有關(guān)小學(xué)生安全演講稿模板集錦六篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)今社會生活中,我們都可能會用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的小學(xué)生安全演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生安全演講稿 篇1
大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點,國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國安全工作的.管理,這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學(xué)會求助他人,學(xué)會躲避風(fēng)險,如:遇到火災(zāi)要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們小學(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng);,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。今天是3月29日,3月最后一個星期一,也是一個特別的日子——全國中小學(xué)生安全教育日。
安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害等.有,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保……
小學(xué)生安全演講稿 篇2
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點,國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學(xué)會求助他人,學(xué)會躲避風(fēng)險,如:遇到火災(zāi)要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們小學(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺。┮欢ㄒ朕k法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng);,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進步,健康成長。
2、小學(xué)生校園安全的演講稿
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時,堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的'勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長!
是的,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。
3、小學(xué)生校園安全的演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀(jì)律、路隊紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認(rèn)真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強預(yù)防。 尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。
三、注意課間活動安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學(xué)時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護環(huán)境,凈化校園,是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的講話完了。謝謝大家!
小學(xué)生安全演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
當(dāng)今社會,到處都是各種各樣的電器,我們在學(xué)會運用的同時,也應(yīng)該學(xué)會如何安全運用。
首先我們都要知道火警電話是119,在遇到突發(fā)電器爆炸引起火災(zāi)時,應(yīng)該及時斷電,如果沒有滅火器,應(yīng)用水浸濕毛巾或紙巾,捂住口鼻,弓著腰,快速下樓(切記不可坐電梯,這時候如果還想著你的那些財產(chǎn)的話那可就真的是太傻了)。撤離到安全區(qū)域后,迅速撥打119火警電話等待消防隊員到來再滅火。
當(dāng)然,總有一些人,不顧及他人的安危,不用心聽取消防知識,從而引起了火災(zāi),例如:有一個人去醫(yī)院看病,抽了一支煙,抽完后隨手扔了,沒想到地上煙頭上的星星火點卻引發(fā)了一場大火,死了30多個人,傷100多個,使許多家庭支離破碎。同學(xué)們啊,這個事例給我們了血的教訓(xùn),我相信,那個扔煙頭的人也一定會非常愧疚和后悔的!
如果說,這樣的`例子還不足以引起你的重視的話,那么下個事例一定會讓你為此而感到惋惜:那時是夏天,一個酒吧老板為了省錢,他安裝的電壓器并不能承受一個酒吧所需的用電量,但老板并不看在眼里。剛開業(yè)第十二天晚上,一個火苗從電壓器里竄了出來……
火,吞噬了一切,連同老板、員工和客人共89人無一人生還,全部葬身于火海之中,而這樣的悲劇,原因就來自于老板買的電壓器!
同學(xué)們啊,這些悲劇的產(chǎn)生就是因為消防安全意識不足,讓我們一起為了他人和自身的安全,將消防知識牢記心中吧!
小學(xué)生安全演講稿 篇4
同學(xué)們,首先我們做一個安全知識小測試。請大家自己測驗一下自己的安全知識。 家中電視機著火了,下更做法錯誤的是哪一個 A.迅速切斷電源 B. 用滅火器對準(zhǔn)熒光屏滅火 C. 用水把火滅掉 錯誤的做法是,B.不能用滅火器對準(zhǔn)熒光屏滅火。
如果你的腳不慎扭傷,下列做法最好的是哪一個 A.馬上用熱水袋熱敷 B. 馬上揉搓患處 C. 馬上用冷水浸泡 答案是C,用冷水浸泡。
點燃的蚊香應(yīng)放在哪一處地方 A. 窗口 B. 桌子上 C. 地板磚上 應(yīng)該放在地板磚上。
發(fā)生食物中毒,自己能采取的最有效的應(yīng)急措施是哪一個 A. 多喝開水 B.催吐 C. 需找解毒的藥 正確答案是B,馬上找辦法使自己嘔吐出來。 火災(zāi)時脫身不正確的是哪一項 A 當(dāng)處于煙火中,煙太濃,臥地爬行,并用濕毛巾蒙著口鼻 B遇山林火災(zāi)時,朝下風(fēng)方向跑 C、山林火災(zāi)時,朝上風(fēng)向跑 D當(dāng)樓房發(fā)生火災(zāi)時,若火勢不大,可用濕棉被,毯子等披在身上從火中沖出去 答案是B,不能朝下風(fēng)方向跑。 若已經(jīng)發(fā)生擁擠踩踏,你該怎么做? 要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的'部位(頭、頸、胸、腹部)。
