青年骨干培訓(xùn)心得體會
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的青年骨干培訓(xùn)心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青年骨干培訓(xùn)心得體會 篇1
青年宣傳骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會遂寧車務(wù)段劉俊梁11月1日至8日，我有幸參加了鐵道團委舉辦的青年宣傳骨干培訓(xùn)班。通過幾天的學(xué)習(xí)討論，使我收獲頗豐，感受良多，與其他參培同志一樣都有一種激動的心情。在激動的同時，我也清晰的認識到，作為一名團干部，特別是作為一名身處鐵路建設(shè)與改革發(fā)展進程中的團干部，光有激動是不夠的，而是應(yīng)當(dāng)把激動轉(zhuǎn)化為激情。俗話說得好，"學(xué)習(xí)會給人帶來收獲",而就是這樣一句話，給我?guī)砹嗽俅螌W(xué)習(xí)的力量。平日的忙碌使得自己忽略了學(xué)習(xí)和積累，突遇機遇，頓時感受到自己對于知識的貧乏，汲取知識營養(yǎng)的欲望也日益膨脹起來。本次宣傳培訓(xùn)，由如何講好鐵路故事、宣傳稿件寫作、新聞攝影、新形勢下的共青團新媒體和網(wǎng)絡(luò)宣傳工作等環(huán)節(jié)組成，時間短暫，然而對于提高思維水平和綜合素質(zhì)有著良好的效果。在眾多的理論課程學(xué)習(xí)中，"新聞攝影"給我留下了深刻的印象。負責(zé)講座的是《人民鐵道》報社的陳濤主任。在他的精心指導(dǎo)下，使我對攝影有了深入的`了解，同時也逐漸提高了自己的審美意識，并讓我意識到想要拍出好相片，擁有一部好的相機并非關(guān)鍵，重要的是利用好自己手中的相機。所以我從以下幾點談?wù)勼w會：
1理論聯(lián)系實際學(xué)習(xí)攝影是一門需要理論和實踐相結(jié)合的過程，通過學(xué)習(xí)讓我認識了相機的種類，了解了相機的性能，知道了怎樣才能拍出一張好的相片，我要把所學(xué)理論知識進行實踐操作，學(xué)以致用，用鏡頭拍出鐵路一線職工的風(fēng)采。
2多拍多看攝影藝術(shù)來源于生活，很多精彩的畫面都是從生活中抓取出來的。我會盡可能的多看好的作品，多去分析、總結(jié)其作品的獨特之處，從中獲取一些啟發(fā)。其實不光是攝影，對待我們工作中的任何一件事，都是一樣，只有多做多總結(jié)才能把事情做好。
3要注重細節(jié)俗話說細節(jié)決定成敗，攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細節(jié)的把握。在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節(jié)，導(dǎo)致畫面的不完美。所以在學(xué)習(xí)攝影階段，我將注重對細節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時候，我會多去觀察被拍攝者的妝面是否到位，服裝是否平整，整體環(huán)境是否搭調(diào)，拍攝過程中被拍攝者的姿態(tài)、表情等等，都會影響到整個畫面的完整性。總之要拍好攝影作品，一定要從小的細節(jié)抓起，謹慎構(gòu)圖，合理布光，力求畫面達到完美狀態(tài)，使事物永遠停留在最美的瞬間。這次培訓(xùn)還給我一個重要的收獲，那就是根據(jù)不同人的性格來制定自己交流的策略。"團干表達能力培養(yǎng)"的課程，讓我明白，人的性格千差萬別，面對不同的人要根據(jù)他的性格特點來進行交流，把握其中的規(guī)律，面對和接受自己和別人的差別，不能搞一刀切的交流模式，否則效果就不會好。一句話，性格應(yīng)該成為我們與不同人交流溝通的參考，作為團干部，講究策略和方法，既能把事情辦好，還能把感情培養(yǎng)起來，讓著周圍的人包括領(lǐng)導(dǎo)和同事成為自己得朋友。培訓(xùn)的時間雖然短暫，但是深深激起了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的欲望，在以后的工作中，我將以抓好青年需求為動力，想青年職工之想，做青年職工所做，為廣大團員青年服好務(wù)。
1堅持思想突破在今后的工作學(xué)習(xí)中，不斷加強自身政治思想教育，牢固樹立為青年職工服務(wù)的正確的方向和堅定的思想信念，堅決樹立"四個全面"大局觀，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，努力做到用科學(xué)武裝自己的頭腦，用堅定的政治信念來指導(dǎo)行動。
2學(xué)習(xí)革命歷史利用團員代表大會、支部會、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等契機，在團員青年中不斷加強對明革歷史和光榮傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)，加深對其歷史地位和作用的了解，從而不斷提高和增強團員青年對工作的主動性和責(zé)任感。
青年骨干培訓(xùn)心得體會 篇2
在我行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我行員工等一行到__進行了為期一星期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在國際化發(fā)達城市里，面對一個具有高效決策的金融體制、多體制銀行業(yè)激烈競爭的城市，感觸甚多。根據(jù)結(jié)合我行現(xiàn)狀的實際情況，我個人獲得了一些心得體會：
在未來不久的金融業(yè)不再是傳統(tǒng)的存、貸銀行業(yè)務(wù)，也不再是具體的業(yè)務(wù)經(jīng)營問題，而是如何提高全市場競爭能力為中心的發(fā)展戰(zhàn)略和方向問題，了解金融市場主流趨勢。新時期的金融消費者，已經(jīng)不僅僅從存貸款和結(jié)算的常規(guī)服務(wù)要求選擇銀行，而是更加注重選擇有助于創(chuàng)造自身價值的銀行服務(wù)，選擇有發(fā)展開拓具有自身特色的.多元化銀行產(chǎn)品的銀行業(yè)務(wù)。因此，客戶金融需求的范圍和層次越發(fā)廣泛，個性色彩越發(fā)濃厚，市場需求多樣化要求銀行必須以客戶需求為導(dǎo)向，提供全方位多層次的產(chǎn)品和服務(wù)。
在__學(xué)習(xí)到許多新觀念，雖說目前完全照搬不符合我行現(xiàn)行的金融管理體制，但自我必需明白如今在世界發(fā)達城市盛行的金融趨勢，掌握新理念知識，活學(xué)巧用，取可取之處。從事金融這行業(yè)，體會最深的是在這個圈里越往前走，越是感到自身所學(xué)的知識太平泛。正所謂“學(xué)無止境”，針對不同崗位，努力從多方面學(xué)習(xí)掌握各種業(yè)務(wù)知識和技能;面對新形勢的要求，不斷拓展金融知識新領(lǐng)域，以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。認真學(xué)習(xí)各種知識，不斷提高業(yè)務(wù)技能，增強自身綜合能力的培養(yǎng)。思想新、學(xué)歷高，業(yè)務(wù)能力才能不斷的提高。要具有知識化、專業(yè)化、素質(zhì)高等優(yōu)勢，樹立業(yè)務(wù)經(jīng)營上的良好態(tài)度，以及拓展業(yè)務(wù)的能力，才能在一個全新的崗位上勝任。
總之，在__銀行這一機遇與挑戰(zhàn)同時并存的時刻，只有努力提高了自我素質(zhì)，提高了工作效率，才能體現(xiàn)__銀行的快捷、靈活、妥當(dāng)?shù)姆⻊?wù)作風(fēng);只有在學(xué)習(xí)中做到刻苦鉆研，持之以恒，才能為適應(yīng)__銀行工作打下堅實的基礎(chǔ)。
青年骨干培訓(xùn)心得體會 篇3
隨著信息時代的到來，信息技術(shù)也逐漸在教育教學(xué)活動中得以廣泛應(yīng)用。作為教育戰(zhàn)線的一員，我于20xx年4月22日——4月27日參加了項目學(xué)校骨干教師信息技術(shù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)地點設(shè)在天水市電大職教中心。在培訓(xùn)過程中，由職教中心的老師統(tǒng)一授課，邊學(xué)習(xí)理論知識邊上機實踐，從一點一滴做起，先后學(xué)習(xí)了windows98，word97及powerpoint的使用方法，隨后又加深課程難度。在整個學(xué)習(xí)過程中，我始終懷著飽滿的學(xué)習(xí)熱情，認真聽講，仔細做筆記，大膽上機實踐操作，把知識力求當(dāng)堂消化吸收，較圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
