中學(xué)生演講稿優(yōu)選6篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生演講稿 篇1
親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
我們?nèi)艘恢倍荚谙蛑胺角斑M(jìn),我就成希望自己成為能夠推動(dòng)文明前進(jìn)的人,但是想要成為這樣的偉人,需要的就是我們更多的努力去學(xué)習(xí)去奮斗。
可以說(shuō)能夠坐在教室里面學(xué)習(xí)的人都是幸運(yùn)的,畢竟我們有機(jī)會(huì)可以在這個(gè)廣闊的平臺(tái)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),而世界上其他國(guó)家有很多人海被生活所迫,在不斷的探索著生活滿足溫飽,連基本的學(xué)習(xí)都沒(méi)有可能,反而成為了他們的奢望,而我們生活在這個(gè)優(yōu)秀的國(guó)度,有英明的領(lǐng)導(dǎo)人也有不斷披荊斬棘的前輩給我們開拓,我們更應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候努力學(xué)習(xí)。
是像雄鷹一樣展翅非常俯視大地,還是成為一顆沒(méi)有任何光芒的砂礫沉默在其中,不能自拔,滅有天生平庸的人,也沒(méi)有天生的高貴,之后后天的努力,我們要永遠(yuǎn)的記住一句話,機(jī)會(huì)靠雙手去把握,成績(jī)來(lái)源于努力,可能我們出身并不平等,沒(méi)有富裕的家庭,沒(méi)有優(yōu)秀的`父母,但是我們卻與所有人都站在起點(diǎn),都在學(xué)習(xí)。所以為了自己的未來(lái),拼搏吧。
我們永遠(yuǎn)不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,更不是一個(gè)人在付出,我們背后一直都有著我們默默支持的爸媽,他們把他們用汗水換來(lái)的機(jī)會(huì)送給送給論文我們,自己承受著工作的壓力,大樹雖好,但是也有老去的一天,自強(qiáng)不息的人知道感恩,也知道努力,不斷的成長(zhǎng)去庇護(hù)那些需要我們庇護(hù)的人,不要在我們學(xué)習(xí)的時(shí)光浪費(fèi)時(shí)間不要在努力的時(shí)候沉默。
永遠(yuǎn)都要有一顆敢于拼搏敢于學(xué)習(xí)的心,用自己的努力去潑墨繪畫,制作自己的未來(lái),不要寄希望在他人身上的未來(lái),祈求的未來(lái)從來(lái)不是我們想要的,也不是我們?cè)敢饨邮艿,所以同學(xué)們勤奮一些,多努力一點(diǎn),只要在每一天,多堅(jiān)持一分鐘,多做一件事,多學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)總會(huì)站在眾人的前面,就能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人,一個(gè)不斷拼搏的人。
不要看輕自己,也不要被我們大家看不起,當(dāng)一個(gè)人自己都看不起自己的時(shí)候就是墮落的開始,因?yàn)橥庠诘囊蛩赜肋h(yuǎn)都影響不到其他人,只有內(nèi)在的因素才會(huì)讓我們承受難以言喻的打擊,不要做那個(gè)讓自己都看不起自己的人,現(xiàn)在沒(méi)有結(jié)果,不代表以后沒(méi)有結(jié)果,現(xiàn)在沒(méi)有可能不代表以后沒(méi)有可能,堅(jiān)持下去,你能信,繼續(xù)下去,希望就在眼前。
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇2
大家好,今天我演講的題目是《珍惜自己擁有的》。
維特根斯坦曾經(jīng)說(shuō):“我愿貼著地面步行,也不愿在云端跳舞。”我們有多少人都想觸及云端,追逐得不到的東西,而忘記了真正支撐自己生存的是腳下的這片土地,你現(xiàn)在有的,而不是將要獲得的?
