(薦)關(guān)于感恩的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于感恩的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于感恩的演講稿1
每年11月的第四個(gè)星期四是世界各國(guó)熱烈歡呼的“感恩節(jié)”。在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里,“感恩” 的解釋是“對(duì)別人所給的幫助表示感激”。“感恩”主要是指對(duì)他人、社會(huì)和自然給予自己帶來(lái)的恩惠和方便在心里產(chǎn)生回饋的一種行為。
“感恩”教育,主要是教育者向受教育者開(kāi)展知恩、感恩、報(bào)恩等方面的感恩教育內(nèi)容,使受教育者對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)自然、對(duì)生命常懷感激之心和致謝之情。
一、小學(xué)開(kāi)展“感恩”教育的現(xiàn)狀
當(dāng)今感恩教育在小學(xué)中已有一定的進(jìn)步,但是當(dāng)前小學(xué)生感恩意識(shí)缺失的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。原因是多方面的,從學(xué)校的角度來(lái)說(shuō),主要是由于大多數(shù)小學(xué)只重視智育,輕視德育,忽視“感恩”教育。即使某些學(xué)校認(rèn)識(shí)到感恩教育,但是也沒(méi)有把以感恩教育為核心的道德教育,提升到與智育同等的地位。
二、“感恩”教育的重要性
“學(xué)校教育,育人為本;德智體美,德育為先。”小學(xué)是人一生發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期,不僅需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),更需要提高個(gè)人的品德修養(yǎng)。思想品德教育是小學(xué)中不可或缺的一門課,作為其重要組成部分的“感恩”教育更應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)施。因此,小學(xué)班主任必須加強(qiáng)“感恩”教育的開(kāi)展。
第一,開(kāi)展“感恩”教育,有利于青少年健康成長(zhǎng)。“感恩”教育讓學(xué)生切實(shí)地懂得珍惜生命、感激萬(wàn)物,從而更易提升道德品質(zhì),最終成為一名身心快樂(lè)的健康之人。
第二,開(kāi)展“感恩”教育,有利于學(xué)校德育工作的實(shí)施。學(xué)校教育的目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才,加強(qiáng)以“感恩”教育為核心的道德教育,是當(dāng)前學(xué)校教育的當(dāng)務(wù)之急。開(kāi)展“感恩”教育有助于改變獨(dú)生子女唯我獨(dú)尊的心態(tài),提高他們的品德思想覺(jué)悟,進(jìn)而有利于學(xué)校德育工作的開(kāi)展。
三、小學(xué)班主任開(kāi)展“感恩”教育的方法與措施
1、開(kāi)展主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生“知恩”
從出生的那一天起,我們開(kāi)始受到身邊每一個(gè)人給與的無(wú)私恩惠,包括父母的養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)的教育之恩、朋友的知遇之恩、社會(huì)的提攜之恩。如果不知道這些恩情,認(rèn)為這些恩情是理所當(dāng)然的話,那么,這個(gè)人變得冷漠無(wú)情,失去整個(gè)世界的愛(ài)。“知恩”是“感恩”的第一步,小學(xué)生是人生第一個(gè)求學(xué)階段,正所謂“三歲定八十”,小時(shí)候的教育對(duì)一個(gè)人的終身教育起著決定性的奠基作用,因此,我們班主任開(kāi)展“感恩”教育,首先要學(xué)生懂得“知恩”。
結(jié)合筆者的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),班主任可以開(kāi)展“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝老師教育我”、“感謝同學(xué)幫助我”、“感謝自然賜予我”、“感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我”等不同角度的“感恩”主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生能夠從父母、老師、同學(xué)、自然、社會(huì)等方面給與自己的恩惠,懂得這些恩澤來(lái)之不易,心存感激之恩。例如,在“感謝父母養(yǎng)育我”的主題班會(huì)中,班主任可以事前邀請(qǐng)有空的家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)。首先,第一個(gè)環(huán)節(jié)是由學(xué)生通過(guò)PPT向大家展示從小到大,媽媽為她拍攝的'一些照片,并且由學(xué)生一邊展示照片,一邊講述著自己成長(zhǎng)的故事。每一張照片背后都凝聚著媽媽的無(wú)限關(guān)愛(ài),偉大的母愛(ài)催人淚下,讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都能夠真切地感受到母親付出的不為人知的巨大艱辛。第二個(gè)環(huán)節(jié)是“說(shuō)說(shuō)名字背后的含義”。不少同學(xué)都踴躍地舉手,向大家介紹了自己名字的由來(lái),可見(jiàn),每個(gè)孩子的名字都寄托著父母美好的祝愿,飽含著他們對(duì)孩子濃濃的愛(ài)意。第三個(gè)環(huán)節(jié)是親子互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)和家長(zhǎng)一起朗誦感人肺腑的詩(shī)篇《游子吟》,共同感受“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,母親一片愛(ài)子心切的真情。
在總結(jié)環(huán)節(jié)里,順理成章地向同學(xué)們發(fā)出呼吁“第一,多問(wèn)候、關(guān)心我們的父母和長(zhǎng)輩,尤其在他們不舒服或心情不佳的時(shí)候;第二,不對(duì)父母和長(zhǎng)輩亂發(fā)脾氣;第三,每天檢查自己是否有幫助家里做點(diǎn)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)!辈簧偻瑢W(xué)都不約而同地說(shuō)“好,一定做到!