培訓(xùn)結(jié)束后，我并不會把這些知識束之高閣，而是要經(jīng)常把它們運用于我的工作實踐中。雖然我們畢業(yè)班現(xiàn)在使用的是老教材，但是我能夠把新課程標(biāo)準的理念運用到教學(xué)中去：利用word 知識給學(xué)生設(shè)計試卷，從而更好地體現(xiàn)出自己的'教學(xué)思路，同時也增強了試卷的整體美感，有利于學(xué)生更好地答題；在今年期中的考試時，我嘗試用Excel知識統(tǒng)計學(xué)生的總分，平均分及各分數(shù)段，算出的結(jié)果不但準確而且大大省時減力，取得了事半功倍的效果；在課堂教學(xué)中，多次運用Powerpoint制作教學(xué)課件，豐富了學(xué)生的課堂生活。例如在《觀潮》一課的教學(xué)中，我在網(wǎng)上查找了許多有關(guān)錢塘江大潮的網(wǎng)頁及圖片，把它們下載下來，結(jié)合我的教學(xué)思路，設(shè)計成電子幻燈片，在課上適時播放，當(dāng)同學(xué)們剛理解完書本的文字后，再看到這視頻出現(xiàn)的氣勢磅礴的大潮，耳畔聽到波濤翻滾的呼嘯聲，無不為這自然景觀所贊嘆！由此，我認識到：課件的制作和使用，豐富了課堂，擴展了學(xué)生課本以外的知識，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使知識呈立體狀出現(xiàn)在學(xué)生面前，扎實了他們的學(xué)礎(chǔ)。
隨著自己在電腦知識方面的不斷鉆研，我校從中考后，學(xué)校將統(tǒng)一安排，改所有公開課為電教公開課，要求所有作課教師在電腦上備課，從而更加加強計算機知識方面的學(xué)習(xí)。在專業(yè)老師的幫助下，不但力爭把每節(jié)公開課講好，還利用業(yè)余時間先后6次給其他講課老師做課件，做的時候，結(jié)合教材實際，再加上自己多年語文，數(shù)學(xué)教學(xué)的經(jīng)驗積累和自己常年班主任工作對不同年齡段孩子的理解和感悟，得到了講課教師的一致認可，為一些公開課，示范課增色不少。
通過自己的不斷實踐，在利用計算機輔助教學(xué)方面，逐漸開始得心應(yīng)手。今后，我將一如既往，踏踏實實地繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，提高個人信息素養(yǎng)，多學(xué)習(xí)有關(guān)其他課件制作的知識，同時有意涉足網(wǎng)站的建設(shè)，從而努力創(chuàng)造現(xiàn)代教育環(huán)境，促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高。爭取在新的課程改革工作中貢獻出自己的微薄之力。
青年骨干培訓(xùn)心得體會 篇4
我校積極開展青年教師教育教學(xué)能力的提高培訓(xùn)工作，效提高了青年教師的各種教育教學(xué)實際能力，為我校取得良好的辦學(xué)成效起了重要的作用，青年教師們在市、區(qū)、校的各種基本功比賽中也突出的表現(xiàn)�；仡櫸覀兊墓ぷ�，主要下面幾點做法和體會：
一、高度重視，形成共識
隨著教育改革的不斷深化，時代和形勢的需求，對學(xué)校教育提出了更新的要求和挑戰(zhàn)，為此，我校領(lǐng)導(dǎo)班子在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，調(diào)整辦學(xué)思路，提出了新的目標(biāo)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深刻體會到：教師的不斷優(yōu)化是一所學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的保證，必須全面提高教師隊伍的素質(zhì)，才能保證我校教學(xué)目標(biāo)的順利實現(xiàn)，我們認為，加強教師隊伍的建設(shè)是教育事業(yè)永久的根本課題，也是學(xué)校工作的重要內(nèi)容之一，從一定意義上講，教師素質(zhì)的高低決定了學(xué)校的生存、發(fā)展與否。這不僅是我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的共識，同時我們也把這種思想灌輸給教師們。在“我為蘇錦出力爭光”青年教師演講活動中教師們紛紛表示了為我校的發(fā)展盡心盡力，為培養(yǎng)21世紀建設(shè)人才做貢獻的決心。
大家都認為只學(xué)習(xí)和掌握先進的教育教學(xué)思想和方法才能為當(dāng)今社會所接納，因此，“愛校善教，廣博進取”成了教師的座右銘。
二、周詳計劃，常抓不懈
我校青年教師多，35歲以下的青年教師占全體教師的78%，他們都經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，可塑性大，教學(xué)熱情高，但實際教育教學(xué)經(jīng)驗不足，針對這一情況，我校采取了以下措施：
1、以老帶新，促其成長。
每一位新教師到我校后，學(xué)校都會指派一位經(jīng)驗的老教師來帶，目的是通過一對一的言傳身教，使青年教師迅速地掌握實際教學(xué)能力，適應(yīng)我校教學(xué)工作的開展，通過這樣的安排，不論是剛分配的還是從別校調(diào)入的，通常一個學(xué)期多則一年就基本適應(yīng)了我校的教學(xué)工作要求，時甚至可以與別的老師并駕齊驅(qū)了。
2、常聽課，促進鉆研。
每學(xué)期開學(xué)伊始，我校教導(dǎo)處就編制聽課安排表，安排時，校長、主任都做了慎重的考慮，本著督促、幫助、提高的原則，周詳考慮，合理安排，通常在開學(xué)初首先對新入校教師進行摸查聽課，了解其實際教學(xué)水平，再據(jù)此制定相應(yīng)的幫教措施；其次是例行聽課，對象是全體青年教師教師，全面聽課，了解老師們對教材的理解和施教情況；再則是全校性的觀摩課和探索課，由學(xué)科帶頭人、骨干教師和各科推舉經(jīng)驗的教師開課供青年教師們觀摩學(xué)習(xí)，促進教師教學(xué)水平的提高。另外是教研組開展的實驗性的探索課。不論是什么樣的聽課，青年教師們都踴躍參與，課后進行討論與小結(jié)，并做認真的記錄，通過認真的執(zhí)行聽課制度，全體青年教師能認真?zhèn)湔n、上課，深入鉆研教材、教法與學(xué)法，教學(xué)水平逐年提高，青年教師迅速成長，形成學(xué)校教育教學(xué)的中堅力量。
3、的放矢，促其提高。
任何事物的發(fā)展總是一定的過程的。我們要求各科教研組每學(xué)期都要對青年教師一個基本功訓(xùn)練的項目，如：為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要，我校制訂了青年教師課件制作比賽，先由信息教師指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)用PowerPoint 、Authorware制作課件，在此基礎(chǔ)上進行青年教師課件制作比賽。
雖說的教師制作的課件還比較簡易，但了第一次，教師對制作課件也了興趣，大多數(shù)教師都能獨立制作簡單的教學(xué)課件，為自己的教育教學(xué)工作提供方便。通過這樣目標(biāo)的培訓(xùn)，青年教師們在每一期中，教學(xué)的基本技能能一一掌握并提高，扎實穩(wěn)步又成效。
4、知人善任，促其成材。
青年教師的逐步成長是一個磨礪意志的過程，他們身上具強烈的創(chuàng)造需要和成就需要，
“發(fā)現(xiàn)一一信任一一增壓一一激勵”這成了我校青年教師在基本功比賽中獲勝的法寶：由于我校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入聽課，對全校教師的教學(xué)情況了如指掌，每次開課后，聽課的領(lǐng)導(dǎo)都及時對他們上課的情況給予仔細的講評，指出優(yōu)點、缺點，提出改進的地方，使教師們都每開一次課就會新的進步、新的感觸。根據(jù)聽課的情況，選拔培養(yǎng)骨干教師，并利用青年教師基本功比賽的時機把他們“推”上去鍛煉，促其成材，被選中的教師大都會因自己的年輕和經(jīng)驗不足而感到惶恐，對此，校長、教導(dǎo)主任都會給予深切的關(guān)懷和鼓勵，并從人力和物力上給予最大的幫助，俗話說“臺上一分鐘，臺下三年功”，這里邊不僅包含了其本人的努力，也凝聚了許多人的心血。
對將要參賽的青年教師對其選課、聽課、試教及編寫教案等準備工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無不一一評點，經(jīng)驗的教師都會主動幫助，準備教具，安撫情緒等。正因為著集體的.力量，方使得青年教師參賽時取勝的信心，在賽中良好的表現(xiàn)。
5、創(chuàng)設(shè)條件，博展求精
去年，學(xué)校在原的教學(xué)設(shè)備上，建立校園網(wǎng)，新增了多媒體教室、課件制作室，要求我們的教師要熟練操縱計算機、多媒體教學(xué)設(shè)備，以期提高課堂的效率。教師自覺學(xué)習(xí)，往往一周里電教室的安排表都是滿滿的。教師們都認識到：不掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段就無法適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需求，只不斷學(xué)習(xí)，才不會落在時代的后頭。因此，教師們積極尋找一切學(xué)習(xí)提高的機會，如參加專業(yè)學(xué)科的進修，現(xiàn)在97%的青年教師已取得大專學(xué)歷，多名青年教師利
