實用的小學生演講稿模板合集九篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的小學生演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生演講稿 篇1
不知不覺已經(jīng)是12月了,你的小學生活也進行了幾個月,爸爸媽媽現(xiàn)在總算放心了許多。
我們一直擔心你是否能適應全新的小學生活和學習,雖然不想你有太大的學習壓力,可也一直希望你能輕松的學習和生活,有個快樂的童年;每天的新課程和作業(yè)量讓我們擔心,你是否能適應,那些課程和作業(yè)我們都覺得太大了點,你剛從輕松的幼兒園上來,就進行如此大的拼讀、認字、作業(yè)訓練。也許是爸爸媽媽和其他父母對小孩的`教育要求不一樣;也許是我們對你的成績要求不高,怕影響你對學習的興趣;也許是我們對你的學習態(tài)度一直比較寬松;為此你的成績一開始并不理想,老師都打電話給媽媽了。爸爸媽媽也反省了,偶爾提醒你上課要好好聽課,作業(yè)要認真完成,要大膽舉手發(fā)言。有空時對你的薄弱環(huán)節(jié)進行加強,現(xiàn)在成績慢慢上來了,在班里也交了不少好朋友。雖然還有不理想的地方,但爸爸媽媽沒有太高的要求,我們只要你過的開心,能跟上學習節(jié)奏,不要讓老師覺的你表現(xiàn)不好就行。當然我們也相信你不會。
前兩天你告訴我們說:老師讓你當衛(wèi)生小組的副組長,雖然這并不代表什么,但至少說明老師有意鍛煉你,讓你更好的成長,看你這么開心我們也很開心。
昨天吃飯的時候媽媽無意問你:小學里好玩嗎?你說:好玩;(媽媽聽了很放心)。媽媽又問了一句:小學好玩還是幼兒園好玩(話一問出口媽媽就后悔了,不該這么問,可你的回答讓媽媽很意外)?你答:小學好玩。聽了這話媽媽就徹底放心了,說明你在小學過的還比較開心,也適應了,竟然認為小學比幼兒園好玩了。
小學生演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好,今天我講話的主題是:《養(yǎng)成良好的學習習慣》。中國著名教育家葉圣陶先生說:“教育就是要培養(yǎng)良好的習慣”。良好的學習習慣是提高學業(yè)成績的重要保證,也是一個人成才的重要因素。那么我們要養(yǎng)成那些學習習慣呢?
預習的習慣。預習首先要讀通課文,了解課文的時代背景及作者生平,解決生字新詞;其次在預習時,要邊讀邊想邊動筆的方法。預習要口到、眼到、心到、手到,邊讀邊用不同的符號把生字、重點詞句、段落以及不理解的地方勾畫出來,邊讀邊想邊動筆。2.閱讀的習慣。要保證每天都有閱讀課外書。閱讀讓你與大師對話,閱讀能點燃你的智慧,閱讀能開闊你的視野。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光:智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!弊怨啪陀性S多名人愛讀書的佳話:比如三國時的吳國大將——呂蒙。呂蒙作戰(zhàn)非常勇猛,平時卻不肯讀書。孫權(quán)勸他道:“你讀點歷史和兵法,用兵會更高明。漢武帝從前行伍出身,卻‘手不釋卷’”。從此,呂蒙勤勉自學,努力修習經(jīng)典,遍讀群書,逐漸蛻變成一位具戰(zhàn)略眼光、智勇雙全的`將領(lǐng)。與其有關(guān)的成語有“士別三日,刮目相看”、“非復吳下阿蒙”等。許多軍事家、文學家、科學家的成才之路就是從刻苦讀書,手不釋卷,專心致志開始的。人們也常常說:“喜歡讀書的孩子不會壞到哪里去!
3.書寫的習慣。字如其人。我們要養(yǎng)成良好的寫字習慣,注意正確的寫字姿勢,頭正、肩平、身直、腳平,“一拳”、“一尺”、“一寸”,有利于呼吸順暢和精神集中,能防止兒童脊椎彎曲和眼睛近視;在寫字過程中,堅持正確的寫字姿勢,保障每天有十分鐘練習寫字時間。書寫認真仔細,規(guī)范整潔,把字寫得端正美觀。
4..勤于動筆的習慣!安粍庸P墨不讀書”這是徐特立老先生在告誡我們要勤于動筆。我們不僅要養(yǎng)成“善于動腦”的好習慣,還要養(yǎng)成善于動筆的好作風。尤其是聽課時,更要勤做筆記。因為筆記可以幫助克服大腦記憶方面的限制,能充分調(diào)動耳、眼、手、腦等各種器官協(xié)同工作,促進多感官同時活動,這有利于記憶和積累資料,方便日后的復習。只有多動筆,你才能知自己哪里不足、哪里不夠熟練,從中發(fā)現(xiàn)問題,進而去彌補自己的不足。
5.愛護公物的習慣。愛護塑膠操場。
學習的習慣還有很多。好習慣,好孩子,好人生。愿好習慣伴隨你們終身!謝謝大家!
