小學生演講稿(實用6篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。現(xiàn)如今,演講稿的使用越來越廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學生演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
小學生演講稿 篇1
各位老師,各位同學:
您們好!
我記得有一次,一個小朋友用鐵尺子敲打桌子,敲出一個個小窩,這是一種不愛護公共財物的表現(xiàn)。他覺的他敲一個小窩沒事,如果人人都敲,新桌子就會成為舊桌子。一張桌子需要一棵樹木,如果人人都這樣,一年會浪費多少木材!還要浪費許多人的勞動。
有一次,我看見了一個小朋友,把我們班靠走廊的展板踢壞了。這種行為是可恥的,把老師辛辛苦苦做的展板踢壞了,這是不尊重別人勞動的一種行為。所以我們要愛護公物,尊重別人的勞動。
還有一位小朋友,把老師的尺子折斷了,讓老師沒有了尺子用。尺子是學校配給各個班級的學習用具,沒有了尺子,老師會很不方便,同學們的學習會受到影響。這也是一種破壞公物的現(xiàn)象。
生活中有許多人不愛護公物,愛護公物是每個小學生的.責任,也是每個公民的責任,也是一種做人的美德,尊重別人的勞動也是一種美德。所以要把愛護公物為榮,破壞公物為恥。做為一種好品德來看待。如果每個人都愛護公物,那么,校園就會變的更加文明、更加快樂。
小學生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是四年級一班的席千惠。我演講的題目是《敬愛的仇老師》。
老師,多么崇高的職業(yè)!人們把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人;人們把老師比作園丁,灑下汗水,培育鮮花。我要說,老師,您就是一名工匠,精心琢磨,把一塊塊不起眼的石頭雕琢成美玉;老師,就是一位畫家,精心描畫,在一張張白紙上描繪出最美的圖畫!
在我的身邊有很多位這樣的老師,他們甘愿付出,無私奉獻。而最讓我感動的就是我們的仇老師!
我永遠忘不了那一天。記得天早晨,仇老師像往常一樣,早早地來到教室給我們上課?墒悄翘欤膭幼髅黠@慢了許多。只見他一手扶住講臺,一手拿著粉筆在黑板上吃力地書寫著,還時不時地擦著額頭的汗。聲音也完全沒有了往日的抑揚頓挫。原來,仇老師腰疼的毛病又犯了!可他怕我們的課落下,忍痛來到教室繼續(xù)給我們的講課。雖然仇老師的聲音不如往日風趣,板書也不如往日瀟灑,但是那堂課的效果格外好,連最調(diào)皮的學生都聽得特別認真仔細!
仇老師不僅是一位對教學兢兢業(yè)業(yè)的好老師,而且對我們更是關愛有加。我們班總有幾個同學的'作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,改錯很費時間。下午放學后,仇老師總是把他們叫到辦公室,耐心地一一指導他們修改,并且教導他們怎樣才能提高效率。有時太晚了,仇老師就會親自送他們回家。那天下午放學后,我和幾位同學辦板報辦,到7點多才走。我走到教學樓下回頭看時,驚訝地發(fā)現(xiàn)一片漆黑的樓上,只有仇老師辦公室里的燈光還亮著!窗邊有一個身影,那就是仇老師。〈藭r,我不由自主地哼起了那首歌:"靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房……"
仇老師,您如春雨一般,隨風入夜,潤物無聲,培育著祖國的花朵;您是我們學海的燈塔,引領我們暢游書海;您用自己的雙手,托起明天的太陽!您是那么平凡,又是那么偉大。我要真誠地說一聲:謝謝您,敬愛的仇老師!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
“美德”,我從來沒有仔細考慮過,美德到底是什么?也沒有注意過身邊的人具有哪些美德。這次高橋小學之行——美德夏令營真是讓我受益匪淺!
老師用極其平常和輕松的語調(diào)問我們:“美德是什么?”我愣了半晌,美德還能是什么?不就是美好的.品德嗎?可是經(jīng)老師點明后,我才回過神來:原來,美德包括誠實守信、尊老愛幼、舍己為人、先人后己、勤勞節(jié)儉、團結友愛……很多內(nèi)容。
在時間的推移中,我漸漸悟出一個道理。美德雖然人人都有,但不一定每一個人都會將自己的美德發(fā)揚光大。想要將一份美德流失,是很容易的事;想要多發(fā)揚一份美德卻不是靠嘴說出來的,而是要用行動修煉出來的。
我突然間發(fā)現(xiàn),在我身邊有很多美德值得我去學習。
記得我第一次讓座,是和外婆一起乘公交車。我正打著瞌睡,一個沉重的腳步聲傳進了我的耳朵,睜開雙眼一看,是一個一手抱著小孩,一手拎著個大大尼龍包的阿姨。她正四處張望著,尋找座位,但一個空位也沒有,這時,所有人都不約而同地將頭轉(zhuǎn)向窗外,我卻沒有,我站起身,給大媽讓了座。外婆說我真傻,我卻不以為然,心中自豪得很!這時,一個大伯給我讓了座,我感激地望著他,有一個年輕姑娘給大伯讓了座,一個小孩子又給年輕姑娘讓了座。
我當時真覺得,自己帶頭讓座這個舉動真是太正確了!因為,美德是可以傳染的!
