【熱】學生演講稿

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用越來越廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編為大家收集的學生演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學生演講稿1

同學們，

　　大家上午好！

　　初三下學期，我們學校在中考前第100天舉行了百日誓師大會，我們的校長在講話中提到了我們學習，同時也是做事時應有的態(tài)度。那就是我們要竭盡全力，而不能盡力而為。只有竭盡全力時，我們的潛能才會被限度地激發(fā)出來，從而收到理想的效果；而盡力而為，則會停滯不前，即使取得成績也并不理想。竭盡全力的我們將會忘記一切，心中只有當下要完成的事情。重要的不是最終的.結(jié)果，而是拼搏的過程。

　　來到xx中學，強手如林，一切榮耀到了這里都成了歷史，我想，只有“明心知往，力行求至”，才是我現(xiàn)階段的理想選擇。

　　同學們，當你明確自己當下的目標與方向后，竭盡全力地去完成目標，即使沒有完成也要問心無愧。這時，你就獲得了心靈的成功。而迷失方向、不夠努力、問心有愧的人，無論做人還是處事，自然都是失敗的。同學們，當你走在追尋成功心靈的路上，客觀上的成功與失敗，不就變得無關(guān)緊要了嗎？

　　同學們，明天就是運動會，記住，成敗無妨。重要的是竭盡全力，重要的是問心無愧。

　　謝謝。

學生演講稿2

　　我叫鄭玢，是個人見人愛的可愛女孩。我年齡不大，個子不高，卻從小就有著一股永不服輸?shù)膫�性。

　　在學習上，作為一班之長的我勤奮好學。每天放學回家，第一件事就是寫作業(yè)。遇到難題，不懂的題，也一定要把它弄明白才會罷休。在課堂上，我仔細地聆聽老師講的每一個字，每一句話，正因為這樣，我的語文和數(shù)學期末考試年年都是雙百。

　　我知道只有文化課優(yōu)秀是遠遠不夠的。我們蘭江小學是以體藝為特色的學校，在蘭江小學要想成為一名優(yōu)秀的小學生，不但要全面發(fā)展，還要有體藝特長。記得在一年級時，作為新生的我在剛剛開學不到兩個月，就參加了全校的演講比賽。為了能說好普通話，為了能在比賽中脫穎而出，一有空，就拿出演講稿，對著鏡子練口型，做手勢。希望自己能像播音員一樣字正腔圓。我年齡小，稿子又長，記不住，怎么辦?我就反復讀，反復背，功夫不負有心人，我居然戰(zhàn)勝了高年級的大哥哥，大姐姐，獲得了全校第一的好名次。在榮譽面前，我沒有被勝利沖昏了頭腦，為了進一步提高普通話水平，在二年級時，我報名參加了文化館的小主持人培訓班，在培訓班里，我是年齡最小的一個，可是，我不會因為是最小而對自己降低要求。我和其他同學一樣，練基本功，說繞口令。老師發(fā)下來的教材，我還有很多生字不認識，這時字典就成了我的老師。我把不會的生字標上拼音，反反復復地讀，直到會讀并理解了它的意思，才會罷休。這樣，我認的字也比同學要多一些了。

　　憑著這股不服輸?shù)男愿�，憑著自己的實力，我當上培訓班的班長。經(jīng)常被選到廣播電臺去錄音、主持少兒節(jié)目，成了太陽部落的業(yè)余小主持人。在去年的“六·一”，市少工委聯(lián)合各個學校在和平公園舉辦了一場“xxxx”文娛演出。我也榮幸地當上了大家羨慕的小主持人。站在舞臺上，我覺得自己特別幸福。

　　不過，我最熱衷的還是拉丁舞了。

　　記得，剛學拉丁舞時，我才上一年級。雖說跳舞是女孩子的天性，但對當時還小的.我來說，學習這種體育舞蹈并不是一件簡單的事情。舞蹈的動作細膩而有力，音樂的節(jié)奏強而快。一個學期學下來并沒有多大的進步。難到這種舞有這么難跳嗎?我就不能跳好嗎?心里雖然這樣想，但就是不服氣，我一定要跳好!每一節(jié)課上我都認真聽老師講動作的要領(lǐng)，并牢記在心，一遍一遍地練習。有一次跳恰恰時，我的腿總是伸不直，練了很多遍還是不直，心里不免有些著急。于是，我放學回家后就拿了一把椅子，一條腿放在上面，一條腿站立在地上，輪流換著壓。就這樣每天堅持半個小時，經(jīng)過了一段時間，功夫不負有心人，我再跳恰恰時腿終于也能伸直了。我開心極了!

