關(guān)于初一學(xué)生演講稿集合六篇
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的場合越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的初一學(xué)生演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“榜樣就在我身邊”。
榜樣是什么?榜樣是燈，照亮我前進的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進的方向，令我不再迷茫;榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。
生活中，許多人都會把影星、歌星之類的名人定為自己的榜樣。其實，也有許多平凡人可以作為我們的'榜樣，他們也一樣有著許多閃光點是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
公交車上，一位剛剛下課顯得非常疲倦的中學(xué)生正坐在座位上聽歌。這時站臺上上來一位老人，那位中學(xué)生沒有半點猶豫就站了起來，主動地說：“老爺爺，您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學(xué)生難道不值得你敬佩嗎?他讓我懂得了尊老愛幼。榜樣就在我身邊。
記得一次上學(xué)遲到，沒趕上校車，爸爸臨時開車送我去學(xué)校。時間非常緊，路上已有幾個紅燈耽擱了時間。可就在一個十字路口，爸爸卻減速把車停在了路口。原來是一位老人正在慢慢吞吞的過著馬路。爸爸的形象頓時在我心中變得高大起來，他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。
其實我們身邊還有很多普普通通的人有著我們學(xué)習(xí)和敬佩的優(yōu)點，他們都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們，你們知道嗎?
有一種力量叫感動;
有一種精神叫奉獻;
有一種英雄叫榜樣
初一學(xué)生演講稿 篇2
演講稿
各位老師，各位同學(xué)，大家好!我是x年級x班的xxx。我今天競選的職務(wù)是學(xué)生會的副部長。
能夠成為那一個班中，僅有的兩個人的其中一員，入選加入學(xué)生會，我深感榮幸。而對于一個剛剛上任沒幾天的學(xué)生會委員來說，能有這么一個競選副主席的機會，更加難得。所以，我今天就站在了這里，希望與各位同仁一起競選這副主席的職務(wù)。
我之所以來競選，除了剛才所說的機會難得之外，首先是因為在剛上學(xué)那會兒，當(dāng)我看見那些學(xué)長們一個個都帶著紅袖標(biāo)，既帥氣又威風(fēng)，于是我勵志進入學(xué)生會。如今好夢成真，在我加入了大家的工作以后，我才發(fā)現(xiàn)，原來我夢寐以求的工作，除了威風(fēng)、帥氣以外，還是非常神圣的。這是一個幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣的工作，它可以監(jiān)督同學(xué)們，也可以帶給同學(xué)們既豐富又有意義的學(xué)習(xí)生活，給本來單一的學(xué)校生活增添幾分光彩。因此我更加喜歡它了，因為我想帶給大家快樂、多彩的生活。
如果我榮幸登選，我會更加努力的把我的熱情投入到我的工作和學(xué)習(xí)中去，做到按時到崗，并認真地去履行我應(yīng)有的責(zé)任，認真完成檢察工作，并且做到公正，決不包庇任何人。并且努力做好同學(xué)的表率，起到模范帶頭作用。除此之外，我還會努力幫助部長以及其他各位同仁，幫助他們更好地完成工作，并幫助他們把工作干到最好。
對于我對現(xiàn)在學(xué)生會的，我的建議就是：
一、 我想應(yīng)該加強一個班內(nèi)的同學(xué)的平等，使每個同學(xué)都感到老師同學(xué)給予自己的`關(guān)懷，發(fā)掘每個同學(xué)的各方面潛力，而不是單純的用考試的成績來決定大家對同學(xué)的態(tài)度，并嘗試一下在班里開一下這方面的主題隊會。我想這樣也許就能讓同學(xué)們更上一層樓了吧。
二、 我想也可以加強各年級之間的合作。畢竟高年級都是“過來人”，比較知道各方面重點、難點，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。這樣既可以提高低年級的成績，也能加深高年級對知識的印象。
不管我今天是否入選，我都不會放棄，我會繼續(xù)努力，努力爭取下次機會。
如果今天我沒有站在這，我就會給我的人生留下了遺憾。因此我要謝謝大家，謝謝大家坐在這里認真聽我我的演講，我很高興。
再次表示深深地感謝!
