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新時代演講稿

時間:2024-08-03 22:07:49 演講稿 我要投稿

新時代演講稿錦集9篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的新時代演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新時代演講稿錦集9篇

新時代演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

  您們好!

  不忘初心,方得始終。養(yǎng)路人的初心和使命,就是保障人們出行便利,為人們創(chuàng)造舒適、暢通、綠色和平安的公路交通。這個初心和使命是激勵萬千養(yǎng)路人不斷進取的動力!

  今天,我要向大家講的就是我們的養(yǎng)護工人。他們把養(yǎng)路事業(yè)放在心上,從鋤頭、鏟子,到如今的機械化養(yǎng)護;從塵土飛揚的土路,到如今平坦整潔的瀝青路面,他們每天迎著晨曦出門,伴著夕陽晚歸,他們的初心從未改變。

  他,激情洋溢,充滿干勁,是當(dāng)之無愧的“領(lǐng)頭羊”。他總是提前做好工作計劃、考慮好各種因素,再給每個人布置任務(wù);他總是在現(xiàn)場跑前跑后又絮絮叨叨,我們卻覺得踏實、安心;他總是在關(guān)鍵的時刻出現(xiàn),帶著我們解決難題、化解風(fēng)險,他就是蒙自所的所長周宏明。

  他,沉穩(wěn)內(nèi)斂,專業(yè)技術(shù)更是管理所當(dāng)仁不讓的第一人。他現(xiàn)在正在為成為管理所的第一個技師,努力提升自己專業(yè)知識。養(yǎng)護施工時,第一個開始工作的永遠(yuǎn)是他,最后一個休息的也永遠(yuǎn)是他。他就是蒙自所的副所長楊懷云。

  她,巾幗不讓須眉,在日常養(yǎng)護施工中,與男同志舉一樣的鋤頭,干一樣重的活計,并沒有因為是女兒身就退縮、抱怨,她是我們女兒軍的代表人物,蒙自所的養(yǎng)路工人張麗。

  像他們一樣勇于吃苦、甘于奉獻的人還有很多很多,我們數(shù)不清,也數(shù)不盡,一代代吃苦耐勞、甘于奉獻的養(yǎng)護工人,胸口跳動著的,是一顆為祖國偉大復(fù)興中國夢貢獻力量的閃閃紅心。

  以前只知道養(yǎng)護一線苦,自從在蒙自所鍛煉之后,我才真正體會到養(yǎng)護工人辛苦的程度。有一天,蒙自下著大雨,我和所上的同事們和往常一樣出工,巡查S325馬新線。剛進入管養(yǎng)路段,我們就發(fā)現(xiàn)路邊有水溝被堵塞了,積水漫到路面上,給過往的行人和車輛造成了不便,也帶來了一定的'的安全隱患。楊懷云副所長帶著我們下了車,各自拿上鋤頭、鏟子,冒著大雨,開始有序的疏通水溝、清除路面的積水和淤泥。雨水打在頭頂,澆濕了我們的衣褲;泥巴濺上臉頰,模糊了我們的視線,但我們沒有一個人停下腳步。雨水和堆積物堵住的不止一處水溝,我們沿著公路,一處一處的疏通,一米一米的推進。這時候堅守崗位,保障暢通,就是我們的初心和使命。過往的司機看到我們冒雨作業(yè),也禮貌地放慢了車速,甚至還有人搖下車窗,說一聲辛苦。

  吃飯休息的時候,聽老前輩們說養(yǎng)路生產(chǎn)的故事,恍惚有一種時光倒回的感覺。無論是風(fēng)餐露宿的艱辛,還是踏月而歸的勞苦;無論是高溫瀝青的炙熱,還是冰雪寒冬的刺骨,對于一個“路三代”來說,這些我并不陌生,只是缺乏切身的感受。新的時代已經(jīng)來臨,我們不但要繼承養(yǎng)路前輩不怕苦、不怕累,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的奮斗精神,更要學(xué)習(xí)好新的專業(yè)知識,為了充實自己,也為了更好地養(yǎng)好公路、服務(wù)大眾,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。

  不忘初心,方得始終!一代代滿懷夢想和希望的養(yǎng)路人,一定會追隨著無數(shù)前輩的腳步,戰(zhàn)勝一切困難和艱險,用全新的面貌迎接新時代的挑戰(zhàn)!

