網絡課程學習心得體會集合15篇
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,馬上將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的網絡課程學習心得體會,希望能夠幫助到大家。
網絡課程學習心得體會1
學習部分地點,在家里面,我們開啟了網絡課程學習,改變了以往的教學風格,反而感覺拉進來與老師之間的距離,打開電腦就能夠看到老師認真講解的畫面,這樣的學習很適合我。我在家積極學習網絡課程。
我家中有一天電腦,平常都是用做看電視的,現在成為了我的專用電腦,每天早上第一件事情就是上網課,當然媽媽的聲音從來不會少,因為她總會在我想要睡懶覺的時候叫醒我。在媽媽和鬧鐘的雙重警告下,我每次都能夠按時上網課,積極的參加老師的課程。打開電腦,點擊老師直播授課軟件,簽到。一天之計在于晨,早早的起來精神倍嘉。
就這樣,我在家里一直都是通過網課學習,在老師的知道下,認真的把暑假作業(yè)完成,同時也會學習的知識,每天都會把自己的學習任務積極完成。老師每堂課布置下來的作業(yè)都會在晚上完成,及時交給老師,F在我們不需要教導課代表那里,只要把作業(yè)一鍵上傳到老師的郵箱或者電腦就行,方便快捷,而且老師會很快的就把批改好的作業(yè)下發(fā)給我們。
通過學習和思考,我慢慢的養(yǎng)成了自己獨處自己學習的習慣,雖然網課有些模式但是我還是非常喜歡的,這畢竟非常好玩,也能夠讓充分利用時間,不需要每天為了趕公交早早的起來睡眠不夠,上課的經歷也不充分,因此我更喜歡這樣在家學習,只要我們早上早點起來,及時洗漱完成,吃好早餐,就可以放心學習,很多時候是便在電腦前,媽媽就已經給我準備好了早點。
感覺自己在這段時間通過網課學習到了很多有用的'知識,讓我明白了自己該如何繼續(xù)好好學習下去,每天都會嚴格的要求自己,對待作業(yè)認真,不管在哪里都會先把作業(yè)完成,不會一下課就去看電視,更不會隨意的浪費時間去玩游戲,有爸媽的監(jiān)督,還有自己的克制我非常容易的完成了在家學習的任務。
很多時候只要我們自己不開啟壞的開頭,就不會一直朝著壞的方向發(fā)展,畢竟我能學習的目的是成為棟梁,報答爸媽,而不是負擔,我把學習當做一種樂趣,這讓我每天期盼著上學,對待上學的心態(tài)也非常積極,同時我還明白雖然我還在家中,但是我們的寒假已經結束了,只是還沒有到學校上課的時間罷了,在家開啟網絡課程也非常不錯,也適合我們學習,當然網課如此,以后正常上課我一樣會認真學習仔細努力的。
網絡課程學習心得體會2
第一次網絡課程的學習,馬上就要結束了。在這一次的網絡課程學習中,我認識到了學習是一件“辦法總比困難多”的事情,也讓我第一次明白了學習原來是可以那么有趣的。
當疫情開始的時候,我們所有的學生都非常擔心我們的學習會因此受到很大的影響,連我們的家長也紛紛致電我們學校將如何對待我們的功課。然而我們的網絡課程正式開始后,我們的所有擔心都變成了安心,因為我們的老師,哪怕他們也跟我們一樣是在家里辦公,但他們做到了,他們用他們的聰明和才智將我們的.學習通過網絡課程的方式呈現了出來,不僅讓我們在網絡課程的學習過程中,沒有出現絲毫的厭學情緒,而且還讓我們在網絡課程的學習過程中了解到了學習也可以如此有趣。
我們的老師,他們化身成我們平日里喜歡看的主播,為我們設計了每一堂有針對性的網絡課程。比如,我們的語文老師,有時候他會在網絡課程里安插一些詩文朗誦的互動環(huán)節(jié),提前讓我們準備好將要在網絡課堂上朗誦的詩文,等到網絡課堂開始之后,我們的網絡課程便因為我們所有人都在互動而將我們在家的懶散都驅散殆盡了,甚至讓許多以前不愛上語文課的同學,也開始喜歡在語文課上積極表現自己了。比如,我們的英語老師,這位老師是一位戲劇愛好者,他便時常在網絡課堂里詢問我們有沒有看什么英語電視劇或者英語電影,如果看見有我們都喜歡的戲,他就會給我們安排角色,讓我們自己課余時間準備臺詞,然后再在我們的網絡課堂里進行表演,經常弄得我們所有人在家里也像是聚攏在教室里上課一樣熱鬧、活躍。
還有很多老師都采取了各式各樣讓我們在網絡課堂上也能活躍起來的方式進行我們的網絡課程教學,他們在這一次的網絡課程教學中,都像是擁有了魔法似的,讓我們都重新愛上了學習,認為學習也是一件可以非常有趣的事情了。
第一次的網絡課程學習已經快要結束了,我不知道未來我們還可以有這樣的網絡課程的學習機會,當然,我希望不再是因為疫情而必須待在家里學習,我的意思是要是以后我們學校也能將這種網絡課程穿插在我們的課程學習中,那我們的學習會更加讓我們投入吧?
