[優(yōu)秀]小學(xué)生演講稿3篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會,很多地方都會使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
文明這個詞,大家一定是熟悉的不能再熟悉了吧!可是有誰能做到呢?就像前幾天,一個五年級的同學(xué),把那些來發(fā)傳單的哥哥姐姐們發(fā)的傳單隨地一扔!若無其事地走了,被一個小朋友撿了起來,五年級的“大”學(xué)生竟然文明意識連一個小朋友都不如。還不如讓時間倒回去重新上一年級!
不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,節(jié)省紙張,回收廢紙,不說粗話臟話,不打架斗毆。相信我們的城市一定會更美好!
自從教育局的傳單發(fā)下后,同學(xué)們的手收斂了許多,今天,有人隨地倒垃圾,被幾個小學(xué)生勸住了。他們幾個拉著那個奶奶的胳膊。爹聲爹氣地說著,那個奶奶好像受不了他們這樣,只好答應(yīng)了。幾個學(xué)生拿起奶奶的垃圾桶,送到了垃圾堆里去。如果大家都這樣做的話,我們的城市難道不文明嗎?
世界上人與人是平等的,打架罵人就是不對的',在前幾天,因為一個人干出的事不合另一個人的心意。那個人就招呼另幾個和他一起的人把那個人壓在地上“騎大馬”玩。為什么有什么事情大家不能緩和下來慢慢的說,為什么有什么事必須要用打架來解決,為什么不能相親兄弟那樣友好相處。如果每一個人都干出這樣的事,那還要警察有什么用?
文明就在我們身邊,讓我們觸手可及,可是明明就在眼前,有些人就不懂得去好好地抓住這次機(jī)會個自己一個表現(xiàn)的機(jī)會!
讓我們從小事做起,做文明市民!
創(chuàng)文明城市,做文明少年,讓我們每一個人都行動起來吧!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生短暫,僅有學(xué)會了戰(zhàn)勝困難,才算是學(xué)會了生存。在你遇到困難的時候,是退縮還是迎面而上;是逃避還是勇敢應(yīng)對;是半途而廢還是像夏駱締姐妹一樣永不言棄?
捫心自問:我學(xué)會戰(zhàn)勝困難了嗎?13年,漫長的歲月,在經(jīng)過了幾年的“風(fēng)吹雨打”,幾年的歷練,我們或多或少的明白了些什么,不是嗎?隨著我們年齡的增長,一路上遇到的困難如同樹木的年輪,也在一圈圈地增長。兒時的我們有“家”這個“避風(fēng)港”,可此刻,我們不能再依靠父母,因為總是躲在“避風(fēng)港”里,我們永遠(yuǎn)不會長大,就算是麻雀也會離開媽媽,獨(dú)自翱翔在象征著自由的天空,學(xué)會戰(zhàn)勝困難是我們在成長的路途中不可缺少的一環(huán)。在困難面前,我們只能選擇戰(zhàn)勝。
在我咿呀學(xué)語時就遇到了數(shù)不盡的困難,那是我還不懂什么叫“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村!痹谂c困難邂逅時,只明白一味地逃避,經(jīng)常以哭泣來應(yīng)對面前的障礙。困難對于那時的我來說,就像是一座座不可攀越的大山,而我,只能站在它的腳下,只是抬頭仰望它,從沒有想過要去翻越它。
當(dāng)我第一次站在長城的起點(diǎn),望著這條盤曲在延綿的山間的“巨龍”,我怕了。就在我準(zhǔn)備退卻時,想起了媽媽讀過的書《魯濱遜漂流記》,雖不明白其中的寓意,但卻牢牢地記住了媽媽的話:“困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在遇到困難時,你必須克服,戰(zhàn)勝它,不能逃避!庇谑牵覜Q定憑自我的力量向這條“巨龍”挑戰(zhàn)!成為勝者,付出汗水是必然的。當(dāng)我站在終點(diǎn)時,已是大汗淋漓,但心里卻有說不出的喜悅。由于我還小,不明白我已經(jīng)踏出了人生的第一步,也是至關(guān)重要的一步。
自從那次,我學(xué)會了戰(zhàn)勝困難。我不再是一只只會躲避海浪的企鵝,因為我明白大海不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜;我不再是一只在屋檐下生活的'家雀,因為我明白天空不可能永遠(yuǎn)萬里無云;我不再是一只被媽媽保護(hù)的袋鼠,因為我明白時間不可能永遠(yuǎn)停留在兒時。我將是一只會搏擊長空的鷹,不懼怕眼前的障礙,廣闊的天空是展示自我的舞臺,因為我戰(zhàn)勝了困難。
我將以海倫.凱勒為榜樣,讓“千磨萬擊還艱勁,任爾東西南北風(fēng)”這千古流轉(zhuǎn)的佳句不斷激勵,鞭策我,成為在困難面前永遠(yuǎn)的勝者!
