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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-07-18 17:34:50 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿[精品15篇]

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生演講稿[精品15篇]

小學(xué)生演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  “少年強(qiáng),那中國(guó)一定也很棒,吸收五千年的磁場(chǎng),有傳說(shuō)中的神奇和謙虛的鋒芒,一根傲骨無(wú)法隱藏,閃著智慧的力量”。我最?lèi)?ài)的歌就是這首《少年中國(guó)》,因?yàn)樵谌魏螘r(shí)間任何地點(diǎn),我都希望自己可以大聲說(shuō)出我是中國(guó)人,我是炎黃子孫,我是華夏兒女,我是一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人!

  每次想到中國(guó)是一個(gè)擁有五千年?duì)N爛歷史的文明古國(guó),我就為自己的國(guó)家而自豪,每次聽(tīng)說(shuō)中國(guó)在世界維和方面做出的貢獻(xiàn),我就會(huì)為自己的民族而感到驕傲。南方雪災(zāi)的萬(wàn)眾一心,汶川特大地震的眾志成城,無(wú)一不讓我們牽掛擔(dān)憂。可是,中國(guó)像一個(gè)充滿著朝氣的意氣風(fēng)發(fā)的少年,在磕磕絆絆中越走越穩(wěn),他向著通往榮耀和和平的未來(lái),一步一步堅(jiān)定地走著。奧運(yùn)會(huì)無(wú)與倫比的成功,金融危機(jī)下的堅(jiān)忍不拔,中國(guó)在世界母親的眼里,像是一個(gè)褪去了稚嫩與調(diào)皮的外套,成長(zhǎng)為真正可以為自己的國(guó)人遮風(fēng)擋雨的成人,我看著他的成長(zhǎng),參與著他的過(guò)去與未來(lái),聽(tīng)著他強(qiáng)健有力的心跳,感受著他給我們帶來(lái)的溫暖與和平。我為自己生活在這樣一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我們的.國(guó)家中而自豪!

  我們作為新時(shí)代的接班人,作為90后的一份子,理應(yīng)挑起社會(huì)給我們的擔(dān)子,這份責(zé)任不僅包括著中國(guó)給于我們的希望,更多的是要教會(huì)我們?nèi)绾位貓?bào)社會(huì),如何為自己的民族獻(xiàn)出一點(diǎn)微薄之力。國(guó)家給予我們的關(guān)懷已經(jīng)為我們織了一張透明的繭,雖不能抵當(dāng)所有的傷害,但也為我們的成長(zhǎng)提供保護(hù)。這份大愛(ài)交織在我們的生命年輪里,永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)!

  “少年強(qiáng),那中國(guó)一定也很棒,散發(fā)五千年的磁場(chǎng),習(xí)慣了后發(fā)制人贏了還說(shuō)承讓?zhuān)d著無(wú)限夢(mèng)想和希望,像條龍一樣飛翔”,我和我的祖國(guó)一定會(huì)像一條龍一樣,騰飛在晴空萬(wàn)里的天空,向著更加燦爛更加美好的未來(lái)前進(jìn)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴們:

  下午好!

  我是來(lái)自四四中隊(duì)的張琬卿。我性格開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,我十分喜歡唱歌。20xx年1月21日,我和其他39名同學(xué)還代表重慶市去廈門(mén)參加了第2屆全國(guó)少兒合唱節(jié)呢!我還在20xx年小學(xué)生美術(shù)組比賽中獲優(yōu)勝獎(jiǎng),少兒聲樂(lè)比賽中獲重慶十優(yōu)獎(jiǎng)。此外,我還被評(píng)為了奧數(shù)明星,社區(qū)小記者,三好學(xué)生,區(qū)少先隊(duì)員。在家里,我是孝順懂事的乖孩子。在學(xué)校,我是老師得力的`小助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。1、2年級(jí),我一直擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng),三年級(jí)我擔(dān)任了學(xué)校的文明小使者。這一次我竟選的是大隊(duì)部文藝委員,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我這神圣寶貴的一票吧!謝謝。

小學(xué)生演講稿3

尊敬的老師、同學(xué)們

  大家好!