網絡課程學習心得體會3
20xx年初,一場突如其來的疫情打破了我們往日的寧靜,生活、學習規(guī)律全亂了。春季學期無限期延期開學,我們只能“宅”在家里,響應“停課不停學”的號召,老師們充分地利用了網絡這個平臺,開始了新鮮而充實的網上教學模式。
有些老師通過釘釘直播教學,有些老師通過視頻發(fā)微信群教學等等,可謂是用心良苦。剛開始時,我覺得新鮮,每天認真聆聽老師們的'講課,用心完成老師們布置的作業(yè)。沒過幾天,新鮮感過了,我覺得通過網絡聽老師講課,不僅傷害眼睛,又不能面對面交流、互動,實在是弊大于利,其實是我實在抵擋不住網絡的誘惑了。在老師直播講課時、在查閱老師布置的作業(yè)時,我時常情不自禁地想玩會手機。直到有一天,我猛然醒悟了,網上授課對老師們而言雖然是件麻煩的事情,他們完全可以丟下我們不管,讓我們自己去學習、復習,但他們并沒有這樣做,還是堅持每天為我們聞雞起舞、披星戴月,只為了讓我們好好地了解知識、吸收精華。于是我倍感慚愧,我懊悔極了。處于這特殊時期,對我而言,網絡學習不僅可以補足我以前學習中的不足,還可以好好地復習鞏固以前的知識。老師們都如此精心地準備教學內容,認真地批改我們每一個人提交的作業(yè),我又豈能放縱自己,現在浪費的一分一秒,將來會付出慘痛的代價。從那以后的每一天里,我早早起來熟記英語和語文知識,用心仔細地完成各科老師布置的作業(yè),如有老師視頻教學時,我停下手里其它的事情,認真觀看,堅持到最后,絕不再虛度這加長版寒假的光陰。
距離中考的日子已不多了,緊張的氣氛已漸漸逼近我們,“網絡學習”不知還要持續(xù)多久,面對這特殊時期,我們要更加勤奮刻苦,不浪費一分一秒,面對疫情過關,面對中考更要過關,成功踏入自己理想高中的大門。最后,我希望疫情能早日解除,讓我們能早日重返校園、重回課堂、重見我們敬愛的老師們。武漢加油、中國加油吧!
網絡課程學習心得體會4
兩個多月,沒想到一開始極度不適應網絡課程學習的我,也漸漸習慣了網絡課程的學習,甚至在網絡課程即將結束之際,出現了不舍的情緒,這真是讓人感慨萬千的一次學習經歷啊!
要說網絡課程的學習,一開始也應該是適合我們這些整日泡在網絡上社交的學生的,遺憾的是,網絡課程剛開課的時候,我們誰都不習慣要正兒八經的在網絡上聽課,甚至在聽了一整天課之后還要在電腦上寫作業(yè),這讓我們誰都很難接受。最后我們又是如何適應下來,甚至出現現在這種不舍的情緒呢?
我想這一切都因為我們的網課老師。我們的網課老師,也就是我們過去在學校上課的那些優(yōu)秀的老師,他們在發(fā)現我們都不適應網絡課程學習的.關鍵時候,及時改進了網絡課程的設計,讓所有的網絡課程都更加適應我們這群無法盯著電腦聽完枯燥乏味網課的學生們。我們的網課老師從自身的形象開始改變,讓我們一開網絡直播視頻就會因為對老師們今日形象的好奇而收起渙散的心,他們再在課上給我們加入了許許多多平日在教室上課不會有的小互動,這使得我們每一個人都非常想要認真聽課,生怕自己在互動中出什么洋相或者不能夠向其他同學展示出自己最好的一面來。
學著學著,我們也就適應了網絡課程的學習了。在這兩個多月的網絡課程學習中,我自覺學習有了一些進步,大概是因為注意力比過去在教室上課還要集中的原因吧!說實話,我非常感謝我們的老師們。如果不是他們不斷地優(yōu)化改進我們的網絡課程設計,我想兩個多月下來,一開始就不適應網絡課程學習的我,一定會在這兩個多月的網課下來,成為班級里拖后腿的那個豬隊友了!
