書的演講稿15篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的書的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書的演講稿1
尊敬的各位部長:
大家好!我今天志愿擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長,希望大家能給我一才機(jī)會(huì),讓我能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
在以前,我知道學(xué)生會(huì)是為我們學(xué)生這個(gè)特殊的團(tuán)體服務(wù)的。我們是新一代青年,面對挑戰(zhàn)我們豈能退縮?讓困難得逞。在以前在學(xué)習(xí)部工作的日子里,我深深地感覺到學(xué)生會(huì)能帶來的巨大改變,我希望通過為學(xué)生服務(wù)來增強(qiáng)我們大家對學(xué)生會(huì)的了解,增加學(xué)生的凝聚力。讓大家感受的`到愛的關(guān)懷。我們是學(xué)生這是不爭的事實(shí),但是我會(huì)保證加入以后讓我的成績不變,讓大家來肯定我。我知道我做的可能不夠好,但是我會(huì)努力做好每件事情。我很期待加入這個(gè)光榮的組織正如我們大家當(dāng)初加入共青團(tuán)一樣光榮耀眼,本著為學(xué)生服務(wù),我會(huì)認(rèn)真做好每一天的。
書的演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
讀書使人明智。我喜歡讀書,因?yàn)樽x一本好書就是跟高尚的人對話。
經(jīng)同學(xué)介紹,我有幸一飽眼福,將《夏洛的網(wǎng)》這本書認(rèn)真讀了一遍。這本感動(dòng)世界近半個(gè)世紀(jì)的童話書,已經(jīng)在我的`內(nèi)心深處扎根發(fā)芽,它告訴我們一個(gè)真理:友誼的力量可以改變一切!
這本書主要為我們講述了一只蜘蛛和一只小豬的故事。書中描寫的許多話讓我感觸頗深。
“弗恩愛·威爾伯勝過一切!弊x到這里,我不禁被這個(gè)普通小女孩的愛心深深震撼。她的行為讓我明白了人活著的真正意義。文中最讓我感動(dòng)的句子是“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。他雖然熱愛他的子女、家人,可是卻無法取代夏洛在他心中的位置”。每當(dāng)讀到這里,我的內(nèi)心就會(huì)抽動(dòng)一下,被夏洛為威爾伯做的一切而感動(dòng),為威爾伯能記住這個(gè)好朋友而感動(dòng),為他們之間這種真誠的友誼而感動(dòng)。
友誼是一棵大樹,它可以為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們以文中夏洛和威爾伯的友誼作為我們的榜樣,互相團(tuán)結(jié)、互相幫助,讓友誼之樹常青。
書的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:《讀書好,好讀書,讀好書》!
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí),書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……讀書時(shí)我喜歡一個(gè)人靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸取無窮的`智慧量。詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話!笔堑,一本好的書,能給予我們精神的力量!栋正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。
在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累
書是知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!
我的演講到此完畢,謝謝大家。
書的演講稿4
各位學(xué)姐、學(xué)長和同學(xué)們:
大家好!
