關于五年級競選班長演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的關于五年級競選班長演講稿,希望對大家有所幫助。
關于五年級競選班長演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
經(jīng)過上周五的競選,感謝同學們對我的支持與鼓勵,使我有再次的機會能夠參加今天的競選活動。我感到非常的自豪,我也非常珍惜老師和同學們給我這次機會。
首先,我有信心當好班長,我會帶領和幫助同學們共同提高學習成績,增強我們這個集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使我們五(5)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。
其次,通過兩年的班干部實踐,使我了解了作為一名班長的責任和任務,作為班長應該是老師的好幫手、同學們的好伙伴,既能向老師提出同學們的'合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。作為班長應該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我,我一定會盡力的!阿基米德曾經(jīng)說過,給我一個支點,我會撬動地球。而我要說的是,給我一次機會,我會使同學們的學習生活更精彩!請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,謝謝大家!
關于五年級競選班長演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我走上講臺的目的就是競選”班級元首”班長。我叫劉冰茹,今年十一歲了,在錦華小學五(1)班上學,是個外向,活潑,開朗的女生。我有許多好朋友,也有許多興趣愛好,比如:唱歌,講故事,詩朗誦,主持……
我知道,班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長也意味著責任和奉獻。如果我競選成功了,我會按照我的治班綱領來治理我們班級。
我的治班綱領是:
1、廣泛征求全班同學的意見,在此基礎上制定出班委工作規(guī)劃。
2、班干不擺官架子。
3、我會成立一個“幫助團”,就是一名好學生幫助一名差一點的學生,讓大家一起進步。
4、我會設立一個“班長信箱”,如果大家有意見或建議的`話,都可以寫信投進去。
5、我會讓差一點的學生多參加活動,給他們機會展現(xiàn)自我。同學們,如果我競選成功了,我就是那座橋,架起老師和同學的和諧,快樂的橋!同學們投我一票吧!謝謝大家!
關于五年級競選班長演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我?guī)е鵁o比激動與緊張的心情站在了講臺上,因為我想競選班長一職。班長是一個班級的領頭人,是一個班級的代表,所以我想會盡我所能為我們這個班級大家庭盡我一點微薄之力。
首先,我有許多優(yōu)點:
1、我很有上進心,不管什么事我都會努力做到最好;
2、我很負責任,老師交給我的`任務我一定會完成;
3、我有特長:唱歌、跳舞、畫畫、寫字樣樣都在行。
不過,一個人不可能是十全十美的,我的缺點就是不太會表達自己的心意,不善于與不認識的人交流。如想加別班的同學做朋友,卻不敢開口,因為怕被人拒絕。但是,我會盡力改正這個缺點做一個人人喜歡的班長。
如果我當上了班長,我一定會積極幫助同學、幫助老師,解決同學之間的矛盾;如果我當上班長,我會配合同學們的需要,建議老師多舉辦一些活動,豐富同學們的課余時間;如果我當上了班長,我會以身作則,讓同學們養(yǎng)成熱愛集體、樂于助人、敢作敢當、不撒謊、不隱滿、不服輸、快樂、向上的精神;如果我當上班長,我會為班級多捐獻一些圖書,讓同學們增加知識、開拓視野、陶冶情操,讓我們的班級里的同學們個個都成為愛看書的好學生。
如果大家不選我,我會尋找自己的不足,完善自身。正所謂“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”嘛。雖然這么說,但我還是希望能被選上,請大家為我投上您寶貴的一票。
謝謝大家!
關于五年級競選班長演講稿4
親愛的同學們:
大家好!
今天我能站在講臺上競選班長發(fā)言,這是我的榮幸,當然這也少不了同學們的支持與照顧。
班長是一個許多同學向往的職位,一班之長需要一個有能力有信心,有責任心的人來擔當。我不敢說我是最合適的人選。但我有信心當好這個班長,來為同學們服務。
我的學習成績好,我熱愛集體。而且,我站的優(yōu)勢也很多,比如:我自控能力好,我在家經(jīng)常打掃我的房間,在班級中我有一定的威信和影響力。而且我又很強的.管理班級的能力。團結同學……
如果我競選成功,我一定會和每一位同學成為好朋友,老師的好幫手。我會全心全力的為班級服務。我也會改正自身的缺點,比如:不因為自己是班長欺負同學,不弄特權。如果有同學不懂的題我可以教他。提高同學們的學習成績,讓那些成績不理想的同學成績有所提高;在課前的時候,我會協(xié)助老師,做好課前準備。并且,我也會獎罰分明的。該獎就獎,該批評就批評。
如果我這次競選不成功,我要更加認真去學習,幫助同學,爭取下次競選成功。發(fā)言完畢,謝謝!
祝同學們
學習進步!
