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節(jié)約用電的演講稿

時(shí)間:2024-07-09 03:06:39 演講稿 我要投稿

節(jié)約用電的演講稿15篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的節(jié)約用電的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

節(jié)約用電的演講稿15篇

節(jié)約用電的演講稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  水是生命的源泉,電是光明的使者。保護(hù)水資源,造福千萬(wàn)代,節(jié)約一度電,光明在明天,節(jié)約用水,從我做起,節(jié)約用電,匹夫有責(zé)!

  雖然我國(guó)的資源總量很大,但由于人們對(duì)資源的浪費(fèi),現(xiàn)在我國(guó)已出現(xiàn)了“水荒”、“電荒”等現(xiàn)象,面對(duì)這樣的.現(xiàn)狀作為小學(xué)生,我們有沒(méi)有考慮過(guò)應(yīng)該為節(jié)約資源做哪些力所能及的事呢? 學(xué)校的用電情況也不容樂(lè)觀:下課做操及教室上課時(shí),部分沒(méi)有人的教室日光燈卻“大放光彩”。洗完手后,忘記關(guān)閉水龍頭開關(guān);洗拖布時(shí),水流成河。同學(xué)們,你們可知道,這些行為將浪費(fèi)多少電、多少水,將為學(xué)校、為國(guó)家增加多少負(fù)擔(dān)?在那看似源源不斷的電流、水流背后,國(guó)家要投入多少億元的資金?隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,全國(guó)各地用電量不斷攀升,電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國(guó)家前進(jìn)腳步的沉重包袱,難道我們學(xué)生還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎?

  作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,樹立節(jié)約能源的觀念,養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習(xí)慣。為此,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、不浪費(fèi)一度電:課間操時(shí)、去專用教室上課時(shí),在教室無(wú)人的情況下,一定要及時(shí)把電燈、電扇關(guān)閉。平時(shí)指定同學(xué)專人看管?匆豢,哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)最自覺(jué)!

  2、不浪費(fèi)一滴水:洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣?匆姏](méi)關(guān)緊的水籠頭要主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊。

  讓我們來(lái)共同構(gòu)建環(huán)保節(jié)能的生活吧!

節(jié)約用電的演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  電,給我們帶來(lái)了光明,電,傳送到電熱水器中,讓我們?cè)诙旎蛘呃鄣臅r(shí)候有熱水,讓我們美美地泡上一個(gè)澡,這是多么愜意的一件事啊!但我們?cè)谟秒姷耐瑫r(shí)也不能忘記了節(jié)約,下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧! 在炎炎夏日,我們都很熱,不過(guò)在吃冰淇淋的同時(shí)也不能忘記空調(diào),是空調(diào)給我們帶來(lái)了涼爽,讓我們?cè)谝雇淼臅r(shí)候能夠快速地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。可是,別忘了,空調(diào)是用電用得最歷害的'電器之一?照{(diào)溫度開得低——涼是涼,但卻很費(fèi)電,每調(diào)上一度,就省一些電,因此,我推薦,開空調(diào)最適宜的溫度是二十六度左右,調(diào)到睡眠狀態(tài),這樣既節(jié)約又涼爽。

  燈也是最費(fèi)電的,平時(shí)沒(méi)事我在家總要開上兩個(gè)大燈,而爸爸或者媽媽總是自覺(jué)得關(guān)掉一個(gè)燈,調(diào)到那種既亮又不費(fèi)電的狀態(tài),而這點(diǎn)我就做得不好,我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí),還有一次,我睡覺(jué)要開節(jié)燈,一直開到天亮,上學(xué)走時(shí)竟然忘記關(guān)了,后來(lái)讓燈一直開開到我下午放學(xué)才發(fā)現(xiàn)燈還沒(méi)關(guān),唉,節(jié)能燈變成不節(jié)能了,你們不要像我一樣,節(jié)能燈不能開到天亮,不然會(huì)減少節(jié)能燈的壽命,燈泡會(huì)燒壞的。還有,盡量少用白熾燈,用節(jié)能燈,如果家庭有條件的的話,可以使用LED新型燈,這樣會(huì)節(jié)省很多電,我們家已經(jīng)先使用了,如果你們家還沒(méi)使用的話,不妨試試吧!還有一個(gè)就是冰箱,小朋友去商店購(gòu)買冷飲或雪糕時(shí),應(yīng)該先看好再打開冰柜拿,不要先開了冰柜再選,這樣冷氣會(huì)跑,用電更多,所以小朋友們不要這么做。