  我演講的題目是南京大屠殺:

  愛(ài)國(guó)什么?愛(ài)國(guó)情感就是如百合花一般純潔,如梅花一般堅(jiān)韌。豐子愷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“寧做流浪漢不做亡國(guó)奴”。目的就是讓我們好好學(xué)習(xí)成為國(guó)之棟梁為國(guó)爭(zhēng)光。

  我忘不了1937年12月23日那一天。中華民國(guó)在南京保衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)中失利。首都南京遭到了日軍大規(guī)模屠殺搶掠。死亡人數(shù)超過(guò)了三十萬(wàn)人,三十萬(wàn)人啊!我們從東北日本人玩弄,把一位位懵懂可愛(ài)的孩子,推入那可怕的火海,他們還以殺害中國(guó)人為樂(lè)趣……

  最感人的還是鄧中夏。不畏困難,堅(jiān)定的表示:不到自己死亡那一刻絕不逃走,鄧中夏一路上沖鋒陷陣,當(dāng)他的敵人抓住的'時(shí)候,敵人用種種酷刑折磨他,他始終守口如瓶,到死的那一刻時(shí)始終沒(méi)有告訴日本人一點(diǎn)線索……還有羅世文,楊虎城,陳燃等革命先烈們,個(gè)個(gè)都是英雄好漢,他們堅(jiān)貞不屈的精神值得我們敬佩!

  回首看看,戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的同胞們。為什么要浴血奮戰(zhàn)。只是想要保家衛(wèi)國(guó)嗎?不是他們是想要我們這些兒童有更好的明天!現(xiàn)在我們要好好讀書(shū),每天上游一點(diǎn)點(diǎn)!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿4

  大家好!今天,我發(fā)言的題目是:《向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人》。

  小時(shí)侯,媽媽對(duì)我說(shuō):“我是中國(guó)人,我要愛(ài)自己的祖國(guó)!

  上學(xué)了,老師教我一首歌:“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)!

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,知道了,曾幾何時(shí),我們的親人被叫做“東亞病夫”;曾幾何時(shí),我們用的火柴叫洋火,好看的花布叫洋布;曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)母親在圓明園的廢墟中哭泣。想到這些,我的心在顫抖。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了。我認(rèn)識(shí)了美麗的紫荊花,香港回到母親的懷抱;我認(rèn)識(shí)了巨大的鳥(niǎo)巢,在那里,我們的奧運(yùn)健兒們英姿颯爽;我還認(rèn)識(shí)了神舟七號(hào),遙遠(yuǎn)的'太空留下了中國(guó)的足跡。長(zhǎng)江與黃河,孕育著中華五千年的悠久文明;金色五角星中,聚集著13億炎黃子孫的萬(wàn)眾一心。想到這,我的一腔熱血在沸騰。

  漸漸地,我懂得了,地震能震倒房屋,卻震不倒萬(wàn)眾一心;

  漸漸地,我明白了,科技發(fā)展,經(jīng)濟(jì)騰飛,我們的祖國(guó)正在東方崛起。

  今天,望著鮮艷的五星紅旗,我發(fā)誓:為了讓祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng),我要從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的公民道德,做一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!

  做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則,只要我們從身邊的小事做起,就會(huì)成為有道德的人。給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為有道德的好少年。

  同學(xué)們,再過(guò)100多天,我們的祖國(guó)母親,就要迎來(lái)她63歲生日。讓我們牢記黨的教導(dǎo),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,從小做一個(gè)有道德的人,向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮!為祖國(guó)媽媽祝福!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿5

  時(shí)間:x年xx月xx日

  周次:第x周

  主講者:xxx

  講話主題:遵守課間禮儀,做文明學(xué)生

  同學(xué)們,老師們:

  早上好!今天我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。

  同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng),目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動(dòng),例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等,但是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有安全意識(shí),文明意識(shí)淡薄,他們?cè)诓輩怖锿嬗螒,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。

  同學(xué)們,你們既是校園文明的'創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

小學(xué)生演講稿6

  親愛(ài)的老師們:

  你們好!

