中學生演講稿大全【7篇】
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會不斷地進步，演講稿的使用越來越廣泛，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的中學生演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生演講稿 篇1
老師們，同學們：
你們好！
祖國是哺育我們的母親，是所有是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。因此，我們要時常對自己說：“我是中國人，我為此而感到驕傲！”我堅信只有心系祖國，才會健康成長！
我們要想心系祖國就一定要確立一個遠大的志向，樹立和培育正確的理想信念，對自己的未來充滿希望。我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識，為祖國建設振興中華時刻做好準備。
其次，我們要從身邊的點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的`生活習慣。當一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起時，我們都必須停下腳步，一邊注視著國旗行隊禮。平常生活中要愛護紅領巾，應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。
同學們，愛國是一種堅定的民族精神，更是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖，將一片丹心獻給祖國。
謝謝大家！
中學生演講稿 篇2
生活在實驗二中702班這樣一個班集體里，我每天都被一些事情溫暖著、感動著，我的思想感情的潮水在放縱奔流著，我想把我學習、生活中許許多多看似平凡的小事，分享給大家，那便是我心中的花朵，愿這一縷縷馨香，能在校園里隨風飄揚，彌久芬芳……
當朗朗的讀書聲從702班的窗口飄出時，那抑揚頓挫的語調(diào)，那鏗鏘有力的節(jié)奏，那整齊劃一的氣勢，都用最有力的語言在告訴大家，我們702班是一個團結的班集體，是一個奮發(fā)向上的班集體，更是一個充滿陽光的班集體。
一節(jié)普通的班會課，胡老師給我們講了一個精彩的小故事：一位外國的教育家邀請中國的幾個學生做了一個小實驗。他請七個學生各拉一根線，線的一端連接著一個在瓶子里的彩球，聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。哨聲響了，七個孩子一個接著一個，依次從瓶子里取出了自己的彩球，總共才用了3秒鐘！這個故事雖然簡短，但卻蘊含著深刻的哲理，它告訴我們一個道理，我們生活在相互關聯(lián)的世界里，任何個人的力量都是微薄的，只有團結才有智慧，只有團結才有力量，只有團結才能達到最理想的彼岸。
你看，班主任胡老師就在我們身邊，她把我們當成自己的孩子，哪個同學生病了，哪個同學浮躁了，哪個同學家里有困難，哪個同學學習退步了，她在時時刻刻關注著。孫千尋生病了，幾天沒來上學了，大家正疑惑著、擔憂著…胡老師更是萬分焦急，她號召大家獻上一顆愛心，獻上一份真誠地祝福，胡老師講著講著眼圈紅了，同學們個個都著急地流淚了，我們都在心里默默地為千尋祈禱、祝福。我們702班師生是息息相通、心心相連的，千尋的病情牽動著大家的心�！扒�，加油！”我們在心里反復默念著，遠在百里外的病房里的千尋和同學老師的心真的在一起，她感受到一種力量，一種愛的力量，這種與生俱來的無與倫比的力量，讓她忘記了病痛，含著眼淚微笑了，她在溫暖和鼓勵中很快康復了……
語文老師那和藹的笑容溫暖著我們每個同學的心，她用最富有激情的語言給我們講解著每一個精彩的片段，語文課越來越生動了，語文課也讓我們感受到知識的.浩瀚無邊，是陳老師那先進的教育理念引領著我們合作小組用新的思維去探索、研究和創(chuàng)新。誰說數(shù)學課枯燥無味了？孫老師總是能把一個復雜的問題分解得淺顯易懂，她用一把心靈的鑰匙打開了同學們的智慧的大門，同學們在她的啟發(fā)下，學會了小組合作，小組交流，動腦鉆研，腦子越用越靈…英語課上的邢老師，她的講課技巧總是讓我們大開眼界，在狠抓基礎的同時，又讓我們靈活多變地掌握知識，她手下的“兵”還敢學不好英語？地理老師的幽默風趣，歷史老師的和藹可親，政治老師的樸實細致，都在每堂課上，點燃著我們的智慧的火花…..