很高興能再次作為新生代表站著這里講話。在這學(xué)期的學(xué)生會(huì)競選活動(dòng)中,經(jīng)過激烈的競爭,我們憑著自己的實(shí)力成為了學(xué)生會(huì)的一員。上屆的學(xué)生會(huì)成員為學(xué)校做了突出的貢獻(xiàn),扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作。在各方面做了大量的工作,得到了非常好的效果,他們的實(shí)力得到了老師、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊同。我們應(yīng)向他們看齊,以他們?yōu)槟繕?biāo)、榜樣。
白駒過隙,我們在大學(xué)已過了段時(shí)間,從剛開校的懵懵懂懂到現(xiàn)在有了明確的目標(biāo)。大學(xué)是個(gè)小社會(huì),社會(huì)是不相信眼淚,更不會(huì)等待你去成長的。所以,我們要完善自我,不斷的提高自身綜合素質(zhì)。學(xué)生會(huì)是一個(gè)自我管理、自我教育、自我服務(wù)的學(xué)生群眾組織,這就要求我們要在學(xué)習(xí)、工作、生活各方面要嚴(yán)格個(gè)要求自己,做好表率。我們剛進(jìn)入學(xué)生會(huì),還存在很多不足的地方,我們一定要向高年級學(xué)生會(huì)的同學(xué)學(xué)習(xí),同時(shí)也要十分樂意接受同學(xué)們的批評、指正,以便更好的完善自我,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)自我的工作能力。
作為學(xué)生會(huì)一股新鮮的血液,我們要有新的理念、新的內(nèi)容和永不變更的工作態(tài)度。做事要宏觀全局,也要仔細(xì)。不能為一己私利而妄自菲薄。我們現(xiàn)在開始要有一個(gè)準(zhǔn)備、一個(gè)目標(biāo)和方向,并為之努力,人要目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,但任何目標(biāo)只說不做,到頭來都會(huì)是一場空。我們要嚴(yán)于律己,端正自己的工作態(tài)度!要有責(zé)任感,勇于承擔(dān)責(zé)任,用高度的熱情來對待自己的.工作。現(xiàn)在也許會(huì)覺得艱難,但在時(shí)間面前,誰都是個(gè)孩子,誰都是一步一個(gè)腳印走過來的,所以我們必須走好每一步,腳踏實(shí)地,不要華而不實(shí)。
在今后的工作中,我們要竭盡全力,時(shí)刻記住自己的職責(zé),要會(huì)明確責(zé)任分工,協(xié)助各主席團(tuán)成員做好工作。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),廣泛聽取同學(xué)及老師的意見和建議,并虛心接受,我相信:一個(gè)人并不能永久的獲取成功,只有大家在一起,才能摘取更多的勝利果實(shí)。
我希望在學(xué)生會(huì)這個(gè)有組織、有紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上的集體中不斷完善自我、磨練自我、施展自我。蛻掉稚嫩,逐步走向成熟。也相信只要我們團(tuán)結(jié)一致,在一個(gè)崇高的信念支持下,不停的工作,即使慢,也一定會(huì)獲得成功。使我們系的大家庭充滿溫馨和愛意,洋溢著潮氣蓬勃的生氣,創(chuàng)造更璀璨的輝煌。
書的演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家晚上好!
我是來自經(jīng)管學(xué)院1202班的熊紹汝,能夠成為一名入黨積極分子,我深感高興和自豪,同時(shí)也感到有一些壓力,因?yàn)閺拇艘院笪覍⒁砸粋(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。今天,我很榮幸代表新的一批入黨積極分子站在這里發(fā)言。
我們大學(xué)生是一個(gè)朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的社會(huì)群體。我們接受高層次的教育,因而在思想道德、科學(xué)文化、創(chuàng)新精神和能力等方面都應(yīng)達(dá)到相應(yīng)水準(zhǔn),在社會(huì)各個(gè)群體中的特殊重要地位更加突出地顯現(xiàn)出來。改革開放的深入發(fā)展,信息革新的飛速前行。
經(jīng)濟(jì)政治的競爭較量,思想文化的交流碰撞,使我們大學(xué)生視野更加開闊,信息更加豐富,思想更加解放,面對的矛盾和斗爭更加復(fù)雜,承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任也更加重大。入黨有利于我們大學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,讓我們?yōu)閲液兔褡遄龀龈蟮呢暙I(xiàn)。入黨對我來說是一種信仰,我會(huì)時(shí)刻堅(jiān)定這個(gè)信仰。
而黨員不僅僅是一種身份、是一份榮耀,更是一份職責(zé)。很高興我成為了一名入黨積極分子,邁出了真正成為合格黨員的第一步。人生價(jià)值分為兩種,即自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。自我價(jià)值即是索取大于貢獻(xiàn),而社會(huì)價(jià)值則是貢獻(xiàn)大于索取。