初一學(xué)生演講稿 篇3
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
一首歌就像一個人，即使再不完美，同樣擁有著自己的獨特魅力，去感觸這個世界。
貝多芬——一個偉大的音樂家，他的故事家喻戶曉，到處流傳著他的名曲著作�？墒撬屯昝绬幔坎�，并不是這樣。他是一個聾子！相信每個人都會為此感到震驚。
對，就是這樣的一個聾子創(chuàng)作了世界名曲《命運交響曲》和第三交響曲《英雄交響曲》等大量名曲。這來源于什么呢？他本身就不完美，可是他卻未曾放棄過他的夢想，他堅持不懈的去努力，在他練琴的時候用牙咬著木棒的一端，而另一端則放在鋼琴音響旁，以此來練習(xí)。
羅斯福就完美嗎？不，并不完美。他在中年時期患了小兒麻痹癥，以致他的雙腿癱瘓不能行走，整日坐在輪椅上，依靠輪椅來行走�？墒撬艞壛藛�？他以自己的行動和智慧去解決美國的經(jīng)濟危機，為解決美國的經(jīng)濟危機做出巨大的貢獻。他以行動表明了他能力的強大。
還有美國總統(tǒng)林肯——一位鞋匠的`兒子。他出身貧窮，工作失利過好幾次，參加議政員選拔也幾次落榜�？勺詈蟛灰伯�(dāng)上了美國總統(tǒng)，領(lǐng)導(dǎo)北方人民獲得南北戰(zhàn)爭的勝利嗎？
還有好多我們大家都知道的巨人，難道他們自從出生就完美么？他們都是通過自己的不斷努力與艱苦奮斗才會有那樣的成就，他們都用行動表明了即使自己不完美，可是卻發(fā)揮著巨大的作用。
世界那么大，那么多人和事都不可能十全十美！
可是，我們可以用行動去證明自己的重要性，用行動去覆蓋殘缺……
初一學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
踏著九月的金色陽光，我們結(jié)束了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，正式步入了初中的殿堂。今天有幸代表初一新生在這里發(fā)言，我感到無比激動。
我們的校園壯麗整潔，這里有學(xué)識淵博、認真負責(zé)的老師；有精神飽滿、好學(xué)上進的學(xué)生。能在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，是我們每一個初一新生的幸運。這里，綠色的校園是那么的吸引人，綠草如茵的草坪，五彩繽紛的花壇，似乎在向我們招手。明亮的教室中，與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，知識的大門向我們敞開著。
今年，我校初三的大哥哥大姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我們樹立了榜樣。勤奮將是我們初中學(xué)習(xí)的主旋律。初中的學(xué)習(xí)科目增多了，時間緊了，難度也增大了，就好像去往成功的道路上布滿了荊棘一般，但是又有哪一項成功不是要付出努力的呢？在這時就應(yīng)該變學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，揮出智慧與汗水的鋒刃去披荊斬棘，開闊道路，為127班爭光。
進校的四日軍訓(xùn)，是令人難以忘記的。在軍訓(xùn)的四天中教官們用嚴(yán)格的紀(jì)律磨練了我們的意志，軍訓(xùn)之后我們擁有了吃苦耐勞的精神。在以后的學(xué)習(xí)生活中，只要想到這段時光，我相信一定會受益無窮。
知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的'基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀冎灰冻隽耍蜁惺斋@。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，加上我們不懈的努力，相信在三年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。
新的學(xué)校，新的開始，帶來新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信，在我們的努力下，三年后一定會給老師，給家長們一份滿意的答卷。
我的演講完了，謝謝！
初一學(xué)生演講稿 篇5
各位家長：
大家好！我是咱們班的生物老師 。很高興能有機會站在這里和各位家長面對面的一起探討孩子的學(xué)習(xí),下面我就和大家交流一下初中生物課的地位和學(xué)習(xí)方法。
一、生物課的地位