老師是同學們的引路人，同學們之間也在發(fā)揚著團隊合作精神，哪個同學成績差了，大家都來幫助他。我們班崔為喬數(shù)學特別棒，每次檢測都是滿分，他不僅自己學習刻苦認真，還非常樂于助人，所以好多同學向他請教，他總是耐心細致的講解，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，一點也不著急發(fā)火，直到對方學會為止。他的“學而不厭，誨人不倦”的態(tài)度，不正是我們應該倡導的品德和修養(yǎng)嗎？
課堂上我們齊心協(xié)力，群策群力，我們的團隊在交流中合作，在合作中提升，智慧來自大家，課堂是活的，知識是活的，我們的知識也在實踐中得到鞏固和提升。
課外活動我們也搞得轟轟烈烈，扎扎實實，一直堅持每周有兩節(jié)課外活動課，從來不被侵占挪用。最近我們一直在練習綁腿前行的游戲，正如陳主任所說意在培養(yǎng)班級凝聚力。你的右腿綁在我的左腿上，我的右腿綁在他的左腿上，你中有我，我中有他，我們都是一個不可分離的整體。在口令聲中我們一二一慢步前行，速度逐漸加快，忽然某個同學摔倒了，隊伍轟然倒塌，潰不成軍。[i]倒下來再重新開始，一邊不行兩遍，從跌倒再爬起來，無數(shù)次失敗，終于可以整齊前行，步調(diào)一致，越走越快。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園�！睍r代在召喚我們，我們要用“德”串起“愛”的鏈條，在團結和合作的土壤里，讓真善美在我們中間落地生根，結果開花，真的這樣，我們的明天會更美好！
中學生演講稿 篇3
尊敬的各位老師，大家好!
首先，在這個特別的日子里，祝各位老師節(jié)日快樂、身體健康!
今天;很榮幸能站在這里，代表您辛勤耕耘的學子們說說對您的心里話。
今天是個晴朗的日子，我們花朵的園丁匯集一堂，訴說錚錚歲月里的動人篇章，以見證您們用勤勞結晶成的淚珠，幻化成花朵們成長的奇跡。
今天是個幸福的日子，您們遍布全國各地的孩子將回想起，那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿，那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生，此刻，遙遙千里不守望，何至一個電話就能訴說得了!
今天是個特殊的日子，有唯一一堂課，不是您們站著，而是我們站著向您們敬禮致辭：老師，您幸苦了!
回首歷史，我們的尊師孔先生，首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學子，并傳授仁義道德，就在那時，師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道，久而久之，源遠流長。終于，流到了今天，以致作為學子的我們擁有特殊的一天，特別地地向老師感恩。
老師，您可曾聽過：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師，您可曾聽過：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
老師，您聽見了嗎?那些曾經(jīng)贊美您的'歌謠。而今，千言萬語，我卻只能說那些曾經(jīng)不變的感動，是的，一切都在變化，唯一不變的是您告訴我們：我喜歡改變我自己!
過了今天，我們將不再有昨天的稚嫩，看那水中倒影著的身影，是經(jīng)歷了無數(shù)次洗禮后茁壯的精骨;過了今天，歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭，那是您們越發(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐，您那嚴厲的目光，但灼燒在我們心中的激情永遠不會熄滅，縱使風霜雨露，縱使滄海桑田，都無法擱淺掉，今生今世，此情無法消融!
千言萬語卻永遠敵不過輕輕地一聲：老師好!
最后讓我們一起高呼：老師，節(jié)日快樂!