我認(rèn)為,一個(gè)僅僅能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人生是很沒有價(jià)值可言的,社會(huì)價(jià)值才是真正衡量一個(gè)人價(jià)值的.體現(xiàn),我渴望能夠在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基礎(chǔ)上,將社會(huì)價(jià)值作為我的人生追求。作為在校大學(xué)生和共青團(tuán)員,我明白只有將自己的個(gè)人理想和愛國熱情付諸行動(dòng)才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,然而,我個(gè)人的力量和智慧是有限的,因此,我真誠的希望成為共產(chǎn)黨的一員,能有一個(gè)以為人民服務(wù)為宗旨的組織來領(lǐng)導(dǎo)我、幫助我,實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想與社會(huì)理想的統(tǒng)一。
一個(gè)人如果凡事只想著自己,心中毫無他人,那他只能是渺小的,他的生命無論如何也不會(huì)升華,有的最終會(huì)走向腐朽。因此,人的高貴在于精神而不是物質(zhì),人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)社會(huì)而不是僅僅滿足自己的私欲。生命的意義不外乎兩種選擇:要么燃燒、輝煌,要么平庸、腐朽。
做到前者,就是生命的升華、人生價(jià)值的升華。生命要燃燒,人生要有價(jià)值,就要融入到時(shí)代潮流,為自己所處的社會(huì)做點(diǎn)有益的事情。只有創(chuàng)造出社會(huì)價(jià)值,個(gè)人的價(jià)值才是有意義的,社會(huì)價(jià)值才能得以實(shí)現(xiàn),人們也才會(huì)真正認(rèn)可你、擁戴你。就我個(gè)人而言,我渴望成功,渴望成為一個(gè)“高尚的人”、一個(gè)“有益于人民的人”,渴望充分實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),最大限度地追求生命的價(jià)值和意義。
今天,我雖然成為了入黨積極分子,但我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此我希望黨組織從嚴(yán)要求我,以便使我在各方面快速進(jìn)步,爭取早日成為一名正式的合格的黨員,從思想上真正入黨,成為一名真正的共產(chǎn)黨員。謝謝大家,我的發(fā)言結(jié)束。
書的演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫王紫洋,來自嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)中心小學(xué)遠(yuǎn)航班。書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類知識(shí)的源泉;書是人類精神的營養(yǎng)品。當(dāng)我讀完大作家曹文軒的著作《青銅葵花》這本書后,我的心情無比澎湃,主人公的友誼讓我怎能忘懷?
這本書主要講了:一個(gè)城市女孩葵花在大麥地認(rèn)識(shí)了一個(gè)啞巴少年——青銅,不料葵花爸爸意外身亡。貧窮而善良的青銅一家人認(rèn)領(lǐng)了他,全心全意的呵護(hù)她,青銅也成了葵花的哥哥,為她奉獻(xiàn)了自己的全部:為讓葵花上學(xué)自己放棄了學(xué)校夢;為讓葵花拍照賣掉了自己的蘆花鞋;為讓葵花看精彩的馬戲讓她騎在自己的肩上……當(dāng)青銅奶奶有病時(shí),葵花就輟學(xué),去外地打工,以此來回報(bào)。但月有陰晴圓缺,葵花就在十二歲那年,城市將葵花"召回"了自己的故鄉(xiāng),青銅整天站在高高的草垛上,()遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著,喊出了驚心動(dòng)魄的一聲:"葵花!"那聲音如洪鐘般嘹亮,承載著太多的情感,隨風(fēng)飄到葵花想到的地方……
讀完這本書,我的心情無比激動(dòng),他們之間的友誼使我的眼淚噙滿了眼眶,我為他們之間這種堅(jiān)不可摧、互幫互助的友誼感到欽佩,感到天地間天長地久的情感。
在這本書中,有幾句句子令我感動(dòng)深刻,例如:"讓妹妹上學(xué),我不用上學(xué),我上學(xué)也沒有用。我要放牛,只有我能放牛。妹妹她小,她不會(huì)放牛。"這句話讓我體會(huì)到了青銅愛護(hù)妹妹,為讓妹妹上學(xué),放棄了自己的.學(xué)校夢,他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一句也令我感動(dòng)深刻,如:她終于可以不再增添家里的負(fù)擔(dān)了。她還可以與哥哥一起幫家里干活,她要與全家人一起掙錢——掙錢給奶奶治病。這句話是葵花心里想的,這句話又讓我深深地感到了葵花知恩圖報(bào),為救奶奶自己輟學(xué),去撿銀杏賣錢給奶奶治病,盡管奶奶最后還是去世了,但她的這種精神依然值得我們學(xué)習(xí)。
身為二十一世紀(jì)的少年,我們當(dāng)然也不能落后,要像青銅葵花那樣樂于助人、互幫互助、知恩圖報(bào) .俗話說的好:"不精不誠,不能動(dòng)人。"如果你待人不夠真誠,就不能打動(dòng)他人,我們一定要要把這中精神發(fā)揚(yáng)光大,讓這著種精神永留不衰!