  從我開始,節(jié)約用電。從我們身邊的小事做起,積極參與地球熄燈一小時(shí)活動(dòng)!

節(jié)約用電的演講稿3

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  地球,是一個(gè)美麗的星球。在地球上,空氣新鮮,山清水秀,環(huán)境良好。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)子孫后代。近年來(lái),隨著社會(huì)的科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,人們的生活水平也在不斷提高。然而,我們的.生活環(huán)境也隨之發(fā)生了變化。地球上到處都是污水,人們將樹木亂砍亂伐,大氣層受到了嚴(yán)重的破壞,空氣也被嚴(yán)重地污染了。所有的這一切,都給人們的健康帶來(lái)了危害。所以,減少能源的浪費(fèi)和降低廢氣的排放是目前最重要的民生問(wèn)題,也是最急需解決的問(wèn)題。

  “節(jié)能”主要是節(jié)儉用水和節(jié)儉用電。

  平時(shí),由于我們不重視這些問(wèn)題,常常沒(méi)有做到節(jié)儉能源。其實(shí),在日常生活中,要做到節(jié)能并不難。例如:節(jié)儉用水,我們能夠把洗臉、洗手、洗衣服后的水用來(lái)沖廁所,淘米的水用來(lái)澆花等等;節(jié)儉用電,當(dāng)我們不使用電器時(shí)要及時(shí)關(guān)掉電源,養(yǎng)成“人走燈滅”的良好習(xí)慣。夏天使用空調(diào)時(shí)不要把溫度調(diào)得很低,這樣能夠避免造成不必要的浪費(fèi)。

  “減排”就是降低汽車廢氣和企業(yè)廢氣的排放。

  事實(shí)上,工廠排放的廢氣、廢水還只是眾多污染物中的一部分。汽車的尾氣、垃圾燃燒等同樣是極大地影響著生態(tài)環(huán)境。所以,要做到“減排”,有如下幾點(diǎn)提議:一是購(gòu)買低排放的汽車;二是工廠排放廢氣要安裝凈化廢氣的裝置;三是加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化管理。

  總而言之,節(jié)能減排刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,讓河道變得清澈,讓空氣變得新鮮,讓森林變得茂盛,讓整個(gè)地球換上綠色的新衣,還“母親”一片碧水藍(lán)天吧!

  我的演講到此完畢,謝謝大家!

節(jié)約用電的演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是-年級(jí)-班的-,今天,我演講的題目是:《節(jié)約能源,從我做起》

  地球是我們的家園,它好比一艘太空飛船,在飛行的`過(guò)程中是要消耗能源的,節(jié)約能源,飛行時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)久;如果不加珍惜,能源耗盡,地球的未日就會(huì)來(lái)臨,人類也會(huì)滅亡。節(jié)約能源,迫在眉睫! 也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),節(jié)約能源是大人們的事,我們小孩子能做什么呢?其實(shí),節(jié)約能源人人有責(zé)。一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限。節(jié)約能源,需要你、我、他,需要大家共同努力。那么我們?cè)鯓觼?lái)節(jié)約能源呢?最簡(jiǎn)單的方法是:從小事做起,從身邊做起。

  節(jié)約用電:我們要做到隨手關(guān)燈;電視、電腦不用時(shí),及時(shí)切斷電源。也許有人會(huì)說(shuō)“那是小題大作!笨墒牵阒绬?電腦待機(jī)時(shí),能耗約15瓦,每天待機(jī)10小時(shí),一個(gè)星期就會(huì)有一度電“溜”掉。一度電能看10小時(shí)電視,能讓冰箱工作36小時(shí),這難道還能說(shuō)是小題大作嗎?節(jié)約用電,從一度電開始!

