珍惜時(shí)間演講稿(集錦15篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作,F(xiàn)如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的珍惜時(shí)間演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜時(shí)間演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
燕子去了,有再來的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;樹木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長江東逝水,奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是人類的財(cái)富,是全部財(cái)富,正如時(shí)間是國家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果……居里夫人說過:“我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。一個(gè)人從來看不出做了什么,只能看出來該做什么!碧热艚o居里夫人更多的時(shí)間,她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的`輝煌,為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。
時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是愛護(hù)自己的生命,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,生命是以時(shí)間為單位的,放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間,發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國與德國交戰(zhàn)時(shí),美國要派100名戰(zhàn)士到德國后方,他們要學(xué)會(huì)德語,限他們40天學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)的人去,學(xué)不會(huì)的人也是要去的。如果學(xué)不會(huì),德國人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是“美國鬼子”,那豈不是白白送死?所以,40天之內(nèi),100人都學(xué)會(huì)了德語。
時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類的生命航船。
珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿2
老師,同學(xué)們:
大家好!
在這一天,我想談?wù)勅绾握湎r(shí)間。時(shí)間是最寶貴的東西。正如俗話所說:“我們的目標(biāo)是:;一寸時(shí)間就是一寸金子,一寸金子買不到一寸時(shí)間&生活中最重要的問題是如何使一寸時(shí)間等于一寸生命。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見。例如,老師上課不認(rèn)真聽講,讓老師負(fù)責(zé)紀(jì)律,導(dǎo)致老師沒有完成當(dāng)天的教材,這不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和學(xué)生的時(shí)間。中午在家,他們一邊做作業(yè)一邊看電視和玩游戲,一些學(xué)生迷上了電腦游戲。適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲?qū)ξ覀兊闹橇τ幸,但對電腦的'迷戀會(huì)浪費(fèi)太多寶貴的時(shí)間。也許每個(gè)人都認(rèn)為這些都是小事,但時(shí)間是一點(diǎn)一點(diǎn)地浪費(fèi)的。
在這一天,我想告訴你一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅人人都知道,但你明白魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興讀書時(shí),父親病重,兩個(gè)弟弟還年輕。魯迅不僅經(jīng)常去當(dāng)鋪和藥店,還得幫母親做家務(wù)。為了不影響他的學(xué)習(xí),他必須準(zhǔn)確安排時(shí)間。從那以后,魯迅幾乎每天都在壓縮時(shí)間。他說:";時(shí)間就像海綿里的水。你總是有很多東西要擠&“魯迅興趣廣泛,所以時(shí)間對他來說非常重要。他每天工作到深夜。在魯迅眼里,時(shí)間就像生命。他曾經(jīng)說過:“美國人說時(shí)間就是金錢。但是,
我認(rèn)為:時(shí)間就是生命。因此,魯迅痛恨那些;整天到處跑,坐著閑聊。魯迅因珍惜時(shí)間而獲得了成功,成為了一代偉大的作家!
我們可以看出珍惜時(shí)間是多么重要。同學(xué)們,時(shí)間像箭一樣飛逝,時(shí)間像梭一樣飛逝!我真誠地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人。當(dāng)我們長大后,我們不會(huì)得到“年輕人不努力,老年人悲傷”的遺憾!
是我的驕傲,也是我成為祖國棟梁的驕傲!
謝謝!
