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名人傳的閱讀心得體會
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編整理的名人傳的閱讀心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
名人傳的閱讀心得體會1
《名人傳》這本書一共寫了三個名人:貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰不同的人生經(jīng)歷,最后都取得輝煌成就的故事
啟示我們:人要勇于面對生活的不幸和困難,永不向困難痛苦低頭。
其中,最讓我印象深刻的就是貝多芬的.故事。他的童年是很不幸的,母親去世后,他就擔(dān)負(fù)起養(yǎng)育弟弟的責(zé)任。成年后,正當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂的時候,然而,不幸又一次到來,他的雙耳失聰了。但堅強的貝多芬經(jīng)受住了這致命的打擊,最終戰(zhàn)勝了不幸,寫出來無數(shù)的歌曲,成為人類歷史上最偉大的音樂家之一。
看了貝多芬的故事,使我深深感動了。對呀,人的一生不可能一帆風(fēng)順,在我們的學(xué)習(xí)上、生活中,總會遇上一些困難,但那些困難只是暫時的,只要我們勇敢面對,去解決,堅強走好自己的人生路,最終就能沖破種種困難,也會像貝多芬那樣取得成功的。
名人傳的閱讀心得體會2
優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻地認(rèn)識世界、了解人生。它可以告訴人類太多有益的東西,就像《名人傳》這本書。它,就讓我們明白了,想做一名成功的人,就是要付出!
《名人傳》包括貝多芬傳、米開朗基羅傳、托爾斯泰傳三篇傳記。描寫的是一個音樂家,一個雕塑家。一個小說家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不同。但是在人生怨患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫的與命運抗?fàn)幍囊魳,為后人留下了享受不盡的精神食糧;米開朗基羅用一生的血淚創(chuàng)造出了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說里描寫了千萬生命的渺小和偉大,他用他的作品向世界傳播愛的種子。
他們堅信只要靈魂能夠堅忍果敢,不因悲苦與劫難而一味地沉淪,那么就一定能沖破肉身的束縛,奔向人生的.崇高境界!他們的觀點無疑是對的,要不然他們怎么會被后來人一代代的贊揚呢?他們就是抱著堅定的信念與世人抗?fàn)幇!他們不管家人對他是怎樣的態(tài)度,甚至是把他們當(dāng)成瘋子,他們?nèi)匀粓猿郑麄優(yōu)樗麄兊膲舾冻隽艘磺,?dāng)然,這一切,是有回報的,這回報讓他們一舉成為世界聞名的人!
我身邊,有一位大哥哥,他,也跟貝多芬差不多。他小時候成績優(yōu)異,家里人都為他驕傲!可是在他高考那一年,他卻莫名其妙的選擇了當(dāng)演員這一專業(yè)。家里人全部反對,認(rèn)為這條路能成功的人士寥寥無幾。可他的犟性子犟過了所有的人,家里人終于同意了。結(jié)果,經(jīng)過他多年的奮斗,許多導(dǎo)演都非常看好他,想讓他接手新的片子。家里人為此大辦慶宴,再一次為他而自豪。
青少年朋友們在成長的過程中,肯定也有這樣的事,他們需要有楷模,也需要有警惕,如果你們認(rèn)為自己的路是對的,那你們就去走吧!哪怕失敗了,你們也不會遺憾的!你們?nèi)杂行判娜ピ囍吡硪粭l路。寒假時老師推薦我們讀《名人傳》這本書,一開始還不停的埋怨怎么又要看書,然而當(dāng)我細(xì)細(xì)品讀這本書時,我深深地被它迷住了,并且我領(lǐng)悟了“好酒能讓人回味無窮,好書能讓人受益匪淺”這句話。
閱讀了《名人傳》我才知道,偉人都是經(jīng)歷磨難歷練出來的。20世紀(jì)法國著名作家羅曼·羅蘭筆下的三位傳奇人物——貝多芬、米開朗基羅、列夫·托爾斯泰,個個都因為某種原因而飽受磨難,但他們永不放棄的精神深深打動了我。尤其是貝多芬——一名年輕時聽力就不大好的音樂家,使我感觸最大。一名已經(jīng)失聰?shù)囊魳芳遥诔H搜壑兴褵o法做出完美的音樂來,但貝多芬他不相信命運的折磨,克服著種種磨難。想想我自己,比起身殘志堅的貝多芬,我是多么的慚愧。記得有一次我在看關(guān)于魔方的動畫,雖然是動畫,有特殊效果在里面,但我仍然覺得很酷,于是萌生了玩魔方的念頭。起初我以為玩魔方只要隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)總能轉(zhuǎn)回來的,但嘗試了幾次后,跟本就不行。接著我把目光朝向了說明書,心想:有了說明書,一個小小的魔方還想困住我?但現(xiàn)實總是殘酷的,剛打開說明書,一幅幅花花綠綠的圖畫映入我的眼簾,使我根本摸不著頭腦。最終,我還是以失敗告終了。如果要我與那時的我對話,我只能對自己說“呵呵”二字,比起貝多芬,我的困難又算是什么?同樣是人,難道我克服不了嗎?難道我的毅力不如他嗎?
讀了《名人傳》的“貝多芬章”,讓我又想起了我們學(xué)過的課文——《音樂巨人貝多芬》,都在贊頌一個舉世聞名的偉人——貝多芬。他,雖然命運上受盡折磨,生活中是一個平凡的人,甚至都聽不見外面的世界,但是,他,卻是音樂上的偉大巨人,用著源源不斷的音樂志向,克服生理上的不足,創(chuàng)造出一首又一首的音樂奇跡。我在生活中也是一個平凡的人,但讀了《名人傳》之后,我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)上是一個平庸的人!鞍パ剑胬!”在經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)之后,我抱怨道。剛想好好休息休息,突然就想到了老師說過回到家以后要抓緊時間補充自己的弱項,但一想到復(fù)雜的題目,我就開始打哈欠,甚至就連碰都不想碰,于是就拿出了書開始想其他的事。當(dāng)初看來,這么什么大不了的,就浪費了點時間,但現(xiàn)在看來,我還浪費了學(xué)習(xí)的機會,要是每天都這么敷衍了事,那是浪費了都少光陰!比起貝多芬報著分分秒秒都為音樂做出貢獻的志向相比,我的不足時多么的明顯啊!所以,我要向他學(xué)習(xí)。其他兩位偉人與貝多芬有著類似得命運,他們都是我們可歌可泣的偉大英雄,也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。在今后的道路中,不管多么迷惘,相信有了他們的例子,一定能克服種種磨難。
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