  我是二年級(jí)1班的顏小琴,我要演講的題目是“環(huán)保”,我為什么要演講這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的'人們都沒(méi)有環(huán)保意識(shí),一上街,一些生活垃圾時(shí)刻都出現(xiàn)在眼前,易拉罐、糖紙、口香糖等等垃圾都散落在地面,“五顏六色”、“千奇百怪”。一但被外國(guó)人看見(jiàn)了,還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以,我希望通過(guò)這次演講,能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),能我們的家園變得美好起來(lái)。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿7

  小學(xué)的時(shí)光過(guò)的很快,一轉(zhuǎn)眼就到畢業(yè)的時(shí)候了,我作為畢業(yè)生有一種留戀,又有對(duì)下一個(gè)臺(tái)階向往和期待,在這里我想對(duì)父母,學(xué)校說(shuō),你們辛苦了。

  轉(zhuǎn)眼間小學(xué)就畢業(yè)了,在畢業(yè)典禮上,我真心的想對(duì)父母,想對(duì)我的學(xué)校,說(shuō)你們做的太多了,我真的很感激,我會(huì)在以后的發(fā)展和學(xué)習(xí)中不斷的`記住你們的忠言,會(huì)讓努力學(xué)習(xí)天天向上的。

  小學(xué)畢業(yè)了,馬上步入的是初中的生活,對(duì)于剛剛從兒時(shí)的童年走起的一個(gè)孩子,我讀懂了學(xué)習(xí),讀懂了一種真正意義上的感激,能夠知道父母 和學(xué)校對(duì)于自身的一種教育帶動(dòng)了自己能夠很好的走在今后的學(xué)習(xí)的道路上。人的一生中都是在增長(zhǎng),都是在用一種進(jìn)步代替另外一種進(jìn)步,對(duì)于一些人,對(duì)于一些事都是如此。對(duì)于未來(lái)的一步我能記住一種鼓舞,記住一種動(dòng)力在支撐著我,這樣的動(dòng)力來(lái)源于一種能力,這樣的動(dòng)力來(lái)源于學(xué)校,來(lái)源于家庭對(duì)我的愛(ài),能讓我真心的體會(huì)到在學(xué)習(xí)中是永無(wú)止境的,在學(xué)習(xí)中是一步一個(gè)臺(tái)階的,腳踏實(shí)地,在這樣的一種能夠擁有更高的學(xué)習(xí)成績(jī),能夠擁有一種更高的學(xué)習(xí)的目標(biāo)而努力。讓自己能處于一種最佳的狀態(tài),這樣的才能在以后的學(xué)習(xí)中擁有更高的一種學(xué)習(xí)熱情,能夠自己合理化的安排學(xué)習(xí),爭(zhēng)取不讓學(xué)校丟臉,給父母爭(zhēng)光。

  小學(xué)畢業(yè)了步入了的是又一個(gè)臺(tái)階,讓我充滿了信心,充滿了決心,能夠在這個(gè)臺(tái)階上努力學(xué)習(xí),取得好的成績(jī)。

小學(xué)生演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《常懷仁愛(ài)之心》。

  “仁愛(ài)”是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是世人代代相傳的為人典范。

  孟子認(rèn)為人生來(lái)就擁有一顆仁愛(ài)之心,做人需要保有不變的仁愛(ài)之心;孔子則認(rèn)為“仁有三義,一曰仁者愛(ài)人;二曰克己復(fù)禮為仁;三曰君子之仁!币簿褪钦f(shuō)做一個(gè)仁者,要博愛(ài)他人,不論老幼貴賤,要尊敬師長(zhǎng),更要行君子之仁。

  同學(xué)們,你愛(ài)自己?jiǎn)?當(dāng)你取得暫時(shí)的成功時(shí),是否因此而沾沾自喜、自以為是?當(dāng)遭遇偶爾的失利或者生活上的.不順時(shí),是否不斷埋怨自己、一味的_自己呢?……如果是,請(qǐng)你學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己。因?yàn)椋^(guò)于自負(fù)和過(guò)于自責(zé)的人都容易忽視他人的感受,既不利于自身成長(zhǎng),又會(huì)對(duì)他人造成傷害。有的人對(duì)自己要求很高,遇到挫折極易發(fā)怒,通過(guò)向身邊人發(fā)脾氣,摔打東西或是傷害自己來(lái)表示對(duì)自己的不滿。其實(shí),懂得愛(ài)惜自己的人,完全可以把“向身邊人發(fā)脾氣”變成向親人或朋友傾訴,請(qǐng)他們幫助自己分析現(xiàn)在的過(guò)錯(cuò),計(jì)劃好未來(lái)。如果不想對(duì)別人說(shuō),也可以選擇寫(xiě)日記,有很多的煩惱寫(xiě)出來(lái),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小事一樁。

