【精華】新學(xué)期演講稿范文匯總七篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來越多地方需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的新學(xué)期演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新學(xué)期演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)二班的張敬東,很高興能和大家一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
我的學(xué)習(xí)方法,最主要的是抓住上課認(rèn)真聽講這個(gè)環(huán)節(jié)。集中精力聽課,盡力做到心到、眼到、耳到、口到、手到。因?yàn)樯弦还?jié)課雖然只有40分鐘,可是老師為了我們能聽懂,能掌握這節(jié)課的內(nèi)容,要用比40分鐘多幾倍的時(shí)間去準(zhǔn)備。在課堂上,老師講課時(shí),要我們認(rèn)真聽講,不要講小話。老師要我們認(rèn)真聽課,目的就是要我們能夠全面理解講課內(nèi)容,掌握全面講課內(nèi)容。所以,只有認(rèn)真聽懂老師講的課,才能全面領(lǐng)會(huì)課文的內(nèi)容。假如不認(rèn)真聽課,我們自己看書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)掌握不了的。上英語(yǔ)課更要認(rèn)真聽老師發(fā)音。比如:不認(rèn)真聽老師發(fā)音,我們就會(huì)把發(fā)音接近的詞分不清楚。例如,上次小考,我們班不少同學(xué),包括我在內(nèi),把老師讀的.fifteen聽成fiffy。這說明我還沒有真正抓住認(rèn)真聽課這個(gè)環(huán)節(jié),真正做到“五到”。所以認(rèn)真聽好每一堂課,是非常非常重要的。
還有一點(diǎn),我上語(yǔ)文課時(shí),我每節(jié)課都做課堂筆記,將老師講的重點(diǎn)記下來;丶易鲎鳂I(yè)前,復(fù)習(xí)一下課堂筆記本上的內(nèi)容,回憶一下老師在課堂上講的重點(diǎn),然后再開始做當(dāng)天的作業(yè)。
當(dāng)然,我們還要每天復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的功課,認(rèn)真做好作業(yè),假如有時(shí)間,最好預(yù)習(xí)一下第二天要上課的內(nèi)容。這對(duì)第二天聽好課也是有幫助的。
其實(shí),我在各方面做得都還不夠好,很多同學(xué)比我做得更好,學(xué)得更好。
上面講的,只是我今后要去努力做的。
今天,我是來向大家學(xué)習(xí)的。
謝謝老師,謝謝在座的各位同學(xué)。
新學(xué)期演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
開學(xué)了,兩個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過去了。新的學(xué)期又已來臨。我們又回到了熟悉而親切的校園?粗眠`的同學(xué)和老師,我們感到興奮不已,大家談笑風(fēng)生,快活極了。今天是開學(xué)的第一天,天氣格外晴朗,我們從三樓教室換到了四樓,我們學(xué)校的餐廳也裝飾了一下,餐桌和餐椅都嶄新嶄新的,電腦教室的電腦也全部換過了,網(wǎng)速瞬間變快了許多,音樂教室的樂器黑板課桌椅等一些音樂用品都也換成了新的,還有我們的宣傳窗、舞蹈教室等一些地方都重新裝修了一下,舒服極了。
在寬敞明亮的教室里,老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的清香,心里有說不出的高興和感慨。在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的`行動(dòng)。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。
俗話說得好:“一分耕耘,一分收獲!睂W(xué)習(xí)是件愉快的事情,我們要像海綿一樣,努力從書中吸取知識(shí)之水,把握現(xiàn)在,才會(huì)有美好的將來。再說,經(jīng)過幾個(gè)月的緊張學(xué)習(xí),豐富多彩的假期生活又會(huì)來臨。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步吧!
