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主持人演講稿

時(shí)間：2024-08-07 01:19:52 演講稿我要投稿

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【實(shí)用】主持人演講稿集合七篇

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的主持人演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】主持人演講稿集合七篇

主持人演講稿篇1

　　尊敬的各位老板，尊敬的尚赫的新老朋友，下午好！

　　我是道之，非常榮幸擔(dān)任本次會(huì)議講座的主持。

　　首先，熱烈歡迎大家的光臨�。ü恼疲�

　　在會(huì)議開(kāi)始之前，我對(duì)大家有幾個(gè)小小的請(qǐng)求：

　　為了對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的嘉賓老師的尊重和禮貌，為了保持會(huì)場(chǎng)的安靜有序，請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)到靜音振動(dòng)或封閉狀態(tài)。

　　為了大家有一個(gè)清新干凈的環(huán)境，為了大家的身心健康，請(qǐng)愛(ài)好吸煙的朋友忍耐一下，會(huì)議期間請(qǐng)不要吸煙。

　　為了不干饒老師講課和他人的留意力，請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。

　　我衷心的謝謝大家的積極配合。（鞠躬）

　　今天，我們來(lái)到這里，坐在這里，來(lái)傾聽(tīng)一位對(duì)于水與健康有深刻研究的嘉賓老師演講關(guān)于“水，生命之源”的話(huà)題，老師把他的知識(shí)分享給我們，會(huì)幫助我們解除平常生活中所碰到的困惑和迷茫，請(qǐng)大家專(zhuān)心往聽(tīng)。

　　我們來(lái)自五湖四海，當(dāng)全國(guó)523條主要河流有436條已經(jīng)嚴(yán)重污染令我們震撼時(shí)；當(dāng)其中有些河流被稱(chēng)為死亡之河讓我們感到盡看時(shí)；當(dāng)癌癥村一個(gè)又一個(gè)誕生讓我們觸目驚心時(shí)；當(dāng)身邊的海洋、湖泊、塘堰、溝渠里的水逐漸衰落時(shí)；難道讓我們的生命健康也聽(tīng)天由命，隨遇而安的衰落嗎？

　　二十一世紀(jì)災(zāi)難重重，最可怕的災(zāi)難莫過(guò)于與人類(lèi)息息相關(guān)的凈水的嚴(yán)重污染和流失。二十一世紀(jì)我們的報(bào)刊媒體老百姓談到最多的一個(gè)詞：***！當(dāng)我們賴(lài)以生存的環(huán)境、我們的家庭、我們個(gè)人及家人的生命健康處于威脅之中，是否還處于***？大家可想而知。

　　我們?nèi)巳俗非蟮哪繕?biāo)是幸福，當(dāng)我們吃的、喝的存在很大的隱患，使我們的健康得不到保障，我不知道這種幸福從何而來(lái)。

　　尊敬的各位老板，尊敬的尚赫的新老朋友，不要擔(dān)心！不要憂(yōu)慮！今天遠(yuǎn)道而來(lái)的郜宏軍老師會(huì)幫助我們解疑釋惑。郜宏軍老師是商赫公司廣源體系最高職級(jí)代理商，榮獲廣源體系“金牌講師”的'稱(chēng)譽(yù)，郜宏軍老師酷愛(ài)養(yǎng)生文化，對(duì)養(yǎng)生學(xué)特有研究，全國(guó)各地的地區(qū)代理都請(qǐng)他往演講，我們好不輕易這次能請(qǐng)到他，感謝他在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)到北京給我們演講，請(qǐng)大家珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)郜宏軍老師上場(chǎng)。

　　感謝郜宏軍老師的出色演講，讓我們懂得了很多關(guān)于水的豐富知識(shí)及飲用水的常識(shí)。

　　短短的一個(gè)多小時(shí)的講解，現(xiàn)在大家是不是覺(jué)得頭腦里、心靈里多了很多東西，這就是金牌講師的魅力，這就是知識(shí)的氣力！聽(tīng)了郜宏軍老師關(guān)于尚赫I型凈水機(jī)的先容和解說(shuō)，我簡(jiǎn)直覺(jué)得這款構(gòu)造設(shè)置完善到極致的集凈化、軟化、堿化、活化于一體的凈水機(jī)是愛(ài)與美的化身！是愛(ài)與美的象征！是我們大家的福音！這款凈水機(jī)是每個(gè)家庭的守護(hù)者�。∈俏覀冏约杭凹胰说姆Q(chēng)職守責(zé)的衛(wèi)士�。。�

