我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿范文集錦8篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家收集的我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿8篇，歡迎大家分享。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿 篇1
曾記得，有這樣一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，很喜歡，富有激情的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞，無(wú)不激發(fā)著我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬和向往，斗志昂揚(yáng)、激情澎湃�！澳闶遣皇窍裎以�(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘記，。 尋找著，尋找著，自從我知道夢(mèng)想是什么的那一天起，我就一直在尋找著夢(mèng)想，為夢(mèng)想而努力。的確，曾經(jīng)茫然失措，曾經(jīng)徘徊街頭，但是，我知道，夢(mèng)想就是沙漠中的甘泉，夢(mèng)想就是珠峰之巔的奇景，夢(mèng)想也或許就是海市上的蜃樓??；不管夢(mèng)想是什么樣子，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，尋找未來(lái)，我的腳步從未停留。盡管現(xiàn)在的我還是一個(gè)學(xué)生，但我仍然在尋找著我的夢(mèng)想，并且在不斷的奮斗，我知道我現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢(mèng)想添磚加瓦，夯實(shí)基礎(chǔ)，待有朝一日，我的‘夢(mèng)想的大樓’定會(huì)拔地而起、直沖云霄。所以，我永遠(yuǎn)堅(jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
現(xiàn)在想想曾經(jīng)高考的歲月，至今難忘，或許它將成為我腦袋里永遠(yuǎn)揮之不去、難以磨滅的記憶；充滿艱辛的十年寒窗，無(wú)數(shù)日夜的挑燈苦讀，只為沒(méi)有硝煙的高考之戰(zhàn)；我們不曾叫苦，更不曾退縮，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，勇往直前，我們?yōu)榈氖鞘裁茨兀课覀優(yōu)榈氖菈?mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)，所以偉大！
而如今呢？我們跨進(jìn)了這個(gè)已經(jīng)整整伴隨了我們兩年的大學(xué)，我們是順著高考之舟逆流而來(lái)，這里便成為了我們夢(mèng)想延續(xù)的地方�？擅篮玫睦硐肟偸且粺o(wú)情的現(xiàn)實(shí)擊碎，一個(gè)本是讓自己夢(mèng)想延續(xù)的地方，進(jìn)來(lái)了，反而卻變得迷茫了，而且從一開(kāi)始就迷茫到了現(xiàn)在，整整兩年，我反而不知道我的夢(mèng)想究竟在何方？為什么？難到是高處不勝寒嗎？面對(duì)普通話考試，我無(wú)動(dòng)于衷；計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，我覺(jué)得考或不考都一樣；英語(yǔ)四級(jí)，我似乎清楚自己好像在逃避；對(duì)于上課，已經(jīng)成了一種自由的選擇，想去則去；我不知
道我到底怎么了，我的夢(mèng)想在哪里？
盡管迷茫，但路總在前方。每當(dāng)心里郁悶、情緒煩躁的時(shí)候，我總喜歡在晴天的夜晚，塞著耳機(jī)，雙手插包，獨(dú)自一人，漫步校園，放松自己；仰望天空皓月當(dāng)空，環(huán)視操場(chǎng)成雙成對(duì)，不禁總會(huì)在美妙的音樂(lè)里反思著自己的過(guò)去，憧憬著美好的未來(lái)，我想，這一切想象中美好的生活早晚有一天也會(huì)屬于我。