首先,我想給大家講一個(gè)小故事:從前,有一個(gè)弟子對(duì)大師訴說(shuō):“我快要瘋了,我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在家中唯一的一個(gè)房間中,我實(shí)在受不了這種生活了。這個(gè)房間對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直如同地獄一般!贝髱熌芈犕炅说茏拥谋г,緩緩地說(shuō)道:“我可以解決你所有的困擾,不過(guò)你得按照我所說(shuō)的去做!钡茏用c(diǎn)頭答應(yīng)大師。大師頓了頓,說(shuō)道:“你回家以后就把你家中的所有動(dòng)物都帶到你的房間中,一個(gè)星期以后再來(lái)找我”弟子照做了。一個(gè)星期以后,那個(gè)弟子又找到大師,憤怒的說(shuō):“我的神經(jīng)快要崩潰了!”聽了弟子的話后,大師淡定的說(shuō):“你回家以后,把你房間中的動(dòng)物統(tǒng)統(tǒng)都趕出去!钡鹊茏踊氐郊液蟀褎(dòng)物統(tǒng)統(tǒng)趕出去之后,那個(gè)弟子終于明白了大師的用意,他想:生命是多么的甜美,動(dòng)物趕出去了,家是一處樂(lè)園,那樣的安靜、整潔、寬敞。
這個(gè)故事告訴我們:太多的人忘了珍惜自己擁有的,快樂(lè)是對(duì)擁有的珍惜和感激,而不是相反。
饑餓者視糧食貴于金錢,寒冷者視衣帛重于珠玉,只因他們真正體會(huì)到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功,失敗的人珍惜自己的付出,因?yàn)樗麄冎莱晒Φ牟灰,付出的辛勞。而智者,居陋室而自(shī),無(wú)得失而自樂(lè),他們珍惜自己所擁有的一切。因?yàn)樗麄冎,只有現(xiàn)在的擁有才最值得珍惜,失去的和將來(lái)的只是水中月鏡中花,雖美卻虛幻。
從中我們可以知道,生活就是一次艱難的航行,我們每個(gè)人都在不斷給它加油,以便讓它航行得更快,我們著眼于還未到達(dá)的目的地,卻忘了心若認(rèn)為已達(dá)目的`地,那么它就是目的地。我們不珍惜自己所擁有的,必然也不會(huì)得到想要的,即使得到想要的,也定會(huì)茫然不知其為何用。我們無(wú)法擁有李叔同的淡泊的大氣,但至少我們可以做一只時(shí)代洪流里獨(dú)自歌唱的夜鶯,沒(méi)有華麗的伴奏,但有我們心靈的共鳴。
紀(jì)伯倫有言:“我們唱了一路的歌,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)詞無(wú)曲;我們走了很遠(yuǎn)的路,卻忘了為何出發(fā)!跋M覀兡軌蛘嬲龅讲恢煌h(yuǎn)方,也著眼于現(xiàn)在,而不是一味去追逐得不到和未得到的非必需,而忽略了自己真正已擁有的財(cái)富。
我演講完了,謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇3
每個(gè)人都只有一次生命,所以我們要珍惜生命,這樣就要求我們時(shí)時(shí)刻刻將安全記在心間,付諸與日常生活中。
人們追求時(shí)髦,崇尚流行也許是一種時(shí)尚。但那存在于人們心中的東西,便會(huì)成為過(guò)煙云,變得黯然失色。然而,“安全”卻時(shí)時(shí)刻刻布于人們生活的每一個(gè)角落,在我們的生活中無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有!鞍踩痹谌祟惿钪杏啦豢缮佟
如今在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們,凡是無(wú)視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)。我不禁回想起那摻目難睹的事實(shí):4月下旬的一天,我爸的一位好友接一位阿姨回鄉(xiāng)游玩。車在高速公路上疾馳的飛奔著,這輛承載著回鄉(xiāng)喜悅的車卻在那一個(gè)瞬間,發(fā)生了車禍坐在副駕駛位上的阿姨卻身受重傷,被緊急送到醫(yī)院救治,可,為時(shí)已晚,人無(wú)回天之術(shù)。站在一邊的親屬與好友只能眼睜睜地望著,望著那鮮紅的生命將永遠(yuǎn)沉睡了。
她走了,而留給她親人的是無(wú)限的悲哀與傷痛。滾滾的車輪是無(wú)情的,不管您是貧是富,都有著命喪車輪的危險(xiǎn),隨便的一張報(bào)紙都不時(shí)會(huì)出現(xiàn)交通事故的報(bào)道,隨便的一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。并不是每一個(gè)駕駛員都敢保證我們?nèi)松陌踩。世界的每一天都有鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前:20xx年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故4萬(wàn)余起,死亡人數(shù)98738人,而造成46萬(wàn)人受傷。世上成千上萬(wàn)的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
