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中學(xué)生演講稿

時間:2024-10-27 22:00:15 演講稿 我要投稿

實用的中學(xué)生演講稿模板匯總七篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)今社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的中學(xué)生演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的中學(xué)生演講稿模板匯總七篇

中學(xué)生演講稿 篇1

  高中生演講稿

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  感謝老師在百忙之中來參加我班的會議,同時謝謝同學(xué)們允許占用你們寶貴的時間對近期的學(xué)習(xí)做一下總結(jié)!

  分科以來我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來越濃,但是我們的學(xué)習(xí)成績并比是很理想。因為我們都很聰明、潛力無窮,我們完全可以超越現(xiàn)在,完全可以有更好的表現(xiàn)。

  當(dāng)我們選擇了學(xué)習(xí)這條道路時,就注定與辛苦、艱難為伴,求學(xué)道路上會遇到我們所期望的和風(fēng)麗日,更少不了我們所不愿面對的風(fēng)雨坎坷,但我們都不能選擇去逃、避去退縮,要記住溫室中永遠(yuǎn)長不出參天大樹。我們仿佛一顆顆的幼苗,沒有風(fēng)雨的磨練我們可以茁壯成長嗎?顯然,經(jīng)歷風(fēng)雨才能得到彩虹掛天的美麗。同學(xué)們,我們都能行,在你遭受挫折感到氣餒時,別忘記點(diǎn)亮心燈,勸戒自己一聲:試試就能行,拼拼就能贏,相信自己一定能成功!

  有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥無味的,那時以為他并沒有找到學(xué)習(xí)的樂趣,放棄你心中的厭倦情感,單純地去學(xué)習(xí),你會發(fā)現(xiàn)其實學(xué)習(xí)生活是充滿樂趣的,而這種樂趣是打打鬧鬧的樂趣所替代不了的。立刻需要的是多做題,但不要只為做題而做題。在你花費(fèi)了與別人同等的時間,而并沒取得同樣優(yōu)秀的成績時,你就應(yīng)該細(xì)想一下了,是不是學(xué)習(xí)方法不對,在哪些方面需要提高,什么樣的學(xué)習(xí)方法才適合自己,并在學(xué)習(xí)中摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。在謙虛的幫助下,在勤奮的陪伴中,在正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)下,我們一定能抓住成功之手,推開殿堂之門。

  老師授予我們知識,他們向沙漠里的駱駝、大海里的燈塔,給我們指明前進(jìn)的道路;他們是鋪路的'基石,給我們鋪平了一條通往知識殿堂的道路;他們是我們攀登科學(xué)高峰的階梯,幫我們?nèi)カ@取那山巔的寶藏。

  老師的辛苦是我們知道卻無法分擔(dān)的,但我們可以加倍努力用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓笏麄兊臒o私奉獻(xiàn),并用我們心靈深處的真誠報達(dá)老師。在這里讓我代表全體同學(xué)向我們最敬愛的老師說聲謝謝,并保證從現(xiàn)在開始腳踏實地努力進(jìn)取,用成績證明自己!

中學(xué)生演講稿 篇2

  到底何謂普通話

  普通話的語法標(biāo)準(zhǔn)是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”,這個標(biāo)準(zhǔn)包括四個方面意思:“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范;“白話文”就是排除文言文;“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文;“著作”就是指普通話的書面形式,它建立在口語基礎(chǔ)上,但又不等于一般的口語,而是經(jīng)過加工,提煉的語言。

  為什么要學(xué)習(xí)普通話呢

  現(xiàn)在,世界各國(包括發(fā)展中國家)都通過國際交往,國際合作來發(fā)展自己。中國要進(jìn)行改革開放,也需要放眼世界,吸取世界先進(jìn)技術(shù),管理經(jīng)驗以及一切有利于我國現(xiàn)代化建設(shè)的東西。與此同時,也要注意結(jié)合中國的國情,維護(hù)中國的國家主權(quán)和尊嚴(yán)。規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的中國語言和文字,既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體,也是中國文化的組成部分和生動象征。

  中國語言文字的規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化過程當(dāng)中還融合了語言文字標(biāo)準(zhǔn)化方面的國際經(jīng)驗。因此,在漢語漢字的國際地位日益提高的今天,在中國的國土上,正確地,合乎規(guī)范地使用國家語言文字,也就是在語言文字方面顯示了國家的尊嚴(yán)和民族的自信。