用業(yè)余時間參加本科的進修；外出聽課，聽講座等更是踴躍參加，學(xué)校盡力地支持教師們的進修和學(xué)習(xí)，鼓勵他們掌握教育信息，不斷提高和完善自己，在學(xué)校工作中更好地展示自己的才能。
三、整體趨優(yōu)，初露頭角
學(xué)校采取一系列效的措施，提高了青年教師的綜合素質(zhì)，促進了我校素質(zhì)教育全面的發(fā)展，不僅教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)中日漸漸提高，藝術(shù)、體育等方面都取得了較好的成績。
朱曉宇老師在區(qū)英語評優(yōu)課中獲二等獎；許亢梅老師在區(qū)思品專題組公開課中獲得好評；黃偉江評為區(qū)社會學(xué)科骨干教師，章曉潔評為區(qū)教科研先進；章曉潔、張帆評為區(qū)先進教育
工作者；朱曉宇、周育瀾、胡繼梅等8 篇論文在全國級刊物上發(fā)表，校摔跤隊（教練蔣建偉）參加市比賽獲得二金、四銀、一銅的好成績，列市團體第三。
四、明確方向，仍須努力
雖然我們已取得了一定的成績，但隨著科技的發(fā)展，人的素質(zhì)內(nèi)容也不斷地更新，只用更高的標(biāo)準去要求，才能達到更新的水準，作為肩負培養(yǎng)新世紀接班人重擔(dān)的人民教師，更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，充實自己，這樣才能不負時代的重托、人民的希望，才能為培養(yǎng)建設(shè)社會主義的人材作出貢獻。
我們將繼續(xù)加大培養(yǎng)青年教師全面素質(zhì)的力度，促進我校青年教師整體素質(zhì)的優(yōu)化，為創(chuàng)造齊門小學(xué)更美好的未來貢獻我們的力量。
青年骨干培訓(xùn)心得體會 篇5
在全校上下深入學(xué)習(xí)貫徹我校第二次黨代會精神之際，為進一步提高廣大團干部的理論水平和實踐創(chuàng)新能力，我們學(xué)院全體大學(xué)生干部骨干在12月9日進行了一次深刻的青年馬克思主義教育。通過幾天的認真地學(xué)習(xí)，我對馬克思主義有了更深刻的認識，立志做一名合格的青年馬克思主義者。
在青年馬克思主義教育報告過程中，校黨委副書記為培訓(xùn)班學(xué)員作了題為《正確看待熱點問題，培養(yǎng)健康國民心態(tài)》的輔導(dǎo)報告。書記圍繞當(dāng)前大學(xué)生普遍關(guān)心的“大學(xué)生就業(yè)，教育公平，區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，反腐倡廉”等方面的問題進行了詳細地闡述，并希望廣大團學(xué)青年積極培養(yǎng)包容的健康心態(tài)。因為健康的國民心態(tài)是促進個人、國家、社會發(fā)展進步的重要基礎(chǔ)，是國家文化軟實力的重要組成部分。他要求團學(xué)骨干刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，樹立正確的擇業(yè)、就業(yè)觀念；
要堅持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，在實踐中增長才干，為服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展練就過硬本領(lǐng)，做一個合格的社會主義事業(yè)接班人。
校團委書記講了團干創(chuàng)新體系的三個維度。第一，作為團學(xué)骨干要具備全面的、綜合的、過硬的自身本領(lǐng)。第二，培養(yǎng)與國家發(fā)展、社會進步、世界發(fā)展潮流同步的思想意識。第三，堅持并努力踐行社會主義核心價值體系。書記以歷史為依據(jù)，向我們介紹了社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。在聆聽書記的報告中，我明白了作為一名學(xué)生干部，要堅持馬克思主義和中國特色社會主義的共同理想，樹立正確的價值取向，以榮辱觀作為我們的行為準則和習(xí)慣，以正確的價值思想作為行動指南。
思政部主任教授針圍繞“全球化背景下團干素質(zhì)的新要求”這一主題，從“全球化的歷史進程”、“全球化對大學(xué)生成長的影響”、“全球化時代大學(xué)生成長的要求”三個方面展開詳細的論述。在他深入淺出的講解中，我不僅對全球化有了基本的認識，了解其歷史發(fā)展和對中國的歷史進程的影響，而且在以后的工作中要培養(yǎng)世界胸懷和國際的視野及敏銳的政治辨別力，掌握一定的外語知識和計算機信息技術(shù)。
學(xué)生處副處長龐永祥則圍繞主題“為成才而準備”做了精彩的講座，使我認識到現(xiàn)階段作為一名更高學(xué)歷層次的學(xué)生干部要明確了學(xué)習(xí)的目的和時代重任；進一步提高自身心理素質(zhì)，堅定信念；不斷學(xué)習(xí)，提升水平，完善服務(wù)。
作為一名學(xué)員，此次培訓(xùn)給我?guī)淼�，不僅僅是精神上的巨大改變，而且是內(nèi)心的溫暖與感動，特別是在開展學(xué)生工作方面，更是給我?guī)砹素S碩的收獲。學(xué)生干部是學(xué)生中相對較積極的一部分。他們胸懷“服務(wù)大家，鍛煉自己”的想法進入學(xué)生會，經(jīng)過幾年鍛煉，大多積累了一定的能力與經(jīng)驗，具備了一定的思想覺悟，但這種自發(fā)自覺的思想缺乏系統(tǒng)的理論指導(dǎo)，在組建學(xué)生會這個非正式的組織中，難免會出現(xiàn)一些連接的斷層。因此，現(xiàn)在對學(xué)生干部進行一些思想方面的系統(tǒng)指導(dǎo)，引小川而歸大海，是非常有意義并具有事半功倍的效果的。此次培訓(xùn)讓我對如何做一名優(yōu)秀學(xué)生干部有了更深刻的認識。
通過學(xué)習(xí)，我還認識到我們要用馬克思主義武裝自己的頭腦，在大學(xué)生活里正確認識自我，了解自我。在結(jié)業(yè)后，我該怎做一個合格的大學(xué)生，怎樣保持我的學(xué)習(xí)先進性呢？對于學(xué)習(xí)，一定要勤奮。雷鋒說過，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。所以我們不能因為工作忙的原因而放松對學(xué)習(xí)的要求，學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職，學(xué)習(xí)不好，作為學(xué)生干部是不能被信服的。但在以后的學(xué)習(xí)，我也不能限于只學(xué)習(xí)專業(yè)知識了，要在不斷地工作中努力提高自己的思想覺悟和個人素養(yǎng)，學(xué)習(xí)在實踐中思考問題，解決問題，以求得良好的學(xué)習(xí)方法，促進專業(yè)知識的提高。還要學(xué)習(xí)好溝通，在當(dāng)今社會，不會與人溝通就是與社會隔絕，何況我們在日常學(xué)生工作中，離不了要和同學(xué)們，領(lǐng)導(dǎo)打交道，沒有一個良好的溝通能力絕對不能完成組織上交給我們的任務(wù)，而且語言行為是體現(xiàn)一個人人格魅力的`重要方面，一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)沒有個人魅力，這個團隊也就沒有靈魂，所以提高我的溝通能力就是提高我的個人魅力。
在以后的工作之中，我將立足實際，把自己的本職工作做好的基礎(chǔ)上幫助老師和同學(xué)完成更多的任務(wù)，我要多從自身檢討自己的錯誤，在工作中學(xué)會總結(jié)自己的錯誤，開展批評和自我批評，在大家的幫助下，在個人的努力下去發(fā)展自己。虛心的學(xué)習(xí)，謙虛的態(tài)度，不怕吃苦的精神，是我戰(zhàn)勝一切困難的保證。我想在學(xué)習(xí)過青年馬克思主義教育之后，我們會更好的運用理論指導(dǎo)實踐。總的來說，通過這次青年馬克思主義教育，我對如何成為一名合格的并且能夠建設(shè)我們偉大的祖國的任務(wù)有了更深的了解，對于自我定位問題有了更深的思考，也進一步堅定了成為青年馬克思主義者的信念。此次“青年馬克思主義者”團學(xué)骨干培訓(xùn)也讓我學(xué)到了終身受用的道理。今后，我一定會運用此次培訓(xùn)交給我的理論進行學(xué)生工作的實踐，同時加強自身道德素質(zhì)的修養(yǎng)，做一名合格大學(xué)生的同時，也要做一名合格的學(xué)生干部。同時，作為新一代大學(xué)生，新時代的共青團員應(yīng)該充滿信心迎接新時代的挑戰(zhàn)和機遇，全面提高廣自己的思想政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)敢于創(chuàng)新的先鋒精神、與人為善的合作精神，為不斷增強基層團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力做出自己的貢獻，完成黨和國家交給我們的任務(wù)，負有時代使命，歷史重任，做合格的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人！
青年骨干培訓(xùn)心得體會 篇6
一、抓住機會補充知識，提高自身黨性修養(yǎng)