看了我的介紹,你是不是也喜歡上了青銅葵花兄妹倆人呢?在此,我提倡大家,要做一個(gè)互幫互助、知恩圖報(bào)的人,共同創(chuàng)造我們美好的家園!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
書的演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
每個(gè)人都有自己喜愛的書,我呢?最喜愛的一本書是《小學(xué)生枕邊書》。這本書會(huì)用愛和智慧為我們獻(xiàn)上一份美味大餐,F(xiàn)在,就讓我為大家講一講其中的.一份美味佳肴吧!這個(gè)故事的名字叫做《愛樹的人》。主人公是小明,他種了幾棵小樹苗。他每天都會(huì)來欣賞這些綠油油、水靈靈、惹人喜愛的小樹苗。
有一天,小明看他鄰居家的孩子特別調(diào)皮,他非常擔(dān)心,為什么呢?因?yàn)樾∶髋滤麄兣獕牧俗约旱男涿。于是,他一起都守著樹苗,直到夜晚,他才安心地回去休息。但小明還是很擔(dān)心,因?yàn)橥砩系奶鞖夂軔毫。于是小張就把它們連根拔起,放到了屋子里。從今往后,他總是擔(dān)心小樹苗會(huì)受傷。因此,他每個(gè)晚上都要把樹苗搬到屋子里,早上再咱回去?伤f萬沒有想到,自己這樣細(xì)心呵護(hù)的小樹苗,他們居然一棵也沒有成活。這個(gè)故事給我的啟發(fā)是:愛也要選擇恰當(dāng)?shù)姆绞,否則就變成了害。
書的演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
我,是一個(gè)“小書迷”,對各種書都十分感興趣,不管是什么書,我都喜歡看,我整天沉浸在書海之中。
我喜歡讀書,書開闊了我的視野,提高了我的辨別力,讓我認(rèn)識(shí)了許多知識(shí),教我懂得了很多道理,帶我了解了許多事情,是我知道了很多的故事,給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
各種書有各種書的用途,童話書可以讓我看到許許多多的人情世故;故事書讓我了解了更多的古詩;作文書可以叫我怎樣寫作;漫畫書可以讓我笑口常開,促進(jìn)了思維的發(fā)展,真是好處多多啊!
我非常愛護(hù)書,買回來的書我都整齊的包好,也沒有折記號的.痕跡,因此我的書都很整潔,借給別人書時(shí),也要他保證不能弄壞的情況下,我才借給他,又一次,我把一本新買的書借給同學(xué),同學(xué)換的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他在上面寫滿了數(shù)學(xué)算式,我傷心了很久,還跟他鬧翻了。
書,給我的童年帶來了很多樂趣,是我在數(shù)的百花園里,采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露。
書的演講稿9
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
今天,我演講的題目是《書的啟示》。
讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊,書是人類進(jìn)步的階梯,今天的社會(huì)是高科技的社會(huì),一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光,同學(xué)們可不能錯(cuò)過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得更多的知識(shí);只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強(qiáng)者。
就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時(shí),也不會(huì)總結(jié)__的主題思想,因此語文成績總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我對書產(chǎn)生了興許。
那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會(huì)這么好,女兒,你在哪學(xué)的啊?”我自豪的說:“書上學(xué)的!
