關(guān)于校園演講稿(必備)
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關(guān)于校園演講稿,希望對大家有所幫助。
關(guān)于校園演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然按在一棵棵俊俏的桂花樹上的時候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕地落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。快樂地吟唱詩詞、美文、英文詞匯。
那種收獲知識的喜悅,更成為一種激勵我的力量。被陽光照得閃亮的.窗里,傳來朗朗的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們每一個學(xué)生的追求。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……。我們努力著!我們在學(xué)習(xí)中成長著!
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里灑滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在學(xué)校的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
關(guān)于校園演講稿 篇2
大家好,我是三年級一班的王德馨。今天為大家演講的題目是:美麗的校園
我們的學(xué)!眻@小學(xué)坐落在北園小區(qū)內(nèi),它是一座美麗的校園。
我們的校園是桔黃色的三層建筑。校園內(nèi)鮮花盛開,樹木蔥郁。這里是我們汲取知識的海洋,是我們健康成長的搖籃。我們的校園也是一個美麗的書香校園。
走進(jìn)學(xué)校大門,你會看到大門內(nèi)兩側(cè)各有一個花池,花池內(nèi)盛開著很多鮮艷的花奪。左邊的花池里有一尊雕像,他刻得是兩名少先隊員?,他們還在向我們敬禮呢!
教學(xué)樓的南面是操場,那是我們玩耍、運動的樂園。下課后,這里是最熱鬧的地方。同學(xué)們有的打球,有的跳繩,有的跑步,還有的在做游戲。大家臉上都掛著燦爛的.笑容。操場南面的墻上有各種關(guān)于運動的壁畫,操場東面是一個體育樂園,那里有許多娛樂和體育器材,是低年級小朋友活動的場所。操場西面是大門,是低年級同學(xué)放學(xué)時用的。
這就是我們美麗的校園,我愛我們的校園。
關(guān)于校園演講稿 篇3
禮儀無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。這春意盎然的四月,鳥語花香的春天,意味著我們該有一個嶄新的面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先我們小學(xué)生要衣著得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)小學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
古人說的好:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是利己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的'體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以加強(qiáng)個人素質(zhì)、更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
當(dāng)你和自然相處時,望著那美麗的繁花,請把你那悄悄伸出的手縮回去;當(dāng)你和環(huán)境相處時,請你主動伸出小手,彎一彎腰,還眼前一片潔凈;當(dāng)你和同學(xué)相處時,不要埋怨同學(xué)的“放肆”,笑一笑,學(xué)會相互謙讓和尊重。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。
文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬他人。
那些陋習(xí),圖的是一時之快,但丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。 一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?讓我們做一個文明的小學(xué)生,在校園里、校園外,都能留下你文明的腳印。
關(guān)于校園演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家上午好。又是新一周的第一天,我們的生活也每天都在經(jīng)歷著各式各樣的第一。有的人經(jīng)歷第一次成功,有的人面臨第一次挫折,而有的人在嘗試第一次挑戰(zhàn)。紛繁復(fù)雜的嘗試中,有的同學(xué)嘗試了第一次抽煙。
有報道稱,XX省XX市一家中學(xué)為了杜絕學(xué)生躲進(jìn)學(xué)校廁所吸煙,校領(lǐng)導(dǎo)便決定讓每個代課老師輪流去廁所義務(wù)值班,而且每周在廁所值班時間竟接近10個小時!看完這則報道,我的心情頗為沉重,在腦海深處浮現(xiàn)出這么幾副畫面:幾個穿著校服的學(xué)生在一處偏僻的角落叼著根香煙,周圍煙霧繚繞,而這些學(xué)生則是一臉的滿足和享受。還有就是下課鈴響過,一大幫男同學(xué)逃出老師的視線范圍,一個人負(fù)責(zé)“放哨”,而其余的人則圍堵在“安全地帶”盡情地享受香煙帶來的“愉悅”。
在人們?nèi)找骊P(guān)注健康的'今天,“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。據(jù)世界衛(wèi)生組織報告:全球每年都有300萬人死于與吸煙有關(guān)的疾;中國每天有20xx人因吸煙而死亡。我國煙民的數(shù)量正以每年2.1%的速度增長。如果按目前的狀況持續(xù)下去,到20xx年中國每年因吸煙而導(dǎo)致死亡的人數(shù)將高達(dá)200萬人。
吸煙對青少年的影響更大。因為青少年時期,各個身體器官還沒有發(fā)育成熟,抵抗力極弱,人體細(xì)胞對致癌物質(zhì)更加敏感,青少年吸煙可直接導(dǎo)致脫發(fā)、聽力下降、身體矮小、記憶力衰退,嚴(yán)重影響青少年的身心健康。況且吸煙既違反了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,也不符合青少年學(xué)生的身份。你們的父母決不希望看到自己的孩子成為一個骨瘦如柴,精神萎靡的香煙受害者!