我們的網絡課程馬上就要結束了,我又該如何去適應在教室的上課呢?人一旦習慣了一個方式,便總是不能夠輕易接受其他習慣吧!不過回學校上課或許會容易一些,畢竟過去那么多年,我們都是在學校上課的,不會因為兩個多月的網絡課程學習而忘了如何在教室上課了。通過這次網絡課程學習的經歷,在即將結束網課之際,我希望網絡課程學習的模式,未來也可以加入到我們的選擇中去,我的意思是要是以后也可以選擇在家上網課了,我們這些學生學習的方式也就更加豐富與方便了。
網絡課程學習心得體會5
起初我聽課時,總是心不在焉,那么我在做作業(yè)時就發(fā)現有不懂的地方,后來我認識到了問題的嚴重性,我就在上課時緊跟老師的思路,這樣就能夠做到專心聽課了。
有時錯過一部分的內容我也會去看回播來補全。
我是使用手機來聽課的,在聽課后我都會做眼保健操來放松下眼睛。老師布置的作業(yè)我會在課后按時完成并提交。
我每天早上六點起來背書,然后開始一天的聽課,學習,以及做作業(yè),讓我再一次感受到了校園學習帶來的那種忙碌感。但是,這種忙碌感讓我變得充實。
雖然直播的'時候可能并不像在校園里那樣方便和高效,但是處于特殊時期,只要我們嚴格要求自己,勤奮學習,一樣可以做的很好。所以我相信,慢慢適應,堅持到底,一切會好起來的!
網絡課程學習心得體會6
宅在家中,成為了現在的一個時尚,我也是一個比較宅的人,所以對于宅家沒有多大的排斥,開學時間越來越近,我們到了開學之時,沒有去學校舉行開學典禮,但是我們在電腦前接受了學校領導的發(fā)言,結束之后我們也開始了網絡課程。
大一是大學打基礎的時候,這是最重要的階段,我們是大學下學期,學習的知識還是挺重要的,網絡課程,有多重,一種是視頻,一種是直播,主修的課程往往都是要我們任課老師來教導我們學習,來完成學習任務。在家里面我們開始了正常的上課作息。
為了及時上課我調整了自己的鬧鐘,增加了很幾個鬧鐘,上課下課都按照老師發(fā)的課表做好了對比,然后調鬧鐘讓自己及時警惕的做好學習,這樣的生活方式讓我重新感覺到進入了課堂,每天都要接受很多的知識,晚上我們還要上晚自習,早上更要上早自習,雖然這些都是老師隨口吩咐的,為了好好學習我還是按時做好了早晚自習的'準備。
在家里我對待學習的太多反而更加重視,或許是因為在家中,不想讓爸媽擔心,也希望自己能夠好好學習給爸媽一個好感,不讓他們有什么失望的表情。自己在家里面自覺一些,總比讓爸媽他們操心要強。在加上每天爸媽還要上班,我就只需要考慮還自己的基本情況就好。不用擔心自己上課尷尬。
我是一個獨立的人,什么事情更喜歡自己去解決,學習,我也喜歡自己學好,畢竟老師告訴我們的學習方式我都已經學會,對于不懂的地方可以找到事解答疑問,所以我對于網絡課程我很快就適應了一個是因為自己學的夠快,另一個我自己也喜歡這樣安靜的學習。
有時候我發(fā)現自己在家里面學習反而比在學校里面更加安靜,因為我從來不需要擔心有人打擾我的學習,每天只要管理好自己的事情就行,上網課也是一件比較重要的事情,我還是保持了在學校的喜歡,喜歡在上課的時候做好筆記,做好記錄,這是一種對待學習的態(tài)度,或許我做的不多,但是我卻知道去努力完成,從來不在意自己做的不好。只要去努力就行。
我也曾經討厭過,上網課,因為網課比在課堂上學習而言更加單調,讓人學習枯燥乏味,沒有老師的監(jiān)督,也沒有同學的陪伴,很多時候都要靠自己來管理,這是一個非常重要的考驗,讓我受益匪淺,這才是一個不錯的學習方式。不知道要上多久網課,但是我可以保證自己上課認真,在考試到來之際不會忘記自己的知識點,每天我都喜歡認證人分析自己的學習情況,每天分析自己的對錯然后改正。
網絡課程學習心得體會7
今天是我們全校第一天上網課,或許也是全國的初中生第一天上網課吧!沒辦法,因為這次新型冠狀病毒肺炎的疫情影響,我們哪的學校都不敢讓我們所有學生冒生命危險去學校上課,只能開啟全國中小學生在家上網課的模式了。