  同學(xué)們,你愛(ài)身邊人嗎?我們?cè)趷?ài)的包圍中長(zhǎng)大,但是,又有多少人能夠真正體會(huì)到身邊的愛(ài)?能做到“己所不欲,勿施于人”呢?大家不妨問(wèn)問(wèn)自己,可曾仔細(xì)看過(guò)父母為你洗衣做飯的雙手,可曾認(rèn)真瞧過(guò)老師不厭其煩回答你問(wèn)題的臉,又可曾留意過(guò)同學(xué)因?yàn)槟愕母兄x而生的微笑,又或者是因?yàn)槟愕聂斆Фa(chǎn)生的憤怒?我們不能以分?jǐn)?shù)為借口,而忽視一個(gè)“人”的本分,欲成功必先成人。

  同學(xué)們,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,也能體現(xiàn)你的仁愛(ài)之心!愛(ài)護(hù)我們校園的一草一木;愛(ài)護(hù)我們班級(jí)共同的榮譽(yù),愛(ài)護(hù)我們李小的集體形象,愛(ài)護(hù)我們經(jīng)過(guò)的每一寸土地,愛(ài)護(hù)我們呼吸的每一口新鮮空氣……

  同學(xué)們,常懷一顆仁愛(ài)之心,言行有禮,打造更加文明的校園,保持文明的校風(fēng),讓我們的生活更加美好祥和,充滿快樂(lè),學(xué)業(yè)天天向上!

  我的演講完了。謝謝大家!

小學(xué)生演講稿9

各位老師、同學(xué)們,

  大家好!今天我要演講的是《拾起你的尊嚴(yán)》。

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事:

  七十多年前,一位挪威青年飄洋來(lái)到法國(guó)報(bào)考學(xué)校,主考官?zèng)]有選中他,身無(wú)分文的他走到一個(gè)繁華的大街,拉起了他的小提琴,一位無(wú)賴(lài)走到他面前,把錢(qián)扔到了他的腳下,青年男子幫他拾起來(lái),與無(wú)賴(lài)周旋,最后維護(hù)了自己的'尊嚴(yán)的故事。

  其實(shí)我的旁邊還有一個(gè)真實(shí)故事,我有一個(gè)朋友,家里很窮,我們班很多同學(xué)很歧視她,我們班的一位富有同學(xué)給她扔了10塊錢(qián),而她卻說(shuō):不代表我沒(méi)有錢(qián)就沒(méi)尊嚴(yán)!那一刻深深震撼了我,是!尊嚴(yán)對(duì)一個(gè)人多么重要,只要你拾起了那10塊錢(qián),就代表了你一生中最重要的東西沒(méi)了—尊嚴(yán)。

  拾起你的尊嚴(yán)!當(dāng)我們生活的低俗時(shí),往往會(huì)招來(lái)蔑視。不如我們機(jī)智面對(duì),用巧妙地語(yǔ)言,維護(hù)自己的尊嚴(yán)!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)百花齊放的季節(jié)里,我們又再次迎來(lái)了競(jìng)選盛會(huì)!

  我是五年級(jí)1班的蔣成銘。在半年前,我也曾站在這里競(jìng)選衛(wèi)生委員。當(dāng)時(shí),我也是費(fèi)了九牛二虎之力才評(píng)上,如今的.我,更是增添了信心,鼓足了斗志。

  我覺(jué)得當(dāng)好衛(wèi)生委員要做到以下幾點(diǎn):

  一:把地掃干凈。每天早上先來(lái)學(xué)校,把地掃干凈,把垃圾桶里的垃圾倒了,把桌子擺到原來(lái)的地方,打開(kāi)窗戶。在周醫(yī)生檢查十分鐘前把一切都搞定。在放學(xué)后認(rèn)真監(jiān)督掃地的同學(xué)把地掃干凈。

  二:合理安排好打掃工作。不要讓該掃地的同學(xué)偷懶,也不要讓某一個(gè)同學(xué)任務(wù)過(guò)重,做到公平公正。

  三:讓每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。只要有人丟垃圾,我一定要讓他撿起來(lái),如果他不撿就罰他掃一個(gè)星期。

  如果我有幸能夠繼續(xù)當(dāng)選,我一定會(huì)一如既往地當(dāng)好衛(wèi)生委員,在原來(lái)的基礎(chǔ)上我會(huì)更加的努力!