工作以來，也參加過不少業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，但青干班這類以提升黨性修養(yǎng)為主的培訓(xùn)班，還是第一次。身為發(fā)改委機關(guān)黨支委員，卻不能靜下心來學(xué)習(xí)黨的系列理論知識，深刻掌握其內(nèi)容實質(zhì)，自己都覺得實在說不過去。幸好這次組織上將我們集中起來，邀請高水平專家學(xué)者給我們進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，非常不易。我倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機會，以端正的態(tài)度、飽滿的熱情、刻苦的精神，集中精力，認真學(xué)習(xí)，使自己的黨性修養(yǎng)得到進一步提升，開展黨群工作的底氣更足。同時，在學(xué)習(xí)期間，在班主任、班長、副班長的領(lǐng)導(dǎo)下，用心盡力為全班同學(xué)服務(wù)，爭取不負組織所托，擔(dān)負起自己的責(zé)任，互相幫助，取長補短，共同進步。
二、運用理論聯(lián)系實際，牢固樹立為民理念
在學(xué)習(xí)過程中，我注意結(jié)合老師所講內(nèi)容，聯(lián)系我們東臺實際，將黨的方針政策與具體情況結(jié)合起來，深入思考問題，積極拓展思路，始終保持為民服務(wù)信念不動搖，努力提高自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，學(xué)習(xí)把握理論與實踐、宏觀與微觀、發(fā)展與改革、經(jīng)濟與社會、先行與后發(fā)的關(guān)系，黨中央在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，研判出來的經(jīng)濟發(fā)展三大特點——速度變化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動力轉(zhuǎn)換：經(jīng)濟增長速度會從高速轉(zhuǎn)向中高速，發(fā)展方式從規(guī)模速度型轉(zhuǎn)向質(zhì)量效率型，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整從增量擴能為主轉(zhuǎn)向調(diào)整存量、做優(yōu)增量并舉，發(fā)展動力要從主要依靠資源和低成本勞動力等要素投入轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動。
三、學(xué)以致用干好本職，提高素質(zhì)做好表率
市委組織部、市委黨校高度重視這次培訓(xùn)，悉心培養(yǎng)我們年輕同志，花了很大的精力、人力、財力組織我們學(xué)習(xí)調(diào)研，對我們年輕同志素質(zhì)的'提高，能力的提升有很大幫助。取得進步的最終目的還是更好的干好本職工作，把老師、專家所教知識理解消化、融會貫通，結(jié)合實際創(chuàng)造性推進工作。作為全市經(jīng)濟戰(zhàn)線的一份子，必須以這次學(xué)習(xí)為新的起點，解放思想，主動順應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟新常態(tài)，堅持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，圍繞“全省爭先、蘇中領(lǐng)先、蘇北率先”的發(fā)展目標(biāo)，以更高的標(biāo)準要求自己，以更嚴的要求約束自己，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，真正做到對得起組織培養(yǎng)、說得起問心無愧、經(jīng)得起時間考驗。
青年骨干培訓(xùn)心得體會 篇7
崗前培訓(xùn)就要落下帷幕，在這些日子里，我們從校園走入__銀行的企業(yè)氛圍，開始了自己的職場生活。這次培訓(xùn)，讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的認識和了解，從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動性，在做好自己的本職工作的同時，充分展現(xiàn)青年員工的精神風(fēng)貌，提升__銀行的整體形象，在工作中發(fā)揮更大的作用。
在培訓(xùn)的日子里，我們主要接受了幾個方面的職前培訓(xùn)，內(nèi)容包括銀行的服務(wù)規(guī)范理念、安全防范，個人金融業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)，銀行卡、電子銀行、和銀行運行管理業(yè)務(wù)知識;以及大量的模擬柜面操作訓(xùn)練。內(nèi)容和形式都很豐富多樣，包括講座，實踐，和模擬銀行操作等各個方面。受益頗深，為以后更好的工作打下了一個好的開端和基礎(chǔ)。作為剛走出校門的我來說，銀行業(yè)務(wù)還有很大一部分的盲點和欠缺，而業(yè)務(wù)培訓(xùn)對于提高我的業(yè)務(wù)素質(zhì)是很有幫助的。業(yè)務(wù)培訓(xùn)主要包括儲蓄員工業(yè)務(wù)，會計業(yè)務(wù)和基本技能訓(xùn)練幾項內(nèi)容。
儲蓄對于銀行的發(fā)展很重要，儲蓄業(yè)務(wù)自然也是我們培訓(xùn)的第一項業(yè)務(wù)內(nèi)容，主要講了儲蓄的規(guī)章制度，業(yè)務(wù)基本知識，崗位設(shè)置及工作流程等，還包括一些操作技巧和流程，內(nèi)容很多很細;其次是會計業(yè)務(wù)的`講授，重點關(guān)于定、活期一本通業(yè)務(wù)、存單業(yè)務(wù)、營業(yè)前準備和日間日中軋帳業(yè)務(wù)、單位存款業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)及電子銀行和銀行卡的有關(guān)業(yè)務(wù)，講的非常詳細，具體的操作我們也在模擬銀行中大量練習(xí)，我們還應(yīng)在以后的工作中加強學(xué)習(xí)，穩(wěn)固強化業(yè)務(wù)知識。
還有關(guān)于兩大技能的練習(xí)，點鈔及傳票錄入，單一的工作非常容易煩，但只能一遍又一遍的刻苦練習(xí)才能提高。培訓(xùn)結(jié)束時的考核是個提高質(zhì)量的好辦法，為了取得好的成績，我們都充滿激情的努力練習(xí)，為以后的業(yè)務(wù)熟練打下了夯實的基礎(chǔ)。業(yè)務(wù)培訓(xùn)是我們以后工作的鑰匙，是干好其它工作的前提和基礎(chǔ)，而且這項培訓(xùn)還必須在以后的實踐中不斷學(xué)習(xí)和充實，才能跟得上__銀行的業(yè)務(wù)需求。培訓(xùn)內(nèi)容在我以后的工作中會有更好的應(yīng)用和發(fā)展，學(xué)以致用，用才是目的，培訓(xùn)這種手段正是為了用這個目的。培訓(xùn)中滲入了以后工作的方方面面，從理論到實踐都有所體現(xiàn)，秉承這些東西，培訓(xùn)的功夫才算沒有白費。
在培訓(xùn)中，老師們還給我們滲透了法制安全的知識，遵紀守法的意思在金融企業(yè)的表現(xiàn)是很明了的，所以我們接受有關(guān)__銀行法紀方面的培訓(xùn)。主講師主要向大家通報了有關(guān)金融業(yè)犯罪的相關(guān)信息，講了剛?cè)肼殘鰬?yīng)注意的一些問題，尤其強調(diào)了銀行工作人員易犯罪的預(yù)防;法律知識講座是關(guān)于銀行業(yè)所用法律知識的濃縮和提煉，其中讓大家對于民法及經(jīng)濟法等相關(guān)法律極為重視一下，另外還針對信貸及風(fēng)險控制等方面所有法律知識以案例方式向大家重點介紹。
法紀方面的培訓(xùn)是我步入__銀行接受的非常重要內(nèi)容，用預(yù)防針還形容非常的貼切和形象。法紀培訓(xùn)讓我明白了在金融待業(yè)從事工作的基本注意事項，對于以后的工作及個人前途都十分有意義。這次培訓(xùn)是對我們新入行員工的重視和期望，省分行投入了大量的人力、財力，聘請到專業(yè)人員給我們進行業(yè)務(wù)知識的講解和禮儀指導(dǎo)，同時又請到了幾個地市分行多位經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀員工為我們介紹基礎(chǔ)知識和工作經(jīng)驗，讓我們受益匪淺。短短的時間，把我們凝聚在一起，了解了銀行的基本情況，融入了__銀行這個大集體中。培訓(xùn)對我的教育會永遠指導(dǎo)我的職場生涯。
短暫的培訓(xùn)快結(jié)束了，我們就要回到不同地區(qū)的崗位上開始工作，這期間大家培養(yǎng)了深厚的感情，共同的經(jīng)歷會是我們一生的財富。在__銀行培訓(xùn)學(xué)校這樣優(yōu)秀的平臺上會培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀團隊，而我們則會成為更加出色的__銀行職員。千里之行，始于足下。我們會在今后的工作中踏實勤懇，把學(xué)到的知識運用到工作中，做一個有責(zé)任心，充滿自信的__銀行新人!
