小學(xué)生演講稿6篇[熱]
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初三二班的xx,對于這次能夠給大家?guī)磉@次的演講我感到十分榮幸。我們作為中學(xué)生在我們小的時候就會聽到父母和老師教導(dǎo)我們要好好的孝敬長輩,當(dāng)時年幼的我們并不理解其中的深意,只是想著聽父母的話就行了。但是等到我們長大一點,了解的多了一點開始就能夠理解了。我們作為晚輩,在我們還小還沒有什么自我意識的時候,長輩們就對我們有著或大或小的幫助,說句更嚴重的話,如果當(dāng)初不是他們,我們都有可能來不了這個世界。長輩只是具體概括的一個詞,可以是我們的爺爺奶奶,外公外婆或是姑姑姨姨。如果當(dāng)初的時候爺爺奶奶并沒有選擇在哪個時間點生孩子,會有我們的爸爸,會有我們嗎。當(dāng)然這些也都只是設(shè)想,過去的事情再這么說也是說不清楚的。
有一句古話說百善孝為先,對于我們?nèi)祟悂碚f,孝心一直是我們極為看重的一點。為什么會這樣的,古代認為,身體發(fā)膚受之父母,這也是為什么他們蓄發(fā)的原因。僅僅只是頭發(fā)他們都不會剪掉,還有很多有孝心的人發(fā)生的故事,大家感興趣的可以去了解一下。對于那個時候的人來說,有孝心就是最好的品德,如果連孝敬長輩都做不到,又怎么能夠做好自己讓他做的事情呢,或者認為這個人人品不行,連自己的'長輩都不孝敬又有什么信譽度可言呢,這也是古代人這么重視這一點的原因。
而現(xiàn)在的我們雖然頭發(fā)可以剪了,但是擁有一顆孝心還是非常重要的。對于他們來說在我們剛剛來到這個世界上的時候,他們完全可以不幫助不照顧我們,但是長輩他們而已,我們是他的晚輩,我們的身上有著不可斷絕的血緣關(guān)系,不管是怎么樣我們都是這個世界上最親近的人。在未來我們或許會見識到很精彩的世界,遇到很多有趣的人,認識一群可愛的朋友但是在有一天這些都會離我們遠去,最后留在我們身邊的永遠是我們的親人,我們的哪些長輩。長輩們對我們的好并不會要求我們回報什么,他們只是希望我們能夠過得更好,能夠在這個時候?qū)W習(xí)到更多的知識,讓自己在以后過上更好的生活。我們又有什么理由不去好好的孝順,好好的去對待他們呢。希望大家能夠在我的這次演講之后有所體會,在以后做好自己應(yīng)該做到的事情。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家上午好!
我叫xxx,來自xx班。我代表三年級的全體同學(xué)祝大家每天開心,學(xué)習(xí)進步!今天,我發(fā)言的題目是“懂得感恩回報,塑造文明禮儀”。
同學(xué)們,當(dāng)我們重返久別的校園,重回溫馨的教室,你們是不是發(fā)覺我們的學(xué)校更干凈、更漂亮了?是的,在我們回到學(xué)校之前,老師們已經(jīng)將我們的校園打掃得干干凈凈,將教室的`桌凳擺放得整整齊齊,將室內(nèi)外的玻璃和墻磚擦得一塵不染。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標語,這一切,真讓我們感動!這一切,讓我們感受到:老師是多么地愛我們!同學(xué)們,你們說,我們是不是應(yīng)該用一顆感恩的心去回報愛我們的老師們呢?那么,作為新時代的少先隊員,我們應(yīng)該怎樣做一個懂得感恩的文明小學(xué)生呢?
首先,用我們的小手,創(chuàng)造舒適的校園環(huán)境。
“校園是我家,美化靠大家”。這句話老師經(jīng)常在給我們講。走在校園里,我總是自覺地將地上的垃圾撿起來,我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年里,我希望有更多雙文明的小手行動起來,不僅自己能彎腰撿起垃圾,還大家樹立一個良好的榜樣,我希望這種感恩行動能感化大家,促使全校同學(xué)養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。
其次,用感恩的行動,把更多的溫暖傳遞給大家。
對于我們小學(xué)生來說,感恩行動,要從我們身邊小事做起。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上害怕困難時,給同學(xué)一個鼓勵的手勢;當(dāng)老師苦口婆心的教育我們時,給老師一個理解的微笑;當(dāng)你在學(xué)習(xí)上獲得了成功的經(jīng)驗時,給同學(xué)一點快樂的分享。我想,如果我們都能堅持這些感恩的行動,那么,我們的班級、我們的校園,就會多一份和諧、多一份溫暖。
同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!感恩老師,感恩家長,感恩我們身邊所有的人,用我們的感恩行動澆灌出更多燦爛的文明之花!
小學(xué)生演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
有的人認為有了錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有的人認為自由自在就是快樂,可以不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的快樂。
當(dāng)我走進書店看到琳瑯滿目的書籍時,我真是激動不已,捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當(dāng)我回到我的書房的時候,那充滿書香的氣息讓我忘記一切。
盡管現(xiàn)在我們的課程很多,但我還是每天堅持看課外書。我的讀書方法和別人有所不同:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細地讀,力爭把讀過的內(nèi)容都弄懂。我比較喜歡讀小說,有時遇到不認識的字、詞都要翻開字典查閱,然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢,但很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,當(dāng)然還會把自己的心得體會寫下來。看一篇文章,寫一篇心得。
在讀書的過程中,我了解了許多偉大的'作家、思想家,獲取了許多課堂上沒有學(xué)到的東西。書是我的老師,她給了我知識,教會我學(xué)做人。書是我的朋友,當(dāng)我傷心難過時,她會鼓勵我。從她那里,讓我懂得了“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對未來失望時,她教會我如何積極地面對人生。
這就是讀書的意境,我讀書我快樂。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是2號選手曉舍。今天,我演講的題目是《別了,我的童年》。
彈指一揮間,我的童年轉(zhuǎn)瞬即逝!