　　在以后的學習中，舞蹈的動作越來越難了，對力量的要求也越來越嚴格了。我的個子不高，力量也很缺乏，所以舞蹈的動作不是很到位。為了動作準確到位，給自己增加力量也成了我的練習項目。每天早起半個小時，練習跑步、壓腿、抬手臂，這樣一直堅持，到了三年級我的拉丁舞有了很大的進步。去年我參加了華東六省一市的體育舞蹈錦標賽。在12月份的寒冷天氣里，我們只穿著一件薄薄的舞蹈衣，從晚上7點半開始就等候在賽場上。此時的寒冷并沒能冷卻我們火熱的心，經(jīng)過近三個小時的等候，晚上10點多，終于輪到我上場了。在賽場上我光鮮耀人，把平時學過的動作，表現(xiàn)的恰到好處，我征服了場上的評委。最終取得了冠軍。我的努力沒有白費，這正是：一份耕耘，一份收獲。

　　我對任何事情都充滿著自信，我喜歡挑戰(zhàn)，更喜歡挑戰(zhàn)成功后給我?guī)�來的喜悅。不怕困難，克服困難，勇于進取，正是我的魅力所在。

學生演講稿3

各位同學、老師

　　大家好：

　　做為記者團中的一員，能在這里發(fā)言，我很開心，也很榮幸。

　　在過去的一個學期里，蚌醫(yī)的34個社團以各自的方式，通過自身的努力，給蚌醫(yī)的校園平添了許多的樂趣，同時這些活動也給許多的同學留下了可以一輩子回味的深刻的快樂記憶。對我而言，我在自己的博客里，便收藏了心理協(xié)會"征集笑容活動"的成果——蚌醫(yī)人的笑臉，每當看到這些快樂的笑臉，我想，沒什么困難能難到我!時常我又想幾十年后，再看看這些照片，我想我會望著遠方，回望作為蚌醫(yī)人的那一段閃亮青春。

　　大學時期是青春最燦爛的日子，"健康、快樂"是我希望我的團隊能帶給我的，也是我希望我的團隊能帶給每個團員的東西。所以，我們上學期的活動"采訪20xx/20xx年度獎學金"獲得者、四校記者團聯(lián)誼、以及一些校園活動的采訪活動，每一次的.活動都希望我們的團隊以及參與活動的同學有個健康、快樂而深刻的大學記憶。

　　正因為我們的共同努力，以及團委的正確管理與對各社團工作大力支持。我想，大學的生活變得更活潑與更有意義了，以后美好的回憶也越多了!當然，我們也相信，我們還可以做的更好，我們社團愿意服務于每個同學，我們社團愿意為了蚌醫(yī)的未來而努力奮斗，我們社團愿意為我們自己的未來而拼搏!

　　謝謝大家!

學生演講稿4

各位領(lǐng)導，各位觀眾：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：夢想照進現(xiàn)實！

　　20xx年，我通過考試終于成為建行xx支行的一名員工，我穿上干凈整潔的西裝滿懷憧憬的走上工作崗位的時候，我的心里充滿的驕傲的自豪。

　　這個時候我已經(jīng)xx歲了，論學歷，我不高；比業(yè)務，我不精；談，我沒有。剛上崗時，由于我對業(yè)務不很熟悉，好幾分鐘也辦不了一筆業(yè)務，急的滿頭是汗。但是我相信"勤能補拙"的道理，只有付出努力，就會獲得收獲。業(yè)務上精益求精，不斷進取。我在工作之余，除了學習建設銀行各項之外，還加強了業(yè)務技術(shù)學習，特別是注意拓寬業(yè)務領(lǐng)域，不斷學習新業(yè)務，較為熟練地掌握了基金、網(wǎng)上銀行、短信通、銀證通、雙利豐存款等相關(guān)業(yè)務，努力提高我行經(jīng)濟效益。特別____年，代理基金業(yè)務迎來高峰期，每天營業(yè)廳都擠滿了人，且為了爭取交易時間，客戶情緒都較為浮躁，為了客戶能夠方便、快捷的辦理好各項業(yè)務，我始終堅持客戶利益第一的原則，有時連水也顧不上喝，加班加點更是家常便飯。有付出就會有回報，我不僅得到了客戶的好評，也得到了同事們的認可，得到了單位領(lǐng)導的贊賞。

