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積極向上的演講稿

時間:2024-08-22 16:50:53 演講稿 我要投稿

積極向上的演講稿15篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在學習、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的積極向上的演講稿,希望對大家有所幫助。

積極向上的演講稿15篇

積極向上的演講稿1

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  人在成長的路上,充滿坎坷,充滿意外,有的人從此萎靡不振而有的人從此改變了人生,走向輝煌的未來。

  說一個大家熟知的人物——06好男兒宋曉波。他雖然是一個聾啞人,但依然能獲得亞軍。許多人可能會認為是大家同情他,但事實不是這樣。宋曉波是靠自我的努力和自我的實力來贏得大家的贊賞。

  宋曉波從小就聽不到,我想,他的父母可能會遺棄他吧!但他的父母沒有,像普通父母一樣愛護這個“無聲天使”。把他送入聾啞學校,學習知識,學習手語與人交流,在這樣一種充滿愛的`環(huán)境中成長。大家也許會說,宋曉波不是挺好的嗎?

  哪有遇到什么困難?我們試想一下,一個渴望聽見聲音,卻聽不見聲音的人,一個從未說過“爸爸,媽媽”這些平凡字眼的人,一個在好男兒比賽中遇到困難從不放棄,反而更求突破的人,他經(jīng)歷的困難起止這些,但他頑強拼搏,不向自我認輸?shù)木袷顾〉昧私袢盏某删,但有多少人想過他背后的汗水與艱辛……

  路上的風雨是一個頑皮小孩,喜歡和遇到他的人玩捉迷藏,有人堅持不懈找到了他,有人半途而廢被他愚弄。其實,成功與否在于對待的態(tài)度,態(tài)度決定一切。

  風雨人人都會經(jīng)歷,要以進取樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝他,他才會成功!

積極向上的演講稿2

各位領導、老師、同學:

  大家下午好!

  我是18號李,來自土木工程學院。現(xiàn)在我跟大家介紹一下土木屌絲男是如何用“土”和“木”搭建十佳舞臺的。

  我覺得自己從小就和土木很有緣分。小時候爬個樹吧,那么多小伙伴,就只有我一個經(jīng)常掉土里;假期,打個工吧,也是下工地;之后又被土木工程學院錄取,哎,這就是命!

  作為土木人,靠臉,靠身材,拼爹,拼丈母娘都是行不通的,靠的只能是扎實專業(yè)知識,拼的只能是熟練的實踐技能。所以,我的大學就在無數(shù)個寒冬酷暑下的專業(yè)實習,無數(shù)個清晨苦讀,無數(shù)個挑燈畫圖中默默度過。別人或許會覺得辛苦,但我卻樂在其中。

  下面我來講一件我在萬達廣場實習的事,大家就知道我為什么會樂在其中了。事情是這樣的:當時施工方發(fā)現(xiàn)了鋼材在穩(wěn)定性上滿足不了要求,這個問題可嚴重了,要是處理不好可是會出人命的吖!于是項目部立馬準備花大價錢換一批鋼材。但我根據(jù)學過的知識想了想,認為在鋼管里面灌入混凝土并且在一些關鍵部位增加支撐應該也是可行的。于是我就跟主管提出了我的方案嘛。后來項目組用專業(yè)軟件模擬之后,發(fā)現(xiàn)確實可行。這個方案的實施直接為單位節(jié)省了十三萬的成本,最后公司給我發(fā)了兩千塊的獎金。土生木,木生金,土木換黃金。因為土木,我低調(diào)的.人生就這樣被小金蛋砸中了。

  正是有這些無數(shù)個日日夜夜的積累,才有廣東省高校結(jié)構(gòu)設計大賽的二等獎;才有4。45的平均績點。才能通過的學院的筆試和面試,并以總分第一取得了20xx年研究生的推免資格。當然,我心里深深知道這個金蛋就是我對專業(yè)的熱愛與執(zhí)著。

  獨木不成林,個人的優(yōu)秀不能稱之為優(yōu)秀,也不能成為我站在這個舞臺的理由。班上同學踢球受傷,膝蓋骨粉碎,行動不便,我每天背他上課,一背就是一個學期。去南北亭義教,讓農(nóng)民工的小孩得到更好的教育,給他們當小老師,我一當就是兩年。

  我花了一個學期開辦“結(jié)構(gòu)力學補習班”讓這門只有30%的課程在我們班創(chuàng)造了有80%的奇跡。作為一個苦哈哈,收作業(yè),發(fā)作業(yè),催作業(yè)的學習委員,我一做就是四年。

  我大學這幾年就是一部土木屌絲男逆襲的奮斗史,相信大家在歡笑的背后能理解我堅持的意義,能感受到我追逐的夢想,能將我擺在你心中屬于十佳學生的席位之中。我是18號李,希望大家能為我投上一票。謝謝!

積極向上的演講稿3

同學們:

  大家好!