  我的演講完了,謝謝!

新時代演講稿 篇2

各位評委,姐妹們,大家好!

  我們今天真情擁抱的21世紀(jì)將是知識經(jīng)濟社會、信息社會,信息社會的社會環(huán)境將向著有利于女性成才的方向發(fā)展。能夠預(yù)言,信息社會最大的受益者是女性,未來的世紀(jì)將是婦女成才的高峰時期,我們應(yīng)抓住這一良好的成才契機,迅速踏上成才之路。

  在人類社會歷史上,尤其是中國漫長的封建社會,女性從未認(rèn)識到知識的意義,當(dāng)時社會對女性的惟一要求是”德”而不是”識”,女性的社會角色和家庭角色是合二為一的,即”賢妻、良母”,女性的職業(yè)即”繁衍后代”,”女子無才便是德”,便是當(dāng)時社會對女性要求的概括。 新中國成立后,隨著社會結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟體制的變化,女性從理論上得到了與男性同等政治權(quán)利,女性得以走入社會,扮演著與男性同樣”半邊天”社會角色。但由于經(jīng)濟發(fā)展水平的局限,以及幾千年文化的沉淀,”緊妻良母”仍是受人推崇的婦性楷模,在此條件下,角色的分離和沖突不可避免地悲劇性地發(fā)生在現(xiàn)代婦性的身上。而信息社會屬于智力、知識經(jīng)濟社會,對女性最大的要求是知識。信息社會傳播技術(shù)使得任何一個角落都能感受到各種信息,傳統(tǒng)地域的界限被徹底打破,人們擁有了一個跨時空的新型的活動空間___網(wǎng)絡(luò)空間。人們無須出差,無須走出四方就可在”足不出戶”的情況下獲取信息。

  在這種情況下,男性對信息的壟斷被打破,女性同男性一樣獲是了共享信息資源的`機遇和條件。從這個意義上說,信息社會促進了男女兩性的社會平等,促進了女性的進一步解放。 在信息社會中,高度文明的高智這化的條件須我們付出艱苦的體力勞動,只需掌握大量的知識和駕馭現(xiàn)代化用具的能力。

  為此,女性先天的生理劣勢在信息社會中已經(jīng)大大減校由于家務(wù)勞動自動化,部分家務(wù)勞動社會化,工作方式家庭化、分散化等特征,女性就業(yè)將會在一個比較寬松和廣闊的天地間進行。女性不必純粹是為了照顧家庭而無奈地選擇離家近的工作,也不必為了維持生計而不得選擇一些自己不太喜歡但能賺錢的工作。由于網(wǎng)絡(luò)空間的存在,婦性能夠在家中按動鍵盤尋找適合自己職業(yè),而且選擇范圍全球中。 另外,在信息社會,傳統(tǒng)的第一、第二產(chǎn)業(yè)的比重將越來越小,而以服務(wù)為主的第三產(chǎn)業(yè)和第四產(chǎn)業(yè)___電子信息業(yè)將得到充分的發(fā)展。女性善解人意、細(xì)膩周到的特點不但與第三產(chǎn)業(yè)的職業(yè)要求相符合,而且讓男性望塵莫及。能夠預(yù)言,信息社會中女性將是第三產(chǎn)業(yè)的主力軍。在第四產(chǎn)業(yè)中,以電腦操作以及電子信息業(yè)為基礎(chǔ)的文秘、公關(guān)行業(yè)都將成為女性的天地。

新時代演講稿 篇3

  新時代宗旨:發(fā)展民族產(chǎn)業(yè) 造福人類健康

  作為一家國有企業(yè),作為共和國的長子,發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)是新時代的根本使命和責(zé)任,作為軍工企業(yè)在健康產(chǎn)業(yè)成功轉(zhuǎn)型的典范,新時代以對國家和民族的絕對忠誠,不斷發(fā)展、自我創(chuàng)新,追求卓越,樹立行業(yè)榜樣,將發(fā)展成果回報國家,回報社會,回報人民,為實現(xiàn)社會的和諧發(fā)展,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。