2、開(kāi)展各種活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生“報(bào)恩”
首先,班主任要引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)從小事做起,并非報(bào)大恩大德的“大舉動(dòng)”才叫報(bào)恩,其實(shí)生活中的一些簡(jiǎn)單的行為,也是對(duì)善意的回報(bào),對(duì)恩德的回饋,例如,每一次下課以后,學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助教師擦黑板;媽媽做飯很辛苦,流了很多汗,學(xué)會(huì)主動(dòng)地遞上一條毛巾,給媽媽擦汗;幫爺爺奶奶洗洗腳;親自動(dòng)手做一些感恩卡片,學(xué)唱一些感恩的歌曲,在特定的時(shí)間獻(xiàn)給特定的人,在特定日子為特定的人做一些令其感動(dòng)的小事情;路邊有一個(gè)小圖釘,學(xué)會(huì)主動(dòng)撿起來(lái),扔到垃圾桶,以免其他過(guò)路的行人被圖釘弄傷,車輛給弄破輪等等。
其次,班主任還可以帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展各種“報(bào)恩”活動(dòng)。例如,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,組織他們進(jìn)行一些集體勞動(dòng),為學(xué)校清除衛(wèi)生死角,參加社區(qū)服務(wù),幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,為他們表演節(jié)目等等。
班級(jí)開(kāi)展“感恩”活動(dòng)還以孝心教育為主線,把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》的落實(shí)以及各種主題教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成了本班級(jí)特有的活動(dòng)體系。
“感恩”教育是一個(gè)長(zhǎng)期性的工作,不能夠一蹴而就的。小學(xué)班主任開(kāi)展“感恩”教育,必須理論和實(shí)踐相結(jié)合,不僅要從思想上加深“感恩”的認(rèn)識(shí),喚醒感恩心,激起責(zé)任感,而且要在行為上加強(qiáng)“感恩”的實(shí)施,接受考驗(yàn),獲取鍛煉,從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓感恩的種子播種在孩子的心田。
關(guān)于感恩的演講稿2
老師和學(xué)生:
大家好!
感恩的人是快樂(lè)的人。他們知道如何把別人的恩惠和幫助傳遞給那些需要幫助的人。在傳遞“感恩”的接力棒的同時(shí),他們也享受著生活的美好。如果安東尼羅賓斯沒(méi)有一顆感恩的心,他將不會(huì)得到更多的幫助,并在以后的成長(zhǎng)中成為一名成功的勵(lì)志專家?梢哉f(shuō)羅賓美好的一生就是讓感恩進(jìn)入他的內(nèi)心!