青年骨干培訓(xùn)心得體會 篇8
20xx年11月20日至24日間，我有幸參加了由民革云南省委組織的xx年年中青年骨干培訓(xùn)班。通過幾天的學(xué)習(xí)和考察活動，使我們收獲頗豐，也使我們感受良多。就我個人而言，與其它同志一樣都有著一個特別的感受，那就是——激動。這種激動源于通過對精神的學(xué)習(xí)，使我們看到了中國全面建設(shè)小康社會的宏偉藍圖；這種激動源于通過對多黨合作與政治協(xié)商制度的學(xué)習(xí)，使我們認識到了在多黨合作制度下，民主黨派參政議政的平臺將搭建得更好、而且保障更加充分；這種激動源于通過對云南省科學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展的規(guī)劃與措施的學(xué)習(xí)，使我們感受到了云南省在科學(xué)與協(xié)調(diào)發(fā)展問題上將使云南的明天會更好；這種激動源于通過對民革的歷史、地位、貢獻、“五一口號”的歷史重溫，使我們一再體會到民革的光榮傳統(tǒng)與歷史功勛；這種激動源于通過對呈貢新城的參觀和考察，使學(xué)員們對正在我們工作、生活的這塊土地上進行的建設(shè)與發(fā)展有了感性的認識和了解。
在激動的同時，我也清醒的認識到，作為一名民革的黨員，特別作為一名身處建設(shè)與發(fā)展歷史進程中的民革的黨員，光有激動是不夠的，而是應(yīng)當(dāng)把激動轉(zhuǎn)化為激情。即應(yīng)當(dāng)把激動轉(zhuǎn)化為自覺學(xué)習(xí)的激情，把激動轉(zhuǎn)化為對宣傳活動的激情，把激動轉(zhuǎn)化為努力工作的激情。具體而言：
一、通過參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我進一步的認識到，作為一名參政黨的黨員，自己平時學(xué)習(xí)的廣度和深度是遠遠不夠的，故應(yīng)當(dāng)在各個方面都要加強學(xué)習(xí)，提高自己各方面的能力。因此我將在把激動轉(zhuǎn)化為自覺學(xué)習(xí)的激情的過程中抓好以下方面的學(xué)習(xí)：
第一，在今后的學(xué)習(xí)中，不斷加強政治思想教育的學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的政治方向和堅定的理想信念，堅決樹立小康社會與和諧社會建設(shè)的大局觀，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，努力做到用科學(xué)的政治理論來武裝頭腦，用堅定的政治信念來指導(dǎo)行動。
第二，不斷加強對民革歷史和光榮傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)，加深對其歷史地位和作用的了解，從而不斷提高和增強自己傳承民革光榮傳統(tǒng)并履行好一名參政黨黨員責(zé)任的自覺性、主動性和責(zé)任感。
第三，要加強對參政議政方面的知識、方法和能力的學(xué)習(xí)，提高自己參政議政的能力，使自己既有做好參政議政工作之心也有做好參政議政工作的能力，從而更好的行使好一名參政黨黨員的權(quán)利和履行好一名參政黨黨員的'的義務(wù)。
第四，要加強對當(dāng)前及今后的形勢、政策的學(xué)習(xí)和把握，并加強對經(jīng)濟、社會、歷史、科技、金融等知識的了解和學(xué)習(xí)。只有在知識結(jié)構(gòu)不斷得到完善的基礎(chǔ)上才能確保自己在參政議政時看到問題的實質(zhì)并說到點子上，才能確保自己的建議具有前瞻性、針對性和可操作性。
第五，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步提高專業(yè)素質(zhì)。構(gòu)建和諧社會任務(wù)的提出，以及經(jīng)濟全球化、服務(wù)國際化發(fā)展的趨勢，為律師提供了更大的發(fā)展空間，同時也對律師的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的、更緊迫的要求。如果律師不注重加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不注重業(yè)務(wù)技能的提高，則必將被社會和時代所拋棄，也必將無法在小康社會與和諧社會的建設(shè)中發(fā)揮作用。
二、通過參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我進一步的認識到，自己所從事的律師的工作涉及到社會的各個層面，經(jīng)常接觸和聯(lián)系到廣大的社會民眾，因此應(yīng)當(dāng)注意在工作過程中將全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會理念，以及國家的法律和政策進行盡可能廣泛的宣傳。通過對和諧社會理念、國家的法律和政策進行宣傳和講解，實質(zhì)上是加強了社會民眾與國家管理層的溝通，這將有利于中央政策和國家法律的順利實施，有利于和諧社會的建設(shè)。這樣做既可以滿足群眾合法的信息需求，也有利于提高群眾的法制精神、法律意識和法律素質(zhì)；便于群眾對自己的行為進行必要的、合理的預(yù)測和判斷，從而最大程度的減少不利于社會和諧的行為的發(fā)生。
三、通過參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我進一步的認識到，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于領(lǐng)會，而領(lǐng)會的目的在于如何運用于實踐。因此，應(yīng)當(dāng)把激動轉(zhuǎn)化為工作的激情，開展好兩個方面的工作。
一是以高度的責(zé)任感、使命感認真做好參政議政工作，充分發(fā)揮自己作為一個黨員的作用。律師參政議政的好處在于，其不是國家機關(guān)工作人員，不會從權(quán)力本位來思考問題，更不會顧及自身身份的限制，因此更方便說真話，敢于說實話。同時，律師的執(zhí)業(yè)活動和執(zhí)業(yè)經(jīng)驗將有利于對社會敏感信息的采集和傳遞，有利于確保建議和意見的邏輯性與理性。
應(yīng)注意的是，在開展該項工作時應(yīng)當(dāng)做到多學(xué)、多聽、多看、多采、多算、多思、多做。多學(xué)指的是要多向在參政議政方面做得好的同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們在參政議政工作方面的方法、經(jīng)驗。同時還應(yīng)當(dāng)就與社會、經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展有關(guān)的知識進行學(xué)習(xí)。多聽是指在參政議政過程中要注意傾聽且要善于從中獲得盡可能多的情況與信息。多看指的是在參政議政過程中不僅要聽還要堅持眼見為實，防止耳聽為虛的情況出現(xiàn)。多采指的是要注意調(diào)查研究，多采集客觀、真實的數(shù)據(jù)。多算指對于所采集的數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)注意認真測算、深入研究、全面分析，從而有利于結(jié)論的準確性、客觀性、科學(xué)性。多思指的是對于在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)的問題要認真思考和分析，在論證的過程中也要全面、深入思考，確保結(jié)論經(jīng)得起推敲、經(jīng)得起事實、法律和歷史的考驗。多做指的是在時間、精力和條件允許時，在確保建議和意見質(zhì)量的前提下盡可能多的做好參政議政工作。