每當(dāng)這樣散步之后，心里頓覺(jué)爽快，猶如心中懸石突然墜落，好似棲身高峰之巔盡覽天下，這種感覺(jué)不一而同。古人云：吾日三省吾身；仔細(xì)反省過(guò)后，我才發(fā)現(xiàn)，逃避考試，不拿證書(shū)，經(jīng)常逃課，原來(lái)這僅僅只是一種不算事實(shí)的事實(shí)，我最終的夢(mèng)想并沒(méi)有丟棄，反而早已在自己的心中深深扎根，或許考試拿證書(shū)并不是我所想要的，我所追求的或許也不曾與這些相沖突。魚(yú)翔淺底，并不曾體會(huì)在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓；鷹擊長(zhǎng)空，卻不能享受在水中搖曳多姿的自由自在??；但是它們不都造就了這個(gè)世界的多姿多彩嗎？哲人雖言，有失必有得，但是同中之理我更信奉，白貓黑貓抓到老鼠的'就是好貓。所以，現(xiàn)在回頭想想，我覺(jué)得，我可以不拿證書(shū)，我可以逃課，但是我始終沒(méi)有丟棄我最終所要追求的夢(mèng)想，足矣！??就當(dāng)是一種安慰，也罷。
但是，現(xiàn)實(shí)的世界總是那么的現(xiàn)實(shí)，有的時(shí)候甚至是容不下半點(diǎn)帶有理想色彩的東西。即將畢業(yè)找工作，父母的期望始終壓在頭頂，無(wú)數(shù)的壓力很多很多，這一切唯有自己最清楚，有時(shí)候我們真像一只被牽著的風(fēng)箏，想飛怎么也飛不高，客觀事實(shí)也不容許你飛得太高，總是被牽絆，充滿無(wú)奈。但是有時(shí)候仔細(xì)想想，沒(méi)有繩索的牽絆，我們豈不會(huì)放任自由、迷失方向？或許正因?yàn)橛辛死K索的約束，我們才能找到自己適當(dāng)?shù)母叨龋瑩u曳多姿，盡顯風(fēng)采。原來(lái)，我們的未來(lái)早已在充滿了矛盾的軌道中定了位，只待努力，無(wú)需多慮。
現(xiàn)在的我們，思想總是那么的復(fù)雜，有的人認(rèn)為自己能進(jìn)入大學(xué)，不管是專還是本都已經(jīng)很滿足而充實(shí)每一天；而有的人卻始終抱怨自己的大學(xué)很不如人意，為什么自己就
不能到重點(diǎn)甚至是名牌大學(xué)一睹名校風(fēng)采，往往怨天尤人則會(huì)虛度光陰，也許我也屬于后者吧。雖然，我們不能否認(rèn)大學(xué)之間的確存在著差別，但是，縱觀當(dāng)今這又有何其重要呢？阿里巴巴總裁馬云三度高考，也不過(guò)一個(gè)普通本科大學(xué)，盡管新東方俞敏洪也曾三度高考進(jìn)了北大，兩者相比也不過(guò)如此，甚至俞敏洪當(dāng)眾講自己從各方面來(lái)講都比不上馬云，在他們的背后這又是什么比較呢？值得深思。
我想，一個(gè)人的成功，至少不在于外殼，更多的是在于內(nèi)涵。只要自己始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，不斷的去豐富自己的內(nèi)在，加之善借外在的力量，對(duì)夢(mèng)想對(duì)未來(lái)的渴望、憧憬和向往，引領(lǐng)著我們一步一步的向前，盡管路途艱辛、困難重重，盡管曾經(jīng)懈怠過(guò)、失落過(guò)，但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來(lái)的赤誠(chéng)之心！
因?yàn)橛袎?mèng)，將不再迷茫；因?yàn)閳?jiān)守，將不再動(dòng)搖；因?yàn)樽孕牛瑢⒉辉賾峙乱粫r(shí)的懈怠和失落！
所以，我永遠(yuǎn)堅(jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
揚(yáng)起理想風(fēng)帆
小草，因?yàn)橛辛死硐肫仆炼�；溪流，因�(yàn)橛辛死硐胗峦鼻埃恍埴�，因�(yàn)橛辛死硐雱澠崎L(zhǎng)空；青年，因?yàn)橛辛死硐肫D苦奮斗。為了心中的理想，人類全力以赴……
黑人領(lǐng)袖馬丁。路德金為了黑人能在世上贏回人類最根本的人格權(quán)不犧一切代價(jià)，領(lǐng)導(dǎo)著黑人運(yùn)動(dòng)，他是人類的正義者。同樣，蘇珊安東妮也為了能婦女贏得同男人一樣的權(quán)利冒著生命危險(xiǎn)與法官唇槍舌箭。有人說(shuō)，他們都是偉人。但你想過(guò)嗎，他們也是有著共同的理想——正義，有著凡人所沒(méi)有的勇氣。
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！碑�(dāng)今也有許多為了理想而努力奮斗的年輕人，他們一樣心存夢(mèng)想，也許他們的理想沒(méi)有馬丁。路德金及蘇珊安東妮的偉大，但他們正代表了新時(shí)代青年的夢(mèng)想，他們只希望自己有個(gè)美好的未來(lái)。我們又何嘗不是呢？為了理想，我們堅(jiān)持學(xué)業(yè)；為了理想，我們背上行囊，獨(dú)自走向遠(yuǎn)方。雖然前方永遠(yuǎn)是陌生的水域，我們也不知道哪里有荊棘，但我們知道不管是波濤洶涌，還是風(fēng)平浪靜，我們始終要向前，去開(kāi)創(chuàng)自己的天地，因?yàn)槲覀冃闹袘延欣硐搿?/p>
