【精品】大學(xué)生演講稿模板匯編七篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，用到演講稿的地方越來越多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的大學(xué)生演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生演講稿 篇1
經(jīng)過高考的一番廝殺，劫后余生的我們滿懷對大學(xué)的憧憬一瘸一拐跨進(jìn)了大學(xué)的城門，身后，城門緩慢、沉重又決絕地關(guān)上，高高的城墻將里面與外面隔成兩重天。
我們的過去成就了我們的現(xiàn)在，我們的現(xiàn)在又可以成就我們的未來。我們可以有幸進(jìn)入城中休養(yǎng)生息，為什么不把握機(jī)會加緊練功，讓自己在出城后的戰(zhàn)場上能更好的保護(hù)自己呢？
大學(xué)生活真的是人生中不能再美好的一段時(shí)間了，沒有高中之前家人的約束，多了大把大把的自由;又沒有畢業(yè)之后的生活壓力，一身輕松的可以飛起來，可是為什么卻有一大批的人整天在喊無聊空虛呢？其實(shí)，我們現(xiàn)在的所有都不過是自尋煩惱而已，想想我們都在為什么煩惱？杞人憂天，風(fēng)花雪月，入不敷出，相互攀比……所有的問題都有解決的辦法，問題是我們愿不愿意解決，愿不愿意找出解決的辦法，愿不愿意在真正能讓我們快樂的事情上下功夫。
或許我們曾經(jīng)輝煌過，但是人不是為過去而活的，或許我們不曾輝煌過，但是我們還有未來可以任我們裝扮，歸結(jié)起來在我們生命中真正重要的是現(xiàn)在，不論過去，不想未來，埋頭現(xiàn)在，踏踏實(shí)實(shí)做好現(xiàn)在，有備無患，我們就不用忐忑的面對明天，一切有了目標(biāo)我們就不會再在墮落的深淵里繼續(xù)沉淪。
夢想是那對能帶我們高飛的翅膀，所以現(xiàn)在，讓我們精心梳理自己的翅膀吧，珍惜我們的大學(xué)生活，以便我們有足夠強(qiáng)壯的翅膀帶我們飛得很高很高。
美好大學(xué)生活演講7
人總是不會知道去珍惜目前所擁有的，而是喜歡在失去它后才后悔莫及的想著去抓住它，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，有的東西在生命里就一次，錯(cuò)過就是錯(cuò)過了，不會回來了！
盡管每個(gè)人都認(rèn)識這些字，也都明白里面的道理，可是悲劇還是時(shí)有發(fā)生，更甚至于產(chǎn)生了如下經(jīng)典的語句：“曾經(jīng)有一份真摯的愛情放在我面前，我沒有珍惜，等到失去的時(shí)候才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過于此。 如果上天能夠給我一個(gè)再來一次的機(jī)會，我會對那個(gè)女孩子說三個(gè)字：我愛你。如果非要在這份愛上加上一個(gè)期限，我希望是——一萬年！”
今天想說的不是愛情，而是對學(xué)校的'依戀之情。讓我有這個(gè)沖動的是我的一個(gè)師姐還有靜靜。師姐是在她大四的那年就出去工作了，五月份回來論文答辯時(shí)見到了她，在一起聊了聊天，從她的話里看得出她有多么的后悔那么早離開學(xué)校，她還勸我說不要那么早出去找工作，一定要好好把握在大學(xué)的時(shí)間享受一下大學(xué)生活，不然將來會很后悔……當(dāng)時(shí)我不能理解她的話，因?yàn)槲腋杏X不到大學(xué)生活有相比外面工作的生活有多么美好，再說了，象我們這種工作沒有著落的人滿腦子想的絕對是怎么去找工作，自然會忽略“享受”屬于自己的短暫的大學(xué)生活。
一恍也過了蠻久，現(xiàn)在七月份了，這些天在網(wǎng)上碰見她，發(fā)現(xiàn)她寫的所有文字還有和她交談的內(nèi)容，全部是灰色的，滿是那種想念學(xué)校的憂傷！
大學(xué)生演講稿 篇2
教師是園丁，教師是路標(biāo)，教師是擺渡人，這是對教師傳道育人精神的贊美。工人勞動創(chuàng)造出實(shí)用的產(chǎn)品，農(nóng)民勞動創(chuàng)造出豐富的食糧，科技人員的勞動是發(fā)明新技術(shù)，而惟獨(dú)教師的勞動是培育出精神高尚的人。教師的職業(yè)是影響人一生的職業(yè)，教師的教誨是照亮人心靈中永遠(yuǎn)的指路燈!
魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師：我總還時(shí)時(shí)記起他，在我所認(rèn)為我?guī)熤�，他是最使我感激，給我鼓勵(lì)的一個(gè)。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。他所改正的講義，我曾訂成三厚本，收藏著，將作為永久的紀(jì)念。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上，書桌對面。每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加了勇氣。老師的教誨和人格成了魯迅為正義、為自由奮筆疾書的不懈動力，也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志。
在處于成長期的學(xué)生的心靈里，教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動都會在學(xué)生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡，時(shí)時(shí)刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用。
“師也者，教之以事而喻諸德也�！敝麜覇⒐ο壬诨貞洷本⿴煼洞髮W(xué)老校長陳垣對他的教導(dǎo)時(shí)，流淚寫下了《夫子循循然善誘人》一文，記錄下陳先生對他的“耳提面命”：一個(gè)人站在講臺上要有一個(gè)樣子，和學(xué)生的臉是對立的，但感情不可對立;萬不可有偏愛、偏惡，萬不可譏誚學(xué)生，以鼓勵(lì)夸獎為主。淘氣或成績不好的`，都要盡力找他們一小點(diǎn)好處，加以夸獎。不要發(fā)脾氣。站在講臺上即是師表，要取得學(xué)生的佩服……
正如教育家加里寧所說，教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識，而且還有他的行為、生活方式以及對日常生活的態(tài)度。教師不僅是用自己的學(xué)識教人，而且是用自己的品格影響學(xué)生;不僅用語言去傳授知識，而且還用自己的靈魂去感化學(xué)生和塑造學(xué)生的心靈。
父母給了我們身體，是老師給了我們靈魂!
師者，表率也。毫無疑問教師是我們做人的榜樣，那么教師為什么能夠成為我們的品行標(biāo)準(zhǔn)呢?教師不僅自己有著高尚的品德，而且時(shí)刻做到以身作則。教師是我們成長道路上的躬行示范者。教師使我們具備了最基本的做人道德規(guī)范。
教師是品德示范者。為人師表，率先垂范。這是對身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時(shí)，這也是人們對教師的一種褒獎。教書先育人，教師不僅在知識和言行上是學(xué)生效仿的對象，而且教師更為學(xué)生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。教師的優(yōu)秀品格令每一位學(xué)生終生受益，教師的高尚道德讓所有人為之感動。
1997年12月5日9時(shí)45分，陜西省某地發(fā)生4.8級地震。西安市在同一瞬間也感到明顯的震顫。與此同時(shí)，在西安市某大學(xué)校園四樓的一所教室里，一位白發(fā)蒼蒼的老教授正在給學(xué)生講課。大樓搖了一下，所有的學(xué)生連同教授的身體也搖了一下。
教授的心一驚：“可能是地震�！比欢�(dāng)他開口時(shí)卻說：“同學(xué)們有序離開教室，到教學(xué)樓前的空地集合�！睂W(xué)生似乎明白了一點(diǎn)什么，魚貫而出。
在另一所自習(xí)教室里，隨著一聲大喊：“地震啦!”亂作一團(tuán)的學(xué)生在一股強(qiáng)大的推力下向外奔去……
當(dāng)所有的人都集中到樓前的空地上時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清點(diǎn)人數(shù)發(fā)現(xiàn)：只有老教授未下來。正在這時(shí)，老教授出現(xiàn)在樓門口，同學(xué)們一齊歡呼沖上去圍住了他。細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)：他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋。
地震給學(xué)生們上了一課，讓他們學(xué)到了大學(xué)四年乃至一生都不易學(xué)到的東西：危難時(shí)刻，彰顯人格。在生命最危急關(guān)頭，老教授為他們樹立了“先人后己”的品德典范。
在北京師范大學(xué)的校園里銘刻著這樣的校訓(xùn)“學(xué)為人師，行為世范”。這既是對未來的準(zhǔn)教師們的教誨和要求，也是對教師品德的高度概括。教師的品德不僅僅在于自己擁有真才實(shí)學(xué)和高尚品行，更可貴的是成為人世和社會的楷模：“以令率人，不如身先”，“知行合一，行勝于言”。
在一個(gè)新學(xué)期開始的秋天，北京大學(xué)一位外地來的新生背著大包小包走進(jìn)了校園，實(shí)在太累了，他就把大包小包放在路邊。這時(shí)正好一位老人迎面走來，這位新生走上去說：“您能不能替我看一下包呢?”老人爽快地答應(yīng)了。