  對外開放除了要提高國家的經(jīng)濟(jì)實力,還要在人才的素質(zhì)和文明水準(zhǔn)方面達(dá)到較高水平。而正確,規(guī)范地應(yīng)用語言文字的能力也是人才素質(zhì)和文明水準(zhǔn)的重要內(nèi)容。

  因此,當(dāng)前推行國家通用語言文字不僅有利于人們掌握好社會交際工具為社會發(fā)展服務(wù),還對當(dāng)今時代的國家改革開放和信息化發(fā)展有著重大的意義。

  美國開發(fā)西部的時候,世界各國人們一擁而入,他們操著許多語言,有古老的拉丁系,有斯拉夫系,但最后都放棄了自己的母語,共操英語,為西部開發(fā)奠定了基礎(chǔ),也成為西部精神的重要組成。

  放棄自己的母語需要很大的勇氣!在美國西部開發(fā)的過程當(dāng)中,正是大家愿意接受新東西,不怕改變自己以適應(yīng)新環(huán)境,大家才能統(tǒng)一到英語上。人們不再是波蘭人,英國人,法國人,都是美國人,沒有隔閡,沒有幫派,沒有歧視,沒有了本地人和外地人,一切以合理為準(zhǔn)則,而不論說話的人是哪里來的。西部精神是開放的精神!

  現(xiàn)代中國還有許多西部式的地區(qū),比如石油城,搞石油的都來自全國各地,聚到一起以后,全都說通用的'普通話,成為所在省的風(fēng)景線,在這些地方?jīng)]有本地人,全都是外地人,同樣以合理為準(zhǔn)則,不論說話的人是哪里來的。去過這些地方的人都贊嘆當(dāng)?shù)氐拿绹鞑渴降拈_放文化。

  在現(xiàn)代社會,說普通話是有文化,開化的標(biāo)志。例如濟(jì)南青島,都曾經(jīng)是方言地區(qū),現(xiàn)在除了一些老人,極少再有人說山東話了,看山東衛(wèi)視新聞節(jié)目,大街上無論記者采訪到誰,對方都操一口普通話。說普通話為榮,說普通話前衛(wèi),已經(jīng)成了有文化的人的共識,連農(nóng)村小學(xué)都全面施行了普通話教學(xué),山東農(nóng)村出來的打工者,沒有不會普通話的。

  中國有許多發(fā)達(dá)城市,其中許多曾經(jīng)是新生地,但是時間一長,這種開放的精神就淡化了,人們開始封閉起來,例如上海,青島,天津。

  為什么有些人不愿意說普通話呢

  普通話的最大意義就是交流方便,以什么話為一個國家官方語言是另一回事,一旦確立,就應(yīng)該人人學(xué)習(xí),這一點(diǎn)說來容易,但做起來有許多心理障礙在里面。

  正如美國西部開發(fā)過程當(dāng)中,人們放棄了自己的母語。要中國人放棄這個從小說到大的方言,也是極為不忍心的。

  但是,我們要明確推廣普通話是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的需要,是改革開放的需要。一個國家民族共同語的使用水平,是與社會的開放程度相一致的,它標(biāo)志著一個城市的現(xiàn)代化程度。社會主義市場經(jīng)濟(jì)的建立,推動著人們沖破地域界限,跨出鄉(xiāng)里,走向全國,邁向世界,使用民族共同語,是打破封閉狀態(tài),進(jìn)行國內(nèi)國際交往的基本條件;現(xiàn)代化社會是信息化社會,中文信息技術(shù)每前進(jìn)一步都涉及語言文字的規(guī)范化,只有堅持說普通話,不斷提高普通話水平,才能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會的要求。因此,無論是“方言親切感”還是“方言優(yōu)越感”,都是落后的封閉意識,狹隘的地方觀念的反映。

  我們在說普通話問題上存在的從眾,隨大流,不愿做“出頭鳥”的心態(tài),實際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面。作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一員,思想上也應(yīng)該具有現(xiàn)代化的意識:要大膽追求科學(xué)和進(jìn)步,勇于堅持真理,不遷就落后,不隨波逐流;要建立新的價值觀和道德觀,敢“與眾不同”,敢領(lǐng)風(fēng)氣之先;要有維護(hù)語言文字規(guī)范的責(zé)任感,堅持“從我做起”,堅持在公眾場合說普通話,注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語言修養(yǎng),從而樹立起嶄新的現(xiàn)代人形象。

  綜上所述,說普通話,語言規(guī)范在現(xiàn)代社會重視十分重要的!何必抱著方言不放呢我們應(yīng)該與時俱進(jìn)!