珍惜時(shí)間演講稿3
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)x》。
在不知不覺中,半個(gè)學(xué)期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因?yàn)榍懊娴牡缆愤需要我們?nèi)バ羞M(jìn),未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時(shí)間,勤奮的學(xué)x,這才是我們真正的.希望之源。
因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)x時(shí)間,才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出程度的學(xué)x效益,從而學(xué)到更多的知識。
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)x,去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運(yùn),用勤奮夢想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。
我的講話完了,謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿4
老師,同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的主題是“珍惜時(shí)間”。
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的。一年365天,一天24小時(shí),每小時(shí)60分鐘,每分鐘60秒,對每個(gè)人都一樣。但由于人們對時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果也不同。珍惜時(shí)間的人“留下一串串果實(shí)”,這不僅延長了生命,而且使生命變得有意義。那些浪費(fèi)時(shí)間的人“兩手空空,一事無成”,只有悲傷和空洞的嘆息。我們的學(xué)生也是如此。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),一些學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,在各方面都取得了進(jìn)步,而一些學(xué)生卻收效甚微,甚至一天比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間的區(qū)別。
時(shí)間的一個(gè)特征是它一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家也無法通過使用最先進(jìn)的科學(xué)手段來節(jié)省時(shí)間。因此,著名科學(xué)家富蘭克林將時(shí)間比作生命。魯迅,一位偉大的中國現(xiàn)代作家,把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作為了金錢和生命而殺人,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作慢性自殺。由此可見,時(shí)間是寶貴的。雖然時(shí)間一去不復(fù)返,但人們并非無能為力,對時(shí)間無所作為。從科學(xué)的角度來看,人們生活在地球上,時(shí)間的'流逝速度是恒定的,但從人們對時(shí)間的使用角度來看,時(shí)間是非常靈活的。抓住時(shí)間,會(huì)有更多的時(shí)間,相反,會(huì)有更少的時(shí)間。
海內(nèi)外有識之士始終強(qiáng)烈意識到時(shí)間的價(jià)值。宋朝歷史學(xué)家司馬光試圖擠出更多的時(shí)間來閱讀和寫作。他睡覺時(shí),用一根圓木當(dāng)警用枕頭。當(dāng)他轉(zhuǎn)動(dòng)身體時(shí),木枕也轉(zhuǎn)動(dòng)了。當(dāng)他醒來時(shí),他繼續(xù)看書。就這樣,司馬光日以繼夜地讀著古老的歷史,吸收了一切。經(jīng)過20年的努力,他編纂了第一部中國通史編年史——《資治通鑒》。有人問魯迅為什么用“魯迅”作為他的筆名。他說這意味著“愚蠢的盧”和“快速”。他認(rèn)為自己笨手笨腳。無論是學(xué)習(xí)還是工作,他都不如一個(gè)比他更有“天賦”的人更有效率。在這種情況下,只有更加勤奮和笨拙的鳥兒先飛,我們才能在必要的時(shí)間內(nèi)獲得與他人相同的效果,甚至超越他人。
人們的生命是寶貴的,尤其是他們的青春期,因?yàn)榍啻浩谑侨藗兩凶钪匾某砷L期。因此,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民對青少年的要求,也是我們自身成功的前提。民族英雄岳飛在“紅河”一詞中高呼:“不易,白年頭,空愁”。韓樂府詩詞中有句名言:“東流入海,西流歸!薄H绻贻p人不努力工作,老年人就會(huì)悲傷。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)成為時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓住時(shí)間就是充分利用時(shí)間。我們應(yīng)該高度重視課堂、自學(xué)和作業(yè),消除干擾。抓緊時(shí)間就是科學(xué)安排時(shí)間,巧妙利用每一點(diǎn)時(shí)間,提高單位時(shí)間的利用率。抓緊時(shí)間,善于把握今天。我們應(yīng)該不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但關(guān)鍵是要牢牢把握今天。
同學(xué)們,21世紀(jì)已經(jīng)到來。我希望每個(gè)人都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,讓每一年、每一個(gè)月、每一天、每一小時(shí)、每一分鐘都有意義,讓每一秒都成為我們輝煌人生的基石。
珍惜時(shí)間演講稿5
同學(xué)們:
大家好!