中學生演講稿 篇4
今天我要講話的主題是安全教育。安全是人生的第一需要。如何增強安全意識、確保平平安安呢？下面我給各位同學提出三點要求和希望：
一、在生活和學習中要有安全意識
我們的生活和學習是豐富多彩的，有時是充滿詩意的�？稍陂_心、活潑之余，決不能放松“安全”這根弦。在我們農(nóng)村有句俗語叫做：快活災難到。這倒并不是說，人不可以開開心心，輕輕松松地過日子，而是說人在平時很容易放松對自己的約束，特別是在比較開心時，常常會忽視“安全”兩個字。所以，我們每個同學都要注意到這一點。比如，有的同學喜歡互相追逐、嬉鬧，開心之時，往往不顧腳底下的石塊、泥潭，眼前的鋼窗、樹叉等等，一不小心碰傷了腳腕、眼睛等等，有的甚至造成終身殘疾，給學校老師、給各自雙方的家庭帶來了不必要的擔心、麻煩和損失。
二、在生活和學習中要遵守規(guī)范
規(guī)范，是人們行為的準則。有了一定的規(guī)范，大家在生活和學習中，可以互相協(xié)調(diào)，互不沖突。在我們學校，規(guī)范很多，如《中小學生守則》、《中小學生一日常規(guī)》等等。比如，我們提出，要遵守交通規(guī)則：紅燈停、綠燈行，走路要靠右行等等，在校園里，包括走樓梯在內(nèi)的行走等也都要遵守靠右行的規(guī)則，同時，我們在行走時要做到文明大方，不能亂闖亂跑，在樓道、墻角等地方尤其要注意；在校園里的規(guī)范還很多，像搞衛(wèi)生時、食堂就餐時、實驗課、體育課和課外活動時等等，都應該嚴格按照老師的'要求去做，都應該遵守一定的規(guī)范。做任何事情不能我行我素、放任自流，否則，就會有安全隱患。一個人的一生中哪怕有一次的事故，也會給所有關心你的人，包括自己的心靈造成創(chuàng)傷。
三、在生活和學習中要養(yǎng)成良好的習慣
我們同學現(xiàn)在的生活和學習條件，是很現(xiàn)代的，很優(yōu)越的。如乘車上學，教室里有電扇、有飲水機、有電腦、實驗室等等，家庭的條件更是優(yōu)越。在這種好的環(huán)境下，學習和生活，應該說是一種幸福，一種享受。但是，我們應當牢牢記住，眼前的這些美好，來自不易，是你們的祖輩、父輩，節(jié)衣縮食，辛勤勞動換來的。試想一想，如果我們在平時的活動、玩耍、學習中，沒有好的習慣，造成了安全事故，那會給我們的家庭造成多少影響呢，又會有多少損失呢，家長的心血不是白費了嗎？所以我們應該促使自己養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
同學們，安全，關乎千家萬戶。我們要時時有一種安全意識，遵守規(guī)范，養(yǎng)成良好的習慣。為的是讓所有關心自己的人放心，為的是讓生命燦爛，為未來社會作奉獻。
講話完畢，謝謝大家！
中學生演講稿 篇5
云雀說：
我有一個理想，我要馳騁在一望無際的藍天上玉蘭花說：
我有一個理想，我要盛放在艷麗明媚的驕陽下稻草人說：
我有一個理想，我要徜徉在風高云淡的金色麥浪中我說：
我也有一個理想。我要青的山，綠的水，藍的天，白的云。我要花香縈繞我的身旁，我要柳絮紛飛我的眼瞼，我要百靈鳥歌唱我的青春。我，想要一個圣潔美麗的世界。
這是我的.理想，這也是所有人的理想。
可是，我看不到沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風的溫潤多姿，卻看到了沙塵漫天齊飛舞;我看不到接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的綺麗婀娜，卻看到了溫室效應地開裂;我看不到?jīng)_天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲的宏偉浩大，卻看到了寒潮威逼洪洶涌;我也看不到忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的純潔靈動，只看到了H1N1與PM2.5。
為什么?為什么我的理想不能實現(xiàn)?又是誰，偷走了我們的理想?
世界文學大師雨果說：
大自然既是善良的慈母，同時。也是冷酷的屠夫。
近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵飛揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆這些都讓我的理想難以實現(xiàn)。人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓。難道我們不想感受明月松間照，清泉石上流的清幽;難道我們不想觸摸大漠孤煙直，長河落日圓的壯麗;不想聆聽流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼的喧鬧;不想親近春水碧如天，畫船聽雨眠的悠閑;不想體味棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香的斑瀾嗎?難道我們不想在碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴嗎?不愿在鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香嗎?不想在清晨觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰嗎?不想在雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢嗎?