從這一刻,我體會(huì)到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)現(xiàn),原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的.人物同呼吸、共命運(yùn),我會(huì)為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。
現(xiàn)在作文課上,我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們,讀書其實(shí)很快樂,快快到書中去遨游吧!我的演講完了。
謝謝大家。
書的演講稿10
尊敬的評委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講 的題目是《我喜歡的一本書》。
“不是英雄,不讀三國。若是英雄,怎么能不懂寂寞?”一首《曹操》掀起了三國熱。這時(shí),一位學(xué)者跳了出來,在《百家講壇》他用他獨(dú)特的眼光為我們解讀了三國的歷史,雖然不一定正確,但他仍被廣大民眾所接受和歡迎,這個(gè)人就是易中天。
因?yàn)橐字刑,我終于抵不住誘惑,買下了這本目前最暢銷書《品三國》,再次對這段既熟悉又陌生的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。
以前讀《三國演義》時(shí),“三國”中的人物給我的感覺是“智勇忠義”交織而成,曹操挾天子令諸侯;孫權(quán)、周喻是何等英姿煥發(fā),劉備桃花三結(jié)義是何等重情重義。會(huì)為張義德單騎佇立長板坡,“身張義德也,誰來共處決”嚇破敵膽而拍案叫絕;會(huì)為關(guān)羽敗走麥城、兵敗遭擒拒降,被孫權(quán)所害而破涕大哭;會(huì)為周瑜久不得勝,吐血身亡而深感惋惜。
當(dāng)時(shí)感到陌生是不知易中天教授對我熟悉的人物是何等的評價(jià)。
當(dāng)我一口氣讀完了《品三國》,百感交集,千絲萬縷的感慨,猶如噴發(fā)的火山,是那么強(qiáng)烈,合攏了書本,平靜了心情。在易中天教授的引領(lǐng)下,我猶如夢回三國,曹操的奸雄,孫權(quán)的深湛遠(yuǎn)慮,劉備的重情重義,不但讓人觸手可及,而且古老的歷史已被注入了新鮮的血液。
諺語曰:“勿以好惡論斷之”。《品三國》中的曹操這個(gè)“奸雄”不再是“壞蛋”的代名詞,易中天讓我更為理性的認(rèn)識(shí)到這是歷史的必然產(chǎn)物:東漢末年,天下大亂,雄豪并起,而袁紹虎耽四州,曹操運(yùn)籌帷幄,鞭撻宇內(nèi),擁百萬雄師,挾天子以令諸侯,為統(tǒng)一大業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),時(shí)世造英雄,這順應(yīng)了歷史潮流。看事物要一分為二,辨證統(tǒng)一,“勿以好惡論斷之”,《品三國》讓我更加理性地去認(rèn)識(shí)這段歷史、認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。 周瑜原在我心中是小氣的。他處處為難諸葛亮,發(fā)出“既生瑜何生亮!”的長嘆,結(jié)果卻被諸葛亮活活氣死了(也就是所謂的`“三氣周瑜”)。易中天為什么又說周瑜性情開朗,氣度寬宏呢?看來那只是小說,那么真正的周瑜才是如此。我不禁改變對他以往的看法,反而多了一些敬佩之情。他不僅容貌俊朗,而且文武雙全,把仗得十分漂亮,用易中天教授的話說就是“把戰(zhàn)爭變成藝術(shù)”。我想當(dāng)時(shí)他一定是意氣風(fēng)發(fā),叱咤風(fēng)云地站在戰(zhàn)場上指揮著千軍萬馬。真的,周瑜不愧為江東名將。
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。
歷史的車轍已碾過千年的光陰,那些立馬橫槍,馳騁沙場的英雄們也已化為點(diǎn)點(diǎn)繁星,點(diǎn)綴著浩瀚的歷史蒼穹,千年之前的是非對錯(cuò)誰又能說的清。
靜靜的秋色,微微的風(fēng),看繁星點(diǎn)點(diǎn),思索著書中的收獲,生活在我們這個(gè)時(shí)代,不會(huì)再看到當(dāng)年金戈鐵馬的場景,但你不能讓灰塵蒙蔽了雙眼。
讀一本好書會(huì)讓你更為理性的認(rèn)識(shí)事物,了解生活,感悟人生。
同學(xué)們,讓我們以審視的目光來閱讀書籍,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
書的演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是旅游商貿(mào)系的學(xué)生...今天我很榮幸地參加學(xué)院黨校入黨積極分子培訓(xùn)班并能站在這里代表名學(xué)員表達(dá)我們此時(shí)此刻激動(dòng)的心情。非常感謝學(xué)院給我們提供這個(gè)學(xué)習(xí)、成長的機(jī)會(huì)。能夠讓我們更加全面、
系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。作為一名入黨積極分子,我們要以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,做一名合格的共產(chǎn)黨員。首先,我們要端正入黨動(dòng)機(jī),珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力、深刻理解黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)。