小學生演講稿 篇3
各位老師:
大家好!
今天能在這里介紹我自己,我感到非常地榮幸,希望通過這次介紹能讓大家更好的了解我。
我叫姚悅慧,是403班的學生,在其班擔任班長一職,在這小學4年里讓養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我能克服學習上的一切困難,希望自己能成為一名優(yōu)秀的少先隊員。我是一個活潑,快樂的男孩,我的`愛好是音樂和奧數(shù),因為他們很有趣。我非常喜歡奧數(shù),它既是我的愛好又是我的特長。
我的夢想是當一名警察,因為我想在今后幫助更多的人。希望大家能夠認可我,
謝謝大家。
小學生演講稿 篇4
親愛的同學,敬愛的老師:
大家好!
在班里,我雖然不是尖子生,但我語、數(shù)、外成績都還不錯,可以算是中上等吧,因為我懂得禮貌,對待老師和同學也很禮貌,禮貌是做人的根本所以,我的人緣不錯。
在以前,我特別喜歡打人。還稱自己是老大,但現(xiàn)在我有很大的改變,從不打人了!
我給大家講個故事吧!四年級下冊的時候,我踢足球非常厲害,因此我被選上了足球隊,我也熱愛足球,踢足球讓我有很大的改變,性格改變了不少,我以前很不喜歡笑,踢了足球之后,一切都變了,我現(xiàn)在特別喜歡笑,你們看到的,才是真正的我!我囂張至極。有一天,我在恒大城東逛逛,西逛逛,哎?我看到有個小孩在在題足球,我就沖過去,一個帥氣的'轉(zhuǎn)身,就把足球弄到腳了,我在想:這個小孩技術(shù)怎么這么渣?無聊,我把球還給他,正準備走,他突然叫住了我,說:“你踢足球這么厲害,就做我?guī)煾蛋桑 ?/p>
我心里有兩個小人在做斗爭,一個是天使,一個是惡魔,天使說:“當他師傅吧,這樣,即可以給他快樂,你也會得到快樂!睈耗s說:“不要當他師傅,這樣會浪費你的時間,還不如有時間在家看書呢!”
“你們別吵了!蔽液鸬溃拔易杂邢敕!蔽易罱K選擇了當他師傅,就這樣,我日復一日的教著他,他的爸爸也非常的看重我了,越來越多人和我們一起踢足球,從此,我!就成了恒大城的小名人了!故事結(jié)束了,精不精彩?
小學生演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
我是一個愛看書的小女孩,在我那小小的書架上有許多我愛看的書,但我對愛看的書就是那本《青銅葵花》了。
這本書時曹文軒的純美小說,書中的內(nèi)容扣人心弦,一篇篇故事感動人心。讓人讀了還想讀。
書中的主人公是一個叫青銅的向下男孩和一個叫葵花的小女孩。
青銅——他在五歲那年,他們村子著火了,青銅被嚇得高燒不退,一直昏迷了五天,第六天的時候才醒過來,可他卻從此喪失了語言能力——會說話了。
葵花——葵花很小的時候,媽媽就病死了,這個小女孩跟隨爸爸來到了大麥地,爸爸在一次意外中去世,好心的青銅一家收留了葵花。
一個特別的機緣讓青銅和葵花成為了兄妹,他們一起長大,一起生活,一起面臨著困難啊。然而,在葵花十二歲那年,她曾經(jīng)住的城市的.市長又派人把葵花接回了城市,喪失了語言能力的青銅在葵花就要走的時候用平生的力氣大喊出了:“葵——花——”
這本書中有一個故事情節(jié)令我感動 。青銅的奶奶病倒了,家里沒有錢給奶奶治病,九歲的葵花子你到了,留了一封信便到江南打工去了。
“爸、媽、哥哥、奶奶我要去很遠很遠的地方掙錢給奶奶治病,請你們放心,我會照顧好我自己的,你們別來找我,我掙夠了錢就會回去了!
小小年紀的葵花就外出打工了,雖然掙的錢根本不夠給奶奶治病,但是她這種孝心感天動地。我從葵花身上學到了學多東西,比如,不能亂花錢,每一分錢都是父母的血汗錢,亂花錢就是對他們勞動的不尊重。
聽了我的介紹你是不是動心了呢?心動不如行動,讓我們趕緊與《青銅葵花》親密接觸一下吧!
