小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿15篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自二年級(jí)的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。有一天,老師問我們:你的夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是什么呢?我覺得夢(mèng)想應(yīng)該像冰淇淋,甜甜的讓人無限向往;夢(mèng)想像北斗星,指引著我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像汽車,能載著我們奔向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著我們?nèi)ワw翔……
同學(xué)們,我這么一說,你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。上一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《地球爺爺?shù)氖帧贰?/p>
這篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘:原來我們生活在無邊無際的`茫茫宇宙之中;原來我們住在像皮球一樣的地球上;原來是因?yàn)榈厍驙敔數(shù)娜f有引力,我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……啊!這一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游,能去和月亮玩游戲,和星星說悄悄話,那該多好啊!我還要到火星上面去探險(xiǎn),看看上面有沒有空氣和水,有沒有火星人……
親愛的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我的一個(gè)美麗的夢(mèng)想,長大能當(dāng)上一名舞蹈家,因?yàn)槲业睦蠋熣f過:“只要舞蹈學(xué)得好,就可以去北京參加考試,也可以去北京學(xué)舞蹈了,我也可以和我的家人一起去美麗的北京居住了。
我在舞蹈班學(xué)了一個(gè)獨(dú)舞。為此,我練習(xí)得很認(rèn)真,也很刻苦。直到演出的'那天下午,我還在練習(xí)。在上臺(tái)時(shí),我的心情好緊張。∶悦院,怎么上的臺(tái)都不清楚。上了臺(tái),臺(tái)下一片掌聲,把我從想象中喚醒了,這下,我的心跳得更厲害了。音樂響了,我開始了跳舞,邊跳邊想:一定會(huì)跳好的,我對(duì)自己充滿了信心。跳了一半,因?yàn)樾奶o張了,忘了一個(gè)動(dòng)作,這時(shí),我感覺臺(tái)下的人都不再想看我跳舞了,沒辦法,就直接把那個(gè)動(dòng)作隔過去了。接著跳下面的動(dòng)作,不過還是禁不住又想:我不是練了好多遍了嗎:怎么還是不會(huì)呀?!
跳完了舞,臺(tái)下一片掌聲,我也不知道怎么回事,我竟然被選上去北京參加比賽了。
我為了自己的夢(mèng)想,要好好學(xué)習(xí),天天向上,以后要跳得更好。
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
雨后的天空即使沒有彩虹,我也一樣可以走向天空的彼岸。
人生是一場(chǎng)馬拉松,越到最后便越能看出一個(gè)人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。為了夢(mèng)想,我們奔跑著,一路揮灑我們的汗水;為了夢(mèng)想,我們堅(jiān)持著,手握著那一份可貴的執(zhí)著大步邁開雙腿;為了夢(mèng)想,我們努力著,迎著初升的朝陽擁抱明天……然而,在追夢(mèng)的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著我們,身邊人們懷疑的目光處處包圍著我們,能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)的,又有多少人呢?雖然很艱難,但我想做那其中的一個(gè)。
我想成為一名作家,哪怕居無定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落,陽光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫作,用我的筆書寫一個(gè)個(gè)寧靜卻又轟轟烈烈的青春故事,僅此而已。但是,雖然如此,我還是在向著那最好的結(jié)局不斷努力著,前進(jìn)著。我想要看見成功時(shí)滿地的鮮花和人們的聲聲祝福,我會(huì)把我最美好的心愿寫在藍(lán)天的臉上,我要讓在這片藍(lán)天下的所有人都看見我的愿望。
做到這樣很難嗎?不,其實(shí)很簡單,只要向著一個(gè)你認(rèn)定的方向執(zhí)著地走下去,總有一天你會(huì)看見等待在那里的你想要的一切美麗的東西。你會(huì)看見你的家人臉上溢滿幸福,他們以你為自豪,以你為驕傲!那時(shí)的你,會(huì)面帶自信的微笑面對(duì)世界,然后大聲地說:“我做到了,我是成功者!”