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
六年的時光這么快就過去了,轉(zhuǎn)眼間還有不到一個月我們就畢業(yè)了。六年,我們從一個小屁孩,慢慢成長,變成了大孩子,能幫父母干許多家務(wù)了,變成了一個個老師的小幫手。六年的時光里,我們結(jié)交了許多好朋友好哥們,一起哭,一起笑,一起玩,一起鬧。六年里,我們一起接受老師的教育、學(xué)校的教育,美好的記憶也越來越多,簇成了一個記憶的搖籃,供我們隨時從里面提取那些美好的記憶。畢業(yè),帶給我們的是無限的新天地;畢業(yè),不僅是一個階段的`結(jié)束,而且還是一個新起點(diǎn),在以后的日子里,我們將站在這條起跑線上奔向我們新的終點(diǎn)。
在初中里,我們會認(rèn)識新的朋友,面對新的老師,書包里背著新的課本,接受新的教育方法。胸前的課桌,也已不再是以往我們熟悉的樣子,回想現(xiàn)在的課桌:上面有我們的涂鴉,有我們的簽名。課桌上全是我們暖暖的回憶。兩個多月后座位也已不再是以前的排序,坐的人也已不再是以前的同學(xué)。一切都是新的開始,就像我們剛進(jìn)入小學(xué),四周都是陌生的環(huán)境,認(rèn)識的同學(xué)很少在一個班,周圍的教學(xué)樓、操場、花園。這所有的一切都將是嶄新而陌生的。
謝謝你們,我親愛的同學(xué)們,陪伴我一起走過這難忘的小學(xué)六年。我們猶如一棵棵綠油油的小樹,一起接受老師的教誨,共同成長。從這時候起,我們有了自己的夢想,有了自己的追求,我們即將分開,走到不同的初中去,但是不要忘記你們小學(xué)的同學(xué)們,畢竟六年在一起不容易,初中再回想起來這時的生活,也是別有一番滋味的。
謝謝您們,我敬愛的老師們,是您們教會了我們思想,您們?nèi)缫粋個辛勤的園丁,每天用知識澆灌著我們;您們?nèi)缫魂囮嚧河,讓雨滴灑滿我們每一個人的心田;您們?nèi)缫坏赖酪鄣年柟,照遍我們心中這片肥沃的土地。我會一直想念你們的。
謝謝你,我的母校,給我們一個學(xué)習(xí)的天地,一個活動的場所。一次次的活動培育了我們,那四個大標(biāo)志感動著我們,我親愛的母校,我永遠(yuǎn)不會忘。
再見了,我親愛的同學(xué)們;再見了,我敬愛的老師們;再見了,養(yǎng)育了我六年的母校;再見了,校園里的每一株草,每一朵花,每一棵樹,每一片藍(lán)天,每一塊土地。
我相信,我們都不忘記對方;我相信,我們都不會忘記那六年快樂的時光;我相信,我們還會重聚,我們還會再見。
祝大家在以后的日子里好好學(xué)習(xí),朝著自己的夢想努力!只要努力去實現(xiàn)了,夢想就一定會變成現(xiàn)實。
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