小學生演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
前幾天,爸爸媽媽帶我去吃了一頓自助大餐,面對著垂涎欲滴,排成長龍一般的美食,我從一頭開始挨個地揀我喜歡吃的美味,直吃得我扶著肚子走路為止。后來爸爸就問我:面對一本好書和一頓大餐,你會選擇哪一個?我毫不猶豫的選擇了一本好書,爸爸不禁大吃一驚,問我為什么?我的回答是書能讓人忘記饑餓,一頓大餐只是讓舌頭興奮一時,而一本好書則可以讓我們享用一生。
一本好書,真的可以改變一個人。在我成長的道路上,我看過了許許多多的書:當我才是咿呀學語的時候,就讀到了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,讓我懂得了“首孝悌,次謹信”的道理,變得更尊敬長輩、更有禮貌,成為一個人人都喜歡的孩子。當我上幼兒園,不想去上幼兒園,不敢獨自一個人睡覺時,讀到了《男孩冒險書》、《納尼亞傳奇》,我那膽小軟弱的性格就慢慢改變了,能一個人睡覺,更像個小男子漢了。當我上小學了,愛耍小脾氣,時常覺得爸爸媽媽很嘮叨時,我讀到了《愛的教育》,讓我感動的.同時,也引起了我的沉思。有時候,我們常常忽略周圍的愛:媽媽任勞任怨地操勞著家務(wù),給我們一個舒適的環(huán)境,讓我能夠舒心地學習;在我遇到困難時,爸爸總會在一旁默默地給我支持,引領(lǐng)我去面對一次次成功與失敗;早晨去上學時窗口總是有個腦袋探出來,就為了告訴我過馬路要小心;雨天,我的身上不會被淋到一點雨滴,因為總是有人把我緊緊地摟在懷里,很溫暖……這些都曾經(jīng)被我視為理所當然,而現(xiàn)在細細地品味,才感覺到,原來有那么多的人在愛我,我真是幸福啊!還有諸如《三國演義》、《西游記》《水滸傳》等名著,《孫子兵法》、《格列佛游記》、《中華上下五千年》、《世界之最》,《十萬個為什么》系列等等這些都曾給我?guī)砹艘淮未问斋@知識、感悟成長的喜悅。
講到這里,我不禁想問大家一個問題,如果給甲1個機會,給乙300個機會,誰更能把握住機會呢?這就是《“1”為什么大于“300”》這篇文章里所要講的道理了,它讓我明白了一個機會我們往往會盡自己的全力去把握住,而300個機會在眼前,我們往往卻輕而易舉的就失去了。這是我在讀《意林》少年版的收獲,這也是我現(xiàn)在迷上《意林》少年版的一個原因,它的標語“一則故事,改變一生”,小小一本《意林》雜志,常常讓我歡喜伴我思考,碰到難題時,這本書會給我們解答;碰到傷心時,這本書會給我們安慰,碰到孤獨時,這本書會給我們解悶,在每個夜晚來臨時,這本書都會陪伴著我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。有一本好書陪伴真幸福啊!
當然,吃東西時不能囫圇吞棗,讀書時也一樣,不能不去消化,不去思考,讀到一本好書,需要我們反復去讀反復去思考,這樣才能更深刻的體會到其中的滋味。就讓閱讀和思考變成我們的習慣,讓我們的靈魂一次次在文字的芬芳中醉去,讓我們的思想在一篇篇的文字中飛揚,飛向大江南北,飛向古今中外,飛向深邃宇宙……
最后我想說的是:一般人買書讀書只想到有打幾折的好處,但是吃一頓大餐卻不會計較要花多少錢。他們認為喂腦子貴,喂肚子根本不貴。而我認為喂腦子比喂肚子更值,讀一本好書勝過吃一頓大餐。所以請讓讀書成為我們每個人日常生活中不可或缺的一部分,讓閱讀滋養(yǎng)著我們的性靈,伴隨著我們健康快樂地成長吧!謝謝大家!
