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小學(xué)感恩演講稿

時(shí)間:2024-07-27 08:54:12 演講稿 我要投稿

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  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)感恩演講稿10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)小學(xué)感恩演講稿模板集錦九篇

小學(xué)感恩演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  感恩是一種品德,是對(duì)幫助過(guò)我們的人的一種回報(bào),感恩更是對(duì)生活的歌唱。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;我感恩祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)是我學(xué)習(xí)生活的避風(fēng)港。

  我的`老家在永定縣城郊鄉(xiāng)東溪村,先輩們世世代代以耕田為生。爺爺說(shuō),他小時(shí)候生活十分艱苦,大人一天到晚臉朝黃土背朝天在地里干活,可到了收獲的季節(jié),交公糧、交地租、交捐稅后,剩下的糧食聊聊無(wú)幾,一家人只能瓜菜代,別說(shuō)吃肉,就連炒菜也用不上豬油,只能用一小塊肥肉在鍋里刷一下。

小學(xué)感恩演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”.教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……

  每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。

  從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。

  萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。

  人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您--偉大的.老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!

  愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話(huà)、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说趚x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

  祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

小學(xué)感恩演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《老師,您歇一歇吧》。

  有人說(shuō):老師是 默默無(wú)聞的老黃牛;有人說(shuō):老師是勤勤懇懇的蜜蜂,也有人說(shuō):老師是燃燒的蠟燭……然而,我想說(shuō):老師,您就是愛(ài),愛(ài)一切的學(xué)生,愛(ài)學(xué)生的一切!因?yàn)橛心膼?ài),我們才會(huì)變得如此美麗、快樂(lè)!

  是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師。您用愛(ài)來(lái)澆灌!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的汗水!

  每當(dāng)我踏著清晨的陽(yáng)光走向校園時(shí),老師,您早已來(lái)到教室,陪伴著我們,傾聽(tīng)我們的朗讀;每當(dāng)放學(xué)時(shí),同學(xué)們都要回家了,您卻還在辦公室工作。啊,老師,天快黑了,您不累嗎?您快歇一歇吧!

  每當(dāng)看到您在節(jié)假日和我們一起出黑板報(bào),打扮教室;每當(dāng)看到您和我們一起撿廢紙,一起拿抹布擦瓷磚上灰塵,一起沖洗教室,我真想說(shuō),老師,您不累嗎?您歇一歇吧!

  每當(dāng)看到您布滿(mǎn)紅絲的眼睛,我們知道,您昨晚又備課到深夜。每當(dāng)看到同學(xué)們寫(xiě)的`日記被您打字貼出來(lái)。我真想說(shuō),親愛(ài)的陳老師,您不累嗎?您歇一歇吧! 看,您的脖子后面又貼上了膏藥,我們知道,那是您的頸椎又痛了。

  您的手經(jīng)常有兩種顏色,一種被紅筆染成紅色,一種被粉筆染成白色,您也不在乎,仍然工作著,來(lái)不及去洗洗?纯醋鳂I(yè)本上一個(gè)個(gè)等級(jí),一道道波浪線(xiàn),還有那一段段評(píng)語(yǔ),再看看您那總是為我們而忙碌的手,我真想對(duì)您說(shuō):“老師,您歇歇吧!冬天到了,您的手常常會(huì)凍蒼,您的手可要多加保護(hù)啊”

  我真希望我是一個(gè)詩(shī)人,用滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下贊美您的詩(shī)篇。我真想我是一位畫(huà)家,畫(huà)一幅世界上最美的畫(huà)獻(xiàn)給您,我真想我是一個(gè)音樂(lè)家,為您演奏最動(dòng)聽(tīng)的曲子。

  啊,老師,您就是愛(ài),有了您,果園才這般絢麗,大地才這樣生機(jī)!老師,快打開(kāi)窗戶(hù)看看吧,這滿(mǎn)園秋果,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!

小學(xué)感恩演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;但我要感恩您——敬?ài)的老師。是您打開(kāi)了智慧的大門(mén);是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”我要用優(yōu)異的成績(jī),用一點(diǎn)一滴的`進(jìn)步來(lái)告訴您——敬愛(ài)的老師:“老師,我能行!”

  我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了” 。 我的演講完畢,謝謝大家!

  比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔!

  古人云:三人行必有我?guī),又云:一日為師終身為父。教師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,尊師重教是中國(guó)人一直津津樂(lè)道的優(yōu)良傳統(tǒng)。

小學(xué)感恩演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我演講的題目是《銘記感恩》。

  每年秋天,候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥(niǎo),它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來(lái)年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

  這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴R驗(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

  從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的`心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?