一個(gè)面臨破產(chǎn)的小老板,慷慨地給工人分發(fā)了半杯水,最終成為資產(chǎn)超過(guò)1000萬(wàn)英鎊的百萬(wàn)富翁。是工人們的感激拯救了他的企業(yè);一個(gè)感恩節(jié)送貨員讓一個(gè)小男孩深深明白,傳播愛(ài)情的人是最幸福的人。一個(gè)離家出走的男孩終于明白了照顧母親幾十年的無(wú)私之愛(ài),因?yàn)樗屑っ骛^老板給了他一碗面條。
世間萬(wàn)物都有一顆感恩的心。落葉在空中盤旋,構(gòu)成一個(gè)動(dòng)人的樂(lè)章,這是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的樹(shù)木的感激,白云在藍(lán)天上漂浮,描繪出一幅動(dòng)人的畫(huà)面,這是白云對(duì)哺育它的.藍(lán)天的感激。有人說(shuō),感恩是一只鞋。只有戴上它,我們才能在人生的道路上快速前行。感恩更像是人生中一朵不求回報(bào)的花。因?yàn)楦卸鳎覀兊纳钭兊秘S富多彩。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩不僅是一種情感,也是人生境界的體現(xiàn)。只有帶著感恩去工作,學(xué)會(huì)傳播感恩,傳遞感恩的種子,才能從各方面獲得更大的情感回報(bào),懂得感恩,找到自己的歸宿休息。通過(guò)感人的故事和激情的互動(dòng),可以達(dá)到“心與心的碰撞,情感與情感的交融,愛(ài)與愛(ài)的傳遞”的目的。
感謝父母,他們一直保護(hù)著我們的生活,讓我們的世界更加豐富多彩,讓我們有一個(gè)快樂(lè)的起點(diǎn)。感謝父母,要懂得及時(shí)回報(bào)父母的好。感謝老師的培養(yǎng)和無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我們懂得了生命的意義。像園丁一樣,他們?nèi)找构ぷ,為鮮艷的花朵施肥澆水,讓陽(yáng)光充滿每一朵花,讓雨露滋潤(rùn)每一片花瓣。感謝同學(xué)們的默默陪伴和理解支持。
《感恩中國(guó)》讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的精神震撼。我們必須學(xué)會(huì)感恩。感恩的心是和平的種子,它不僅能結(jié)出甜美的果實(shí),還能傳播快樂(lè)和希望;感恩的心是一束溫暖的陽(yáng)光,既能照亮別人前進(jìn)的道路,又能利用自己內(nèi)心的滄桑。真摯的語(yǔ)言,如潺潺的溪水,滋潤(rùn)著我們的心田。感恩是一種認(rèn)可,一種回報(bào),一種人生態(tài)度和人生哲學(xué),一種人生大智慧。讓我們都學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人!
謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿3
各位老師,各位同學(xué):
大家好
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;魚(yú)兒感恩江河,因?yàn)榻幼屗鼤秤。在我成長(zhǎng)的道路上,父母的養(yǎng)育之情、老師們的教誨之恩、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)伴我走過(guò)一段段漫漫的人生征途。
當(dāng)我呱呱落地,第一眼看到了給予我生命,又含辛茹苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,視我如生命的你們。因?yàn)槲遥銈儠r(shí)而喜悅,時(shí)而憂慮,時(shí)而困惑,甚至有時(shí)因生氣而出手,我曾無(wú)知的為此抱怨,但過(guò)后我懂得了慢慢“享受”,因?yàn)槲抑,你們的一言一行,無(wú)不傾注著對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。當(dāng)我生病時(shí),是你們對(duì)我無(wú)微不至的照顧;當(dāng)我煩惱時(shí),是你們敞開(kāi)心扉,陪我一起走過(guò)最黑暗的日子;當(dāng)我失敗時(shí),是你們給予我希望,放飛我的夢(mèng)想!
后來(lái),我長(zhǎng)大了,第一次踏進(jìn)校園,來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境。您那慈祥的目光、陽(yáng)光般的笑容,讓我倍感親切。是您把我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)、一無(wú)所知的孩童培養(yǎng)成蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生;是您教我做人的道理,讓我懂得了真善美,明白了假惡丑。您那賞識(shí)的`眼神,您那善意的提醒,您那諄諄教誨,都讓我銘記于心,讓我懂得了滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。
當(dāng)我遇到困難時(shí),你們那一張張純真而熟悉的笑臉,總會(huì)出現(xiàn)在我面前,是你們與我一起共度難關(guān)。平時(shí)大大咧咧、不拘小節(jié),昨天還發(fā)誓誰(shuí)也不理誰(shuí),今天便好的如膠似漆,連日記的內(nèi)容也是心知肚明。在打打鬧鬧中度過(guò),在開(kāi)開(kāi)心心中成長(zhǎng),對(duì)每一次美好的記憶都感恩于心,永遠(yuǎn)珍藏。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,美好的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這段美好的時(shí)光中,我感受到了平凡中的美麗。細(xì)細(xì)品味走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)現(xiàn)平淡的生活總會(huì)散發(fā)出迷人的光彩。享受生活,回報(bào)生活。在成長(zhǎng)中,學(xué)會(huì)感恩。
關(guān)于感恩的演講稿4
