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小學生國旗下的演講稿

時間:2024-07-02 09:39:59 演講稿 我要投稿
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關于小學生國旗下的演講稿合集五篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿,F(xiàn)如今,演講稿的使用越來越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的小學生國旗下的演講稿5篇,歡迎大家分享。

關于小學生國旗下的演講稿合集五篇

小學生國旗下的演講稿 篇1

  同學們:

  早上好!一轉(zhuǎn)眼,我們又進入到了緊張的期末復習迎考階段,我們即將迎來本學期的期末考試.

  期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們開展好期末復習和最后的考試,今天,利用這個機會,給大家提幾點建議和要求:

  首先,希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的`態(tài)度面對期末考。其次,科學合理安排好復習計劃,以勤奮踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。我們要見時間之縫,插學習之針,充分利用點點滴滴的時間,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……

  我還要提醒同學們,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  考試馬上就要到來了,你做好準備了嗎?讓我們?nèi)绾螐娜輵獙,以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),并且發(fā)揮出最好的水平。

小學生國旗下的演講稿 篇2

各位老師、同學們:

  大家好!

  今天國旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”。

  菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優(yōu)良學風,靠我們?nèi)w學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀,靠我們?nèi)w學子言行相隨,才使其蔚然成風。

  我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的.責任。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:

  一、熱愛集體、關心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。

  二、養(yǎng)成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。

  三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

  四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。

  五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,按學校規(guī)定時間熄燈,杜絕“長明燈”。

  六、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果。

  七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。

  八、愛護學;ú輼淠,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。

  九、舉止文明,主行得當。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。

  十、維護學校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。

  同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習慣,樹立新時代中學生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。

小學生國旗下的演講稿 篇3

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好!

  我最喜歡、也對我最好的外公走了,在我還沒來得及見到他老人家最后一面的時候,他離開了我。如果換做別人,我可能不會這么傷心難過,可為什么走的偏偏是我的外公。

  我的外公是世界上對我最好最好的人,也是世界上最最慈祥的人。外公的離世,不僅我把眼睛哭腫了,而且連總喜歡拿外公開玩笑的爸爸也偷偷的'抹了好幾次眼淚,可最后需要被安慰的還是我,因為我太喜歡我的外公,也太舍不得他的離開了。

  沒辦法,人死不能復生,在外公走了大概三個月后,我慢慢開始好起來,而這三個月里,我就像個寶寶一樣,常常抱著媽媽哭,常常抱著媽媽要外公回來,常常做夢夢見外公陪我看電視……可我也清楚的知道,我已經(jīng)不是一個寶寶了,我也是一個上六年級的小學生了,我必須面對外公他的離開,必須學著堅強起來了。

  哪怕過去摔倒了,外公都會過來把我扶起來,幫我拍拍身上的灰,問我摔的地方還疼不疼;哪怕過去被小朋友欺負了,外公都會把小朋友們召集起來教我們要友好對待彼此;哪怕是過去外公把所有的好吃的都留給我去了再拿出來吃,這些都已經(jīng)是過去式了,外公已經(jīng)不會再回來了,外公他最多做個夢給我,他不會再牽著我的手去買好吃,也不會再陪著我去書店看書了,外公他走了,他真正的走了。我告訴自己,“__,你必須學會堅強了,你只有堅強起來,才能夠讓去了天堂的外公放下心來過好日子!”,我一遍遍的告訴自己要堅強,一遍遍的為自己加油打氣,實在忍不住了就偷偷的哭一會兒,哭完之后繼續(xù)告訴自己要堅強,要學會堅強。也就是在這種跌倒了又爬起來,爬起來又跌倒的循環(huán)往復中度過了三個月,三個月后,我慢慢開始好了起來,自己也在這慢慢中學會了堅強。

小學生國旗下的演講稿 篇4

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《做一個有職責的小學生》。

  同學們,你們知道什么是本分嗎?所謂義務,是指每個人對自己和他人、對家庭和群體、對國家和社會的認識、感受和信念,以及相應的自覺態(tài)度。其實責任也是一種好習慣,一種很重要的品質(zhì)。要做一個負責任的小學生,就要對自己負責,對別人負責,對社會負責。