  如果我沒(méi)能夠繼續(xù)當(dāng)選,我也不會(huì)自暴自棄,我會(huì)找出自己的不足之處,繼續(xù)努力,真正做到勝不驕敗不餒!

  別忘了投我一票啊!謝謝!

小學(xué)生演講稿11

各位老師、同學(xué)們,

  下午好:

  我是三一班的xx,很榮幸能站在這里為大家演講,今天我演講的題目是《幸!。

  何謂幸福?這個(gè)題目有很多答案。但都離不開(kāi)一句話,那就是:幸福是順隨心意感觸到的.。

  從前,有一位國(guó)王,總是郁郁寡歡,于是他派人四處尋找快樂(lè)之法?墒沁^(guò)了好多年,一無(wú)所獲。終于有一天,使者走進(jìn)一個(gè)最貧困地區(qū)時(shí),聽(tīng)到一個(gè)人放聲歌唱。循著歌聲,原來(lái)是一位農(nóng)夫,便上前問(wèn)他:“你快樂(lè)嗎?”“我沒(méi)有一天不快樂(lè)。”農(nóng)夫答道。使者喜出望外,便把來(lái)意告之于他。誰(shuí)料農(nóng)夫淡淡地笑道:“我曾因沒(méi)有鞋子而沮喪,直到我開(kāi)到一位沒(méi)有腿的人!闭媸恰爸阏哓毟F亦樂(lè),不知足者富貴亦憂”。】纯,一國(guó)之王,榮華富貴,錦衣玉食,卻郁郁寡歡;而一介貧苦農(nóng)夫,艱難困苦,清貧一世,卻“沒(méi)有一天不快樂(lè)”。

  我經(jīng)常聽(tīng)到奶奶說(shuō)她年輕時(shí)的困苦生活,那時(shí)候家里很窮,奶奶經(jīng)常挨餓,吃了上頓沒(méi)下頓,甚至連過(guò)年都吃不上肉。奶奶小時(shí)候很想上學(xué),可是貧窮的家中沒(méi)有錢(qián)供奶奶上學(xué)。奶奶語(yǔ)重深長(zhǎng)的告訴我,她那時(shí)最大兩個(gè)心愿就是:一能上學(xué),二能吃飽飯。奶奶還說(shuō)我們國(guó)家現(xiàn)如今已經(jīng)富強(qiáng)了,放在你們面前對(duì)幸福地期望,已經(jīng)完全不同,你們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的幸福好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),建設(shè)美好家園。聽(tīng)完奶奶的話,我的眼睛濕潤(rùn)了,奶奶如今已經(jīng)五十多歲了,還惦記著祖國(guó)的發(fā)展,我們生活在幸福的中國(guó),更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。仔細(xì)一想父母、老師為我們付出了多少辛勤的汗水!

  現(xiàn)在,你若還問(wèn)我何謂幸福?我只能答道:手中有糧便謂幸福;飽學(xué)知識(shí)便謂幸福。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后將我們的家園建設(shè)的更加幸福與富強(qiáng)。

小學(xué)生演講稿12

  人為何會(huì)有夢(mèng)想?這是我們來(lái)決定的。一個(gè)人在這個(gè)世界上,便會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的欲望和要求,有人渴望燈紅酒綠的繁華的生活,有一些人渴望田園生活,也有一些人希望能有人希望能像一位行者,環(huán)視這個(gè)特殊的星球帶給我們的一切美麗風(fēng)景。我長(zhǎng)大了想當(dāng)一位歌手,把我的聲音讓全世界人都知道。

  我曾發(fā)生過(guò)一件夢(mèng)想的事:我在一次吃燒烤的時(shí)候,爸爸問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么,我說(shuō)我要當(dāng)一名歌手,爸爸呵呵的'一笑。我說(shuō)你笑什么,我的夢(mèng)想不行嗎?爸爸就你還當(dāng)歌手呢,我說(shuō)了一句讓我都不感相信的話,就算我把所有的錢(qián)和東西都放棄了,我也不能放棄我的夢(mèng)想,爸爸說(shuō)有志氣我等你完成你的夢(mèng)想,我知道了,我堅(jiān)定說(shuō)。