二是要愛崗敬業(yè)，堅持立足本職作好工作，充分展示黨員的良好形象。特別應(yīng)當(dāng)注意到的是，建設(shè)和諧社會是報告中提出的要求，也是時代的要求，更是全國廣大人民群眾的愿望和要求。因此，律師一定要在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上立足本職，積極投身到和諧社會建設(shè)的偉大實踐中去。特別是要注意將自己的執(zhí)業(yè)活動自覺地與經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀要求結(jié)合起來，與人民群眾的迫切需要結(jié)合起來，不斷豐富服務(wù)內(nèi)容，完善服務(wù)手段，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供全方位的、及時高效的、信任度高的法律服務(wù)，為構(gòu)建和諧社會而努力，從而充分發(fā)揮律師在和諧社會建設(shè)中的職能作用。
青年骨干培訓(xùn)心得體會 篇9
近日，我有幸參加了集團基層青年管理骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在短短幾天當(dāng)中受益頗深。青年干部培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，紀律嚴明，讓我重新回到了學(xué)生時代�！扒Ю镏�，始于足下”，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運用，理想的實現(xiàn)在于實踐。在以后的工作中，我們應(yīng)當(dāng)充分運用這次學(xué)習(xí)契機，高標(biāo)準要求自己，爭做“突破”發(fā)展的排頭兵。
一、要嚴于律己，對自身要求突出一個“高”字。
青年干部培訓(xùn)班的學(xué)員都是各條戰(zhàn)線上選出的佼佼者，人們對我們寄予厚望，我們就應(yīng)該更加嚴格地要求自己，古人云“欲成事必先成人”，我們就應(yīng)該對自己的行為準則定個高標(biāo)準，對自己工作成績定個高要求，對自己工作能力定個高水平。我們要做一名政治合格，經(jīng)得起社會考驗；業(yè)務(wù)精湛，擔(dān)得起工作重擔(dān)；品質(zhì)優(yōu)秀，經(jīng)得起群眾檢驗；公正廉潔，抗得住誘惑的新時代優(yōu)秀青年干部。
二、要展望未來，設(shè)定發(fā)展目標(biāo)突出一個“遠”字。
無論我們的工作環(huán)境怎樣，我們都應(yīng)努力去打拼，都應(yīng)為了明天而奮斗。我們應(yīng)當(dāng)把目光放得更遠些，把自身發(fā)展想得更寬些，把本職工作做得更好些。一位哲人說這么一句話：“偉大的目標(biāo)塑造偉大的心靈，偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動力，偉大的目標(biāo)造就偉大的人物”。一個人追求的目標(biāo)越直接，他進步得就越快。有了崇高的目標(biāo)，只要矢志不渝地努力，就會成為壯舉。
三、要學(xué)而不怠，打造綜合實力突出一個“強”字。
樹立“活到老，學(xué)到老”的終生學(xué)習(xí)意識，既學(xué)科學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識，又學(xué)現(xiàn)代技能和謀事處事本領(lǐng)。這次學(xué)習(xí)中，課程安排合理、實用，給我們指明了以后學(xué)習(xí)的方向。同時，我們還要向?qū)嵺`學(xué)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志們學(xué)，“博眾之長，補己之短”。生活中時時處處有學(xué)問，要善于積累，“聚少成塔、集腋成裘”，多角度、全方位地提升自己的綜合實力，做一名任何時候都能招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的強者！
筆在自己手中，藍圖怎么繪就，要靠自己！光陰在自己口袋里，價值怎么發(fā)揮，還是靠自己！路在自己腳下，怎么走，也要靠自己！
相信我們一定會創(chuàng)造更美好的明天，相信明天更美好！
大學(xué)秉承“知行合一日新自強”的校訓(xùn)，始終致力于各類人才的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。至此，為更好的培養(yǎng)優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部，校團委特此開辦“航大英才”學(xué)生干部骨干培訓(xùn)班。而此次培訓(xùn)班由我學(xué)習(xí)指導(dǎo)部承辦，所以通過舉辦培訓(xùn)和參與此次培訓(xùn)，從中學(xué)到了很多，使我受益匪淺，也感觸頗多。
11月5日晚7點逸夫樓報告廳濟濟一堂，來自校學(xué)生會等四大學(xué)生組織和各個學(xué)院的青年學(xué)生干部們將報告廳坐的滿滿當(dāng)當(dāng)。培訓(xùn)在校團委書記黃柯教授的.講話中拉開帷幕，而后，羅來松老師以“人際關(guān)系與工作效果”為核心進行了“航大英才”學(xué)生骨干培訓(xùn)第一講。聽過兩位老師的講課之后，收獲良多。
從黃柯教授的講話中，我明白了學(xué)生干部的含義，明白了一個學(xué)生干部的責(zé)任和使命，明白人生應(yīng)立志高遠，珍惜大學(xué)中難得的學(xué)習(xí)時光。并體會到作為一個學(xué)生干部應(yīng)做到以下幾點：
1、立志向付行動；
2、胸懷寬廣，海納百川；
3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神，學(xué)會自我加壓。
而聽過羅來松老師的“人際關(guān)系與工作效果”的講課后，首先，我從中了解到了全校學(xué)生工作的工作格局和熟悉了學(xué)校的組織流程。再者，從中了解到學(xué)生干部應(yīng)如何處理工作關(guān)系、人際關(guān)系和利益關(guān)系。對上級工作關(guān)系要服從，準確審計上級指示，認真理解上級意圖；對同級工作關(guān)系要協(xié)作，把工作任務(wù)和集體利益掛鉤；對下級的工作關(guān)系是指導(dǎo)，準確下達工作任務(wù)，適當(dāng)提出工作方法的建議。對上級人際關(guān)系要尊重，承認領(lǐng)導(dǎo)工作地位；對同級的人際關(guān)系是謙和；對下級的人際關(guān)系是關(guān)心。最后，從中學(xué)習(xí)到學(xué)生干部要對自己準確定位，及學(xué)生干部的工作方法，學(xué)習(xí)工作要有計劃性，善于依靠組織的力量。并更加深層次體會到人生的價值不是用時間去衡量的而是用深度去衡量的意義。
11月14日晚7點逸夫樓報告廳再次座無虛席，著名職業(yè)演講家張家秀老師在報告廳向廣大學(xué)生干部做“航大英才”的第二期培訓(xùn)。此后，張家秀老師主要是圍繞如何從根本上提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)這一主題展開了自己的講座。在張老師的講座中，領(lǐng)會到作為一個大學(xué)生尤其是一位學(xué)生干部學(xué)習(xí)唯物辯證法的重要性，領(lǐng)悟到唯物辯證法對自己的學(xué)習(xí)和工作具有巨大的推動作用。其次，學(xué)習(xí)到做事要有計劃，分清主次，在遇到挫折時應(yīng)該抱有“事敗心不敗”的心態(tài)。
青年骨干培訓(xùn)心得體會 篇10