　　一本本點鈔紙由新到舊，凝聚著汗水與心血；一串串數(shù)字的記錄，描繪著一天天平凡的日子，我時刻用微笑去面對，用寬容解讀，用執(zhí)著譜寫屬于自己平凡而燦爛的青春。人生風雨路，知識伴我行。生命有限，能量無限，我不斷追求著生命中的無限能量，提高自己的人生才華，豐富自己的'知識內(nèi)涵。工作之余，我充分利用業(yè)余時間學習文藝表演。幾分耕耘，幾分收獲。在儲蓄這個普通的崗位上，我已經(jīng)注入了不普通的情感。這里有我的汗水與辛勞，有我的熱情也有我的愛，我離不開這三尺柜臺，我寧可選擇平凡！然而實際工作中，并不是說得那么輕松了，個人的一言一行都代表著建行的形象，我總是讓委屈的淚水流在心里，把真誠的微笑獻給客戶。世界因為理解才攜起愛的手，人們因為理解才心心相通。的確，在這三尺柜臺，沒有T形臺上的霓裳倩影，也沒有明星的追棒人氣，但我樂在其中：每當看到柜臺前流著汗水的農(nóng)民，露出真摯信任的'目光時；每當挑剔的儲戶辦好儲蓄后，真心實意地道一聲"謝謝"時；每當看到步履蹣跚的老人，接過存單高興的樣子時；每當碰到那似曾相識的臉，投以熱情的問候時，我的心感到無限的寬慰。選擇平凡，我無怨無悔！

學生演講稿5

親愛的同學們：

　　你們好！

　　我是來自xxx小學六（4）班的xxx，我是一個活潑開朗的女孩，在老師平日春風化雨的愛國教育、集體教育下，我愈發(fā)熱愛那偉大的祖國，熱愛我的'學校，熱愛我們的班級體，文明、守信、遵紀，已成為心中不可磨滅的座佑名。

　　作為一個連任六年的班長，我有積累下的工作經(jīng)驗，能夠更好的完成老師交給我的各項任務，能協(xié)助老師搞好班級管理工作，當然在開展工作中我也遇到不少棘手的問題，不過憑著我不怕勞累，不怕困難的精神，都能將問題解決。

　　我學習努力刻苦，各門功課名列前茅，這次在我校舉辦的作文比賽中，我獲得了一等獎。當然，這與老師的細心輔導，同學的熱心幫助是分不開的，在這次“校園之星”評比活動中，我一定不負重望，爭取成為一顆閃亮的“校園之星”。

　　謝謝。

學生演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　高一的學習快結(jié)束了，看見過許多同學因?qū)W習成績不佳而煩惱，他們或努力或不努力，或認真或不認真，但都沒有停下來思考。

　　我們思考學習，就得思考學習方法，我們會想好的學習方法有沒有用？我身邊有一些同學，平時在學習上好像沒有什么獨特之處，但成績也還不錯，當問他有什么學習方法時，他也回答不上來，可能他自己都不知道自己的學習方法是什么，但他是有自己的學習方法的。所以每個人的.學習方法都可能不一樣，別人的學習方法不一定適合自己。在探尋學習方法時，一定要結(jié)合自身的優(yōu)勢，并不斷完善它。

　　就此，我淺談幾點我的學習經(jīng)驗與方法。在上課時要聚精會神，記得有幾次，我上課時開了小差，課后做作業(yè)時總覺得力不從心，正確率也是大大降低，吸取那次教訓后，我上課比以前更加認真了，學習上的煩惱也就大大減少。作業(yè)要認真完成，做作業(yè)的過程也就是查漏補缺的過程，有些同學在考試之前，并沒有怎么復習，但他卻可以考出好成績，這是因為他認真對待每一天的作業(yè)，循序漸進地學習，所以在考試時并無焦慮之感。學會利用輔導書，一本好的輔導書是我們學習的補品，它可以擴充上課時沒有講到的知識，它也可以使我們的知識體系更加完備，但利用好它才是關(guān)鍵，對選中的輔導書應深入研究，充分挖掘。學會梳理知識點，在上課時，做筆記是很重要的，這有助于我們梳理知識點，構(gòu)建知識網(wǎng)絡，還有利于加深對知識的理解，對知識點的融會貫通。

　　除學習方法之外，學習態(tài)度也是很重要的，只有了好的學習態(tài)度，學習才有動力，才有激情。我們還要有樂觀向上的人生態(tài)度，不怕困難，不懼挫折，勇敢地面對挑戰(zhàn)，孜孜不倦地學習。

　　學習，是我們邁向成功的必經(jīng)之路，然而要快樂而充實得邁過，還需要我們的不斷思考與努力。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