我們的校園是一個學(xué)習(xí)知識的殿堂,一個傳承文明的搖籃。營造一個無煙的校園環(huán)境,不僅有益于同學(xué)們的身心健康,而且對全民族體質(zhì)的增強(qiáng)和良好社會風(fēng)尚的形成都具有深遠(yuǎn)的意義。
在此,我們向全體同學(xué)提出“珍惜生命,拒絕香煙” 倡議,追求一種健康、文明的生活方式,以行動積極投身到校園禁煙、控?zé)熁顒印W屛覀円黄鹋,為?chuàng)建無煙校園、創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)我們的力量!
關(guān)于校園演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是x班的x。今天我演講的題目是《創(chuàng)文明城市建文明校園做文明學(xué)生》
同學(xué)們,文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是在公共場合的輕聲細(xì)語、緩步慢行,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬、并被廣泛推崇的行為?墒,校園中不文明的的現(xiàn)象屢見不鮮:一些同學(xué)高談闊論,時不時從嘴里吐出臟話;一些人隨手亂扔垃圾,卻不知羞恥;一些同學(xué)一下課就追逐打鬧,大聲喧嘩;一些同學(xué)公交車上推搡爭座,毫無公德心等等。這些不文明的行為嚴(yán)重影響到我校的文明形象。
為了響應(yīng)我市創(chuàng)建文明城市的號召,我校開展了“建文明校園,做文明學(xué)生”的系列教育活動,加強(qiáng)學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)同學(xué)們講普通話,寫規(guī)范字,做文明人,嚴(yán)于律己,規(guī)范行為。做文明學(xué)生,要從平常的學(xué)習(xí)、生活的`細(xì)節(jié)做起,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),不吵鬧,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,有禮貌地問好,打招呼······
古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”讓我們從身邊小事做起,從自身做起。揮一揮手告別昨日的陋習(xí),爭做文明的傳播者和踐行者!為實驗小學(xué)和諧、文明、美好的明天攜手努力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于校園演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來自四4班的。。。。
今天,我演講的題目是《我愛我的學(xué)!。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,舒心的朗讀課文,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力在這里更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。崇德、明理、尚學(xué)、博文,成為我們敬安中心小學(xué)每一個學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陽春三月萬物復(fù)蘇,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對敬安中心小學(xué)來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。 我們的學(xué)校是沛縣知名的書法學(xué)校和頗具特色的少年宮特色學(xué)校。與此同時,我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時,又向縣級品牌學(xué)校穩(wěn)步邁進(jìn),這對每一個敬安中心小學(xué)的人來說更是一件值得慶賀的'事。
我愛我的學(xué)校,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳印,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻勤奮,開始進(jìn)取,把在敬安中心小學(xué)的成長歲月變成我們永難忘懷的記憶!