七月，我參加了區(qū)教育局和區(qū)教育學(xué)院為區(qū)中青年骨干教師舉辦的培訓(xùn)。期間聆聽了兩次專家講座，分別由華師大的王儉教授的講座《行動研究中的同伴互助》和吳剛教授的講座《新課程改革背景下教學(xué)研究的方向與策略》。覺得這兩個報告都有著非常高的理論性，把國外的一些先進教育理念介紹給我們。雖然只有短短的兩天，但是覺得頗有收獲。
吳剛教授在他的≤教學(xué)設(shè)計與有效教學(xué)≥報告中提出的'“課前五分鐘成功教學(xué)論”讓我很受啟發(fā)，教師精心設(shè)計的一段出彩的引入，一個生動、新穎的開場可以引導(dǎo)學(xué)生以高漲的情緒有效地參與課堂教學(xué)，從而達到事半功倍的效果。對我們教師而言，幾年不變的固定的教學(xué)模式、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、課后練習(xí)當(dāng)然無法取得“成功五分鐘”的效果，這無疑要求我們改變、發(fā)展、開拓，我們要與時俱進，不斷更新自己的觀念，了解新鮮事物，關(guān)心學(xué)生的興趣，敢于挑戰(zhàn)、勇于嘗試，以一顆永遠年輕的心和孩子們一起學(xué)習(xí)、生活、成長。
而王儉教授就關(guān)于教師專業(yè)化發(fā)展和同伴互助的主題幫助我們認識自我，不斷改善自我。同時也為我們提供了教師專業(yè)化發(fā)展道路上的一個非常有效的互相幫助、互相提升的形式。新時代的教師不僅要完成教育教學(xué)任務(wù)，而且應(yīng)該在教育教學(xué)工作中不斷提升個人專業(yè)素養(yǎng)，加強對于教學(xué)行為的研究。更應(yīng)該在走出去，多讀書，多聽課，多培訓(xùn)，多思悟，借助于專家的引領(lǐng)，可以有效避免同伴互助過程中低水平的重復(fù)，使我們的教學(xué)研究更加有意義更加有價值
而朱建華局長的講話又為我們今后的工作提出了具體、實際的要求，讓我逐漸地領(lǐng)悟到：要成為一名受學(xué)生歡迎，學(xué)校放心、家長肯定的老師，不是一朝一夕的事，我們在平時工作中肯學(xué)、善學(xué)、敢做的勁頭，在實踐中反思自己，在學(xué)習(xí)中提升自己。
青年骨干培訓(xùn)心得體會 篇11
非常榮幸作為一名學(xué)生干部參加此次活動，接受了我校首期“大學(xué)生青年馬克思主義骨干培訓(xùn)”，此期培訓(xùn)即將結(jié)束，雖然這期培訓(xùn)的時間時間不長，但我覺得這幾次培訓(xùn)可以讓我學(xué)到了可以受用終生的知識。它讓我對大學(xué)生有了新的認識，對學(xué)生干部有了新的認識，對以后的價值觀、人生觀也有了一個明確的前進方向。
學(xué)習(xí)了相關(guān)理論，馬克思主義作為科學(xué)而有力的一套理論，早已被世界人民在無數(shù)次的嘗試和運用中檢驗為真理，對于中國，經(jīng)過百年的閉塞，數(shù)載的戰(zhàn)爭，而能如此迅速地于世界之林中崛起，靠的正是這種強有力的理論的指導(dǎo)，革命領(lǐng)路人的不斷探索。對于具有著特殊國情的`中國，偉大的革命先輩在馬克思主義的引用上，巧妙而恰當(dāng)?shù)馁x予了它濃厚的中國色彩，即形成了馬克思主義的中國化。克思主義中國化是一個永無止境的發(fā)展過程，需要不斷開拓馬克思主義發(fā)展的新境界，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實踐。對于我們，豐富了自己的知識，強化了自己的理論水平。
在這次培訓(xùn)課程中的第一堂課是開學(xué)典禮，整個教室坐滿了各班班干部以及系部主要干部，我們一起接受洗禮，一起學(xué)習(xí)，一起進步。校團委老師，系部領(lǐng)導(dǎo)、老師參加了此次典禮，足以體現(xiàn)學(xué)院的重視。見慣了老師的發(fā)言，所以沒有留下很深的印象，然而學(xué)員代表的發(fā)言給我留下了一定的印象，心靈有一定的感觸。10級優(yōu)秀學(xué)生馬欽宇作為一名學(xué)生黨員，充分發(fā)揮了帶頭作用，不僅積極學(xué)習(xí)理論知識而且積極運用于實踐中，經(jīng)常在嘉泰廣場參加激情的演講，宣傳相關(guān)精神以及想法。充分做到了該有的學(xué)生黨員素質(zhì)。
開學(xué)典禮當(dāng)天彭志忠書記進行了為時一節(jié)課時的關(guān)于“如何做好學(xué)生干部”的發(fā)言，提升自身素質(zhì)，爭當(dāng)三ZE干部。很有感觸的可以以師的話說“火車跑得快，全靠車頭帶”。作為系部宣傳、編輯、網(wǎng)絡(luò)工作的負責(zé)人深深感觸到帶頭作用的重要性，提升自身素質(zhì)，以主人翁的態(tài)度帶好自己部門的一班子同事以及助理，以身作則去服從團總支的領(lǐng)導(dǎo)和安排。對于部門負責(zé)人而言，深深感觸了當(dāng)好三個模范的重要性，學(xué)習(xí)、守紀、團結(jié)模范在我們系部學(xué)生干部少之又少，在這個方面我們每個干部都得虛心接受老師的批評，尋求改進。學(xué)習(xí)上，不僅要取得優(yōu)良的成績還得遵守課堂學(xué)習(xí)紀律。守紀上，要不斷嚴于律己還得監(jiān)督他人，讓相關(guān)規(guī)章制度也不至于行同虛設(shè)。團結(jié)方面，不僅要把部門人員凝聚起來，而且還要做好團總支個部門的交流，團結(jié)系部同學(xué)，以積極響應(yīng)系部各種活動�！皞�人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級，全黨服從中央”，各中之一體現(xiàn)在服從在服從性上，系部學(xué)生干部是一種無償性的工作，所以就出現(xiàn)了很多問題，不僅僅各種任務(wù)的上傳下達工作大打折扣，而且還會產(chǎn)生些許的抱怨。各中緣由也就是服從性上面，經(jīng)過這次的培訓(xùn)，干部們也都明白了服從性是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)有的素質(zhì)，也將會在今后的工作中受益匪淺。作為學(xué)生干部理應(yīng)工作負責(zé)，應(yīng)積極做到“主動、超前、到位”，“接受任務(wù)不講價，完成任務(wù)不打折”是干部工作效率的有力表征，也希望以后的干部能真正做到工作負責(zé)。堅持原則要求我們不私情，講清道理。我們運用這些道理做好干部，無私干部，效率干部。馬克思主義青年培訓(xùn)班的舉行是一次成功的嘗試，給予了我們理論學(xué)習(xí)的機會，也給予了我們比照的機會，讓我們深深體會自己大學(xué)干部生活所學(xué)習(xí)到的，以及有所不足的地方，對我們的就業(yè)，對我們今后人生都起到了積極的影響作用。
回首間，我們的心中早已積淀了滿滿的感動。這感動，最多的是
來自我們親愛的學(xué)員們、同事們�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”。我們培訓(xùn)即將結(jié)束，大學(xué)生活也將結(jié)束，不必惋惜，也無需告別，我們堅信友誼定會長存。未來的日子里，我們更加堅信，多嚴峻的戰(zhàn)斗，我們都能共同面對，多沉重的擔(dān)子，我們都會勇敢地扛起。望征程千種思緒，相信我們的友情定會化為奮進的力量！不知何時，覺得大學(xué)的同事之友情已經(jīng)讓我迷戀不已，這將是我的一筆財富，我也將會讓它沉淀！
“青馬”將會使我不斷學(xué)習(xí)，不斷追求。江山留勝跡，我輩復(fù)登臨！我之為人雖不才，愿以勤勉之心付諸于此！09商管一班梅鑫20xx年4月10日
青年骨干培訓(xùn)心得體會 篇12
輝南縣新一輪擬評縣級骨干教師集中培訓(xùn)班開班了。有幸成為班中的一份子，心情格外喜悅。在短短的兩天學(xué)習(xí)中，收獲到了超值的知識、理念、信息......
