小學(xué)生演講稿實(shí)用（9篇）
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)生演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是徐雨萌。
很高興能站在這里發(fā)言，時光如俊，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又結(jié)束了，在這個學(xué)期里，我收獲了知識，收獲了快樂，讓我更加懂得要感謝背后默默奉獻(xiàn)，把我照顧無微不至的父母，和遇到細(xì)心引導(dǎo)我的老師，還有生活中給我?guī)韼椭涂鞓返暮门笥眩艺娴暮軕c幸我身邊有這么多可愛的人，在幫助著我一步一步的成長和進(jìn)步。
我一直記的媽媽說的話：孩子學(xué)習(xí)太度一定要端正，上課認(rèn)真聽講，不懂得要記筆記，上課積極發(fā)言，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成，認(rèn)真對待考試，另外積極閱讀有關(guān)書籍和資料，增加自己的閱歷，跟老師和同學(xué)搞好關(guān)系，學(xué)習(xí)的好習(xí)慣需要我們銘記在心，然后實(shí)際行動，每天堅持多閱讀，多練筆。
說真的，有時候時間不夠用，因為學(xué)校的'作業(yè)寫完就很晚了，每次沒看幾頁課外書就要睡覺了，所以我在寫作文時，頭特別大，小腦袋里沒有東西，不知道如何下手，有時候想半天也想不出一句可以開頭的好句，媽媽就想到了給我報個輔導(dǎo)班，起初我是報著試試的態(tài)度學(xué)的，結(jié)果來到這里，讓我感覺這里很有意思，有那么多的課外書供我們閱讀，老師教我們寫作文的方法，寫的好的有獎勵，雖然是小小的獎勵，我都特開心，因為它就是我的成績，我很喜歡這里的氣氛，安安靜靜。
最后我祝老師身體健康，工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，在新的一年里，祝大家開開心心，快快樂樂。
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能給我這樣一次競選的機(jī)會。同時，能夠與各位同學(xué)在此共同參加競選，我感到非常榮幸。我是xx中隊長xx，今天我競選的是學(xué)校大隊委宣傳委員。首先，我非常樂于為大家服務(wù)。
作為一名少先隊員和班干部，我深深感到：一人紅只能紅一點(diǎn)，大家紅才能紅一片。我渴望成為校大隊輔導(dǎo)員的得力助手，通過自己的努力，為和大家共同進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的一份力量。其次，我有著擔(dān)任班干部和中隊長的工作經(jīng)驗。我能積極主動地做好老師安排的`各項工作。踏實(shí)認(rèn)真、一絲不茍地完成。曾經(jīng)多次獲得“班級優(yōu)秀干部”榮譽(yù)。第三，學(xué)習(xí)工作兩不誤。上課時，我認(rèn)真聽講，勤于思考，積極發(fā)言，并主動協(xié)助老師進(jìn)行教學(xué)工作。我不會因為擔(dān)任很多的學(xué)校工作而影響到自己的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅，第四，我有著不錯的口才。在班里這是大家一致公認(rèn)的；其次，我有著出色的文筆。在我們班，我素有“小文豪”之美譽(yù)，；再次，我有著還能拿出手的書法。我是我們班黑板報的主筆，最后，我有著滿腔的熱情與干勁。請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的宣傳委員，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織學(xué)生把少先隊工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，與其它各部委員密切配合，使學(xué)校少先隊工作成為我們國際學(xué)校又一道亮麗的風(fēng)景線。
我會用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)！當(dāng)然了，我也知道，此次競選，不會一帆風(fēng)順，因為在座的參賽選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心才有成功；面對自己——有夢想才有作為；面對理想——有追求才有希望；面對機(jī)會——經(jīng)歷比名次更重要！我的演講完畢，希望大家能夠支持我，謝謝！
小學(xué)生演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx。今天，我演講的題目是《我的班級，我的家》。
初冬溫暖的陽光靜靜地鋪灑教室墻壁上，活潑可愛的同學(xué)們端坐在桌椅前，認(rèn)真聽著老師的循循善誘的教導(dǎo)，這是一副多么和諧溫馨的畫面，她就是我們xx班。