中學(xué)生演講稿 篇3

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是 八(1)班王xx 。今天我講話的題目是《良好習(xí)慣 終身受益》。

  王夫之云:“養(yǎng)習(xí)于童蒙”,這句話是主張養(yǎng)成良好習(xí)慣,必須從小抓起,注重日常點(diǎn)滴積累。

  古今中外,凡是有所作為的人,都有自己的好習(xí)慣。良好的習(xí)慣,是為人、做事成功的基礎(chǔ)。那么好的習(xí)慣從何而來呢?這就需要我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

  同學(xué)們,我們每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的'。我們不能對身邊的小事輕視怠慢,要關(guān)注身邊的每一個細(xì)節(jié),以腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,去做好每一件事。

  那就讓我們現(xiàn)在就行動起來吧!

  當(dāng)走在校園的教學(xué)樓時,請保持安靜,不要吵鬧;當(dāng)我們遇到老師時,請熱情、大方地問好;當(dāng)我們的手中有了垃圾時,請一定將它們丟在垃圾桶內(nèi);當(dāng)我們走過花壇時,請留住它的美麗……一句問候、一個眼神、一個動作都能反映出一個人的品德和修養(yǎng),這些細(xì)節(jié)正是養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要標(biāo)志。

  “播下一個行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定著我們的未來。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓好習(xí)慣伴我們快樂成長,讓我們一起攜手并肩去創(chuàng)造一片屬于我們的藍(lán)天!

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇4

親愛的評委老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是七年級二班的xx。今天我演講的題目是:放飛青春夢想。

  當(dāng)你的心飛翔時,你的夢想揚(yáng)帆起航,總是讓你的心充滿期待,總是把你的夢想和未來聯(lián)系在一起。我們的心是一首純凈浪漫的歌謠,是一條五彩繽紛的絲帶,是一個跳動不息的音符,是一個充滿希望的未來!帶著塵土飛揚(yáng)的道路,對青春的憧憬,對多彩夢想的追求,我們終于走到了一起。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里飛翔,青春才會變得豐富多彩!青春如夢,歲月如歌,時光流逝,如何挽回?青春是人生中不可磨滅的插曲,注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它,它需要我們用勇氣和信心去充實它。當(dāng)我們收拾好行囊,來到蓮溪小學(xué)的時候,是我們表達(dá)的時候了,是我們?yōu)榍啻涸鎏砉獠实臅r候了!

  薩特說:“青春真美好。外面輻射紅光,里面什么感覺都沒有!

  突然,有人叫你“老師小姐”,而不是“小姑娘,小屁孩”。父母開始用求教的眼光和你交流,有些人甚至喜歡用“青春”這個詞來形容你。人們常說“青春如夢”。青春是短暫的夢。當(dāng)你再次醒來時,它已經(jīng)消失得無影無蹤。但是汗水、純潔的友誼和熾熱的夢想都留了下來。飛翔的青春有一顆飛翔的心。我們的夢可能是天真的,也可能是平凡的,但卻是不加修飾的,無粉塵的,最美的。

  那些美好的夢想不可能只是你幻想中的`城堡,必須一磚一瓦的堆砌起來。夢想確實需要夢想和思考,但別忘了,我們都是充滿激情和抱負(fù)的年輕人。我們有旺盛的精力和聰明的頭腦。既然夢想是可能的,你愿意只是夢想和思考嗎?你希望別人是快樂的守望者,而你卻一事無成嗎?要不要別人的汗水培養(yǎng)出金色的麥浪,一伸手就打碎一面鏡子,這就是你的夢想?

  余洪敏老師說過,一個人實現(xiàn)夢想最重要的是要有兩個條件,一個是勇氣,一個是行動,擁抱的木頭,生在最后;九層平臺從基土開始;千里之行,始于足下。放下理想,不要害怕艱難的道路;放下理想,不要說山很遠(yuǎn);放下理想,讓汗水畫出人生的畫卷;讓夢想飛翔,讓成功或失敗譜寫生命的詩篇!