  節(jié)約用水:我們要做到隨手關(guān)掉水龍頭,還可以做到一水多用。淘米水是很好的去污劑,還可以洗碗、澆花;茶水可以用來(lái)擦洗家具,洗衣水可以用來(lái)沖馬桶。據(jù)統(tǒng)計(jì),如果我國(guó)每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水。愛(ài)護(hù)生命之源,請(qǐng)從節(jié)約每一滴水開始! 節(jié)約糧食:“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,古人已經(jīng)告訴我們節(jié)糧的重要。平時(shí)我們就餐時(shí)經(jīng)常會(huì)剩下半個(gè)饅頭,我們學(xué)校大約有600名同學(xué),如果每人每餐浪費(fèi)半個(gè)饅頭,加起來(lái)就是300個(gè),多么驚人的數(shù)字啊!節(jié)約糧食,從一粒米開始!

  節(jié)約能源的方法,還有很多很多,只要我們能做有心人,從身邊的小事做起,我們就會(huì)為節(jié)約能源做出極大的貢獻(xiàn)!

  同學(xué)們,我們是地球的小主人,是未來(lái)世界的主宰者,節(jié)約能源是義不容辭的責(zé)任,我們必須從現(xiàn)在就樹立節(jié)能意識(shí)。所以,在這里,我倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓節(jié)能成為一種習(xí)慣。

  節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,通過(guò)我們的努力,使我們的明天更美好! 我的演講完了,謝謝大家!

節(jié)約用電的演講稿5

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是:節(jié)約用水用電

  水,是生命之源;電,是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。當(dāng)前,我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛……如果說(shuō)干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”,那么比“天災(zāi)“更嚴(yán)重的則是”人禍“,隨處可見的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因,更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人!曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)公益廣告,畫面是一個(gè)水龍頭,一直在流水,慢慢地,慢慢地,水流的速度越來(lái)越慢,最后枯竭了,接著,出現(xiàn)了一雙大眼睛,流出了兩行淚,又出現(xiàn)了一段文字:請(qǐng)節(jié)約用水,不然的話最后的一滴水將會(huì)是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會(huì)發(fā)生,但是這已經(jīng)成為一個(gè)不可爭(zhēng)議的事實(shí),科學(xué)家已經(jīng)預(yù)測(cè)在這兩個(gè)世紀(jì)內(nèi),人類將遭到毀滅性的打擊。節(jié)能,成為了我們應(yīng)做的事。

  在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象:辦公室、教室里無(wú)人,燈卻照開,白天光線充足時(shí)燈也全部打開,計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī),習(xí)以為常,公用水龍頭等人走水照流,對(duì)長(zhǎng)流水見慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),特向全體師生倡議如下:

  1、從節(jié)約一滴水,一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德;

  2、養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,人離關(guān)水關(guān)電,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉;

  3、用水避免長(zhǎng)流水,用電避免晝夜燈;

  4、盡量少用大功率電器;

  5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動(dòng)及時(shí)報(bào)告;

  6、“少開一盞電燈”,教室光線充足時(shí),做到能不用電盡量不用,人不多時(shí),能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣,樹立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識(shí)。

  7、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。

  還有一點(diǎn)要說(shuō)明的是,在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全:不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來(lái)的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故,浪費(fèi)大量的電力,還會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  同學(xué)們,讓我們?nèi)?dòng)員,從我做起,從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識(shí),認(rèn)識(shí)節(jié)約用水用電的重要性,以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子

  我是三年級(jí)一班的蘇航,今天,我演講的題目是:《節(jié)約能源,從我做起》

  地球是我們的家園,它好比一艘太空飛船,在飛行的過(guò)程中是要消耗能源的,節(jié)約能源,飛行時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)久;如果不加珍惜,能源耗盡,地球的未日就會(huì)來(lái)臨,人類也會(huì)滅亡。節(jié)約能源,迫在眉睫!