關于五年級競選班長演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!在這里,我又說不出的激動。因為一直沒有班長的我們,終于開始競選班長了。
雖然班長不可能是我,但是我相信只要有一點希望我也要爭取。因為既然是花,就要綻放美麗的姿態(tài);既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪成大路;既然我是班長,就要擔起班長的重任。
假如我是班長,我一定會以高標準來嚴格要求自己,時刻提醒自己要:“不打架、不罵人、好好學習、天天向上、尊老愛幼,爭取做一個同學們的好榜樣!”
假如我是班長,我一定不會再讓老師熬夜,幫老師解決許多的作業(yè),讓老師也睡個安穩(wěn)覺,讓老師也做個甜美的.夢。
假如我是班長,我一定會認真處理好班級的每一件事,主動幫助同學,為大家排憂解難。
“不想當元帥的士兵不是好士兵”是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參于者,明天我是參于的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們五年級將會變得更加意氣風發(fā)、蒸蒸日上!相信我,沒錯的!謝謝大家!
關于五年級競選班長演講稿6
尊敬的老師。親愛的同學們:
大家好!
這次,我要競選的是五(5)班的班長。我十分榮幸的站在這個神圣的舞臺上參加競選。雖然我很了解我的競爭對手,我也知道她們的實力是我不可小看的,但正因為我充分相信自己的能力,今天,我才有勇氣站在這里。
曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的`生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯五(5)班的蓬勃活力。
在我說出這番“豪言壯語”后,也許有人會暗自發(fā)笑,但我會告訴他,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也非常重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問:你為什么想當班干部呢?這時,我會說,因為當班干部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學共同進步。上個學期,我在我們班里擔任了班長,在學校中擔任四年級三色隊員。我在工作中也取得了一定的成績,得到了老師。同學們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師。同學們的好評。我當過好幾年的班長,這使我積累了許多經(jīng)驗,而對于工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。
在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產(chǎn)生過放棄的想法,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了。所以,到了今天,我已經(jīng)能坦然面對各種困難,盡自己的能力!
關于五年級競選班長演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天站在這里演講,是為了競選班長。此時我的心情既緊張又興奮。
班長是一個令人羨慕的職位。班長,必須要成績好、有愛心、有擔當。我基本符合這些條件。另外,我也希望通過當班長來鍛煉和提高自己的能力和膽量,我非常向往這個職位。希望大家可以給我一次為同學服務的機會。
我樂于助人,班上如果有同學需要幫忙的`。我會伸出友誼之手,盡我所能幫助他們。我成績也很好,三科成績平均都在九十分以上,如果同學們有學習上的難題,我們可以一起探討,一起進步。課外,我積極參加各種培訓和活動,努力讓自己全面發(fā)展,使自己更有當班長的資格。在這期間,我獲過武術擊拳、擊劍三等獎,我和我的三個小伙伴的小組唱獲得了汕頭地區(qū)海選第一名,在寒假期間我參加了三檔春晚節(jié)目,我連續(xù)四年獲得“三好學生”的稱號。成績只能說明過去,在以后的日子里,我還將繼續(xù)努力。我既活潑又陽光,我曾經(jīng)擔任過班干部,有管理班集的經(jīng)驗,能更好地協(xié)助老師開展各項日常工作,使我們的班務工作更上一層樓。假如我當上了班長,我會用我旺盛的精力和清醒的頭腦為老師和同學服務,首先我要做同學的好榜樣。上課認真聽講,積極發(fā)言;然后,協(xié)助其他班干部管理好班級的紀律和衛(wèi)生。努力讓我們班每周都能獲得“規(guī)范班集體”,讓每次衛(wèi)生評比都能得第一名。另外我會動員成績好的同學和成績落后的同學進行“對子”輔導,讓那些成績落后的同學提高成績,畢竟學習才是我們學生的主要任務。
同學們,我不會辜負大家的期望,相信我能做得好,請投我一票吧!
我的講話到此結束,謝謝大家!
關于五年級競選班長演講稿8
親愛的同學們:
大家好!
在此次競選活動中,我竟選的職位是“班級之首”——班長。
平時我不敢大膽的表現(xiàn)自己,也許這是我的優(yōu)勢,我沒有當過班長,不過我會好好珍惜這次機會,當一個好的班長。
班長是什么,班長是同學的依靠,是老師的左膀右臂,是老師和同學之間溝通的'橋梁。
假如我當了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)越的成績來回報老師和同學們的關心。
假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取別人的意見,讓老師和同學相信我的能力。相信我,我一定可以當好這個班長。
假如我當上了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行動贏得大家對我的信任。
假如我當上了班長,我會為同學們辦一個“圖書角”提高大家讀書的樂趣。
同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們共同的努力下,我會把我們班級的所有工作做的天衣無縫,我相信,在我們的共同努力下,我們的班級一定會變成優(yōu)秀、先進的班集體,必定會進入新的輝煌。
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