學生演講稿7

尊敬的領(lǐng)導，親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是—感恩祖國！

　　我們都是母親的孩子，大家同是華夏的子孫，在這個世界上，我最親的是媽媽，最愛的是中華。我呀呀學語的第一個發(fā)音是“媽媽”，我首先認得的詞語是“中華”，我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》，……從那時起，幼小的心啊，就一直向著祖國媽媽。

　　人生道路上的_個春秋冬夏，我很幸運，時時充滿歡樂，處處鋪滿鮮花。媽媽告訴我：“你這么幸福，全來自祖國，祖國是哺育每一個人的媽媽�！敝腥A的歷史告誡我們：沒有祖國就沒有家，國家不強盛，落后就要挨打！祖國您是我們共同的母親，是我們最親最愛的媽媽！

　　老師告訴我們，我們的祖國有九百六十萬平方公里，有五千年光輝的歷史，有聲振寰宇的四大發(fā)明，有飲譽四海的中華文化，有漫山遍野的寶藏，有三山五岳秀麗的風光……我睜著大眼睛使勁地想，九百六十萬啊，該有好大好大，五千年，該有多長多長……不是嗎？

　　你看：我們有世界第一高峰——珠穆朗瑪峰有中華民族的母親河――黃河，有號稱“世界屋脊”的青藏高原，有開辟古代中外的絲綢之路，有長城、圓明園等世界建筑史上的奇跡有許許多多馳名世界的瑰麗的藝術(shù)奇葩……還有許多許多。聽著聽著，我醉了，祖國啊！媽媽，您活脫脫就在我眼前，天底下沒有誰能比您更強大。

　　它向全世界表明：中國人民不可辱！太平天國的旗幟，戊戌變法的驚雷，義和團戰(zhàn)士的大刀，辛亥革命的槍聲，無不表現(xiàn)了中國人民不屈的精神，表現(xiàn)了中國人民尋求解放和真理的堅強意志。星星之火，可以燎燃，從南湖到遵義，從井岡山到延安，中國人民硬是用小米加步槍打出了一個嶄新的天地，中華人民共和國成立了！

　　舊中國的.千瘡百孔，民不聊生已成過去。我們的經(jīng)濟高速發(fā)展，我們的科技碩果，我們的教育日新月異，我們的體育突飛猛進，我們的綜合國力日益增強……這些，都在向世人展示：祖國是騰飛的蛟龍！是屹立的巨人！我們是祖國母親的驕子，是新時代的寵兒！風華正茂的這一代啊，怎樣鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈？我和你、和他、和大家，都來刻苦求知識，潛心學文化，把滿腔的愛國的情和對母親熾熱的愛，化為報國的力，獻給我親愛的中華！

學生演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《感恩母親——母親節(jié)有感》。

　　“媽媽，月光之下，靜靜地，我想你了，靜靜躺在血里的牽掛。媽媽，你的懷抱我一生愛的襁褓!”

　　這是毛阿敏演唱的《天之大》每一次當我聽到這首歌都會想到我的母親。母親含辛茹苦地把我們養(yǎng)大。仔細想想，有多少個日日夜夜都是母親在照顧我們，在我們生病時她的焦急是我們所感受不到的，時間快速流逝，母親在一天天老去，我們在一天天長大，母親還能照顧我們多久?當我們還在美好的年紀時，母親正在慢慢老去，所以我們一定不要吝嗇自己的愛意，愛要表達出來，感恩辛勤勞動，忙碌操勞，精疲力竭，費盡心血的母親，孝敬母親是我們理所當然，義不容辭的責任。

　　在有些事情上我們應該主動承擔起來，在最好的年紀給予母親最好的報答，母親給我們的愛太多太多，我們應該也去回報母親了。從日常生活中的一些小事開始做起，回到家多幫媽媽做一些家務，為母親洗一次腳，為她捶一捶她辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的.笑容，一句“媽媽，你辛苦了”再或者在母親節(jié)的一句“媽媽，母親節(jié)快樂”一張親手做的賀卡，一束康乃馨都是為了讓母親開心，重現(xiàn)燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧。

　　同學們，“感恩”一詞說起來簡單，做起來卻是難上加難!俗話說“滴水之恩，當涌泉相報!”我們在得到他人給予的幫助后，會想辦法去回報他，那么母親對我們的恩情不只是滴水之恩，而是汪-洋大海，我們一輩子都報答不完，我們只能一點點地報答。通過取得滿意的成績或照顧好自己不讓她再為我們擔心等方式回報我們的母親!時光啊，請你慢慢地走，讓我好好回報她，讓她為我驕傲!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