  讓理想黯淡,艱難;用希望沖淡失敗和挫折。讓微風(fēng)吹走云彩;用悟來引導(dǎo)光的出現(xiàn)!讓夢想飛翔,讓心中的覺悟指引你走出黑暗,托起人生的太陽!

  今天,我想把汪國真的一首詩作為我演講的結(jié)尾,送給在場的所有朋友!坝幸粋未來的目標(biāo)/它總是讓我們歡欣鼓舞/它就像一只灰色的飛蛾撲火/愿意成為火的俘虜/搖擺著/它是你不停的腳步/旋轉(zhuǎn)著/它是你美麗的流蘇/在一個充滿激情的日子/誰能說清楚/什么是甜/什么是苦/只有!。

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

中學(xué)生演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  我今天在國旗下為大家講話的題目是《昨天、今天、明天》。

  曾經(jīng)有人這樣說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你/的才會是果實累累的明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。

  上學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸。遠(yuǎn)航的`水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  我今天的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

  20xx-10-28

  xx

中學(xué)生演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)

  大家好!

  我今天所演講的是‘我的友誼’。友誼是朋友間深厚的情誼,是一種純潔無瑕的感情。友誼能使人擺脫煩惱,遠(yuǎn)離孤獨(dú)。友誼會使人發(fā)自內(nèi)心的真誠去融化別人心中的冰霜。

  尋覓朋友是一難,維系朋友就是二男。馬克思曾說:“友誼總需要用忠誠去播種,用熱情去灌澆,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理!”假如,把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具,那么你將與友誼無緣!

  自從擁有了友誼,我不在脆弱。當(dāng)在人生之路跌倒時,心中被放棄這個字眼完全占據(jù)?墒,這是,朋友將我扶起,提醒我要堅強(qiáng),漫漫人生路,豈能無荊棘?若被絆倒就一蹶不振,選擇放棄,又怎能體味到人生的快樂呢?這些話,令我又充滿希望。

  我對你們說:“遇見你,是人生中老天賜予我最大最好的禮物!你讓我體會到了無私的關(guān)懷和真摯的.友誼。你的笑容縈繞耳邊,你的溫柔記憶猶新,你的話語,言猶在耳!”

  在心底的最深最深處,我更相信這種淡淡的友誼,無欲無求!

  友誼若是一篇優(yōu)美的詩歌,那朋友就是那詩歌中的精髓。友誼是永不落山的太陽,讓朋友走進(jìn)你的心田,滋潤你的靈魂!

中學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是:《遵守校規(guī)校紀(jì),做一個合格的中學(xué)生》。

  常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓“,有人說:“一個不遵守紀(jì)律的民族,必定是一個沒有自由的民族,一個不遵守紀(jì)律的.學(xué)校,到最后,只能是一盤散沙。

  洪水沒有堤壩的結(jié)束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會踏壞莊稼;車輛沒有規(guī)則地行駛,將會付出沉重的代價;學(xué)生沒有紀(jì)律的約束,將會成為社會的危險品。我們的思想和行為如果不加控制,就如同高速行駛的汽車,沒有方向盤的控制,那必將沖上不歸之路。那么,我們學(xué)校也應(yīng)該如此,我們作為馮家學(xué)校的一員,更要明白紀(jì)律的重要性,也只有鐵的紀(jì)律才能與馮家學(xué)校相匹配!

  但是,我們學(xué)校中存在著許多不守紀(jì)律的現(xiàn)象。學(xué)生買飯就餐本應(yīng)該自覺排隊,卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸,插隊買飯;學(xué)生在課堂上,不遵守課堂紀(jì)律,在下面看小說,亂說話,做小動作。這樣的學(xué)生紀(jì)律意識過于淡薄,以至于成績迅速下滑。

  同學(xué)們,我們不要抱怨校紀(jì)的嚴(yán)格或者說苛刻,因為只有紀(jì)律的約束,才能創(chuàng)造一個安定的學(xué)習(xí)環(huán)境;只有嚴(yán)格要求我們,才能讓我們更好的成長;只要我們做到嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),做一個文明守紀(jì)的學(xué)生。我相信,我們的學(xué)生一定能夠?qū)W業(yè)有成,我們馮家學(xué)校就會迎來燦爛輝煌的明天!

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