學(xué)先進(jìn)心得體會(huì)(通用15篇)
我們有一些啟發(fā)后,馬上將其記錄下來(lái),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編收集整理的學(xué)先進(jìn)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)先進(jìn)心得體會(huì)1
下面我就近期的學(xué)習(xí)心得向大家匯報(bào)一下。我委開(kāi)展“學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距、解放思想促發(fā)展”主題教育活動(dòng)以來(lái),全委上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。作為委內(nèi)的一名普通黨員,我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染,并積極參與到這場(chǎng)主題教育活動(dòng)中。聽(tīng)了全委的動(dòng)員報(bào)告,我深深地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這次教育活動(dòng)的重要意義。認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這場(chǎng)教育活動(dòng)事關(guān)東營(yíng)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,事關(guān)全市人民的根本利益;認(rèn)識(shí)到解放思想是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力源泉,認(rèn)識(shí)到解放思想是統(tǒng)一思想,凝聚創(chuàng)業(yè)合力的必然要求,認(rèn)識(shí)到解放思想是加強(qiáng)投資軟環(huán)境建設(shè),推動(dòng)招商引資工作上水平的迫切需要。和大家一樣,我將以飽滿(mǎn)的熱情投身到這場(chǎng)教育活動(dòng)中,接受時(shí)代的洗禮。經(jīng)過(guò)集中學(xué)習(xí),科室討論和個(gè)人自學(xué),我對(duì)外地經(jīng)驗(yàn)是什么,我們的差距在哪里,加快發(fā)展怎么辦等重點(diǎn)問(wèn)題有了深刻的認(rèn)識(shí)。我們要學(xué)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是什么?
我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)敢闖、敢試、敢冒風(fēng)險(xiǎn),永不知足,永不停步的思想意識(shí);我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)想方設(shè)法營(yíng)造加快發(fā)展的良好氛圍,點(diǎn)子多,辦法活的思維方式;我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)以促進(jìn)本地的發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn),善于研究和解決具體問(wèn)題的工作作風(fēng)。那我們的差距在哪里呢?昆山市是蘇州市的一個(gè)縣級(jí)市,人口不足我市的一半,20xx年實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值314億元,是我市地方國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的1.3倍;實(shí)現(xiàn)財(cái)政收入41億元,是我市的2.2倍;完成進(jìn)出口總額85億美元,是我市的16倍多。我們與先進(jìn)地區(qū)的差距不僅僅是表現(xiàn)在幾個(gè)數(shù)字上,最重要的還是表現(xiàn)在思想觀念的落后上。解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿(mǎn)自足,不思進(jìn)取的問(wèn)題;要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問(wèn)題;要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問(wèn)題;要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問(wèn)題;要解決思想上貪圖安逸、得過(guò)且過(guò)的問(wèn)題。在思想觀念上要有新的提高,在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
那要加快東營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀课覀兊幕A(chǔ)條件、環(huán)境與先進(jìn)地區(qū)不同,他們的做法我們也不能照搬照抄,只能結(jié)合我市的具體實(shí)際,發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造性的吸收和借鑒。近年來(lái),我委在加快全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面做了大量工作,取得了不少成功經(jīng)驗(yàn)。20xx年我市工業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了快速增長(zhǎng),主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增幅均列全省前茅,涌現(xiàn)出華泰、萬(wàn)達(dá)等銷(xiāo)售收入過(guò)10億元的大企業(yè)集團(tuán)。這是全委精心組織工業(yè)生產(chǎn),認(rèn)真抓好招商引資、技術(shù)改造、科技創(chuàng)新、企業(yè)管理等方面工作的結(jié)果。成績(jī)是有目共暏的。但與先進(jìn)地區(qū)相比,我們的差距也比較明顯。我市經(jīng)濟(jì)總量偏小,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)還不盡合理,企業(yè)技術(shù)裝備水平比較低,人們的'思想觀念還不夠解放,辦事效率不高。目前“非典”的災(zāi)害正向經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域蔓延,已對(duì)餐飲、商業(yè)、交通和對(duì)外經(jīng)濟(jì)造成了不利影響。發(fā)展是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵,要真正解放思想,加快發(fā)展。
做到只要有利于推動(dòng)?xùn)|營(yíng)發(fā)展的,就大膽闖、大膽試、大膽干。堅(jiān)決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,堅(jiān)決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法,堅(jiān)決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號(hào)上,不能在接觸到具體問(wèn)題時(shí),就這個(gè)也不可能,那個(gè)也不能辦。要對(duì)照存在的問(wèn)題和差距,研究解決問(wèn)題的政策和措施。結(jié)合我委的工作,在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,我個(gè)人認(rèn)為,要把先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)同我市現(xiàn)有的成功經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展。針對(duì)我市經(jīng)濟(jì)總量偏小的問(wèn)題。要強(qiáng)化招商引資工作,膨脹經(jīng)濟(jì)總量,突出抓好專(zhuān)業(yè)招商、油地校聯(lián)合招商、園區(qū)招商、環(huán)境招商和以商招商等工作。針對(duì)我市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不盡合理的問(wèn)題。要加大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,通過(guò)科技創(chuàng)新,大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),調(diào)整優(yōu)化傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),不斷淘汰落后生產(chǎn)能力。針對(duì)企業(yè)技術(shù)裝備水平低的問(wèn)題,要加大技改投入,通過(guò)技術(shù)進(jìn)步,改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),加快我市加工制造業(yè)基地建設(shè),增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。針對(duì)企業(yè)規(guī)模偏小的問(wèn)題,要強(qiáng)化企業(yè)管理,推進(jìn)企業(yè)信息化,提升企業(yè)素質(zhì),鼓勵(lì)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,做大做強(qiáng)企業(yè)。以上是這段時(shí)間我在學(xué)習(xí)中的一些淺見(jiàn)體會(huì),有不妥的地方,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。謝謝大家!