為了心中的理想我們勇往直前，也許，我們永遠(yuǎn)到不了目的地，但路上的風(fēng)景足以讓我們?yōu)橹鸷�。拾起海邊的貝殼，你也許就能看到更美的遠(yuǎn)方，這時(shí)，請(qǐng)不要彷徨，大膽向前走，相信自己的理想就在不遠(yuǎn)的前方。
為了心中的理想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣劃破長(zhǎng)空吧！
現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻，載著理想乘風(fēng)遠(yuǎn)航！
《我的未來(lái)不是夢(mèng)》演講稿
夢(mèng)里，我在太陽(yáng)下低頭；但我一直在默默努力。
夢(mèng)里，我突然有點(diǎn)冷漠；但我從未放棄想要的生活。
夢(mèng)里，我意想不到的溫柔；但我整天忙著去追求。
夢(mèng)里，一次次徘徊在十字街頭；但我從不懷疑自己的理由。
夜的靈魂應(yīng)該是夢(mèng)吧，否則白日做夢(mèng)的說(shuō)法怎么引起那么多人的啼笑呢？
未來(lái)的夢(mèng)應(yīng)該是詩(shī)人吧，否則夢(mèng)已成真的意境怎么惹得那么多人的癡狂呢？
是誰(shuí)在吟唱我的未來(lái)不是夢(mèng)，聲音
回蕩，旋律飛揚(yáng)！
又是誰(shuí)在聆聽(tīng)我的未來(lái)不是夢(mèng)，夜不成寐，詩(shī)已成行！
未來(lái)似夢(mèng)卻又非夢(mèng)！因?yàn)槟愦嬖谥�、你生活著，你就是虔誠(chéng)地做著想現(xiàn)實(shí)的教徒，除了安靜的祈禱，你還得眷顧著你的衣食、你的生死。
上帝給了每個(gè)人做夢(mèng)的機(jī)會(huì)，也同時(shí)給了他們離開(kāi)夢(mèng)境的要求，正如“上帝是公平的，為你關(guān)上門(mén)的時(shí)候，也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”。做完夢(mèng)，就回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)吧！
雖然蓋世的諸葛孔明先知了當(dāng)今的電燈、電器，可誰(shuí)又都明白這一切是世世代代人的創(chuàng)造。
雖然杰出的馬丁路德·金夢(mèng)想著黑人的平等與幸福，可誰(shuí)又都明白這一切是頭破血流的爭(zhēng)取。
雖然普通的我就在昨夜夢(mèng)見(jiàn)了我美麗的妻子，可誰(shuí)又都明白她還是我漫長(zhǎng)而艱辛地等待。 夢(mèng)里可以有未來(lái)，但未來(lái)絕不是在夢(mèng)里！
行在夢(mèng)里的人，有誰(shuí)能做到花落知多少呢？而忙于現(xiàn)實(shí)、奔向未來(lái)的人，最起碼知道“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
夢(mèng)里，你緊閉雙眼，你手腳僵硬，你安然不動(dòng)，你僅剩的遲鈍的思維不可能幫你實(shí)現(xiàn)任何一個(gè)有價(jià)值的東西，你又憑什么去創(chuàng)造未來(lái)。現(xiàn)實(shí)中，你眼光明銳，你手腳并用，你慷慨激昂，你熱血沸騰的心跳會(huì)給你力量，你又何愁未來(lái)的那副藍(lán)圖不夠多彩呢？
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)樵倜篮玫膲?mèng)只是一瞬而過(guò)，除了留給給幻覺(jué)，其余什么都沒(méi)有。
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，即使夢(mèng)里有你、有我、有他，我也還得加快腳步去追逐。 我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，我知道除了自己，沒(méi)有其他人能篆刻我的未來(lái)、我的命運(yùn)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
人生就像是一段跑道，如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖，那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截，如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢的話，那么，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。