  健康,是人的基本需求,在世界任何地方,只要有人的存在,就會有健康需求。當(dāng)今,“亞健康”已成為人類健康的最大障礙,全球?qū)⒔?0%的人處于“亞健康”狀態(tài)。新時代以保

  健品和天然營養(yǎng)品為主,以中華養(yǎng)生理論作為產(chǎn)品研發(fā)的基礎(chǔ),解決人類“亞健康”問題,改善人類生活品質(zhì),實現(xiàn)健康新生活。新時代核心價值觀:自立立他 德行天下

  一個人,想要獲得成功,實現(xiàn)自我價值,首先自己要強大,自己站立起來,自己成功,成為對社會有用的人,實現(xiàn)自立、自強;立他,就是要幫助他人站立、成長,幫助他人實現(xiàn)成功;在踐行自立立他的過程中,要時刻遵德,守德,始終如一的以德作為一切行為的準(zhǔn)則,德是人的屬性,天道為道,人道為德,自立是德,立他也是德,只有擁有德,才能行天下,走天下。

  新時代八德:

  孝—尊敬 悌—愛心 忠—忠誠 信—誠信

  禮—規(guī)范 義—正義 廉—廉潔 恥—知恥

  新時代愿景:團隊大家庭 事業(yè)大舞臺 健康大產(chǎn)業(yè)

  新時代是一個大家庭,大家因為共同的價值觀走到一起。這里,有我們共

  同的事業(yè),有至親至愛的兄弟姐妹,我們用心感受他人需要,相互信任、彼此關(guān)愛,在成功的時候得到祝福和鼓勵,在失落的時候得到關(guān)心和幫助,感受世間真情和友誼,無論過去還是將來,新時代永遠(yuǎn)是一個快樂和溫暖的大家庭。 新時代是一個大舞臺,它屬于每一個人。在這個舞臺上,你是傳播健康事業(yè)的大使,為民族產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻力量,創(chuàng)造自我價值,實現(xiàn)精彩人生。

  我們已經(jīng)開啟健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新時代,我們準(zhǔn)備進入一切與人體健康有關(guān)的`新領(lǐng)域。未來,公司將以提供健康產(chǎn)品和服務(wù)為主業(yè),構(gòu)建品牌卓著、實力雄厚、國際化的大健康產(chǎn)業(yè)集團,實現(xiàn)多元化的發(fā)展戰(zhàn)略,為中國健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。

  新時代精神:特別能吃苦 特別能戰(zhàn)斗 特別能忍耐 特別能奉獻

  新時代“四特”精神是對軍工精神的繼承,它是新時代發(fā)展至今的源動力,是新時代人的精神財富,賦予新時代人強大的元氣。

  特別能吃苦,讓我們在人生艱難時期,堅持到底,奮斗不息;

  特別能戰(zhàn)斗,讓我們在激烈的競爭中,擁有激情,勇敢前進;

  特別能忍耐,讓我們在受到傷害時,寬容和理解對方;

  特別能奉獻,讓我們在收獲成功后,感恩和幫助他人。

  【應(yīng)用文化理念】

  發(fā)展理念:和諧發(fā)展 立業(yè)百年 經(jīng)營理念:誠信為本 彰顯特色 人才理念:崇德尚能 賽馬識才 產(chǎn)品理念:中華養(yǎng)生 薈萃精華 服務(wù)理念:專業(yè)服務(wù) 真誠無限 團隊理念:心懷感恩 合作共贏 事業(yè)理念:創(chuàng)造價值 成就夢想

新時代演講稿 篇4

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)你坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨而抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)繁重時;當(dāng)你坐在餐桌旁吃著可口的飯菜,而抱怨家長要求太嚴(yán)格時;當(dāng)你走在繁華的大街上,而又抱怨必須遵守各種規(guī)章制度時,同學(xué)們,你是否意識到你是處在幸福之中呢?你是否意識到,肩上擔(dān)子的沉重呢?你是否意識到,我們正處在一個偉大的變革的時代?