學生演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是162班劉星，今天國旗下講話的內(nèi)容是“愛護花草珍惜綠色”。

　　春天，是花團錦簇、綠意盎然的。綠色孕育著理想與希望，是大自然賜予人類的寶貴財富，是人類文明的搖籃。一顆顆小草，一片片綠葉，一朵朵鮮花，點綴著我們美麗的校園，也點綴著我們五顏六色的青春。

　　本周我們將迎來一個特殊的日子——“3. 12”植樹節(jié)。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。孫中山先生是我國近代史上最早倡導植樹造林的人。1979年，孫中山先生逝世紀念日被定為中國的植樹節(jié)。然而，中國雖然國土遼闊，森林資源卻稀少，森林覆率低，地區(qū)差異很大。全國平均森林覆蓋率才16.55%，僅相當于世界森林覆蓋率的66.2%，而日本的森林覆蓋率為67%，是中國的'四倍。

　　在我們的生活中也不難看到這樣的場景。烏黑的小河散發(fā)著難聞的氣味，里面漂浮著塑料瓶，食品包裝袋等垃圾。白色的垃圾滿街都是。沙漠中的綠洲一點點消失，湖泊一天天變小，環(huán)保問題日益嚴重，護綠、養(yǎng)綠的問題迫在眉睫。在環(huán)境污染日益嚴重的今天，植樹造林、保護生態(tài)環(huán)境已成為每個人的責任。每年這個時節(jié)，全國幾億人都自覺地投入到植樹造林的洪流中。作為一名學生，我們又能做些什么?我覺得我們要拿出時代主人翁的精神，努力做到以下幾點：

　　1、加強宣傳，提高意識。每個同學要做一個綠色環(huán)保宣傳的志愿者，通過大量宣傳，提高人們的覺悟與認識。加強護綠、養(yǎng)綠愛護環(huán)境的綠色環(huán)保意識.

　　2、珍惜資源，循環(huán)利用。從小事做起，珍惜、愛護身邊的每一點綠色。日常生活中，節(jié)省一滴水、一度電、一張紙，讓節(jié)能、節(jié)氣、節(jié)水和回收利用等環(huán)節(jié)融入到日常生活中去：不用或少用一次性制品：使用節(jié)能、節(jié)氣、節(jié)油產(chǎn)品：及時關(guān)閉電源，適度使用空調(diào)。提倡步行、騎自行車、乘坐公共交通工具出行，降低生活對小汽車的依賴，培養(yǎng)良好的生活習慣。

　　3、愛綠護綠，保護環(huán)境。我們可以主動參加義務植樹等社會公益活動，為祖國增添一抹亮麗的色彩。積極參與樹木、綠地、濕地等認護認養(yǎng)活動：減少生活垃圾，推行垃圾分類，每回收一噸廢紙就能少砍17棵樹木，每亂丟一節(jié)廢電池就會污染1平方米土地。我們可以從細節(jié)做起，從小事做起，創(chuàng)造生態(tài)宜居環(huán)境。

　　4、傳承文化，熱愛自然。自然人文資源是人類共同的財富，讓更多的人走近自然、回歸自然、享受自然的生態(tài)文化需求。傳承中華民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，更加熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛生活。

　　同學們，愛綠護綠是時代賦予我們的一項光榮使命，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，播種綠色與文明，為建設宜學宜居的美麗校園，作出自己的貢獻。

學生演講稿10

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下講話的主題是：五水共治我能行！

　　五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項。這是五個要非常重視的的問題，可為什么會在江南水鄉(xiāng)出現(xiàn)這個問題呢？原來，

　　現(xiàn)在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里，造成很多河流嚴重污染水質(zhì)；所以，

　　才會出現(xiàn)“五水共治”。

　　浙江因水而名、因水而興、因水而美。水是生產(chǎn)之基，什么樣的生產(chǎn)方式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，決定了什么樣的水體水質(zhì)，治水就是抓轉(zhuǎn)型；水是生態(tài)之要，氣凈、土凈，必然融入于水凈，治水就是抓生態(tài)；水是生命之源，老百姓每天洗臉時要用、口渴時要喝、灌溉時要用，治水就是抓民生。

　　就拿污水來說吧�，F(xiàn)在污水其實在海寧是很常見的，隨便找個地方我們都可以看見——受到污染沒有人去治理的小河。在我家附近的'那條“污河”至今有二十年歷史了。以前那是一條名副其實的“母親河”，我們曾經(jīng)在那兒洗衣服、抓小魚玩兒�？墒乾F(xiàn)在簡直慘不忍睹：垃圾垃圾一大堆，小魚小蝦全都奄奄一息，清澈的河水瞬間也變成了污泥濁水。