最美好的事情不必去遙遠(yuǎn)的地方尋找,它也許就在你身邊,就像艾米麗一樣,記住生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一次溫暖,每一次感恩。
被裝在玻璃球里的小倉(cāng)鼠對(duì)狗說(shuō):“遇到你以后的每一秒,都是我人生的巔峰。”手機(jī)里放著的歌曲總能讓人想到陽(yáng)光,手風(fēng)琴有節(jié)奏的拉著,輕閉上眼睛,能感覺(jué)到周圍幸福的氣泡在陽(yáng)光下綻放,如羽毛般輕柔的飄在臉上,愁苦總是被陽(yáng)光驅(qū)散。生活中的不如意,從一開(kāi)始的抱怨,到別人幫助后的欣喜。什么時(shí)候那記憶中淡淡的花影,已經(jīng)成為了我最奢望的過(guò)去。
如果時(shí)光真的能改變一切,那年少時(shí)輕狂的模棱,已成為了現(xiàn)在內(nèi)斂的專注。在這青春的航行中,總會(huì)遇到一些美麗卻不波瀾壯闊的風(fēng)景。有時(shí)候我們總會(huì)拒絕長(zhǎng)大,會(huì)一直相信有美妙的童話。但時(shí)光的腳步卻是那樣的快速,像是一根尖銳的針,刺破了童年的'氣球,卻也讓我懂得了許多的真諦。
窗外升起迷幻的浮云,陽(yáng)光變成了金色。很安靜的灑落在課桌上,像是玩累的孩子,帶著天真的微笑睡去,醒來(lái)后又是一個(gè)新的起航。老師在講臺(tái)上講著自己的心血,頭頂上的風(fēng)扇依舊呼呼的轉(zhuǎn)著,帶著一絲清涼,粉筆吱吱的親吻著黑板,一切都是那么安詳。我一直很好奇為什么大家都說(shuō)陽(yáng)光里有幸福的味道,難道是因?yàn)楹芘兔?后?lái)朋友告訴我,那是因?yàn)榇蠹叶际菓阎活w感恩的心在沐浴陽(yáng)光。
人生的珍貴并不在于吃過(guò)多少山珍海味,也不在于去過(guò)多少旅游圣地,而是在于有朋友的相伴。我在某一份雜志里看見(jiàn)了一個(gè)關(guān)于朋友的定義:如果兩個(gè)人真的是朋友的話,那么兩個(gè)人坐在一起不說(shuō)話也不會(huì)覺(jué)得尷尬。有時(shí)我也會(huì)莫名的感謝上帝,如果沒(méi)有這些朋友,那么在老去的時(shí)候,我會(huì)缺少一段多么絢爛的回憶。
孝經(jīng)有云:“身體發(fā)膚授之父母不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也。大孝,始于事親,忠于事君,終于立身!毙⒌拈_(kāi)始,就是感恩。百善孝為先,學(xué)會(huì)感恩父母?粗赣H帶繭的手,是否會(huì)有一絲感動(dòng),和存有一顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心,趁著年輕,和朋友做一些比春日還要溫暖的事情。它們也許就在我們身邊,離我們很近很近。
關(guān)于感恩的演講稿5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我今天的演講的題目是《感恩父母》
從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮了自己的孩子。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點(diǎn)講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對(duì)父母的愛(ài)我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢。說(shuō)到行動(dòng),可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的愛(ài),反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對(duì)父母的愛(ài)盡然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)。「卸魇前l(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。
那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì),甚至他們的勞累。你的`一點(diǎn)小小的感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時(shí),當(dāng)他們撫摸你的頭,并說(shuō)道:
“孩子,你長(zhǎng)大了!”
那么,我恭喜你,你感恩成功了。
但這還遠(yuǎn)不夠,你實(shí)際上只成功了一點(diǎn),以后還有很多報(bào)答他們的機(jī)會(huì)。最后,請(qǐng)牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
關(guān)于感恩的演講稿6
有一種愛(ài),即使我們付出所有也報(bào)答不了,那就是父母的愛(ài)。
從來(lái)到這個(gè)多彩的世界開(kāi)始我們就注定是有很多事情是不能選擇的,我們沒(méi)有辦法選擇父母,連一開(kāi)始的名字也沒(méi)有權(quán)利。后來(lái)我們開(kāi)始長(zhǎng)大,被逼去學(xué)好多的東西,認(rèn)識(shí)各種人,不管愿意不愿意。正是因?yàn)檫@許多的被逼,我們才能更快的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,才更能去愛(ài)人,不管是我們愛(ài)的還是愛(ài)我們的,其實(shí)這輩子我們欠的最多的就是父母了。
小時(shí)候總是在父母懷里撒嬌,然后是看著白發(fā)增多卻是無(wú)能為力,總是說(shuō)要讓父母以后更好的過(guò)日子。可是到大了,我們卻忘記了小時(shí)候的承諾,總是不在父母身邊,我們只是給了父母物質(zhì)上的滿足,在精神上我們給他們的往往都是失落,我們工作太忙,就連春節(jié)有時(shí)也不能跟他們?cè)谝黄,父母生病了我們給他們足夠的錢或者雇了保姆照看,那些沒(méi)有工作的兒女的父母卻是比我們的父母更幸福,他們雖然沒(méi)有錢,可是他們有孩子在身邊。老人其實(shí)就是老小孩,這我們都是知道的,小孩子怎么可以離開(kāi)父母?老人怎么可以沒(méi)有孩子在身邊?