新學(xué)期演講稿 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
“學(xué)習(xí)靜、用餐靜、公共場(chǎng)合靜;語(yǔ)言雅、舉止雅、儀表雅”不用我說,大家都應(yīng)該知道,這就是我們每天在學(xué)校聽老師說的最多的,要求我們做的最多的“三靜三雅”了。
只要一提到三靜三雅,同學(xué)們一定會(huì)滾瓜爛熟的背下來,可是,光會(huì)背可不行,大家嘴上背的可順流了,可是一到做的時(shí)候,許多同學(xué)早就把三靜三雅給拋到九霄云外了吧。就像第一條說的“學(xué)習(xí)靜”,同學(xué)們?cè)谟欣蠋煹慕淌依铮瑫?huì)懂得自覺學(xué)習(xí),不會(huì)吵吵鬧鬧的?墒,在老師不在的時(shí)候,課前做準(zhǔn)備,等老師來的時(shí)候,一部分的同學(xué)好像和這條“學(xué)習(xí)靜”的條例對(duì)著干,老師沒來之前,教室里吵吵鬧鬧的,學(xué)習(xí)好的、自覺的同學(xué),在教室里復(fù)習(xí)功課都被打擾了。而那些不遵守紀(jì)律的同學(xué),還會(huì)專門找個(gè)同學(xué)在門口“放風(fēng)”呢。放風(fēng)的同學(xué)一見到老師來了,立即大喊一聲:“老師來啦!”像陣風(fēng)似的,呼啦一下,走出座位的同學(xué),回到了座位上;說話的同學(xué),立馬閉上了嘴巴。一個(gè)班的同學(xué)都做得直直的,連根針掉到地上都能聽見。老師到了教室后,見到同學(xué)們各個(gè)都很遵守紀(jì)律,還會(huì)表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)同學(xué)們呢!而那些把一切都看在眼里的同學(xué),卻又不敢說出來。所以說,我們“學(xué)習(xí)靜”這一條做得還不夠好呢。
“語(yǔ)言雅、儀表雅”這兩條,是我們“三雅”的其中兩條。就是這兩條普普通通的規(guī)矩,許多同學(xué)都還做不到呢!“語(yǔ)言雅”,顧名思義,就是說要讓我們的在說話的時(shí)候,要注意自己的`言語(yǔ),不要說幾句話,嘴里就會(huì)出來幾個(gè)臟詞、臟話。這可是小學(xué)生準(zhǔn)則里就已經(jīng)有的了。但是,有些同學(xué),就是記不得這些基本的規(guī)則。在學(xué)校里,就是和同學(xué)心平氣和的說話時(shí)都能不自主的冒出許多臟話來,更別說跟別人吵架的時(shí)候了,滿口的臟話都冒出來了。再說說“儀表雅”。只要是學(xué)生的都知道,穿的整整齊齊的才像個(gè)學(xué)生。前衛(wèi)、潮流的那些服裝都不會(huì)適合我們小學(xué)生。我們學(xué)校的學(xué)生都可以做到每天穿校服上學(xué)。但是穿校服也是會(huì)有講究的。如果你在同學(xué)上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,在大門口站上一會(huì),就會(huì)看到個(gè)別同學(xué)的打扮:紅領(lǐng)巾戴的歪歪扭扭,有的甚至都不戴;衣服不束到褲子里去,拉鏈不拉上,松松散散的。<蓮>些同學(xué)還把黃帽子戴出了新花樣:帽檐朝后,把帽子卡在腦門上;有的就干脆不帶,拿在手里轉(zhuǎn)圈圈。學(xué)校發(fā)給我們的黃帽子本來是為了防止大家在過馬路的時(shí)候發(fā)生意外,為了讓開車的司機(jī)看的更清楚點(diǎn)。而同學(xué)們的做法自以為可以讓自己更特別,更引人注目,其實(shí),都是在威脅自己的生命!
“三靜三雅”是學(xué)校幫助同學(xué)們改掉自己不好的習(xí)慣,可是大家都拿他當(dāng)作耳旁風(fēng),任為,會(huì)背就好。甚至有的同學(xué)連背都不會(huì)背呢。
在新的學(xué)期里,請(qǐng)大家務(wù)必要做到“三靜三雅”,不要總是光說不做。就算你不為你自己著想,還要想想別的同學(xué),想想我們的學(xué)校會(huì)被你的一個(gè)不良行為而為之白費(fèi)多少的努力,多少的心血。
“靜雅校園”是我們?nèi)熒獮橹餐Φ哪繕?biāo)。但是要?jiǎng)?chuàng)建靜雅校園,同學(xué)們都要改掉自身的壞習(xí)慣,不要違反“三靜三雅”中的任何一項(xiàng)條例。爭(zhēng)取做一個(gè)“靜雅學(xué)生”,爭(zhēng)取為創(chuàng)建“靜雅校園”做出一份貢獻(xiàn),爭(zhēng)取用我們公同的好習(xí)慣,創(chuàng)建出一個(gè)和諧、美好的“靜雅校園”
我們的演講完畢,謝謝大家。
新學(xué)期演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
暑假漸漸地離開了我,我又來到了歡樂的學(xué)校。
開學(xué)了,我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績(jī)。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的還不!可是語(yǔ)文我不知是怎樣了媽媽說:“是因?yàn)槟阖澩妫粣劭磿,只要把玩的時(shí)間花到看書上去那么你的.成績(jī)必須會(huì)比以前好好多!币婚_始,我不相信他們所說的話,可別人卻是用同樣的辦法,將成績(jī)提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的辦法去試,相信用不多久我會(huì)與書為友,將這兩項(xiàng)的成績(jī)提高上去。
另外我的英語(yǔ)和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都不好。英語(yǔ)它是國(guó)際性的語(yǔ)言,但我講中文和英語(yǔ)真能夠說差太多了。多少次我用心去學(xué)都沒有成功,偶然有些會(huì)了,可是又不會(huì)寫,但今后學(xué)英語(yǔ)是越來越難了,我必須在小學(xué)時(shí)打好基礎(chǔ),為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴,影響了周圍的同學(xué)被教師批評(píng)。我想我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)當(dāng)為低年級(jí)的學(xué)生做好榜樣。
此外,我對(duì)自我說:“差的幾項(xiàng)要好,好的幾項(xiàng)要精意求精,爭(zhēng)取做一名好學(xué)生!