追尋夢(mèng)想的途中,孤單、寂寞總是無時(shí)無刻不在包圍著你。離開了家,我們踏上征途,又有誰可以依靠呢?可以依靠的當(dāng)然只有我們自己。不要覺得傷心難過,當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷,你的.競爭對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己:就算全世界都不能給予你任何幫助,你也可以堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去!是的,無論如何,最可靠的、最值得信賴的、最值得依賴的人始終是你自己,你要記住這一點(diǎn)。
有時(shí)悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨,在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過后,也許并沒有美麗的七色彩虹祝你一臂之力,但不要為此停留,要相信你的力量勝過一切,我們會(huì)憑著自己的實(shí)力走向天空的彼岸!
逐夢(mèng),請(qǐng)不要停下你的腳步。
謝謝大家!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿4
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的前爬行······最終小毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事,卻給我很大的感觸。
對(duì)小毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個(gè)水坑就是海洋,一根樹干就是無法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的夢(mèng)想,只是翩然展翅的美麗。
或許現(xiàn)在的'我成績平平、沒有什么才能。但那又何妨?!夢(mèng)想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國外語,并成功的翻譯了16本海外著作。當(dāng)我決定走這條路時(shí)就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。汪國真說過:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!奔热荒繕(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線,就該多一些冷靜和從容。秋天累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔涌。
也許,付出了汗水,不一定能收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng);也許,痛苦的掙扎,并不一定迎來燦爛的黎明;也許,我的腳步有些盲從······
相信熱愛生命的我一定會(huì)贏!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
清晨,一抹淡淡的紅光泛在天邊,朝陽升起了,孕育著無人可測(cè)的事物。每一天,它都如此,就這樣輪回了無數(shù)年……
朝陽是向上的,即便在雨天,它也能在與風(fēng)雨搏斗后,傲然挺立在天邊。而我的理想也是如此,富含著勃勃的生機(jī)。德萊塞曾說過:“理想是人生的太陽!庇辛怂,就能在黑暗中見到光明,我堅(jiān)信,我的未來不是夢(mèng)!早在我很小的時(shí)候,大人所提到的聞名大學(xué)就常?M繞在我的耳際,每當(dāng)他們談起這些的時(shí)候,眼中總有一種說不出的激動(dòng)。于是,兒時(shí)的我就下定決心,一定要去這些學(xué)校闖一闖。
不久,我便入學(xué)了。剛剛邁進(jìn)校門的我對(duì)學(xué)校的一切都充滿了好奇。在學(xué)校,為了我心中的那片藍(lán)天,我始終努力著。為了它,我在知識(shí)的海洋里拼命掙扎,貧乏的大腦一天天充盈起來了,漸漸的,我知道了很多知識(shí),在一次次和歷史上的巨人對(duì)話的過程中,我感到了自身的充實(shí)與成熟,甚至有一瞬間我會(huì)感到自身抓住了夢(mèng)想的翅膀,飛向那盼望已久的方向。