　　五水共治對于我們小學生來說可能比較遙遠，但我們注重一下身邊的小事就可以做到，淘米的水可以用來洗菜；洗衣服的水可以用來拖地、沖廁所，然后再沖廁所；自行車，小轎車清洗時不要用水沖，改用濕抹布擦等等都是節(jié)水的表現(xiàn)。

　　眾人拾柴火焰高，讓我們攜起手來，積極投身“五水共治”，保護好每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境，相信在政府的正確領(lǐng)導下，在全市人民的共同努力下，我們一定能夠打贏“五水共治”攻堅戰(zhàn)，海寧的天一定會更藍、水一定會更清、山一定會更綠，我們的家園一定會更加生態(tài)、富饒、美麗！

學生演講稿11

各位老師、各位同學：

　　大家好！

　　前不久，我讀了一則繪畫素描，它是書法篆刻王爾德寫的《巨人的白描》。故事講的是一個巨人看到孩子們在繪畫的書法里玩耍，很生氣，他在花園周圍筑起了高墻，將孩子們拒于墻外。從此繪畫，園里花不開，鳥不語，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠留在這里。一天，孩子們從墻洞爬進來，春天也就跟著孩子們來了，園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后，花園又被冰雪覆蓋了。后來，在小男孩的啟發(fā)下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的繪畫，巨人生活在書法的油畫和繪畫們中間，感到無比地幸福……

　　王爾德的繪畫素描油畫，讓我的心久久不能平靜，那個巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色！我們常說：“贈人玫瑰，手有余香”。其實，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂。我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的`痛苦將會減少一半；把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍�！笔前�，分享快樂不會使自己損失什么，卻能讓這個世界充滿溫情。相反，有了快樂，一個人獨樂，最終也不會快樂。

　　與別人一起分享快樂是一種美德，因為快樂能夠傳染。其實很多時候，與別人分享快樂，既是給了別人一個機會，也是給了自己一個機會；既給了別人一個好心情，自己也留下了一份好心情。

　　既然這樣，那么請打開你的心靈，真誠地與繪畫素描吧——自己是一團火，就要想法把別人點亮；自己是一盆水，就要想法把別人洗凈；自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗；自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂，你也會更加快樂！謝謝大家！

學生演講稿12

老師、同學們：

　　早上好，開學一個月以來，在全校師生的共同努力下，培才學校良好的校風學風初顯端倪：師生間、生生間和諧共處；

　　課堂上積極發(fā)言；

　　自修、自習課井然有序；

　　文明舍日漸增多；

　　好人好事層出不窮，蔚然成風；

　　這一切得到了家長和社會的認同。遺憾的是在我們的團隊中仍然還有人沒有改掉以往的陋習，甚至惡習：教學樓三樓后面的陽臺在不到一個月的時間里成了垃圾場；

　　開學第二周，我們當中的一位男同學將裝滿水的塑料瓶子從宿舍陽臺往后面的車棚砸，車棚被砸開了個大窟窿；

　　也就在放假前一周晚修后在同一地點一只塞滿垃圾的玻璃瓶子砸到了校園圍墻外馬路上，我們的老師目睹了這一幕。以上總總，觸目驚心！

　　在此，我們不得不提習慣，我想先給大家講個故事。1998年1月18日至21日，全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學，哪個實驗室獲得最重要的知識的？”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園�！碧釂栒咭幌伦鱼蹲×�，接著問：“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢？”這位科學家耐心地回答說：“學會了把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不能拿，用過的東西擺放整齊，吃飯要洗手，飯后要休息，做錯了事要表示自己的歉意，仔細觀察周圍的大自然”誰也沒想到在我平時看來最平常的行為習慣，卻成就這位科學家最輝煌的'事業(yè)，這位獲獎者的一席話是多么地耐人尋味��！

　　良好的行為習慣會影響人的一生，有了好習慣，失敗不容易，沒有好習慣，成功不容易。養(yǎng)成良好的道德行為習慣，是造就健康人格的基礎。我想上述同學所為不僅僅是習慣問題而是道德修養(yǎng)問題。

　　在此，我們有必要重溫《中庸》中提到的“慎獨”。慎獨是儒家的重要思想，也是儒家自我修養(yǎng)的重要手段。早在兩千多年前孔伋就提出了“君子慎其獨”。一個人越是在無人監(jiān)督的時候，越能嚴格要求自己，做到謹慎從事，不做違德背理之事，就越能接近自我完善的思想境界�，F(xiàn)實生活中，常有這樣的現(xiàn)象：在眾人面前講究衛(wèi)生，獨自一人時就隨地吐痰，亂扔廢棄物；