此刻的我，已經(jīng)不是從前那個(gè)從未嘗試過(guò)失敗，獲取一些小小的成功就沾沾自喜的我了，此刻的我，是能贏得起，輸?shù)闷�。贏得成功也要虛心低頭，知識(shí)的盡頭是完美的未來(lái)。無(wú)論你多么的成功，可是“山外有山，人外有人�！笨傆幸粋�(gè)人，他會(huì)超越你，比你懂得多。
那一次的經(jīng)歷讓我如夢(mèng)初醒，重新認(rèn)識(shí)了自我。那是我剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)入城里來(lái)的時(shí)候，在一次市里舉辦的“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”的征文比賽中，學(xué)校要求每班參賽名額僅限于二名。自以為很優(yōu)秀的我必須會(huì)是其中一名參賽選手，然而事實(shí)卻不然。在和班中的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中，我卻在班上就栽跟頭——教師沒(méi)有選我。我覺(jué)得自我輸?shù)煤軕K，頓時(shí)，我束手無(wú)策，表面上裝堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)，我的心在流淚，不，那是在流血!我無(wú)論如何也想不通，以往我是全鎮(zhèn)的代表去南平參加地區(qū)性的作文比賽，還抱回了一個(gè)大獎(jiǎng)，那時(shí)，教師夸我，同學(xué)羨慕我，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我，我高興，我禁不住跑到大山上大喊，想讓全世界的人分享我的喜悅。然而今日，我居然在57人的一個(gè)班級(jí)中都不能爭(zhēng)取到名額，這怎能不讓我痛心?我在心底無(wú)數(shù)次地問(wèn)自我，為什么我會(huì)連進(jìn)入預(yù)賽的權(quán)力都沒(méi)有?難道說(shuō)是我在新的環(huán)境中教師不喜歡我，還是我的實(shí)力不如他們?我在反復(fù)思考……
如今，我找到了答案，我不得不否認(rèn)我的確不如他們倆。那是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上花的時(shí)間沒(méi)有他們多，是我流的汗水不及他們。從這以后，我每一刻都在想，想要超過(guò)他們，我就得刻苦，我堅(jiān)信：失敗乃成功之母，僅有經(jīng)歷失敗的人，才能夠真正的體會(huì)到成功的歡樂(lè)。是呀，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)?shù)不勝數(shù)，僅有我流的汗水比他們多，我才能夠名列前茅，甚至名列第一。于是，我努力地學(xué)習(xí)，最終在期末統(tǒng)考中，我的成績(jī)位居第一。但這不是我的'夢(mèng)，如今我在追尋更高的夢(mèng)……
我執(zhí)著，我努力，我?jiàn)^斗，只要我全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng)，我就能實(shí)現(xiàn)自我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想.我相信：命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的，都給予了我們聰明的腦袋，只要我勤奮刻苦，我就必須能實(shí)現(xiàn)我金色的夢(mèng)想，我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿 篇3
老師，同學(xué)們：
大家好，今天我演講的主題是我的未來(lái)不是夢(mèng)，而我演講的題目是一粒種子的追求。
我曾是一粒普通而平凡的種子，過(guò)著平靜而又安祥的生活。直到有一天，風(fēng)伯伯把我送到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。他告訴我，希望我能夠在那里真正的成長(zhǎng)。
