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關(guān)于安全演講稿3篇
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的安全演講稿3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
安全演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
您們好!
我叫 ,今天,我懷著激動(dòng)的心情,登上這個(gè)令人注目的演講臺(tái),向您展現(xiàn)我們客運(yùn)總站安?迫w人員在創(chuàng)建平安交通、平安車站中“心系旅客、安全由我”的靚麗風(fēng)采。
節(jié)日——舉國(guó)同慶,合家團(tuán)圓的日子;節(jié)日——全國(guó)人民向往、期待與盼望的日子。但是節(jié)日,對(duì)我們客運(yùn)總站來(lái)講,也是應(yīng)對(duì)客流高峰經(jīng)受考驗(yàn)的日子。隨著一個(gè)又一個(gè)節(jié)日的到來(lái),安?朴钟瓉(lái)了20xx年五一客流的高峰那一波波旅客探親旅游流的到來(lái),匯聚成一樁樁、一件件可歌可泣、感人肺腑的安保贊歌。“,生產(chǎn)必須安全、不安全不生產(chǎn)”。董總在職代會(huì)上鏗鏘的講話,猶如一劑警鐘,時(shí)常敲響在每個(gè)安保人的心中,并化成安保人扎實(shí)工作的動(dòng)力。五月一日,國(guó)慶高峰又一次降臨,大批的旅客涌入客運(yùn)總站,車場(chǎng)內(nèi)大批焦急候車的旅客。由于路堵、車輛運(yùn)力不夠等原因,候車廳、車場(chǎng)滯留了大批候車的人流,心急如焚的旅客不停地在車場(chǎng)來(lái)回穿梭,尋找車輛。同志“發(fā)往鄭州的班車在哪?”“發(fā)往濮陽(yáng)的班車在哪”,“什么時(shí)候進(jìn)站”,“什么時(shí)候發(fā)車”隨著一連串的提問(wèn),安保人不厭其煩的耐心解答。并帶領(lǐng)旅客上車。那天車輛進(jìn)站困難,旅客上車?yán)щy,車輛出站困難,。面對(duì)著人山人海、似如潮涌的人流以及車場(chǎng)車輛秩序嚴(yán)重混亂的局面,宋強(qiáng)副站長(zhǎng)十分擔(dān)憂,他想:如果車場(chǎng)出現(xiàn)一起安全事故,后果不堪設(shè)想“安全、安全、再安全!”他立刻啟動(dòng)了安保應(yīng)急預(yù)案:即:所有幫班人員合理分配到車場(chǎng)各個(gè)崗位,親自指揮進(jìn)出站車輛,引導(dǎo)旅客有序乘車,疏導(dǎo)旅客進(jìn)入安全通道;“東門,請(qǐng)攔住進(jìn)站旅客!”“南門,請(qǐng)疏導(dǎo)進(jìn)站車輛!”“車場(chǎng),請(qǐng)疏導(dǎo)出站車輛!”對(duì)講機(jī)中帶著略有些急躁的嘶啞聲不停地呼叫著應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,只見(jiàn):這邊有人組織旅客進(jìn)入安全通道,排隊(duì)候車;那邊有人指揮車輛安全上下位,有序出站;這邊有人疏通通道,疏導(dǎo)堵塞車輛;那邊有人用話筒喊話,凈化車場(chǎng)秩序。車場(chǎng)上空不時(shí)傳來(lái)陣陣溫馨的喇叭聲:“請(qǐng)大家注意安全,遠(yuǎn)離車場(chǎng)”、“請(qǐng)大家聽(tīng)從指揮、站在安全地帶”。科長(zhǎng)于志堂由于后背長(zhǎng)個(gè)囊腫,剛剛做過(guò)手術(shù),但他不顧身體的病痛,依然堅(jiān)守在車場(chǎng)。中午時(shí)分,人潮依舊不退,他們顧不上喝水、吃飯,更顧不上休息,始終在車場(chǎng)穿梭著、忙碌著······,一天下來(lái),嗓子嘶啞,痛得說(shuō)不出話來(lái),可他們沒(méi)有一句怨言,這種忘我的.工作精神激勵(lì)著身邊的每一位同志。因?yàn)樗麄兠靼住吧鼰o(wú)價(jià),責(zé)任如山”,因?yàn)樗麄兠靼谉o(wú)安全就無(wú)效益,因?yàn)樗麄兠靼字挥蟹⻊?wù)好每一位旅客,讓旅客高興而來(lái),平安而歸,才是我們安保人的宗旨。正是我們這些安保人高度的安全意識(shí)與強(qiáng)烈的責(zé)任感,為旅客的出行筑起了一道道安全之墻!