  當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。

  翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……

  這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。

  朋友們,感恩我們的父母吧!

  父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。

  朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

小學(xué)感恩演講稿 篇6

  親情是人類(lèi)永恒的話(huà)題。只要我們活在世上,或者只要我們還活著,就離不開(kāi)親情?梢哉f(shuō),我們每個(gè)人都沉浸在八大無(wú)比的親情中,世界上每個(gè)人都在為親情唱著動(dòng)人心魄的歌曲;世界上的每個(gè)人都依附于家庭,世界上的每個(gè)人都可以期待天高海深的家庭。古往今來(lái),親情被很多詩(shī)人謳歌,被很多普通人懷念。誰(shuí)也說(shuō)不出這個(gè)家有多高多厚。

  親情,有一種奇妙的力量;親情是一個(gè)永不褪色的話(huà)題。家庭,十一款老酒,香甜醇厚;是傳世名畫(huà),精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,溫柔溫柔;是一種珍貴的絲綢,細(xì)膩光滑。我們不需要任何東西去比較,也不需要任何文字去修飾。我們只需要用心去感受。我們每個(gè)人都得到上帝賜予的那份愛(ài)。俗話(huà)說(shuō):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而不近!睘榱瞬蛔尲彝ピ谖跷跞寥恋纳钪凶兊么嗳,為了不讓金錢(qián)留下無(wú)盡的遺憾和悔恨,請(qǐng)及時(shí)給父母送上一份不算奢侈的溫暖問(wèn)候。

  親情很偉大,所以我們感恩。她在你生病的時(shí)候照顧你,在你難過(guò)的時(shí)候安慰你,在你小的時(shí)候耐心的教你走路,穿衣,用筷子吃飯,為你日夜操勞。

  她——是你媽媽。

  媽媽?zhuān)@個(gè)詞在我印象中是美好的,溫暖的,善良的。

  在我二年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件讓我終身難忘的事。我記得那天是夏天,我坐在悶熱的教室里,焦急地等著上學(xué)。就在鈴響的時(shí)候,上帝突然變臉了,下起了傾盆大雨。而且不是雷雨,看起來(lái)也不會(huì)停一會(huì)。果然放學(xué)鈴響了,雨還是不聽(tīng)。10分鐘,20分鐘,時(shí)間過(guò)去了。沒(méi)有傘,我只能眼睜睜的'看著同學(xué)一個(gè)個(gè)被媽媽抱起,卻只能焦急的站在教室門(mén)口等媽媽來(lái)接我。很多時(shí)間過(guò)去了,突然在暴雨中看到一個(gè)熟悉的身影。啊,是媽媽?zhuān)∥遗d奮得上躥下跳。真的是我媽。她手里拿著一把小雨傘,另一只手里拿著一把大雨傘。她的衣服濕了,她笑著走到我面前,把小雨傘遞給我。

  雨中,媽媽的大手牽著我的小手,一大一小傘,一高一矮,在雨中并肩而行。

小學(xué)感恩演講稿 篇7

  落葉在空中輕盈地飄著,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩;魚(yú)兒在水中敏捷地游著,傾訴著一句句感恩的話(huà)語(yǔ),那是魚(yú)兒對(duì)豐富他的水的感恩。孩子在父母懷中甜蜜地依偎著,描繪著一幅幅感恩的畫(huà)卷,那是孩子對(duì)養(yǎng)育他的父母的感恩……

  俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。而父母給予我們的,豈是幾滴水就能匆匆概括?從我們呱呱墜地,到如今的青春飛揚(yáng),父母的付出遠(yuǎn)比山高、比海深;蛟S我們不曾留意,在與父母不經(jīng)意的'頂嘴后,他們眼眸深處的絲絲戰(zhàn)栗;在與父母匆忙的告別后,他們眼眸深處的濃濃不舍;在與父母輕松的談天后,

  他們眼眸深處的款款笑意。恰恰是這些無(wú)意識(shí)的忽略,使得我們幸福沐浴在陽(yáng)光中的同時(shí),只顧著眼于腳下,卻不曾看天,目睹太陽(yáng)的辛酸,感激太陽(yáng)賜予我們生機(jī)盎然的一切。

  其實(shí),天下父母都如同那最耀眼的太陽(yáng),用最柔和的陽(yáng)光溫暖著我們。面對(duì)他們無(wú)私地給予,我們應(yīng)該發(fā)自心底地感恩:當(dāng)父母懷揣工作的疲憊回家時(shí),我們親手倒的熱水會(huì)使他們的心情如蜜般得甜;當(dāng)父母被孤獨(dú)煩躁所困時(shí),我們最燦爛的笑容會(huì)給予他們無(wú)聲的鼓勵(lì);當(dāng)父母在外地出差時(shí),我們一聲簡(jiǎn)單的“平安祝!睍(huì)使他們覺(jué)得,