學(xué)先進(jìn)心得體會(huì)2
通過(guò)學(xué)先進(jìn)找差距,確實(shí)使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,收獲很大,體會(huì)很深。
我們"解放思想"應(yīng)該是有重點(diǎn)、有目標(biāo)的,而不是無(wú)的放矢。因此,我們"促發(fā)展"必須圍繞自身分管的工作,以"促進(jìn)城市公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、提升人居環(huán)境"這個(gè)核心,去想、去做,只有這樣我們"學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展"才能更有效用,才能更結(jié)合宿州發(fā)展的實(shí)際,才能更有助于實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
在"學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展"的時(shí)候,應(yīng)該樹(shù)立正確的權(quán)力觀,打破這些舊思想、舊觀念,不再熱衷于搞花架子,樹(shù)"政績(jī)工程"、"形象工程",真正做到"為人民服務(wù)"。也只有這樣,我們才能廣闊言路、集思廣益,才能真正做到"從群眾中來(lái),到群眾中去",才能將"學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展"落到實(shí)處。
通過(guò)學(xué)習(xí),使我在感性上有了新認(rèn)識(shí),在理性上有了新提高。"他山之石、可以攻玉"。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn),查找差距,愈發(fā)加重我做好本職工作、為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的政治責(zé)任感、歷史使命感和時(shí)代緊迫感,結(jié)合學(xué)習(xí)先進(jìn),在解放思想中統(tǒng)一思想,在破解難題中統(tǒng)一思想,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
做好上級(jí)決策決議的.貫徹落實(shí)到實(shí)處,努力學(xué)習(xí)其他城市的城市管理經(jīng)驗(yàn)。樹(shù)立"不把工作做好就誓不罷休"的精神,在各項(xiàng)工作中繼續(xù)加快進(jìn)度,加快速度。認(rèn)真思考,在工程項(xiàng)目、招商引資、安全生產(chǎn)等方面,做細(xì)做全,不斷總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足,提高業(yè)務(wù)工作水平。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美,但可能更切合自身實(shí)際,可以用身邊的典型指導(dǎo)自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
在以后的工作中我定當(dāng)自我加壓,主動(dòng)提升工作標(biāo)準(zhǔn)、拉升工作標(biāo)桿,把激發(fā)出來(lái)的活力、產(chǎn)生的動(dòng)力轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的執(zhí)行力、落實(shí)力。要講學(xué)習(xí),提高本領(lǐng),積極履職講責(zé)任;優(yōu)化作風(fēng),務(wù)實(shí)肯干;講創(chuàng)新,提升工作,務(wù)求實(shí)效;講團(tuán)結(jié),凝心聚力,共謀發(fā)展;講規(guī)矩,完善制度,樹(shù)好形象,力求在思想觀念上有新提高,在工作作風(fēng)上有新轉(zhuǎn)變,在發(fā)展環(huán)境上有新提升,在履行職能上有新成效,在促發(fā)展上有新作為。
學(xué)先進(jìn)心得體會(huì)3
我校開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超”主題教育活動(dòng)以來(lái),全校上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。
作為市一中的一名普通教師,我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染,并積極參與到這場(chǎng)主題教育活動(dòng)中。觀看了“學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超”專(zhuān)題片,聽(tīng)了學(xué)校王書(shū)記,張校長(zhǎng),吳校長(zhǎng)的動(dòng)員報(bào)告,我深深地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這次教育活動(dòng)的重要意義。認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這場(chǎng)教育活動(dòng)事關(guān)濮陽(yáng)市第一中學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,事關(guān)全校教職員工的根本利益;認(rèn)識(shí)到解放思想是教育改革發(fā)展的動(dòng)力源泉,認(rèn)識(shí)到解放思想是統(tǒng)一思想,凝聚創(chuàng)業(yè)合力的必然要求。和大家一樣,我將以飽滿(mǎn)的熱情投身到這場(chǎng)教育活動(dòng)中,接受時(shí)代的洗禮。經(jīng)過(guò)集中學(xué)習(xí),科室討論和個(gè)人自學(xué),我對(duì)外地經(jīng)驗(yàn)是什么,我們的差距在哪里,加快發(fā)展怎么辦等重點(diǎn)問(wèn)題有了深刻的認(rèn)識(shí)。我們要學(xué)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是什么?我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)敢闖、敢試、敢冒風(fēng)險(xiǎn),永不知足,永不停步的思想意識(shí);我們的差距在哪里呢?我們與先進(jìn)地區(qū)的差距不僅僅是表現(xiàn)在幾個(gè)數(shù)字上,最重要的還是表現(xiàn)在思想觀念的落后上。解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿(mǎn)自足,不思進(jìn)取的問(wèn)題;要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問(wèn)題;要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問(wèn)題;要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問(wèn)題;要解決思想上貪圖安逸、得過(guò)且過(guò)的問(wèn)題。在思想觀念上要有新的提高,在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。這幾天我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:要加快市一中的發(fā)展,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀课覀兊幕A(chǔ)條件、校園環(huán)境建設(shè)正在發(fā)生著日新月異的變化。近年來(lái),我校在加快創(chuàng)新教育發(fā)展方面做了大量工作,取得了不少成功經(jīng)驗(yàn)。但大多數(shù)教師教育信息整合水平比較低,老師們的思想觀念還不夠解放,課堂教學(xué)效率不高。發(fā)展是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵,要真正解放思想,加快發(fā)展。就要有“水未到,渠先成”的干事創(chuàng)業(yè)精神,充分利用現(xiàn)有條件給自己“充電”,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要先把教育信息整合技術(shù)學(xué)到家,人人爭(zhēng)做現(xiàn)代化的`教育家。堅(jiān)決改變一切束縛教育發(fā)展的陳規(guī)做法,堅(jiān)決革除一切影響教育發(fā)展的體制弊端(如20xx年我校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放辦法制造了市直學(xué)校貧富差距之最,最高獎(jiǎng)金兩萬(wàn)五千多元,相當(dāng)于八個(gè)最低員工的獎(jiǎng)金總和,這一顯失公平的制度已經(jīng)嚴(yán)重挫傷了廣大教師的干事創(chuàng)業(yè)精神,成了市一中大踏步發(fā)展的最大阻力,還望校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子改進(jìn)之)。決不能把解放思想停留在口號(hào)上,不能在接觸到具體問(wèn)題時(shí),就這個(gè)也不可能,那個(gè)也不能辦。要對(duì)照存在的問(wèn)題和差距,研究解決問(wèn)題的政策和措施。結(jié)合我校的工作,在加快教育發(fā)展方面,我個(gè)人認(rèn)為,要把先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)同我,F(xiàn)有的成功經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展。
今后我要勤于學(xué)習(xí),時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無(wú)涯”。首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。以上是這段時(shí)間我在學(xué)習(xí)中的一些淺見(jiàn)體會(huì),有不妥的地方,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。
20xx年6月14日
學(xué)先進(jìn)心得體會(huì)4
為全面貫徹落實(shí)市委趙頃霖書(shū)記在馬俊欣同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上的重要講話精神,強(qiáng)化法律監(jiān)督、維護(hù)公平正義,恪守檢察官職業(yè)道德,更好地社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法,我院組織了學(xué)先進(jìn),找差距、創(chuàng)佳績(jī)主題教育實(shí)踐活動(dòng)。我們學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)馬俊欣同志對(duì)待工作從不懈怠、對(duì)待同志求助從不推辭、對(duì)待待遇從不伸手、對(duì)待遭遇從不抱怨、對(duì)待工作壓力再大從不叫苦喊累、25年如一日上班從不遲到的六個(gè)從不精神。透過(guò)這次學(xué)習(xí),我深深的認(rèn)識(shí)到,與馬俊欣同志相比,我的差距太大,還需要更好的提高自身的素質(zhì)。
一、在馬俊欣同志身上,我學(xué)到了艱苦奮斗。
艱苦奮斗,是黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的強(qiáng)大精神力量。是新形勢(shì)下應(yīng)對(duì)新條件、破解新困苦、解決新難題的需要,也是端正黨風(fēng)、清理政風(fēng)、重塑民風(fēng)的必然要求對(duì)于全黨、全社會(huì)自覺(jué)抵御各種腐朽思想侵蝕、持續(xù)黨和國(guó)家政權(quán)永不變質(zhì)、全面推進(jìn)事業(yè)無(wú)疑具有十分重大的好處。馬俊欣同志應(yīng)對(duì)身體上的困難從不退卻,更是斗志激昂的迎難而上,艱苦奮斗四字,在他身上表現(xiàn)的淋漓盡致。
二、在他身上,我學(xué)到了無(wú)私奉獻(xiàn)。
馬俊欣在應(yīng)對(duì)工作時(shí),從不因?yàn)樽砸咽菤埣踩嗣嫔俟ぷ骰虿还ぷ,相反他比正常人還要加倍努力的去工作,去發(fā)光發(fā)熱,去奉獻(xiàn)自我。當(dāng)我看到他每每忍著病痛給加班給同志們修改文章時(shí),我的眼濕了,這是個(gè)什么樣的人。恳粋(gè)比鋼鐵還有堅(jiān)強(qiáng)的人!正應(yīng)了生命憑骨骼而挺立,人類(lèi)因精神而偉大;有限的生命會(huì)因時(shí)而逝,高尚的精神卻能超越時(shí)代而永生。無(wú)私奉獻(xiàn)精神是人類(lèi)社會(huì)禮貌進(jìn)步的重要標(biāo)志,是人類(lèi)最純潔最崇高最偉大的精神,更是人理想信念與行動(dòng)的集中體現(xiàn),是人戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻取得勝利的力量源泉,是人永恒不變的政治本色。
三、在他身上,我學(xué)到了兢兢業(yè)業(yè)。
每次想到馬俊欣,我總是想到埋頭拉犁的老黃牛,一輩子無(wú)怨無(wú)悔地、不求回報(bào)地默默工作,對(duì)待工作總是留意謹(jǐn)慎,擔(dān)心害怕出錯(cuò)。因?yàn)樗靼坠ぷ魇且粋(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力,我們的協(xié)調(diào)潛力等等,都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。我們每個(gè)人都需要工作,用工作體現(xiàn)自身價(jià)值,在工作中創(chuàng)造自身價(jià)值。從此刻起我也要認(rèn)真對(duì)待工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)步驟,工作才能更加出色、才能趨于完美。要在工作中堅(jiān)持以一種用心的心態(tài)去工作,工作就會(huì)變得用心主動(dòng)。我們也就應(yīng)懂得,成功沒(méi)有捷徑,只要我們比別人多做一點(diǎn),工作認(rèn)真一點(diǎn),用心誠(chéng)懇一點(diǎn),成功的可能就會(huì)離我們更近一點(diǎn)。
四、在他身上,我學(xué)到了為民服務(wù)。
每當(dāng)想到他拖著病身下鄉(xiāng)為百姓排憂(yōu)解難,我的眼又濕了。一個(gè)人能時(shí)時(shí)把百姓的利益放在每一位,哪怕頂著再大的困難都不放下,這是多么偉大的情操!他仿佛就化身成了活雷鋒,給我們重現(xiàn)了人的生命是有限的',但是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去、我覺(jué)得一個(gè)革命者就就應(yīng)把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切,這才是最幸福的這樣的精神。我想用一句話來(lái)形容他:你是一滴水,你滋潤(rùn)了每一寸土地;你是一線陽(yáng)光,你照亮了那分黑暗;你是一顆糧食,你哺育了有用的生命;你是一顆螺絲釘,你堅(jiān)守著你生活的崗位!