開班第一天，步入會議室，找到了各位老師提前安排好的貼有自己姓名的座位上。準時舉行了開班儀式，儀式上鄒局長親臨，并做了講話，談及本次活動的意義，談及教師隊伍的建設(shè)，談及教師未來的發(fā)展等。鄒局長慷慨陳詞，聽似平淡的話語，意義卻很深遠，領(lǐng)導(dǎo)的重視更讓我感受到骨干教師并不是一頂華麗的帽子，而是一付沉重的擔(dān)子，并不是戴在頭上炫耀之用，而是挑在肩上進取之需。
當(dāng)我們還回味在鄒局長的教誨聲中時，進修學(xué)校桑鴻校長又向我們宣布了《輝南縣中小學(xué)縣級骨干教師管理辦法》此辦法詳細地說明了骨干教師的選拔和認定;培訓(xùn);職責(zé);待遇;管理和使用;處罰等。讓我感受到了輝南縣的教育又上了一個新的臺階，對教師的要求更加嚴格了;體會到骨干教師的考核更加嚴密了，讓我有了緊迫感，更加強了進取之心。
身為教師必須要清楚明白在新課程背景下要做一名什么樣的教師。進修學(xué)校王鳳華校長有就這一話題向我們清晰講述了她的見解。她提出在新課程背景下應(yīng)做一名快樂、善讀書、善思考、智慧型的教師�？此坪唵蔚膸讉�詞，要想做好，需要我們不懈的努力。王校長首先強調(diào)教師的心態(tài)尤為重要。是啊，我們有了好的心態(tài)，才能熱愛我們的事業(yè);我們快樂了才能全身心地投入到班級中去，才能提高教學(xué)能力。我認為要想快樂就要求我們在不同的情境下，變換角色去想、去做。心胸開闊了，生活中的每一天都將充滿陽光，更主要的是讓我們的快樂感染身邊的每一位教師、學(xué)生。教師的職業(yè)特點決定著教師必須頑強而自覺的堅持學(xué)習(xí)，視學(xué)習(xí)為一種習(xí)慣，想成為一名骨干教師更應(yīng)該以書為友。王校長義正言辭的告誡我們一定要善讀書。想想自己，經(jīng)常責(zé)怪女兒不愛看書，捫心自問，我這個母親在家里又有幾次靜心潛讀埃作為教師定要抽出點滴時間多讀書，讓自己的工作、生活因書而變得美麗、精彩!王校長又生動、形象地講述了幾個案例，讓我們運用智慧來與學(xué)生交流，運用智慧讓課堂教學(xué)豐富多彩。在教育教學(xué)工作中，我們會遇到不同的學(xué)生，不同的情況，擁有智慧，善思考才能使我們遇到問題圓滿解決。在今后的工作中我將遇事勤思考，想想問題存在的原因，想想怎樣做更好。在課堂上，我也會多創(chuàng)新新，找到適合學(xué)生的教學(xué)方法，形成自己獨有的特色，能在原有的基礎(chǔ)上，突破自我。如果王校長所說的這幾點我都能做好，那么我想我就更進步了，離骨干教師的隊伍也就更近了。
培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)又煞費苦心地為我們安排了一節(jié)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)課。由馬偉主任為我們講解如何創(chuàng)建和使用教師博客。在這節(jié)課中我了解了什么是博客，博客的作用，雖然并不陌生但對其了解還是只停留在簡單的知道上，通過學(xué)習(xí)對它有了更深入的了解。學(xué)會了如何創(chuàng)建博客，學(xué)會了設(shè)置個性的版塊，雖不熟練，但很高興我已經(jīng)有了自己的博客，當(dāng)然了還需要進一步的學(xué)習(xí)，還有許多問題需要指點。馬主任很熱情的留下了他的所有聯(lián)系方式，這更增強了我學(xué)習(xí)的信心，鼓勵我將自己的博客弄好，盡快融入到信息技術(shù)的大潮中。
第二天的'培訓(xùn)內(nèi)容，更是精彩，有兩名市、省級骨干教師向我們傳授他們的經(jīng)驗，他們毫無保留的將自己的所存，傾訴給我們。輝南二中湯貴清老師實實在在地講出了他是如何做一名合格的班主任的。讓我們做到心中有博愛。如他所講愛不是放棄、遷就;愛要嚴而不厭;愛要有法有度;愛要負責(zé)任;愛要以身作則.......是啊!做為教師我們每人心中都有愛，可要做到博愛談何容易，湯老師就是用一顆博愛的心感召他的孩子們，用一顆博愛的心讓孩子們生活在快樂中。我認為更加難做到的是要以身作則，這個次可以說我們熟悉的不能再熟悉了，但又有幾人真正做好了呢，以身作則要從點滴小時坐騎，像湯老師所講，小到拾起一張紙，拔出一棵草。老師能這樣堅持住的話，我想教育效應(yīng)會不言而喻。陳瑩老師身為一名高中畢業(yè)班的班主任，她的付出是不可以用語言來描述的，工作的辛苦，抵不住她執(zhí)著的愛，她用愛點燃了學(xué)生們的夢想，她用她的愛，挽救了一顆又一顆沮喪的心，給她的孩子們以勇氣，以力量，實現(xiàn)她們的美好夢想。在教育孩子之余，她不忘教學(xué)中的創(chuàng)新，走創(chuàng)新之路是經(jīng)濟社會發(fā)展的內(nèi)在要求，我們應(yīng)切實地從課堂教學(xué)的創(chuàng)新入手，真正培養(yǎng)出與時代潮流相適應(yīng)的具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。當(dāng)然這需要我們的不斷實踐是分不開的。
通過幾位老師的言傳我將在今后的學(xué)習(xí)工作中逐步提高自我，讓自己有淵博的知識，高尚的品德，還要具備先進的教育觀念和較高的專業(yè)技能。使自己迅速成為一名優(yōu)秀的骨干教師!
青年骨干培訓(xùn)心得體會 篇13
7月6日～7日，我參加局中青年骨干教師暑期培訓(xùn)，為期兩天的培訓(xùn)有領(lǐng)導(dǎo)們對區(qū)骨干教師的殷切希望，有專家老師的理論指導(dǎo)，也有同伴們的經(jīng)驗交流，在暑期中能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)覺得非常高興，作為一名年青的骨干教師，我感受到得肩上的壓力和責(zé)任，也覺得自己還需不斷地努力。
作為一名數(shù)學(xué)教師，平時忙于教學(xué)、輔導(dǎo)、作業(yè)、備課，欠缺理論的`學(xué)習(xí)，很少能靜下心來做一些思考，對教育的信息也知之甚少，而在培訓(xùn)班上，王局長作了開班的介紹，介紹了各類培訓(xùn)的組織團體，對骨干教師提出了要求和希望，讓我真正意識到骨干教師不僅要精于業(yè)務(wù)、加強學(xué)習(xí)，也要善于研究，更多地發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。
培訓(xùn)班上聆聽了兩個教育前輩的報告，一個是華師大吳剛教授關(guān)于《教學(xué)設(shè)計和有效教學(xué)》的報告，介紹了課堂教學(xué)設(shè)計中提高有效性的策略，吳教授介紹了一些方法，我也很受啟發(fā)，教學(xué)是需要不斷思考的，如何提高教學(xué)的有效性也是現(xiàn)在老師們都在思考，研究的內(nèi)容，從教學(xué)內(nèi)容上我們要探索一些適合所教學(xué)生的策略和方法，讓學(xué)生能夠聽得懂，聽得好，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，要真正上好課，是要把課上到學(xué)生的心里，在課堂上智慧和情感融為一體。
骨干教師要更好地成長，我覺得離不開專家引領(lǐng)、同伴互助和自我反思，專家們的理論分析、方法指導(dǎo)為我們提供了方向，我們應(yīng)該根據(jù)教學(xué)的實際思考、探索出切合學(xué)生實際情況的實踐方法，在實踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗，改進方法，反思總結(jié)，在實踐中提升自己教育教學(xué)工作地能力，這樣才能更好地起到示范引領(lǐng)的作用。
青年骨干培訓(xùn)心得體會 篇14
感謝五廠為我們年輕人提供了這么好的一次學(xué)習(xí)的機會，無論從領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教，課程上的精心安排，還是課外活動的周密部署，都體現(xiàn)出采油五廠對我們學(xué)員的重視和良苦用心，讓我收獲了務(wù)實的心態(tài)、創(chuàng)新的思想、改革的信心、團隊的凝聚和壓力的釋放。
一、成長
鮮花的綻放離不開松土、施肥、澆水、除蟲等一系列的前期辛勤準備，所以工作中的成長也離不開學(xué)習(xí)、總結(jié)、分析、改正等一系列的鋪墊，青年人就應(yīng)該抓緊這大好時光加強學(xué)習(xí)，理解新思想、新舉措，以創(chuàng)新的思想應(yīng)對競爭和挑戰(zhàn)。做事要努力，困難面前不屈不撓；選擇不要猶豫，下定決心就付出行動；放下過去的成績，才能擔(dān)當(dāng)新的重任；工作很重要，家庭更重要；樂觀、積極、向上的心態(tài)才是幸福的源泉。
二、團結(jié)
我們這一代大都是獨生子女，團隊的協(xié)作性較差，要極力改變這種現(xiàn)狀。團結(jié)凝聚力量，實干創(chuàng)造未來。要想成為優(yōu)秀團隊中的一員，必須要我們都用真誠去面對這個集體中的每一個人，讓所有人都感覺到心靈的溫暖，通過團隊間的合作，就能夠營造一種工作氛圍，使每個人都有歸屬感，進而提升工作的效率。團結(jié)是成功的基礎(chǔ)，一句千百年來不變的'道理“團結(jié)就是力量”。
三、心態(tài)
懷揣著感恩的心去工作，才能更好的培養(yǎng)人與人之間的真誠，才能達到工作中的默契，才會少了爾虞我詐。如果我們常常抱怨工作累，薪酬低；問題多，機遇少；別人好，自己差，沒有發(fā)揮自己能力的舞臺，這樣只會讓我們的青春白白流逝。幸福：有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一個深愛你的人，一群同舟共濟的同事。
在這次青年骨干培訓(xùn)班，讓我結(jié)交到更多的新朋友，也學(xué)習(xí)到了實用的情緒管理方法，青年干部的優(yōu)點是充滿激情、思維活躍、工作高效。而我們的缺點往往是缺乏埋頭苦干、頑強拼搏、無私奉獻的精神。深知采油五廠為我們辛苦搭建平臺，讓我們展現(xiàn)自己的風(fēng)采，將在今后的工作中，努力運用好這么實用的方法，找出自己的不足，快速成長、積極團結(jié)、平穩(wěn)心態(tài)。
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