謝謝大家,我的演講至此結(jié)束。
關(guān)于校園演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:預(yù)防校園暴力,創(chuàng)建和諧校園。
每個人都知道校園是我們學(xué)習(xí)和掌握知識的地方。它承載著我們美麗的夢想,但如果這片圣地因為充滿暴力而失去生命,那將是多么悲傷。
“暴力”,它不僅能摧毀人體;它也能使一顆純潔的心彎曲;它還能使人的精神遭受痛苦。嚴(yán)重時,它可以威脅人們的生命安全。
最近幾個月,我國發(fā)生了很多校園悲劇,這是令人震驚的,使我們更加關(guān)注校園安全。針對近期校園安全不斷出現(xiàn)的極端情況,我校高度重視并積極采取行動爭取市政府的支持。
在支持下,投資近6萬元,完善了學(xué)校的監(jiān)控報警系統(tǒng),并聘請了三名校園專職保安人員,有效加強(qiáng)了校園安全,確保了師生的安全。
在學(xué)校加強(qiáng)安全的同時,學(xué)生也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些面對危險的應(yīng)急方法:
1、在受到威脅和暴力的時候,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,所有的同學(xué)和老師,以及社會上所有正義的力量,都是自己堅強(qiáng)的后盾,都會堅定地站起來。
就你自己而言,不要輕易向邪惡勢力低頭。一旦你下定決心,你就會有強(qiáng)大的威懾力讓壞人不敢進(jìn)攻。正如升旗者所說,萬一遇到危險,要像一只小老虎一樣會撕咬,像一只小山羊,敢登峰造極,不能聽之任之,要想方設(shè)法逃離。
2、大聲提醒對方,他們所做的事情是違反法律和紀(jì)律的,會受到法律紀(jì)律的嚴(yán)厲制裁,會為此付出應(yīng)有的代價。同時趕緊找來電話準(zhǔn)備報警,大聲呼救。
3、如有危險發(fā)生,可使用自己的書包、掃帚、凳子、桌子等躲避打擊。
4、如果你受傷了,你必須及時向老師和警察報告。不要讓罪犯留下“這個孩子好欺負(fù)”的.印象。如果一味縱容他們,最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。
5、找機(jī)會逃到人多的地方尋求幫助,或者躲在商店和房子里。
6、在公共場所,你應(yīng)該找服務(wù)臺的工作人員或向警察求助。
老師,同學(xué)們,為了個人的成長,,讓我們構(gòu)建一個安全的思想行為和生活,提高安全意識,形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。
幾種表現(xiàn)形式
1、索要錢物,不給就軟硬兼施,不給就威逼利誘。
2、以大欺小,以眾欺寡。
3、為了一點小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。
4、同學(xué)們因“義氣”之爭,用暴力手段爭短論強(qiáng)。
5、不堪受辱,以暴制暴,沖動報復(fù)。
6、侮辱女同學(xué)。
7、侮辱、恐嚇、毆打教職員工。
以上就是常見的校園暴力,那么我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應(yīng)該怎么辦呢?又應(yīng)該如何做才能更好的保護(hù)我們自己和有效的抵制校園暴力呢?我覺得我們應(yīng)該做到如下幾點:
(1)遭到校園暴力侵害的同學(xué),應(yīng)在學(xué)校、警方或家長的幫助下,制止暴力,絕不能逆來順受或以暴治暴。
。2)與不法行為作斗爭一定要講策略,運用智慧,具體情況具體分析,盡可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的傷亡。必要時盡是滿足對方提出的要求,與此同時一定要記住對方的體貌特征,及時報警,或向老師、家長尋求幫助。
。3)當(dāng)有人,尤其是陌生人,約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時,一定要堅決拒絕;
當(dāng)不法分子到來時,一定要想辦法逃脫,并積極尋求幫助。
。4)要增加法制意識,當(dāng)沖突發(fā)生后,要勇敢站出來,用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。
關(guān)于校園演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
文明禮儀隨處可見,街上、學(xué)校里、醫(yī)院里、就連在公共汽車上都有文明禮儀的存在。
那天,陽光明媚,萬里無云,我坐在去二姨家的`客車上,車子一停,上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,還抱著一個小男孩,好像是老奶奶的孫子,老奶奶站在車上,還抓不到把手,看到這種情景,人們都不由自主地站了起來,全都擁到老奶奶身邊,扶著老奶奶都往自己的座位上讓,我看到此情景,心中充滿了激動,一股暖流涌上心頭。
就讓文明禮儀伴我們共同成長吧!