  我想現(xiàn)在很多的年輕人,少男和少女,會盲目地羨慕電視偶像劇里,男女主角多姿多彩的感情生活。其實,每個人都是獨一無二的個體。任何一個人,都有屬于自己的一條軌道,誰也無法,被他人復制與取代。不論會遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂、怎樣的人和事,你都有經(jīng)過量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。

  通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經(jīng)”,你所欽慕的對象,在你看到的另一面,他們和她們,有什么樣的煩惱和缺憾,你不會知道,或者也不會感興趣。

  每天你上學,坐同一班公共汽車,或許當天出門前,還跟媽媽慪氣,中午吃幾元錢的快餐,上課時,與同學發(fā)生些小爭執(zhí),周末跟朋友,人擠人地看場電影,在假日的夜晚上網(wǎng)聊天。這些生活中的瑣碎細節(jié),全部集合起來,就算是一種人生戲劇,你已經(jīng)在演以自己為主角的偶像劇了。

  生活,不一定要有驚天動地的情節(jié),才叫精彩;感情,也并非要有山盟海誓,才算真愛。電視中的偶像劇,因為收視率和時間的原因,必須把真實的時空壓縮,然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié),鋪設故事內(nèi)容。這就像你,可以透過一場一兩個小時的電影,觀賞一個人長長的一生,或者了解一個民族的興衰、一段歷史的更迭。但是,真實的人生瑣碎、冗長和沉悶,甚至會有很多機械式的重復。這些所謂平凡單調(diào)的生活,在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里,是無法體現(xiàn)出來的。

  不要一直抱怨和不滿足于,自己所能控制、擁有的一切,其實,每個人都在演自己的,獨一無二的偶像劇。在這場戲里,你的角色與戲份兒,沒有人能夠取代。你只能真正發(fā)自內(nèi)心地,接受現(xiàn)在所能擁有的一切,不管是外貌、身材、學歷、朋友圈、工作環(huán)境,還是家世背景、所交往的對象,否則你就會永遠沒有快樂的一天。因為,一個人的悲哀,就是不愿意做自己,更不能戰(zhàn)勝自己。

  真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小,就崇拜一個又一個戰(zhàn)勝別人的強者,他崇拜征戰(zhàn)殺場,踏著血泊,穿過硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運動員,他所崇拜的太多太多。

  可日益長大后,才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己,才應該充當社會的主流,成為他自己的奮斗目標。

  保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學了四門語言,成了  戰(zhàn)勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅強不屈,完成了  戰(zhàn)勝自己,要不斷總結(jié),想出解決的方式! 〈蠹液!

  不同的兩人看到同一朵花,一個人看到的是花開正濃,喜愛不已,看到了生命的希望與力量。而另一個人雖然看到盛開的花朵,卻心想它開盛開越鮮艷就會越快凋零,為什么同樣一件事物會在不同的人眼中會產(chǎn)生截然不同的想法呢?原因就在于有的人能用積極的心態(tài)看待每一件事務,而有的人卻用消極的的心態(tài)對待人生,其實最值得珍惜的并不是已經(jīng)失去的和還未得到的,而是你現(xiàn)在擁有的。

  遇到任何困難,都要想到事物有兩面性,而你就要用好的一面去對待事務。你不能事事順利,但你可以事事盡心;你不能延續(xù)生命的長度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容顏,但你可以展現(xiàn)笑容;只要你能做到這些,用積極的眼光看待事物,用微笑面對生活,那么一定會成為一位成功的人。

  想做一個成功的人,必須要用微笑面對生活,用樂觀的心態(tài)看待每一件事。

  也許你做到了這些,可在有些方面上還是沒有取得成功,但只要你做到了這些你就已經(jīng)是一個成功的.人了。應為你至少戰(zhàn)勝了自己,只要用微笑面對困難,就可以打敗困難。只有你想不到的事,但一定沒有你做不到的事,只要自己不怕苦、不怕累,成功就一定志在必得。

  舉世聞名的科學巨匠——霍金,是一位在輪椅生活了20多年高位截肢的殘疾人,他只能用簡單的幾根手指頭活動,可他卻或得了如此巨大的成就。這就是因為他能用微笑面對生活、用積極的眼光看待事務。如此巨大的傷害都能被他看得云淡風清,難道我們就不行嗎?偉大的霍金是和我們一樣平凡的普通人,他的條件比我我們?nèi)魏稳硕家睿撬]有放棄希望,放棄生活。別人努力,我就比別人更努力十倍。只要積極的面對生活我們也能獲得像霍金一樣的成就。

  擁有積極地態(tài)度會發(fā)現(xiàn)頭上那片天很藍,腳下的水很清,身邊的一切都會變得美好!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

積極向上的演講稿4

  “成功”那不是在將來才有的,而是從你決定去做的那一刻起,持續(xù)的累積而成。最痛苦的不是分別,而是分別之后,回憶還是根深蒂固,像魔鬼般糾纏不清。離開不過一個轉(zhuǎn)身的距離,遺忘卻要一輩子的時光。不能遺忘,就要學會釋懷,學會帶著傷痛面對陽光,相信”時間”能替我們療傷,相信自己能夠春暖花開!佑停

  我們一路奮戰(zhàn),不是為了能改變世界,而是為了不讓世界改變我們。無論這個世界對你怎么樣,我都會一如既往地努力、勇敢、充滿希望!——加油!

  20多歲的女孩子,肯定會因為某些困難,偷偷掉過很多次眼淚。與其自怨自艾,不如用拼搏和汗水,來一場漂亮的反擊;想要追逐自由,活出個性,就要記得自由不是為所欲為,個性不是放縱散漫。如果必將獨自飛翔,請帶上生活的力量。——加油!