當(dāng)然,我很清楚,要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必定要有付出,正如古人所說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;而且,我也明白,僅有付出并不夠,一顆執(zhí)著追求的心最為重要,因?yàn),它?huì)堅(jiān)信,明天依舊充滿陽光。
我常常喜歡在深夜,享受寧靜的愜意;我常常喜歡在清晨,享受陽光的沐。晃页3O矚g在書頁間,尋找唯美的痕跡。之因此喜歡,是因?yàn)樗鼈儠?huì)留給我想象的余地,想象我心中那盞不滅的燈。有時(shí),在我紛飛的記憶里,會(huì)映出一副美妙的畫卷——某一天,我飛向了心中的那片藍(lán)天,迎著朝陽,在大家激動(dòng)與詫異的目光中,我眺望著碧藍(lán)的大海,用心聆聽大海的聲音,海面上,薄薄的水汽在陽光的渲染下,泛著耀眼的.光芒,海洋中,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜……此時(shí)的我對(duì)未來充滿了無限的向往,一股強(qiáng)烈的力量推動(dòng)著我不斷乘風(fēng)破浪、勇往直前。
心靈中那顆稚嫩的小苗逐漸成長,向著所期待的凈土不斷延伸,我知道,它一定會(huì)開花,結(jié)出美麗的果實(shí)。知識(shí)的路使夢(mèng)想的車日日前進(jìn),我正在前進(jìn)著,既然有了目標(biāo),就克服一切困難向前走吧,因?yàn)槲覉?jiān)信,我的未來不是夢(mèng)。
朝陽再一次升起,又孕育著不同事物的誕生……
謝謝大家!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手!知道嗎?這個(gè)夢(mèng)想我很早就有了。每當(dāng)我看到他們穿著花花綠綠的衣服,化著好看的妝容時(shí),我的眼神就充滿了好奇了,有那好看的人嗎?怎么和我們不一樣,還能歌善舞的,尤其是那熱烈的掌聲,更是讓我心動(dòng)不已。媽媽告訴我,這些人是歌手。因此小小的心里就埋下一顆小種子,我也想成為那樣的人。
小時(shí)候我就愛在人前人后扭動(dòng)著自身小小身體,把大人大的笑聲當(dāng)作我的鼓勵(lì),當(dāng)我上小學(xué)的那一刻我就踏上了追夢(mèng)的路途。記得在一年級(jí)的時(shí)候,我站在學(xué)校千人舞臺(tái)上為大家?guī)硪皇住锻氖切▲B》,當(dāng)時(shí)我也有一些小緊張,因?yàn)榈谝淮蔚巧线@樣大的舞臺(tái),第一次面對(duì)這么多的人?墒且幌氲轿业膲(mèng)想,就暗暗告訴自身,別害怕,我以后還要給更多地人唱歌,這只是個(gè)開始,一定要好好唱!沒想到,初次登上舞臺(tái)的`我還捧回了二等獎(jiǎng),心里別提多高興了!
為了更好的唱歌,我報(bào)名參加了學(xué)校里的合唱隊(duì),當(dāng)別的小朋友在里面濫竽充數(shù)時(shí),每天為單調(diào)的樂理知識(shí)而埋怨時(shí),為每天枯燥的發(fā)聲而無聊時(shí),我卻認(rèn)為這是一個(gè)絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此學(xué)的特別認(rèn)真。我的努力被老師看在眼里,還被選為領(lǐng)唱!更是讓我興奮不已,當(dāng)然我也唱的更起勁了,走路時(shí)唱,吃飯時(shí)唱,甚至作業(yè)時(shí)也唱。媽媽看見了說當(dāng)歌星的人都這樣不認(rèn)真嗎?我理直氣壯的說,當(dāng)歌星的人不放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!還讓媽媽給我報(bào)了古箏班,以提升自身的藝術(shù)修養(yǎng)。
現(xiàn)在終于懂得夢(mèng)想就是一種精神。指引著我們做出不懈努力,我的夢(mèng)想是歌手,我不但僅是個(gè)歌者,應(yīng)該是一種正能量的傳頌者。光有夢(mèng)想還不夠,更應(yīng)該為了這個(gè)理想做出自身的努力。才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成為時(shí)代的歌手!