  也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),節(jié)約能源是大人們的事,我們小孩子能做什么呢?其實(shí),節(jié)約能源人人有責(zé)。一個(gè)人的'力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限。節(jié)約能源,需要你、我、他,需要大家共同努力。那么我們?cè)鯓觼?lái)節(jié)約能源呢?最簡(jiǎn)單的方法是:從小事做起,從身邊做起。

  節(jié)約用電:我們要做到隨手關(guān)燈;電視、電腦不用時(shí),及時(shí)切斷電源。也許有人會(huì)說(shuō)“那是小題大作!笨墒,你知道嗎?電腦待機(jī)時(shí),能耗約15瓦,每天待機(jī)10小時(shí),一個(gè)星期就會(huì)有一度電“溜”掉。一度電能看10小時(shí)電視,能讓冰箱工作36小時(shí),這難道還能說(shuō)是小題大作嗎?節(jié)約用電,從一度電開始!

  節(jié)約用水:我們要做到隨手關(guān)掉水龍頭,還可以做到一水多用。淘米水是很好的去污劑,還可以洗碗、澆花;茶水可以用來(lái)擦洗家具,洗衣水可以用來(lái)沖馬桶。據(jù)統(tǒng)計(jì),如果我國(guó)每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水。愛(ài)護(hù)生命之源,請(qǐng)從節(jié)約每一滴水開始!

  節(jié)約糧食:“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,古人已經(jīng)告訴我們節(jié)糧的重要。平時(shí)我們就餐時(shí)經(jīng)常會(huì)剩下半個(gè)饅頭,我們學(xué)校大約有600名同學(xué),如果每人每餐浪費(fèi)半個(gè)饅頭,加起來(lái)就是300個(gè),多么驚人的數(shù)字。」(jié)約糧食,從一粒米開始!

  節(jié)約能源的方法,還有很多很多,只要我們能做有心人,從身邊的小事做起,我們就會(huì)為節(jié)約能源做出極大的貢獻(xiàn)!

  同學(xué)們,我們是地球的小主人,是未來(lái)世界的主宰者,節(jié)約能源是義不容辭的責(zé)任,我們必須從現(xiàn)在就樹立節(jié)能意識(shí)。所以,在這里,我倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓節(jié)能成為一種習(xí)慣。

  節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,通過(guò)我們的努力,使我們的明天更美好!

  我的演講完了,謝謝大家!

節(jié)約用電的演講稿6

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我們每天的生活都離不開電。有了電,機(jī)器可以轉(zhuǎn)動(dòng),能織布,能灌溉;有了電,電燈會(huì)亮,收音機(jī)會(huì)響,電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像;有了電,就能通電話、發(fā)電報(bào)。電的用處這么大,那你知道電是從哪兒來(lái)的嗎? 電是發(fā)叫機(jī)發(fā)出來(lái)的。就拿火力發(fā)電來(lái)說(shuō),煤礦工人把煤從地下采掘出來(lái),火車輪船把它運(yùn)到發(fā)電廠,發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉,再把煤粉送到高大的鍋爐,把鍋爐里的水燒成蒸氣,蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī),汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī),才能發(fā)出強(qiáng)大的電。你們看,每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)啊!

  你們知道一度電的作用嗎?一度電的`需求越來(lái)越大。盡管電力工業(yè)發(fā)展很快,發(fā)電量大幅度增長(zhǎng),還是趕不下需要。那怎么來(lái)解決這處問(wèn)題呢?一方面電業(yè)工人日夜歷戰(zhàn),多發(fā)電多供電,另一方面要大力節(jié)約有用電。

  同學(xué)們?cè)撛鯓庸?jié)約用電呢?首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉。另一方面還要注意用電安全:不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來(lái)的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重事故,浪費(fèi)大量電力,還會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  同學(xué)們,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),節(jié)約用電,支援社會(huì)主義建設(shè)吧!