人生短短幾個(gè)秋,說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。
有一次,我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次測驗(yàn)臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù) 終于在最后的時(shí)候,我也硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。
xx問我考的怎么樣,我回答說:“不好!沒時(shí)間!”xx說:“你還說呢,我們都在復(fù) 其實(shí),人的'一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐兆×藭r(shí)間。莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說的正是這個(gè)道理。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。
“光陰似箭、日月如梭!币粋(gè)人的一生很短暫,我們應(yīng)該懂得如何珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間演講稿6
親愛的同學(xué)們:
今天,我想談?wù)務(wù)湎r(shí)間的問題。
時(shí)間是最寶貴的東西。俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買!”人生最大的問題是如何讓一寸時(shí)間等于一寸生命。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間隨處可見。比如上課時(shí),老師不認(rèn)真聽講,讓老師無法完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,浪費(fèi)了自己的時(shí)間。
也浪費(fèi)了老師和其他學(xué)生的時(shí)間;中午管理班不做作業(yè),和同學(xué)聊天,玩一些小玩具,做一些不該做的事情;有些學(xué)生癡迷于電子游戲。適當(dāng)?shù)赝骐娮佑螒驅(qū)ξ覀兊闹橇τ幸妗?/p>
但是迷戀電子游戲會(huì)浪費(fèi)很多寶貴的`時(shí)間?也許,所有人都認(rèn)為這些都是小事,但時(shí)間只是在八卦之間,一個(gè)人走神的時(shí)候,一個(gè)接一個(gè)的電子游戲就輕輕而迅速的從我們指尖溜走。
今天,我想給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
魯迅,大家都知道,但你知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣是珍惜時(shí)間。
魯迅十二歲在紹興市讀私塾時(shí),父親病重,兩個(gè)弟弟還小。魯迅不僅經(jīng)常去當(dāng)鋪、跑藥店,還得幫媽媽做家務(wù);為了不影響學(xué)習(xí),他必須做出精確的時(shí)間安排。
從那以后,魯迅幾乎每天都在壓榨時(shí)間。
他說:“時(shí)間就像海綿里的水。只要你擠,總會(huì)有!濒斞概d趣廣泛,所以時(shí)間對他很重要。他每天都要工作到深夜才會(huì)放棄。
在魯迅眼里,時(shí)間就是生命。
他曾經(jīng)說過:“美國人說時(shí)間就是金錢。
但我覺得:時(shí)間就是生命。所以魯迅討厭那些“整天東奔西跑,坐在西天的人。”
,說長道短”的人。
魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功,成為了一代大文豪! 可見,珍惜時(shí)間多么的重要,同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭!我真切地希望我們每個(gè)人都能珍惜時(shí)間,
成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
我是三年級三班的學(xué)生,我演講的題目的是《和時(shí)間賽跑》
時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對每個(gè)人都一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的'結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學(xué)生來說,也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,各方面都有了長進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,著名科學(xué)家“富蘭克林”把時(shí)間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家“魯迅”把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見時(shí)間的珍貴。人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,
珍惜時(shí)間演講稿
白了少年頭,空悲切!”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。
抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
我的演講完畢,謝謝大家!
感謝您的閱讀,本文如對您有幫助,可下載編輯,謝謝
珍惜時(shí)間演講稿8
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天,我演講的題目是“珍惜時(shí)間”!罢湎r(shí)間” 這是一個(gè)古老而永恒的話題。古人云:光陰似箭,一去不返。時(shí)間老人對我們每個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給任何人一分一秒。但人們對時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。珍惜時(shí)間的人總會(huì)得到"勝利的果實(shí)",而不把時(shí)間看在眼里的人,最終也一事無成。
著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問魯迅為什么用"魯迅"作筆名,他說是取“愚魯”而“迅猛”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。如果同學(xué)們也想成為魯迅那樣的'人,那就珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧!
朱自清曾說過:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過去。當(dāng)你沉迷于電腦游戲時(shí),你想過時(shí)間從你身邊悄悄溜走了么?當(dāng)你津津有味地看著電視時(shí),你想過時(shí)間已從你身邊擦過了么?當(dāng)你讀著漫畫哈哈大笑時(shí),你想過時(shí)間已從你身邊劃過了么?
轉(zhuǎn)眼間,已是開學(xué)第二周了,上周你過得有意義么?也許別人早早來到學(xué)校,認(rèn)真讀書時(shí),你還在小攤邊轉(zhuǎn)悠;也許別人課堂上在認(rèn)真聽講,你卻把時(shí)間留給了說小話;也許別人回到家仔細(xì)地做作業(yè),你已把時(shí)間送給了電視節(jié)目。 就說現(xiàn)在,我在演講,你在干什么呢?是在心不在焉地想著別的事,還是在聚精會(huì)神地思考呢?無論怎樣,這一秒就過去了,這一秒就再也回不來了!