理想是人生的太陽，讓我們共同努力實現(xiàn)我們的理想，哪怕是多行一步路，多拾一片廢紙，多撿一只煙頭，多做一次宣傳，少吐一次痰，少用一次性筷子，少開一次車這都是在一步步拉近我們與理想的距離。
這就是我的理想，一個絕不是夢想的理想，一個圣潔美麗的理想。愿我的理想能夠早日實現(xiàn)，也愿大家的理想能夠早日實現(xiàn)。
中學生演講稿 篇6
親愛的老師們，同學們:
大家好，我是XX區(qū)實驗中學初一四班的衡敏。洪戰(zhàn)輝，一個家喻戶曉的名字，他曾用他那瘦小的臂膀和堅強的意志使無數(shù)人感動。下面，我為大家講一講他的故事
洪戰(zhàn)輝是XX懷化學院的一名大學生。父親突患間歇性精神病后，摔死了一歲大的女兒，卻把一個被遺棄的女嬰撿回家，母親不堪家庭重負，棄家出走。從十二歲起，洪戰(zhàn)輝就支撐著一個父親生病、母親出走、弟弟上學、撿來的小妹妹要人照顧的家。1997年，洪戰(zhàn)輝考上了XX省重點中學，他開始帶著三歲的妹妹上高中;xx年考入懷化學院，他又帶著妹妹上大學，十多年來，靠做小生意和打工賺來的錢維持生活、供妹妹上學。他說：“一個人能自立自強才是最重要的”，盡管生活拮據(jù)，他卻從沒有申請過特困補助，也不接受任何捐款。
洪戰(zhàn)輝肩負家庭重擔、攜妹求學的感人事跡，展現(xiàn)了挑戰(zhàn)困難，積極進取的人生追求;展現(xiàn)了自強自立，奮發(fā)學習的.奮斗精神;展現(xiàn)了對家庭對親人對社會敢于負責的傳統(tǒng)美德。
聽完了他的故事，相信所有人都為之動容。他是萬千大學生的代表，更是千萬中學生的楷模。
我們是21世紀的新主人，我們是民族的希望，祖國的棟梁。作為21世紀的中學生，我們要這樣做：在學校，我們要努力學習,尊敬師長，團結同學，豐富課內(nèi)外文化生活;在家，我們要孝敬父母，主動幫父母干力所能及的家務事;在社會，我們要遵守法律法規(guī)，遵守社會公德，樂于助人。只有這樣做，我們才能稱得上是時代合格的中學生。
最后，希望我們每一位中學生牢記我們的責任。為爭做時代合格的中學生努力奮斗。謝謝大家，我的演講完畢!
中學生演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的朋友們，大家好：
我今天演講的題目是《說文明話，行文明事，做文明人》。
中國自古便是禮儀之邦，關于文明的巧言妙語不可勝數(shù)。相信朋友們在成長過程中總免不了被老師、父母、同學叮囑要講文明懂禮貌。
古語曾有云：人無禮義則亂，不知禮義則悖。意思是人不懂文明禮義就會感到慌亂，以致犯下錯誤。
古時閨秀女子的生活想必朋友們都知道。古時的女子自小便要學習女紅，誦讀《女經(jīng)》，練習禮儀，以便將自己培養(yǎng)為一個知書達理的賢惠女子。
古時男子讀書，最先學習不過《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，而這兩本書正是教導人們文明禮儀的。古時男子好被人稱為謙謙君子，如此美譽不也是男子因講文明、懂禮儀而得嗎？
由此可見，我們的先人早已知道文明禮儀的重要，并對此加以重視學習。
反觀現(xiàn)在，社會上、網(wǎng)上隨處可見不文明的行為，聽到不文明的言語。我們難道就不需要做任何反思，采取任何的行動嗎？
走在街道上，遍地可見各類垃圾。我們從小就被教育要講文明，垃圾不要隨意丟棄，要放入垃圾桶�？墒谴蠹蚁胍幌�，這麼簡單的`事情又有幾人真正做到呢？即使堅持了一段時間，可你真的可以堅持一生都這樣做嗎？
走在校園里，隨處可以聽到不文明的言語。時代發(fā)展迅速，許多新的詞語被創(chuàng)造出來，當然也包括不文明的詞匯。許多同學為了一時的新奇，在班級中、在校園中使用，久而久之便會養(yǎng)成習慣。聽的人多了，使用的人也必然增多，這樣的結果難道是我們想要見到的嗎？
走在城市間，隨處可瞧人類的不文明行為。同學之間推推搡搡，仇人之間互相打斗，人與人惡語相向。面對種種情況，我們難道不應該做些神魔嗎？
讓我們一起行動起來，呼吁大家講文明、守禮儀，大家以身作則，還我們校園一片純潔的凈土。
我的演講完畢，謝謝大家！
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