特別是在今后的學(xué)習(xí)生活中,用一個(gè)黨員的.標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺接受組織的培養(yǎng)、教育和考察。其次,我們要牢記黨的宗旨,做全心全意為人們服務(wù)的模范。就我們現(xiàn)在而言,是要做好為同學(xué)服務(wù),為學(xué)院服務(wù),遵守校紀(jì)校規(guī),努力為創(chuàng)建文明和諧的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
作為一名入黨積極分子,我們要保持蓬勃向上、意氣風(fēng)發(fā)的精神,緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,向黨組織靠攏。以黨的信念為我們的思想明燈,以黨的原則為我們的行為準(zhǔn)則,努力克服自己的缺點(diǎn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),做21世紀(jì)永遠(yuǎn)跟黨走的新青年!在此,我代表全體學(xué)員向黨組織表態(tài):第一,以積極、認(rèn)真、嚴(yán)肅的態(tài)度對待此次學(xué)習(xí),不遲到,不早退,不無故缺席,遵守紀(jì)律;
第二,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,并做好筆記。積極參加支部組織的討論、自學(xué)活動(dòng)等。提高我們的思想覺悟,及時(shí)將自己的思想動(dòng)態(tài)向黨組織匯報(bào)。第三.積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),在今后學(xué)習(xí)和工作中起到帶頭作用,努力實(shí)踐、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,不斷提高自身素質(zhì),為祖國的發(fā)展盡我們的責(zé)任和義務(wù)。我們隨時(shí)準(zhǔn)備接受黨組織的考驗(yàn)。
我相信,在院黨組織的培養(yǎng)下,我們一定能夠更加系統(tǒng)、全面的認(rèn)識(shí)黨、了解黨,并逐步提高、完善自我,力爭早日加入中國共產(chǎn)黨!謝謝大家!
書的演講稿12
同學(xué)們:
大家好!
你明白全國每一天節(jié)約一張紙,一年能夠節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就能夠少砍伐158。1666萬棵樹!158。1666萬”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)好處上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每一天排放的尾氣中,內(nèi)含超多的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國有48個(gè)城市,9。2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán),F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
那么,我們此刻就應(yīng)怎樣(保護(hù)自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還能夠用來打草稿。做了草稿紙以后,還能夠用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的`焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……
同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一齊講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!
書的演講稿13
尊敬的評委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《我喜歡的一本書——三國演義》。
很喜歡徐志摩的一句話:“我在茫茫人海中尋找我唯一的靈魂之伴侶,得之,我幸,不得,我命!比绱丝磥,我是幸運(yùn)的。因?yàn)槲覍ふ业搅宋业摹办`魂之伴侶”——《三國演義》。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅”!度龂萘x》這部波瀾壯闊的史書,每一章都浸透著血泊與烽火,每一頁都變幻著英雄與懦夫。在這里,我看到了肝膽相照、義薄云天,也看到了風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵。一打開《三國演義》,你仿佛也重回了那群雄逐鹿的三國時(shí)代,也成為了三國中的一員大將,在那如雷的嘶叫聲中金戈鐵馬。
路過蜀國,之見前面一位大將身長九尺、面如重棗,唇若涂脂,手持青龍偃月刀。不畏強(qiáng)敵,沉著應(yīng)付,此乃大將典范!好一個(gè)雷厲風(fēng)行的關(guān)云長!來到茅廬,一人臥坐席上。手持羽扇,身披鶴氅,眉宇間透著一股憂國憂民的惆悵。言行舉止那么從容淡定。這就是他,諸葛亮!“伯仲之間見伊呂,指揮若定失蕭曹”!的曠世奇才!他,諸葛亮,受任于危難之際,奉命于存亡之秋,運(yùn)籌帷幄,決勝于千里之外。這樣一代奇才,隱居茅廬,過著閑云野鶴一般的自在生活。
東下,來到吳國境內(nèi),只見一位公子肅然佇立,待到他“募然回首”,不禁驚呼:周公瑾!“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅!惫幻惶搨!繼續(xù)北上,忽聽得一聲怒喝,其英雄氣概乃一世梟雄!抬頭一看,此人正是那挾天子以令諸侯的曹孟德!看見如此絕代英雄,不禁笑嘆道:江山如畫,一時(shí)多少豪杰!