　　通過(guò)以上幾位老師和幾位朋友的分享，我想各位已經(jīng)對(duì)我們尚赫I型凈水機(jī)有了初步的了解，心動(dòng)不如行動(dòng)！�？锤魑荒鼙M快把我們這款凈水機(jī)搬回莢冬讓我們?nèi)夷鼙M快飲用上返璞回真的自然活性能量水。保障我們自己及家人的身體健康，是我們每一個(gè)當(dāng)家人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。讓我們徹底離別隔離水污染對(duì)我們?cè)斐傻那趾Α?/p>

　　也�？丛谧挠袑�(duì)尚赫事業(yè)感愛(ài)好的朋友能夠捉住時(shí)機(jī)，桶裝水必將退出歷史舞臺(tái)，家用凈水機(jī)必將取而代之，這是未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，這里有無(wú)窮的商機(jī)，愿意成為尚赫的經(jīng)銷(xiāo)商，用我們的愛(ài)心把它推廣到全國(guó)各地的千家萬(wàn)戶(hù)。

　　接下來(lái)，有一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，大家有不懂或需咨詢(xún)的題目可以請(qǐng)教我們的三位嘉賓老師，也可以大家彼此探討，溝通交流不同的意見(jiàn)�？梢耘e手示意。

　　再一次感謝大家花費(fèi)寶貴的時(shí)間來(lái)參加這個(gè)會(huì)議，今天的講座就到此結(jié)束。

主持人演講稿篇2

　　各位老師、同學(xué)們，大家好:我是來(lái)自建管二班的玉鑫，今天我要競(jìng)選主持人。

　　我認(rèn)為主持人需要好的嗓音，好的臺(tái)風(fēng)，快速的應(yīng)辨力，充滿(mǎn)激情的活力。而我首先是一個(gè)富有激情的學(xué)生，這對(duì)主持是必不可少的;其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才修養(yǎng);另外，我雖不是風(fēng)度翩翩，但也是儀表端莊。一個(gè)主持人應(yīng)具有的.基本素質(zhì)我都能做到，主持人這個(gè)位置，我是能勝任的。主持人演講稿。

　　我曾經(jīng)在高中得時(shí)候主持過(guò)班上及學(xué)校的一些節(jié)目，大學(xué)得時(shí)候主持過(guò)我系上得演講比賽和班上的所有節(jié)目晚會(huì)，表現(xiàn)出我有較好得應(yīng)變能力，能隨機(jī)應(yīng)變不至于怯常

　　這是一個(gè)魅力展現(xiàn)的時(shí)代，這也是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，一流的口才將是你弛騁商戰(zhàn)的致勝法寶，“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師”。擁有一對(duì)多的公眾演說(shuō)能力和行銷(xiāo)能力，已成為你成功立足現(xiàn)代社會(huì)的必備技能!所以加油吧讓我們展現(xiàn)出自己得魅力!

主持人演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好!我叫xx，20xx年年初畢業(yè)于吉林傳播學(xué)院播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)。我的特長(zhǎng)是新聞播音、主持、演講。我應(yīng)聘的崗位是主持人或編導(dǎo)。

　　在過(guò)去的一年里，上半年，我曾在商報(bào)文體中心、人民廣播電臺(tái)經(jīng)濟(jì)生活頻道實(shí)習(xí)，并很榮幸作為特邀主持人主持了聊城廣播經(jīng)濟(jì)生活頻道與市人民廣播電臺(tái)經(jīng)濟(jì)文藝臺(tái)聯(lián)合直播的《大拜年齊魯一家親》春節(jié)特別節(jié)目;下半年，在電視臺(tái)社教節(jié)目中心《大旅游》欄目任策劃與撰稿。

　　我的名字是。中國(guó)有句成語(yǔ)，叫“以身相許”、那么，今天，我——XX，愿把我的身心，我的全部青春與智慧，奉獻(xiàn)給為商海服務(wù)的`電視臺(tái)商務(wù)頻道，奮力為經(jīng)濟(jì)改革大潮推波助瀾!

　　記得作家柳青說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步，特別是當(dāng)人年青的時(shí)候”。今天，在我人生的緊要處，還望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，給我一個(gè)“以身相許”的機(jī)會(huì)!