  當(dāng)今世界局勢極不穩(wěn)定,但和平與發(fā)展仍然是時代的主題,作為新時代的學(xué)生,我們應(yīng)該放眼世界,認(rèn)清形勢,樹雄心立壯志,緊跟時代步伐,踏上新征程,建功新時代!

  已經(jīng)過去的時光,既漫長又短暫,成功也好,失落也罷,都已成為了昨日風(fēng)景。那些記憶中的酸甜苦辣,都被鐫刻在我們成長的足跡中,我們以往所受的磨礪也都成為一筆財富積累在我們?nèi)找尕S滿的身軀里,茁壯成長的不只是我們的身體,它還囊括了一種堅韌不拔的、正直向上的精神。榮譽的光環(huán)就讓它隨著時光的流逝而漸淡光澤,創(chuàng)傷陰霾更應(yīng)讓它被明媚的陽光驅(qū)散,我們必須會感受全新的一片藍(lán)天,會開啟生活的另外一扇大門,應(yīng)對全新的生活,我們應(yīng)當(dāng)將這種精神發(fā)揚光大,滲透到我們的心中,努力付諸實踐,來創(chuàng)造新的佳績。

  路,還是昨日的路,但里程碑是新的;歌,還是昨日的歌,但旋律更動聽。在我們成長的道路上,可能會有一些客觀的因素束縛我們前進的步伐,這時我們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)反思一下:我們的夢是否依然完美,我們的`心是否依舊飛揚?為了心中那個孜孜以求的夢想,我們必須從各種不適應(yīng)中解脫出來,重整行裝,蓄勢待發(fā)。成長的道路上無論遇到怎樣的狂風(fēng)暴雨,坎坷泥濘,我們都要學(xué)會用一顆真誠無畏的心來戰(zhàn)勝困難,接受新一輪的挑戰(zhàn)。

  作為項城市第二初級中學(xué)莘莘學(xué)子中的一員,我們有著“做最好的自我,創(chuàng)最佳的班級”的口號,有著“力爭第一”的目標(biāo)。項城二中九一班已經(jīng)成為我們精神上的樂土,在這片知識的海洋中,我們永不滿足,我們要緊張嚴(yán)明的紀(jì)律,我們也要活躍開闊的課堂。我們緊張,因而我們能保證專注每一分鐘;我們活躍,所以我們笑對一切困難與坎坷;我們陽光,我們會用從容淡定的心態(tài)應(yīng)對一切。

  古人云:天行健,君子以自強不息。新的機遇,新的挑戰(zhàn),我們用努力編制成的期望會為我們的生活添光增彩。陽光下,我們己經(jīng)踏上新征程,望前方,我們務(wù)必建功新時代。就讓我們在這新的一輪朝陽升起的時刻,邁開新步伐,大步走向成功彼岸,擁抱我們即將來臨的勝利。

  踏上新征程,建功新時代。同學(xué)們,前途無限光明,正是我們大顯身手的時機,為我們光輝燦爛的明天,攜起手來,共同努力吧!

新時代演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自六4班的龍昱霖。今天,我國旗下講話的主題是《爭做新時代的“小雷鋒”》。

  “一滴水只有放進大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。” “一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海!蓖瑢W(xué)們,上面這些勵志之言來源于雷鋒日記,是雷鋒的人生格言,也是雷鋒的行動指南。

  一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的`大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做一火車。五十多年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分今天,我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神呢?

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結(jié)友愛、無私奉獻、積極進取。你看,我們學(xué)校首屆形象大使之感動校園的十大人物就是我們身邊的雷鋒,我們學(xué)習(xí)的榜樣。愛生如子的韋老師教會我們什么是無私奉獻;樂觀豁達的陳老師教會我們做事認(rèn)真踏實;勤懇嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭⒗蠋熃虝覀冏巫吻笏鳌麄冇命c滴的言行為我們傳遞出榜樣的力量!