我的品德修養(yǎng)也在潛移默化中得到提升:在那宅心仁厚的劉備身上,我懂得了“不以惡小而為之,不以善小而不為”的倫理道德。我明白了“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”的深刻意義。我知道了“淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性”的處世之道。我領(lǐng)悟到了
“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德!钡娜松芾怼娜宋锏淖罱K下場我也得到了一些啟示:周瑜文韜武略,可卻因嫉妒孔明而郁郁而終,我由此明白一個(gè)人不能心胸狹隘,空有滿腹智慧也無濟(jì)于事。關(guān)羽講義氣,可就是太驕傲,因而死于非命。由此我明白一個(gè)人不能太自滿,謙受益,滿招損。所謂“驕兵必?cái) 睉?yīng)該就是如此。
三國,一部奇特的.史書。我看到了爾虞我詐、危機(jī)四伏,也看到了哀鴻遍野、烽火連天。
三國,一首波瀾壯闊的史詩,它向人們完美地演繹了那被戰(zhàn)火覆蓋的恢弘歲月。如果說中國古典文學(xué)是一個(gè)綺麗的花園,那么《三國演義》便是這花園里的一朵瑰麗的奇葩!
靜靜的秋色,微微的風(fēng),看繁星點(diǎn)點(diǎn),思索著書中的收獲,生活在我們這個(gè)時(shí)代,不會(huì)再看到當(dāng)年金戈鐵馬的場景,但你不能讓灰塵蒙蔽了雙眼。 讀一本好書會(huì)讓你更為理性的認(rèn)識(shí)事物,了解生活,感悟人生。
同學(xué)們,讓我們以審視的目光來閱讀書籍,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起快樂讀書吧!
書的演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
我讀過很多課外書,但是我最喜歡讀《十萬個(gè)為什么》這本書。因?yàn)闀杏煤啙嵉奈淖趾蜕鷦?dòng)有趣的圖片講述了我們小朋友那些感興趣的事情。我還從這本書中懂得了什么。
其一,探索:書中描寫的那些變化無窮,神秘莫測的宇宙故事和豐富多彩的地球奧妙使我仿佛置身于五光十色的人類社會(huì):為什么人造衛(wèi)星不會(huì)掉下來?那是應(yīng)為人造衛(wèi)星的引力和離心力保持著一種平衡的狀態(tài)。當(dāng)人造衛(wèi)星偏離軌道時(shí),它馬上會(huì)反映產(chǎn)生推力,不受外界影響,所以它不會(huì)掉下來。
其二,學(xué)習(xí):書中的問題還需要我們認(rèn)真閱讀才能找到答案:那海水為什么是藍(lán)的?讀了這本書我才了解,其實(shí)海水也是無色透明的, 是由于光的折射作用,把赤橙黃綠青藍(lán)紫色彩的構(gòu)成折射進(jìn)海洋里,用波長最短的藍(lán)光和紫光反射到人們的視覺當(dāng)中,這樣,海水在人們的`眼睛里就變成藍(lán)色的了。
天地萬象,許許多多的好奇和無知盡在無窮的知識(shí)當(dāng)中……
其三,發(fā)現(xiàn):當(dāng)我讀到自然世界的部分時(shí),那些風(fēng)情萬種的自然景觀和動(dòng)植物之中的糾糾紛紛,以及它們和我們?nèi)祟惖纳鷳B(tài)平衡的關(guān)系,是我有點(diǎn)不知所措。“田鼠過街人人喊打”。而那些和苗和小麥卻是他的口中食物,然而,一條青蟲是人們邁在田苗間的障礙,也是田鼠們的至敵……
面對奇妙的大千世界,我們應(yīng)該常常問為什么?怎么會(huì)是這樣?然后在這本書中,在這奇妙的世界里,去尋找問題的答案。它會(huì)使我們的童年的無知不再神秘。
書的演講稿15
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天我為大家?guī)韲煜轮v話的題目是《誦讀經(jīng)典品味書香傳承文明》。說到讀書,很多同學(xué)會(huì)興奮起來,因?yàn)榧依锞陀胁簧贂,每到?jié)假日,總要父母為自己買書。也有不少同學(xué)只要一捧起書,興許連吃飯的工夫都沒有了。是呀,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界共同的營養(yǎng)品。如今的我們又是那么幸運(yùn),老師正在為我們營造一個(gè)書香校園,讓我們在滿是讀書氣息的校園中、班級里、家庭里快樂地讀書。