每一次跟媽媽鬧別扭,過(guò)后鼻子總是酸酸的,其實(shí)知道是自己錯(cuò)了,卻總是倔強(qiáng),不屈服,總不愿意按父母的意愿做事情。每一次的犯錯(cuò),總是會(huì)想起父母不求回報(bào)的給予,想起他們沒(méi)日沒(méi)夜的做事。 還記得高三那段艱苦的日子,已經(jīng)記不起那個(gè)時(shí)候是一種什么樣的心情了,現(xiàn)在想起,回憶里最多的就是母親,那愛(ài)著我的母親,那我用一生也無(wú)法報(bào)答親情的母親!
高三那年真的很多感動(dòng)。我所讀的高中不跟家在一個(gè)地方,母親是一個(gè)純粹的農(nóng)民,所以跟爸爸的愿望就是把我和弟弟送出去,永遠(yuǎn)的離開(kāi)那個(gè)給過(guò)他們美好相遇也有過(guò)悲傷的小村莊。母親在學(xué)校的旁邊租了小房子,在我所在的城市買菜,很辛苦,總是很早的起床,也很早的回家,只是為了能更好的照顧我,因?yàn)槟菚r(shí)我總是有很多的病,那時(shí)候我有結(jié)石,我不知道為什么小小年紀(jì)的我會(huì)得那種病。
冬天是最痛苦的時(shí)候,媽媽也是很早的起床,然后去采購(gòu)一些成本低廉的菜,再去江邊洗菜,我只是在床上流淚,我知道自己能做的只有努力讀書(shū),然后是別無(wú)他法,生活再痛苦也是要過(guò)的,我得努力去笑,去看書(shū),去幫母親做更多的事。
還好,一切都挺過(guò)來(lái)了,什么都成為了過(guò)去。我們?cè)诼腵成長(zhǎng),可這是以父母的青春做代價(jià)的,我們總是偷偷的換掉他們的黑發(fā),然后自己再一點(diǎn)一點(diǎn)的脫離他們,獨(dú)自去生活,我們是長(zhǎng)大了,可他們老了,他們?cè)?jīng)給過(guò)的感動(dòng)我們都棄之腦后了,我們總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的疏離他們,讓他們?cè)谝凰即蟮姆孔永镬o靜的過(guò)活,給他們足夠的錢,可是他們是否更需要我們頻繁的出現(xiàn)呢?
不管我們?cè)诘缆飞蠒?huì)有些什么不可思議的狀況,我們都應(yīng)該,都必須陪著父母!有時(shí)候看書(shū)累了,我總是會(huì)想起他們,雖然有時(shí)候父母會(huì)逼我們?nèi)プ龊芏辔覀儾辉敢庾龅氖虑,可是?dāng)一切過(guò)后,回頭再想想,剩下更多的還是感動(dòng)——永遠(yuǎn)抹不去的感動(dòng)!
前幾天是母親節(jié),聽(tīng)著電臺(tái)里面陌生朋友的感觸,我撥通了家里的電話,對(duì)母親說(shuō)了句:“媽媽,今天是母親節(jié),祝你節(jié)日快樂(lè),以前我總是惹你跟爸爸生氣,以后我不會(huì)了,媽媽,我愛(ài)你! 媽媽在那邊只是哭,她說(shuō)我要好好讀書(shū),只要我好好的,他跟爸爸就滿足了。
關(guān)于感恩的演講稿7
尊崇的教師、敬愛(ài)的同窗們:
你們好!我是來(lái)自高一(x)班的。首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動(dòng)的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?
這就引出來(lái)我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想,沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)?荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助。
有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞英勇、尊老愛(ài)幼、團(tuán)分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛(ài);感激教師,授予我們學(xué)問(wèn),教我們做人的道理;感激朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真誠(chéng)的友誼。中學(xué)生勵(lì)志演講稿。
感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)谂腔仓袌?jiān)決,在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫游在學(xué)問(wèn)的海洋里。當(dāng)我們變成漫游在天空中的`雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是教師的功績(jī),默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華。您的恩情,我們將銘刻于心,所以我們要用“心”來(lái)感激您——我最親愛(ài)的教師。
感恩父母,父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的,允著母親的乳汁分開(kāi)了襁褓,揪著父母的心,邁開(kāi)了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)心中健壯生長(zhǎng),父母不知為我們破費(fèi)了幾心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)分有多么溫?zé)?永遠(yuǎn)我都記得,伴我生長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我終身的幸福、快樂(lè)。父母的愛(ài),柔柔如水,悄悄如煙,深沉如海,恩重如山,對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能領(lǐng)會(huì)幾呢?我們又能報(bào)答幾呢?