嗯,怎么說呢?今天第一天上網課的感受到底是怎么樣的呢?具體的感受,我好像也說不上來,就覺得老師還是講臺上的好,同學還是坐在一起的好。我知道現在這樣通過大屏幕來進行線上教學也是沒辦法中的辦法,但我還是發(fā)自內心的希望這次的疫情快快結束。我想回到我的學校去,我想看著講臺上的老師講得吐沫星子直飛,我想和我的同學一起討論題目,也想下課了和我的同桌一起去吃零食或者吃午飯,現在這樣上網課,已經沒有了上學的樂趣了,讓我沒幾天就會喪失學習的熱情了。嗚嗚嗚……
今天上網課的時候,也還是有一節(jié)班會課,我們所有人看著班主任在視頻里講得眉飛色舞,可是卻只覺得是在看網紅直播一樣,沒有一點上學的氣氛了,特別是我們班主任還化了一個主播的妝容,惹得班上的男同學不停地給班主任點贊打賞,讓我這個本就不喜歡網絡直播的人,更加不喜歡網絡直播了,而我們班的.班主任就成了這次直播的“受害者”了。
不過要說上網課沒有一點好,也不是的。在家上網課,我可以起得比以前上學要晚一點,因為不用花時間在上學的路上。上網課對于一個喜歡睡懶覺的人來說,或許還是能算得上一個優(yōu)點吧!但也很擔心天天這樣起晚一點,等以后疫情結束,回到學校去上課,我又能不能起床來了。這可真是愁人吶!疫情快快結束吧!我想恢復正常的生活啊!
網絡課程學習心得體會8
通過這次在假期里的網絡課程學習,我也是收獲了蠻多,自己的成績也是有了一些進步,開始是覺得這種方式有些好奇,但是后來真的也是自己認真的去學習,去把課本的知識搞懂,也是感受到學習帶來的樂趣,我也是更加的主動了,對于這次的網課學習,我也是有挺多的感觸。
和在教室相比,我也是更加的喜歡這種方式,自己能更加自主一些,在課堂上,老師就在講臺上監(jiān)督著,我要認真的學習,但又不能干其他的事情,也是會影響到同學,或者打擾到老師的講課,而在家里,我可以吃著零食來上網課,或者坐在沙發(fā)上,雖然身體更加的放松,但是其實我的心思也是在老師的講解上面的,而且其余的時間也是更加的自由,像在學校,下課的時候,同學會來找我玩,或者有其他的.事情,而在家里,只要做好學習就可以了,所以我也是通過這段時間的學習,自己也是對一些以前覺得沒有太大興趣的科目認真的去學了,也是感受到學習帶給我的一些快樂。
可能也是我比較適合這種學習的方式,雖然也是知道還是要回到學校,但是以后我也是可以通過晚上的時間去網上下一些課程來學習的,而在這次的學習之中,我也是感受到,老師的監(jiān)督雖然是可以督促我們去學習的,但是只有自己真的主動的學,愿意學,那么才能真的學好,我也是自己喜歡學了,更會主動的去復習,去把知識點提前看看,上網課的時候,也是更加的能去聽得懂一些,對于不明白的一個問題,我除了是問老師,也是自己到網上去找資料,來把我不會的方面搞懂。并且這次網課,也是讓我也更清楚自己哪些科目的確學的不夠好,要多花些時間,而且自己合適的學習方法是怎么樣的,只有自己認真的去學了,掌握了合適自己的學習方法,那么成績也是更加容易去提高的。
而今網絡課程也是結束了,回到了學校,我要繼續(xù)的去自主的學習,有了老師的監(jiān)督,我也是要更加的努力,期待著自己能在下次的考試里面把成績提升上去,而且自己主動的學到的東西,也是沒有那么的容易忘記,會讓我對于學習更加的感興趣。這學期也是比較的緊湊,時間相對來說,更加的寶貴,我也是不會松懈的,會在以后努力的學好。
網絡課程學習心得體會9
不知不覺間,我已經在平常的生活中習慣了網課的存在。盡管一開始的時候是這么的別扭,對老師的授課也很難聽進去。但是有句話說的好:“不是老師來適應我們,而是我們去適應老師!”面對網課的問題,老師也在不斷的進步。而我們這些學生,也開始漸漸的找回了學習的狀態(tài)。
在近期的這段學習中,我們已經基本上完全適應了網課的學習,一切學習都在順利的進行,F在,我對這段時間的學習感受記錄如下:
一、對網課的個人感受
一開始的時候,我只是將網課當做是不能開學的應急之舉。以為僅僅只是老師布置一些新任務的工具而已。但是,隨著網課的展開,我對這個新平臺的看法也在開始改變。通過視頻,老師沒有了黑板和粉筆,但是她卻有了眾多的電腦軟件。而且老師們學習能力驚人,對于前一天還不能運用熟練的工具,在幾天的授課之后就能運用自如!