最終在愛護(hù)班團(tuán)體這方面,我也要主動(dòng)承擔(dān)起自我的職責(zé),例如:放學(xué)后,關(guān)好窗戶,鎖好教室的門等等,做一些力所能及的事。
這就是我新學(xué)期里的新打算,我要努力讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
新學(xué)期演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
*假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們滿載著**豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的**,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。 我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。
固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的.課本,聽著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們,而中國(guó)自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí),提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。
學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承! 新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住**這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。
新學(xué)期演講稿 篇6
同志們:大家好!
新學(xué)期開始了,一切都是新的,也讓我們有了很多新的想法和打算。
在剛剛過去過去的一學(xué)年中,全校教職員工以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,心往一處想,勁往一處使,以形成學(xué)生良好行為習(xí)慣為落腳點(diǎn),以課堂教學(xué)為突破口,苦練內(nèi)功,增強(qiáng)內(nèi)涵,緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo),自加壓力,默默無聞,辛勤耕耘。廣大教師特別是班主任老師,不僅關(guān)心著學(xué)生的學(xué)習(xí),更是關(guān)心著學(xué)生的生活,廣大行政人員不僅要完成自己的教學(xué)任務(wù),還要抓好學(xué)校教育教學(xué)的管理工作,確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常、有序、科學(xué)、高效的開展。我校在鎮(zhèn)黨委政府、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界尤其是家長(zhǎng)的理解、關(guān)心和協(xié)助下,在全體教職工及家屬的鼎力支持下,通過全體教職工的共同拼搏,克服了工作、生活和學(xué)習(xí)中的重重困難,取得了一系列喜人的成績(jī)。
今天,我可以自豪地說,我校擁有一支事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、勤奮踏實(shí)、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的教師群體。愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神,勇于探索的創(chuàng)新精神,必將成為我校實(shí)現(xiàn)飛躍發(fā)展的中流砥柱。感謝老師們?yōu)槲覀儗W(xué)校付出的勞動(dòng)和為學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。
在新的學(xué)期我們?nèi)w教師要力爭(zhēng)做好以下幾方面的工作:
1.切實(shí)加強(qiáng)“教師素質(zhì)提升工程”的實(shí)施
以“面向全員、突出骨干、注重實(shí)效”為原則,以“新理念、新課程、新技術(shù)、和師德教育”為重點(diǎn),以求全面提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),適應(yīng)我校教育教學(xué)的發(fā)展需要。
學(xué)校為教師的發(fā)展提供盡可能多的機(jī)會(huì),搭建盡可能大的平臺(tái)
2.豐富“三個(gè)發(fā)展”的內(nèi)涵,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)和諧、健康發(fā)展
學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展是相互聯(lián)系的,同時(shí)也是互相促進(jìn)的。我們每一位教師要進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,更新觀念,不斷掌握現(xiàn)代教育思想,提升實(shí)施新課程的能力。為學(xué)校的生存和闊步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3.抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng),立足規(guī)范展新風(fēng)
●對(duì)教師:把標(biāo)準(zhǔn)立在課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上,眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上,功夫花在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,保證和提高教學(xué)質(zhì)量。人人為爭(zhēng)做教學(xué)新秀和名師而努力。
●對(duì)學(xué)生:要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤學(xué)樂學(xué),多思善問。對(duì)學(xué)生的不文明行為或違反學(xué)生規(guī)范的學(xué)生,老師要及時(shí)提醒,批評(píng)教育,不能熟視無睹。
4.轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,注重學(xué)生品質(zhì)、意識(shí)、能力的培養(yǎng)。
我們的各門學(xué)科,將在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下,進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式,變革原有的教學(xué)方式,“教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還給學(xué)生主體地位”,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,達(dá)到“教是為了不教,學(xué)是為了會(huì)學(xué)”,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變,讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí),學(xué)得生動(dòng)。
5.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力保證教學(xué)質(zhì)量
作為一名教師在新學(xué)期里,一定要努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作。努力改變教育觀念,更新教育思想,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),向課堂要效益、要質(zhì)量。眾所周知,在小學(xué)階段,課堂教學(xué)的總課時(shí)占學(xué)生在;顒(dòng)時(shí)間的四分之三以上。因此只有抓著課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中,努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者。充分運(yùn)用合作式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué),激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說過:“施教之功,貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)之功,貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式,把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂!