關(guān)于校園演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!我今天在國旗下演講的主題是“遠(yuǎn)離煙草,珍愛生命”。
5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第二十五屆世界無煙日。為了進(jìn)一步提高社會對吸煙的危害的認(rèn)識。
創(chuàng)建一個無煙,清潔和健康的工作環(huán)境和公共環(huán)境,做好履行《煙草控制框架公約》,衛(wèi)生部和全國愛國衛(wèi)生運動委員會最近要求開展第二個十世界無煙日活動。
旨在提高公眾意識到被動吸煙的危害和環(huán)境煙草煙霧的認(rèn)識,并呼吁公眾積極參與創(chuàng)造一個無煙的環(huán)境,創(chuàng)造一個新鮮的,健康的工作環(huán)境和公共環(huán)境,免除吸煙和被動吸煙給人類帶來的健康危害。
吸煙有害健康。戒煙和不吸煙對于我們養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣、調(diào)節(jié)心態(tài)、營造健康的環(huán)境和建立健康的人際關(guān)系是很重要的。
特別是青年學(xué)生是祖國的未來,是民族的希望,吸煙等不良習(xí)慣和行為存在于青年的學(xué)習(xí)和生活中,直接影響著構(gòu)建和諧社會的`進(jìn)程。
青少年正處于成長和發(fā)展階段,對有毒有害物質(zhì)比成年人更容易吸收,毒害作用更大。
絕對不能輕易地讓煙霧吞噬你聰明的大腦,影響正常的生長發(fā)育。據(jù)報道,香煙中的尼古丁足以殺死一只老鼠,這是多么可怕的事實!
醫(yī)學(xué)實驗表明,大量的香煙影響人體的所有器官和組織,導(dǎo)致各種疾病,如慢性支氣管炎、肺氣腫和肺癌等,吸煙有害健康已成為世界共識。
另一方面,不吸煙不僅對健康有益,而且是一種高尚的公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。21世紀(jì)應(yīng)該是文明健康的世紀(jì)。我們必須為21世紀(jì)創(chuàng)造一個清潔健康的環(huán)境。
為提高社會文明水平,保護(hù)人民健康,提高社會公共道德意識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,盡量減少吸煙帶來的危害,努力建設(shè)文明校園和綠色校園,我們提出:
1、教師首先要戒煙和不吸煙來示范教師的表率作用。鼓勵學(xué)生拒絕第一根香煙,不吸煙的新一代,遠(yuǎn)離香煙,并努力創(chuàng)造一個無煙的環(huán)境。
2、今天下午,校隊將舉行一次班集體活動,并在全校開展“拒絕第一根煙,做不吸煙的新一代”的簽名活動。
3、所有老師和學(xué)生都應(yīng)該積極參與家庭和社區(qū)控?zé)熜麄鞴ぷ,廣泛宣傳相關(guān)法律法規(guī)對煙草控制和健康吸煙有害健康的知識,自覺遵守規(guī)定在公共場所禁止吸煙,帶頭不吸煙,勸阻別人吸煙。
拒絕吸煙,創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境是全體師生的共同責(zé)任。抵制第一根香煙的誘惑必須從青少年身上消除。讓我們共同努力,為創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境,創(chuàng)造無煙校園,創(chuàng)造文明校園做出貢獻(xiàn)!