聽到今天的主題時,同學(xué)們是不是有些感嘆,又是這個話題,老生常談啊!其實,安全教育沒有你們想象的那么高大上,安全意識關(guān)系著身邊每一個人的生活。
每到課間休息,晚餐時間,走廊里總是聚集很多同學(xué)。但是千萬不要在走廊里推推攘攘,在校園里追追趕趕。以免互相碰撞,造成傷害。當(dāng)下雨、下雪路面濕滑時,很容易摔傷自己;當(dāng)在樓梯或臺階上時,你的摔倒又很容易導(dǎo)致踩踏。為人為己的安全,請同學(xué)一定要保持良好的秩序。 深秋天氣漸冷,秋冬季也是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。如水痘、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、猩紅熱等呼吸道傳染病,是最常見的傳染病。所以大家一定要注意開窗通風(fēng),常洗手。發(fā)現(xiàn)疑似癥狀馬上通知校方,盡早進行隔離,預(yù)防傳染。
現(xiàn)在已經(jīng)進入冬天,經(jīng)常通風(fēng)不僅能預(yù)防疾病,在家里還能防止煤氣泄漏引發(fā)的事故。
另外,不要站在或騎跨在窗臺上;不從高處往下跳。尤其是千萬不能圖方便,隨手從樓上往下拋物品。假如你的教室或?qū)嬍以?樓,每層樓高是3m,此時你從窗口扔下一個垃圾,根據(jù)重力加速度公式可得時間約為1.6s,那么下落的末速度就是10乘以1.6=16m/s.換算單位后約為57.6km/h,由此看來速度是非常的快,殺傷力也非常大。所以,你的一個不小心,也許就會造成很嚴(yán)重的后果。 同學(xué)們,你有足夠的安全意識嗎?你的安全,不僅僅是為了自身,還關(guān)聯(lián)著你家人的幸福,也許還關(guān)聯(lián)著別的家庭的幸福。而真正的素質(zhì)就是在沒有任何外在監(jiān)控,約束時也能體現(xiàn)出良好的行為規(guī)范。如果學(xué)生在校園里不能對秩序心懷敬畏,那將來走向社會也不會成為自覺遵守憲法和公德的好公民。擁有安全,雖然不能擁有一切,但沒有安全就一定沒有了一切。
所以請從現(xiàn)在做起,從上下樓道做起,做一個有素質(zhì),講文明的學(xué)生。用尊重的態(tài)度對待每一次逃生演習(xí),給自己的人生多一份籌碼。讓我們珍愛生命,讓安全伴隨著我們每一個人,讓生命之花開得更加絢麗多彩!
小學(xué)生安全演講稿 篇5
老師、同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構(gòu)建平安和諧校園》。
安全,也許有人會認(rèn)為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。
同學(xué)們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點要求:
第一、我們要真正提高認(rèn)識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。
第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的`扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動車上學(xué),不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財物安全。體育課或放學(xué)時離開本班教室,或離開宿舍時,要關(guān)好門窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
第六、對自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
謝謝大家。
小學(xué)生安全演講稿 篇6
【一】
從小到大,我一直在聽父母和老師源源不斷地講,安全有多么重要。
就在今年的3月25日,我在《都市快報》上看到一則交通事故的新聞,一個才6歲的小朋友坐在爸爸的電動車上準(zhǔn)備去上幼兒園,不料被一輛大貨車卷入了車輪下……這是多么不可想象的一幕。】吹奈已蹨I都要出來了,希望所有的父母和司機們都能牢記血的教訓(xùn)。一定要遵守交通規(guī)則,不跨欄,不搶道,過馬路一停二看三通過。這樣就能避免很多交通事故的發(fā)生了。
說起這個新聞我就突然想起幾年前的那件事。那是夏天,我還不會游泳,當(dāng)我?guī)е斡救Γ驹谔_上時,我久久不敢下水,正當(dāng)我猶豫不絕,準(zhǔn)備打退堂鼓的時候,突然,我腳底一滑,整個人像大石塊一樣往下跌,跌入水中后,我一連喝了好幾口水,要不是有救生圈幫忙,恐怕我就要被請到天堂喝茶去了。“呼……”我長舒了一口氣。“要注意安全!”我自言自語道。
安全重于泰山,我們要學(xué)好安全知識,用好安全知識,因為只有安全了,我們的生命之花才能綻放,我們的家庭才能美滿幸福。
【二】
大家應(yīng)該都知道火是什么吧?火是我們生活中不可缺少的,它與我們的生活息息相關(guān),可以用來做飯、照明、取暖等,給我們的生活帶來了便利。但是,如果我們用火不當(dāng),將會造成火災(zāi)。那是一種可怕的災(zāi)難,它會造成人們財產(chǎn)的損失,嚴(yán)重的時候會危及人的生命。所以我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)一些消防安全知識,并掌握發(fā)生火災(zāi)時的基本逃生知識來保護我們的`生命財產(chǎn)安全。
上周五,我們班級上了一堂消防安全主題班隊,通過班會課,我才知道我們身邊有許多消防隱患,但這些往往被大家忽視。比如:出門時電器插頭沒拔、窗戶沒關(guān)、煤氣閥門忘關(guān)等等。春節(jié)時,1818黃金眼新聞里報道,杭州有一位住戶沒在家過年,但他家窗戶沒有關(guān)緊。小區(qū)居民燃放煙花、鞭炮時,一顆煙花鉆進了他家窗戶,導(dǎo)致窗簾起火,造成了火災(zāi)。雖然,這場火災(zāi)都沒有危及到人的生命,但也使他們財產(chǎn)遭受了嚴(yán)重的損失,使他們無家可歸。
老師告訴我們:“大家只要不亂玩火,要記得旅游之前把電源全部關(guān)上。防止發(fā)生火災(zāi),就能多一片綠色!甭犃死蠋煹囊幌挘倚睦锏目謶指袦p弱了許多,面對火災(zāi),心里也有了些著落。同學(xué)們,大火是無情的,生命是寶貴的,讓我們牢記以上這些火災(zāi)的教訓(xùn)和逃生法則,共同來預(yù)防火災(zāi),阻止火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi)吧。
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