六年前,我還只是一個初入小學(xué)的學(xué)生,因為沒上過學(xué)前班,而且當(dāng)時眼睛也正在做散瞳,所以上學(xué)時,拿不起鉛筆,寫不會拼音。畫出的“a’’像個大土豆;抄回家的.作業(yè)上,也只是我自己才能看懂的各種圖形。怎么樣才能跟得上大家的進度呢?不知所措的我,在媽媽的幫助下,搜集整理了所有的音節(jié),早上起來第一件事,就是在窗口大聲地朗讀音節(jié),晚間,同樣反反復(fù)復(fù)的直呼音節(jié)。當(dāng)時剛剛六歲的我,也想著玩,也盼著休息。為此,我不知哭鬧過多少次。但是,對音節(jié)的練習(xí),卻始終沒有中斷。那時,不光白天讀,晚上練,就連國慶節(jié)去串門時,也帶著那張八開的,印滿音節(jié)的大紙。終于,在國慶收假后,我的“惡補”得到了回報,快速攻破了拼音關(guān),很快融入到了集體當(dāng)中。大家用一年時間學(xué)會的拼音,竟被我一個月就趕上了。從此,我的學(xué)習(xí)快樂起來,我上學(xué)的腳步輕松起來。這件事讓我明白了:困難面前,只要堅持不懈,持之以恒,勤學(xué)苦練,就定會有收獲!學(xué)習(xí)任何技藝,都如歐陽修筆下的賣油翁所說的真理——“,天下無難事,唯手熟爾”。
我上二年級時,有一次,老師給我們布置了一項作業(yè)—————用毛筆完成描紅本上的三頁練習(xí)。回家后,我拿出墨汁瓶,隨手放在書桌的左邊,當(dāng)時老媽非得告訴我,墨汁瓶必須放在右邊,我什么都沒想,根本不去考慮老媽的。
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我想和你談?wù)劯卸。相信很多同學(xué)還是不知道感恩是什么!
落葉在空中盤旋,組成一個感恩的樂章,這是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云漂浮在藍天上,描繪著動人的畫面,這是白云對哺育它們的藍天的感激。這個多彩的社會是因為感激而產(chǎn)生的,真誠的友誼是因為感激讓我們理解生活的真諦。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說,“滴水之恩,當(dāng)報泉!备螞r父母親戚朋友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片大海。你會在父母累了之后送一杯暖茶,在他們生日的時候送一張自制的賀卡,在他們失落的時候送一句安慰的話嗎?他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗯途Α?/p>
感恩就是尊重。作為著名的科學(xué)家,居里夫人兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上見到了她的老師,遞給她一束花。自古以來,所有偉人都有一顆感恩的心,感恩不需要驚天動地,只需要一句問候,一個呼喚,一點點回報。
帶著一顆感恩的心看著身邊所有的人。感激傷害你的`人,他們磨練了你的意志。感激那些鼓勵你的人。是他們讓你自信。感激那些給你知識的人,他們照亮了你前進的道路。感激那些養(yǎng)活你的人。他們是給你充足食物和衣服的人。感激那些幫助過你的人,他們給了你重生的希望。感激嘲笑你的人。它們激發(fā)你的自尊。學(xué)會感恩,你會發(fā)現(xiàn)自己有多幸福,放下心來,讓凈化的細雨洗去心中的污染。
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
同學(xué)們,“五一”國際勞動節(jié)快到了。這是全世界工人的節(jié)日。它讓我們知道,勞動是最光榮的。為什么勞動最光榮,因為勞動創(chuàng)造了世界。
了解歷史的人都知道,勞動在從猿到人的過程中起著決定性的作用。南方古猿之所以能夠直立行走,最終走出森林成為真正的人,是因為勞動的作用是不可替代的。正是因為勞動,我們的祖先才從動物進化成了人類。人類發(fā)展的歷史其實就是勞動的歷史,勞動創(chuàng)造歷史,改變世界。
同學(xué)們,每當(dāng)我們背著書包走在平坦寬闊的柏油路上;每當(dāng)我們走在有樹有花的人造花園里;每當(dāng)我們經(jīng)過嘈雜的工地;你覺得他們的`——勞動者為我們創(chuàng)造了更好的生活嗎?
從古至今,愛勞動意味著中華民族有一種傳統(tǒng)美德。我們少先隊員也要以愛勞動為美德,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
讓我們從自己做起,從身邊做起。在家里,我們可以盡可能多的做家務(wù),做自己的事,讓我們鄙視那些從心底里開口伸出手的“寄生蟲”;在學(xué)校里,我們可以積極做老師的幫手,同學(xué)的好朋友。當(dāng)我們每天早到幾分鐘的時候,我們可以用明亮的窗戶打掃教室,讓學(xué)生和你分享勞動的快樂。
同學(xué)們,讓我們每個人都加入勞動的行列吧。勞動是最光榮的。它藏在我們的心里,反映在我們的行動中。讓我們成為熱愛勞動的孩子,像蜜蜂一樣釀造美好的明天。
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