謝謝大家!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
雨后的天空即使沒有彩虹,我也一樣可以走向天空的彼岸。
人生是一場(chǎng)馬拉松,越到最后便越能看得出一個(gè)人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。為了夢(mèng)想,我們奔跑著,一路揮灑我們的汗水;為了夢(mèng)想,我們堅(jiān)持著,手握著那一份可貴的執(zhí)著大步邁開雙腿;為了夢(mèng)想,我們努力著,迎著初升的朝陽擁抱明天……然而,在追夢(mèng)的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著我們,身邊人們懷疑的目光處處包圍著我們,能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)的,又有多少人呢?雖然很艱難,但我想做那其中的一個(gè)。
我想成為一名作家,哪怕居無定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落,陽光能照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫作,用我的筆書寫一個(gè)個(gè)寧靜卻又轟轟烈烈的青春故事,僅此而已。但,雖然如此,我還是在向著那最好的結(jié)局不斷努力著,前進(jìn)著。我想要看見成功時(shí)滿地的鮮花和人們的聲聲祝福,我會(huì)把我最美好的心愿寫在藍(lán)天的臉上,我要讓在這片藍(lán)天下的所有人都看見我的愿望。
做到這樣很難嗎?不,其實(shí)很簡單,只要向著一個(gè)你認(rèn)定的'方向執(zhí)著地走下去,總有一天你會(huì)看見等待在那里的你想要的一切美麗的東西。你會(huì)看見你的家人臉上溢滿幸福,他們以你為自豪,以你為驕傲!那時(shí)的你,會(huì)面帶自信的微笑面對(duì)世界,然后大聲地說:“我做到了,我是成功者!”
追尋夢(mèng)想的途中,孤單、寂寞總是無時(shí)無刻不在包圍著你。離開了家,我們踏上征途,又有誰可以依靠呢?可以依靠的當(dāng)然只有我們自身。不要覺得傷心難過,當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷,你的競爭對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自身:就算全世界都不能給予你任何幫助,你也可以堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去!是的,無論如何,最可靠的、最值得信賴的、最值得依賴的人始終是你自身,你要記住這一點(diǎn)。
有時(shí)悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨,在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過后,也許并沒有美麗的七色彩虹祝你一臂之力,但不要為此停留,要相信你的力量勝過一切,我們會(huì)憑著自身的實(shí)力走向天空的彼岸!
逐夢(mèng),請(qǐng)不要停下你的腳步。
謝謝大家!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿8
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!我們林立在鮮艷的五星紅旗之下,望著它在xx中學(xué)的上空舞動(dòng)著,心中是否激動(dòng)!心中是否蓬勃!是否也涌起了一腔愛國之熱血!是的,身在青春年少時(shí)期的我們,誰無壯志,誰無所求,但我所看到的卻是,這里沒有尊敬,而是各種嬉戲,各種打鬧。
面對(duì)如此現(xiàn)狀,身為一個(gè)中國青年,身為一個(gè)寶中學(xué)子,我有一個(gè)夢(mèng)想深深扎根于我的腦海中。
我夢(mèng)想有一天,我們xx中學(xué)的所有學(xué)生可以在國旗之下放下手中正在閱讀的書本,默默注視著國旗的冉冉升起,感受祖國的滋潤哺育。
我夢(mèng)想有一天,在國旗升起的時(shí)刻,我們?cè)谛闹心叱鴩枘鞘煜さ男,將祖國的光輝歷史細(xì)細(xì)回憶。
我夢(mèng)想有一天,鮮艷的五星紅旗照耀下,同學(xué)們自覺的閉上那正在說話的口舌,用心對(duì)待莊嚴(yán)的旗幟。
我夢(mèng)想有一天,所有的男孩女孩不再在祖國的象征面前嬉戲打鬧,而是真心思考未來將如何拼搏,將如何成為祖國的棟梁。
我想,就我們這些佇立在飄飄紅旗之下卻不莊嚴(yán)注視紅旗的同學(xué)們,無任何資格談愛國,無任何資格談大業(yè)。國旗是紅色的,我們澎湃的'心是紅色的,我們激昂的血是紅色的,它代表著中國人的精神,中國人的氣節(jié)。所以作為一個(gè)中國人,你應(yīng)尊重我們的民族,應(yīng)尊重我們民族的象征——五星紅旗。
國旗下的文明,一是體現(xiàn)了你的個(gè)人修養(yǎng),彰顯了你身為一個(gè)當(dāng)代中國青年的素質(zhì),二是尊重了我們的國家,表現(xiàn)了我們身為中國人是何等的驕傲,何等的自豪!