關(guān)于校園演講稿 篇10
今天我所演講的的主題是幸福與安全。生命是人世間最寶貴的東西,金錢買不到,珠寶換不回。生命只有一次,不能再生,也不會重來。我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光;我們崇拜生命 在今天這個社會中,有許多事故都是出人意料發(fā)生的:課間在教室里打鬧引發(fā)沖突,事情不受控制進(jìn)一步惡化,結(jié)果出了人命;在走廊的護(hù)欄上顯身手,結(jié)果翻下樓去上不來了,湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外,不慎重從圍墻摔下身亡,開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車不注意安全摔斷手腳的事情等等。這一切都告訴我們要注意我們在校園的安全。據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等,這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長?吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的`鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼(é)腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓(xùn)對我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學(xué)生對安全防范意識還不強(qiáng),應(yīng)對突發(fā)事件的能力薄弱,暴露出我們在學(xué)校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。
所以,從1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。但是這樣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有我們廣大學(xué)生自己要提高安全防范意識,學(xué)校和有關(guān)部門在管理工作和制定安全規(guī)定方面做出更大的努力才能更有效的保障我們學(xué)生的安全。
健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
親愛的朋友啊,就讓我們再一次發(fā)出最真摯的吶喊吧!
讓家園不再有淚水與傷痛!
讓生命不再有遺憾與悔恨!
讓健康、幸福和平安如星星之火,永遠(yuǎn)流傳!
關(guān)于校園演講稿 篇11
校園生活永遠(yuǎn)是最美好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個競爭激烈的社會中,這個高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn),哪里還需要進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時間去閱讀__,不再有那么多的時間去玩耍,不再有做實驗的時間,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。
可校園生活也是美好的,我們在學(xué)校里,學(xué)會了英語,學(xué)會了123,學(xué)會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ,一句體貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的.話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長。
期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
關(guān)于校園演講稿 篇12
“和諧”我們非常熟悉的一個詞,比如“和諧號”、“和諧社會”等。社會和諧是我們黨不懈奮斗的目標(biāo),校園和諧是我們航院人不懈奮斗的目標(biāo)。我們大家現(xiàn)在都是大學(xué)生,都是航院中的一分子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧,是打造和諧的人際關(guān)系,是形成良好的校園文化?我認(rèn)為構(gòu)建和諧校園靠我們每個航院人的文明來創(chuàng)造。雨果說過:“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧!蔽拿鞲w現(xiàn)的是我們的素質(zhì),素養(yǎng)。
一個和諧的社會一定需要一個合理的制度,制度對于社會是重要的,對于學(xué)校來說制度也是不可缺少的,制度是校園管理的具體形式,體現(xiàn)一個學(xué)校的責(zé)任感。合理的校園管理制度與校園的和諧密不可分,制度作為處理,日常事務(wù)的直接依據(jù),它的.合理與否關(guān)系到校園之內(nèi)的和諧,對于構(gòu)建和諧校園,合理的規(guī)章制度起著至關(guān)重要的作用。