愛(ài)崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn),用心想事、用心謀事、用心干事等等,這些詞匯都不足以來(lái)形容你,在你身上處處透著人性的光芒,時(shí)時(shí)、處處都是我學(xué)習(xí)的榜樣,你就是新時(shí)期我們檢察系統(tǒng)里最可愛(ài)的人!
學(xué)先進(jìn)心得體會(huì)5
2月7日和9日,我有機(jī)會(huì)跟隨公司領(lǐng)導(dǎo)去來(lái)安、肥西供電公司學(xué)習(xí)考察其“創(chuàng)一流”工作,兩次行程感悟良多。
在兩地,我們都分別受到了公司領(lǐng)導(dǎo)友好熱情的接待,并得以全面接觸到他們的“創(chuàng)一流”材料,詳細(xì)了解到MIS系統(tǒng)的主要流程和應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)廣泛的交流,我個(gè)人有幾點(diǎn)較深的感受:
首先就是他們非常注重“創(chuàng)一流”的宣傳力度。對(duì)內(nèi)表現(xiàn)在對(duì)員工們進(jìn)行“創(chuàng)一流”意義的深入宣傳,充分發(fā)掘員工們投身“創(chuàng)一流”工作的積極性;對(duì)外則表現(xiàn)在“創(chuàng)一流”氛圍的積極營(yíng)造上,整齊劃一的布局,隨處可見(jiàn)的標(biāo)語(yǔ)宣傳牌。來(lái)安公司專(zhuān)門(mén)定做了“創(chuàng)一流”文件夾,而肥西公司則在大廳正堂用一塊巨大的宣傳牌詳細(xì)列出全年主要的工作業(yè)績(jī)以及明年工作目標(biāo),并輔以宣傳照片。
其次是員工們的工作熱情很高。在與來(lái)安公司員工的交談中,我了解到,該公司通過(guò)全員下崗、全員競(jìng)聘的.方式,實(shí)現(xiàn)了定員定編,一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,給員工們上了發(fā)條,有效地解決了長(zhǎng)期困擾他們的職責(zé)不清、人浮于事的難題。步入來(lái)安公司,最直觀的感受就是員工們的工作節(jié)奏緊張而不紊亂,有一種積極向上的工作熱忱。
三是細(xì)節(jié)處透露出的人性化管理。在肥西公司調(diào)度班的墻上掛著一塊大牌子,上面是調(diào)度班團(tuán)隊(duì)愿景和安全理念;而每個(gè)調(diào)度員在自己的辦公桌上都擺放著一張印有自己照片的愿景板,上面寫(xiě)著每個(gè)員工自身的學(xué)習(xí)、工作、個(gè)人愿景、座右銘和自我描述,這樣就從整齊劃一的共性中突出了個(gè)性。在班組動(dòng)態(tài)管理欄上有每月一星的評(píng)選,調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性。在班組榮譽(yù)欄里羅列著該班組獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)、證書(shū),提高了員工們的集體榮譽(yù)感。在兩個(gè)公司的辦公樓里,都建有面積不小的健身房,各類(lèi)健身器材齊全;肥西公司更建有圖書(shū)室、棋牌室和球藝室,供員工在工作之余休憩和健身,充分體現(xiàn)了“以人為本,勞逸結(jié)合”的管理理念。
四是全力加強(qiáng)MIS系統(tǒng)的建設(shè),極大地提高了工作效率。在來(lái)安公司,我們?cè)诳偨?jīng)辦詳細(xì)考察了其辦公MIS的流程和應(yīng)用中的一些問(wèn)題,并與信息中心主任甘玉進(jìn)行了詳談,在肥西公司,主要了解了其生產(chǎn)MIS方面的情況。通過(guò)這些深入考察,可以看出:MIS系統(tǒng)不是一朝一夕就可建成的,各個(gè)公司要結(jié)合自身的特點(diǎn)來(lái)建設(shè),沒(méi)有統(tǒng)一的模板可套。據(jù)來(lái)安公司甘主任介紹,其MIS系統(tǒng)從著手準(zhǔn)備到初步完善用了半年,而要想成熟運(yùn)轉(zhuǎn)至少還需要半年,且維護(hù)工作量相當(dāng)大。我以為,我們公司的MIS系統(tǒng)也應(yīng)量體裁衣,產(chǎn)品只是提供了一個(gè)平臺(tái),運(yùn)用和磨合則需要我們從上至下的共同協(xié)作。MIS系統(tǒng)就是信息化的流水線,建成以后,公司從領(lǐng)導(dǎo)到員工就象流水線上的一道道工序,任何一個(gè)環(huán)節(jié)卡住了,下一個(gè)環(huán)節(jié)就只能等待,整個(gè)工作流程就無(wú)法合環(huán)。在這套系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)轉(zhuǎn)之前,我們可能要經(jīng)歷較長(zhǎng)時(shí)間的人機(jī)磨合期;但這套系統(tǒng)建成之后,確實(shí)可以在很大程度上解決工作效率不高、運(yùn)作成本居高不下的難題。
通過(guò)學(xué)習(xí)和交流,我們看到了在“創(chuàng)一流”工作中和兄弟公司存在的差距,拓寬了工作思路,提高了危機(jī)意識(shí);同時(shí)也感到鼓舞的是,在前幾個(gè)月的“創(chuàng)一流”工作中,我們公司已經(jīng)取得了相當(dāng)可喜的成績(jī),某些方面并不比兄弟公司遜色!昂<{百川,有容乃大”。只要我們虛心學(xué)習(xí)兄弟公司的成功經(jīng)驗(yàn),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,銳意進(jìn)取,就一定能夠把我們公司鍛造成為“一強(qiáng)三優(yōu)”的一流供電公司!