這位年輕的學(xué)子輕裝地去辦理了各種入學(xué)手續(xù)。一個(gè)多小時(shí)后回來，發(fā)現(xiàn)老人還在那里盡職盡責(zé)地為他看著行李。一聲謝過后，兩人各自走了。
幾日后，在開學(xué)典禮上，這位新生驚訝地發(fā)現(xiàn)，主席臺上就座的北京大學(xué)一位副校長正是那天替自己看包的老人。
大學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的學(xué)生會老師們、學(xué)長們：
大家好！
我是xx級xx系xxx班的新生xxx，這次很榮幸能有機(jī)會參加我們xxx學(xué)院學(xué)生會的入會演講。作為一名新生，過去在高中的學(xué)習(xí)階段其實(shí)我就一直在憧憬著學(xué)生會的工作，但是苦于高中的學(xué)習(xí)壓力，當(dāng)時(shí)并沒能深入。但是相應(yīng)的，因?yàn)槲业呐Γ襾淼搅舜髮W(xué)，來到了xxx學(xué)院！這給了我再一次的機(jī)會！
早在剛進(jìn)如學(xué)校的時(shí)候，我就早在尋找學(xué)生會的身影，但是在軍訓(xùn)的忙碌下，我不得不暫時(shí)放下這件事情，專心的投入到軍訓(xùn)之中。一天忙碌下來，疲憊不堪。在這種情況下，待在寢室的我卻看到了一群忙碌的身影。穿著清一色的制服，別著鮮亮的標(biāo)志，那不正是自己尋找了很久的學(xué)生會嗎？但是當(dāng)時(shí)的.自己實(shí)在是太累了，只能看著他們在樓下整齊的集合，有序的走向自己的管轄區(qū)域。
在之后幾天的細(xì)心觀察下，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生會的成員們其實(shí)就在我們的身邊！無論是在教學(xué)樓的路上，還是在食堂的一角，只要仔細(xì)，總能發(fā)現(xiàn)他們的身影。當(dāng)然，通過這么些天的觀察，我更加的了解，也更加的確定了！我想要加入學(xué)生會！他們?yōu)閷W(xué)生服務(wù)，為學(xué)校的秩序工作的身影讓我憧憬，讓我羨慕，我希望自己也能加入這樣的隊(duì)伍！
作為一名學(xué)生，我有比較好的自律能力，聽從指揮聽從安排。過去曾擔(dān)任過副班長等職責(zé)，對班級盡心盡力，老師安排的工作總是能及時(shí)負(fù)責(zé)的去完成。但是過去也曾因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足等原因在工作中弄出過烏龍，但是我能虛心的聽從老師和同學(xué)們的指點(diǎn)，認(rèn)證的反省自身的錯(cuò)誤，對不足的地方及時(shí)的修改，努力的提升自己，在后面的工作中得到了老師和同學(xué)們的好評。
現(xiàn)在，加入了xxx學(xué)院這個(gè)新的大家庭，我希望能在生活中更加的挑戰(zhàn)自己，提升自己，學(xué)生會是我憧憬的組織，更是學(xué)生中自律和管理的代表。我希望能通過加入學(xué)生會來提升自己，來全面的體會大學(xué)的生活！
我知道大學(xué)不同于過去，我會在生活中不斷的完善自己，讓自己融入大學(xué)的生活，了解大學(xué)的秩序，并努力的維護(hù)這個(gè)秩序！現(xiàn)在的我只是個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，我但我會一步一步的前進(jìn)，希望大家能給我這個(gè)機(jī)會！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
大學(xué)生演講稿 篇4
三月春風(fēng)是彩色，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，
四十多年來，雷鋒名字激勵(lì)著一代又一代人，深深地熔鑄在人們心靈深處；四十多年來，雷鋒精神感動著一代又一代人，在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可缺少一部雷鋒精神與愛心
我們今天所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上學(xué)雷鋒，每年三月五日學(xué)雷鋒活動更多帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。然而學(xué)雷鋒又并非只是一個(gè)月事，我們應(yīng)用一生來堅(jiān)持它。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對雷鋒精神理解也是從他具體行為認(rèn)識，這樣人們理解雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無華，并不是人為刻意制造出來，它體現(xiàn)雷鋒同志人生理念。雷鋒做每一件事情基本上都是我們力所能及事情，我們之所以無法象他那樣做到是因?yàn)槲覀內(nèi)松砟顭o法達(dá)到像他那樣忘私地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達(dá)到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神要求。