我們航院的6S制度是我校的一大特色。整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六個項目總的來說就是提高我們的人文品質(zhì)、素質(zhì)、素養(yǎng),培養(yǎng)我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。千里之行,始于足下。雖然我們有了完善的6S制度,但需要我們的行動去實行。開展6S容易,但長時間的維持必須靠素養(yǎng)的提升。
我最近看了這樣一個故事,讓我頗有感觸。有一家大公司招聘員工,將近20名應(yīng)屆研究生和大學(xué)本科畢業(yè)生,經(jīng)幾道關(guān)卡后被初錄了。到了中午,這家公司準(zhǔn)備了一家大型酒店請同學(xué)們吃自助餐。
這些學(xué)子們經(jīng)過了五關(guān)斬六將被留下,可以說剩下的人可都是精英了。這時的他們可能是已經(jīng)望見了自己美好的未來,特別是這頓豐盛飯菜又是免費的,未來的精英們頓時心情愉快,非常放松,一掃幾天來的疲憊。其中有幾位應(yīng)聘的學(xué)子們,在輕松和諧氣氛中,開始高談闊論起來,他們指點江山,激揚(yáng)文字,那種成功的興奮溢于言表。他們話說了很多,菜也剩下很多,F(xiàn)場上,招聘單位的人員并不同吃,他們只是默默地站在一旁,熱情地為應(yīng)聘學(xué)子服務(wù)。當(dāng)天下午,初錄者一下子就被淘汰掉五位。
原來,自助餐是招聘單位精心安排的一次考試。進(jìn)入復(fù)賽的學(xué)子竟在一餐飯后落選,并為一頓免費的午餐付出了如此慘重的代價——失去了進(jìn)入下一輪競爭的機(jī)會。因為他們在吃飯時不知不覺地表現(xiàn)出了自己最“本質(zhì)”的一面:在集體生活中以自我為中心,顯示自己不同一般;甚至旁若無人地大叫大嚷,心安理得地隨意浪費等等。其實,這些都是一個人的基本素質(zhì)和最起碼的人文關(guān)懷。一個文明素質(zhì)、文明修養(yǎng),人文關(guān)懷都很缺乏的人,是不可能成為一個好的員工的,更是不可能適應(yīng)越來越高的社會發(fā)展需求的。
其實素質(zhì)就是一種習(xí)慣。既然是習(xí)慣,它一定是在長期生活中自然而然地形成的。如果一個學(xué)校的學(xué)生連基本的文明素質(zhì)都沒有那別人會相信這是一所和諧的學(xué)校嗎?擁有文明素質(zhì)對于我們自己是不可缺少的,對于創(chuàng)建和諧校園也是重要的。
冰心老人曾說:“美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美;表現(xiàn)在物上,就造就了物的美;融匯在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美。”讓我們把文明的行為融匯到美麗的航院中,做航院文明人,創(chuàng)航院和諧美!
關(guān)于校園演講稿 篇13
當(dāng)陽光從山上慢慢照進(jìn)森林的時候,大叔對柏樹爸爸說:“柏樹哥哥,我們的家什么時候才能平靜下來?昨天,一半的森林被人類燒毀了。我該怎么辦?”“嘿,對!”柏樹公公看著對面被燒得夠嗆的同伴,嘆了口氣。
近年來,受風(fēng)暴、泥石流、地震等自然災(zāi)害破壞的森林面積不斷增加,全球森林覆蓋率逐年下降,從而造成更多的自然災(zāi)害。但人類不僅視而不見,還肆意砍伐、放火,給森林帶來更大的危害。重要的是要知道,森林作為地球上可再生自然資源和陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,在人類生存和發(fā)展的歷史中發(fā)揮著不可替代的作用。它們是氧氣工廠、濾塵器、天然水庫、天然空調(diào)……森林給人類帶來無窮無盡的好處!它是整個國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ),在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著不可替代的作用。他們默默無私地把自己奉獻(xiàn)給人類,卻沒有得到人類的.回報。 大叔和柏父想了想,忍不住流下傷心的眼淚。就在他們難過的不知道怎么辦的時候,一只鳥飛到了很遠(yuǎn)的地方。這只鳥來到他們面前,看到它的好朋友悲傷地看著遠(yuǎn)處。隨著樹木的出現(xiàn),它看到了遠(yuǎn)處各種各樣的樹木,都被燒得傷痕累累。他們曾經(jīng)是自己的伙伴,現(xiàn)在都成了灰燼。鳥兒也為樹木流淚,為失去好朋友感到難過。然而它突然想起了什么,飛回柏樹公公身邊,也嘰嘰咕咕。柏公公聽了,不覺笑了。
原來,鳥告訴它,人類的未來掌握在孩子的手中,人類要想對森林好,就必須從孩子開始。于是,大叔和柏樹爸爸邀請所有的樹和鳥,用自己的方式吸引孩子們的注意力,和孩子們做朋友,告訴他們?nèi)绾伪Wo(hù)森林。聽完大樹的故事,孩子們也從自己做起,去做環(huán)保小衛(wèi)士,保護(hù)森林,預(yù)防森林火災(zāi)。孩子也用自己的行為感染成年人,讓成年人提高防范意識,杜絕野外用火,預(yù)防森林火災(zāi)。
讓我們一起大聲說:“保護(hù)森林是每個人的責(zé)任,永遠(yuǎn)和樹和自然做好朋友!