同學(xué)們,人的生命只有一次,生命中的時(shí)間是短暫的!正所謂 :一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你擁有再多的金錢,也換不來一秒的時(shí)間,在時(shí)間面前,金錢只能低頭。所以,請珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,讓時(shí)間與生命之舟一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我的講話完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿9
親愛的教師,敬愛的同學(xué):
大家好!
同學(xué)們,生命是什么?讓我來告訴你吧!生命僅有一次,生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,和時(shí)間做朋友,和時(shí)間一齊旅行!
在平常的時(shí)候,你會(huì)感覺到時(shí)間異常多。據(jù)我的計(jì)算,一天有八萬六千四百秒。你在上課的時(shí)候,總會(huì)覺得時(shí)間過的很慢,當(dāng)你在玩的時(shí)候,卻覺得時(shí)間過的很快。因?yàn)樯险n時(shí),你根本就是在認(rèn)真聽講,沒注意時(shí)間。在玩的時(shí)候,你很在乎時(shí)間。
在這個(gè)世界上,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,只是有些人活的態(tài)度和看法不一樣罷了。
時(shí)間是要自我去珍惜的,時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而讓你多活一秒,也不會(huì)因?yàn)槟銢]對社會(huì)做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自我的努力所珍惜的,而不是靠幾個(gè)錢就能買時(shí)間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間是買不來的。
作為一位學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)怎樣珍惜時(shí)間呢?很簡單,只要你每一天好好學(xué)習(xí),天天向上,勤奮學(xué)習(xí),不怕吃苦,不浪費(fèi)1分一秒。一回到家就做作業(yè),不對著電腦,不對著電視,認(rèn)認(rèn)真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫,爭取在學(xué)校里就完成,這樣,在家里就能夠復(fù)習(xí)了。
上課時(shí)不開小差,不做小動(dòng)作,不帶和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,這樣,你的學(xué)習(xí)才有價(jià)值。
所以,同學(xué)們,我們要做一個(gè)聰明的人,珍惜時(shí)間,不要虛度光陰,人的'生命僅有1次。有些人活的時(shí)間很長,但碌碌無為,沒人記住他;有些人活的時(shí)間雖然很短,卻有一番大的作為,人們就記住了他。所以,我們要抓住此刻的分分秒秒,成為國家的棟梁
珍惜時(shí)間演講稿10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家早上好!我是九年級18班的楊xx。
我們國家今天演講的題目是珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。不知不覺大半個(gè)學(xué)期很快就過去了。新年的鐘聲即將敲響,你是否滿懷希望和憧憬,準(zhǔn)備好奔向20xx了?我覺得不管做什么準(zhǔn)備,都要懂得珍惜時(shí)間,更要珍惜我們的青春時(shí)光。世界上最快最慢,最長最短,最平凡最珍貴,最容易被人忽略,最令人遺憾的事情是什么?是時(shí)候了。
到最后,大家都要認(rèn)真反思自己這一天做了什么,有沒有真正珍惜時(shí)間:老師上課的時(shí)候,你有沒有因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽課?自習(xí)課上你是否因?yàn)橐庵颈∪醵牟辉谘??dāng)你在家做作業(yè)的時(shí)候,你不能抵抗電視和電腦游戲的誘惑,浪費(fèi)你的時(shí)間嗎?周末,你會(huì)因?yàn)樨澩娑鵁o暇看書嗎?
只有珍惜時(shí)間的人,才能腳踏實(shí)地,持之以恒,堅(jiān)持到底。如果安徒生沒有腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;如果愛迪生沒有堅(jiān)持,他就不可能創(chuàng)造科學(xué)奇跡,成為偉大的發(fā)明家。愛因斯坦如果不持之以恒,就不可能成為偉大的科學(xué)家,創(chuàng)造出震驚世界的'相對論。同學(xué)們,要取得優(yōu)異的成績,我們只能努力學(xué)習(xí),珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。要勤奮,就要珍惜時(shí)間。老人的時(shí)間是公平而慷慨的,每個(gè)人一天都有24小時(shí)。但時(shí)間老人是不公平和吝嗇的:他只給勤奮的學(xué)生帶來智慧、力量和歡樂;卻給懶惰散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。有些學(xué)生為耀眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭,有些學(xué)生為自己的進(jìn)步歡欣鼓舞......
