優(yōu)秀演講稿（通用16篇）
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的優(yōu)秀演講稿，歡迎大家分享。
優(yōu)秀演講稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸在這次交流會(huì)中作為代表發(fā)言，今天我演講的題目是《悟孔顏真諦，秉時(shí)代擔(dān)當(dāng)》。
少之時(shí)，“知之為知之，不知為不知”以明己行；壯之時(shí)，“克己復(fù)禮為仁”以束己德；暮之時(shí)“七十而從心所欲，不逾矩”以修己身�？最佒小⒅�，指引我們終其去探尋，去感悟，去踐行。
何為孔顏之樂(lè)？是“知之者不如樂(lè)之者，好之者不如樂(lè)之者”的勤懇態(tài)度；是“智者樂(lè)山仁者樂(lè)水”的寬厚仁愛(ài)；是“曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣”的甘苦不怨�？最佉詫W(xué)為樂(lè)，以仁為樂(lè)，以苦為樂(lè)。感悟孔顏之真諦，以萬(wàn)物之堅(jiān)忍為樂(lè)。
以堅(jiān)定信念品悟孔顏真諦，堅(jiān)毅無(wú)畏，鼎身自正�！叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也�！�
孔顏真諦在于堅(jiān)定自我心中強(qiáng)念，認(rèn)定目標(biāo)，不畏艱險(xiǎn)，前進(jìn)追尋。利欲橫行之下，尚能清正內(nèi)心，摒棄雜念，一心只向目標(biāo)信念所前行，軍隊(duì)的`主帥可以任意更換，但即使是普通人，立下的志向，也應(yīng)如板上釘釘般，不可隨意改變。志向與信念一旦發(fā)生偏移，君子之行，君子之思，君子之念便都如風(fēng)中的蒲公英般，輕易不見(jiàn)蹤影。堅(jiān)定者，明孔顏真諦也。
以淡泊心境悟孔顏真諦，腳踏實(shí)地，忠于內(nèi)心，淡泊名利。“不義而富且貴，于我如浮云�！�
孔顏之真諦在于淡泊心境，傲然凈處在這混沌污濁的世間。拋卻世俗煩擾，摒棄物質(zhì)羈絆，自由馳騁于淡泊心境。潔身自好的清凈世界中，孔顏之樂(lè)，不如菊之傲然，潔身自好；不如國(guó)花牡丹，攀附權(quán)貴。但他有著蓮花般出淤泥而不染，清凈自然的純潔。淡泊者，明孔顏之真諦也。
孔顏之真諦，以何秉之。不樂(lè)學(xué)，不解惑，不安身，不幸福。作為青年，怎樣將孔顏之行應(yīng)用于實(shí)際，使其成為引導(dǎo)我們的精神圖騰，青年人要積極探索人生真諦，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，忠于內(nèi)心，正義樂(lè)觀，不斷培養(yǎng)高潔的德行和淳樸的情操，努力使自己成為高尚的人，故悟孔顏之真諦，秉時(shí)代之青年擔(dān)當(dāng)！
花繁柳密處，撥得開(kāi)，才是手段；風(fēng)狂雨急時(shí)，立得定，方見(jiàn)腳跟。青年人要堅(jiān)定信念，正淡泊心境，品顏淵之真諦，行君子至真，至善，至美。以小我之身修，秉時(shí)代之擔(dān)當(dāng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
優(yōu)秀演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
“護(hù)理工作是平凡的工作，然而，護(hù)理人員卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣�！� ——南丁格爾
五月是快樂(lè)的，她總是在護(hù)士的歌聲中穿行；五月是愜意的，她總是在護(hù)士的足跡中溜跶；五月是無(wú)私的，她的心總是和護(hù)士的心貼得很近。五月的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的護(hù)士節(jié)。
自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無(wú)數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一刻起，便有無(wú)數(shù)巾幗志士受到那生命光輝的'感召，紛紛放棄優(yōu)越的生活來(lái)到各個(gè)需要幫助的人們身邊，承擔(dān)起守護(hù)健康守護(hù)生命的神圣使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛(ài)心，將人類的至真、至善、至美發(fā)揮到了極至，一如春風(fēng)吹遍世界的每個(gè)角落。
自從護(hù)理先驅(qū)南丁格爾女士提著一盞小馬燈點(diǎn)燃生命之光，使我們擁有了一個(gè)共同的名字——白衣天使�！疤焓埂笔莻髡f(shuō)中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征，“白衣天使”，是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們傾聽(tīng)治療碗盤的協(xié)奏曲；無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨；是護(hù)士與病魔抗?fàn)帲皇亲o(hù)士陪伴蒼白的生命。