看著老師們不斷的`進步,看著同學們也一個個進入狀態(tài),我的學習熱情也隨之被激勵了起來;叵肫鹱约鹤鳛楦咧猩呢熑胃,我們的課堂就這樣順利的展開了。
二、網課優(yōu)勢
盡管只是一些個人的感受,但是我確實的感受到網課中有不少的東西激勵了我。就拿最明顯的一件事來說,我們能偶爾通過視頻看到各位同學的學習狀況。看著大家認真的記筆記或是寫作業(yè),這不僅激勵了我們的好勝心,也給我們帶來了一些壓力。但這不僅沒有拖累我們,反而讓我們更加的努力,更加的積極!
三、不足的方面
網課對于我們最大的影響,首先是環(huán)境。因為身處家中,身邊干擾的事物實在是太多了。為此,我也感受到困擾。盡管在后來適應了一些,但卻是不如在教室中更為投入。
其次,是氣氛。如果在課堂上同學們沒有積極的發(fā)言,整堂課就非常的安靜。因為只有老師的聲音從麥克風中傳來,這讓人感到很壓抑,也沒有課堂的感覺。如果是非常熱鬧的時候,確實很有趣,但是如果一旦冷清下來,課堂也會變的很無趣。
四、總結
總的來說,無論怎樣,這次的情況對我們的學習確實造成了影響,我要努力的去克服這樣的影響,學好知識,突破高考!只有這個目標,是絕對不會被其他情況所影響的!無論前路如何困難,我都會努力前進!
網絡課程學習心得體會10
這段時間以來上網課的經歷已經結束了,讓我感受很多,我作為一名高中學生,以前確實沒有經歷過這樣上課方式,雖然說這樣的上課方式非常的陌生,但是在家里面上課也是一種全然不同的體驗,這讓我更加的自覺了,以前在學校的時候學習上面有老師監(jiān)督,自己也沒有那么上心,這次在家里面上課,一切都是靠自己自覺,如果沒有自覺的心態(tài),就學不好就沒有辦法去聽懂老師講課,這么一段時間下來,我真的是感受太多太多了,不是說通過自己的努力就能夠學習到更多的知識,而是在努力的同時也需要擺好心態(tài),我也有了一些心得。
首先,這次網絡課程真的是沒有體驗過的,不管是我們做學生的,還是老師們,大家都是非常的用心,在聽課的時候有什么不懂的,有什么難題我都會積極的請教,虛心的.去問一些自己不知道的東西,總而言之,這樣的上課方式是一種非常不同的感覺,一切都是靠自己自覺,沒有什么人監(jiān)督我們在家里面上課,完全都是自己主動學習過去,在學校的時候還是有老師監(jiān)督我們,還是有老師督促我們學習在家里面,完全就是自己自覺高中的學習是非常緊張的,這一點我一直都知道,在家里面也是一樣,每天的課程都是安排的滿滿的,但是也有很多不容易的地方,有很多課程是講的很慢的,因為各種原因在家里面上課,畢竟沒有在教室上那么方便,造成了一個深刻進度的緩慢,雖然說現在的學習非常緊張,但是世界上上課也不是一個辦法,不過也確實讓我體會到了很多東西,你讓我在這樣的上課方式下面低得更多的經驗。
對于自己的學習,我也是比較有信心的,我一直都能感受到來自各方面的壓力,在學習上面我一直都努力地在成長,自己在進步著,我相信經歷過這次的網課之后,我更加能夠明白這個道理,打起好精神,把自己的心態(tài)調整好,積極的學習,努力做一名優(yōu)秀的高中學生,上網課的經歷肯定是珍貴的,但是這個過程也是非常辛苦,需要毅力去堅持,我是肯定不會忘記了這一點,一定不會給自己丟臉,也不會讓老師失望,我會打起精神,努力學習的,以后不合適了,什么樣的環(huán)境下面不管是什么樣的狀態(tài)下面都需要把學習放在心上,學習永無止境,我一定會好好的堅持。
網絡課程學習心得體會11
由于特殊原因開學時間一再推遲,停課不停學這一理念被提出,于是線上教育成了目前主要的學習方式,我們便在家中開始了我們的文化學習。