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,拾金不昧、樂于助人。你看,剛開學(xué),三4班彭凱鈺在食堂撿到110元,三1班的楊懷遠(yuǎn)同學(xué)就將自己撿到的電話手表一塊上交到大隊部,他拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。上學(xué)期全校好人好事大小加起來留有記錄的都有一千五百多件。

  還記得一年級新生剛剛?cè)雽W(xué)時,志愿者服務(wù)隊的同學(xué)他們犧牲自己休息、玩耍的時間,手把手教弟弟妹妹整理內(nèi)務(wù)、協(xié)助生活老師為他們分餐、沖涼。校運會中,六年級志愿者服務(wù)隊的學(xué)生他們在各個賽場外拉警戒線、維護秩序,提醒那些亂穿賽場的人,這樣做是不安全的。清潔工阿姨常常把同學(xué)們丟棄在校園里 的校服送到各班級,無姓名的校服送到大隊部。一件件好事,溫暖著大家的心。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

新時代演講稿 篇6

  尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《做新時代的雷鋒》。

  綠色的三月微笑著向我們走來,在這令人感動的季節(jié)里,對于離開雷鋒時代已46個春秋的我們而言,只能從傳頌中認(rèn)識他,在我的印象中,雷鋒有一張永遠(yuǎn)洋溢著青春氣息的笑臉,是一個樂于助人,大公無私,舍己為人的青年,他說:“一個人的生命是有限的,可為人民服務(wù)卻是無限的,他說到了也做到了。我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂,是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。

  雷鋒走了,但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學(xué)習(xí)雷鋒,不是一個口號,更不是一個形式,而是一個個鮮活的事例在生活中現(xiàn),當(dāng)我們受挫時,身邊的你一個鼓勵的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時,你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動地的壯舉,但卻感動著我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關(guān)愛。

  雷鋒的精神是豐富的,也是廣泛的,它不僅屬于中國,也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于明天,一位名人說過:“為人類服務(wù),為社會服務(wù),追求幸福與完美,這是人類的共同目標(biāo),雷鋒精神就體現(xiàn)了這一點,所以精神是屬于人類的,是永存的!

  “事實上,雷鋒精神以成為半世紀(jì)以來對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標(biāo)準(zhǔn)”,撫順雷鋒紀(jì)念館總攥搞人霍元斌說:“雷鋒精神深深地打上了時代的烙印,歷史發(fā)展到今天,那就是熱愛祖國,為人民服務(wù),敬業(yè)愛崗,艱苦奮斗和學(xué)習(xí)創(chuàng)新。

  雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn),而我們也應(yīng)該有一義務(wù)把這種精神繼續(xù)發(fā)揚光大,雷鋒日記中有這么一段話:“你既然活者,你又是否為未來人類的生活付出你的勞動,使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動,是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動,其實就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真做好自己的.本職?而絕不是口號式的空調(diào)行動。

  在學(xué)習(xí)雷鋒46周年的日子里,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個微笑如此永恒,在我心中猶如明燈。同學(xué)們,雷鋒是一個普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會充滿了關(guān)懷和愛,我們的學(xué)習(xí)就會成功,希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,做一個充滿愛心,敢于進取的新時代青年。

  三月雷鋒,永遠(yuǎn)的光輝。

新時代演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我勤奮學(xué)習(xí)、視野開闊。

  學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,一絲不茍。愛鉆研,能夠虛心請教。我的作業(yè)工整、美觀,老師們說我的作業(yè)好似一幅幅藝術(shù)品。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次被評為“三好學(xué)生”。我熱愛閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手。廣泛的閱讀開闊我的視野,同時也提高寫作水平,去年,我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老師推薦發(fā)表在《現(xiàn)代少年報》上;在快樂閱讀知識競賽中,我獲得區(qū)級一等獎;在學(xué)?破罩R競賽中獲得一等獎。

  我心地善良、禮貌待人。

  有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我捧一顆一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,不斷追求純真、無私無邪。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的.家務(wù)活。在爸爸媽媽眼里,我是一個懂事體貼的“小棉襖”,休息時,我主動幫爸爸媽媽整理房間,疊被子。記得有一次,媽媽生病,沒力氣打開藥瓶,我用“熱脹冷縮”的方法打開藥瓶,幫媽媽倒水吃藥,讓她好好休息。媽媽很快康復(fù)。媽媽那幸福的笑容仍讓我記憶猶新。