  生命很殘酷,用悲傷讓你了解什么叫幸福,用噪音教會你如何欣賞寂靜,用彎路提醒你前方還有坦途。山澗的.泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。——加油!

積極向上的演講稿5

  朋友,你還記得1919年5月4日的“五四運動”嗎?它雖然已成為過去,但這仍存在于人們的心中,它仍將會延續(xù),它就像一首戰(zhàn)歌,是激動人心的,慷慨激昂的,它鼓舞著所有的青年,激勵著所有的青年,帶領著所有的青年,它讓我們明白了;擁有青春,就應該奮斗。

  青春是屬于每一個血與肉的混合體,它是熱情的聚合點,希望的芳草地;它是令幼小羨慕,衰老妒忌的,然而我們現(xiàn)在青春,我們正在成長,成長在這個生命力最旺盛的時候。

  那么,我們就應該抓住這個時刻好好地拼一把,縱使,我們現(xiàn)在可以盡情的嬉戲,但不能忘記“業(yè)精于勤荒于嬉”;縱使,我們現(xiàn)在可以當時尚的追明星族,但不能永遠活在別人的夢想中;縱使我們可以透支現(xiàn)在,但絕不能透支自己的未來。

  我們應該覺醒,應該用什么來追求自己的未來呢?應該用知識把自己武裝起來,因為我們是新一代的青年,我們所處的年代不允許我們落后,然而知識是我們向時代進軍的籌碼,誰都知道“知識就是力量”的道理,而且我們終將都會戰(zhàn)斗,都會攀援,都會步入社會,那么知識就是我們飛翔的翅膀,奮斗也是我們惟一的選擇。

  奮斗對于我們來說也是一個成長的過程,在這個過程我們總會遇到困難,就像蘇軾所說的那樣:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”困難總是伴隨著我們。但是,我們現(xiàn)在僅僅面對的是一種單純的生活,沒有生活的憂愁,沒有工作的煩惱,沒有養(yǎng)家的責任……有的或許是學習上的苦惱,友情上的障礙,家人的.不和……然它是苦澀的,或許這些是奮斗歷程必經(jīng)的。

  古人不是說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”嗎?想象五四期間,那些青年不是帶著滿腔熱血不顧一切的前進嗎?他們頑強地抗爭著,不屈的奮斗著。因而我們應該感謝奮斗歷程中的困難,是它們讓我們懂得什么叫生活,告訴我們生活需要搏擊。我們今后的路還很長很長,然而我們是年輕的,我們適逢盛世,理當不負盛世,生逢其時更應奮斗其時。

  雖然,我們現(xiàn)在沒有什么,真的。沒有比爾·蓋茨精明的頭腦,沒有劉翔那強健的體魄,沒有韓寒那樣絕好文筆的天分……我們有的是一股青春熱情,一股不服輸?shù)木髿,一股充滿青春氣息的斗志。

  新一代的青年們,你還記得易殿的青春之歌嗎?他說:“我寧愿舍棄情愛,拋卻一切欲念,而絕不可以沒有灑脫的步履;我寧愿背叛少林夢,淡忘故土,而絕不可以沒有幻想的瀑布,青春是一種態(tài)勢,青春是一種財富,青春是一種概念,更是一種風度,我選擇青春義無反顧,青春的追求就一定是我的追求……”

  那么,所有新一代的青年們,讓我們一起放開腳步奮斗起來吧!

積極向上的演講稿6

親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  人生在世,“奮斗”二字。作為一個不屈不撓的人,你應該無怨無悔地度過一生。如何完整的完成這段旅程,是一個值得思考的問題。

  當今社會,很多人抱怨競爭太多,機會太少,卻不知道人才成長是有一定規(guī)律的。抓住它可以事半功倍。

  歌德曾經(jīng)說過:“只有這樣的人,如果他每天都為我奮斗,他才能獨自生活和自由。”有人總以為財富是上天決定的,其實不是。中國“導彈之父”錢學森先生為了建設祖國,出國深造。在他離開祖國的那一刻,他承諾“當他完成學業(yè)時,把他的整個身體獻給國家!钡牵貒穆飞咸D難了,面對美國的種種阻礙,他既不退縮,也不畏懼。他是對祖國真摯的愛,是為國家服務的堅定力量,這使他敢于與一切障礙作斗爭。他的成功是必然的,成功之路也是艱辛的。任何一種成功都必須用汗水來澆灌。誰也不能隨隨便便成功,要沉下心來,忍受孤獨。

  但丁說:“活在沒有希望的愿望中,是人生的悲哀。”希望是不幸者的第二靈魂,是奮進的力量。當生活不如意的時候,不妨做一個自我暗示,對自己多點期待,大概會有意想不到的結(jié)果。希望不是幻想,而是要符合自己的情況并付諸行動。拿破侖從小就立志從軍,夢想建立一個前所未有的偉大帝國。起初,他周圍的人嘲笑他,說他在做夢,但拿破侖心中的希望之星日夜閃爍,最終建立了一個強大的`法蘭西帝國。拿破侖的成功源于他的希望。可見,希望是一種巨大的精神力量,它能帶領人走向成功。

  如果你想成為一個人才,和我們的環(huán)境有一定的聯(lián)系。出于這個原因,孟母應該選擇鄰國。鶴立雞群只是暫時的。總有一天,人們會被雞同化,因為他們沒有空間揮拳。就像現(xiàn)在的一些人,寧做雞頭不做鳳尾,一味追求相對優(yōu)勢?峙滤麄兺恕八疂q船高”的道理,眼睛還是短的。