人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的只有今天!讓我們珍惜今天這美好的時(shí)光吧!“別閑著,白了少年的頭,空傷心”。當(dāng)熟悉的鐘聲在耳邊響起,讀書聲響徹校園,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,努力吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿11
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家早上好!
最公正的時(shí)間是任何人的24小時(shí);時(shí)間也是偏的,對誰都不是二十四小時(shí)。那么,有些人的時(shí)間都花在哪里了呢?我們國家今天演講的題目是“時(shí)間都到哪里去了?”
兩千年前,一位偉人站在河邊,面對著長流不息的河水,想起過去的時(shí)光和事情,發(fā)出一聲千古嘆息:“逝者如斯夫!”
在我們的青春里,就像和時(shí)間賽跑。在人生的起跑線上,時(shí)間是我們最大的競爭對手,它不會(huì)等我們。當(dāng)生命的汽笛響起,你要奮力追趕,倒下。沒關(guān)系。起來繼續(xù)跑。時(shí)光不會(huì)倒流,因?yàn)榍啻簩γ總(gè)人來說都只有一次。
古人告誡我們:“明日復(fù)明日,有幾個(gè)明日?我等明天,一切都白費(fèi)了!蔽覀兒芏嗳硕寄馨堰@句話背下來,但是你真的理解它的意思嗎?
時(shí)間是公正的法官。不會(huì)多給你一分一秒。一天有24個(gè)小時(shí),是無法改變的。但是為什么人在同一時(shí)間會(huì)得到不同的結(jié)果呢?例如,一個(gè)班的學(xué)生每天都在一起生活和學(xué)習(xí),在同樣的環(huán)境中,用同樣的課程和同樣的老師。有的人學(xué)習(xí)好,有的人學(xué)習(xí)不好?魯迅先生用各種方式督促自己珍惜時(shí)間,努力工作。有人說他是天才,但他自己說,“哪里有天才,我就把別人喝咖啡的時(shí)間都花在寫作上!笔前,學(xué)習(xí)不是有好有壞嗎?新的一天開始,有的同學(xué)在晨光中大聲朗誦,伴著日出,有的同學(xué)什么都不做;有的'同學(xué)在下課鈴響后就已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),有的同學(xué)在老師下課后還在找卷子;一些學(xué)生在課堂上全神貫注,一分鐘也不浪費(fèi),而另一些學(xué)生則走神,做些小動(dòng)作...
同學(xué)們,對我們來說,時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。一位考上清華的學(xué)生感嘆,清華的北大之路是試卷鋪成的,是汗水和時(shí)間連接起來的。所以,當(dāng)我們在成績單上感嘆為什么自己比別人低那么多的時(shí)候,我們應(yīng)該反思一下,考前我比別人少學(xué)習(xí)了多少時(shí)間,那些零碎的時(shí)間是不是被積累和利用了。
面對中考,我們需要分秒必爭的努力。我們有不同的目標(biāo),但同一個(gè)目標(biāo)就是努力。每天醒來都需要告訴自己,要好好利用每一分鐘,因?yàn)闀r(shí)間給失去它的人留下遺憾和惆悵,時(shí)間給珍惜它的人呈現(xiàn)壯麗的人生。
時(shí)間之輪永不停息。同學(xué)們,讓我們緊張起來,行動(dòng)起來,讓初中三年的每一分鐘都放射出更多的光和熱。讓我們把握當(dāng)下,贏在當(dāng)下,成就未來。
珍惜時(shí)間演講稿12
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六(3)班的彭希瑜,很高興站在這兒做國旗下演講,今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。古人曾告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?