“天使”多么美麗的名字，多么令人向往，人們似乎看到了西施的柔美，也賦予了護(hù)士這個(gè)職業(yè)太多太多的企盼。 但“天使”的背后卻有著鮮為人知的苦和累：每天在病房里奔波，年復(fù)一年重復(fù)著單調(diào)枯燥的工作；節(jié)假日遠(yuǎn)離外面的喧囂和親人的守望，堅(jiān)守在病房；在白、夜班的頻繁交替中，我們的青春時(shí)光在悄悄的溜走，留下的——是付出后的一絲慰籍和滄桑！
歲歲年年多少事，迎來(lái)送往何其多。有人算過(guò)，一個(gè)護(hù)士每天走下來(lái)的路就有四五十里之多，那么，一年、十年、二十年呢？中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路，長(zhǎng)征之路，登極之路，我們腳下的路能與之媲美嗎？我想回答是肯定的。因?yàn)檫@條路同樣用熱愛(ài)、執(zhí)著和犧牲刻寫著里程和路標(biāo)！
您知道在英鎊的背面印有南丁格爾的肖像嗎？“燃燒自己照亮別人”，南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲。都說(shuō)我們崇高偉大，可是又有誰(shuí)想得到，在這份崇高偉大的背后，其實(shí)是一顆顆普通的天使心。我們是普通的女性，在家里是女兒、妻子、母親，我們又不是普通的女性，是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。
既然選擇了地平線，留給世界的就只有背影！ 既然選擇了這身潔白，就要守住使命的藍(lán)天！ 既然是沉默的羔羊，就不去唱夜鶯的笙歌！
姐妹們，感謝我們的職業(yè)吧，是它讓我們知道如何平等，善良，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)生命，是它讓我們理解了活著就是一種美麗，是它讓我們明白了平凡就是一種幸福，是它讓我們成為一個(gè)天使！
優(yōu)秀演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
你們好！
今天我演講的題目是：工作著是快樂(lè)的！假設(shè)有這樣一個(gè)問(wèn)題：“是工作需要你，還是你需要工作？”我想，多數(shù)人會(huì)選擇后者，的確，工作不僅滿足了我們最基本的生存需求，而且還常會(huì)讓我們從中體會(huì)到快樂(lè)和成就感。心理學(xué)家馬斯洛將人的需求劃分為5個(gè)層次。這5個(gè)層次從低級(jí)到高級(jí)，其中最高層次的需求是自我實(shí)現(xiàn)的需要。
深入伊拉克戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)行戰(zhàn)地報(bào)道的香港女記者閭丘露薇說(shuō)：“我冒著生命危險(xiǎn)工作，一方面是生存的需要，另一方面，只有更好的生存才能實(shí)現(xiàn)我更多的夢(mèng)想”。她的敬業(yè)與奉獻(xiàn)正是建立于她的最高需求上。我想起了大科學(xué)家法拉弟的一則趣聞：當(dāng)年，他調(diào)入皇家科學(xué)院去工作時(shí)，有人勸他，那兒報(bào)酬可不高，他回答，工作就是對(duì)我的報(bào)酬�？赡苡腥苏J(rèn)為他是一個(gè)工作狂，其實(shí)，他是對(duì)工作有著執(zhí)著的愛(ài)好，應(yīng)該說(shuō)他從工作中體會(huì)到了許多我們常人所難以體會(huì)的樂(lè)趣，正因如此，他才成就了一個(gè)又一個(gè)輝煌的科研成果。
時(shí)代的進(jìn)步，金融體制改革的深化，高科技文化的發(fā)展，外資金融機(jī)構(gòu)的浸入，給我們帶來(lái)了全新的挑戰(zhàn)，面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們無(wú)畏，因?yàn)橛犹魬?zhàn)就是追求快樂(lè)！回首凝望，我們一步一個(gè)腳印，艱辛鑄就了輝煌；回首凝望，我們無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)檫@是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的'舞臺(tái)，這是我們快樂(lè)的源泉！熱愛(ài)你的工作吧！惟其熱愛(ài)，我們的生活、工作才如碩果一樣飽滿；惟其摯愛(ài)，我們的人生才充滿忠誠(chéng)、責(zé)任與創(chuàng)造！努力工作吧，它會(huì)帶給我們心靈的寧?kù)o及良好的人生體驗(yàn)，努力工作吧，因?yàn)楣ぷ髦强鞓?lè)的！謝謝大家！
優(yōu)秀演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位參賽選手：
大家好！
我是來(lái)xxx。首先感謝縣紀(jì)委、團(tuán)委給我們提供這次寶貴的機(jī)會(huì)，與大家一同分享學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》的一點(diǎn)感悟。我演講的題目是《守住那份無(wú)言的美麗》。