線上教學可謂好處頗多,我終于再也不用急急忙忙的被鬧鐘叫醒,手忙腳亂的吃完早飯,背著沉重的書包去上學,再也不用在意外面或晴或雨,不用在意夙興夜寐。我可以從從容容的整理好自己的一切事物后享用全省名師的教育資源。這樣,即使不能在學校聆聽老師的教誨但也能在線上教育中保持和提升自己的水平。業(yè)精于勤荒于嬉,線上教育很好的讓我們適應開學后的學習生活。
線上教育還有一個好處便是可以觀看回看,哪里不懂可以多看幾遍,細細品味老師所傳授的內容,讓問題無處隱藏。
有利必有弊,雖然線上教育好處頗多,但由于自身的惰性,好處成了缺點,我常常不能自動自覺的'觀看直播,看的時候不那么專心,所以學習效率比較低下。但在今后的學習中我一定會克服這些困難。不斷努力,跳出自己的舒適圈。
在我學習的同時,我也在不斷學習著那些最可愛的人。他們是醫(yī)生,奔赴前線馳援xx,直面病魔的面龐,他們是后勤,默默的在一線工作者的身后筑起了一道鋼鐵長城,從他們的眼神中我學到了堅定,從他們的行動中,我學會了擔當。他們是戰(zhàn)士,是中國的脊梁。如果說線上教育帶給我們的是科學文化素養(yǎng)的提高,那他們則給我們提供了精神信仰。他們奮戰(zhàn)在一線,把責任扛在肩頭,將痛苦埋在心間。無謂艱苦,不言困難。這是何其高尚的品質。∵@些是線上教育所不能帶給我們的。
這也讓我反思,也讓我更加體會到科學文化的重要性。所以,我現在要不斷加強我的自律性,堅持好好學習線上的課程。
網絡課程學習心得體會12
這次在家里上網絡課程,我也是學到了很多知識,并且這種方式的學習,我也沒有覺得和教室的學習有什么太大的區(qū)別,可能也是我比較的自主去學,并沒有覺得沒有了老師的監(jiān)督,就學不好了。
在家里學習,開始的時候,我也是有些好奇,但其實和平時的上課也是差不多的,只是老師是在視頻里面,而不是在講臺上,知識講解也是一樣的,我也是積極的去做好了課堂的筆記,認真的把作業(yè)給做好,該做的預習以及復習都是沒有落下,并且也是感覺到,這種方式,沒有像教室那樣,更多的一些互動,但是我本來就是個安靜學習的樣子,所以也是沒有什么區(qū)別,平時在教室里面學習,我也是自己做好筆記,不怎么提問,遇到了一些問題,也是課后去問老師,在家里的時候,我也是線上語音問老師的,也是沒有因為在家,就松懈了,雖然也是會和學校還是有些不同,像有零食可以吃,坐的椅子也是舒服一些。
學習中,我也是和同學聊天之中知道,有些同學的確感覺沒有那么的適應,畢竟沒有老師的監(jiān)督,家里父母也是去上班了,游戲什么的就在面前,也是挺難忍受住的,但我也是不怎么喜歡玩游戲的'人,所以對于這個也是沒有太大的想法,自己本來也是有自覺去學習的一個習慣,所以即使在家里,我依舊網絡的課程學好了,也是通過這次的學習,我明白了自主學習的一個重要性,畢竟不是每時每刻老師都是會監(jiān)督我們的,而且以后我們進入大學,也是更不會時常老師來監(jiān)督的,更是要我們自主來學習好。養(yǎng)成了好的習慣,自然也是能更好的把學習給搞好了。
這次網絡課程學習也是結束了,而今要回到學校里面,我也是有些懷念在家學習的日子,不過也是要往前看,回到學校之后,有了老師的監(jiān)督,更是要把學習給做得更好一些,讓自己能有更多的收獲,學習的好習慣養(yǎng)成了,就不能松懈,不能丟掉了,只有認真的去學,自己的成績也是能有更大的進步。并且從這次上網課的過程之中,我也是知道,學習不是只有一種方法的,而是可以找到不同的方式來學,以后我也是要善于利用網絡,多去收獲一些知識,多去看看其他老師的課程,讓自己的學習能更加的扎實,更多的方式來提升。
網絡課程學習心得體會13
我堅信自己不管是在什么樣的環(huán)境下面都能夠有一個好的學習狀態(tài),這段時間的網絡課程學習讓我也是收獲頗多,我很感激我所經歷的一切事情,這讓我感到非常的充實,雖然在家里上網課讓我感覺有些不適應,但是這種感覺馬上就消失了,我是一個適應能力非常強的人,包括學習,我們不管是在什么時候都應該主動的學習,應該要有一個好的心態(tài)這些都是一定的,對于這段時間以來的網課學習我也有一番心得。