商人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說時(shí)間是什么呢? 其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢 比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的`環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí),再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的成功!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:
當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)使我們熟知的東西,在網(wǎng)絡(luò)上,春節(jié)流行過這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有哲理,很有個(gè)性。
“讓生命去等待”,等待什么呢等待財(cái)富、金錢、好運(yùn)、機(jī)遇還是等待別人的幫忙,等待命運(yùn)的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收獲
“讓生命去等待”,為什么要去等待呢是守株待兔,還是孤注一擲很顯然,這是一句很無厘頭的話,它的存在沒有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個(gè)性。當(dāng)然,你能夠選擇把它當(dāng)成個(gè)性來玩玩而已,千萬別信以為真,當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋(gè)莫名其妙的詞語的組合,盡管人們能夠用豐富的想象力去填補(bǔ)它,但它的中心意義無非落在等待二字上。
所以,此刻我想問:我們有什么理由去等待有什么理由去等待呢尤其是對于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長起來的青少年們,當(dāng)今的社會(huì),競爭如此的激烈,每一分鐘都是十分難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的.東西,比如知識,財(cái)富,機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
同學(xué)們,我們正處在汲取知識的黃金時(shí)期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會(huì)兒,那流過的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來!所謂“時(shí)間就是金錢”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎
記得以前看過這樣一句話:“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直!边@句話很幽默,卻說出了智慧對人生的重要,因?yàn),在社?huì)的任何一個(gè)地方,任何一個(gè)時(shí)代,都沒有任何先天的和后天的才能,能夠無需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架堅(jiān)持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會(huì)有收獲,沒有付出,肯定就不會(huì)有收獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說,它是多么的有力啊。要想取得夢想的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,可是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自我制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過努力,珍惜時(shí)間,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,切莫等待,因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,讓你失去本事,甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們必須能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間,別讓生命去等待吧,正像天下沒有免費(fèi)的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們一齊熱愛生命,珍惜時(shí)間演講稿,讓我們一齊去努力,去拼搏,切莫再等待,我的國旗下講話稿完畢,多謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿14
你們好!
我是,xxx班的xxx,首先感謝各位能花費(fèi)時(shí)間來聽我的演講,我希望我的演講能讓更多的同學(xué)了解的到學(xué)習(xí),了解到我們現(xiàn)在的時(shí)間是多么的寶貴。希望大家都能明白,我們現(xiàn)在的付出都是為了明天的成功!
那么,我這次給大家?guī)淼难葜v題目是:“珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間”!
在我決定這個(gè)題目的時(shí)候,有人對我說:“現(xiàn)在說這個(gè),是不是太過老套了?”是啊,我們誰都知道,學(xué)習(xí)的的時(shí)間寶貴、我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、時(shí)間就是金錢……這些珍惜時(shí)間的句子我們一抓就是一大把,隨口就能說出好幾句。但是,反觀我們的生活中,又有多少的人真正的做到了呢?我們再反觀自己,是否又像自己所說的那樣變成了一個(gè)珍惜時(shí)間的人了呢?我相信是有的,但是那也不過是極少數(shù)的'人,極少數(shù)對自己的生活,對自己的未來有很高的期望,對自己的父母懷有感激之情,對老師的教導(dǎo)非常尊崇的人,他們也許會(huì)做到。因?yàn)樗麄冇凶约旱哪繕?biāo),有自己明確的想法。只有這樣,他們才會(huì)去約束自己,肯去“吃虧”!愿意花上更多的時(shí)間來換取更多的知識!
但是其他沒能做到的同學(xué),我相信你們并不是不知道這些道理。也并不是不明白學(xué)習(xí)的重要性。也許在背后父母和老師已經(jīng)催促了千百遍,但是你們卻依然沒有前進(jìn)的動(dòng)力,依舊沒有要努力向著時(shí)間追趕的意思。曾經(jīng)的我,也是這樣的。我討厭父母的催促,討厭他們只會(huì)一味的叫我去學(xué)習(xí)!自己正在做想做的事情的時(shí)候卻被父母以學(xué)習(xí)的借口打斷的感受,我非常的清楚和明白!但是!在偶然的機(jī)會(huì)下,我找到了自己的“目標(biāo)!”我志向成為一名工程師!這是我的興趣愛好,也是我的夢想。雖然過去我不這么想,但是當(dāng)我真的發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,我就確定,這就是我未來想做的事情!為了這件事情能夠?qū)崿F(xiàn),我開始暫時(shí)放下自己手邊的游戲,開始停下正在播放的電視。因?yàn)槲抑,如果不抓緊機(jī)會(huì),它就會(huì)從我的一生中溜走!