朋友，當(dāng)你站在黨旗下，舉起右手莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候；當(dāng)你緬懷黨的好干部孔繁森而深深思索的時(shí)候，你一定會(huì)震撼于他們用一腔熱血驗(yàn)證了共產(chǎn)黨員在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，依然權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的廉政為民的工作作風(fēng)。今天，我想用它來(lái)詮釋我們普普通通的教育工作者——廉潔自律、無(wú)私奉獻(xiàn)！
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花”。作為一名普通的教師，我們沒(méi)有顯赫的聲名與地位，亦沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸。有的是晨曦微露中匆匆的腳步、萬(wàn)家燈火后的'奔波、夜深人靜時(shí)的伏案。雖然，在繽紛的經(jīng)濟(jì)大潮面前，有人開(kāi)始嫌棄“君子固窮，淡泊名利”的思想，開(kāi)始艷羨“寶馬雕車香滿路”的氣派與享受。但作為撥動(dòng)孩子心弦的樂(lè)師、鑄造孩子靈魂的匠師，我們用無(wú)私奉獻(xiàn)收獲著滿園芬芳的桃李！所以即使有一天我們滿頭白發(fā)、步履蹣跚，但，在學(xué)生眼中我們依然綻放著美麗，那種清貧而又富足的“無(wú)言的美麗”！
“兩袖清風(fēng)誨莘莘學(xué)子，潔身自好樹(shù)師德風(fēng)范”。作為一名教育工作者，我們用樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)詮釋了人生的價(jià)值；用廉潔從教的承諾詮釋著無(wú)言的美麗。我們拒絕家長(zhǎng)的厚禮，收下他們對(duì)兒女的苦心；我們拒絕親友的說(shuō)情，收下他們對(duì)教育的熱心；我們拒絕孩子節(jié)日的賀禮，收下他們對(duì)老師的真心。也許，表面我們失去了很多，但作為一名傾心教育的園丁，我們卻收獲著無(wú)言的美麗與精神的富有。我們用自己的言行告訴他人也告誡自己：教育是奉獻(xiàn)不是索取，教育是公益不是功利。我們會(huì)忠實(shí)履行人民教師的恪盡職守、敬業(yè)奉獻(xiàn)的使命。
古人云：為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學(xué)子。亦聽(tīng)說(shuō)：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見(jiàn)興替；以人為鏡，可以明得失。在這個(gè)物欲繁盛的時(shí)代，我們教育工作者要想潔身自好，更需要一面廉潔奉獻(xiàn)的鏡子，讓它時(shí)刻提醒著我們：要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞！真正實(shí)現(xiàn)一生無(wú)悔的追求：做人梯，用我們的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著我們的肩膀踏上理想的征程；化春蠶，用我們的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸；當(dāng)紅燭，用我們的忠誠(chéng)，燃燒自己卻帶來(lái)光明！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨過(guò)后，更見(jiàn)青松巍峨！讓我們攜起手來(lái)從自我做起，踐行《準(zhǔn)則》，嚴(yán)守《條例》，共同維護(hù)教師廉潔奉獻(xiàn)的師德操守！守住本分，守住靈魂，守住那份用廉潔自律、無(wú)私奉獻(xiàn)鑄就的無(wú)言的美麗！謝謝大家！
優(yōu)秀演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
大家好！
我叫薛xx，很榮幸能站在這里，用我的真心和感悟，來(lái)詮釋內(nèi)心那深藏已久的夢(mèng)想。今天，我演講的題目是《有“夢(mèng)”振翅高飛》。
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔；魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處暢游。
有人問(wèn)：“夢(mèng)想是什么？”
夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗是人生最美的風(fēng)景；夢(mèng)想是人間天籟，可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈；夢(mèng)想就是一雙無(wú)形的翅膀，給人以希望、給人以信心、給人以力量；夢(mèng)想就像天空中的繁星，璀璨奪目，閃耀在星際，一生不會(huì)褪去。