當(dāng)我睜開(kāi)雙眼，我才意識(shí)到我處在懸崖之巔。這個(gè)世界，風(fēng)聲凄涼，繁華落盡，只剩寒鴉棲。而就連天上那冷不丁的星星也在掩著寒冰似的.紗嘲笑我，整個(gè)山谷都回蕩著凄涼的音符，讓我的心不禁打顫。這時(shí)我茫然了，也無(wú)措了。我成天守了太陽(yáng)望月亮，望了月亮又守太陽(yáng)。日子就那樣一天天過(guò)去了，直到有一天，我意識(shí)到體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)已滿足不了我的需求。由于生存的需求，我有了第一個(gè)夢(mèng)想：我決定適應(yīng)這個(gè)蕭條的環(huán)境。
正當(dāng)我準(zhǔn)備努力奮斗的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)我沒(méi)有山腳那些樹(shù)應(yīng)有的富饒的土地，充足的水分。我有的僅僅是一塊貧瘠的土地，我想要有的一切東西只能用我的雙手去創(chuàng)造，用我的勤奮努力來(lái)?yè)Q取。但我沒(méi)有放棄，我讓自己的根向地底下無(wú)限伸長(zhǎng)。終于有一天，我尋到了水源。
我用那些水源孕育著自己，于是我長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)，再也不是那像豆芽菜一樣的樹(shù)了。但是我清楚的知道我還只是一棵小樹(shù)，所以我有了第二個(gè)夢(mèng)想：我希望成長(zhǎng)為一棵在懸崖峭壁上的一棵迎客松。
現(xiàn)在我正為這個(gè)夢(mèng)而努力著，我知道為了玫瑰，也要給刺澆水。我不能讓年少的夢(mèng)落滿灰塵，我知道我不會(huì)是完美，因?yàn)椴豢赡苁�。但我相信：只要時(shí)光在，未來(lái)就沒(méi)有盡頭；只要努力在，未來(lái)就不是夢(mèng)。
我的演講完畢。
謝謝大家！
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
我，是一名幼兒園教師。
記得當(dāng)初，我是在茫茫寰宇間被推上了幼教工作的行列，當(dāng)上了一名我從未理想過(guò)的“孩兒王”，我也曾嘆息自己的青春歲月從此留在嘰嘰嘰喳喳的樹(shù)梢上，許多完美的人生計(jì)劃，都留在了夢(mèng)幻的檔案里。而九年來(lái)，我的心緒在逐漸的改變。雖然我的同窗好友們也在這九年里發(fā)生了太多的變化：有的出園當(dāng)上了富有的少奶奶，有的跳槽經(jīng)商去了，也有的找到了輕松、愜意的工作------而在當(dāng)初大伙兒認(rèn)為最有可能離開(kāi)“幼教”這一工作崗位的我，卻依然在這兒構(gòu)畫(huà)心中的希望。當(dāng)他們，當(dāng)身邊所有認(rèn)識(shí)我的人問(wèn)我“為什么”時(shí)我只能輕輕地告訴你：“因?yàn)槲覑?ài)”沒(méi)有任何理由，沒(méi)有一句句謳歌的豪言壯語(yǔ)。在孩子中間，那種放松、無(wú)拘無(wú)束、融洽的氣氛，是多么吸引我，那些共同玩耍時(shí)賴皮、有趣的游戲，時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談，又常給我以無(wú)窮的回味，還有那全班孩子去我家做客，認(rèn)我做媽媽的“認(rèn)親的游戲”，又令我嬌傲萬(wàn)分，而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)，所體驗(yàn)的那種成功感，是其他任何工作都無(wú)法比擬的------于是，我便漸漸愛(ài)上這份職業(yè)而不能自撥。這種愛(ài)是我最好的教師，這種愛(ài)，更是一種沉甸甸的責(zé)任。
為了使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為了使他們獲得豐富的知識(shí)技能，為了使他們適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，我毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)著自己的精力，才能和智慧。91年時(shí)，我便勇創(chuàng)特色，開(kāi)始了對(duì)郊區(qū)幼兒音樂(lè)教學(xué)的癡迷鉆研。為了上好音樂(lè)課，我對(duì)教材熟悉得滾瓜爛熟，每一個(gè)教材都在教學(xué)中根據(jù)班中孩子的特點(diǎn)以及它的實(shí)用性、趣味性加以改編。還吸集了大量的音樂(lè)教材，自費(fèi)訂閱了《兒童音樂(lè)》、《小音樂(lè)家》等雜志、書(shū)籍，買(mǎi)音樂(lè)磁帶等，作為大部分的補(bǔ)充教材。并在教法上不斷地探索、改進(jìn)。因而我的音樂(lè)課也受到了孩子們的喜愛(ài)。而音樂(lè)作為橋梁以使我班中的孩子個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗、聰明可愛(ài)，每一位來(lái)過(guò)我班的客人教師都會(huì)嘖嘖稱贊： “你班中孩子不一樣，真是不一樣”。