關(guān)于校園演講稿 篇14
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的題目是:“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律、共建和諧校園”。
漫漫人生路上,跋涉者前行不止,行囊中滿載著勇敢、善良、誠信,還有——不可舍棄的規(guī)則。
規(guī)則代表了一種文明——對公共道德的遵守。
規(guī)則承載了一種精神——對利己主義的放棄。
規(guī)則蘊(yùn)含了一種文化——對別人乃至全社會的尊重?梢,規(guī)則不可舍棄。
不成規(guī)矩,何成方圓?答案很簡單,君不聞先秦人已知;不以規(guī)矩不成方圓,“古老的漢漠拉比法典開始了人類文明之光;秦朝用法家嚴(yán)律治打秦朝江山;諸葛亮揮淚斬馬謖,使蜀國三軍一心。而項羽亂封諸侯,天下叛之。古來兵法之道必須嚴(yán)明軍紀(jì),如周亞夫細(xì)柳治軍,不難看出規(guī)則的重要。
正像我們了解到的,國家沒有“家規(guī)”,社會難于治理;交通沒有交規(guī),行人車輛糾紛不斷;學(xué)校沒有校規(guī),校園將亂作一團(tuán)。
每天清晨,當(dāng)你伴著絲絲清風(fēng)踏進(jìn)校園時,你是否會覺得生活如此色彩斑斕?當(dāng)你放眼我們美麗的校園時,你是否會覺得我們是多么幸福的一代?然而這一切都需要你我共同的努力。只有我們自覺地去遵守校園規(guī)章制度,不跨越規(guī)則的屏障,才能為他人為自己創(chuàng)造一個和諧、安定的環(huán)境。
然而我們的校園中一些違規(guī)違紀(jì)及不文明的事件時有發(fā)生,突出表現(xiàn)在:
1、仍有為數(shù)不少的同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨地亂扔廢紙、包裝袋及飲料瓶,破壞了校園的環(huán)境美。
2、極少數(shù)同學(xué)不顧校規(guī)校紀(jì)的要求,時有故意違紀(jì)的行為發(fā)生。如:將手機(jī)和小靈通帶入校內(nèi)使用,在同學(xué)中拉幫結(jié)派,搞小團(tuán)體、排斥異已,不能正確處理同學(xué)間的關(guān)系,為一點小事爭吵,甚至打架斗毆,隨意曠課,離校出走等。
3、部分同學(xué)節(jié)約水電、愛護(hù)公物意識較差、公物被損壞的現(xiàn)象時有發(fā)生,極個別同學(xué)心理陰暗,惡意損壞教學(xué)樓內(nèi)的安全出口等。
4、部分同學(xué)的文明素養(yǎng)有待提高,個別同學(xué)對老師缺乏必要的.尊重,對老師善意的批評不能很好的接受,甚至頂撞辱罵老師;有些同學(xué)在升旗儀式時不夠嚴(yán)肅,對國旗及國歌缺乏應(yīng)有的尊敬;少數(shù)同學(xué)在與人交往時,滿嘴污言穢語,與中學(xué)生身份嚴(yán)重不符;校內(nèi)騎車現(xiàn)象也屢見不鮮。
以上現(xiàn)象雖然只發(fā)生在少數(shù)同學(xué)身上,但它在班級和學(xué)校的負(fù)面影響是很大的,它嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)、影響了我們二中的社會形象,如不及時加以糾正,必將影響廣大同學(xué)的健康成長。
創(chuàng)建文明有序、師生共同進(jìn)步、共同發(fā)展的和諧校園是我們的重要奮斗目標(biāo),為此,希望全體同學(xué)要從自身的全面發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的角度,充分認(rèn)識遵守校規(guī)校紀(jì)、培養(yǎng)文明習(xí)慣的重要性,從自己做起,從身邊小事做起,切實將“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”落到實處,在全校形成“人人守法紀(jì),個個講文明的良好的風(fēng)尚。讓我們積極行動起來,規(guī)范自己的言行,共同營造一個優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。
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