　　謝謝大家，希望大家能夠給我這一次機(jī)會(huì)。

主持人演講稿篇4

　　各位爸爸媽媽、各位爺爺奶奶、各位外公外婆:

　　大家中午好!（主持人一起說(shuō)）

　　首先感謝您能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

　　謝謝您的支持與理解，有了您的支持，我們才能茁壯成長(zhǎng);有了您的理解，我們的明天會(huì)更加美好。

　　今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑?9（2）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　�。ㄉ钌罹弦还�

　　當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾注這父母的無(wú)限深情。

　　當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，就呼喚著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。

　　人們都說(shuō)：青少年是人生中最美好的一段光陰。

　　人們還說(shuō)：青少年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。

　　的確，在我們青少年時(shí)光凝聚著老師和父母的無(wú)限希望。

　　半個(gè)多學(xué)期來(lái)，我們努力拼搏，在各個(gè)方面有了一定的進(jìn)步，我們要感謝爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠獭⑼夤馄�。正是因�(yàn)橛辛四銈兊年P(guān)心，你們的付出，我們才會(huì)有今天的進(jìn)步。

　　當(dāng)然，更少不了辛勤的老師。在此，我們代表49（2）班全體成員對(duì)爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�、外公外婆說(shuō)聲：謝謝了！老師：您辛苦了！現(xiàn)在進(jìn)入我們的第一大板塊，全體起立，(齊說(shuō))“爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，你們辛苦啦，我愛(ài)你們！”

　　我們天天唱《我的父親和母親》，時(shí)時(shí)不能忘記——您的愛(ài)，刻刻不能忘記——你的囑托。

　　請(qǐng)走進(jìn)我們的第二板塊：我們進(jìn)步了，請(qǐng)放心。

　　我們班所取得的榮譽(yù)和良好的個(gè)人表現(xiàn)都離不開(kāi)正確的班級(jí)管理，下面請(qǐng)聽(tīng)《班級(jí)榮譽(yù)和個(gè)人表現(xiàn)》和《班級(jí)管理》。

　　在老師的眼里“特別”的我們進(jìn)步了，在領(lǐng)導(dǎo)心中“特別”的班管理完美了。

　　爸爸媽媽?zhuān)?tīng)了我們的表現(xiàn)和進(jìn)步，其實(shí)我們長(zhǎng)大了，我們有自己的想法，有自己的認(rèn)識(shí)了。

　　我們好想做個(gè)好孩子，也好想在你們面前表現(xiàn)最好，也好想讓你們?cè)趧e人面前有面子，可我們需要和您們溝通，需要得到你們的理解和諒解。

　　請(qǐng)走進(jìn)那我們的第三板塊：心靈之約。首先請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲，好嗎？

　　老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，是老師給我們樹(shù)立學(xué)習(xí)道路上前進(jìn)的方向。下面請(qǐng)全麗同學(xué)介紹我班各個(gè)任課老師的具體情況。

　　古人說(shuō)過(guò)：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，下面請(qǐng)金彩虹同學(xué)說(shuō)出她對(duì)了老師的感謝。

　　在現(xiàn)今社會(huì)中，許多家長(zhǎng)認(rèn)為老師喜歡亂收費(fèi)，認(rèn)為老師只喜歡錢(qián)……但也有家長(zhǎng)說(shuō)，老師說(shuō)人類(lèi)靈魂工的程師，是兩袖清風(fēng)的人民教室……看到這么多答案，一定有些困惑。如果你想知道我們心中的答案，就請(qǐng)聽(tīng)我們學(xué)生的代表金彩虹來(lái)闡述我們的觀點(diǎn)。

　　我們生活在一個(gè)溫暖的世界里，圍繞在身邊的`有我們的親人、朋友。親情如一條無(wú)形的紐帶將心與心緊緊相連。

　　我們正處于花季般的年齡，有著一些羞澀、一些叛逆、有些思想的自由與獨(dú)立。

　　于是，我們常想掙脫家長(zhǎng)們圍攏的手，找尋自己的一片天地。于是，“代溝”、“另類(lèi)”等名詞頻頻出現(xiàn)在大千世界，我們紛紛擺脫家長(zhǎng)們的束縛，我們也紛紛擺脫了自己的獨(dú)立宣言。

　　于是，我們與家人的交流少了，秘密也僅與同齡的友人分享。然而，親情之花需要家長(zhǎng)與我們共同澆灌，我們又豈能只顧自己的情感需要和物質(zhì)需求?