是的，是這愛(ài)，使我對(duì)這項(xiàng)工作更加成熟，更加得心應(yīng)手，孩子們也在愛(ài)中溶化了，多少時(shí)光我們共同努力迎接市縣客人教師的檢閱------久而久之，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一段音符，孩子們都和我有了默契，能心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上葉，當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了，懂事了，聰明了，猛然間，我找到了自身的`價(jià)值：幼兒
教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。連家長(zhǎng)看了我們的工作后也溢止不住心中的感激：看了你上課，才和幼兒教師有多辛苦，看了你教孩子，才讓人明白什么是細(xì)致，何謂耐心。
工作九年來(lái)，我就這么一直;默默地努力工作著，鉆研著，榮譽(yù)遠(yuǎn)離我時(shí)，青睞我時(shí)，永遠(yuǎn)如此。為了這份事業(yè)，我產(chǎn)假上來(lái)便放棄了喂奶時(shí)間，把兒子全托給了我媽媽，以便能專心于工作。這以后接連不斷的公開(kāi)活動(dòng)，帶教活動(dòng)，我成了一個(gè)不稱職的母親，妻子。又成了一個(gè)不稱職的女兒。我媽媽為了支持我工作，包攬了所有家務(wù)，可當(dāng)她住院開(kāi)刀時(shí)，我卻忙得沒(méi)有送過(guò)一次飯，陪過(guò)一次夜。我深愛(ài)我的父母與家人，對(duì)他們我是最虧欠的，但我想，既然他們一向支持我，也一定會(huì)了解我，原諒我的。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿 篇5
兒童時(shí)代正是充滿童趣的歲月，是在藍(lán)天下歡笑的夢(mèng)的季節(jié);少年時(shí)代正是如詩(shī)如畫(huà)的歲月，是放飛琥珀般的夢(mèng)的季節(jié);青年時(shí)代正是激情四溢的歲月，是展開(kāi)翅膀翱翔的夢(mèng)的季節(jié)�？墒菈�(mèng)終究是夢(mèng)，是夢(mèng)醒之時(shí)我意識(shí)到自己只不過(guò)是一朵奮力掙扎的小花，一棵努力生長(zhǎng)的小樹(shù)。
曾經(jīng)幾許黃昏，我對(duì)著夕陽(yáng)低吟淺唱;曾經(jīng)有過(guò)數(shù)不清的.煩惱，我迎著朝霞講述自己的向往。我不愿再父輩的管束下無(wú)力翱翔，而我有著自己的生活興趣和生活方式�？墒�，面對(duì)那些不愿付出的人，我只能說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！�
人生的道路坎坷不平的，十四歲的我已經(jīng)深有體會(huì)。曾有一段時(shí)間，我忘不了久久期盼中等來(lái)的卻是小山屋的退稿，忘不了在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)中等來(lái)的卻是成績(jī)的下降，忘不了奶奶辛勤勞動(dòng)的背影更忘不了自己的灰心的態(tài)度。當(dāng)所有的挫折與困難無(wú)情地向我襲來(lái)的時(shí)候，我的心猛烈的搖晃，我覺(jué)得自己的夢(mèng)仿佛遙不可及。我的心墜落在了很深的低谷。我只能望月流淚，發(fā)出這樣的感慨：人生如戲，未來(lái)是夢(mèng)。作文
直到有一天，我聽(tīng)到這么一首歌——“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)珍惜每一分鐘”這首歌猶如一支熊熊燃燒的火炬，點(diǎn)燃了我心中即將熄滅的火焰，照亮了夢(mèng)的方向。我想到逆水中前進(jìn)的小舟，暴風(fēng)雨中搏擊的海燕。那些古今中外克服困難的名人。于是，便勇氣大增，信心百倍，那時(shí)，我的老師、父母和同學(xué)給了我莫大的鼓勵(lì)。他們的教誨，他們的引導(dǎo)，使我懂得天之闊，海之寬。詩(shī)人雪萊說(shuō)的好：過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。是啊!我的未來(lái)不是夢(mèng)，而是屬于自己�？侩p手去培養(yǎng)，靠汗水去澆灌，靠信心去結(jié)果，那便是我的夢(mèng)之花。