4年前，我有幸成為韓城市人民醫(yī)院這個(gè)大家庭中的一員，4年間，我早已完成了由園丁向白衣天使的轉(zhuǎn)變，4年來(lái)，我一直在追尋“韓醫(yī)夢(mèng)”、“強(qiáng)院夢(mèng)”到底是什么？作為醫(yī)院的一分子我們?cè)撛趺醋�？翻開(kāi)我院65年的發(fā)展史，答案已躍然紙上：一次又一次的變革，推動(dòng)著這個(gè)大家庭在前進(jìn)的征程中不斷發(fā)展壯大，一代又一代韓醫(yī)人對(duì)夢(mèng)想的不懈追求，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡和醫(yī)療技術(shù)領(lǐng)域的輝煌。銘刻著光輝歷程的`每一頁(yè)，記錄著精彩點(diǎn)滴的每一頁(yè)，浸潤(rùn)著智慧汗水的每一頁(yè)，早已凝聚成追求共同夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)韓城市人民醫(yī)院跨越發(fā)展的“強(qiáng)院夢(mèng)”。
每個(gè)韓醫(yī)人都有一個(gè)“強(qiáng)院夢(mèng)”，一個(gè)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值、展示自我才華的夢(mèng)�！皬�(qiáng)院夢(mèng)”其實(shí)就是做好每一件工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是面對(duì)困難時(shí)的那種擔(dān)當(dāng)和作為，是你我之間的一種凝聚力，是“韓城夢(mèng)”、“中國(guó)夢(mèng)” 色彩斑斕中那一抹最最亮麗的色彩。
個(gè)人的力量是渺小的、有限的，甚至是微不足道的，但我相信，只要每個(gè)人都拿出實(shí)干的精神和勁頭，干好“自己的那一份”，“強(qiáng)院夢(mèng)”才夠美麗，夠堅(jiān)實(shí)。
全心全意為人民服務(wù)，為人民的健康奉獻(xiàn)青春，是每個(gè)韓醫(yī)人的錚錚誓言。在我們立下那崇高誓言的時(shí)刻，就注定我們與最寶貴的生命相連，注定要勇敢、堅(jiān)定的承擔(dān)起這份責(zé)任，做到問(wèn)心無(wú)愧。正因?yàn)槿绱�，我們用�?ài)和奉獻(xiàn)鑄就一道道亮麗的風(fēng)景，用青春熱血寫下一個(gè)又一個(gè)追逐夢(mèng)想的動(dòng)人故事，用平凡的雙手書寫著生命的華麗，用樸素的良心描繪著健康的絢麗，用火熱的心血詮釋著生命和愛(ài)的意義。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰；夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功；夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源，可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
我有夢(mèng)，韓醫(yī)人有夢(mèng)，我們共同的夢(mèng)想是為廣大人民群眾提供優(yōu)良安全的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，在醫(yī)患之間搭起一座心靈互動(dòng)的平臺(tái)，用愛(ài)心包容每位患者，用真情對(duì)待每位病人，用真誠(chéng)和實(shí)干托起百姓的“健康夢(mèng)”。
是夢(mèng)想，就要追逐，“強(qiáng)院夢(mèng)”更需要你我的共同努力。你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，這些小小的夢(mèng)想?yún)R合起來(lái)，就像水滴匯入了遼闊的大海，樹(shù)木站成了蒼莽的森林，小草匯集成無(wú)邊的草原，這小小的夢(mèng)想凝聚成照亮前行道路的璀璨明燈，匯聚成推動(dòng)醫(yī)院大步前行的強(qiáng)大合力。
團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，我們齊心協(xié)力，追夢(mèng)青春，我們無(wú)怨無(wú)悔，讓我們的夢(mèng)想乘著仁愛(ài)的翅膀——凌空翱翔！
優(yōu)秀演講稿 6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在新的一年中，我們會(huì)付出無(wú)法估量的艱辛，但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對(duì)挫折，是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的'信心，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，一直拼搏下去，使你成為困難面前的勇士！微笑像陽(yáng)光，給大地帶來(lái)溫暖；微笑像雨露，滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛(ài)心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；可以使走入絕境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉；還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。幸福的詮釋是微笑；快樂(lè)的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵(lì)是微笑；堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。那么，在面對(duì)充滿挫折，艱辛之旅的生活時(shí)，我們何不多一些微笑呢？實(shí)際上，這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)，一次挑戰(zhàn)所有的艱辛，所有的挫折的旅途。