感恩朋友,人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同窗的心意是世界上最誠(chéng)摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂(lè)章。幾年,固然只要短短的一霎時(shí),可我們一同歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè)的腳印……幾個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。
感恩,從你我做起!從心做起
關(guān)于感恩的演講稿8
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié),中秋節(jié),因?yàn)樘幵谇锛镜闹衅,所以被稱為“中秋”,這個(gè)節(jié)日在我們國(guó)人心中的地位僅次于春節(jié)!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,秋濃月圓時(shí),我們最想的就是家人能夠團(tuán)圓,雖然人生所遇之事難免會(huì)有不全,但只要懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人和事就會(huì)擁有碩果累累。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!
感恩的'心靈美勝過(guò)中秋月圓美。感恩,讓我們擁有一顆知足常樂(lè)的心去珍惜身邊的人和事;感恩,讓我們發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好和富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和體會(huì)生命給我們的饋贈(zèng)。中秋月圓夜帶給我們的就是滿滿的幸福體會(huì),最后祝福學(xué)校所有的老師和同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè),一切圓滿!
關(guān)于感恩的演講稿9
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是《感謝您,老師》
我要感謝媽媽,因?yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗麕Ыo了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè);我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多的幫忙;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫忙……
記得剛上一年級(jí)的我,與同學(xué)不相識(shí),我感到孤獨(dú)不快樂(lè)。是老師您,一句句問(wèn)候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在電話里,老師那頭傳來(lái)的是:從我見(jiàn)到你的第一眼,我就明白你的學(xué)習(xí)必須很努力的!讓我更加自信。
周末及假期您給我們?cè)陔娫捓锬托牡刂v題,是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了,還堅(jiān)持給我們上課,我的心里是多么的感動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。
啊!老師,您的愛(ài)就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您明白嗎我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的'上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢最后,我想說(shuō)一句:“感謝您,我的老師!”
關(guān)于感恩的演講稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!今天我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭,生命的大樹(shù)也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。每年秋天,看著遷徙的候鳥(niǎo)成群結(jié)對(duì)的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來(lái)年的春天,他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路,回歸到養(yǎng)育它們的地方。
從我們呱呱落地,是吸吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;牙牙學(xué)語(yǔ),是依靠著父親的指引說(shuō)說(shuō)笑笑;懵懂無(wú)知,是得到了老師的教導(dǎo)出口成章;傷心痛苦,是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切,我們都要感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,是他們,教會(huì)我們成長(zhǎng)。父母的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛(ài),純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞朋友的愛(ài),溫暖若春,無(wú)私若云,純潔若水,深厚若山。但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會(huì)到多少、又能報(bào)答多少呢?當(dāng)我們用大聲的.音調(diào)對(duì)著父母吼叫,當(dāng)我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng),當(dāng)我們用敷衍的心情與朋友閑逛時(shí),你們可曾想過(guò)他們?父母總是用輕松的語(yǔ)氣說(shuō)我們坐下好好說(shuō),老師用耐心的口吻問(wèn)我們?yōu)槭裁,朋友用壓抑的神情?wèn)你想去哪里……這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?
古往今來(lái),感恩的故事數(shù)不勝數(shù),古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,楊時(shí)程門立雪,俞伯牙摔琴寫(xiě)知音……今有鄒尊喜背父上大學(xué),張米亞展翅救學(xué)生,丁一鳴十年背朋友上學(xué)……這些故事,令我們感動(dòng),更令我們慚愧……朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過(guò)一杯茶水嗎?你為教導(dǎo)我們一天的老師說(shuō)過(guò)“您辛苦了”嗎??你對(duì)幫助過(guò)你的朋友說(shuō)過(guò)“謝謝你”嗎??父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)?删褪沁@樣的人,在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái),教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解,讓你成功;在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)導(dǎo),幫你恢復(fù)。他們,指引我們一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風(fēng)雨人生路,讓感恩于我們同行!