我，于是又渾身充滿力量。在今后的學(xué)習(xí)中，我要努力的學(xué)習(xí)好每一門(mén)功課，我要讓自己己的每一秒中都在理智的搏擊中度過(guò)。即使有再大的困難我也要迎難而上。我相信，我的不懈努力和追求，我會(huì)嘗到勝利的果實(shí)。作文
我要牢牢記�。航裉斓暮寥憧鄷�(huì)換來(lái)今后的累累碩果。我又不由得想起“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信會(huì)有彩虹
啊!我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！夢(mèng)想是一個(gè)很偉大的詞，我們都為它驕傲過(guò)。那你們的夢(mèng)想又是什么呢？你們?yōu)樗^(guò)嗎？相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名寵物院院長(zhǎng)。
很多人認(rèn)為動(dòng)物沒(méi)什么好的，只不過(guò)是會(huì)動(dòng)的“娃娃”。但你們有沒(méi)有想過(guò)，它們也是一個(gè)生命�。∫彩怯懈星榈难�！自從看過(guò)《神犬小七》以后，我就恍然大悟。里面的小七特別神，它忠于主人、保護(hù)主人，與主人有很深的感情。這也是我第一次看到狗當(dāng)主角的戲。里面的'小狗為什么會(huì)配合演戲？就是人與狗之間有感情，它們?cè)敢�，所以我認(rèn)為應(yīng)該多多保護(hù)狗狗，培養(yǎng)動(dòng)物，所以我想建設(shè)一個(gè)寵物樂(lè)園，可以收留一些流浪的動(dòng)物，給動(dòng)物治病，和它們培養(yǎng)感情。這就是我為什么要當(dāng)寵物院院長(zhǎng)的原因。
先是女?huà)z造人，然后是盤(pán)古開(kāi)天辟地。從此有了人，動(dòng)物們一定是上帝感覺(jué)我們太孤獨(dú)了，送給我們動(dòng)物，來(lái)陪伴我們。也許對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，寵物是生命中的一部分，但對(duì)于寵物來(lái)說(shuō)，主人就是它們的全部。我會(huì)建起一座寵物樂(lè)園，專門(mén)一只小動(dòng)物們，收留一些流浪動(dòng)物，建成一座快樂(lè)的完美世界寵物樂(lè)園。如果有小動(dòng)物受傷了，我會(huì)立馬請(qǐng)員工救診，盡全力醫(yī)治好寵物。只要有可能，就不放棄任何一個(gè)生命。如果有人寄養(yǎng)寵物或發(fā)現(xiàn)路邊的流浪動(dòng)物，就會(huì)把它們帶回去，好好照顧，然后放到寵物店買(mǎi)，讓他們有一個(gè)自己的家�？傊�，寵物院的宗旨就是不放過(guò)任何一個(gè)動(dòng)物，只要有希望，就讓它們重回主人身邊。
這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)我認(rèn)為偉大的夢(mèng)想——建設(shè)一個(gè)寵物院，做寵物院院長(zhǎng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿 篇7
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
有時(shí)候，處于青春期的我們會(huì)想：“我的未來(lái)到底是怎樣的，會(huì)是榮華富貴的富足生活還是一貧如洗的打工仔？”我們常常會(huì)因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題而迷惘，有些人也許會(huì)因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題堅(jiān)定自己的夢(mèng)想的方向，而有些人則會(huì)迷失自己的方向。
歸根究底，我們的未來(lái)還是自己創(chuàng)造。
當(dāng)我們仰望那些天才的光芒時(shí)，是否也會(huì)羨慕他們的光芒萬(wàn)丈，心里也想有那一刻吧。當(dāng)我們開(kāi)始羨慕他們的時(shí)候，我們也該為了自己的未來(lái)而努力了，也該明白自己的目標(biāo)在哪兒。他們的“天才”稱號(hào)不是因?yàn)樗麄兙哂懈咧巧潭C發(fā)給他們的，他們也曾為了自己的夢(mèng)想自己的目標(biāo)不分晝夜不知疲倦的努力著，我們只看到了他們光彩照人的那一刻，卻沒(méi)看見(jiàn)他們背后奮斗了十幾年，經(jīng)歷了多少汗水與淚水，我也想以后我能過(guò)得衣食無(wú)憂，風(fēng)生水起，可是如果我現(xiàn)在不付出努力那一切都只是空想而已，沒(méi)有意義。