這個社會不缺少美德,卻仍需要更多的美德,所以,讓我們的心中永遠都保留著一份美德,讓更多的美德常駐你我心!
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
我叫莊瀅加,是一名三年級的小學生,在我心中誠實既是做人最基本的原則,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實要求我們誠實,不能失信于人。
記得有一次,我和幾個小伙伴在玩耍時不細心打碎了放在王奶奶家窗臺上的花盆,小伙伴見狀紛紛跑開了,我當時也有一絲想跑開的念頭,但就在我剛想邁開腿的時候,忽然想起爸爸媽媽常對我說的話:“寶貝,不管什么時候做人都要誠實!蔽耶敿聪露Q心,向王奶奶承認錯誤,以取得王奶奶的原諒。
當我懷著忐忑不安的心境敲開王奶奶家的.門,王奶奶打開門笑瞇瞇的問我:“小朋友找奶奶有事嗎?”我不好意思地對王奶奶說:“王奶奶,我不細心打碎了你家的花盆,真對不起!蓖跄棠桃姞顚ξ艺f:“小朋友,沒關系的,你犯了錯誤又勇于承認錯誤就是好孩子。”奶奶呀,原諒你了。
還有一次,我和幾個同學在星期五約好星期六去給生病的李想補課,可星期六起床后天公不作美下起嘩嘩大雨,奶奶心疼的對我說:“下這么大的雨,你就別去了。”
我一聽就急了,“奶奶,我明白您心疼我,但我已經(jīng)答應李想了,不能說話不算話的!蹦棠虩o奈的望望我說:“那好吧,你去吧。必須要注意安全!蔽颐靼琢耍f著撐開傘朝李想家走去。
誠實就是要求我們首先要誠實,僅有每個人坦誠相待,這個世界才更多一份信任,更多一份真善美,這個世界才能變得更加完美。
小學生演講稿 篇5
親愛的老師們,親愛的同學們,你們好!
我今天演講的題目是《放飛我們的夢想》!
今天我們?nèi)嗤瑢W聚在一起放飛夢想,思考未來。我們每個人都有自己的理想,每個人都有自己的夢想。我的'夢想是長大后當一名老師。
現(xiàn)在,我們每天都來學校。通過他們的辛勤工作和認真的教學,老師們教會了我們各種文化知識,學會了許多做人的原則。我們每個同學的成長都體現(xiàn)了老師的心血和汗水!
我很佩服我們的老師,所以我有長大后當老師的夢想,但是我怎么實現(xiàn)我的夢想呢?我會從現(xiàn)在開始努力學習,努力實現(xiàn)我的夢想!我也想向我們的老師和他們無私的奉獻學習!向他們崇高的職業(yè)精神學習!學習他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度!長大后努力成為一名合格的老師!
東晉大詩人陶淵明有句詩說:壯年不復生,一天之內(nèi)很難回到早晨。當你正處于人生中期的時候,是時候鼓勵自己了。時間流逝,不等人。讓我們所有的同學努力實現(xiàn)夢想!從我開始!從現(xiàn)在開始!謝謝大家!
小學生演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
在我的一生中有兩個母親,一個是生我的母親,另一個是我的祖國母親。我對兩位母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。
我們的祖國風光秀麗?茨情L江白浪翻滾,黃河滔滔不絕,黃山巍峨峻拔,長城"巨龍"蜿蜒;西湖的秀美,漓江的清澈,草原的遼闊,三峽的壯觀,都使我如癡如醉...... 我們的祖國文化燦爛。從上小學一年級開始,老師就告訴我:漢字是祖國的瑰寶,古詩是祖國文化的.精華,成語是祖國文化的一顆鉆石。唐詩宋詞!对娊(jīng)》《史記》、四大名著、明清小說元雜劇......千千萬萬顆寶石串成了一條光彩奪目的"寶石項鏈",這條項鏈戴在祖國母親的頸上十分耀眼!
我們的祖國歷史悠久。中華上下五千年,五千年的歷史、五千年的文明、五千年的智慧啊!四大發(fā)明——火藥、造紙術、指南針、印刷術,帶給了全國乃至全世界的福利。如果沒有紙,后果不堪設想啊......這,就體現(xiàn)了中國人民的智慧!
法蘭西皇帝曾經(jīng)說過:"中國是一條正在沉睡的巨龍,一旦醒來,將會震撼全世界!"今天,中華民族這條巨龍,終于掙脫樊籠,噴著滔天浩氣,閃著萬片金鱗,從這大地上騰飛。
祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該為自己是一個中國人而感到驕傲!祖國啊,您永遠在我的心中!
謝謝大家!
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