學(xué)先進(jìn)心得體會(huì)6
學(xué)習(xí)了鄭緒霞同志的先進(jìn)事跡后,感觸很深。先進(jìn)人物能夠在本職崗位上取得突出成績(jī),得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定,這與她勤于學(xué)習(xí),善于思考,踏實(shí)工作,努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)她的先進(jìn)事跡,我覺(jué)得在以后的工作中應(yīng)該做到:
一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研的好習(xí)慣
鄭緒霞同志最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是刻苦學(xué)習(xí),善于思考,她在做好本職工作的同時(shí),能夠主動(dòng)自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí),鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí),使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)她努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研,是與自己工作的實(shí)際需要分不開(kāi)的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書(shū)學(xué)習(xí),不注意知識(shí)的積累,不注意研究新問(wèn)題,思想就會(huì)封閉,思路就會(huì)狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué),持之以恒的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué),把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作,反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實(shí)肯干的好作風(fēng)
兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù),他們顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計(jì)較個(gè)人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他們?cè)谄椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī),培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才,以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn),我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿(mǎn)腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實(shí)工作,以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地,樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)
兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng),在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗(yàn),一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他們?yōu)楣、為企業(yè)踏實(shí)工作,不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的,更不是為了個(gè)人私利,而是能站在更高的利益上,懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn)的'個(gè)人品質(zhì)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí),就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問(wèn)題,辦事情,要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉,就是要發(fā)揚(yáng)“老黃!钡木,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn),勇挑重?fù)?dān),敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂(lè),永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應(yīng)該保持一種激情,永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作激情澎湃地干些事情。***和熊波兩位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈,他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn),而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以?xún)晌幌冗M(jìn)人物為榜樣,認(rèn)真對(duì)照檢查不足,切實(shí)改進(jìn)提高工作,以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進(jìn)步。
學(xué)先進(jìn)心得體會(huì)7
蘭中 丁亞平 本學(xué)期在全面貫徹落實(shí)教育局文件精神,深化“向王仁老師學(xué)習(xí)”主題教育活動(dòng)中,我們集體學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師王仁的感人事跡,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì),王仁老師的精神值得我們終身學(xué)習(xí)。聽(tīng)著他的事跡,有數(shù)次眼眶濕潤(rùn),被這位優(yōu)秀教師的語(yǔ)言和行為所感動(dòng)。他的光輝形象時(shí)刻浮現(xiàn)在眼前,同樣是人民教師,他卻在這平凡的崗位上做出了那么不平凡的事跡,是我們學(xué)習(xí)的楷模。感
覺(jué)自己與王仁老師相比還差甚遠(yuǎn)。下面從三個(gè)方面談學(xué)習(xí)王仁老師的心得體會(huì):
一. 立足本職,對(duì)學(xué)生獻(xiàn)出一片愛(ài)心。
王仁老師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,作為一名教師,對(duì)于學(xué)生就是一個(gè)“愛(ài)”字。以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài),用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生輟學(xué)時(shí),是王老師不辭辛苦一次又一次家訪,直到學(xué)生上學(xué)為止;當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,他不厭其煩的耐心指導(dǎo);當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因;用溫馨的.語(yǔ)言教育學(xué)生,用母親般的愛(ài)感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛(ài)猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
二. 對(duì)工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。
王仁老師的崇高精神是我們終身學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名教師,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動(dòng)力,以育人為首的精神。教師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心,不僅要規(guī)范學(xué)生的行為,更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對(duì)性地教育。時(shí)時(shí)處處觀察學(xué)生,了解學(xué)生,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起,要求別人自己必須努力做到。牢固樹(shù)立了教師的光輝形象,通過(guò)學(xué)習(xí)我有著很深的感觸,發(fā)覺(jué)到與這些優(yōu)秀教師比起來(lái),差距實(shí)在是太大了。有時(shí)覺(jué)得工作壓力很大很累,現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),我們的工作是充實(shí)的,意義是深遠(yuǎn)的,職業(yè)是幸福的,做到愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”,去關(guān)心每一位學(xué)生,熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生是我們的責(zé)任,教育這些孩子是我們的神圣事業(yè)。對(duì)我們這些學(xué)生既要愛(ài)又要嚴(yán)。既要學(xué)知識(shí)又要學(xué)做人,全面關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,時(shí)刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
三.教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵(lì)學(xué)生。
通過(guò)學(xué)習(xí)王仁教師的事跡,我進(jìn)一步體會(huì)到,在教育教學(xué)中,尊重這些學(xué)生,是我們從事教育工作的老師必備的道德要求,尊重學(xué)生的人格,友好的對(duì)待他們,理解和信任他們,調(diào)動(dòng)他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們,要尊重他們,寬容他們的過(guò)失,當(dāng)學(xué)生有不足時(shí),多給予激勵(lì)和贊美,對(duì)學(xué)生精心呵護(hù),尊重學(xué)生人格,善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生。讓們感覺(jué)到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,感受到學(xué)校生活的開(kāi)心和幸福。
如今,王老師雖然走了,但是他那高尚的師德,以及對(duì)教育教學(xué)執(zhí)著的奉獻(xiàn)精神,在我們這些教師的心中永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒, 他是一座豐碑,更是一座航標(biāo),他將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們奮力前行,譜寫(xiě)自己美麗的教育人生。
學(xué)習(xí)先進(jìn)教師個(gè)人事跡心得體會(huì)