　　我們忘記了給予，忘記了那曾經(jīng)細(xì)心呵護(hù)我們的親人承擔(dān)一份責(zé)任——一份愛(ài)的責(zé)任，下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的發(fā)言。

　　隨著中考的結(jié)束，我們上一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果也結(jié)束了，隨著中考成績(jī)的揭曉我們上一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果也揭曉了，吃一塹，長(zhǎng)一智，吸取這次失敗的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在下一次考試中成功，下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的學(xué)習(xí)的總結(jié)……

　　爸爸媽媽?zhuān)覀兩钪覀兊谋憩F(xiàn)還一般一般，但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿(mǎn)歡笑的眼神，我們感覺(jué)到您內(nèi)心深處的那份興奮，您的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。

　　爸爸媽媽?zhuān)覀兞私饽年P(guān)心，了解您望子成龍，望女成鳳的夢(mèng)想，可我們更渴望您能走進(jìn)我們心靈的家園，傾聽(tīng)我們的心聲，了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂(yōu)傷，同我們共同暢談我們的向往。

　　爸爸媽媽?zhuān)液孟Ｍ吹侥玫轿业某煽?jī)時(shí)寬容的目光。

　　這樣，我們下次一定會(huì)更加倍努力的！決不讓您失望，我們好想聽(tīng)到您鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，而不是續(xù)續(xù)叨叨的數(shù)落。

　　考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)。請(qǐng)談?wù)勀南敕�，可以嗎�?/p>

　　各位家長(zhǎng)聽(tīng)了這么多我想你們肯定有很多想說(shuō)的，請(qǐng)你們把心中的想法說(shuō)出來(lái)好嗎？讓我們坦誠(chéng)相待為著我們更好的明天。

　　說(shuō)不說(shuō)是各位家長(zhǎng)的態(tài)度，說(shuō)不說(shuō)的好是各位家長(zhǎng)的能力，我們不希望您出口成章，但我們希望您能把內(nèi)心最真實(shí)的想法說(shuō)出來(lái)，為著我們更好的將來(lái)。

　　“可憐天下父母心”，作為父母都希望自己的兒女能成龍成鳳，出人頭地。將來(lái)有自己的一番事業(yè)、一片天地，作為父母的也都為自

　　己的兒女操盡了心。作為老師也都希望自己的學(xué)生能夠遵紀(jì)守法，奮發(fā)上進(jìn)。也都希望自己的學(xué)生能夠?qū)W有所成、立志成才。家庭、學(xué)校、學(xué)生是“三位一體”的。只有家長(zhǎng)與學(xué)校老師的溝通，家長(zhǎng)與孩子的溝通才能做到一體。

　　“一切都是為了孩子”，所以希望各位家長(zhǎng)能夠盡量地配合好學(xué)校、老師共同做好教育工作;也希望各位家長(zhǎng)多抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)與愛(ài)和關(guān)心您的兒女老師做好溝通工作;您是否也能夠靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師的聲音呢? 請(qǐng)走進(jìn)我們的第四板塊：老師的心聲。

　　下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)老師們是怎么看待我們這個(gè)班級(jí)，是怎么看待我們班上的每一位同學(xué)。

　　我們謹(jǐn)遵你們的教導(dǎo)，我們謹(jǐn)遵你們的教誨下面請(qǐng)用掌聲歡送老師。

　　下面請(qǐng)班主任為我們介紹班上的具體情況以及需要解決的問(wèn)題。

　　下面進(jìn)入我們的第五板塊：領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

主持人演講稿篇5

　　xx年六一兒童節(jié)主持人演講稿：

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家好!

　　甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，

　　乙：是我們自己的節(jié)日。

　　甲：六一的鼓點(diǎn)很輕快，

　　乙：六一的號(hào)聲特豪邁，

　　甲：六一的歌兒好動(dòng)聽(tīng)，

　　乙：六一的慶祝最開(kāi)懷。

　　甲：有人把我們比作未來(lái)的雛鷹，

　　乙：有人把我們比作祖國(guó)的花朵，

　　合：在這“六一”的節(jié)日里，讓我們盡情的歌唱，盡情的舞蹈，甲：今天的“六一”與眾不同

　　乙：因?yàn)槲覀冞€迎來(lái)了上海世博會(huì)

　　合：現(xiàn)在我宣布“迎六一，慶世博”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始乙：請(qǐng)校長(zhǎng)致詞，大家掌聲歡迎

　　......