關(guān)于感恩的演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。
站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛(ài),感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說(shuō)出我感恩的心聲!感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長(zhǎng)大成人,有誰(shuí)知道,其間浸透了父母多少的心血和愛(ài)心!是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;是誰(shuí),在我們生病時(shí),恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;是誰(shuí),在我們受傷時(shí),將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛(ài)驅(qū)散我們心靈的霧霾;是誰(shuí),為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;是誰(shuí),為我們的快樂(lè)和幸福操碎了心;是誰(shuí),可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的路......太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們,平凡而偉大!當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,我們高興的笑了;當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說(shuō):孩子懂事了!這是怎樣的對(duì)比!父母給了我們大海,我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動(dòng)的要流淚!讓我們從今天開(kāi)始,感恩父母,從身邊做起。
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問(wèn)候與安慰......今天,母親節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去了,但在這里我還是想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō):媽媽,您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人!從蒙學(xué)初開(kāi)的幼童到求知若渴的少年,從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。
當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時(shí),是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;當(dāng)我們帶著煩躁的心面對(duì)一道道難題時(shí),是老師用愛(ài)心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;當(dāng)我們有了小小過(guò)錯(cuò)的時(shí)候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講,努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的'招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績(jī),全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對(duì)老師的感恩。
感恩,從身邊做起!同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。
一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最后,讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
讀了《聊城的一位母親給禽獸兒子的一封信》后,給我的觸動(dòng)很大,人要學(xué)會(huì)感恩,感恩,是一種很美好的情感。它不惟人類所特有,很多動(dòng)物都知道感恩,羊的跪乳、鴉的反哺……只是,感恩對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)更有其普遍意義和道德傾向。
平淡的生活中,我們從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人,要經(jīng)歷許許多多的坎坷,正是由于有許多人一直在默默地關(guān)心、呵護(hù)、幫助著我們,我們才能安然地面對(duì)人生的喜怒哀樂(lè)。在這段人生路途里我們要感謝的人太多,太多,太多了……感謝父母給了我生命。感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的大千世界,讓我有機(jī)會(huì)去品嘗人間的酸甜苦辣,感謝父母的諄諄教導(dǎo),使我有一個(gè)完整的人格,樂(lè)觀積極的面對(duì)生活。感謝父母對(duì)我傾注的愛(ài),讓我明白愛(ài)的偉大、愛(ài)的內(nèi)涵、愛(ài)的方式……感謝老師給了我知識(shí)。感謝老師對(duì)我的精心培養(yǎng),讓我認(rèn)識(shí)了許多美好的.事物。感謝老師教給我各種技能知識(shí),由易到難,知識(shí)的聚少成多,讓我用智慧去放眼未來(lái)。感謝老師教給我做人的哲理,不至于在復(fù)雜詭譎社會(huì)中迷失自我……感謝朋友給我充實(shí)的生活。感謝朋友對(duì)我的勉勵(lì),陪我渡過(guò)心緒上的低潮,讓我明白了什么該結(jié)束,什么該開(kāi)始。感謝朋友對(duì)我的包容理解,讓我的固執(zhí)與任性得到化解。感謝朋友與我分享快樂(lè)與失望,讓我坦然面對(duì)挫折,泰然面對(duì)成功……
一路走來(lái),生活中有太多太多的感恩與感動(dòng),我們一天天的長(zhǎng)大,父母也一天天的老去,皺紋爬上了他們的眼角,頭發(fā)也被風(fēng)雨染成了白色。當(dāng)他們老了,你是否會(huì)像他們對(duì)你一樣的愛(ài)去關(guān)心他們;當(dāng)他們不認(rèn)識(shí)你了,你是否會(huì)像當(dāng)時(shí)他們教你用筷子、教你系鞋帶一樣去用心保護(hù)他們。我們大了,父母老了,時(shí)間還在不停的流逝……珍惜今天,感謝上蒼,感謝生活中的一切,無(wú)論痛苦或是快樂(lè),最起碼,我活著,生命本身就是一種最大的恩賜。
感恩,使生活變得更加美好,就讓我們?cè)谛闹,為他人,也為自己,多一些感恩,多一些善意,多一些微笑…?/p>
感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。
關(guān)于感恩的演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天我們?cè)谶@里相聚一堂舉行20xx屆學(xué)生的畢業(yè)典禮,這也就意味著我們即將圓滿完成高中學(xué)業(yè),意味著我們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程,首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生感謝全體老師對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。
回望校園生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……
此時(shí)此刻,我和大家的心情一樣,縱然充滿喜悅,卻也掩飾不住內(nèi)心的留戀與感傷。 在校園里,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是同學(xué);那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是老師;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是班主任;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,是朋友。
高中,是學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)光,是鍛煉能力的時(shí)機(jī),是揮灑青春的道路,是邁步成長(zhǎng)的階梯,這一段的青春歲月無(wú)疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
我們一定還記得軍訓(xùn)場(chǎng)上那炎炎的烈日;一定還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上那颯爽的英姿,一定還記得籃球場(chǎng)上那默契的拼殺與配合;一定還記得晚會(huì)上那嘹亮的歌聲;一定還記得下場(chǎng)實(shí)習(xí)時(shí)的快樂(lè)和收獲……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
高中生涯不是一篇文摘,只收藏精彩,不接收平淡。
我們要感謝學(xué)校組織的各項(xiàng)技能比賽,豐富的社團(tuán)活動(dòng),多樣的社會(huì)實(shí)踐,讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,發(fā)揮了我們的想象力,豐富了我們的知識(shí)。我們要感謝學(xué)校,
為我們?cè)O(shè)置的具有競(jìng)爭(zhēng)力的專業(yè),同時(shí)為我們舉辦現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),提供各種就業(yè)信息。
這一刻,我們的心里充滿了感恩。感謝我們的同學(xué),無(wú)論相隔多遠(yuǎn),我們都能回憶起彼此相互扶持、同舟共濟(jì)的純真年代和擁有的最真摯的友誼;感謝我們的父母,是她們這么多年來(lái)的付出、寬容和支持;感謝我們的老師,是你們淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?治學(xué)態(tài)度,讓我們學(xué)著如何“做人,做事,做學(xué)問(wèn)”;感謝我們的學(xué)院,努力為我們創(chuàng)造最好的環(huán)境!