每一次挫折都是一筆財(cái)富，當(dāng)我們成功的克服挫折，并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)后，我們就會(huì)在未來(lái)的中考考場(chǎng)，乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏！同學(xué)們，相信實(shí)踐吧！微笑著面對(duì)挫折，是你的選擇！
謝謝。
優(yōu)秀演講稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)！
能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的`責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的，沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來(lái)完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我。
我的演講完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀演講稿 8
尊敬的老師，各位同學(xué)：
在聊天中我們常聽(tīng)到這樣的話：平平淡淡是最真，而且還認(rèn)為只要"與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生"，便可無(wú)憂無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的"無(wú)為"思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。同學(xué)們，這不是生活，這是一種逃避。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。我們不融入社會(huì)就會(huì)被社會(huì)淘汰，而不是無(wú)憂無(wú)慮地生存。
生活得的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó)，大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待，也過(guò)高的期待著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_的估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的.借口。我們可能剛開(kāi)始也想自己要有一番作為，但是不知道從何做起因隨波逐流留下了只是平淡的回憶。
我的確平凡的很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫，注定就這么平淡過(guò)？不是的！更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。并不是每個(gè)人生下來(lái)就能唱能跳的，他們也是通過(guò)努力和毅力達(dá)到的。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以，我們不要太在乎現(xiàn)狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。
謝謝大家！
優(yōu)秀演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
早上好！
我叫xxx，來(lái)自初一二班。
愛(ài)學(xué)習(xí)是學(xué)好習(xí)的基礎(chǔ)。我不喜歡"頭懸梁、錐刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"這樣的說(shuō)法，因?yàn)檫@樣會(huì)讓人覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味，學(xué)習(xí)變成了一種苦差事，學(xué)習(xí)好像是一種被迫行為，體會(huì)不到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。俗話說(shuō)"知之者不如好之者"，這就說(shuō)明了學(xué)習(xí)興趣對(duì)學(xué)習(xí)的重大推動(dòng)作用。我們初中階段雖然科目較多，但是我覺(jué)得在學(xué)習(xí)中還是很有興趣可言的：數(shù)學(xué)課上當(dāng)你開(kāi)動(dòng)腦筋解決一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的；語(yǔ)文課上當(dāng)你賞析那篇篇佳作的時(shí)候，那份文字的曼妙是沁入心扉的'；英語(yǔ)課上當(dāng)你流暢朗讀的時(shí)候，那些聽(tīng)說(shuō)讀寫的樂(lè)趣是融入過(guò)程之中的；地理課讓我們懂得遼闊，生物課讓我們了解自然，歷史課讓我們明白過(guò)去，思品課讓我們學(xué)會(huì)做人，音樂(lè)、美術(shù)、體育、勞技、微機(jī)等等學(xué)科讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富。