競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿【精】
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
下午好！
有一個(gè)男孩，他活潑開朗，熱愛(ài)集體；有一個(gè)男孩，他跟同學(xué)很團(tuán)結(jié)，擁有愛(ài)心；有一個(gè)男孩，他勤學(xué)好問(wèn)，樂(lè)于助人。盡管他不是十全十美，但是他也不是毫無(wú)用處；盡管他不是大家心目中最好的，但是他是最努力的。他虛心聽取大家的意見(jiàn)，努力做好應(yīng)做的工作。他相信：自信是成功的首要秘訣。他自信他會(huì)得到大家的信任。這個(gè)男孩是誰(shuí)？就是我——徐祺杭！請(qǐng)大家相信我吧！
今天，我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選一班之長(zhǎng)。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班長(zhǎng)工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處，幫助同學(xué)和七班集體共同努力進(jìn)步！雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈�，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師得力的小助手，同學(xué)們心中的好朋友！
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的.優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。當(dāng)然，如果我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng)，我也不會(huì)泄氣，因?yàn)闄C(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人，我時(shí)刻準(zhǔn)備著！
我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！币�?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
既然是花，我就要開放；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長(zhǎng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自老師的指導(dǎo)和班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同學(xué)的共同努力。 我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
我是安玉欣，今天，為很榮幸的走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班長(zhǎng)的`職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來(lái)做好班長(zhǎng)的工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班級(jí)共同努力進(jìn)步。
此致
敬禮
發(fā)言人
年月日
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好,在這個(gè)春暖花開的日子,我們迎來(lái)了新一輪的班干部競(jìng)選。我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起,競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,和全班同學(xué)一起共同努力進(jìn)步。我覺(jué)得我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有過(guò)當(dāng)班干部的經(jīng)歷,我有足夠的班級(jí)管理能力,可以管理好班級(jí),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們班成為全年級(jí)的佼佼者。同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功了。我將會(huì)以百倍的熱情投入到工作中去!
1、我會(huì)做老師的小幫手,將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),明確分工。使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,以身作則,形成管理班級(jí)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)；
2、在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的'意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制訂出班級(jí)工作的管理制度;
3、嚴(yán)格按制度行事,獎(jiǎng)罰分明；
4、定時(shí)召開班委會(huì),總結(jié)及時(shí)匯報(bào)討論工作,互相協(xié)調(diào),把班級(jí)的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作搞好。
我知道我不是非常的優(yōu)秀,但是我相信在大家的監(jiān)督和幫助下,我一定可以把工作做得更好做得更好,讓我們班成為最優(yōu)秀的班集體。請(qǐng)大家相信:“給我一份希望”,我就會(huì)“還大家十分滿意,”請(qǐng)為我投上你那神圣而又寶貴的一票,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分緊張，也非常榮幸。我參加這次競(jìng)選時(shí)為了想把我們的班級(jí)變成最優(yōu)秀的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽量。
我的優(yōu)勢(shì)是：一是很大方，把好東西都分享給大家。二是作業(yè)可以獨(dú)立完成，寫作水平也不錯(cuò)，成績(jī)也算優(yōu)秀。三是我樂(lè)于助人，不管人受到任何困難，我都會(huì)去幫助。四是我，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我的膽量很大，能自己獨(dú)立坐公交車，也可以自己走路回家，我很勇敢。六是我很自信，可以把任何事情管好，也能把班集體管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。