節(jié)約用電的演講稿7

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  水是生命的源泉,電是光明的使者。保護(hù)水資源,造福千萬(wàn)代,節(jié)約一度電,光明在明天,節(jié)約用水,從我做起,節(jié)約用電,匹夫有責(zé)! 雖然我國(guó)的資源總量很大,但由于人們對(duì)資源的浪費(fèi),現(xiàn)在我國(guó)已出現(xiàn)了“水荒”、“電荒”等現(xiàn)象,面對(duì)這樣的現(xiàn)狀作為小學(xué)生,我們有沒(méi)有考慮過(guò)應(yīng)該為節(jié)約資源做哪些力所能及的事呢?

  學(xué)校的用電情況也不容樂(lè)觀:下課做操及教室上課時(shí),部分沒(méi)有人的教室日光燈卻“大放光彩”。洗完手后,忘記關(guān)閉水龍頭開關(guān);洗拖布時(shí),水流成河。同學(xué)們,你們可知道,這些行為將浪費(fèi)多少電、多少水,將為學(xué)校、為國(guó)家增加多少負(fù)擔(dān)?在那看似源源不斷的電流、水流背后,國(guó)家要投入多少億元的資金?隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,全國(guó)各地用電量不斷攀升,電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國(guó)家前進(jìn)腳步的沉重包袱,難道我們學(xué)生還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎?

  作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,樹立節(jié)約能源的觀念,養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的.好習(xí)慣。為此,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、不浪費(fèi)一度電:課間操時(shí)、去專用教室上課時(shí),在教室無(wú)人的情況下,一定要及時(shí)把電燈、電扇關(guān)閉。平時(shí)指定同學(xué)專人看管?匆豢矗膫(gè)班級(jí)的同學(xué)最自覺(jué)!

  2、不浪費(fèi)一滴水:洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣?匆姏](méi)關(guān)緊的水籠頭要主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊。

  讓我們來(lái)共同構(gòu)建環(huán)保節(jié)能的生活吧!

節(jié)約用電的演講稿8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  從遠(yuǎn)古時(shí)起,我們的祖先就明白利用能源來(lái)為自我的生活服務(wù),而到了今日,我們的祖先繁瑣衍了一代又一代子孫,我們還是像他們一樣,利用著能源。然而能源是有限的,我們不能只研究我們這一代,也要為下一代留有可利用的能源。

  從我在生活中的觀察學(xué)習(xí)中看,我認(rèn)為節(jié)儉能源的`方法有下頭這些:首先,對(duì)于水資源的節(jié)儉利用,用過(guò)水之后的水龍頭必須要關(guān)緊,減少水資源的浪費(fèi),洗衣服洗菜的水能夠用來(lái)沖洗馬桶,這樣能夠?qū)λY源進(jìn)行最大程度的利用;其次,對(duì)于煤氣的節(jié)儉,在做菜的時(shí)候,需要長(zhǎng)時(shí)間蒸煮的食物能夠用小火烹飪,這樣對(duì)煤氣是一種節(jié)儉;再次,對(duì)電能的節(jié)儉,在不影響正常照明的前提下,能夠關(guān)掉一些只起到裝飾性作用的燈,還有就是在電視不看的情景下,要將電源關(guān)掉,防止對(duì)電能的浪費(fèi);最終,對(duì)于一些新型能源的利用,能夠由于科學(xué)技術(shù)的水平,此刻還不能充分的利用,但我認(rèn)為,伴隨著科技的不斷提高,人類對(duì)這些廣泛存在而又環(huán)保的能源會(huì)利用的更為廣泛。

  我的演講到此完畢,謝謝大家!