雷鋒精神實(shí)質(zhì)是在別人困難時(shí)候提供力所能及幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣話，雷鋒平凡就不可能成為升華到偉大。
時(shí)代在變，我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)無私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒，但是，體現(xiàn)雷鋒精神行為并不是永恒。雷鋒精神是我們社會所需要精神，今天人們所說愛心實(shí)際是雷鋒精神另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)愛心是更加具體和真實(shí)，而我們現(xiàn)在所說愛心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時(shí)代變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神形式否定，承認(rèn)無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有事情都變成有償服務(wù)，愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務(wù)雷鋒精神，所以，我們社會還會有無私幫助，不是什么事都要有償服務(wù)。
我心目中理想社會并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞幫助，我們微不足道幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價(jià)值衡量。
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實(shí)無華心在生活中在工作中做了些不平凡事，他名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間光芒四射，也不帶有絲毫堂皇理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)榜樣，它隨著春天腳步一再融入我們生活，給我們精神帶來崇高而溫暖氣息。
大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！一個(gè)普通共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫22個(gè)春秋，但他平凡而偉大事跡都閃爍著燦爛光芒！他在我們心中豎起了一座高高豐碑。雷鋒說：“人生命是有限，而為人民服務(wù)是無限，我要把有限生命投入到無限為人民服務(wù)中去！”他說到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)高尚人，做也并不是偉大驚人事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊同學(xué)做起。
在我們校園里，就有著許許多多雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞雙手，撿起了遺漏在地上果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞公物：他們懷著一顆真善美心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他一句提示，讓別人找到了走出迷宮方向：他一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力動力：他耐心講解，讓別人爬上了獲取新知識階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生閃光心靈。
身處美麗校園，望著我們可愛學(xué)生，同學(xué)們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用生命？如果你是一顆小小螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你崗位？
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡人生孕育出雷鋒般崇高精神，只有有了崇高精神我們才能鑄就明天輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上指路標(biāo)吧！讓雷鋒精神長駐我們美麗校園！最后希望同學(xué)們在今后生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情�！�
雷鋒在自己日記中寫道：
人生命是有限，可是為人民服務(wù)是無限，我要把有限生命，投入到無限
為人民服務(wù)中去……
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚�(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。
