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四年級(jí)演講稿

時(shí)間:2024-10-31 20:24:05 演講稿 我要投稿

精選四年級(jí)演講稿集錦六篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的四年級(jí)演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選四年級(jí)演講稿集錦六篇

四年級(jí)演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  在動(dòng)物的王國(guó)里有很多可愛勤奮的小動(dòng)物。只有一只花蝴蝶,每天無憂無慮,到處玩耍。

  有一天,花蝴蝶又像往常一樣去花園里玩,正玩得高興的時(shí)候,一群可愛的孩子拿著撲蝴蝶的網(wǎng),來捕捉蝴蝶,花蝴蝶急急忙忙的飛回了家;ê匆婇T外沒有人,又去玩去了;ê匆姾⒆ 們正在用面包渣喂小蜜蜂;ê詾樽约汉每,就飛到了草叢里,花蝴蝶正玩得高興,它一轉(zhuǎn)臉看見了一只螞蟻,正在吃別人剩下的面包渣,花蝴蝶嘲笑小螞蟻太笨,吃別人剩下的。小螞蟻卻說:“ 如果不勞動(dòng)就沒有果實(shí),那樣就會(huì)餓死。”花蝴蝶卻不這樣認(rèn)為,就有玩去了。一會(huì)兒花蝴蝶肚子餓了,它去找食物,可是怎么也找不到,花蝴蝶沒有好朋友幫忙,花蝴蝶哭了。這時(shí),一只小燕子飛過 來,對(duì)著花蝴蝶說:“無論做什么事,都需要?jiǎng)趧?dòng),比如小蜜蜂,它的勤奮才換來甘甜的`蜂蜜,人們才喜歡它。它也有很多好朋友,而你呢,每天只知道玩耍。當(dāng)然沒有好朋友,也沒有好吃的食物。你 好自為之吧!闭f完,小燕子飛走了。

  從此花蝴蝶不再貪玩,有了很多的好朋友;êK于知道了:勞動(dòng)得來的不僅僅是果實(shí),也有朋友的關(guān)愛。

四年級(jí)演講稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨著我……

  不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上。慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡。回想六年前,我們牽著媽媽的衣襟站在老師您面前時(shí),滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)知識(shí)都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我手,就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游……

  我剛到學(xué)校時(shí),對(duì)一切都感到陌生。在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵(lì)的目光,似乎在說:“別害怕,鼓起勇氣試一試!笔悄鷾厝岬哪抗庾屛以黾恿擞職狻

  當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是樂意接受,耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原由,幫我排憂解難,讓我感受到第二份親情。望著您,我真想說:“謝謝您,老師。”

  我感謝每一位教過我們的老師,是你們把我們從一年級(jí)的'無知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。

  我曾經(jīng)聽說一個(gè)故事:有一只小狗,問媽媽:“幸福在哪里?”媽媽說:“幸福嘛,就在你的尾巴上。 庇谑切」肪娃D(zhuǎn)著圈兒地想咬住自己的尾巴,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),終于暈倒了。待它醒來,滿懷悲傷地以為永遠(yuǎn)也抓不住幸福時(shí),媽媽慈愛地說:“孩子,其實(shí)你不用費(fèi)力地想去抓它,只要你抬起頭向前走,幸福就會(huì)永遠(yuǎn)地跟在你身后!笔堑,幸福就是一種心的感受。

  是老師您,在我們心里播下了幸福的火種。校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切幸福和歡樂都是因老師您的愛而起。我時(shí)常在心里說:“我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師!弊屛蚁蛭覀冏鹁吹睦蠋熣嬲\(chéng)地說一聲:老師,謝謝您!

  我們即將畢業(yè),我們決心用我們的成績(jī)告訴世人:我們學(xué)校是最好的學(xué)校,我們的老師是最好的老師。此時(shí)此刻我最想唱的一首歌是《感恩的心》。(唱):“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”

  我的演講完了,謝謝大家!

四年級(jí)演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  書,它是我生命的一部分,我愛讀書,我渴望讀書,書是知識(shí)的啟源,為我們?yōu)⑾鹿廨x,書就像沙漠里的一塊綠洲,我在這塊綠洲里盡情地享受。

  想起小時(shí)候,我特別愛聽童話故事,媽媽在我睡覺時(shí)都會(huì)給我講童話故事,慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)想。所以我特別愛幻想故事里的人物是個(gè)什么樣的,隨著慢慢長(zhǎng)大,在三年級(jí)時(shí),那些小小的書勾起了我對(duì)書的好奇心,童話書十分奇妙,總是有些神奇的.事情發(fā)生,如《皇帝的新裝》我為皇帝的愚笨二感到哈哈大笑,而《美人魚》她的經(jīng)歷又讓我黯然神傷。美麗的童話故事十分美好,給我的初讀增添了無限的樂趣。

  四年級(jí)時(shí),我覺得我不應(yīng)該再讀那些沒有內(nèi)涵的故事了,我就試著去讀一些青少年的文學(xué)作品和古今中外的小說,剛開始接觸這些作品我讀的是囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。我把所有的課余時(shí)間花在讀這些書上,但是我讀的不少,就是記得的不多。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)了,不過我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在越來能坐到那去讀書的機(jī)會(huì)不多了,所以我給自己定的任務(wù)是必須抽出20分鐘去閱讀,而且我還慢慢養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣,做筆記鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)了我的理解力。這讓我的讀書生活中也有了一道光彩。