當(dāng)我看見(jiàn)在大街上那些衣著簡(jiǎn)樸，要起早貪黑出來(lái)擺攤的生意以維持生計(jì)的人們時(shí)，我去想：“我以后絕對(duì)不要這樣，要做一個(gè)有出息的.人！”他們過(guò)得并不好，大熱天的要站在毒辣的日光照射下擠出笑臉做生意，即使衣衫全被汗水浸濕也不能離開(kāi)，他們得維持家里拮據(jù)的生活啊！我的未來(lái)，要過(guò)上自己想過(guò)的生活，不能像他們一樣，為了不讓自己以后后悔，現(xiàn)在必須努力，一分一秒都不能浪費(fèi)，我現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)去為了自己的未來(lái)拼搏，我還年輕，年輕就是資本，我的未來(lái)在自己手中，自己掌握。
現(xiàn)在不是消沉，頹廢的時(shí)候，現(xiàn)在的我應(yīng)該有夢(mèng)想，有抱負(fù)。任何人都有其存在的價(jià)值與意義，時(shí)光不能虛度，人生只有一次。如果你整天意志消沉，渾渾噩噩，那你這輩子注定了只能一事無(wú)成。如果你斗志昂揚(yáng)，有著為自己的未來(lái)拼命努力的力氣，相信我，你離成功不會(huì)太遠(yuǎn)。
相信自己，我有能力給自己想要的未來(lái)，我的存在的意義，我不會(huì)虛度光陰，我會(huì)為了自己想要的未來(lái)努力，我的未來(lái)不是夢(mèng)。謝謝大家！
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿 篇8
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今天，我演講的題目是：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
提到我的未來(lái)不是夢(mèng)，大家會(huì)自然地想起張雨生的歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。但是，張雨生在歌中追求的夢(mèng)，是追求一種意想不到的溫柔，是對(duì)愛(ài)的執(zhí)著。我這里要說(shuō)的是，我們的理想和信念不是夢(mèng)。提到未來(lái)，誰(shuí)都有自己美好的理想，心中的理想之花就會(huì)綻放開(kāi)來(lái)。我相信，在座的有多少人，就有多少理想。有的`理想是工程師，有的理想是教師，有的理想是醫(yī)生，有的理想是科學(xué)家……我也有自己的理想，那就是做一個(gè)能夠?yàn)樽鎳?guó)和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!
我們的理想是美好的，她帶著希望，引導(dǎo)我們?nèi)プ非?她帶著向往，給我們以美麗的遐想。在人生的道路上，追求是我們的動(dòng)力，向往給了我們力量。只要我們發(fā)奮努力，大家一定會(huì)說(shuō)：我的未來(lái)不是夢(mèng)。我欣賞張雨生的歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。我不否認(rèn)他對(duì)愛(ài)的理想，是欣賞歌詞中為追求所付出的努力。“我不在乎別人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘記我對(duì)自己的承諾。我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的心跟著希望在動(dòng)。”
人生就像是一段跑道，你要時(shí)時(shí)刻刻向前沖，如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。我們渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚，更要付出艱難困苦中的勞累與血汗。只要我們執(zhí)著、努力、奮斗，全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng)，就能實(shí)現(xiàn)自己的理想。我相信：命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的，只要勤奮刻苦，我就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我的未來(lái)不是夢(mèng)!
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