我活著，只有一個(gè)目，就是做一個(gè)對人民有用人。
青春是美好，可是真正青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭上游人，永遠(yuǎn)忘我勞動人，永遠(yuǎn)謙虛人。
對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天般火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
�。±卒h，一個(gè)不朽名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅燈，雷鋒，你將永遠(yuǎn)活在我們心中！
大學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們學(xué)校一年一屆的運(yùn)動會就召開了，很高興我今天能夠作為學(xué)生代表在運(yùn)動會的開幕式上發(fā)言，我感到非常的榮幸，也很感謝老師給了我這一次機(jī)會。此次的運(yùn)動會是在周末舉辦的，一共是兩天的時(shí)間，在這兩天當(dāng)中，我想同學(xué)們一定會拼盡自己的力氣，為自己的班級奪得榮耀。在這里也代替所有的運(yùn)動員們做出承諾，我們一定會發(fā)揮出自己的最佳的水平的，我們也一定會在這一次的運(yùn)動會中拼盡全力的到達(dá)終點(diǎn)的。
其實(shí)我知道在運(yùn)動會中最重要的事情并不是為班級奪取榮譽(yù)，而是要拼盡全力的去完成每一個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目，不管自己的成績是怎樣的都要堅(jiān)持著跑到終點(diǎn)。我們最應(yīng)該在運(yùn)動會中學(xué)會的就是堅(jiān)持，因?yàn)椴还芪覀兿胍鍪裁词虑槎紩r(shí)候要堅(jiān)持才能夠做好的.，也是要堅(jiān)持才能夠完成的。我想這就是學(xué)校舉辦運(yùn)動會的目的，也是學(xué)校想通過運(yùn)動會傳達(dá)給我們的東西，就是體育精神。我相信同學(xué)們?yōu)榱诉@一次的運(yùn)動會都做好充足的準(zhǔn)備，我們也已經(jīng)準(zhǔn)備好了去迎接之后的挑戰(zhàn)了。
在這里我也想對那些在運(yùn)動會中沒有取得好的成績的同學(xué)們說，其實(shí)拿不拿到第一名都是沒有關(guān)系的，只要我們真正的體會到了體育精神，只要我們在比賽中能夠做到堅(jiān)持不放棄，我們就是成功的。在一場比賽中，有人會拿到第一名，就有人會是最后一名，這是肯定的，也是一個(gè)很簡單的道理。但只要你在明知道自己不會有成績的時(shí)候，還堅(jiān)持著跑到了終點(diǎn)，堅(jiān)持著完成了自己的比賽，你就是這一場比賽的贏家，我們都會為你感到驕傲，同學(xué)們也都會為你感到自豪的。所以名次并不是最重要的，在沒有拿到名次之后也不要灰心，一次的失敗并不代表著你的能力不行，只能說明你沒有做好充分的準(zhǔn)備，之后應(yīng)該繼續(xù)的加油。
運(yùn)動會馬上就要開始了，我很期待同學(xué)們在這一次的運(yùn)動會中的表現(xiàn)，我想我們是一定不會讓對我們抱有期待的老師和同學(xué)失望的，我們也一定不會讓自己感到失望的。不到比賽的最后一刻，我們都是不會放棄的，也請老師和同學(xué)們相信我們，相信我們一定會努力的。最后祝愿參加了運(yùn)動會的所有的運(yùn)動員們都能夠超常發(fā)揮，取得一個(gè)好的成績。
謝謝大家！
大學(xué)生演講稿 篇6
憶往昔風(fēng)雨曲折，付出汗水，品味淚水。披星戴月銘心間，一年一度秋風(fēng)勁，多少追求，多少夢想。
起航追夢在今朝一首《采桑子》送給所有從高考走出，邁入大學(xué)的朋友。還沒好好的感受，高中的緊張與忙碌；再回首時(shí)，黑色六月已離我們遠(yuǎn)去。
帶著一絲懵懂和夢想，我跨入了大學(xué)的校門。漫步在校園，感受著幽靜與書香。當(dāng)夜幕降臨，華燈初上之際，一間間自修室里亮著的，是夢想的光輝。
大學(xué)，應(yīng)該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方。在這里，有浩如煙海的書籍，有知識的交融，有思想的碰撞。在這里，你可以乘著夢想高飛!有人說，夢想就像是七彩的`泡沫，在高飛的同時(shí)幻滅。而我說，夢想在種子的心中等待著，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡！
步入了大學(xué)，似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中。但，要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍(lán)如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣，因?yàn)樗裏o所束縛，我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢想，就堅(jiān)定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我不止一次的告訴自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài)。從遠(yuǎn)古走到今天，從蒙昧邁向文明，千萬年的滄海桑田，千萬年的風(fēng)風(fēng)雨雨，千萬年的追夢不怠。夢想，是推動人類社會發(fā)展的動力。歷史的車輪一直在隨著人類的夢想向前滾動。曾幾何時(shí)，我們足不出戶便知天下大事；不斷追夢，我們已跨越38萬公里的地月距離。在難以度量和把握的時(shí)間長河里，夢想是一條隧道，拉近了此時(shí)與未來的距離。