在國旗照耀下,我不得不再次奉勸諸位,身為中國人的我們,從青春年代,在寶中校園,就應(yīng)尊重國旗,熱愛祖國,為祖國河山的前程,樹立好一個(gè)高素養(yǎng)中國青年的英姿形象!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿9
在我還很小的時(shí)候,父母和教師經(jīng)常問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我那時(shí)不理解夢(mèng)想是什么,于是回答不上來。
稍稍長大一些便開始明白了,于是一向在尋找我的夢(mèng)想。之后,我發(fā)現(xiàn)我找到了。
我的夢(mèng)想萌芽得有些寒酸,只是源于一本書——《老人與!。那時(shí)我在臺(tái)燈下感嘆著,我竟不明白,原先每一天與我接觸的文字,能夠創(chuàng)造出一片不一樣的天地。
就在那時(shí)我確立了我的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。聽起來這似乎有些搞笑,可就是有了這個(gè)夢(mèng)想,我找到了努力的方向。那些古往今來的作家,一個(gè)個(gè)都不簡單,都曾在歷史上涂上了濃墨重彩的一筆。
我并不奢求成為那樣的`作家。有一句名言曾說:“讀一本好書,就是和一個(gè)聰明的人在對(duì)話”?晌抑黄谕腥寺犖艺f,聽我講述我的喜怒哀樂,所思所想,聽我對(duì)生活的感悟,對(duì)人生的理解,對(duì)生命的詮釋……
從那之后,我便開始閱讀不一樣類型,不一樣風(fēng)格的小說。每種不一樣的風(fēng)格,我都試著去接納,看見好的句子,我會(huì)多讀幾遍,將它記著,看到好的書,也會(huì)多讀幾遍,記住它的特點(diǎn)。我開始花上一個(gè)暑假或一個(gè)寒假到圖書館泡在書海里。把一本一本的各個(gè)作家的人生傳紀(jì)借回家。我開始堅(jiān)持三天寫一篇文章,無論長短,無論資料,有時(shí)不惜為此熬夜。但我并不怕辛苦,因?yàn)槲颐靼祝掖丝趟龅囊磺胁⒎前装桌速M(fèi)時(shí)間,而是在一步步地靠近我的夢(mèng)想。
如果說追求夢(mèng)想的路是一帆風(fēng)順的,那不可能。我最大的阻礙便是我父母的阻攔。他們堅(jiān)信,我這樣的舉動(dòng),除了會(huì)使個(gè)門功課的成績毫無起色之外毫無作用。我的書一次又一次被沒收,我的練習(xí)本一次一次從窗戶飛下,但我并不放棄。有時(shí),看著同學(xué)們因取得好的成績而高興時(shí)我著實(shí)羨慕,但權(quán)衡之后,我仍我行我素。他們總有一天會(huì)懂的,我想。我的付出并非沒有回報(bào),也以往獲得一些大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng),每次看到它們,我的自信與動(dòng)力又回到了身上。
我為我的夢(mèng)想而努力,我堅(jiān)信,我的夢(mèng)想會(huì)在我用汗水鋪成的路上實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿10
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是能變成一只小鳥,飛向天空,到美麗的宇宙村去看一看。
有一天,爸爸從書店買了兩本關(guān)于小鳥的資料書,我迫不急待的翻開書,目不轉(zhuǎn)睛地看著書。到了晚上10點(diǎn),我的眼皮開始打架了,不知不覺的,我睡著了。
我夢(mèng)見我在夢(mèng)里,變成了一只凌空飛翔的鳥兒,羽毛是紫色的,嘴巴是尖尖的,爪子是紅色的。我在天空中自由自在地飛啊飛。
我一直往前飛,終于飛到了美麗的宇宙村,啊!那里的景色多美啊!
我站在它面前,一說:“芝麻開門”,它就把門打開了,我來到了遠(yuǎn)古時(shí)代的宇宙村,看到了美麗的嫦娥姐姐,活潑可愛的`玉兔。
接著,我又來到了古希臘的星球,那里有眾神之王宙斯,太陽神阿波羅,海神波塞冬,冥王神哈得斯,智慧女神雅典娜,愛神丘比特等。
在宇宙村大概飛了一轉(zhuǎn),才發(fā)現(xiàn)它比我的家園美麗得多。
我又繼續(xù)往前飛,飛到了地球媽媽的身邊,我還和她說話呢!