  奮斗是人在面對逆境和考驗時的一種拼搏精神,也是人的一種可貴品質(zhì)。古往今來,所有成就偉業(yè)的人都經(jīng)歷過這樣一個過程:在發(fā)現(xiàn)鐳的實驗中,居里夫人的實驗條件非常簡單;萊特兄弟在做飛機的時候被無情的嘲諷。但他們并沒有放棄信念,堅持斗爭,最后成功了。我們新時代的青年也應該有這樣的奮斗精神。

  在斗爭中,馬克思堅守貧困,探索斗爭,揭示真理;

  斗爭中,文天祥指著南方,笑而死,突出人物;

  在斗爭中,比爾蓋茨毅然退學,熱愛自己熱愛的事業(yè),創(chuàng)辦了微軟。

  人付出才會有回報;只有經(jīng)歷才會有思想;只有超越,才有升華。有了藍天,鳥兒就自由了;有了大海,魚就會無憂無慮;有了綠色,生活將充滿希望……有了奮斗,生活將格外美好。

  我的演講結(jié)束了。

  謝謝大家!

積極向上的演講稿7

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  人生猶如一場馬拉松賽跑,需要頑強的耐力和斗志力,并敢于去拼搏。

  鮮紅的跑道,使我熱血沸騰,讓青春的活力使我跑得更快、更猛吧!比賽是激烈的,更是殘酷的。沒有人會理會你,讓你感到一種空洞洞的孤獨感,但跑道邊上卻站滿了為你加油助威的'人,讓你感到一種暖暖的溫馨感。跑道似乎放眼望去,看不到盡頭,讓人感到前方一片迷茫。

  可是既然是比賽,就會有名次,但這并不重要,也許你不但不是前幾名,甚至是還是倒數(shù)第幾名的時候,你曾想過,你的過程是否努力過,是否咬著牙去拼過,那時你會感到欣慰。也許你只剩下最終一口氣,最終一點兒力氣了,但只要你再邁開長腿跑幾步,握緊拳頭拼一下,勝利就會向你靠近。朋友們,盡情地揮灑你們汗水吧,讓我們一齊賽出水平,賽出風格,賽出精彩來吧!

  其實比賽考驗的并不是成績,而一個人的心態(tài),生活也是如此,不是有位名人說過:“吃得苦中苦,方為人上人”嘛。學習上也一樣,也是一個你追我趕的過程,只要你一放松,別人就會趕上你,超越你。

積極向上的演講稿8

親愛的同學們:

  從前有一個國家,地不大,人不多,但是人民過著悠閑快樂的生活,因為他們有一位不喜歡做事的國王和一位不喜歡做官的智慧大臣。

  這個智慧大臣最大的特點就是積極——不論遇上什么事,他總是愿意去看事物好的那一面,而拒絕消極觀點。由于智慧大臣凡事都抱著積極的態(tài)度,的確為國王妥善地處理了許多麻煩事,因而備受國王的敬重,凡事皆要咨詢他的意見。

  國王沒有什么不良嗜好,除了打獵以外,最喜歡與智慧大臣微服私訪民隱。智慧大臣除了處理政務外,就是陪著國王下鄉(xiāng)巡視,如果是他一個人的話,他最喜歡研究宇宙人生的真理,他最常掛在嘴邊的一句話就是“一切都是最好的.安排”。

  有一次,國王興高采烈地到大草原打獵,隨從們帶著數(shù)十條獵犬,聲勢浩蕩。國王的身體保養(yǎng)得非常好,筋骨結(jié)實,而且肌膚泛光,看起來就有一國之君的氣度,隨從看見國王騎在馬上,威風凜凜地追逐一頭花豹,都不禁贊嘆國王勇武過人!花豹奮力逃命,國王緊迫不舍,一直追到花豹的速度減慢時,國王才從容不迫彎弓搭箭,瞄準花豹,嗖的一聲,利箭像閃電似的,一眨眼就飛過草原,不偏不倚鉆入花豹的頸子,花豹慘嘶一聲,仆倒在地。

  國王很開心,他眼看花豹躺在地上許久都毫無動靜,一時失去戒心,居然在隨從尚未趕上時,就下馬檢視花豹。誰想到,花豹就是在等待這一瞬間,使出最后的力氣,突然跳起來向國王撲過來。國王一愣,看見花豹張開血盆大口咬來,他下意識地閃了一下,心想:“完了!”

  還好,隨從及時趕上,立刻發(fā)箭射入花豹的咽喉,國王覺得小指一涼,花豹就悶不吭聲跌在地上,這次真的死了。

  隨從忐忑不安走上來詢問國王是否無恙,國王看看手,小指頭被花豹咬掉小半截,血流不止,隨行的御醫(yī)立刻上前包扎。雖然傷勢不算嚴重,但國王的興致破壞光了,本來國王還想找人來責罵一番,可是想想這次只怪自己冒失,還能怪誰?所以悶不吭聲,大伙兒就黯然回宮去了。

  回宮以后,國王越想越不痛快,就找了智慧大臣來飲酒解愁。智慧大臣知道了這事后,一邊舉酒敬國王,一邊微笑說:“大王啊!少了一小塊肉總比少了一條命來得好吧!想開一點,一切都是最好的安排!”