所以，每個(gè)學(xué)科都是很有意思的，都是很有價(jià)值的，學(xué)習(xí)不需要?jiǎng)e人的逼迫，自覺(jué)的態(tài)度就能使我們?nèi)〉煤玫某煽?jī)，而好的成績(jī)又使我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣，形成學(xué)習(xí)中的良性循環(huán)。
會(huì)學(xué)習(xí)是學(xué)好習(xí)的保障。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問(wèn)，有科學(xué)的方法，有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就高，學(xué)的輕松，思維也變的靈活流暢，真正成為知識(shí)的主人。我們從小學(xué)升到初中，不但學(xué)習(xí)環(huán)境變了，更主要是學(xué)習(xí)內(nèi)容變了，科目多了，各科的深難度亦增大了。中學(xué)重視理解、運(yùn)用，形成技能，把知識(shí)系統(tǒng)化。因此要做一個(gè)好的初中學(xué)生，必須掌握好適宜初中的學(xué)習(xí)方法。
謝謝大家！
優(yōu)秀演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位員工：
大家好！
1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增加了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，巨大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿生機(jī)的一年。
花開(kāi)花落，冬去春來(lái)，在繁忙又有序的工作中，我們度過(guò)了不平凡的一年。在全體職工的努力下，我們以飽滿的.激情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作立場(chǎng)和扎實(shí)的工作風(fēng)格，從安全生產(chǎn)、資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、農(nóng)網(wǎng)改建、用電保障、提高效力、增產(chǎn)節(jié)支和精神文化建設(shè)等方面均做出了改進(jìn)，尤其是通過(guò)扎實(shí)有力的電力營(yíng)銷工作，增供擴(kuò)銷，使全年供電量沖破了億度大關(guān)，職工收入穩(wěn)步增加；增強(qiáng)治理，落實(shí)責(zé)任，較好地完成了農(nóng)網(wǎng)工程“回首看”自查整改工作，順利通過(guò)了省電力公司的檢討驗(yàn)收；嚴(yán)厲落實(shí)安全生產(chǎn)義務(wù)制，實(shí)現(xiàn)了平安年的安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo)。這是值得我們快慰和驕傲的。
面對(duì)新的形勢(shì)，新的請(qǐng)求，新的義務(wù)，公司總部盼望廣大干部職工，繼續(xù)眾志成城，集思廣益，以更加豐滿的熱忱和奮發(fā)有為的精神狀況，再譜新年的成功樂(lè)章！
謝謝。
優(yōu)秀演講稿 11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
同學(xué)們，當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時(shí)，你是否會(huì)想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢？當(dāng)你舒舒服服的坐在公共汽車?yán)飼r(shí)，你會(huì)想到忙忙碌碌的司機(jī)叔叔嗎？當(dāng)你在餐廳里享受美味的時(shí)候，你會(huì)想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎？他們正在為社會(huì)默默的做著貢獻(xiàn)。這些看似很微不足道的貢獻(xiàn)，卻是我們不可缺少的。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感，也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們就應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，去感謝那些為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人們，給他人一份溫暖，給他人一份快樂(lè)。能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)的人，同樣也是很偉大的，大家就會(huì)更加喜歡你，尊重你。給別人帶來(lái)痛苦的人，是遭人唾棄和厭惡的.，沒(méi)人會(huì)愿意接近他，跟他做朋友。