交通安全,是人類又一個(gè)永恒的話題。每天,都有鮮命喪失,而這也成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。如今的.《道路安全法》講的就是一個(gè)“嚴(yán)”字。但“嚴(yán)是愛(ài),松是害”《道路安全法》決不姑息遷就,讓敢于違規(guī)者懸崖勒馬,付出嚴(yán)重的代價(jià)。它永遠(yuǎn)提醒著人們,千萬(wàn)不要忘記那一個(gè)個(gè)慘痛的血的教訓(xùn),千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲,不能重蹈他們的覆轍。
這不另人驚嘆,生命只有一次,而又是如此短暫,如此的脆弱,如此的不堪一擊。生命的大權(quán)掌握在自己的手中,而不是聽天由命。生命難道就那么不為人們所重視,生命在發(fā)人們的眼睛里,難道就如呼之即來(lái),揮只即去大餓塵土嗎?每一個(gè)生命都有繁華,都有自己的光彩,他們都能創(chuàng)造人生的奇跡。但命運(yùn)總在自己手中,或許是無(wú)意,或許是有意,總在那一瞬間,鑄成大錯(cuò),但那時(shí),并沒(méi)有人會(huì)出來(lái)幫您,您只有深深的懊悔。可后悔又有什么用呢?事實(shí)以成定局了,您無(wú)法將時(shí)間倒流。這時(shí)的我看到了生命的脆弱。生命或輕于鴻毛,或輕于泰山,生命的輕薄在于人們是否重視,是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美,與百花爭(zhēng)艷。不為人所重視的生命,就如塵世間飄緲的青煙,終究不會(huì)放射華彩。
我似乎明白了許多,但只有自己,只有遵守一切法規(guī),珍重生命,才能讓生命之花開得更加燦爛奪目。但只有從身邊的一切做起,讓自己守法,讓身邊的人守法,才能讓世界更加光彩。
“安全”是一個(gè)永久的話題,當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),安全則變得更加重要。和平,安寧的生活需要安全,世界的萬(wàn)物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。
花兒因珍視而美麗,生命因珍視而五彩。
中學(xué)生演講稿 篇4
20xx年,新的一年,沒(méi)有新的愿望,只想能夠平安健康快樂(lè)。如果有煩惱,能夠有人分擔(dān),如果有歡樂(lè),能夠有人一起分享,如果有恐懼,能夠有人一起面對(duì),如果有幸福,能夠有人一起擁有。
20xx年,大叔的名頭又坐實(shí)了一步。雖然老了一歲,但會(huì)有更多的經(jīng)歷和感悟。其實(shí)人生哪來(lái)那么多感動(dòng),領(lǐng)悟……都是大腦作孽的結(jié)果。如果你學(xué)會(huì)放空,我想很多事都不是個(gè)事兒。
20xx年,瑜珈還是要練的。雖然經(jīng)常被虐,被老師譽(yù)為“力量最差的男學(xué)員”,但瑜珈確實(shí)是讓我感觸較深的`一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),讓我第一次去關(guān)注內(nèi)在,關(guān)注自己的身體與大腦,學(xué)著讓身體去指揮大腦,學(xué)著去感知能量……希望自己能夠在這條路上堅(jiān)持走得更遠(yuǎn)一點(diǎn)
20xx年,家人和朋友我可能顧不上,因?yàn)槲艺J(rèn)為人生永遠(yuǎn)都是自己走的,別人都幫不了什么實(shí)質(zhì)性的東西。但只希望所有認(rèn)識(shí)我的和我認(rèn)識(shí)的人能夠平安快樂(lè),不要妄自菲薄,不要走歪門邪道,不要一味的自私,更不要陷入自我而無(wú)法自拔。
人生一年又一年,轉(zhuǎn)眼可能就老了,我人生的三大愿望不變:一是早日退休(雖然還早得早呢),二是完成作為男人的使命和擔(dān)當(dāng)(估計(jì)要等我死了才算完),三是有個(gè)不太痛苦的死法(誰(shuí)能控制呢?)。有這三個(gè)我永遠(yuǎn)無(wú)法控制的愿望,我的余生應(yīng)該都有事情可做了,永遠(yuǎn)不會(huì)失去目標(biāo)了。感謝自己,感謝所遇到的一切。
中學(xué)生演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我今天演講的題目是《消除貧困,人人參與》。
貧困問(wèn)題已被聯(lián)合國(guó)列為社會(huì)發(fā)展問(wèn)題三大主題之首。在災(zāi)難深重的非洲,在眾多的第三世界國(guó)家,貧困人口大量地存在著?吹侥切┼秽淮傅暮⑼吹侥切┟嫒葶俱驳睦先,相信每個(gè)人都會(huì)心生憐憫之情。
我們身處于物質(zhì)豐富城市,可能你并不能深切的感受到貧困和饑餓的存在,但是這并不意味著全球人口都已經(jīng)擺脫貧困。試問(wèn)同學(xué)們,當(dāng)你們中午將不喜歡的菜品傾倒時(shí),有沒(méi)有想到還有很多人都還還在生命的邊緣掙扎,最基本的溫飽還沒(méi)有解決。