  國王一聽,悶了半天的不快終于找到宣泄的機會。他凝視智慧大臣說:“你真是膽大包天,我的手指都沒了,你還認為這是最好的安排!”

  智慧大臣發(fā)覺國王十分憤怒,卻毫不在意說:“大王,真的,如果我們能夠超越自我一時的得失成敗,確確實實,一切都是最好的安排!

  國王說:“如果我把你關進監(jiān)獄,這也是最好的安排?”

  智慧大臣微笑說:“如果是這樣,我也深信這是最好的安排!

  國王說:“如果我吩咐侍衛(wèi)把你拖出去砍了,這也是最好的安排?”

  智慧大臣依然微笑,仿佛國王在說一件與他毫不相干的事。“如果是這樣,我也深信這是最好的安排!

  國王勃然大怒,大手用力一拍,兩名侍衛(wèi)立刻近前,國王說:“你們馬上把智慧大臣抓出去斬了!”侍衛(wèi)愣住,一時不知如何反應。國王說:“還不快點,等什么?”侍衛(wèi)如夢初醒,上前架起智慧大臣,就往門外走去。國王忽然有點后悔,他大叫一聲說:“慢著,先抓去關起來!”智慧大臣回頭對他—笑,說:“這也是最好的安排!”

  國王大手一揮,兩名侍衛(wèi)就架著智慧大臣走出去了。

積極向上的演講稿9

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是[積極向上,放飛夢想]

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情,不知不覺走進了大二的生活,走進了新的環(huán)境。

  邁進化工校園,花開的日子,我們走進校園這個快樂的地方;花開的日子,我們遨游在校園這個知識的海洋;花開的日子,我們一同分享全新的生活環(huán)境,高聳而古舊的宿舍樓,嫩青的草坪和花壇……這是一所怎樣的學校。‘敃r我很困惑,在這么古舊的學校里,我能干些什么又能學到些什么?

  于是,我開始在校園里尋找:在課堂上,老師們談吐不凡,老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動,課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯(lián)歡會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲連連;操場上,籃球比賽,羽毛球球?qū)Q,輸贏不是關鍵,握一握手,頃刻賽場上又是一片歡聲笑語。

  難以忘記,為了推行良好的宿舍管理制度,學校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了提高教學質(zhì)量,學校領導經(jīng)常進入教學區(qū),認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記,為了增強學生的體質(zhì),學

  校組織體育老師為我們上健美操;難以忘記,為了提高學生的組織和實踐能力,學校為我們開設了新一屆學生會……

  是的,這是她活力的象征,她正處在輝煌時期,雖稚嫩,但前途無量。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把根扎在這片土壤上了,已經(jīng)深深烙上了學校的印記。

  那么,我們該為她做些什么呢?為了活躍學校的氣氛,有的同學積極參加學校組織的各項活動,有的同學擔任學生干部為學校盡一份力量,還有的同學發(fā)揮特長為學校獻計獻策。

  一個人的力量對于整個學校的發(fā)展來說如滄海一粟,但把每顆愛校之心聚集起來,力量將會無窮,畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們可以無悔的說:“我無愧于大學三年的生涯,我為我的學校而驕傲,學校也為我驕傲。”

  曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,胸懷夢想,在被賦予“高職大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的.校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!

  主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!我的未來不是夢!

  讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行,在化工校園,今天塑造自我,明天學校以我為榮!

  不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

  我的未來不是夢,年輕的夢想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻給班級集體;明天,我們把才智和成就獻給祖國母親。我們用辛勤和汗水寫下了燦爛的昨天,走過了艱苦的歲月,如今我們載著夢想與希望,為了將來而奮斗。

  為了我們精神的家園,為了我們一生的夢想和約定,為了我們學校美好的明天,我的答案清晰而堅定:“愛我校園,愛我班級,共鑄知識的靈魂,為化工騰飛而努力!”時刻牢記:

  團結(jié)友愛積極向上, 健康活潑奮發(fā)自強

  好好學習建設四化, 擁有理想共建輝煌

  忠于人民忠于我黨, 樹立榜樣偉岸形象

  常抓不懈鞏固思想 ,共同實現(xiàn)快樂夢想

  今天塑造自我,明天學校以我為榮

  學校是我家,文明向上靠大家。

  努力吧,同學們,讓我們在青春的歲月里,載著夢想出發(fā),為化工的騰飛不懈努力!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

積極向上的演講稿10

各位領導,各位同仁:

  大家好!