通過(guò)學(xué)習(xí)孫紅京的先進(jìn)事跡。深受感動(dòng),深深地體會(huì)到他的事跡平凡又偉大,在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹(shù)立了新時(shí)期人民教師的光輝榜樣,他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。從孫老師身上,看到了優(yōu)秀教師那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、事業(yè)為重的高尚品質(zhì),對(duì)工作一絲不茍的高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,樂(lè)于助人的高尚職業(yè)道德。他勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻(xiàn)身精神、他們做學(xué)問(wèn)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨。教學(xué)生言傳身教,厚以載德,他們老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)干事,甘為人梯,無(wú)怨無(wú)爭(zhēng)地為教育著學(xué)生。
作為一名教師,我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以孫教師為榜樣,學(xué)習(xí)他獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守,樹(shù)立良好的職業(yè)道德,真正熱愛(ài)教育事業(yè),以教育為快樂(lè),熱愛(ài)自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。其次,要熱愛(ài)學(xué)生。榜樣的力量是無(wú)窮的,我會(huì)孫老師為榜樣,滿(mǎn)腔熱情地投入到自己的本職工作中去,全心全意為學(xué)生服務(wù)。愛(ài)不應(yīng)該是掛在嘴上,也不應(yīng)該是膚淺的凡事包辦,而應(yīng)該深入到思想落實(shí)在行動(dòng)上。家長(zhǎng)把子女送到學(xué)校我們有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、讓每個(gè)學(xué)生都能在教師的愛(ài)護(hù)下和教育下健康的成長(zhǎng)。在今后的工作中,我們要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌,向優(yōu)秀教師那樣努力工作,不求索取,以奉獻(xiàn)為榮。積極進(jìn)行“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的探索,。對(duì)他人寬容一些,多與人為善,與己為善。做到正人先正己,做事先做人,做一個(gè)坦坦蕩蕩的人。腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨,立足自己的崗位,努力工作和學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)先進(jìn)心得體會(huì)8
今天,筆者所在單位舉行“全市住建系統(tǒng)敬業(yè)楷模服務(wù)標(biāo)兵表彰暨先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”,因?yàn)橛行冶辉u(píng)為“全市住建系統(tǒng)十大服務(wù)標(biāo)兵”而參加了此次報(bào)告會(huì)。
表彰及領(lǐng)導(dǎo)講完話后,會(huì)議組織方選取了部分獲獎(jiǎng)代表,結(jié)合自身實(shí)際做了先進(jìn)事跡宣講報(bào)告。這些代表,既有政府機(jī)關(guān)干部,也有一線普通職工。但無(wú)論身處何位,都在各自崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。所有的宣講材料都貼近工作,貼近生活,用身邊事、平凡事講述工作、生活中的酸甜苦辣,沒(méi)有任意的拔高和憑空捏造。
聽(tīng)取他們的先進(jìn)事跡,我發(fā)現(xiàn)都有幾個(gè)突出的共性。
一是都非常善于學(xué)習(xí)。所有宣講者都把主動(dòng)學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)作為提高能力和素質(zhì)的不二選擇。而且學(xué)習(xí)都有非常強(qiáng)的針對(duì)性,干什么,學(xué)什么,學(xué)以致用。在信息爆炸時(shí)代,一個(gè)不懂得學(xué)習(xí),不善于學(xué)習(xí)的人,是不可能做出出色的業(yè)績(jī)的.。
二是都非常敬業(yè)。有的在一個(gè)崗位上干了二十多年,有的每?jī)扇昃鸵鼡Q不同崗位,但都能夠干一行、鉆一行、愛(ài)一行,身體力行,在每個(gè)崗位上都能閃閃發(fā)光。
三是干工作有激情。每名宣講者都談到非常熱愛(ài)所從事的工作,每做出一點(diǎn)成績(jī)都有強(qiáng)烈自豪感。
四是心系群眾。把全心全意為老百姓做實(shí)事、辦好事作為工作的基本指導(dǎo)原則。
五是都有堅(jiān)強(qiáng)的家庭后盾。忘我的工作都能得到了家人的全力支持,都有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。
比照他們的先進(jìn)事跡,自我感覺(jué)共性的優(yōu)點(diǎn)差不多都有。差距主要體現(xiàn)在:一是工作標(biāo)準(zhǔn)還有待提高。有些工作附在面上,蜻蜓點(diǎn)水,深入不下去,差不多就行,得過(guò)且過(guò);二是工作激情有所退化,隨著年齡的增長(zhǎng),已經(jīng)沒(méi)有年輕時(shí)候工作干不完不休息的勁頭了。
榮譽(yù)代表過(guò)去,更激勵(lì)未來(lái)。不論時(shí)代如何變遷,時(shí)事如何變化,當(dāng)好人,做好事,不荒廢時(shí)光,不碌碌無(wú)為。
相信耕耘自有收獲。收獲不一定是榮譽(yù)、地位、金錢(qián),能在工作中收獲一個(gè)好心情也是不錯(cuò)的。
學(xué)先進(jìn)心得體會(huì)9
xx年是一個(gè)極不平凡的一年,全球性的金融危機(jī)讓我國(guó)的出口市場(chǎng)受到嚴(yán)重影響,主要涉及到鋼鐵、汽車(chē)、造船、石化、輕工、紡織、有色金屬、裝備制造和電子信息、房地產(chǎn)等十大產(chǎn)業(yè)。我們公司屬造紙業(yè),也未能幸免嚴(yán)重的金融危機(jī)的沖擊,公司在面臨這樣的市場(chǎng)低迷的狀況下,為了公司的生存,公司領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工一定要同心協(xié)力、共渡難關(guān)。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,各部門(mén)、車(chē)間都實(shí)行了降低成本、減少消耗、提高品質(zhì)等一系列舉措,都取得了很好的效果。尤其是安全科、堿回收車(chē)間、7#紙機(jī)更是取得了令人矚目的成績(jī)。在XX年度中被評(píng)為了先進(jìn)。
XX年春節(jié)剛過(guò),公司工會(huì)、企管辦、人力資源部就組織和開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”的活動(dòng),花大力氣以廣播、廣告專(zhuān)欄和會(huì)議的形式向各部門(mén)和員工宣傳他們?cè)谶^(guò)去的一年中所做出的成績(jī)。號(hào)召各部門(mén)、車(chē)間、員工學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們的愛(ài)崗敬業(yè)的精神。
我是一名安全員,我感到很光榮。我很感謝大家對(duì)安全工作的理解和支持,也感到很欣慰,我們的付出沒(méi)有白費(fèi)。自從四川銀鴿成立以來(lái),安全工作一直都是公司發(fā)展的重中之重,在普遍員工安全意識(shí)薄弱的條件下,面臨的挑戰(zhàn)和壓力是無(wú)法想象的,經(jīng)過(guò)一年多的漫長(zhǎng)歲月對(duì)安全工作的全面推動(dòng)所取得的成績(jī),這和我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的重視和安全科科長(zhǎng)王凱鋒他背井離鄉(xiāng)來(lái)到我們這里用自己的'豐富經(jīng)驗(yàn)和心血結(jié)合公司的實(shí)際情況編制了一套完善而可行的安全管理制度是分不開(kāi)的。今年的安全工作更加艱巨,所以我們還要不斷的學(xué)習(xí)和努力!
一、多與員工溝通、交流
這是堿回收車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)的一種成功的管理藝術(shù)。只有了解員工的心理想法,激勵(lì)他們發(fā)表看法、想法,才能解決他們的思想問(wèn)題;才能激發(fā)員工的工作激情去積極工作;才能體現(xiàn)出他們的價(jià)值。我們干安全工作也要向堿回收車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)要與員工多溝通、交流,了解他們對(duì)于安全工作有何想法,積極聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,針對(duì)存在的問(wèn)題去想解決的辦法,從而保障員工在生產(chǎn)中干工作更安全。
二、多獎(jiǎng)少罰的激勵(lì)
在堿回收車(chē)間,多獎(jiǎng)少罰確實(shí)是一個(gè)很好的激勵(lì)員工的辦法,正激勵(lì)比反激勵(lì)更能使員工接受。這也是我們值得學(xué)習(xí)的一種管理藝術(shù)。但安全更適合反激勵(lì),尤其是在普遍員工安全意識(shí)不強(qiáng)的情況下,安全工作必須強(qiáng)硬,只要你違章就要受到懲罰,違章就好比一塊燒紅的烙鐵,你一旦靠近就有被烙傷的可能。只有遠(yuǎn)離違章才能更安全,所以在生產(chǎn)中嚴(yán)查違章,也是對(duì)員工的一種激勵(lì)。
三、勤巡查、勤檢查、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理
這也是堿回收車(chē)間在XX年中一直堅(jiān)持的一項(xiàng)工作,而且開(kāi)展的很好。不但設(shè)備要這樣,安全更要這樣。雖然誰(shuí)也不能預(yù)先知道事故的發(fā)生,但只要我們勤巡查、勤檢查,發(fā)現(xiàn)違章違規(guī)及時(shí)制止和處理、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,也能有效地抑制事故發(fā)生的機(jī)率。所以養(yǎng)成勤檢查的習(xí)慣不只是用于生產(chǎn),更要用于安全。
四、以身作則
是我們最值得學(xué)習(xí)的一個(gè)亮點(diǎn)。首先,李高洪主任和曹洪全主任在XX年中就為我們做出了表率。為了共同創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,他們身為車(chē)間行政一把手,卻放下了領(lǐng)導(dǎo)的架子,身先士卒,帶領(lǐng)員工一起打掃清潔衛(wèi)生、清理死角。堿回收車(chē)間化驗(yàn)室旁的一塊空地,原來(lái)是一片廢墟,亂七八糟堆了些廢鋼材,為了創(chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境,李高洪主任帶領(lǐng)員工一塊一塊地將鋼板搬走,現(xiàn)在也被整理得干凈平坦,還準(zhǔn)備種植物搞綠化呢!我們干安全工作也是一樣,首先自己不違章,嚴(yán)格要求自己,以身作則。
五、言傳身教、以德服人
曹洪全主任在生產(chǎn)中,對(duì)員工言傳身教,以德服人,他把自己的思想、想法和經(jīng)驗(yàn)毫不保留地教給了員工,讓員工更快更好地掌握工作技能,提高員工素質(zhì),為公司培養(yǎng)人才,創(chuàng)造效益,他的這種敬業(yè)精神讓我敬佩。他讓我想起了我的母校、我的老師……。我們搞安全工作也應(yīng)向曹洪全主任那樣,把自己學(xué)到的知識(shí)教給員工,讓每位員工掌握更多的安全知識(shí)、提高他們的安全防范意識(shí)。為促進(jìn)四川銀鴿安全和諧地發(fā)展,我們一定要撐起安全這片藍(lán)天。
通過(guò)這次“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”活動(dòng)的開(kāi)展,它的意義讓我們永駐心中,相信在新的一年里會(huì)涌現(xiàn)出更多的先進(jìn)事跡!