上周五我們開展了誦讀經(jīng)典的活動(dòng)。經(jīng)典作品博大精深,它承載著民族的歷史和文化,記錄了民族的感情和精神,見證了民族的災(zāi)難和復(fù)興,它以獨(dú)特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中華兒女。諸如《三字經(jīng)》中:“香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨”——尊老愛幼、謙虛禮讓的教育!邦^懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦”——勤奮好學(xué)的教育??我們從“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”感受過李白的豪放;從“天長地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期”中讀出了白居易的執(zhí)著;又從“江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年望相似。”感受到張若虛對人生的探詢。中華文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典,誦讀中華經(jīng)典詩文可以加深我們對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的.理解,在誦讀中親近中華經(jīng)典,在親近中接受中國文化,在熱愛中弘揚(yáng)中華文明。
常言道:“經(jīng)書不厭百回讀,熟讀深思子自知!弊x是非常有必要的,通過誦讀經(jīng)典詩文,積累精美的詩詞句段,進(jìn)而內(nèi)化為自己的語言,使自己達(dá)到“要說口吐蓮花,要寫筆下生花”的境界。大家可以充分利用時(shí)間,本著“用心誦,慢慢讀,字字清”的原則,大聲地朗誦經(jīng)典,讓自己在朗朗書聲中積累經(jīng)典名言,陶冶情操。誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪我們的心智,培養(yǎng)我們良好的思想品質(zhì),形成良好的生活習(xí)慣,并懂得愛國、愛家、愛父母的人生道理。經(jīng)過一階段的誦讀,雖“滿腹經(jīng)綸”但只能悶在肚里,或“紙上空談”,誦讀也就沒有什么意義了。因此,我們必須要學(xué)以致用,用經(jīng)典來指導(dǎo)自己的言行,從“幼不學(xué),老何為”的教誨中了解時(shí)間的重要性,勤學(xué)需趁早;在“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的吶喊中明白生命的價(jià)值??其實(shí)千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。我們要能在經(jīng)典誦讀中真正理解為人處事的道理,升華自己的思想。
最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。同學(xué)們,靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧!因?yàn)槟悴豢赡茉诂F(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧!因?yàn)樽x書會(huì)讓我們那玩耍激動(dòng)的心瞬間平靜;讀書會(huì)讓我們舉止文明、羞于粗魯;讀書會(huì)讓我們充滿靈性,不屑那些粗俗的游戲。
靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧!一個(gè)愛讀書的人,總會(huì)有很多知心的朋友,因?yàn)樗獣_(dá)禮,言談舉止總是那樣的賞心悅目。
同學(xué)們,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典,用最昂揚(yáng)的激情書寫青春,用最執(zhí)著的信念成長為中華文明的傳承者。
五一班
人、大師,但通過讀書,就有可能。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧!因?yàn)樽x書會(huì)讓我們那玩耍激動(dòng)的心瞬間平靜;讀書會(huì)讓我們舉止文明、羞于粗魯;讀書會(huì)讓我們充滿靈性,不屑那些粗俗的游戲。
靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧!一個(gè)愛讀書的人,總會(huì)有很多知心的朋友,因?yàn)樗獣_(dá)禮,言談舉止總是那樣的賞心悅目。同學(xué)們,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典,用最昂揚(yáng)的激情書寫青春,用最執(zhí)著的信念成長為中華文明的傳承者。
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