●備課做到“四個(gè)有”,即“腦中有課標(biāo),胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí)。
●課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”,即“微笑和激勵(lì)多一點(diǎn);發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn);讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn);給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。
●批改作業(yè)要有激勵(lì)性評(píng)價(jià)機(jī)制,且有所創(chuàng)新,在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上和個(gè)性化的最佳發(fā)展。
6.愛是教育的前提,愛是教師的天職。
作為教師,要努力做到,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的`心田!注意,我這里強(qiáng)調(diào)的是均勻,也就是說,對(duì)每一個(gè)學(xué)生要一視同仁,努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,積極與學(xué)生加強(qiáng)感情交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表。虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽取學(xué)生的意見和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿,讓我們振作精神、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽(yù)。我相信,只要我們?nèi)5膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心,共同努力,在不久的將來,我們的學(xué)校一定可以再一次取得更大進(jìn)步。
老師們,大家都知道:教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線,是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們每一個(gè)教師都要明確自己的工作職責(zé),嚴(yán)格做好本職工作,把簡(jiǎn)單的事情做好了,就是不簡(jiǎn)單:把平凡的事情做好了,就是不平凡。讓我們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神在新的學(xué)期做出新的貢獻(xiàn)。
新學(xué)期演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自高一(5)班的蔣xx。迎著九月的微風(fēng),我們又一次相聚在國(guó)旗下,享受這精神的洗禮。能代表高一新生在此發(fā)言我感到無比的激動(dòng)!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意,向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們表示親切的問候。
昨天,我們懷著對(duì)高中的無比向往與憧憬,抱著必勝的信念,在激烈的中考競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;今天,我們走進(jìn)四中這塊成長(zhǎng)的沃土,在這塊沃土上播種理想,放飛希望。
新學(xué)期的前三天為我們拉開了高中生活的序幕,呈現(xiàn)在眼前的是豐富多彩的校園文化,緊張有序的'學(xué)習(xí)氣氛,以及學(xué)校嚴(yán)格的管理秩序。在這里,我們將學(xué)習(xí)文化知識(shí),在交流與合作中結(jié)識(shí)新的朋友,在競(jìng)爭(zhēng)與比拼中產(chǎn)生新的動(dòng)力。
高一的同學(xué)們,面對(duì)陌生的環(huán)境與競(jìng)爭(zhēng)的壓力,或許我們會(huì)產(chǎn)生種種的不適應(yīng),甚至是失落與迷茫。但,請(qǐng)堅(jiān)信,困難是生活的教科書,經(jīng)過化蛹成蝶的蛻變,我們將會(huì)變得更加堅(jiān)韌與成熟。生活給予了我們新的更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們就應(yīng)該在挑戰(zhàn)中激流勇進(jìn)、愈戰(zhàn)愈勇!
新學(xué)期,我們一定要把握開始。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,端正自我,從零做起。我們要在四中的大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們拼搏的風(fēng)采,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)!
高二、高三的學(xué)哥、學(xué)姐們,在你們身上,我們看到了不懈的努力與頑強(qiáng)的精神,看到了四中學(xué)子的風(fēng)采。我們將時(shí)刻向你們學(xué)習(xí),為四中注入新的活力與希望!
"勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。"讓我們把握青春、珍惜時(shí)光,在四中留下我們拼搏的身影、奮斗的足跡。因?yàn)橛形覀,四中將更加驕傲;因(yàn)橛形覀,四中的明天將更加輝煌!
謝謝大家!
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