  同學們,一個有責任感的人,不要說出來,此刻要具體行動。一個負責任的人應該明辨是非,知道什么該做,什么不該做。

  作為學生,我們應該如何承擔責任?上課認真聽講,認真學習,是對自學負責的表現(xiàn),是尊重教師勞動的表現(xiàn);我們每天認真做廣播練習,這是對自己健康負責的表現(xiàn);犯錯也是自我負責的表現(xiàn),能夠主動為自己負責,及時改正,彌補錯誤;上課保持安靜是對自己和同學的健康負責的表現(xiàn)。愛同學,看到困難主動幫助同學,是學生義務的具體體現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務,主動完成父母交給的任務,這是對父母和家庭負責的表現(xiàn);關掉流淌的水龍頭,彎腰撿起地上的廢紙,放學后主動關好門窗,是對團對校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設施,遵守社會公德,是社會責任的體現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱國歌,是熱愛祖國,對國家負責的表現(xiàn)。

  同學們,在我們的生活和學習中,有很多小事可以說明一個人是否有責任感。一個道德情感差,責任感弱的人,得不到別人的關心,無法真誠地與人合作,無法適應未來的社會。只有責任心強的人才能輕松成功。

  同學們,讓我們從身邊的小事做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)我們的.責任感,培養(yǎng)良好的行為習慣,把責任感滲透到我們?nèi)淼拿恳粋細胞,成為一種習慣。讓我們強烈的責任感和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人。我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

小學生國旗下的演講稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《好習慣成就未來》。

  法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。習慣又如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的作品。習慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相隨一生。

  習慣有好壞之分,好習慣讓我們終身受益,壞習慣則貽害無窮;習慣還有大小之別,對于許多大的習慣,我們可能時時留意,可對于小習慣,我們往往不以為然。然而,小時偷針,大時偷金。對小習慣的漠視,卻可能招致大的惡果。

  文學泰斗托爾斯泰六七歲開始,就養(yǎng)成了記日記的習慣,把每天有趣的事情記下來。9歲的時候,他專門記了一本《外祖父的故事》,里面記滿了外祖父打仗時的非凡經(jīng)歷和有趣故事。他還喜歡搜集激勵自己的格言警句,記了滿滿一本子,后來收集格言警句也成了他一生的習慣,逐漸地發(fā)展為把自己關在書房里,每天與書為伴,全神貫注地閱讀大量的文學名著,最終,他自己開始了創(chuàng)作,豐富而深厚的積淀,使他的文學作品傳到世界各地,震撼、感動了一代又一代人。因此說,好習慣成就未來無可置疑,良好的習慣是一生享用不盡的財富。

  同學們,好習慣會幫助我們獲取知識和智慧,成為開啟知識大門的金鑰匙。而壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會把船底啃光,使其在不知不覺中沉沒。

  有這樣一個故事,北京有一家外資企業(yè)招工,一些學歷水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯的年輕人進入了最后的面試?墒牵丛氲蕉潭10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,卻說:“面試已經(jīng)結(jié)束了,很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的.人!边@些年輕人卻還認為他們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是個錯。

  知識、能力固然重要,但好的習慣也往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力。當然一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。而哪些是我們中學生要養(yǎng)成的好習慣呢?下面我略講幾點。

  10個好的行為習慣:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑待人;學會尊重,耐心聽他人說話;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說了就要努力做;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;勤奮自強,天天鍛煉身體;環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。

  10個好的學習習慣:1.主動提前預習 2.認真聽講,做筆記 3.大膽提問 4.認真審題 5.廣泛查詢資料 6.按時獨立完成作業(yè)7.反復檢查 8.及時修改錯誤 9.勤于復習10.書寫整潔。

  同學們,這些好習慣你養(yǎng)成了嗎?

  好習慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng),研究者們發(fā)現(xiàn),將某種不斷重復的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱晳T,大約需要21天的時間,也就是說,你必須在這21天內(nèi)不斷地重復某種行為,才能將其變成一種持久的好習慣,而一旦你堅持到了最后一天,那么你無疑已經(jīng)進入了習慣養(yǎng)成的階段,而這正是你所追求的目標。請相信,僅僅21天,你便可以改變你自己的生活!來吧,讓我們一起行動起來,一起去領略好習慣給我們帶來的風采。

  昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,做一個合格的中學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

  我的講話完畢,謝謝大家!

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