學(xué)先進(jìn)心得體會(huì)10
xxx年是一個(gè)極不平凡的一年,全球性的金融危機(jī)讓我國(guó)的出口市場(chǎng)受到嚴(yán)重影響,主要涉及到鋼鐵、汽車(chē)、造船、石化、輕工、紡織、有色金屬、裝備制造和電子信息、房地產(chǎn)等十大產(chǎn)業(yè)。我們公司屬造紙業(yè),也未能幸免嚴(yán)重的金融危機(jī)的沖擊,公司在面臨這樣的市場(chǎng)低迷的狀況下,為了公司的生存,公司領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工一定要同心協(xié)力、共渡難關(guān)。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,各部門(mén)、車(chē)間都實(shí)行了降低成本、減少消耗、提高品質(zhì)等一系列舉措,都取得了很好的效果。尤其是安全科、堿回收車(chē)間、紙機(jī)更是取得了令人矚目的成績(jī)。在XX年度中被評(píng)為了先進(jìn)。
20xx年春節(jié)剛過(guò),公司工會(huì)、企管辦、人力資源部就組織和開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”的活動(dòng),花大力氣以廣播、廣告專(zhuān)欄和會(huì)議的形式向各部門(mén)和員工宣傳他們?cè)谶^(guò)去的一年中所做出的成績(jī)。號(hào)召各部門(mén)、車(chē)間、員工學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們的愛(ài)崗敬業(yè)的精神。
我是一名安全員,我感到很光榮。我很感謝大家對(duì)安全工作的理解和支持,也感到很欣慰,我們的付出沒(méi)有白費(fèi)。自從四川銀鴿成立以來(lái),安全工作一直都是公司發(fā)展的重中之重,在普遍員工安全意識(shí)薄弱的條件下,面臨的挑戰(zhàn)和壓力是無(wú)法想象的,經(jīng)過(guò)一年多的漫長(zhǎng)歲月對(duì)安全工作的全面推動(dòng)所取得的成績(jī),這和我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的重視和安全科科長(zhǎng)王凱鋒他背井離鄉(xiāng)來(lái)到我們這里用自己的豐富經(jīng)驗(yàn)和心血結(jié)合公司的實(shí)際情況編制了一套完善而可行的安全管理制度是分不開(kāi)的。今年的安全工作更加艱巨,所以我們還要不斷的學(xué)習(xí)和努力!
一、 多與員工溝通、交流;這是堿回收車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)的一種成功的管理藝術(shù)。只有了解員工的心理想法,激勵(lì)他們發(fā)表看法、想法,才能解決他們的思想問(wèn)題;才能激發(fā)員工的工作激情去積極工作;才能體現(xiàn)出他們的價(jià)值。我們干安全工作也要向堿回收車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)要與員工多溝通、交流,了解他們對(duì)于安全工作有何想法,積極聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,針對(duì)存在的問(wèn)題去想解決的辦法,從而保障員工在生產(chǎn)中干工作更安全。
二、 多獎(jiǎng)少罰的激勵(lì);在堿回收車(chē)間,多獎(jiǎng)少罰確實(shí)是一個(gè)很好的激勵(lì)員工的辦法,正激勵(lì)比反激勵(lì)更能使員工接受。這也是我們值得學(xué)習(xí)的一種管理藝術(shù)。但安全更適合反激勵(lì),尤其是在普遍員工安全意識(shí)不強(qiáng)的情況下,安全工作必須強(qiáng)硬,只要你違章就要受到懲罰,違章就好比一塊燒紅的烙鐵,你一旦靠近就有被烙傷的可能。只有遠(yuǎn)離違章才能更安全,所以在生產(chǎn)中嚴(yán)查違章,也是對(duì)員工的.一種激勵(lì)。
三、 勤巡查、勤檢查、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;這也是堿回收車(chē)間在XX年中一直堅(jiān)持的一項(xiàng)工作,而且開(kāi)展的很好。不但設(shè)備要這樣,安全更要這樣。雖然誰(shuí)也不能預(yù)先知道事故的發(fā)生,但只要我們勤巡查、勤檢查,發(fā)現(xiàn)違章違規(guī)及時(shí)制止和處理、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,也能有效地抑制事故發(fā)生的機(jī)率。所以養(yǎng)成勤檢查的習(xí)慣不只是用于生產(chǎn),更要用于安全。
四、 以身作則;是我們最值得學(xué)習(xí)的一個(gè)亮點(diǎn)。首先,李高洪主任和曹洪全主任在08年中就為我們做出了表率。為了共同創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,他們身為車(chē)間行政一把手,卻放下了領(lǐng)導(dǎo)的架子,身先士卒,帶領(lǐng)員工一起打掃清潔衛(wèi)生、清理死角。堿回收車(chē)間化驗(yàn)室旁的一塊空地,原來(lái)是一片廢墟,亂七八糟堆了些廢鋼材,為了創(chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境,李高洪主任帶領(lǐng)員工一塊一塊地將鋼板搬走,現(xiàn)在也被整理得干凈平坦,還準(zhǔn)備種植物搞綠化呢!我們干安全工作也是一樣,首先自己不違章,嚴(yán)格要求自己,以身作則。
五、 言傳身教、以德服人;曹洪全主任在生產(chǎn)中,對(duì)員工言傳身教,以德服人,他把自己的思想、想法和經(jīng)驗(yàn)毫不保留地教給了員工,讓員工更快更好地掌握工作技能,提高員工素質(zhì),為公司培養(yǎng)人才,創(chuàng)造效益,他的這種敬業(yè)精神讓我敬佩。他讓我想起了我的母校、我的老師……。我們搞安全工作也應(yīng)向曹洪全主任那樣,把自己學(xué)到的知識(shí)教給員工,讓每位員工掌握更多的安全知識(shí)、提高他們的安全防范意識(shí)。為促進(jìn)四川銀鴿安全和諧地發(fā)展,我們一定要撐起安全這片藍(lán)天。
通過(guò)這次“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”活動(dòng)的開(kāi)展,它的意義讓我們永駐心中,相信在新的一年里會(huì)涌現(xiàn)出更多的先進(jìn)事跡!
學(xué)先進(jìn)心得體會(huì)11
我局開(kāi)展“促發(fā)展、學(xué)先進(jìn)、找差距”主題教育活動(dòng)以來(lái),全局上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染,并積極參與到這場(chǎng)主題教育活動(dòng)中。
聽(tīng)了全局的動(dòng)員報(bào)告,我深深地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這次教育活動(dòng)的重要意義。認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這場(chǎng)教育活動(dòng)事關(guān)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,事關(guān)全市人民的根本利益;認(rèn)識(shí)到解放思想是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力源泉,認(rèn)識(shí)到解放思想是統(tǒng)一思想,凝聚創(chuàng)業(yè)合力的必然要求,認(rèn)識(shí)到解放思想是加強(qiáng)投資軟環(huán)境建設(shè),推動(dòng)招商引資工作上水平的迫切需要。和大家一樣,我將以飽滿(mǎn)的熱情投身到這場(chǎng)學(xué)習(xí)中,接受時(shí)代的洗禮。
經(jīng)過(guò)集中學(xué)習(xí),科室討論和個(gè)人自學(xué),我對(duì)外地經(jīng)驗(yàn)是什么,我們的差距在哪里,加快發(fā)展怎么辦等重點(diǎn)問(wèn)題有了深刻的認(rèn)識(shí)。我們要學(xué)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是什么?我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)敢闖、敢試、敢冒風(fēng)險(xiǎn),永不知足,永不停步的思想意識(shí);我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)想方設(shè)法營(yíng)造加快發(fā)展的良好氛圍,點(diǎn)子多,辦法活的思維方式;我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)以促進(jìn)本地的發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn),善于研究和解決具體問(wèn)題的工作作風(fēng)。那我們的差距在哪里呢?
解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿(mǎn)自足,不思進(jìn)取的.問(wèn)題;要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問(wèn)題;要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問(wèn)題;要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問(wèn)題;要解決思想上貪圖安逸、得過(guò)且過(guò)的問(wèn)題。在思想觀念上要有新的提高,在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
發(fā)展是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵,要真正解放思想,加快發(fā)展。做到只要有利于推動(dòng)?xùn)|營(yíng)發(fā)展的,就大膽闖、大膽試、大膽干。堅(jiān)決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,堅(jiān)決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法,堅(jiān)決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號(hào)上,不能在接觸到具體問(wèn)題時(shí),就這個(gè)也不可能,那個(gè)也不能辦。要對(duì)照存在的問(wèn)題和差距,研究解決問(wèn)題的政策和措施。要強(qiáng)化招商引資工作,膨脹經(jīng)濟(jì)總量,突出抓好專(zhuān)業(yè)招商、油地校聯(lián)合招商、園區(qū)招商、環(huán)境招商和以商招商等工作。
以上是這段時(shí)間我在學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì),有不妥的地方,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。謝謝大家!