　　甲：悅耳的歌聲,唱響歡樂(lè)的'主題. 乙：歡樂(lè)的歌曲,歌唱未來(lái)的旋律. 甲：跳躍的音符劃出一圈一圈漣漪

　　乙：粉紅的歌聲蕩漾在校園的每一個(gè)角落甲：讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆

　　乙：為我們的母校添上絢爛的一筆合：到此結(jié)束。請(qǐng)各班按秩序回教室

主持人演講稿篇6

　　1、我年的工作實(shí)踐，使我對(duì)人物、生活服務(wù)和健康類(lèi)欄目較為熟悉，雙有多年制片人工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)節(jié)目的統(tǒng)籌把握能力較強(qiáng)，在加上和一些醫(yī)療單位有多年合作與接觸，為欄目今后的創(chuàng)收打下了很好的基礎(chǔ)。

　　2、我有多年從事主持人的經(jīng)歷，編導(dǎo)過(guò)許多專(zhuān)題、信息類(lèi)節(jié)目，積累了豐宣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)節(jié)目整體節(jié)奏的把握具獨(dú)特的體會(huì)。

　　3、也是最重要的一點(diǎn)，本著我對(duì)電視事業(yè)的鐘愛(ài)，本著我對(duì)工作一貫認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的精神，和一位女同志特有的.新和力，與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，把節(jié)目辦好。

　　我競(jìng)聘的崗位是經(jīng)濟(jì)中心“健康時(shí)間”直播欄目的制片人。我從以下幾個(gè)方面向大家進(jìn)行匯報(bào)：

　　一、欄目的定位和風(fēng)格：

　　首先我認(rèn)為，“健康時(shí)間”欄目應(yīng)當(dāng)是一檔集專(zhuān)業(yè)性、知識(shí)性、服務(wù)性為一體的醫(yī)藥類(lèi)欄目，它的宗旨是為百姓提供醫(yī)學(xué)、科學(xué)養(yǎng)生和保健方面的知識(shí)，是觀眾的健康參謀，因此，它的定位應(yīng)該是體現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)、權(quán)威的基礎(chǔ)上著重突出服務(wù)性和貼近性。欄目風(fēng)格也應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)自然、親切，有較強(qiáng)的貼心感和人性關(guān)懷。

　　二、欄目的形式與內(nèi)容：

　　形式為現(xiàn)場(chǎng)直播，采用專(zhuān)家訪談、觀眾現(xiàn)場(chǎng)參與，開(kāi)通專(zhuān)家熱線(xiàn)的方式，使醫(yī)患之間能夠直接交流、輕松對(duì)話(huà)，考慮到“健康時(shí)間”欄目包容量很大，我們可把它分為兩大類(lèi)型，兩種現(xiàn)場(chǎng)形式出現(xiàn)。

　　類(lèi)型“專(zhuān)家坐診”和“我們愛(ài)健康”，“專(zhuān)家坐診”專(zhuān)座，主要是專(zhuān)家專(zhuān)座溶報(bào)完是針對(duì)各種疾病的病因、預(yù)防和治療的知識(shí)等進(jìn)行詳細(xì)介紹、熱烈咨詢(xún)公，為廣大觀眾解答疑惑，整期節(jié)目的扭轉(zhuǎn)是自然親切的。

　　而“我們愛(ài)健康”則是有觀念的現(xiàn)場(chǎng)參與，主要是針對(duì)一些衛(wèi)生保健知識(shí)和健康理念對(duì)觀眾進(jìn)行引導(dǎo)，比始：“始何輕松應(yīng)對(duì)高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學(xué)的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等，除了場(chǎng)外的掛號(hào)咨詢(xún)，觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現(xiàn)身說(shuō)法，由專(zhuān)家給予驗(yàn)證，節(jié)目氛圍輕松、溫馨、愉悅，突出較強(qiáng)的互動(dòng)性，增進(jìn)節(jié)目業(yè)化與大眾化的交融，兩種類(lèi)型可以進(jìn)行適時(shí)安排，欄目定為每周一期，每期60分鐘，其中，可考慮安排3分鐘左右的該醫(yī)療單位的廣告和形象宣傳時(shí)間，為避免專(zhuān)家坐號(hào)的單一化，可在節(jié)目中穿插與本期內(nèi)容相關(guān)的名醫(yī)名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始，專(zhuān)家聯(lián)絡(luò)方式等等，必要時(shí)還可采用節(jié)目制作電視化方工，使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內(nèi)容更加具體可感。

　　一句話(huà)，力爭(zhēng)使欄目形式新穎、可視性強(qiáng)，更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務(wù)。同時(shí)，也是借助這個(gè)平臺(tái)，全方伴地對(duì)各醫(yī)療單位進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)與各醫(yī)療單位的緊密聯(lián)系，以此來(lái)帶動(dòng)好的欄目收益，最大限度地創(chuàng)造好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。另外，考慮到直播時(shí)間是在白天的冷時(shí)段，為加大欄目的收益量，建議可在黃金時(shí)間段給予重播，擴(kuò)大影響，使醫(yī)療單位在高投入中感到物有所值。