有同學(xué)會(huì)問(wèn)：“那我們?cè)撊绾胃卸鲃e人呢”？其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如，你去面包房買早餐，對(duì)賣早餐的叔叔阿姨說(shuō)一聲”謝謝“，一個(gè)溫柔的微笑，就能給別人帶來(lái)快樂(lè)與成就感，從而感恩別人。再比如，走在路上、吃著零食的時(shí)候，把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶，就是對(duì)清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事，卻能給別人帶來(lái)快樂(lè)，是一件多么有好處的事情！
同學(xué)們，感謝別人，從小事做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
謝謝。
優(yōu)秀演講稿 12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩很多很多的人，但我感恩的是我的老師�?/p>
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字，這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的`言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿驚喜！感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
謝謝大家的聆聽(tīng)，我的演講完畢。
優(yōu)秀演講稿 13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里，作為新時(shí)代的青年代表，向大家發(fā)表演講。今天，我想和大家談?wù)劇按髮W(xué)新時(shí)代新青年”的主題。
我們正處在一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新時(shí)代�？萍嫉娘w速發(fā)展，社會(huì)的日新月異，都在呼喚著我們這一代新青年要有新的擔(dān)當(dāng)和作為。作為大學(xué)校園中的一員，我們肩負(fù)著時(shí)代的使命，要成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男虑嗄辍?/p>
首先，我們要堅(jiān)定理想信念。在大學(xué)的四年里，我們要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們要用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承紅色基因，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的.中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。
其次，我們要不斷提升自己的本領(lǐng)。大學(xué)是知識(shí)的殿堂，我們要珍惜這段寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，拓寬知識(shí)視野。
優(yōu)秀演講稿 14
老師們，同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想和幻想之間只隔著兩個(gè)字——行動(dòng)。只要我們行動(dòng)起來(lái)，我們就在不斷地靠近夢(mèng)想，但是一旦我們停滯，終點(diǎn)就會(huì)變得遙遙無(wú)期。上大學(xué)，有的人的夢(mèng)想是為了四年之后有更好的學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)，有的人則是為了踏出校門能憑自己的`實(shí)力找一份好的工作。
要實(shí)現(xiàn)這兩種目標(biāo)都不是一件簡(jiǎn)單的事。如果我們不痛不癢地過(guò)四年，我們走出校園其實(shí)和一個(gè)高中生又差的了多少呢？
相信大家都有看過(guò)，每個(gè)最后小有成就的人，都是經(jīng)過(guò)不斷地實(shí)踐不斷地經(jīng)受失敗得來(lái)的。我們可以發(fā)現(xiàn)，人在順境的時(shí)候，獲得的東西總是大大少于人在逆境中獲得的道理。困難能夠讓人成長(zhǎng)，能夠讓人清醒并且學(xué)會(huì)反思，所以我們不要拒絕困難，不要害怕困難。正視困難不僅是我們?cè)诖髮W(xué)階段需要面臨的問(wèn)題，更是人生的一項(xiàng)課題。唯有解決困難，以后才不會(huì)做錯(cuò)相同的事情。
我希望每個(gè)人在遇到難事的時(shí)候，都能夠信心滿滿地說(shuō)一句：I CAN DO IT。相信自己，一定能。自信可以說(shuō)是一個(gè)人的一種魅力，充滿自信的人能夠給人一種積極向上的感覺(jué)，但是自信不是自負(fù)，也要在一定的限度之內(nèi)。每個(gè)人都需要花時(shí)間去了解自己，去明白自己的底線在哪里，去試著通過(guò)不斷地鍛煉自己提升自己的軟實(shí)力和硬實(shí)力，這樣才能夠做到有底氣的自信。