如果競(jìng)選成功，就要把班集體管好，為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)老師的`小助手。哪位同學(xué)遇到挫折、困難，我都會(huì)努力地幫助。如果哪一位同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我也會(huì)耐心指出。如果有同學(xué)做了好事，我會(huì)給他一個(gè)大大的表?yè)P(yáng)。如果有些同學(xué)打架罵人，我會(huì)給他一個(gè)小小的批評(píng)，還會(huì)給他一個(gè)提示：以后不要再犯錯(cuò)誤了。在走路隊(duì)的時(shí)候，我可以幫老師帶路隊(duì)，告訴同學(xué)們，不要并排走，也不要插隊(duì)，也不要講閑話，每個(gè)同學(xué)我都會(huì)提醒兩次。我是一個(gè)大公無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)同學(xué)的人。
希望大家能把這一票投給我，我成為一名真正的班長(zhǎng)。也希望大家能支持我。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)三班的學(xué)生蘇梓欣，我的目標(biāo)是當(dāng)班長(zhǎng)。
我知道班長(zhǎng)是一份責(zé)任，在我心里這種責(zé)任很大，如果讓我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)負(fù)起這個(gè)責(zé)任，不會(huì)讓班長(zhǎng)只是一個(gè)“名號(hào)”，我會(huì)成為老師的得力小助手，讓老師不再辛苦；其次我會(huì)與同學(xué)們架起一座心靈之橋，幫助同學(xué)們解除矛盾和誤會(huì)，讓我們關(guān)系更融洽。
當(dāng)班長(zhǎng)有我的優(yōu)勢(shì)：一是我在班里學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)；二是我愿意“多管閑事”，當(dāng)然，管閑事是加引號(hào)的。班級(jí)里的`物品哪兒壞了，哪兒被損傷了，我都知道；三是我會(huì)開電腦，可以在課堂上為老師再節(jié)省幾分鐘的時(shí)間；四是如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為大家樹立好榜樣。
我也有小缺點(diǎn)：我是急性子，有些事情我可能會(huì)處理得有些心急，有得罪大家得地方，請(qǐng)大家多多包涵，在這，我先向大家深深地表示歉意，假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我一定努力改掉這個(gè)壞毛病。
希望大家投我一票，我會(huì)對(duì)咱們班負(fù)起責(zé)任，讓這個(gè)班級(jí)越來(lái)越好，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在這春暖花開的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)期，也迎來(lái)了班干部的競(jìng)選，在新的學(xué)期，我想競(jìng)選的職位——班長(zhǎng)一職。
競(jìng)選班長(zhǎng)并不是憑空說(shuō)我有豐富的.經(jīng)驗(yàn)：我當(dāng)過(guò)三年班長(zhǎng)，班級(jí)一直保持先進(jìn)，經(jīng)常獲得各種活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)和流動(dòng)紅旗。在這三年里，不僅磨練了我的意志，又培養(yǎng)了我的責(zé)任心。
我之所以想競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲蚁胗梦业姆e極向上的一面，給同學(xué)們樹立一個(gè)榜樣。用一點(diǎn)一滴，一舉一動(dòng)感動(dòng)同學(xué)。讓我們班越來(lái)越好。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)做好帶頭作用，當(dāng)好老師的得力助手，及時(shí)幫助有困難的同學(xué)，抓住每個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)，使整個(gè)班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。為班級(jí)的榮譽(yù)，為學(xué)校的榮譽(yù)做貢獻(xiàn)！除此之外，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，因此我有信心勝任班長(zhǎng)的職位。
如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，仍然會(huì)幫助老師。同學(xué)為班級(jí)和學(xué)校做貢獻(xiàn)；仍然以良好的心態(tài)面對(duì)一切。
向同學(xué)們相信我，信任我，支持我，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我本不想競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)班長(zhǎng)職位的，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)這個(gè)職位不但沒(méi)有工資可領(lǐng)，還要處處做出頭鳥處理這處理那，很是傷感情。但一個(gè)班就像國(guó)家一樣，你管不好，就會(huì)亂，就會(huì)被其他國(guó)家看不起，所以我決定站出來(lái)伸出傷情的雙手，為你們撫平雜亂的思想。
我本人比較脆弱，心臟承受力不好，所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，還望各位在上課之時(shí)將音量調(diào)小些，抽煙的時(shí)候請(qǐng)?jiān)谖也辉诂F(xiàn)場(chǎng)的.時(shí)候再執(zhí)行這種違規(guī)行為。因本人長(zhǎng)相好記，所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，那我時(shí)刻都會(huì)以綠葉的形象站出來(lái)襯托大家的可愛(ài)。就這樣吧，想想你們的美好未來(lái)，你們看著我辦吧。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿8
周一早晨，我來(lái)到班級(jí)。老師說(shuō)：“我們今天就要選班干部了，有誰(shuí)愿意成為班干部呢？請(qǐng)你到講臺(tái)上來(lái)說(shuō)一下理由。”這時(shí)我舉手了，接著走上講臺(tái)說(shuō)到：“尊敬的老師，各位同學(xué)，大家好！我想當(dāng)上班長(zhǎng)，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)非常的好，我可以幫助同學(xué)們解決問(wèn)題，而且還能配合和幫助老師管理班級(jí)呀！要是我當(dāng)上了這個(gè)班長(zhǎng)，就可以幫助更多的.同學(xué)，做好他們的榜樣。請(qǐng)各位老師和同學(xué)投我一票吧！”
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿9
你們好！
我叫冉夢(mèng)瑩。