我愛，我們是相親相愛的一家人！永遠(yuǎn)溫暖的家！家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣，在這個家里，我們有那么多好“爸爸”，好“媽媽”，那么多可愛的“兄弟姐妹”，如此和諧。學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個小社會，班級是我們的第二個家，我愛我的'“家”：老師，同學(xué)和我。
我愛我“家”，因為我們家有可愛多親的老師們。語文老師，上課幽默風(fēng)趣，不一樣的教學(xué)方式，讓我們在快樂中學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)老師，認(rèn)真批改我們的作業(yè)，耐心地為我們解答問題，在我們懂了之后，平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容，還有苦口婆心的英語老師，兢兢業(yè)業(yè)的體育老師，帶領(lǐng)我們游覽音樂魅力的音樂老師等等，他們都會因我們的快樂而快樂，因我們的煩惱而煩惱。您說，和這樣的老師們朝夕相處，我能不開心嗎！
我愛我“家”，因為我們家有許多可愛的同學(xué)。比如，學(xué)習(xí)刻苦的xxx，熱愛勞動的xxx，工作負(fù)責(zé)的xxx，運(yùn)動健將xxx，活潑搞笑的xxx等等。他們，在勞動方面，從來不讓班主任操心，按時自覺打
掃教室、走廊、包干區(qū)，用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻(xiàn)自己的力量。有無獻(xiàn)愛心或者互幫互助等事跡簡單說一下。您說，在這樣的一個有愛心的集體里，我能不快樂嗎？
我愛我“家”，因為我們家是個團(tuán)結(jié)的班級。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，講文明，守紀(jì)律，勞動積極，運(yùn)動會上，我班運(yùn)動健兒們在啦啦隊的高呼聲中，發(fā)揮潛能，奮力拼搏， 取得什么成績簡單說一下。可以說，沒有團(tuán)結(jié)，我們就嘗不到這勝利的果實(shí)。親愛的老師，親愛的同學(xué)，您說，生活在這樣的集體中，我能不驕傲嗎？
我愛我“家”，因為我們家還是個積極上進(jìn)的班級。雖然我們會面對不同的失敗，但絕不氣餒，在學(xué)習(xí)上的我們競爭激烈，對學(xué)校各項考評和榮譽(yù)，我們都會竭力爭取，xx顆積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀円欢〞梦覀兊呐�，讓20xx年寒冬的臘梅花開得更艷，香得更遠(yuǎn)。
當(dāng)然，我們班肯定存在不足的地方，但我們一致堅信，在老師的教育和幫助下，在同學(xué)們的共同努力下，我們一定能克服缺點(diǎn)，一步步走向優(yōu)秀。
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：早上好!
每年六月份的第三個星期日是父親節(jié)。這個由外國人率先設(shè)立的節(jié)日，它表達(dá)了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴，他同樣符合我們中國人。因為我們每個人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長的。
在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大。回想一下自己的成長歷程，教我們堅強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親;父親是勇關(guān)于小學(xué)生父親節(jié)演講稿氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里，父親留給我們的是堅強(qiáng)和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一個電話，一句教導(dǎo)，一個叮囑都證明了父親的愛是無限的。難怪人們會選擇一年之中陽光最炙熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無私的付出，讓我在優(yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我享受童年的快樂;感謝父親成為我們的人生加油站，成為我的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們，在我們歌頌和贊美母愛的'同時，千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂這本書，就讀懂了整個人生。希望在父親節(jié)這個特殊的日子里，讓我們懷著真誠的心，真誠地對自己的父親說聲："親愛的爸爸，您辛苦了。
最后，祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!