謝謝。
優(yōu)秀演講稿 15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
古人說(shuō)：“君子不可不修身�！庇终f(shuō)：“正心以為本，修身以為基�！毙郧榈男摒B(yǎng)，不是為了別人，而是為了使自己增強(qiáng)生活魅力；良好的修養(yǎng)乃是立身之本，其決定著個(gè)人事業(yè)的成功與失敗，那么又該如何提高個(gè)人的修養(yǎng)呢？我認(rèn)為主要從以下三個(gè)方面入手：
首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把握自我。求知學(xué)習(xí)可以改進(jìn)人的天性，而人的天性猶如野生的花草，只有經(jīng)過(guò)求知學(xué)習(xí)的修剪移栽才會(huì)變得更加完善美麗。要提高個(gè)人的修養(yǎng)就得用科學(xué)文化知識(shí)充實(shí)自己，只有掌握了科學(xué)文化知識(shí)，人們才能明辨是非，分清善惡，懂得美丑，才能把握正確的自我。
第二就是勤于實(shí)踐，塑造自我。實(shí)踐出真知，一個(gè)人如果有了做一個(gè)品德高尚的人所具有的知識(shí)，那么只有把這些知識(shí)放到實(shí)踐中去，做到知行統(tǒng)一，言行一致，這樣才會(huì)成為一個(gè)高尚的人，否則就是知行不一的偽君子。
第三就是嚴(yán)格要求，完善自我。人們常說(shuō)：做一時(shí)的好人容易，但是要做一世的好人很難。一個(gè)人正確的思想意識(shí)和高尚的.道德的形成，需要一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷改造的。過(guò)程，只有經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和改造，并在實(shí)踐中時(shí)刻堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，個(gè)人的道德修養(yǎng)才會(huì)得到提高和完善。
總之，個(gè)人的修身養(yǎng)性是通向事業(yè)成功的必經(jīng)之路，要想做成功的事業(yè)，那么先學(xué)做成功的人吧。
優(yōu)秀演講稿 16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、教官、同學(xué)們：
大家好！
在五天的軍訓(xùn)中，原本素未謀面的同學(xué)們成為了好朋友，五百多顆心緊緊相連；在五天的活動(dòng)中，我們與認(rèn)真又可愛(ài)的教官、基地班主任建立起了深厚的情誼；五天里，我們學(xué)會(huì)了尊重和服從，學(xué)會(huì)了聽(tīng)從指揮；五天里，我們學(xué)會(huì)了注重內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來(lái)處理每一個(gè)細(xì)節(jié)；五天里，通過(guò)比拼和競(jìng)賽，我們樹(shù)立起了爭(zhēng)第一的信念；五天的軍訓(xùn)磨練了我們的意志力，我們經(jīng)歷了酷熱和風(fēng)雨，但在所有教官的精心指導(dǎo)和我們共同的努力下，我們團(tuán)結(jié)一致、刻苦訓(xùn)練，以實(shí)踐基地的教官為楷模，堅(jiān)持“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”、“膽氣不怯，斗志不餒”，成功完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，為我們高中生活增添了青春的一抹色彩！
7天艱苦的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束，但這7天卻深深烙印在我們的靈魂。我發(fā)現(xiàn)，生命中真的沒(méi)有什么是不可能的！當(dāng)有一天我們回顧過(guò)去，那段7天的生活會(huì)以一種獨(dú)特的方式浮現(xiàn)在我們的腦海中。這七個(gè)晝夜的輪回，不僅僅是白天和黑夜的交替，更是每個(gè)人堅(jiān)持、思考、痛哭、歡笑的見(jiàn)證。有人用相機(jī)捕捉了其中的感動(dòng)瞬間，有人用畫筆展現(xiàn)了經(jīng)典場(chǎng)景……這段旅程永遠(yuǎn)留存在我們內(nèi)心深處。
我們即將踏上歸途，但這并不意味著軍訓(xùn)的`結(jié)束，其實(shí)人生的軍訓(xùn)才剛剛開(kāi)始。同學(xué)們，戰(zhàn)友們，讓我們把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，頑強(qiáng)的意志，吃苦的精神帶回去，把在這里學(xué)到的一切化做人生航船的帆。
最后，我作為全體同學(xué)的代表，衷心感謝我們辛勤教育我們的教官，感謝一直以來(lái)陪伴并關(guān)心我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
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