節(jié)約用電的演講稿9

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我們每天的生活都離不開電。有了電,機(jī)器可以轉(zhuǎn)動(dòng),能織布,能灌溉;有了電,電燈會(huì)亮,收音機(jī)會(huì)響,電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像;有了電,就能通電話、發(fā)電報(bào)。電的用處這么大,那你知道電是從哪兒來(lái)的嗎? 電是發(fā)叫機(jī)發(fā)出來(lái)的。就拿火力發(fā)電來(lái)說(shuō),煤礦工人把煤從地下采掘出來(lái),火車輪船把它運(yùn)到發(fā)電廠,發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉,再把煤粉送到高大的鍋爐,把鍋爐里的水燒成蒸氣,蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī),汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī),才能發(fā)出強(qiáng)大的電。你們看,每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)啊!

  你們知道一度電的作用嗎?一度電的需求越來(lái)越大。盡管電力工業(yè)發(fā)展很快,發(fā)電量大幅度增長(zhǎng),還是趕不下需要。那怎么來(lái)解決這處問(wèn)題呢?一方面電業(yè)工人日夜歷戰(zhàn),多發(fā)電多供電,另一方面要大力節(jié)約有用電。

  同學(xué)們?cè)撛鯓庸?jié)約用電呢?首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,不論是學(xué)校的.還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉。另一方面還要注意用電安全:不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來(lái)的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重事故,浪費(fèi)大量電力,還會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  同學(xué)們,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),節(jié)約用電,支援社會(huì)主義建設(shè)吧!

節(jié)約用電的演講稿10

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  水是生命的源泉,電是光明的使者。保護(hù)水資源,造福千萬(wàn)代,節(jié)約一度電,光明在明天,節(jié)約用水,從我做起,節(jié)約用電,匹夫有責(zé)!

  雖然我國(guó)的資源總量很大,但由于人們對(duì)資源的浪費(fèi),現(xiàn)在我國(guó)已出現(xiàn)了“水荒”、“電荒”等現(xiàn)象,面對(duì)這樣的現(xiàn)狀作為小學(xué)生,我們有沒(méi)有考慮過(guò)應(yīng)該為節(jié)約資源做哪些力所能及的事呢? 學(xué)校的用電情況也不容樂(lè)觀:下課做操及教室上課時(shí),部分沒(méi)有人的.教室日光燈卻“大放光彩”。洗完手后,忘記關(guān)閉水龍頭開關(guān);洗拖布時(shí),水流成河。同學(xué)們,你們可知道,這些行為將浪費(fèi)多少電、多少水,將為學(xué)校、為國(guó)家增加多少負(fù)擔(dān)?在那看似源源不斷的電流、水流背后,國(guó)家要投入多少億元的資金?隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,全國(guó)各地用電量不斷攀升,電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國(guó)家前進(jìn)腳步的沉重包袱,難道我們學(xué)生還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎?

  作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,樹立節(jié)約能源的觀念,養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習(xí)慣。為此,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、不浪費(fèi)一度電:課間操時(shí)、去專用教室上課時(shí),在教室無(wú)人的情況下,一定要及時(shí)把電燈、電扇關(guān)閉。平時(shí)指定同學(xué)專人看管?匆豢,哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)最自覺(jué)! 況下,一定要及時(shí)把電燈、電扇關(guān)閉。平時(shí)指定同學(xué)專人看管。看一看,哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)最自覺(jué)!

  2、不浪費(fèi)一滴水:洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣?匆姏](méi)關(guān)緊的水籠頭要主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊。

  讓我們來(lái)共同構(gòu)建環(huán)保節(jié)能的生活吧!

節(jié)約用電的演講稿11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我今天演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)》。

  從煤油燈到電燈,從算盤到,電在創(chuàng)建現(xiàn)代文明的時(shí)程中,舉足輕重。電為人類帶來(lái)了光明、璀璨和希望。

  電能來(lái)源于煤、石油、水力等資源,同時(shí),電本身也是一種資源。是資源就需要節(jié)約,畢竟,我們不能留給子孫后代一個(gè)空蕩蕩的生存空間。

  “隨手關(guān)燈很容易,積少成多省電力”;“省一分種電,多一分鐘電!惫(jié)電已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),也成為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要突破口。

  《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》里明確要求:禁止新建公共建筑修建整面玻璃幕墻,玻璃幕墻最多只能占?jí)γ娴?0%,建筑物在使用過(guò)程中應(yīng)減少對(duì)煤、電等能源的消耗。

  一方面是電資源的極度緊張,一方面卻是電浪費(fèi)現(xiàn)象的.屢見不鮮。審視一下我們的日常生活吧:人離燈不關(guān)、空調(diào)天天轉(zhuǎn)、電腦熬夜班等現(xiàn)象是不是經(jīng)常映入眼簾呢?