有這樣一個(gè)故事，有人曾問三個(gè)砌墻的工人：“你們在做什么?”第一個(gè)人說：“砌墻�！钡诙䝼�(gè)人說：“賺工資�！钡谌齻�(gè)人說：“建筑世界上最具特色的房子�！焙髞恚谌齻�(gè)人成了有名的建筑師。這，就是夢想的力量。請堅(jiān)信，如果我們能夢想到，就能做到。所以，我要為夢想不斷挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功。縱然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰，但生命的意義，本就在奮斗。你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí)，奮斗的本身就是快樂，就是種享受。這已足夠補(bǔ)償一切，我們的存在便有了意義�？傁矚g不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。
有位哲人說過，若想要享受成功，就得先學(xué)會如何去接受失敗。的確，失敗是人生中難得的一筆財(cái)富，好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會看到最美的彩虹!總覺得，生命中總要有夢，總要有樣?xùn)|西，讓你一直去追尋。人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束，并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo)，而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。
學(xué)無止境，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會超過今天!水除非夠深，否則很難看出水的藍(lán)；夢想除非深刻到讓你相信，否則很難成真。夢，是用一生來追尋的。在前進(jìn)的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久；你可以休憩，但不要讓它成為你停止不前的理由。
深呼吸，起航，追夢。
大學(xué)生演講稿 篇7
題目里說的女生就是我，很多同學(xué)是第一次見到我，不知道大家對我的第一印象是什么，但是很多剛認(rèn)識的人問我你怎么去了自動化，還有很多人篤定的說你做不了機(jī)務(wù)，冬天一凍凍一天，夏天一曬曬一天，一年一半時(shí)間親近大自然，受得了么？好像在很多人眼中，女機(jī)務(wù)是個(gè)奇怪的詞語， 但是我說，我就想做一名機(jī)務(wù)。
可能會有人奇怪我對機(jī)務(wù)的堅(jiān)持，我給大家講個(gè)故事吧，1960年，一個(gè)少年以寫血書的方式從全縣幾十萬人中脫穎而出，成為了一名地勤兵，在哈爾濱五�？h拉林鎮(zhèn)的第一航校的一個(gè)機(jī)場里，他被震撼到了，為什么呢，因?yàn)轱w機(jī)太破舊了，飛行員們是用生命在學(xué)習(xí)，飛一圈回來馬上要擰螺絲，油箱外灑的到處都是油，這種情況下他愛上了做一名地勤，愛上了努力去保護(hù)飛機(jī)，一次維修時(shí)他從飛機(jī)上摔了下來，由于腦震蕩喪尸了一部分記憶，但是他從來沒忘記對飛機(jī)的熱愛，晚年最愛講的`就是那八年地勤兵的故事，我是聽著這樣的故事長大的，這是我爺爺?shù)墓适�，小時(shí)候身邊的小伙伴們夢想飛上藍(lán)天時(shí)，我心中，安然看飛機(jī)飛才是夢想，有人問我能為這份熱愛做到什么地步。給大家舉個(gè)例子吧，準(zhǔn)備演講比賽復(fù)賽的時(shí)候，很多事情堆在一起，每天又為了保證學(xué)習(xí)寫作業(yè)寫到十二點(diǎn)，別人問我累么，我說累啊，怎么會不累，但是我開心，因?yàn)槲以谧鑫覑鄣氖�，所以各位想的到，我懷著深沉的熱愛來到了民航大學(xué)，又怎么可能因?yàn)槔鄱艞墸抑牢抑皇且幻胀ǖ膶W(xué)生，但我為自己滿腔的熱愛而驕傲！我相信大家對民航的熱愛，因?yàn)槲疑磉呌刑嗝掷飵Ш矫慈�，什么陳航楊航孫航李航，還有宇航航宇，相信你們能熱愛你們的工作，做好一名機(jī)務(wù)一名空管一名飛行員一名乘務(wù)等等。
之前演講比賽宣傳的時(shí)候我的那句話是，中國夢是每個(gè)人都熱愛自己的工作，為熱愛而奮斗，你不熱愛高數(shù)英語專業(yè)課，期末成績也不會熱愛你的，做自己熱愛的事身體再累心也不會累，不知道大家有沒有覺得，那些做自己熱愛的事，講述自己熱愛的事的人是閃著光的，我希望未來在各行各業(yè)都能見到這種光，我相信大家！
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