今天，我走上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)，是一份工作量并不大的職務(wù)，但是它是一種責(zé)任，是一個(gè)承載了51個(gè)蓬勃生命的責(zé)任，我站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)的理由是：1、我有足夠的能力當(dāng)班長(zhǎng)，因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)起就是一名班長(zhǎng)。2、假如我現(xiàn)在又做了班長(zhǎng)，我也絕對(duì)是一“平民班長(zhǎng)”，不隨隨便便用班長(zhǎng)的名義來(lái)指使誰(shuí)做什么事，會(huì)和同學(xué)們一起，打理好辦上的事。3、我跟同學(xué)們相處不錯(cuò)，有能力做老師的小助手。
是的，我的成績(jī)不是全班最好，但是我努力；也許我有一些小毛病，我也會(huì)盡力改正；也許我不是大家心中有能力當(dāng)班長(zhǎng)的那個(gè)人，我不灰心；想想：也許我還有很多不足，加油吧！
如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)一個(gè)最民主的`班長(zhǎng)：設(shè)一個(gè)“班長(zhǎng)信箱”，同學(xué)們把對(duì)班長(zhǎng)副班長(zhǎng)的意見(jiàn)、不足、建議寫在紙條上放進(jìn)去，每天定時(shí)開啟，在依照紙條上的內(nèi)容改正自身的缺點(diǎn)、不足，再把建議好好思量思量，可用得在全班公布，不可用的，好好保存著，以后有用時(shí)再用。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
我是安玉欣，今天，為很榮幸的走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來(lái)做好班長(zhǎng)的工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班級(jí)共同努力進(jìn)步。
此致
敬禮
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿10
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我今日走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當(dāng)班長(zhǎng)，這次演講帶來(lái)的`必定是下次的就職演說(shuō)。
我是一個(gè)性格開朗的女孩子。我的愛(ài)好有很多：如，跳舞，畫畫，樂(lè)于助人等等。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。那里的三心二意可不是做事不認(rèn)真，不專心，隨隨便便的意思。“三心”指：進(jìn)取之心，平和之心，寬容之心；
“二意”是指：創(chuàng)意和詩(shī)意。
并且，我還會(huì)給學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)提高才成績(jī)。如：聽寫生字，讀英語(yǔ)等等。
如果有困難，我也會(huì)幫忙你們，擦玻璃？玻璃太高，我會(huì)主動(dòng)幫忙你們擦；
桌子壞了，我會(huì)主動(dòng)幫忙你們修理；
我還會(huì)往教室里放一個(gè)柜子，里面裝滿了書，讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)。哦！我們的圖書柜還有一個(gè)好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學(xué)們把書放錯(cuò)位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。并且，這必須不夠！我在想了一條諺語(yǔ)：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯(cuò)家。
假如我當(dāng)選了，我會(huì)團(tuán)結(jié)其它班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)管理，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)。
如果我落選了，那說(shuō)明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續(xù)努力，下次再來(lái)競(jìng)選。
我十分期望大家投我一票，讓我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。誠(chéng)懇地多謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿11
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我這次想競(jìng)選班長(zhǎng)，為班級(jí)服務(wù)，盡量做好老師給我的一切任務(wù)。我雖然工作能力不太足，不過(guò)，經(jīng)驗(yàn)是慢慢積累的。有一句話：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。我相信自己會(huì)做得很好。我會(huì)努力擔(dān)任這一職責(zé)。希望我的競(jìng)選演講，能讓我成為班長(zhǎng)。
首先，做班長(zhǎng)一定要有兩顆“心”，分別是責(zé)任心和愛(ài)心。因?yàn)橛胸?zé)任心的人才會(huì)負(fù)責(zé)，做好這件事；有愛(ài)心的人，才會(huì)看見(jiàn)同學(xué)有困難或者有什么事情做不好時(shí)，去幫助他們渡過(guò)難關(guān)和解決問(wèn)題。當(dāng)然，這兩顆“心”我都具備。
然后，做班長(zhǎng)還有膽識(shí)過(guò)人，不要柔弱、害羞，一定要大膽，像我現(xiàn)在這樣，很害羞，害怕，是不行的。所以我要當(dāng)上班長(zhǎng)，一定要訓(xùn)練我的膽量，成為一個(gè)大膽的.男孩子，不做害羞的“女孩子”。
當(dāng)班長(zhǎng)成績(jī)一定要好，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也還算可以。所以，做得不好的地方我會(huì)變得更好。我也可以幫助其他“差生”解決不會(huì)的問(wèn)題，這樣自己也可以復(fù)習(xí)一遍，不是一舉兩得嗎？請(qǐng)大家投出神圣的一票吧！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我認(rèn)為：“不想當(dāng)班長(zhǎng)學(xué)生不是好學(xué)生�！苯裉�，我走到講臺(tái)上，就是來(lái)競(jìng)選“班級(jí)元首”――班長(zhǎng)的。我知道，有許多人都窺視著班長(zhǎng)這個(gè)寶座，但我認(rèn)為，我還是可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位的。雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但我對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位有深刻的認(rèn)識(shí)。班長(zhǎng)是老師的小助手，是同學(xué)們的.好榜樣；班長(zhǎng)就是一個(gè)班級(jí)的核心，就是一個(gè)班級(jí)的旗幟。
此致
敬禮
發(fā)言人
年月日