  我助人為樂,傳遞愛心。

  我有一顆真誠的愛心。對于困難的同學(xué),我樂于伸出援助的雙手,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘帶學(xué)習(xí)用品時,我豪爽地拿出自己的借給他們用;有同學(xué)有疑難問題時,我熱情耐心幫她解決。有一次,史欣欣同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會做,我在自習(xí)課上一遍又一遍地教她,課后不厭其煩地幫她分析,在我的幫助下,她終于學(xué)會?粗炀毜卮痤},我特別高興。在我天真的童心里,裝滿對真、善、美的追求。學(xué)校組織、獻愛心活動時,我積極參與,無私奉獻。去年10月,我心愛的英語老師——萬老師生病,住院一個多月,我拿出所有的零花錢,買營養(yǎng)品去探望她?粗f老師憔悴的臉龐,我請求萬老師別擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),我們在學(xué)校里更努力地學(xué)習(xí)著英語。

  我熱愛勞動,勇?lián)厝巍?/p>

  勞動時,臟活、累活我搶在先,從不惜力,能夠提前出色的完成。在學(xué)校組織的“清除白色污染,美化綠色家園——佛祖嶺社區(qū)行”活動中,老師夸我“不但能吃苦,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力!庇绕涫窃凇白霏h(huán)保小衛(wèi)士,珍愛生命”活動中,積極投稿,并發(fā)動同學(xué)們身體力行,使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有很大的改觀。

  我興趣廣泛,全面發(fā)展。

  “向上”是我健康成長的力量源泉。我的身上,有著一股強烈“向上”的追求,我一直在追求著 “做個好孩子,做個好學(xué)生,做個好公民!蔽易鹁撮L輩和師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。

新時代演講稿 篇8

  xx來自于xx友誼中學(xué)初20xx級5班。作為友中的一名學(xué)子,從進校的那一刻起,他就被學(xué)校的“三賢”文化所吸引。“賢德、賢能、賢達”六個字深深刻在了他的心里。循著“三賢”文化指引的方向,他一步一個腳印勤學(xué)創(chuàng)新,向著人生的一座座高峰努力攀登著。

  由于父親經(jīng)常在外工作,一年難得回家?guī)状,母親工作又忙,所以父母從小就教導(dǎo)他:男子漢要獨立自主,勤奮好學(xué)。每當(dāng)看到父親疲憊的身影,母親青絲夾雜著幾縷白發(fā),他都會在心里暗下決心:一定要發(fā)憤圖強,勤奮上進!

  從小學(xué)開始,無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上,智茗都養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。記得一次數(shù)學(xué)課上,老師突發(fā)奇想,讓同學(xué)們從她出的八道題中選兩道題自己做,一周內(nèi)交給她。智茗和同桌竊竊私語著,摸不清老師哪門子路,但也只得“謹(jǐn)遵師命”。

  智茗心想,不就兩道題嘛!這還能難倒人?他特意挑選了最后兩道題,因為經(jīng)驗告訴他,最后兩道一般是壓軸題。幾個同學(xué)想跟智茗合作解題,但被他拒絕了,因為他想獨立思考,去征服它。放學(xué)回家的路上,智茗在心里計算著,低頭深思著,仍“百思不得其解”,好幾次都差點撞到了電線桿上;氐郊宜鋈幌肫穑幸坏篮鸵郧白鲞^的一道題很類似,但又不完全相同,于是找出原來的那道題仔細(xì)看了看,理出點思路來,但還需要花費點功夫。智茗一會用這種方法做,一會用那種方法做,雖然中途遭遇了幾次失敗,但最后還是成功地解了出來。真是“皇天不負(fù)有心人”啊!