我對自己的要求比較高,在上課的過程當中我的問題也就比較多,但是上網課經常提問題是非常耽誤時間的,這一點是整個網絡課程學習過程當中最麻煩的一點,我感覺學習的進度是慢的,但是沒有辦法現在情況是特殊的,更多的時候是需要我們自覺地遵守各種規(guī)章制度,我需要主動的去學習,在家里上網課之外的時間也需要及時的復習,這是毋庸置疑的, 我感覺我承受的壓力是非常大的,畢竟是玩網絡課程,在學習當中不管處在什么環(huán)境心態(tài)要好,現在我也是接觸到了這些,當我回顧起來的時候我就感觸頗多,我很感激網絡課程對我的影響,因為這能夠讓我在接下來更加珍惜學習的時間。
這段時間讓我接觸了一些新的知識,我給了自己很多的挑戰(zhàn),無論是做什么事情都還是要有這樣的心態(tài)的,我現在也依然在保持著一個好的`狀態(tài),做著自己喜歡的事情,努力去實現一些自己想要做的事情,我對這次的網課學習真的是映象深刻,我每天都是按時的上課簽到,堅持去做好自己分內的事情,雖然在這樣的情況下面,學習起來是需要一定的毅力,也會遇到一些自己難以琢磨事情,但是這都不是能夠阻止我的,我依然相信我是能夠堅定自己意志的,這段時間下來我看到了學習是需要一步一步來,這不能夠著急,我需要堅持自己心中所想。
現在網絡課程學習雖然已經結束了,可是我還是有著非常大信心,我愿意讓自己保持一個好的狀態(tài),這一點是不便的,作為一名初二的學生了,我現在的學習也是慢慢的變得緊張,有很多事情我都需要堅持,學習上面我肯定會投入更多的精力,這段時間下來我就深刻的體會到了這些,我一定會堅持下去了,保持在家上網課的這種狀態(tài),全身心投入到 初二階段的學習當中。
網絡課程學習心得體會14
不知不覺,為期一個月的網絡學習已經結束,回顧這一個月來的學習,感到既緊張又充實,通過這次學習,使我收獲了許多。
整個網絡學習設置了八個學習模塊,每個模塊又分為閱讀、閱讀測驗、討論、作業(yè)幾個小的學習版塊。既有邏輯嚴謹的理論知識,又有貼近生活的教學范例,既有知識的傳授,又有實際的操作。讓我們在學習當中不知不覺提高了自己的網絡教育技術水平。下面是我這一個月以來的學習體會。
首先,提高了教育技術水平。通過這一個月的學習,我在教學組織形式,教學設計,教學媒體選擇,教學評價方面都有了不同程度的提高,課堂上我們要能夠從多個角度創(chuàng)設情境,化抽象為具體,使教學生動形象,通俗易懂,能夠充分調動學生學習的積極性,激發(fā)學生學習的興趣,提高學生的學習效率。
其次,加強了同事之間的交流。每個模塊都設置了討論版塊,向我們提供了學習與交流的平臺,平時我們工作都非常的緊張,同事之間沒有多少時間進行交流,這次學習無疑給我們提供了這樣一個學習的機會。在這個版塊,你可以自由發(fā)表自己的觀點,供大家交流。你可以瀏覽小組其他成員的帖子,學習他們好的地方,取長補短。另外,你有不懂的地方也可以通過這個平臺向老師和同時請教。這次學習加強了同事之間的交流,增強了我合作學習的能力。
第三,網絡學習培養(yǎng)了我的自學能力,這次學習沒有教師的.當面講授,是學員自己通過網絡進行學習,這就給自學提供了空間。我每次都利用閑暇時間到機房進行學習,閱讀每個模塊給出的理論知識,然后根據要求進行發(fā)帖和做作業(yè),力求比較好的完成每個模塊的學習任務,通過這次學習,極大的提高了我自主學習的能力,為我在今后工作中進行繼續(xù)學習打下了堅實的基礎。