  我今天演講的題目是[如何保持積極樂觀的職業(yè)心態(tài)]。

  一位心理學家想知道人的心態(tài)對行為到底會產(chǎn)生什么樣的影響。于是他做了一個實驗。

  首先,他讓十個人穿過一問黑暗的房子。在他的引導下,這十個人都成功地穿了過去。

  然后,心理學家打開房內(nèi)的一盞燈。在昏黃的燈光下,這些人看清了房內(nèi)的一切,都驚出了一身冷汗。這間房子的地面是一個大水池,水池里有十幾條大鱷魚。水池上方搭著一座窄窄的小木橋,剛才他們就是從小橋上走過去的。

  心理學家問:"此刻。你們當中還有誰愿意再次穿過這問房子呢?"沒有人應答。過了很久,有兩個膽大的站了出來。

  其中一個小心翼翼地走了過去。速度比第一次慢了許多;另一個木橋,走到一半時,竟趴下了。再也不敢向前挪移半步。心理學家又打開房內(nèi)的另外九盞燈,燈光把房里照得如同白晝。這時,人們看見小木橋下方裝有一張安全網(wǎng),由于網(wǎng)線顏色極淺,他們剛才根本沒有看見。

  此刻,有誰愿意通過這座小木橋呢?"心理學家問道。這次有八個人站了出來。

  你們?yōu)楹尾辉敢饽兀?心理學家問剩下的兩個人這張安全網(wǎng)堅固嗎?"這兩個人異口同聲地問。很多時候。成功就像通過這座小木橋,失敗的原因恐怕不是力量薄弱智能低下,而是由于四面環(huán)境的`威懾——面對險境。很多人早就失去了平衡的心態(tài),慌了手腳,亂了方寸。

  保持良好的心態(tài)才會在逆境中崛起。保持良好的心態(tài)才干取得成功,從古至今概莫能外。貝多芬一生不乏坎坷挫折,在他人眼里貝多芬不過是一個又聾又瘋的音樂癡。雙耳失聰對于一個投身音樂事業(yè)的人來說已是一種致命的打擊。他人的不理解與內(nèi)心的孤寂更增添貝多芬內(nèi)心的抑郁?伤麤]有被擊倒。掙扎于痛苦的深淵中他爆發(fā)出內(nèi)心所有的憤懣。我要扼住命運的咽喉人生總有坎坷?v然前方荊棘鋪路。也要時時燃起心中那盞不滅的心靈之燈指引我們走出心靈的困惑。充分發(fā)揮我們?nèi)祟愄赜械闹饔^能動性。讓強烈的精神意識把我們從黑暗中解救出來,摒除外界的干擾。走向成功的殿堂。

  心態(tài)決定命運。心態(tài)改變命運!

  為什么拿破侖能夠頂住壓力而叱咤風云?為什么在雙目失明的情況下。心中依然有光明之夢?這都是健康心態(tài)所起的作用!心態(tài)是我們真正的主人。它能使我們成功。也能使我們失敗。同一件事由具有兩種不同心態(tài)的人去做,其結(jié)果可能截然不同。心態(tài)改變?nèi)说拿\。不要因為消極心態(tài)而使我們自己成為一個失敗者。要知道,成功永恒屬于那些抱有積極心態(tài)并付諸行動的人。假如你想改變自己的世界,改變自己的命運。那從此刻開始改變自己的心態(tài)吧!

積極向上的演講稿11

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是[積極向上,放飛夢想。

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情,不知不覺走進了大二的生活,走進了新的環(huán)境。。邁進化工校園,花開的日子,我們走進校園這個快樂的地方;花開的日子,我們遨游在校園這個知識的海洋;花開的日子,我們一同分享全新的生活環(huán)境,高聳而古舊的`宿舍樓,嫩青的草坪和花壇這是一所怎樣的學校!當時我很困惑,在這么古舊的學校里,我能干些什么又能學到些什么?

  于是,我開始在校園里尋找:在課堂上,老師們談吐不凡,老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動,課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯(lián)歡會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲連連;操場上,籃球比賽,羽毛球球?qū)Q,輸贏不是關鍵,握一握手,頃刻賽場上又是一片歡聲笑語。

  青春無處不在,奮進無時不在。奮進是美,青春是韻。奮進是花,青春是魂。

  奮進是一種精神,一種堅持,一種信念,一種力量,更是一種方向,一種希望。而青春是一種活力,一種動力,一種年輕,一種心態(tài),更是一種豁達,一種率真。

  青春意味年輕、朝氣、活力,處在青春期的我們,是那么的放肆。我們在那廣闊的操場上拼搏過,在那里,我們創(chuàng)造過我們的佳績,用我們的青春,譜寫下一首首動人的樂章。

  都說光陰似箭,歲月如梭,那金色的童年時光我還未及細細地品味,好好的享受,時光便已把我?guī)肭啻簳r代。但我不會抱怨,因為青春期的我懂得了感恩,了解了歷史,放飛了理想,收貨了知識,學會了奮進。

  奮進是一種力量,生命不息,奮進不止,迎著奮進的光芒我們會更強大,擁著奮進的希望,我們未來更加光明,匯聚奮進的力量,我們會更加勇敢,沿著奮進的方向我們會更加堅強!

  青春無悔,奮進無止,青春的活力加上奮進的方向,人生的未來才會更加絢麗奪目。

積極向上的演講稿12

尊敬家長代表、各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!在春天這個播種希望的季節(jié),我們進入了20xx年高考百日沖刺階段。

  高中是人生中最重要的階段,高中三年的學習生活必然給同學們留下了永恒的、美好的記憶。而高考前的xxx天,無疑將會是高中學習階段中最忙碌,最艱難,最關鍵,也是最難忘的日子。能否把握住這最后的xxx天至關重要。今天的誓師大會就是要進一步表明學校對對同學們的重視和關注,就是要進一步激發(fā)同學們學習的激情、信心和毅力,為實現(xiàn)同學們個人的目標而沖刺。

  xxx天時間任何奇跡都可能發(fā)生。三年前你怎樣,甚至昨天的'你怎樣都不重要,重要的是從今天起的今后xxx天你會怎樣。

  在這里,我提四點建議:

  一是信任老師、教學相長。今年高三的教師團隊是十分優(yōu)秀的團隊,要相信老師們的高考復習策略是正確科學的,要在老師幫助下制定復習計劃和策略,要認真落實老師的要求,力求實效!