  我知道我讀的書很少,但我會(huì)一直努力地讀下去,堅(jiān)持不懈地讀下去。

四年級(jí)演講稿 篇4

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷》。 夢(mèng)想,是一對(duì)翅膀;夢(mèng)想,是心中的一個(gè)愿望;夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量,是通向未來的橋梁。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄;有人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有人想當(dāng)警察,英姿颯爽,懲治邪惡,保護(hù)人民安全。而我最大的夢(mèng)想,就是好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。 我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬萬小學(xué)生的夢(mèng),千千萬萬個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。為了中國(guó)夢(mèng)綻放得更美、更艷,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員!課堂上,我們應(yīng)該專心致志的聽講,積極回答問題;做作業(yè)時(shí)要一絲不茍,審題認(rèn)認(rèn)真真、書寫工工整整;生活中,我們要多做一些力所能及的事,以實(shí)際行動(dòng)詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵:彎下腰,撿起腳下的.紙片;拿起抹布, 擦掉墻上的污漬;停住腳步,收回踩踏草坪的腳;伸出手, 擰緊正在“哭泣”的水龍頭,攙扶蹣跚的老人;張開口, 說出溫馨的話語,喊出正義的口號(hào)......常言道:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蔽覀兪菄(guó)家的希望、是民族的未來。今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng);明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)的引領(lǐng)下,好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,向著更加美好燦爛的明天,奮勇前進(jìn)!讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷 。

  我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

四年級(jí)演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自四年級(jí)一班的學(xué)生,我的名字叫xxx。

  平時(shí)我喜歡看書,其中我最愛看的書是楊紅纓阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,不知道大家看過沒有,書里有一個(gè)我非常喜歡的人物——夏林果,她就是學(xué)校的大隊(duì)委員。夏林果是個(gè)漂亮的女孩子,她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好而且又非常懂事,她樂觀、善良、有主見,樂于幫助人……,她有很多很多的.優(yōu)點(diǎn),她學(xué)校的老師和同學(xué)們都非常喜歡她。夏林果就是我生活中的偶像和榜樣,所以我也想像夏林果一樣,成為大隊(duì)委員。

  作為一名少先隊(duì)員,“大隊(duì)委”在我聽來是多么的神圣啊!但爸爸對(duì)我說,不要把“大隊(duì)委”看成是戴在頭上的一個(gè)光環(huán),它代表的更多的是一種責(zé)任。如果當(dāng)上“大隊(duì)委”預(yù)示著自己需要付出比平常更多的努力,更大的辛苦,除了要認(rèn)真上課,按時(shí)完成好作業(yè),抓好學(xué)習(xí)以外,還要心里裝著學(xué)校裝著大家,為學(xué)校和同學(xué)們服好務(wù)。但是我愿意,我愿意有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)為學(xué)校和同學(xué)們能做一點(diǎn)事情,盡自己一份微薄的力量!

  當(dāng)然,我也知道,我畢竟還小,我的能力還非常非常有限,有很多事情還需要接受老師的教導(dǎo),需要向高年級(jí)的哥哥姐姐們學(xué)習(xí)。但我希望有機(jī)會(huì),有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我得到鍛煉,并在工作中不斷提高不斷進(jìn)步。我擁有熱情,我也擁有自信,我相信自已會(huì)越做越好。

  如果老師和同學(xué)們信任我,我能當(dāng)上大隊(duì)委員,我會(huì)更加謙虛謹(jǐn)慎,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,絕不辜負(fù)大家的信任和肩上的這份責(zé)任。如果大家認(rèn)為我現(xiàn)在還不能勝任“大隊(duì)委”的工作,那我也不會(huì)氣餒,畢竟為學(xué)校和同學(xué)們服務(wù)的方式還有很多,我不會(huì)放棄熱情,不會(huì)放棄信心。

  我的演講完了。謝謝大家!

四年級(jí)演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  中國(guó)常以 “文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史中,有很多關(guān)于禮儀的故事還一直流傳著,孔融讓梨這個(gè)小故事還是家喻戶曉,說明中國(guó)還是很注中禮儀的。

  做為一個(gè)有道德的人,首先要孝敬父母,如果一個(gè)人連自己的父母都不敬不孝,那么他根本沒有權(quán)利涉及道德,否則將會(huì)是對(duì)道德的侮辱。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,那天我在網(wǎng)上看得這么一個(gè)小故事:“東漢時(shí)的黃香,是歷史上公認(rèn)的”孝親“的典范。黃香小時(shí)候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點(diǎn)入睡;寒冷的.冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日康復(fù)! 所以我們古代就有這些孝敬父母的事,我們?cè)跄懿幌蛩麄儗W(xué)習(xí)呢?

  而且我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會(huì)影響到我們的品德修養(yǎng),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),那對(duì)社會(huì)又有什么用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的人,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,有了文明,那我們就有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  所以,我們要做一個(gè)講文明,講禮貌的新時(shí)代少年。

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