看來,這里的朋友都很歡迎我這只小鳥來宇宙村做客。
我給這美麗的宇宙村增添了快樂的氣氛!
。∥疫@只小鳥真是自由,能到這美麗的宇宙村里來玩,我真高興。
我興奮的連自己在夢(mèng)里也不知道,不知不覺中,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)身影。哦,原來是媽媽在叫我。
!我的夢(mèng)想終于在這夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了,我真高興!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿11
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是上天賜給我們的權(quán)利。不管是窮人還是富人,小孩或是大人,夢(mèng)想隨心所欲。
我也有一個(gè)夢(mèng)想,五六歲的時(shí)候,夢(mèng)想是擁有很多很多巧克力;七八歲的時(shí)候,夢(mèng)想有一輛超級(jí)遙控賽車;十二三歲時(shí)做夢(mèng)都想要一臺(tái)屬于自我的筆記本電腦;今年我十四歲了,我的夢(mèng)想不在飄泊不定,因?yàn)槲议L大了。我的夢(mèng)想是有一天能考上北大。或許,看到這兒,你必須會(huì)問,為什么要去考北大呢因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候,媽媽就經(jīng)常在我耳邊嘮叨,說:“你要從小好好學(xué)習(xí),將來考上北大。那是一所很有名的學(xué)校,那里學(xué)習(xí)的環(huán)境,學(xué)習(xí)的氛圍都是一流的。在那里學(xué)習(xí),能夠?qū)W到很多知識(shí),提高素質(zhì)。在這所學(xué)校里,學(xué)生們個(gè)個(gè)都是精英,都是國家的棟梁之才”那時(shí)候,我還小,也就似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
此刻,隨著年級(jí)的升高,那一層層意思我也漸漸地懂得了;厥滓恢廖迥昙(jí),我浪費(fèi)了很多時(shí)間。我沒有很好的聽教師的話,作業(yè)拖拖拉拉,從來不主動(dòng)復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課文,學(xué)習(xí)得過且過,沒有上進(jìn)心。流失的`時(shí)間不可挽回,我對(duì)自我的所作所為很后悔。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我決定從此刻開始,打好堅(jiān)固的基本功。在學(xué)校,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成。不懂的地方,多思考,多問同學(xué)。在家里,多看課外書,多積累好詞好句。做好課前預(yù)習(xí),課后鞏固知識(shí)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí),不偏科,異常是平時(shí)比較弱的科目要多做練習(xí),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。雖然,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,會(huì)遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自我爬起來,為自我的夢(mèng)想而前進(jìn)!朋友們,請(qǐng)相信我吧!我會(huì)超越自我,戰(zhàn)勝自我,朝著這個(gè)夢(mèng)想,加油吧!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿12
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,我也有許多的夢(mèng)想,俗話說:“人無志而不立!币粋(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;夢(mèng)想是人生的指路燈;夢(mèng)想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。
我第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,教師是一個(gè)十分神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話:把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自我;“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自我,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,又像一只梯子,讓人踩著自我的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。”盡管教師是辛苦的,可是當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績的時(shí)候,教師就會(huì)感到一絲欣慰。我十分熱愛教師這項(xiàng)工作,我有時(shí)做夢(mèng)還真的夢(mèng)見自我當(dāng)了一名教師,站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了,想一想,還真得十分趣味啊!假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn),我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學(xué)生呢到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì)有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家,沒準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個(gè)赫赫有名的'人物。到那時(shí)我就會(huì)跟伍教師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名蛋糕師,我要用我那一雙巧手,在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝福,給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當(dāng)上蛋糕師,我此刻就在刻苦學(xué)習(xí)繪畫,繪畫水平也有了一些提高,假如我的夢(mèng)想正的實(shí)現(xiàn)了,我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕,我要邀請(qǐng)?jiān)S多人,你們猜猜我會(huì)邀請(qǐng)誰呢有我最尊敬的教師、有我的同學(xué)、還有我最好的朋友,讓他們和我一齊分享我成功的歡樂。