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿13
星期一的早上，老師要選班干部，這時(shí)，同學(xué)們都一下子愣住了很久。我一下子舉起了手，他們又驚呆了，但我還是走向了講臺(tái)。我鼓起所有的勇氣，大聲地向大家說(shuō)：
“親愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！我今天上臺(tái)來(lái)感到很緊張，但是我也很感謝你們給了我這次機(jī)會(huì)。我愿意當(dāng)你們的班長(zhǎng)，做好榜樣，幫助你們，管好班級(jí)里的所有人。作為班長(zhǎng)，我會(huì)積極配合老師，完成好老師布置的任務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)們。請(qǐng)投我一票吧！我的'演講結(jié)束，謝謝大家的支持和尊重！”
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天，我懷著激動(dòng)的情緒，無(wú)比驕傲地站在臺(tái)上演講。我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長(zhǎng)。管理潛力較強(qiáng)，性格活潑開朗，成績(jī)也較好。我有信心能夠勝任班長(zhǎng)一職。
假設(shè)我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級(jí)，與教師一齊開展各種豐富多彩的活動(dòng)；我也會(huì)管理好班上的紀(jì)律，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)；我還會(huì)讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫忙成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé)，把我們的.班級(jí)建造成一個(gè)溫暖、和諧的小群眾！
我假如有時(shí)機(jī)當(dāng)選班長(zhǎng)一職，那么我將會(huì)是教師的得力助手，我也會(huì)幫教師解決班上一些瑣碎的事兒、及時(shí)向教師匯報(bào)班上的狀況，替教師分憂。
總而言之，假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)盡全力，和大家一齊努力，把我們的班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)。
我真誠(chéng)地期望大家能夠投我一票，選我當(dāng)班長(zhǎng)。我將會(huì)無(wú)比榮幸的為班級(jí)服務(wù)，做出奉獻(xiàn)！
我的演講完畢，多謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好!
我叫金宇丹，今年12歲。我站在講臺(tái)上的最大理想就是爭(zhēng)當(dāng)"班級(jí)元首"——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干，我還有責(zé)任心。
我是一個(gè)"三心二意"的學(xué)生，這里的"三心二意"可不是指做事不專心，隨隨便便的意思。"三心"指的是進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;"二意"指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛?進(jìn)取"之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下，高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了"平和"之心，無(wú)論成功與失敗，我都用一顆平常的心來(lái)對(duì)待。有了"寬容"之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。作為班長(zhǎng)，首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的.同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，多閱讀課外書籍，了解更多的知識(shí)，用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我可能沒(méi)有老班長(zhǎng)遇事時(shí)那么沉著冷靜;沒(méi)有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)處事落落大方，但這是班級(jí)給我的一次鍛煉機(jī)會(huì)，我非常地珍惜。我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會(huì)帶領(lǐng)我們5、2班干出成績(jī)。雖然我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂(lè)觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求我自己，為同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍(lán)天;我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣，在班級(jí)里互幫互助;我會(huì)將那些平時(shí)不大膽、不愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué)，讓他們變得積極向上;我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，讓他們也像我一樣，改掉陋習(xí)，做一個(gè)端端正正、堂堂正正，愛(ài)學(xué)習(xí)的人;我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書，如：《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》，我還會(huì)推薦幾本笑話書，讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的"書"。
但如果我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
如果大家對(duì)我有意見(jiàn)，請(qǐng)大膽向我指出來(lái)，我一定接受并且改正。請(qǐng)老師，同學(xué)們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投出你們那神圣、寶貴的一票吧!
【競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿】相關(guān)文章：
競(jìng)選班長(zhǎng)的申請(qǐng)書04-07
班長(zhǎng)競(jìng)選申請(qǐng)書05-08
競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書06-25
班長(zhǎng)競(jìng)選申請(qǐng)書03-26
關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選申請(qǐng)書11-30