第四,網絡學習更新了我的教學理念,提高了我的教育教學質量。這次網絡學習,比較注重過程性評價和表現性評價,不僅對學員的學習成績進行評價,另外也注重對學員學習過程和學習態(tài)度的評價,這對我在教學評價方面提供了幫助,我改變了以往只注重作業(yè)成績方面評價的教學理念,加入了對學生平時學習態(tài)度與課堂表現方面的評價,它打破了傳統考試和測驗的“唯分數論”,對學生的知識和技能,創(chuàng)新精神、實踐能力、探究能力以及情感、態(tài)度與價值觀等方面進行了全面的評價。激發(fā)了學生的學習動機,端正了學生的學習態(tài)度,使學生的學習氛圍較為濃厚,提高了學生的學習效率和學習質量。
雖然這次學習收獲很多,但也有一些不足之處。首先,對知識的理解不夠透徹。由于平時的工作比較繁忙,所以只能抽出空暇時間來進行學習,而且時間安排比較緊,四天一個模塊,所以就沒有很多時間來深入學習理論知識,另外感覺有些知識理論性較強,理解起來較為困難,因此有些知識理解不夠透徹。其次,由于學習時間有限,只閱讀了本組學員的帖子,沒有更多時間來閱讀其他組的帖子,失去了與他們學習交流的機會。
這次學習給我留下了深刻的印象,學習的過程中,在強調理論和實踐并重的同時,學習活動始終貫穿著一些真實的任務,以任務驅動的形式組織學習,學員對該任務的完成情況是學習是否完成及其有效性的重要評估依據。活動中大家也都提出自己的看法和疑問,在此我學到很多東西。就我個人認為,以真實任務來組織學習過程,能夠貼近教師的真實教學背景,從而極大地激發(fā)我們的學習動力,提高我們的參與意識。在學習過程中,經過一個月的學習,我感到了學習的快樂。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的學習,因為教育信息技術更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好!
網絡課程學習心得體會15
雖然當時網絡教育在社會上的認知度還不如函授教育,但在經過了一段時間的網絡教育學習生涯后,我認為正是這種新興的學習方式改變了我的生活,讓我與那些出身“名門”的天之驕子沒有了心理上的差距,對學歷文憑也就多了份坦然。感受頗深,受益匪淺。
首先,遠程網絡教育的學習,讓我節(jié)約了不少時間,低廉的學習成本可以說是遠程教育最大的亮點。今天的`社會人力競爭已進入到了白熱化階段,不提高知識水平、不擴充自身能量,可以說將會即刻失去社會競爭力,而現實因素又決定了像我們這類人不可能再去脫產參加專業(yè)理論知識系統的學習。遠程網絡教育的出現,卻為解決這個問題提供了一個平臺。只要在任何一臺能接入英特網的電腦前,通過對一些課件的學習和課程論壇交流,以及在特定的日期前完成每學期三次的課程作業(yè),就可以讓自己足以掌握章節(jié)內容的側重點及關鍵知識點。而且學習時間不用固定,因個人工作松閑程度自由安排,用二個字來形容就是“方便”。
其次,五湖四海的陌生人聚到了電腦屏幕前,小小網線的兩端讓志同道合的人即刻變成了同學,在這片無限廣闊的信息大海中相互學習、相互交流,實際上也在無形之中擴大了人群交往范圍,且這種交往也讓人與人之間由同學演變成為朋友,甚至業(yè)務上的合作伙伴。從這個層面上來講,遠程網絡教育給復雜的人際關系增添了些和諧與親切,讓人們之間互幫互助、互幫互學、互助友愛。遠程網絡教育也讓我從中結交到了不少新朋友,而且也已逐漸給自己日常的工作中帶來了一些便利。
很快,我將結束網絡課程的學習。氣有浩然,學無止境。我想,盡管遠程教育在不久的將來會有更科學、系統的教學體系和更多優(yōu)質、高效的課件精品,但學之根本關鍵還是得先學會做人,而遠程網絡教育除給我們提供學習專業(yè)知識的平臺外,重要的是給我們每個參與網絡學習的人搭建了一座大舞臺。生旦凈末丑,輪番登場盡情表演,不同的是,就看表演的人用的是“心”還是“聲”了!
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