  二是備戰(zhàn)高考、重在課堂。對同學們而言,課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道,是決勝高考的主戰(zhàn)場。因此,希望同學們有序、高效上好每一節(jié)課,熟悉和儲存每一個考點,建好各學科的高考知識體系,把知識內(nèi)化為自己的東西,活學活用!

  三是模擬訓練、以練當真。當下,高考一輪復習基本結(jié)束,在未來的xxx天復習備考中,高考模擬訓練,是一個非常重要的環(huán)節(jié),希望同學們重視模擬訓練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應考能力。在考試中反思、提高,在考試中學會考試!

  四是身體健康、心態(tài)陽光。距離高考xxx天,同學們艱苦拼搏、晝夜苦戰(zhàn),可以理解;但要保證身體健康,要學會及時調(diào)整,保持陽光的心態(tài)、積極的情緒。努力做的自己!

  同學們,最后xxx天我們和所有老師都將繼續(xù)與你們同行,真誠祝福你們順利走過xxx天,一起滿懷信心迎接輝煌時刻的到來!預祝同學們心想事成、夢想成真!

  謝謝大家!

積極向上的演講稿13

各位老師,各位同學:

  大家好!

  藝術家們說青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說青春是最美的旋律;詩人們說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場雨,飽含著希望,蘊藏著碩果,向著我們迎面走來……

  青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目相看。

  為青春喝彩!青春便如冰河解凍,流水鳴琴,柳梢吐綠,竹筍拔節(jié),鮮花綻蕊。更如微風拂過青春的麥田,云雀在晴空婉轉(zhuǎn)歌唱。一片盎然生機,一線流光溢彩,一團祥和氛圍。這不正是青春的`旋律嗎?

  當人生的交響樂章奏響以后,青春是最動人的一幕。無論是淺唱還是響鳴,都能讓人沉醉,讓人遐想!同學們,把握美好的青春吧,青春的腳步如行云流水,生活的精彩道路靠自己去創(chuàng)造。莫嘆息,莫停留!要思考,要奮斗!讓我們趁風華日茂,為青春喝彩,為美好的未來喝彩!

  謝謝。

積極向上的演講稿14

  人生的扉頁一張張撕去,要把握好每一天卻很不容易,人生苦短,用心過好每一天,把它當成生命中的最后一天。你會發(fā)現(xiàn),每一分每一秒都是那么美好,那些平?此坪芷降瓱o奇的小快樂,原來對你是那么的重要。擁有當下好好珍惜,不要等失去后追悔莫及。與其回憶過去,不如把握現(xiàn)在,展望未來。

  盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。

  人生的快樂,在于活出一個真性情的自我;ㄓ谢ǖ拿利,草有草的碧綠,水有水的柔韌,云有云的飄逸。不要去刻意迎合別人,而去隨意改變自己,我就是我,一個不一樣的我,一個獨一無二的我。要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,要學會欣賞別人的長處,彌補自己的'不足,這樣就不會迷失了自我,又能不斷的完善自我。功名利祿都是身外之物,物質(zhì)文明固然重要,而精神文明更是必不可少。

  走過繁華萬千,最后終究成為過眼云煙,人生不過一場夢,浮云散盡萬里空;钤诋斚,珍惜擁有,人生的里程,一路風景一路泥濘,賞盡一程好風景,逆境不拒,美景盡收。攜一份優(yōu)雅,挽一束明媚,度一路從容。用一顆歡喜之心,笑看人生。

  心窗打開,讓陽光進來。放下那些幻想,撿拾起一路的花香,裝入行囊,詩意人生,且歌且行。予人玫瑰,手有余香。

  存善心,說好話,做好事,結(jié)善緣。心中有愛,處處都精彩。知足常樂,吃虧是福。寬恕別人,其實是釋放自己,懂得關懷別人,試著去理解別人,凡事不要一意孤行。最美好的人生是付出,最高興的事情是善行。人生的意義是奉獻不是索取,不能為了世俗放下?lián),不能只顧一路前行,而忽略了美麗的風景,不能去幻想那些縹緲的虛無,而忘記了身邊觸手可得的幸福。

  生命是一種緣,你越刻意追求的東西也許越得不到,而你不曾期遇的燦爛,反而會在你不經(jīng)意間遇見。我們曾經(jīng)苦苦尋覓著幸福,驀然回首,幸福其實就在身邊。一生中,有太多的追逐,而往往是身在福中不知福。其實幸福很簡單,有一個燦爛的笑容,有一個健康的身體,能夠自由的呼吸,還能做自己喜歡的事,人生的幸運,也莫過于此。

  人生不必較真,既苦了自己,也怨了別人,如此束縛心情,倒不如輕裝而行,學著做個無心的人,做個大度的人。緣分不可遇不可求,是你的誰也趕不走,不是你的留也留不住。你若在他心上,他定不負你?你若不在他心上,又有何用?順其自然,隨遇而安,簡單輕松,來去如風。

  生活中放松心情,心越簡單,就越快樂。將心態(tài)放平,把心靈放空,真正的快樂源于一顆平平淡淡的心,不計較名利,看淡得失,才會體會到真正的樂趣,只有淡泊寧靜,才是通透的人生。生活,總有些事讓人無奈,人生,苦辣酸甜有滋有味,這才會多姿多彩。相信,經(jīng)歷了才會成熟,苦過了才能有更深的領悟。

  真水無香,靜水深流,有些事,經(jīng)過了歲月的沉淀,才知道自己想要的是什么。人生的幸福,就是一份淡定,一份從容。做自己喜歡的事情,不論別人怎么看你,在一份快樂里愉悅著自己,收獲著不一樣的歡喜。

  讓陽光注滿心房,一路明媚,一路芬芳。

積極向上的演講稿15

各位領導、同學們:

  大家好!