生物課是初中新開設(shè)的一門學(xué)科，初二結(jié)束時和地理一起參加中考，試卷100分，折合成百分之三十計入中考成績。 雖然只占30分，但是各位家長也不能忽視。首先，30分和中考的主科120分相比，確實不多，可是中考時很多同學(xué)卻以零點零幾分的差距與一中無緣。而且孩子中考后，會很快就知道成績，優(yōu)秀的考試成績會為他們的初三學(xué)習(xí)增加激情和動力，所以不要讓您的孩子在還沒有聽到?jīng)_鋒號角的時候就失去了斗志。其次，從新課程實施后，高考全國卷中生物學(xué)科知識所占的比例也在增加, 而高中生物的學(xué)習(xí)是建立在初中的基礎(chǔ)之上的，學(xué)好初中生物，就是為孩子的高中生物學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，就是讓孩子多了一把打開成功大門的鑰匙。
二、生物的學(xué)習(xí)方法
首先，要讓孩子認識到這門學(xué)科的重要。美國西點軍校有一句名言：“態(tài)度決定一切”。一個人有什么樣的心態(tài)，就會有什么樣的追求和目標(biāo)。好的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能聚精會神、心無旁騖的聽老師講課，才能取得事半功倍的效果。
其次，課后必須及時復(fù)習(xí)和周復(fù)習(xí)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，初中
生物每周3節(jié)課，而現(xiàn)在的情況是每周只有2節(jié)課，為了完成新課，課堂上幾乎沒有提問和輔導(dǎo)的.時間。而很多知識點又是考試的基礎(chǔ)，就拿這次考試來說，很多同學(xué)得就是因為知識點不會，才考的不好。而這些知識點都是我們授課的重點，并要求孩子作好記錄。 “萬丈高樓平地起”，有了扎實的基礎(chǔ)知識才能走向金字塔的頂端。為了您的孩子能堅實的走好每一步，懇請您能在百忙之中抽出一點時間陪伴并督促孩子把每課的知識點背下來，并完成好作業(yè)，做好復(fù)習(xí)。每個孩子都是上天派給父母的天使。當(dāng)這些天使降落人間的時候，他們失去了自己的翅膀，而需要在父母和社會的愛的翅膀的保護之下才能成長。我相信：您的愛，我的愛一定能為您的孩子撐起一片愛的天空，他們的生物成績會越來越好！
謝謝大家！
初一學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我們都知道節(jié)約用水，節(jié)約資源，電也是我們生活中必備的資源，一樣需要我們節(jié)約使用，現(xiàn)在每家每戶都有電使用，因為普及，因為常見，很多人都不知道節(jié)約用電同樣很重要，想要產(chǎn)生電，當(dāng)前有兩種主流辦法，一個是燃燒煤礦發(fā)電，一個是要我們用水利發(fā)電，都會消耗資源。
在我們平時不需要用電的時候我們應(yīng)當(dāng)及時的關(guān)閉電源，不能隨意浪費，比如白天，我們不需要用電的時候我們就應(yīng)該積極主動的關(guān)閉電源，不要人提醒，因為我們每個人都能夠做到，很簡單，只需要我們抬手就能夠做到。
無論是在學(xué)校，還是在家中，我們都應(yīng)該要注意節(jié)約用電，不要認為已經(jīng)付錢就可以隨意亂用亂花，電力資源是有限的`，需要供給給如此多的人，就需要很多的設(shè)備和人力，如果我們隨意浪費這是對資源的損失，當(dāng)有人需要電的時候卻沒有了，這會影響到很多人。和水資源一樣電力資源一樣有限，永遠不要認為這些資源是無盡的。
沒有取之不盡的資源，如果有一天我們的煤炭燒完了，不能發(fā)電，如果遇到一些其他事情，導(dǎo)致最后供電不足，都會因為我們平時浪費，到了關(guān)鍵的時候沒有電力資源可用。我希望所有的同學(xué)都能學(xué)會節(jié)約，不要隨意浪費，當(dāng)我們最后一個人離開教室的時候隨手關(guān)上電源開關(guān)，當(dāng)白天不需要用電的時候我們也應(yīng)當(dāng)主動的關(guān)閉，不要人提醒，這些既然我們能做到，就應(yīng)該及時做好，珍惜我們的資源。
雖然說電是可再生資源，但也不能隨意浪費，浪費就是在消耗資金，在給社會給國家增加負擔(dān)，節(jié)約用電，珍惜電力資源，我們會因此省下很多的可再生資源，不能因為只是一件微不足道的小事就不愿意做，我們要養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣，我們要珍惜這些資源，不能隨意的去浪費，去消耗。只有把這些資源用到關(guān)鍵處才能夠展現(xiàn)出更強的力量。
我們每個人如果每天都隨意消耗一度電，想想我們?nèi)珖卸嗌偃�，一天需要浪費多少電源，我們節(jié)約用電，不但要自己做到，更要讓我們周邊的家人朋友都明白節(jié)約用電，從現(xiàn)在開始，從我們做起，然后帶領(lǐng)我們身邊的人一起做好節(jié)約用電的準(zhǔn)備，不做浪費資源的人，讓我們學(xué)會節(jié)省，讓大家明白節(jié)約的美德。
謝謝大家！
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