曾經(jīng)我們總覺(jué)得畢業(yè)還遙遙無(wú)期,可轉(zhuǎn)眼間就青春散場(chǎng),各奔東西。此刻,我們才正在體會(huì)到了“畢業(yè)”兩個(gè)字的分量,真誠(chéng)的希望學(xué)弟學(xué)妹們能好好珍惜高中的美好時(shí)光,充分利用學(xué)校給我們提供的鍛煉自我和成長(zhǎng)自我的平臺(tái),提高自己的綜合能力,為自己走向社會(huì)的大舞臺(tái)贏得一張精彩的入場(chǎng)券!
一句話難以囊括校園的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體畢業(yè)生感謝我們的母校,感謝和我們一起辛勤走過(guò)的老師們。曾經(jīng)的校園,撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放棄,用最好的自己回報(bào)我們的母校!
最后,衷心祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn),屢創(chuàng)輝煌;祝愿學(xué)院蓬勃發(fā)展,再譜華章;祝愿老師們身體健康、工作順利;祝愿同學(xué)們前程似錦、大展宏圖! 謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿14
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩的心》。
每年11月第四周的星期四,也就是這一周的星期四,是美國(guó)的感恩節(jié)。我對(duì)洋節(jié)是不太熱衷的,但是這個(gè)節(jié)日讓我無(wú)比感動(dòng)。
在科技和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,物質(zhì)是愈加的豐富,我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對(duì)自己所擁有的`感動(dòng)過(guò)呢?得到滿足認(rèn)為是理所當(dāng)然,沒(méi)有得到滿足就怨氣沖天。感恩,仿佛已經(jīng)被物欲沖淡。
有這樣一個(gè)人,父母殘疾,因?yàn)榧彝ヘ毟F,他9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)就是做繁重的家務(wù),還要給癱瘓?jiān)诖驳哪赣H喂飯。從小飽嘗了艱辛的他,后來(lái)成為了一個(gè)成功的企業(yè)家。有人問(wèn)他:“你抱怨過(guò)你的父母嗎?因?yàn)樗麄冏屇闶チ丝鞓?lè)的童年!边@個(gè)人回答說(shuō):“恰恰相反,我很感謝童年那段苦難的歲月,正是童年的苦難造就了我堅(jiān)毅的品格,才有了我今天的成功!
同學(xué)們,感恩是一種行為,是一種處事哲學(xué),更是一種積極的人生態(tài)度。學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)更加熱愛(ài)生活,你會(huì)更多的體驗(yàn)到生活的美好。一個(gè)人不懂得感恩,
就會(huì)事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會(huì)雜草叢生,也就沒(méi)有快樂(lè)可言。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
懷有一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活中有太多值得我們感恩的對(duì)象。感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩同學(xué)給了自己榜樣,感恩對(duì)手讓我們找到差距,感恩挫折讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),感恩自然,給我們提供資源,感恩我們偉大的祖國(guó),給了我們和平安定的成長(zhǎng)環(huán)境……
同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。懷有一顆感恩的心,我們的精神家園將永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛,花香四溢!
讓我們一起來(lái)歌唱《感恩的心》這首歌吧,做一個(gè)懂得感恩的人!謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天,候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥(niǎo),它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來(lái)年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的呱呱墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的'煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。朋友們,感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
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