  記得有人這樣說過: 如果你不能成為參天大樹,那就做一棵小草;如果你不能成為太陽,那就做一作星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個最好的自己。 我沒有如花的容貌,沒有灑脫的風姿,沒有蓬勃的活力,沒有善辯的口才。我如水般纖弱溫柔,如白蓮般純潔質(zhì)樸。我羨慕魏書生、孫雙金……讀了他們生動的經(jīng)驗介紹,看了他們精彩的課堂實錄,我成了竇桂梅等名師的鐵桿粉絲。成為像他們一樣的名師的愿望在我心底深深扎根。榜樣的力量鼓舞著我,讓我志存高遠;“做最好的自己”,警醒著我,讓我目標現(xiàn)實,就這樣,我在平凡的崗位上,有滋有味地耕耘著,快樂地跋涉著、奮進著……

  多年從教經(jīng)歷告訴我,站在三尺講壇上的教師,扮演著導演和演員的雙重角色。她的一舉步,一伸腰,一掠鬢,一轉(zhuǎn)眼,都是無聲之言;她微揚衣袂時的眼神,輕舞裙幅時的笑容,都是無言之教。我的衣著雖不名貴,但總是得體端莊;發(fā)式雖不時髦,但大方樸素。要做最好的自己,塑造外在形象時,要選擇最適合自己的。所以,我將合理的計劃和安排好工作和生活,擠出時間多參加體育鍛煉,積極參加學校組織的舞蹈活動。堅持鍛煉,健康會與我相伴,優(yōu)雅的舉止會為我增添魅力,活力將不再成為我的奢望。 隨著課改的不斷深入,教師的壓力感越來越重。知識的日益更新、學生獲得信息途徑的多樣化……這一切都是教師面臨的挑戰(zhàn)。只有博學多才、曉知古今中外、天文地理的“百科全書”式的老師,才能游刃有余的駕馭課堂,只有勤學善鉆、教學理論豐厚、勇于實踐和探索的“弄潮兒”式的教師,才能贏得學生的尊敬。所以,做最好的自己,我樹立了終身學習的觀念,努力將“讀書好,讀好書,好讀書”落實到行動中去,用自己良好的讀書品質(zhì)感染和熏陶學生,認真學習各類教育教學書刊雜志,將最新的課改理論內(nèi)化為我所有,結(jié)合本班學生的實際大膽嘗試改革,用隨筆的形式及時記錄教學過程中的感悟、體會,我相信,不懈的努力,一定能使我嘗到成功的喜悅。

  教學管理能力是我的欠缺。面對不按時完成作業(yè)的學生,我總是埋怨說:“城鄉(xiāng)的孩子差別就是大!泵鎸ι险n惡意搗亂的學生,我總是郁悶地嘮叨:“教學管理怎一個難字

  了得!薄白鲎詈玫淖约骸保屛艺J識到:“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”所以,我要向有管理經(jīng)驗的老師學習,走進學生的內(nèi)心,從心理上和學生平等。蹲下來看學生,不鄙視、諷刺、挖苦后進生,不封殺學生不切實際的想象力,用欣賞的眼光去尋找和發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,熱情鼓勵學生的探索精神。

  教育教學無小事,事事皆需認真做。有高度的責任感和一絲不茍的.工作態(tài)度是成就合格教師的必備素質(zhì)。做最好的自己,無論什么時候,不管是哪一位領導交給的任務,也不管是與誰并肩合作,我都將認真的、用心地去做。工作中的每一件事,即使很渺小,極其微不足道,但我也要盡自己最大的努力,做到問心無愧。

  做最好的自己,我還要學會放棄。在人生的征途中,如果背負著金錢、名譽、地位一路前行,你將步履維艱,會感到自己活得很累。過多的私心、貪心怎能不使你落在隊伍的后面呢?放棄也是一種美麗。做最好的自己,我選擇放棄虛榮、放棄利己、放棄貪欲……用淡泊豁達的心去面對生活。

  彈指一揮間,十幾年的教書生涯轉(zhuǎn)眼逝去,成為名師的愿望依然是愿望,而我依然是我。躬身自問后,我沒有失落和自卑,清楚的認識到:人各有不同,與蕓蕓眾生相比較,我也許不可能事事都做到No1。但我能做最好的自己,能在平凡的位置上不斷地戰(zhàn)勝自己。

  做最好的自己,讓自己成為自己的競爭對手,讓自己的今天超越昨天,讓自己的明天超越今天。如果把做最好的自己當作人生的坐標,那么你的每一天都會生活得很充實,很精彩。

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