  然而面對另外一道題,智茗的腦子里卻一片空白,無從下手。夜深人靜了,他依然伏著身子在臺燈下寫寫算算……第二天早上一起來,睜開疲倦的雙眼,智茗又忍不住去“鉆研”那道“神題”,直到有些乏味時,一抬眼看看鐘:7點20分。哦,快遲到啦!智茗趕緊到飯桌前,狼吞虎咽吃了幾口,隨即背上書包,拿上牛奶,跟媽媽道了別,飛快地向?qū)W校跑去。他的大腦不停運轉(zhuǎn),實在沒轍了,就去問老師——不是問老師怎么做,而是問從哪兒下手。老師給了他一些提示。當(dāng)天晚上智茗又是通宵達旦地演算……第二天終于給了老師一個完美的答案。事后有人告訴智茗,那道題是最難的,他長長地舒了一口氣,與難題“斗”真是其樂無窮呀。

  老師告誡過大家,勤能補拙,創(chuàng)新才會有新發(fā)現(xiàn)。所以在學(xué)習(xí)生活中智茗不光勤學(xué)善思,同時也勇于實踐創(chuàng)新。

  這不,生物老師讓同學(xué)們?nèi)フ疑钪泄庹諏χ参镉绊懙膶嵗擒鲃酉驅(qū)W習(xí)小組請纓去找例子,他們同意了。他先上網(wǎng)查詢了相關(guān)資料,結(jié)合課本的內(nèi)容選出了幾種不同類型的植物,一一列出其特點,并劃定了幾個尋找區(qū)域,準(zhǔn)備好了小剪刀、標(biāo)本袋、放大鏡之類工具。

  周末,智茗全副武裝,按計劃搜尋目標(biāo)——樹葉。綠的常青樹葉、紅的楓樹葉、黃的銀杏樹葉……這些樹葉真是千奇百怪的,例如楓葉有五片小花瓣,每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹葉呢,居然連一根莖都沒有,全都是光滑的葉子。

  拿回家后,智茗把它們按顏色深淺分類整理。他在一堆樹葉中發(fā)現(xiàn)了一片非常特別的銀杏葉,和其它銀杏葉的整片黃不同,這片樹葉的葉面有一小塊綠色,其它地方全是枯黃的`。真是太神奇了!難道它“病”了?或者基因突變了?會不會與光照有關(guān)呢?別的樹葉也是這樣嗎?智茗在搜集的樹葉中仔細(xì)翻找起來,可是沒有第二片了。他又回憶了一下走過的路徑,想起它好像是在小區(qū)的路燈下收集的。對,就是那里,智茗三步并作兩步跑下樓,果然地上還躺著類似的葉片。智茗望著路燈出神……一個星期后,當(dāng)他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時,淡黃的葉片上卻沒現(xiàn)出綠色。原來,光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒變黃而已。這或許就是光照對植物的重要影響吧。智茗將這個發(fā)現(xiàn)向小組和老師匯報,同學(xué)們夸贊他善于觀察,老師也表揚他勇于實踐。

  奇妙的大自然,多彩的生活,這些都需要我們?nèi)ヌ剿。相信智茗會在以后的學(xué)習(xí)生活中更加勤奮努力,大膽實踐,勇于創(chuàng)新。

新時代演講稿 篇9

各位同仁:

  大家好!

  世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。

  “誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子!苯處煈(yīng)用自我博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進行教育。“愛”源于高尚的師德,“愛”意味著無私的奉獻。我認(rèn)為教師對學(xué)生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負(fù)的社會職責(zé)緊密相連的。

  當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇?纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每一天清晨“老師,您早!蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓?快樂跟生機;每一天傍晚隨著一聲聲“老師,再見!苯o我留下明天的期望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福跟快樂。那間教室里放飛的是期望,守巢的是自我;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自我。

  身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對學(xué)生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務(wù)。這種職責(zé)跟愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然,教師對學(xué)生的愛,不是無原則的,而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟,平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。

  唐代韓愈以前為我們老師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”說的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課,讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就能夠了呢?不是的。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自我的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)跟學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)!皩W(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用跟人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效!疤依畈谎,下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。

  歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年,經(jīng)過了這300多個日日夜夜,我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個目的的達成,我仍需努力。

  印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!

  讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自我的雙手跟大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

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