  即使寒冬臘月也是如此的溫暖如春……而這,正是我們表達(dá)感恩最真誠(chéng)、最樸實(shí)的體現(xiàn)。

  想起這么一首詩(shī):我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。我們滋潤(rùn)著人間的真情長(zhǎng)大

  多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。多少次回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)

  父母的皺紋深了,他們把美麗的青春給了我

  父母的手粗了,他們把溫暖的陽(yáng)光給了我

  父母的腰彎了,他們把挺直的脊背給了我

  父母的眼花了,他們把明亮的雙眸給了我

  不要忘記感動(dòng),忘記說(shuō)一聲“謝謝”

  ……

小學(xué)感恩演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我捧著優(yōu)異的成績(jī)回家領(lǐng)賞時(shí),父親獨(dú)自坐在廳堂里抽煙,心里好像想著什么,一幅憂(yōu)心忡忡的樣子。一見(jiàn)我回來(lái),便立即掐滅了煙,問(wèn)道:“考得怎么樣?”我欣喜地從包里取出卷子遞給父親看。父親看了看,嘴邊掛著滿(mǎn)意的笑容,隨之,父親的揚(yáng)起的`嘴角又收了回去,眼神變得凝重,生氣地說(shuō):“你怎么能把小數(shù)點(diǎn)忘了呢?”我笑了笑不以為然地說(shuō):“區(qū)區(qū)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),不礙事,以后注意就是了!甭(tīng)了這話(huà),父親慢慢地放下卷子,從抽屜中取來(lái)哥哥因沒(méi)帶標(biāo)點(diǎn)而未考上大學(xué)的卷子,無(wú)耐地對(duì)我說(shuō):“這就是教訓(xùn),細(xì)節(jié)決定成敗,拿著卷子好好反省一下自己吧!”父親嘆了口氣便走出了廳堂。

  自這件事以后,我從沒(méi)有放棄任何細(xì)節(jié),父愛(ài)給我的反思在我人生路上墊了一塊平地,他的愛(ài)更是在我成長(zhǎng)中、成功時(shí)的一個(gè)警鐘——戒驕戒躁。

  愛(ài)的付出

  叔叔是個(gè)有錢(qián)人,他知道父親平時(shí)嗜好吸煙。在過(guò)年時(shí)特地從外地捎回了兩條好煙送給父親。父親拿著煙,湊近一聞,便說(shuō):“好煙,好煙!贝迨遄吆,父親依舊靜坐在廳堂里。這時(shí),我從外面回來(lái)看見(jiàn)父親這樣子,有點(diǎn)奇怪,他平時(shí)都吸煙著呢。父親見(jiàn)我回來(lái),叫住我說(shuō):“孩啊,把這兩條煙送給隔壁你張大爺吧!你母親從縣城看病回來(lái),醫(yī)生說(shuō)得了哮喘,聞不得煙氣!甭(tīng)到這時(shí),我不禁熱淚盈眶,這才知道父親會(huì)為自己愛(ài)的人付出一切,改變一切。父親戒了煙,坐在廳堂有時(shí)候做出吸煙的樣子,其實(shí),他抽的是一種幸福,一種溫暖。

  父親為了家庭付出了許多許多,他的愛(ài)像春雨般滋潤(rùn)著我們的心靈。暴雨襲來(lái)時(shí),他都會(huì)屹立著身子說(shuō):“快躲進(jìn)來(lái)!

  父親啊!真感慨時(shí)光流逝,看不清你朝氣蓬勃的樣子。如今,您老了,卻像奔流不息的江河,趕著我們?nèi)ヒ?jiàn)大海,奔向更遙遠(yuǎn)的地方。

  父親的愛(ài)平淡無(wú)奇,但卻發(fā)出溫暖的春光;父親的愛(ài)寥寥無(wú)幾,卻讓兒女們終生難忘;父親的愛(ài)渺小細(xì)微,卻支起一個(gè)家庭,父親的愛(ài)讓我感動(dòng)。父親,您真?zhèn)ゴ,感恩父?ài)!

小學(xué)感恩演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

  老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

  從幼兒園開(kāi)始,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書(shū)、寫(xiě),學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠(chéng)信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣,老師是平凡的,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個(gè)面上平淡無(wú)奇的眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類(lèi)文明和進(jìn)步的工程師,是國(guó)家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國(guó)老師是帆。祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師,正用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!感恩演講稿范文節(jié)選!

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

  感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。

  踏遍心田的`每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是我們對(duì)您深深的敬意。

  當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

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