學(xué)先進(jìn)心得體會(huì)12
真誠(chéng)奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)、用心服務(wù),這正是廊坊農(nóng)信員工先進(jìn)事跡的真實(shí)寫(xiě)照。近期,通過(guò)對(duì)農(nóng)村信用社優(yōu)秀主任、優(yōu)秀客戶(hù)經(jīng)理、優(yōu)秀柜員等事跡的學(xué)習(xí),使我深受教育,被先進(jìn)典型的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的事跡所感動(dòng)。我們要學(xué)習(xí)他們對(duì)信用社事業(yè)、對(duì)法律的忠誠(chéng);學(xué)習(xí)他們忠于職守、廉潔奉公的精神;學(xué)習(xí)他們踏實(shí)奮進(jìn),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí),精通業(yè)務(wù)的工作水平;學(xué)習(xí)他們不斷改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀,對(duì)信用社事業(yè)執(zhí)著不變的追求。對(duì)照他們檢查自己,在思想、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平、敬業(yè)精神等方面還存在諸多不足和缺點(diǎn),這些都要通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,在今后的工作中不斷改進(jìn)自己,完善自己,使自己能夠成為一名合格的信用社員工。
趙光勢(shì)、邢哲香、劉超、燕寧等,信用社平凡而又響亮的名字,令我為之震撼。他們來(lái)自不同的地方,不同的崗位,但都在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),他們辛勤的汗水收獲了殷碩的果實(shí),他們無(wú)愧“優(yōu)秀主任、優(yōu)秀客戶(hù)經(jīng)理、等”稱(chēng)號(hào)。學(xué)習(xí)了他們的事跡,使我對(duì)信用社大家庭有了一個(gè)更加全面而又系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
一、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信是信用社職業(yè)道德的基本要求
信用社的職業(yè)有苦也有樂(lè),平凡中見(jiàn)偉大,只有誠(chéng)實(shí)守信,愛(ài)崗敬業(yè),才能積極的面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),才能自覺(jué)、不斷的完善自我,才能在工作中有所收獲。我們的職業(yè)不僅僅在服務(wù)、在奉獻(xiàn),而且同樣是在汲取,在更新,在升華。我們最大的樂(lè)趣就是服務(wù)了別人,卻充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的銀行職員不辭辛勞的為服務(wù)事業(yè)而獻(xiàn)身。要成為合格的行員,就必須學(xué)樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念,不斷更新充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能,努力提升自己的職業(yè)操守。
二、更新觀念、努力創(chuàng)新,才能帶來(lái)新的發(fā)展
從思想上真正了解服務(wù)的含義,服務(wù)應(yīng)從被動(dòng)的服務(wù)向主動(dòng)熱情地服務(wù)轉(zhuǎn)變,真正站在客戶(hù)的角度上考慮問(wèn)題,做到讓客戶(hù)滿(mǎn)意,實(shí)現(xiàn)雙贏。對(duì)于上級(jí)的各項(xiàng)檢查,要從以“應(yīng)付檢查”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)椤昂弦?guī)操作,減少操作風(fēng)險(xiǎn)”為出發(fā)點(diǎn)。
三、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,信用社職業(yè)道德的'升華
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人的知識(shí)結(jié)構(gòu)和快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以,時(shí)代要求我們必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。
通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,使我受到了深刻的教育,靈魂得到凈化,思想得到升華。青年一代的我們,要學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能團(tuán)結(jié)、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的精神,努力做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,不斷順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流。在學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡后,對(duì)照幾名同志的先進(jìn)事跡,認(rèn)真查找思想上的差距,加強(qiáng)自我教育,促進(jìn)自我提高,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)水平,進(jìn)一步強(qiáng)化自己工作責(zé)任心,,做好本職工作,爭(zhēng)取做出成效。學(xué)習(xí)他們高度的政治覺(jué)悟,強(qiáng)烈的事業(yè)心,崇高的思想境界,優(yōu)秀的品質(zhì),勇敢的進(jìn)取精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),高尚的情操,干干凈凈做人,實(shí)實(shí)在在做事。以他們?yōu)榘駱,提高自己的綜合素質(zhì),不斷加強(qiáng)世界觀改造,認(rèn)真做好本職工作,從一個(gè)亮點(diǎn)、一個(gè)窗口、一聲問(wèn)候中來(lái)致力于信用社的服務(wù)宗旨、價(jià)值觀念和文化道德的弘揚(yáng),我們的信合事業(yè)將乘千里風(fēng)破萬(wàn)里浪,成為一艘能夠抵抗風(fēng)浪勇往直前的航船。
學(xué)先進(jìn)心得體會(huì)13
高度重視“學(xué)找促”活動(dòng)的開(kāi)展。年初,利用春訓(xùn)人員集中的時(shí)機(jī),組織干部集中學(xué)習(xí),在全系統(tǒng)選出6名愛(ài)崗敬業(yè)的先進(jìn)典型,圍繞“四種意識(shí)、六種精神”,對(duì)照干部身邊的先進(jìn),先學(xué)習(xí)再討論,統(tǒng)一了思想,凝聚了共識(shí);充分發(fā)揮縣局班子、各單位負(fù)責(zé)人的帶頭作用,帶頭查帶頭改,并利用政務(wù)公開(kāi)欄將縣局班子、各單位負(fù)責(zé)人的自查剖析材料在全系統(tǒng)公示;將“學(xué)找促”活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作深度融合,突出一個(gè)“促”字,建立“三單一志”(責(zé)任清單、任務(wù)清單、考核清單和工作日志)促履職,全面實(shí)行“全縣通辦”優(yōu)服務(wù),推行辦案“三統(tǒng)一”(人員統(tǒng)一、案源統(tǒng)一、案審統(tǒng)一)強(qiáng)監(jiān)管。
一是堅(jiān)持做好“四個(gè)一流”,以高目標(biāo)、高標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)各項(xiàng)工作取得突破;二是繼續(xù)堅(jiān)持做好從嚴(yán)治局的表率,要認(rèn)清形勢(shì),持續(xù)發(fā)力抓作風(fēng),堅(jiān)持挺紀(jì)在前、從嚴(yán)治局;三是繼續(xù)堅(jiān)持做好做精主業(yè)的`表率,要加大建設(shè)性執(zhí)法力度,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)的監(jiān)管;四是繼續(xù)堅(jiān)持做好服務(wù)大局的表率,在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)監(jiān)管上爭(zhēng)取有更大的作為;五是努力做創(chuàng)新引領(lǐng)的楷模,以開(kāi)拓創(chuàng)新的思路抓謀劃,以開(kāi)拓創(chuàng)新的干勁抓落實(shí)。
學(xué)先進(jìn)心得體會(huì)14
我校一行40余人在丁校長(zhǎng)和賈主任的帶領(lǐng)下到山東省聊城市茌平縣杜郎口中學(xué)實(shí)地考察,觀摩學(xué)習(xí)。通過(guò)參觀校園、觀摩晚自習(xí),升旗儀式,課間操,聆聽(tīng)報(bào)告、與杜郎口師生交流,以及深入課堂聽(tīng)課等方式,我對(duì)杜郎口中學(xué)有了整體的認(rèn)識(shí),我了解了杜郎口中學(xué)的校園文化建設(shè),班級(jí)文化建設(shè),課堂教學(xué)構(gòu)建……心中對(duì)該校領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛勤的付出和學(xué)生們精彩的展示產(chǎn)生了許多的感悟。要發(fā)展就要有特色,要發(fā)展就要有創(chuàng)新,要發(fā)展就要有改革,要發(fā)展就要不怕吃苦……我們要學(xué)先進(jìn),找差距,抓落實(shí),促發(fā)展。