  通過(guò)這一件事讓我想起了一段話:人要學(xué)會(huì)栽種夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,等于確定的目標(biāo)和方向。在夢(mèng)想這燈塔的指引下,我們沿著自己設(shè)定的方向前行,終究可以達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。

  最后送你們一句名言:夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?—馬云

小學(xué)生演講稿13

  同學(xué)們,又到了3月22日,大家知道今天是個(gè)什么日子么

 。ㄊ澜缢眨

  水,是我們生活中最不可卻少的東西,它滋潤(rùn)著大地,養(yǎng)育著生命。人們的生存離不開(kāi)水,糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)的生產(chǎn)也離不開(kāi)水。但是令我們不安的是,目前仍有不少人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到它的重要性,以至于有意無(wú)意地浪費(fèi)著生命之水。

  我國(guó)是世界十三個(gè)缺水國(guó)家之一。并且有90%以上的城市水域受到不同程度的污染,浪費(fèi)水的現(xiàn)象更是十分嚴(yán)重。如果一個(gè)水籠頭一秒鐘漏掉一滴水,30分鐘就能滴走近500毫升水,一年便滴掉360噸水,如果每人每天節(jié)約1千克水,世界上60億人每天將節(jié)約出600萬(wàn)噸水,就可以制造出78個(gè)里海,78個(gè)世界上最大的淡水湖。

  如果我們?nèi)祟?lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水,同學(xué)們知道是什么水嗎?

 。ㄊ俏覀冏约旱臏I水。)

  一個(gè)人的.環(huán)保行為就像一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),周?chē)暮诎稻蜁?huì)少一點(diǎn)。如果大家都點(diǎn)亮自己的那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明。

  在此,我向我校全體師生倡議,倡議大家從身邊的每一件小事做起,珍惜每一滴水!

  為了地球的明天,為了人類(lèi)的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)---節(jié)約身邊的每一滴水!

  我的演講到此結(jié)束!

小學(xué)生演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自××學(xué)校的林××,我演講的題目是“創(chuàng)建和諧社會(huì),爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”。

  我們的國(guó)家在構(gòu)建和諧社會(huì),我們的家園也在創(chuàng)建文明城市。在父輩們齊心協(xié)力創(chuàng)建美麗家園的時(shí)候,我們作為有著優(yōu)良傳統(tǒng)的××小學(xué)學(xué)生應(yīng)該怎么做?我們應(yīng)該展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)采,弘揚(yáng)運(yùn)河文化,積極倡樹(shù)文明新風(fēng),爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士。

  我們祖國(guó)有著悠久的文明歷史和豐厚的文化底蘊(yùn),創(chuàng)建和諧社會(huì),有了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)和條件。但如果我們仔細(xì)觀察城市里的每一個(gè)角落,注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有很多不文明的行為,不和諧的因素。有人還在大街上打架斗毆,有人還是隨地吐痰、亂扔垃圾,有人還不知道尊老愛(ài)幼,有人還在不停地制造城市“牛皮癬”。

  看我們自身,有很多同學(xué)做的也不夠好,校園內(nèi)總能看見(jiàn)五顏六色的垃圾,有的同學(xué)卻視而不見(jiàn),認(rèn)為這是正,F(xiàn)象,應(yīng)該由值日的同學(xué)打掃;有的同學(xué)在走廊里追逐打鬧,講臟話粗語(yǔ);還有人隨意攀爬欄桿、污損公物;走出校園,也忘記了文明公德,忘記了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》;有的同學(xué)在家里也是唯我獨(dú)尊,成了名副其實(shí)的小霸王。

  所以說(shuō),我們應(yīng)該號(hào)召全體同學(xué)來(lái)開(kāi)展”爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”的`活動(dòng)。

  在學(xué)校,我們要珍惜每一寸光陰,學(xué)好每一科知識(shí),遵守每一項(xiàng)紀(jì)律。敬愛(ài)的老師教我們認(rèn)識(shí)了真善美、假惡丑,培養(yǎng)我們養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣。我們要虛心接受老師潛移默化的教育,深刻領(lǐng)會(huì)老師的良苦用心,做一個(gè)好學(xué)生。

  在家里,我們要認(rèn)真完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),保證每天的閱讀時(shí)間,吸取豐富的課外知識(shí)。我們要熱愛(ài)勞動(dòng),力所能及地幫父母做些家務(wù),體諒父母工作的艱辛,不耍脾氣,不迷戀上網(wǎng)玩游戲,做一個(gè)父母喜歡的好孩子。