同學(xué)們,盡管我們身邊催促著我們?nèi)W(xué)習(xí),但是我希望那些還沒有動(dòng)力的同學(xué),先去尋找到一份讓自己獲得動(dòng)力的“目標(biāo)”!當(dāng)我們有了目標(biāo)之后,才會(huì)明白,我們現(xiàn)在的時(shí)間是真的爭分奪秒的寶貴!
目標(biāo)其實(shí)不遠(yuǎn),他就在我們的身邊,就算我們暫時(shí)沒有或者沒找到自己的目標(biāo),但也不要停下自己的腳步,現(xiàn)在讓自己落后,哪怕是今后找到了目標(biāo)也一切皆晚了!
我的演講結(jié)束,希望大家都能盡快找到自己前進(jìn)的方向和動(dòng)力!
珍惜時(shí)間演講稿15
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是珍惜此刻。
任何時(shí)刻都是人們生命中的過客。往往在我們不知不覺中,他就悄無聲息的走了,不留一絲痕跡。往往在他去世后,人們才逐漸意識到留給自己的瞬間不多。也正因?yàn)槿绱,古人感嘆:年輕人不轟轟烈烈,老年人悲從中來。
每時(shí)每刻都沒有影子。它去的快,來的也快。能否把握住當(dāng)下,成為當(dāng)下的主人,往往決定了一個(gè)人一生的'命運(yùn)。陶淵明說:“盛年不歸,難再得一晨!比说街心晔菚r(shí)候鼓勵(lì)自己了。時(shí)光流逝,不等人。短短幾十年,在這么短的時(shí)間內(nèi)取得成功,爬上人生巔峰,實(shí)屬不易。正因?yàn)槿绱,珍惜?dāng)下極其重要。每個(gè)成功人士的背后,往往都有一個(gè)珍惜當(dāng)下的故事。
以前,我根本不在乎那一刻。我媽總是教育我要珍惜當(dāng)下。她說:“一寸光陰一寸金,千金難買一寸光陰。每一刻都很珍貴。你此刻應(yīng)該好好學(xué)習(xí),爭取好成績!钡铱偸亲蠖M(jìn)右耳出,不一會(huì)兒就消失了。我正忙著做作業(yè)。環(huán)顧四周,一邊哼唱一邊做作業(yè),“龍鳳舞”兩個(gè)字寫好了。有時(shí)候朋友來找我,我就催作業(yè)。過了一會(huì)就沒人了,玩夠了再回來寫作業(yè)。然而,一個(gè)突發(fā)事件讓我改變了對當(dāng)下的看法。
有一天,我在一本書上看到《寶貴的一分鐘》這篇文章,我明白了一分鐘的價(jià)值;瞬間就是財(cái)富。文章中有這樣一句話“激光一分鐘可以行進(jìn)1800萬公里。最快的電子計(jì)算機(jī)每分鐘能運(yùn)算90億次”。這個(gè)數(shù)據(jù)讓我驚訝的伸了伸舌頭,體現(xiàn)了當(dāng)下的珍惜。如果白白浪費(fèi),無異于為了錢殺人!時(shí)光飛逝,日月如梭。時(shí)間過得太快,浪費(fèi)每一分鐘,甚至每一秒鐘,都將是無法挽回的。所以,我們要爭分奪秒,不能讓它白白溜走?赐赀@篇文章,我立刻想起了那句名言——只要我們合理安排好瞬間,就應(yīng)該珍惜。隨即,我決定改正自己的缺點(diǎn)。每天早上6點(diǎn)起床,開始看書。到了學(xué)校,我應(yīng)該馬上背書。每天放學(xué)都要做作業(yè),不能心不在焉。朋友來玩,我就跟他們說,玩之前先看完,晚上多看看課外書。無論你做什么,你都應(yīng)該合理安排時(shí)間。
只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜當(dāng)下,雖然一個(gè)小時(shí)里珍惜一分鐘是有用的,一分鐘里你做不了什么,但是10個(gè)小時(shí)里有10分鐘,100個(gè)小時(shí)里有100分鐘。珍惜的100分鐘能做多少事!
所以珍惜當(dāng)下,珍惜當(dāng)下,就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)賦予我們的每一分每一秒。做糟糕時(shí)刻的奴隸,掌握它們。我祝愿學(xué)生們將來一切順利。謝謝大家!我的演講結(jié)束了!
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