首先學(xué)習(xí)一種信念:千方百計(jì)地把教學(xué)質(zhì)量搞上去。杜郎口中學(xué)的師生不爭(zhēng)論什么素質(zhì)教育、應(yīng)試教育,但他們堅(jiān)信:教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,辦學(xué)特色是學(xué)校的風(fēng)景線。一切以教學(xué)質(zhì)量為中心,一切為教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。正是這種信念促使他們狠抓教學(xué)質(zhì)量,才有了今天的成功。我們學(xué)校有和杜郎口中學(xué)相似的局勢(shì),那就是只有通過(guò)教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量才有出路,才能生存,否則只有死路一條。因此當(dāng)務(wù)之急就是在我校師生中形成這樣的生存意識(shí)—一切為教學(xué)質(zhì)量而奮斗。
其次學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)的小組合作學(xué)習(xí)和民主開(kāi)放的課堂。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓學(xué)生真正成為自立,自主學(xué)習(xí),自主管理的人。特點(diǎn):一是自主合作學(xué)習(xí),給學(xué)生極強(qiáng)的成功欲。二是學(xué)生管理中的"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒"落實(shí)的很到位,整齊劃一的課間操隊(duì)形,響亮的口號(hào),給我們留下了深刻的印象,尤其是課間操班會(huì),充分展現(xiàn)了德育的"小、快、靈"的`特色。三是注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。四是注重對(duì)學(xué)生展示能力的培養(yǎng)。
1、學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),真正參加到教師的課堂教學(xué)中去。我認(rèn)為,做到這一點(diǎn)很不容易,第一、教師必須要分工明確,目標(biāo)明確,指導(dǎo)到位。第二、學(xué)生要有深厚扎實(shí)地基礎(chǔ)知識(shí)。因?yàn)閷W(xué)生要進(jìn)行充分合作交流,需要充實(shí)的內(nèi)容,扎實(shí)的知識(shí),沒(méi)有這一點(diǎn)是做不到的。第三、良好的合作交流習(xí)慣的養(yǎng)成。他們兵教兵;兵練兵;兵強(qiáng)兵。正是說(shuō)明這一點(diǎn)?梢(jiàn),老師深研教學(xué)相關(guān)資料的重要性;預(yù)習(xí)的重要性;習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。杜朗口中學(xué)的教師和學(xué)生實(shí)際上都做到這一點(diǎn)。而我們課堂呢?有時(shí)正是缺少以上這些問(wèn)題,所以,課堂活不起來(lái),效率低下。
2、課堂是個(gè)"大舞臺(tái)".是學(xué)生的舞臺(tái),應(yīng)該讓學(xué)生充分展現(xiàn)自我。這是看學(xué)生展示時(shí),我的感悟,老師既是觀眾更像是"主持人"或"裁判員".學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)主人。所以學(xué)生愿學(xué),樂(lè)學(xué)。而我們的課堂,教師自己既當(dāng)導(dǎo)演,又當(dāng)演員,學(xué)生只是觀眾,偶爾當(dāng)一次演員也是配角,根本無(wú)法體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。這樣的課堂何談學(xué)生的主動(dòng)性?怎么體現(xiàn)學(xué)生是"主人"這一理念?
3、學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。杜朗口中學(xué)的課堂之所以"亂"而有序,這與他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開(kāi)的。這主要表現(xiàn)在:良好的自學(xué)習(xí)慣;良好的合作探究習(xí)慣;主動(dòng)參與教學(xué)的習(xí)慣;積極展示自我的習(xí)慣;嚴(yán)格自我約束的習(xí)慣;相互激進(jìn)的習(xí)慣等。例如課上積極回答問(wèn)題時(shí),一般不需要老師叫,而是,主動(dòng)的爭(zhēng)搶的回答問(wèn)題;同時(shí),別人回答時(shí),其他人在積極準(zhǔn)備搶答或是在思考答題(對(duì)還錯(cuò)),或是正在研討問(wèn)題。整個(gè)課堂沒(méi)有一個(gè)"閑人".而我們的學(xué)生正是缺乏這樣好的習(xí)慣,上課回答問(wèn)題不積極,或根本不愿意回答問(wèn)題,老師啟而不發(fā),雙邊活動(dòng)尷尬。其后果,學(xué)生厭學(xué),老師疲憊。
4、教師的主導(dǎo)作用得到充分發(fā)揮。整個(gè)課堂,相對(duì)學(xué)生來(lái)講,老師的話語(yǔ)很"少".因?yàn),在展示過(guò)程中,老師只是在點(diǎn)撥、引導(dǎo)、指導(dǎo)、拓展、表?yè)P(yáng)、激勵(lì)。但是,點(diǎn)撥中銜接了知識(shí),引導(dǎo)中開(kāi)發(fā)了學(xué)生智力,指導(dǎo)中學(xué)生認(rèn)識(shí)真理,表?yè)P(yáng)激勵(lì)中激發(fā)學(xué)生的斗志,增強(qiáng)了學(xué)生的興趣,拉近了師生之間的距離。同時(shí),更達(dá)到了師生的共進(jìn),真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)相長(zhǎng)。但是,老師要做到這一點(diǎn),不容易,這需要老師精心的備課,鉆研教材,深研學(xué)生。只有這樣,課上運(yùn)用起來(lái)才能得心應(yīng)手。游刃有余。這一切非常值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)先進(jìn)心得體會(huì)15
近幾天,通過(guò)觀看《學(xué)先進(jìn)、找差距、不滿(mǎn)足、求趕超——市黨政考察團(tuán)赴周邊市縣考察綜述》視頻,感受很深,使我在思想上進(jìn)一步得到解放,開(kāi)拓了視野、轉(zhuǎn)變了觀念,找到了差距、瞄準(zhǔn)了目標(biāo),堅(jiān)定了信心,增添了動(dòng)力。“一創(chuàng)雙優(yōu)”猶如春風(fēng)化絲雨,濮陽(yáng)發(fā)展翻天覆地。
學(xué)先進(jìn)、找差距、不滿(mǎn)足、求趕超,是這次集中學(xué)習(xí)的目的所在。差距,是事物之間相差或差別的程度,也指距離某種標(biāo)準(zhǔn)的差別程度!安睢笔遣幌喈(dāng)、不相合,“距”是指差別的程度、相差的距離。學(xué)先進(jìn)、找差距,是為了消除自滿(mǎn),找準(zhǔn)發(fā)展的方向;不滿(mǎn)足、求趕超,是為了拉升標(biāo)桿,永不懈怠,最終實(shí)現(xiàn)趕超發(fā)展。趕超意謂著超越,超越別人,首先必須超越自我。在思想觀念、眼界心胸、發(fā)展能力、工作力度等方面不斷超越自我,砥礪前行,趕超發(fā)展。敢于直面現(xiàn)實(shí)、敢于同先進(jìn)比高低,以此來(lái)發(fā)現(xiàn)差距,修正自身的定位,確立趕超的目標(biāo),端正前進(jìn)的方向。
“謙受益,滿(mǎn)招損”,古訓(xùn)箴言之意人盡皆知,卻未必人人都能把持得住。自滿(mǎn)和懈怠,從來(lái)都是加快發(fā)展的'大忌,對(duì)此我們必須高度警惕,防患于未然。一個(gè)地區(qū)要實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,既要縱比,更要橫比。濮陽(yáng)發(fā)展速度快,“成就巨大”,那是關(guān)上門(mén)在和自己比,是縱比,一旦打開(kāi)門(mén)和先進(jìn)比,我們就會(huì)尷尬地看到:與成就更加“巨大”的先進(jìn)市縣進(jìn)行橫比,我們還有很大的差距。有差距并不可怕,對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)差距就是發(fā)展空間,也是發(fā)展機(jī)遇所在。只要我們不氣餒,不懈怠,埋頭苦干,孜孜以求,奮發(fā)而后起就在當(dāng)前。
通過(guò)學(xué)習(xí),開(kāi)闊了視野,轉(zhuǎn)變了觀念,找到了差距,堅(jiān)定了信心,但還只是思想認(rèn)識(shí)和精神層面上的,要想把先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)到位,學(xué)以致用、給力趕超,尚需要進(jìn)一步深化和拓展。在今后的實(shí)際工作中要變被動(dòng)為主動(dòng),時(shí)刻以先進(jìn)為榜樣,為濮陽(yáng)市實(shí)現(xiàn)“二三五”趕超目標(biāo)做出自己應(yīng)有的努力。
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