　　有警察時遵守交通法規(guī)，一旦路口無人值守就闖紅燈；

　　在自己熟悉的集體中謙恭有禮，一旦置身于陌生的環(huán)境就不再遵守公德。我想上面發(fā)生在我們身邊有往樓下拋擲水瓶惡習的同學也許同出一轍。由此可見，一個人在沒有外在監(jiān)督而獨處的情況下，嚴于律己，遵守公德，恪守“慎獨”是十分必要的�？梢�，“慎獨”是自我完善的必修課，“慎獨”還是道德品質(zhì)的“試金石”。

　　慎獨是一種人生境界。慎獨是一種修養(yǎng)，一種高尚的精神境界，也是一種自我的挑戰(zhàn)與監(jiān)督。柳下惠坐懷不亂，曾參守節(jié)辭賜，蕭何慎獨成大事。東漢楊震的“四知”箴言，“天知、地知、你知、我知”慎獨拒禮；

　　三國時劉備的“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。范仲淹食粥心安，元代許衡不食無主之梨，“梨雖無主，我心有主”；

　　清代林則徐的“海納百川，有容乃大；

　　壁立千仞，無欲則剛”，葉存仁“不畏人知畏己知”，曾國藩的“日課四條”：慎獨、主敬、求仁、習勞，其所謂慎獨則心泰，主敬則身強。以上種種，無一不是慎獨自律、道德完善的體現(xiàn)。這些慎獨的故事不老。慎獨雖然是古人提出來的，但并沒有因時代的更迭變遷而失去現(xiàn)實意義，是因為它是懸掛在你心頭的警鐘，是阻止你陷進深淵的一道屏障，是提升你自身修養(yǎng)走向完美的一座殿堂。

　　一個人的不良行為如果被外地人看到甚至對別人造成傷害，會嚴重影響我們培才學校的聲譽，我們作為一中培才人，我們的一言一行，都要從維護培才學校的整體形象出發(fā)，要養(yǎng)成良好的個人習慣，樹立嶄新的個人形象。我們每個學生都是活動的主體，每個學生都有一份重要的責任。況且，養(yǎng)成良好的行為習慣，是現(xiàn)代文明生活的需要，也是樹立現(xiàn)代培才人形象的需要。我們要展示一中培才全新的精神風貌，必須自覺養(yǎng)成良好的生活習慣。當然，習慣的養(yǎng)成，不是一朝一夕的工夫，需要長期的培養(yǎng)和堅持，需要一定的毅力和耐心。培才是我們大家的培才，培才的榮辱就是我們大家的榮辱，反過來，我們每個人的一言一行，也都代表著培才，影響著培才的對外形象。不論是為了培才的整體形象還是為了我們的個體形象，我們都應該自覺養(yǎng)成良好的習慣。在此，我們呼吁，同學遠離陋習，把不文明的行為趕出菁菁校園。

學生演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師：

　　大家好！

　　讀一本好書，就像和一群高尚的人對話。是的，讀國學經(jīng)典，更能賦予我們精神的力量，獲得極為豐富的營養(yǎng)，我們在書中學會做人的道理和準則，“胸有詩書氣自華”，以《唐宋詩詞三百首》為例，讀李太白詩，一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿向往，讀白樂天詩，一句“可憐身上衣正單，心憂碳賤愿天寒”便讓我對百姓的遭遇充滿同情，文天祥一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長存。

　　書讀的多了，就想把自己讀書的感悟記錄下來，于是，我養(yǎng)成了寫讀書筆記的好習慣，在筆記中，我摘抄了精彩的段落，記錄了腦海中霎時迸發(fā)的靈感，同學們經(jīng)常問我：“xxxx，你怎么那么會寫作文呢？可有什么秘訣？”其實啊，我哪有什么秘訣，還不是書讀的多嘛！或許，這就是古人說的：“讀書破萬卷，下筆如有神”吧。

　　與經(jīng)典為友，伴幸福同行，經(jīng)典是我成長的道路上的`朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文，接受經(jīng)典的熏陶吧！

　　中華文明，源遠流長，燦若云霞，輝耀千秋。國學經(jīng)典，這一用之不盡取之不竭的智慧之源如云飄逸，如柳柔細，如水清澈、如友相伴。我相信，它一定會隨著優(yōu)雅的韻律緩步鋪展，將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時空、歷久彌新。