我的夢(mèng)想還有許多,我想做一名旅行家,游遍世界各地的名勝古跡。我還要當(dāng)一名宇航員,像楊利偉叔叔一樣飛翔太空,去探尋宇宙的奧秘。
伍教師曾對(duì)我說過:“夢(mèng)想不是空想而是要為自我的夢(mèng)想去努力奮斗!弊罱K實(shí)現(xiàn)我這些夢(mèng)想,是我的奮斗與努力。不要忘了,付出是必然的,收獲,才是偶然的。
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xx,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。
提起英國科學(xué)家愛迪生,大家一定不會(huì)感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個(gè)像愛迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思!扒凇本褪乔趭^,古今中外,凡是有作為的.人無一不是勤奮努力的結(jié)果!昂恪本褪呛阈,有恒心才可望有成就!坝隆笔窃趯W(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)付出努力!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),必須認(rèn)真的面對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的人,就是一個(gè)成功的人。
所以每當(dāng)在英語單詞前昏昏欲睡時(shí);每當(dāng)面對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無策時(shí);每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí),我都會(huì)告訴自己從現(xiàn)在開始起腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。我的夢(mèng)想,就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不同的學(xué)校。
在我的學(xué)校里沒有黑板,但它卻有四面碩大雪白的墻壁,它們是用來涂鴉的,學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的內(nèi)容后可以立刻操作,課余時(shí)間有什么想法也可以畫在上面,這是四面自由的墻壁,在這里,可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。在我的學(xué)校里沒有污染,學(xué)校有自己的發(fā)電系統(tǒng),它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無污染!學(xué)校里有特有的飲水裝置,學(xué)生可以利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自己做的安全純凈的健康飲用水。
在這所學(xué)校中沒有主課與副課之分,有的只是學(xué)生對(duì)不同科目的選擇。不以書面成績?yōu)樵u(píng)定學(xué)生能力的`唯一標(biāo)準(zhǔn),他可以是一個(gè)好的廚師,也可以是一個(gè)出色的園丁,她可以是優(yōu)秀的教師,也可以是溫柔的護(hù)士……我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛,學(xué)有所長。在這所學(xué)校里,沒有固定的教室,我們可以在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣;我們可以在大山里放聲歌唱;我們可以在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。
夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想,就算行若微塵,也會(huì)有讓人驚艷的崛起。追夢(mèng),追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。只有立足于現(xiàn)實(shí),然后每天堅(jiān)持去做好,這樣一步步的,我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng),追一個(gè)未來的夢(mèng)。我們對(duì)未來是向往的,是好奇的,我想要的未來是所有孩子都能過著幸福,快樂的生活。把握現(xiàn)在才可贏得未來,不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
夢(mèng)想在歲月中沉淀,它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在,歲月在追夢(mèng)中永恒,它將讓你的人生更加精彩!
謝謝大家!
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。
盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想。
以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提升;更是他們,為祖國的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。
因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的.人,成為這個(gè)國家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧]有看到自身的價(jià)值,沒有屬于自身的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒有意義的人生。
而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自身的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自身的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自身的明天!夢(mèng)想真的這么遙遠(yuǎn)嗎?其實(shí),它也許就在前方不遠(yuǎn)處,正想你招手,翹首盼望你的到來;蛘,它在十字路口的轉(zhuǎn)角處,準(zhǔn)備在你猝不及防的時(shí)候蹦出來嚇你一跳,給你一個(gè)驚喜。它也許是虛幻的夢(mèng)境,也許是一時(shí)的高興。生命永遠(yuǎn)因?yàn)閴?mèng)想而閃光,而耀眼。
謝謝大家!
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