安保人在為旅客做好服務(wù)的同時(shí),還不忘抓好堵漏增收的工作。10月7日下午,安保二班人員在東門緊張的忙碌著他們嚴(yán)查每一輛出站班車,杜絕超員、超載、客貨混裝車輛出站。當(dāng)查到予G18539的班車時(shí),發(fā)現(xiàn)此車無(wú)任何手續(xù)私拉一車發(fā)往安陽(yáng)的無(wú)票旅客,他們立即把此車攔下。為總站挽回了近二千元經(jīng)濟(jì)損失。我們安保人本著一切為旅客著想,為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福的家庭服務(wù)的宗旨,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣護(hù)衛(wèi)者總站的安全,盡心地呵護(hù)著旅客的生命財(cái)產(chǎn)安危。
“永保車站安全!”這一句直白沒(méi)有絲毫粉飾話語(yǔ),但卻是安保人的信念與追求。安保人在客流高峰來(lái)臨時(shí)有火一樣的激情——永遠(yuǎn)沖鋒在第一線!永遠(yuǎn)接受最艱巨的工作!他們做到了。也有水一樣的平靜——在榮譽(yù)面前不爭(zhēng)功名,在物質(zhì)面前不圖利益,但是也有唯一的奢求,那就是:愿我們的總站永遠(yuǎn)平安!
謝謝大家!
安全演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;
有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是——安全之美,文明之美。
同學(xué)們,在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。
我很幸運(yùn),我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生,親身體會(huì)到港中優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。在港中,你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書聲,親切的問(wèn)候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛(ài)護(hù)!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語(yǔ),讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒(méi)有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學(xué)放學(xué)時(shí),因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué) 和老師,強(qiáng)行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走,19人失蹤。
生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水,雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物,但如不精心照料,頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的'生命,你就喪失了無(wú)法衡量的財(cái)富!所以,我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行中,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí),我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令……遇到危險(xiǎn)不慌張,不擁擠,跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛(ài)講文明……
安全創(chuàng)造文明,一個(gè)人的文明,會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里?小朋友說(shuō):“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”,爸爸媽媽說(shuō):“文明在圖書館的每一頁(yè)紙里”,歷史學(xué)家說(shuō):“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,而我,一個(gè)朝氣蓬勃、自信自強(qiáng)的中學(xué)生說(shuō):“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因?yàn)橛辛宋拿,所以有了道?因?yàn)橛辛宋拿,所以有了高?文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)的更加美麗,更加燦爛!
安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名中學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂(lè)章!
面對(duì)莊嚴(yán)的生命,美麗的青春,我宣誓:嚴(yán)格自律,改正陋習(xí);誠(chéng)實(shí)守信,禮貌謙讓;遵規(guī)守紀(jì),珍愛(ài)生命;安全第一,文明至上。
安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
安全演講稿 篇3
安全一直是社會(huì)關(guān)注的話題。大家都在說(shuō)安全,都在關(guān)注各種安全。然而,安全問(wèn)題出現(xiàn)在各個(gè)領(lǐng)域,有時(shí)我們無(wú)法防止。所以,談安全從來(lái)沒(méi)有過(guò)時(shí)過(guò)。
沒(méi)錯(cuò),我爸媽經(jīng)常給我講安全。當(dāng)我看到一個(gè)鮮活的生命消失在車輪下,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一陣笑聲和笑聲埋藏在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)我面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景,我能不感到難過(guò)嗎?道路交通事故仍然是各事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。悲劇的一個(gè)重要原因是我們?nèi)狈Π踩头佬l(wèi)知識(shí),尤其是兒童,自我保護(hù)能力差。所以經(jīng)常聽(tīng)父母說(shuō)“紅燈短,人生長(zhǎng)”。
父母經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“禍從口出,病從口出!鳖A(yù)防疾病,還應(yīng)該知道以下六個(gè)方面:
(1)養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣。
(2)清洗生果蔬。
(3)不要隨便吃野菜野果。
(4)不吃腐爛的食物。
(5)不要隨意購(gòu)買或食用街頭攤販出售的劣質(zhì)食品和飲料。
(6)不喝生水。
父母經(jīng)常提醒我過(guò)馬路要注意五個(gè)方面:
第一、過(guò)馬路一定要聽(tīng)從交警的'指揮;為了遵守交通規(guī)則,我們必須“綠燈行,紅燈!。
第二、走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,你要有意識(shí)的走過(guò)街天橋和過(guò)街地道。
第三、過(guò)馬路的時(shí)候要走直線,不要繞著走;沒(méi)有人行橫道的時(shí)候,先看左邊,再看右邊。確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車后可以過(guò)馬路。
第四、不要爬過(guò)路中間的安全護(hù)欄。
第五、不要突然過(guò)馬路,尤其是有熟人或朋友在馬路對(duì)面打電話,或者你乘坐的公交車已經(jīng)進(jìn)站了。千萬(wàn)不要輕舉妄動(dòng),以免發(fā)生意外。
父母給我講了一些安全知識(shí)后,我才意識(shí)到安全的重要性。當(dāng)和平與發(fā)展成為社會(huì)的主題時(shí),安全變得更加重要。經(jīng)濟(jì)騰飛需要安全,時(shí)代發(fā)展更需要安全。所以要遵守規(guī)章制度和紀(jì)律,就是尊重生命,尊重自我。
每個(gè)領(lǐng)域的安全都需要每個(gè)領(lǐng)域的人的積極配合和維護(hù)。在我們的生活中,最直接的就是注意交通安全。要增強(qiáng)安全意識(shí),珍愛(ài)生命,捍衛(wèi)文明之花。
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