　　謝謝。

學生演講稿14

親愛的老師，同學們：

　　大家好！我今天講話的題目是“做一個講文明懂禮儀的少先隊員"金風送爽，桂子飄香，我們迎來了新學年、新學期，我們更迎來了中國首屆“楊樹節(jié)”，迎來了處處洋溢著喜慶的新泗陽！

　　同學們，少先隊友們，在這個激動人心的日子里，我想問大家：作為一個新世紀的少先隊員，在楊樹節(jié)中，你將如何展現(xiàn)我們的風采？如何讓我們的學校形象更美好？如何讓遠方的客人感受到我們泗陽的新面貌？我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風尚源遠流長。從“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿看，非禮勿動”開始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。

　　文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美！古人說，于細微之處觀察人。當我走在馬路上，看到我們同學輕聲問候的時候，我看到了文明；當我踏入校園，看到我們的同學向老師問候的.時候，我看到了文明……

　　我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！同學們，我們期待著文明之花開遍我們的雙語校園，開遍我們的家鄉(xiāng)泗陽！一花獨秀不是春，光靠少數(shù)人的努力是遠遠不夠的，讓我們共同努力，展現(xiàn)少先隊員的新風采，做好楊樹節(jié)的東道主，塑造出家鄉(xiāng)泗陽的新形象！在這里，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生！遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂劃；乘車時做到先下后上，主動讓座。

　　同學們，行動起來吧！我們要從現(xiàn)在做起，當一名合格的學生，做一個講文明懂禮儀的少先隊員，為楊樹節(jié)獻上一份厚禮！

學生演講稿15

　　學校在本期校本培訓中請來劉老師為大家培訓，再一次強調(diào)了教師的職業(yè)道德，給我印象較深的一句話，教師的職業(yè)是神圣的，我們要對得起“教師”這一稱號。

　　是啊，現(xiàn)代教育應當是"愛心"教育、情感教育，教師應努力營造一種熱情洋溢的教育環(huán)境，以和藹可親的教態(tài)、關(guān)切關(guān)懷的語言，溫柔親和的目光組織教育活動，由只提要求到多給關(guān)懷，由一味指責至千方百計讓學生品嘗成功。笑著面對學生，就會使學生興趣盎然，精神飽滿，減少沮喪，獲得成功。在教育工作中，教師要把信任和期待的目光灑向每個學生，把關(guān)愛傾注于整個教育教學過程之中，善于傾聽學生的意見和呼聲，和學生廣交朋友，多開展談心活動，與學生進行思想和情感上的交流，在學生面前勇于承認自己教學上的不足和工作中的錯誤，用愛去贏得一切學生的信賴。多給后進生一份愛心，一聲贊美，一個微笑，把對他們的"反感"換成"容忍"和期待，竭力尋找他們的優(yōu)點，出自真心地去贊揚、去鼓勵。為后進生提供更多體驗成功的機會，讓他們揚起自信的風帆。后進生是可以進步的'，是能夠得到健康發(fā)展的。教師只有熱愛學生，尊重學生，學生才會把老師當成可以信賴的人，也愿意向老師敞開心扉，師生之間只有架起一座信任、友好的橋梁，教育才能生效。愛真正是教育者取得成功的法寶。

　　教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。愿被稱為"人類靈魂工程師"的所有教育者，都以無私奉獻的精神去感染人，以淵博的知識去培育人，以科學的方法去引導人，以真誠的愛心去溫暖人，以高尚的師德去影響人，以優(yōu)秀的成果去鼓勵人，以完美的人格去塑造人，辛勤耕耘，默默奉獻，讓美好的人生在教育事業(yè)這面火紅的旗幟下熠熠生輝。

　　堅守為人師表，用心、用汗水、用智慧呵護每一個孩子，讓一中的每個孩子快樂健康的學習，成為對家教、對社會、對國家的有用之才。

　　知識和技能重要，人的精神和品格更重要!不能成為一名全國最美鄉(xiāng)村教師，那也要成為自己學生心中最美的教師!不忘教師是靈魂的工程師，做學生心中最美教師。

【學生演講稿】相關(guān)文章：

中學生感恩父母學生演講稿04-02

大學生學生會競選演講稿03-24

大學生學生會競選演講稿09-22

學生演講稿12-10

學生演講稿09-29

中學生學生感恩母親演講稿6篇04-06

小學生三好學生演講稿03-20

學生即興演講稿03-25

學生畢業(yè)演講稿03-25

感恩學生演講稿02-25