貧困是一個(gè)國(guó)際性問(wèn)題,全世界有近四分之一的人口生活在貧困狀態(tài)。每年約有20xx萬(wàn)人餓死,每天約有4萬(wàn)兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。目前世界僅阿富汗就約有300萬(wàn)人正在承受饑餓的煎熬,2500萬(wàn)總?cè)丝诩s75%生活在貧困線以下,每四名兒童就有一人不滿5歲夭折?墒,中午吃飯的時(shí)候,仍能見(jiàn)到浪費(fèi)的現(xiàn)象,有因?yàn)轱埐瞬粚?duì)胃口,不吃直接倒掉的',有盛了配菜吃不完直接扔掉的。"一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易",因此節(jié)約糧食值得我們深思。我們浪費(fèi)一粒米,扔掉一個(gè)饅頭,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。有些人,雖然自己并不富裕,卻也力所能及的為扶貧事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。例如來(lái)自某某某的22歲大學(xué)生王保磊,家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用積攢下來(lái)的錢,長(zhǎng)期默默資助素昧平生的云南貧困小學(xué)生謝兆英。同學(xué)們,身為學(xué)生,我們也許沒(méi)有能力為扶貧事業(yè)做出轟轟轟烈烈的大事,但是,我們可以從兩方面做起:一是主動(dòng)關(guān)心身邊家庭困難的同學(xué),讓他們感受到愛(ài)與溫暖;二是自己努力學(xué)習(xí),記住:知識(shí)改變自己的命運(yùn)。相信貧困會(huì)成為歷史,我們的明天會(huì)更美好。
10月17日是"世界消除貧困日"。讓我們從今天開始,將更多的人文關(guān)懷,將更多的愛(ài)與溫暖播撒給貧困地區(qū)的小伙伴,了解他們的家庭狀況,盡自己所能得幫助他們,讓他們和我們一起分享幸福而快樂(lè)的童年生活吧!讓貧困成為歷史,讓燦爛的陽(yáng)光照亮世界的每個(gè)角落!我的演講完了,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇6
敬愛(ài)的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
今日我們相聚在國(guó)旗下,共同慶祝第__教師節(jié)的到來(lái)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì),向辛勤耕耘在講壇的教師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的教師就已匆匆走進(jìn)課堂;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的教師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!正是我們的諸多苦心和愛(ài)心,使學(xué)生的少年樂(lè)章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。
有人把教師比作紅燭,燃燒自我明亮了別人,確實(shí)多少季節(jié)輪回教師在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來(lái)不帶走半根草去!
有人把教師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角,確實(shí)多少個(gè)春夏秋冬教師把幾多小樹苗培育成國(guó)家棟梁!但他們卻不求青史留英名!
同學(xué)們,教師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血,無(wú)怨無(wú)悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范,進(jìn)取幫扶;為了使我們構(gòu)成健全人格,言傳身教,身體力行……能夠說(shuō),我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功,無(wú)一不伴隨著教師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的'幫忙。
同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感激學(xué)校,感恩教師!感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了教師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“教師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向教師招招手,說(shuō)一聲“教師再見(jiàn)”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),進(jìn)取地舉手發(fā)言,靠自我的努力換來(lái)夢(mèng)想的成績(jī),取得更大的提高,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)教師辛勤工作的最好回報(bào),也是教師最大的欣慰,最歡樂(lè)的滿足。
最終,再次讓我們用熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻隽藷o(wú)數(shù)心血的教師獻(xiàn)上我們衷心的祝福:
親愛(ài)的教師們,教師節(jié)歡樂(lè)!多謝大家!
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