  節(jié)電是當(dāng)務(wù)之急,節(jié)電要從細(xì)節(jié)做起:關(guān)掉處在休眠狀態(tài)下的電腦、電視機(jī),讓它們徹底“休息”;選擇節(jié)能燈,既護(hù)眼又節(jié)能;將空調(diào)溫度調(diào)至在26度以上,或者關(guān)閉空調(diào),到戶外納涼;洗頭后讓頭發(fā)晾干,而不用吹風(fēng)機(jī);減少冰箱的開門次數(shù),不將熱食品放進(jìn)冰箱;冰箱存放食物適量,以容積的80%為宜,減少電耗;用手洗衣服,不用或少用洗衣機(jī);把淘洗的米浸泡10分種再下鍋煮;看電視時(shí),開一盞5瓦的節(jié)能燈,不易使眼疲勞;多使用充電電池,少使用一次性電池。其實(shí),只要你有心,節(jié)電在瞬間就能完成,在細(xì)節(jié)中就能實(shí)現(xiàn)!

  節(jié)電解危機(jī),地球有轉(zhuǎn)機(jī)。相信,節(jié)電大軍中,會(huì)有一個(gè)你!

節(jié)約用電的演講稿12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我在國(guó)旗下的發(fā)言的題目是《節(jié)約能源,低碳生活》,曾幾何時(shí),我們以為我們所賴以生存的地球是一顆被藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球?墒牵陙(lái)地球生存環(huán)境卻越來(lái)越不容樂(lè)觀,火山、地震、海嘯等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。曾幾何時(shí),我們還天真地以為地球母親留給我們的能源取之不盡,用之不竭,可是最新統(tǒng)計(jì)表明,石油將在60年后枯竭,煤僅可以供人類再使用250年,這一切都向我們提出了嚴(yán)峻的警告,保護(hù)環(huán)境、珍惜資源迫在眉睫,而改善地球環(huán)境,保護(hù)地球資源的最有效手段就是節(jié)約能源,做到低碳生活。

  我們都知道,汽車開動(dòng),燃燒石油,就會(huì)排出含二氧化碳的廢氣;電廠發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)等也要排出含二氧化碳的廢氣,這些廢氣就是導(dǎo)致全球氣候變暖,災(zāi)害頻發(fā)的原因。低碳生活,就是要我們?cè)谌粘I钪斜M量減少能源消耗,從而降低二氧化碳的排放。下面我給同學(xué)們提供一些數(shù)據(jù),你們就會(huì)有更加真切的感受了。

  如果我們:少開冷氣一個(gè)小時(shí),就能減少621g的`碳排放;少看電視一小時(shí),就減少96g的碳排放;省一度電,就減少639g的碳排放,如果全中國(guó)一起行動(dòng)起來(lái),那么我們每天可以減少約290億千克的碳排放量。這是一個(gè)多大的數(shù)據(jù)啊!

  我們每個(gè)人都是地球的主人,積極實(shí)踐低碳生活,做保衛(wèi)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。

  我的講話完畢,謝謝大家!