小學生演講稿 篇7
尊敬的老師、同學們:
大家好!我是傅澤薪。鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競尋班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能擔任這個職位。在這里,我首先要感謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的學期中做得更好。
兩個月的'暑假很快過去了,在上一學期,我取得了許多成績。光榮屬于過去,新的成績需要我付出新的努力。通過暑假的不斷思考,我認為自己成熟了很多。
我覺得班長應該在學習上做同學們的表率,應該是德智體全面發(fā)展的好學生,是師生之間的紐帶,是同學之間的“工會”和“婦聯(lián)”,是同學們努力加壓的“催化工廠”,是“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘。班長要履行好自己的職責,當好老師的小助手,協(xié)助老師搞好班里的工作,積極反映同學們的呼聲。班長還要關(guān)心同學,熱愛集體。對于成績較差的同學,應該努力去幫助他們。當然,班長光有為大家服務(wù)的心是不夠的,當班長還應具有調(diào)控全局的能力??
班長是老師的助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己;其次,我會在任何時候,都想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個集體的帶頭人物,要處理班級的各種事務(wù)。
假如我當了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)異的成績告訴大家,我能行!
小學生演講稿 篇8
這個暑假,我過的很充實,因為有書的陪伴,我感受到了讀書的快樂。一本本精彩的書深深吸引著我。
這個暑假我看的書有:《小王子》、《金蘋果作文》、《聰明故事》等等。
讀了《小王子》這本書,讓我了解了宇宙,看到了許多小行星的`千奇百怪。還讀了《假如給我三天光明》這本書,主要講了一位又聾、又啞、又瞎的殘疾人,他是多么渴望得到三天光明,他的意志是那么的堅強。我還在校訊通博客上閱讀了很多博友們的美文。提高了我的寫作水平。讀了書我懂得了很多知識,我懂得了很多道理。豐富了我的大腦,開拓了我的知識面,也開闊了我的眼界。我們要多讀書,書是我們最好的精神食糧。在這個暑假里,閱讀使我的暑假生活絢麗多彩。我收獲了快樂,學習了知識,感受了幸福。
因為有書相伴,令我的暑假感覺過得格外的快。
這個暑假我愛上了讀書,覺得讀書是我生命不可缺少的一部分。我相信我在新的學年里,我的學習一定會芝麻開花——節(jié)節(jié)高的!
小學生演講稿 篇9
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
"自信是成功的第一秘訣。"自信是幸福的基礎(chǔ),努力是幸福的源泉。在生活中,我們總是希望得到幸福,但只有當我們對自己有信心時,別人才會對我們有信心;只有對自己有信心的人,才會笑對生活,才會感受到真正的快樂。
阿倫尼烏斯是瑞典科學家,他建立了物理化學的理論橋梁。但是,他年輕的時候想出了電離理論,告訴了母校的老師,卻被老師無情的諷刺。但這并沒有動搖阿倫尼烏斯的自信。他把自己的'理論寫成學術(shù)論文,提交學校的學術(shù)委員會討論,再次遭到拒絕。他沒有放棄,依然堅持自己的觀點,繼續(xù)豐富自己的電離理論,因此獲得了諾貝爾獎。正是因為他內(nèi)心有極大的自信,這種珍貴的情感才讓他享受到相信自己,不斷嘗試的樂趣。
——我在學習中長大。
學啊學啊,用拼音讀香山紅葉,看白發(fā)碧水飄天鵝,讀今朝詩書,在杏花春雨中驅(qū)車入江南,渴望王維松林間清泉。從前,我以背誦乘法公式為榮,但今天,我探索代數(shù)方程,在幾何的變幻莫測中找到樂趣。
《書里的金屋》這本書是無限的寶藏,給我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記所有的悲傷。書是冬天的陽光,帶給我春天的溫暖;書是沙漠中的綠洲,給了我新的希望。就這樣,書陪伴了我一年又一年,我在書里漸漸長大,在學習中找到了夢想的方向,感受到了成長的快樂
——我在挑戰(zhàn)中長大。
面對挑戰(zhàn),有壓力,有緊張,有挫折,但帶給我們更多的是品嘗收獲帶來的喜悅和快樂。初中是一個新的競技場,在這里我找到新的對手,在挑戰(zhàn)和比賽中磨礪自己的優(yōu)勢,自信地面對挑戰(zhàn)。在競爭中成長,享受快樂。
同學們,前面還有很長很長的路要走,前面還有很多很多的挑戰(zhàn)。但是,人在旅行的時候,難免會遇到荊棘和坎坷。我們會勇敢地跨過人生的坎,永不退縮。因為我們相信,夜晚過后,會有絢爛的日出。暴風雨過后,會有美麗的彩虹。我在挑戰(zhàn)中成長,我快樂!
成長是歡笑和煩惱的合奏,是學習和嘗試的畫面。
親愛的同學們,讓我們開始冷靜思考,在歡笑中成長,在幸福中成熟。讓我們握手,握著自信,握著青春,握著夢想,讓我們插上翅膀,讓成長載著幸福前行!
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