  在社會(huì),我們要牢記文明公約,時(shí)刻展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)采,敢于和一切不文明的現(xiàn)象和行為做斗爭(zhēng)。做尊老愛(ài)幼的典范,做倡導(dǎo)文明的先鋒,做城市的衛(wèi)士,做少先隊(duì)員的楷模,讓雷鋒精神永駐,讓浩然正氣長(zhǎng)存。

  做文明小衛(wèi)士,要從自身做起,要從點(diǎn)滴做起,要從現(xiàn)在做起。我相信每一個(gè)同學(xué)都能成為一個(gè)講文明衛(wèi)生、有禮貌修養(yǎng)、愛(ài)勞動(dòng)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,都能成為一名光榮的文明小衛(wèi)士。

  同學(xué)們,為創(chuàng)建和諧社會(huì),快快行動(dòng)起來(lái)吧。為我們美麗的家園升起那嬌艷的紅旗吧。讓我們的紅領(lǐng)巾飄起來(lái)去繪畫(huà)美好的明天吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿15

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  春風(fēng),拂醒了萬(wàn)紫千紅的繽紛世界。不與百艷爭(zhēng)世塵,忘卻殊榮避禍身。所以,春風(fēng)選擇了沉默,就像埋在地底的根一般默默無(wú)聞。并非春風(fēng)比不上繁華,而是為了讓在這四季中猶如曇花般短促的生命顯露那絲絲的光輝。所以春風(fēng)啊,選擇了沉默的同時(shí),更用包容之心對(duì)待了世間萬(wàn)物。

  包容,是海納百川,而絕非縱容。假若春風(fēng)要與百艷爭(zhēng)奪世人的眼睛,為何不發(fā)飆變成一陣狂風(fēng),將這世上的繁花橫掃干凈?為何還要用充滿慈愛(ài)的手,撫醒正在襁褓中熟睡的嫩芽?因?yàn)榇猴L(fēng)明白,如果自我加入競(jìng)爭(zhēng)的行列,世間的結(jié)果無(wú)疑是最壞的。如果不撫醒萬(wàn)紫千紅,世人的眼睛里就只剩厭煩。所以,春風(fēng)以最佳的方式——沉默來(lái)避免最壞的結(jié)果。

  在春風(fēng)包容百艷,選擇沉默的時(shí)候,百艷雖然贏得了世人的眼睛,但春風(fēng)卻贏得了世人的思想。

  如果說(shuō)根的默默無(wú)聞是對(duì)果實(shí)的.無(wú)私奉獻(xiàn),那么春風(fēng)的沉默便是對(duì)世間碩大的包容。繁華歸土,最終會(huì)化成春泥重歸于根。而撫醒繁華的春風(fēng),得到了什么?只是癡癡的凝望著那一朵朵燦爛的微笑,便已知足。春風(fēng)從不抱怨自我的所作所為,只是一朵一朵不厭其煩地輕輕柔喚著,那一朵朵微笑便是她心中唯一的安慰。她的心是寬容的,包容著一切。

  世人創(chuàng)造的環(huán)境,污染了她的身體。她也沒(méi)有所以而去報(bào)復(fù)世人,而是以另一種方式接觸自我的苦悶。春風(fēng)呵,雖然苦悶,卻是短暫的。因?yàn),春風(fēng)拂醒了繁花。芬芳洗凈了她污濁的身軀,使她氣爽心怡。即使她更換自我的服裝,去尋找另一個(gè)任務(wù),自始至終她都以包容,容納著百川千岳。

  “春風(fēng)呵,你后悔嗎?你滋潤(rùn)萬(wàn)物,功大卻無(wú)祿。孤身翔于天際,可曾有過(guò)孤寂?”

  “碩如自然,渺至沙粒,其中的婀娜多姿隨我飛揚(yáng)。天上之行云,地上之流水,功大甚我,怎敢居功自傲?山岳阻我路,我繞道便是,何須過(guò)分激化?百艷贈(zèng)我微笑,行云流水伴我翔空,從未孤獨(dú)。只因我包人殘?zhí)帲萑硕烫,才有微笑至一幕。由此無(wú)悔矣。”

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