節(jié)約用電的演講稿13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  電雖然能給我們帶來(lái)幸福,但是如果沒(méi)有電的話,會(huì)讓我們感到很苦惱,如果用電不當(dāng)就會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)。所以我們要節(jié)約用電,要學(xué)會(huì)安全用電。

  在我們的家里常常隱藏著許多的安全隱患。列如︰在家用電飯鍋煮飯時(shí),大家洗米后一般都不會(huì)先擦手再去插插頭,而這樣做會(huì)很容易觸電。

  所以大家煮飯時(shí)一定要先擦手,再插插頭哦! 還有,在家安裝塑料絕緣導(dǎo)線的時(shí)候,可千萬(wàn)別直接埋在墻內(nèi)哦!否則,一旦墻體受潮,就會(huì)引起大面積漏電,危及人身安全。而且塑料絕緣導(dǎo)線直接暗埋的話不利于線路的維修和保修。所以大家一定要記住了,不要把塑料絕緣導(dǎo)線埋在墻內(nèi)。

  放假的時(shí)候,只要天氣晴朗,我想同學(xué)們都會(huì)出來(lái)放風(fēng)箏吧!但是放風(fēng)箏也要選擇好地方。如果,在高壓電線下放風(fēng)箏的。話,風(fēng)箏一旦碰到高壓線,不僅會(huì)破壞高壓線導(dǎo)致大面積停電,而且還會(huì)造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。所以,在我們放風(fēng)箏之前,一定要選個(gè)空曠的地方呀! 從上面的'三個(gè)事例中,我想大家都會(huì)知道,無(wú)論多么細(xì)微的事情,一旦做得不對(duì)就會(huì)造成嚴(yán)重的后果,所以我們一定要做到安全用電!

節(jié)約用電的演講稿14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  新的世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi),使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。在我的.家鄉(xiāng)趙家店,蜻蛉河貫穿全境。聽老人說(shuō),以前河水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到河里游泳。而現(xiàn)在,蜻蛉河變成了“排污溝”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在河面上,魚蝦大大減少,生產(chǎn)需要用抽水機(jī)才能抽上來(lái),人們?cè)僖膊桓业胶永镉斡玖恕ky道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類的將來(lái),也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下倡議:

  1.共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>

  2.為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

  3.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

  4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

  5.發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。

  6.加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。

  7.自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)

  地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己! 我的演講到此完畢,謝謝大家!

節(jié)約用電的演講稿15

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  水是生命的源泉,電是光明的使者。保護(hù)水資源,造福千萬(wàn)代,節(jié)約一度電,光明在明天,節(jié)約用水,從我做起,節(jié)約用電,匹夫有責(zé)! 雖然我國(guó)的資源總量很大,但由于人們對(duì)資源的浪費(fèi),現(xiàn)在我國(guó)已出現(xiàn)了“水荒”、“電荒”等現(xiàn)象,面對(duì)這樣的現(xiàn)狀作為小學(xué)生,我們有沒(méi)有考慮過(guò)應(yīng)該為節(jié)約資源做哪些力所能及的事呢?

  學(xué)校的用電情況也不容樂(lè)觀:下課做操及教室上課時(shí),部分沒(méi)有人的教室日光燈卻“大放光彩”。洗完手后,忘記關(guān)閉水龍頭開關(guān);洗拖布時(shí),水流成河。同學(xué)們,你們可知道,這些行為將浪費(fèi)多少電、多少水,將為學(xué)校、為國(guó)家增加多少負(fù)擔(dān)?在那看似源源不斷的電流、水流背后,國(guó)家要投入多少億元的資金?隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,全國(guó)各地用電量不斷攀升,電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國(guó)家前進(jìn)腳步的沉重包袱,難道我們學(xué)生還要為那原本就沉重的'“包袱”再增添重量嗎?

  作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,樹立節(jié)約能源的觀念,養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習(xí)慣。為此,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、不浪費(fèi)一度電:課間操時(shí)、去專用教室上課時(shí),在教室無(wú)人的情況下,一定要及時(shí)把電燈、電扇關(guān)閉。平時(shí)指定同學(xué)專人看管?匆豢,哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)最自覺(jué)!

  2、不浪費(fèi)一滴水:洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣?匆姏](méi)關(guān)緊的水籠頭要主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊。

  讓我們來(lái)共同構(gòu)建環(huán)保節(jié)能的生活吧!

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