小學(xué)生演講稿 篇5
我的家鄉(xiāng)是貴州的一個小山村，她雖然比不上甲天下的桂林山水，也比不上人間天堂的蘇州，杭州。但我的家鄉(xiāng)，她有自己獨(dú)特的韻味，獨(dú)特的'美。這里山青水秀，物產(chǎn)豐富，人杰地靈。下面，就讓我?guī)闳ノ覀兗亦l(xiāng)走一走吧！
你看，這一片片的金果林，里面種了桃子、蘋果、柑橘和葡萄，這里是鄉(xiāng)親們致富的樂園，他們在這里播種希望，收獲喜悅。
這一壟壟的塑料大棚，是鄉(xiāng)親們種的早熟蔬菜，你看，里面的南瓜、茄子、豆夾，正對我們微笑呢！這幾年來，鄉(xiāng)親們靠科技致富，使大家的日子越過越紅火。
那漫山遍野翠綠的小白楊，是近幾年退耕還林的碩果。如今，荒山綠化了，植被恢復(fù)了，家鄉(xiāng)的山更綠了，家鄉(xiāng)的水更清了，家鄉(xiāng)的空氣更清新了，家鄉(xiāng)的人民身體更健康了
還有那一個個的小煤窯，為家鄉(xiāng)的人們提供了無窮無盡的燃料，為金沙火電廠提供了源源不斷的能源。使家鄉(xiāng)人民的生活一步步邁向現(xiàn)代化。
還有被譽(yù)為世界名酒之一的茅臺酒，被評為國家二級醋的禹謨醋，遠(yuǎn)近聞明的小龍井溫泉，天然保護(hù)區(qū)冷水河等等。
我們家鄉(xiāng)的瑰寶實(shí)在是太多了，我數(shù)也數(shù)不過來，朋友，還是請你自己親自來參觀吧！歡迎你到我們的家鄉(xiāng)來做客。
小學(xué)生演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
有人說：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我不愿意將你們的老師神化，他們也是普普通通的人，是和你們的親人們一樣有父母、有兒女、有血有肉的人，只是熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生的高尚的職業(yè)道德又使他們與眾不同。他們?yōu)榱四銈兊慕】党砷L而忘我地工作：寒暑假里，當(dāng)你們和家長一起開心地共享天倫之樂的時候，你們的老師并沒有休息，他們加班加點(diǎn)地為你們設(shè)計新學(xué)期的教案、編寫培優(yōu)課教材；他們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)知識和技能充實(shí)自己，有的老師一個假期就寫下了一萬多字的讀書筆記！開學(xué)了，我們天天能看到低年級的老師們護(hù)送路隊，就像慈祥的母親精心呵護(hù)著自己心愛的孩子，那完全是出于他們發(fā)自內(nèi)心的愛呀！下班了，老師們還在為學(xué)習(xí)暫時困難的學(xué)生輔導(dǎo)功課，卻顧不上自己的孩子正餓著肚子；有的老師把自己還很小很小的孩子托付給保姆、甚至送到了外地，他們?nèi)娜獾貝壑銈儯瑸榱四銈�，寧可讓自己的心肝寶貝受委屈！有的老師的父母年事已高、體弱多病，老師們多想給父母做頓可口的飯菜，在父母的病床前端水送藥，哪怕是陪父母開心地聊聊天，可是下班后他們依然有忙不完的工作，就連想當(dāng)個孝順的兒女這樣一個小小的愿望也滿足不了；有一位老師接到電話說母親病危等著她回家見上最后一面，老師們都勸她趕緊快走，她卻說我先要安排好了我的五十多個學(xué)生。同學(xué)們，你們的老師也是血肉之軀啊，然而長年累月的超負(fù)荷工作卻讓許多老師積勞成疾，每天當(dāng)他們滿面春風(fēng)地給你們上課，當(dāng)他們和藹可親地與你們交談的時候，你們是否想到也許他們正忍受著病痛的折磨？一位老師做完良性腫瘤切除手術(shù)后，為了不耽誤你們學(xué)習(xí)，硬是一天也不肯休息，雙臂腫脹、酸疼得抬不起來，就用左手托著右手艱難地板書……我們的156位老師，每個人都有許許多多的關(guān)愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)的感人肺腑的故事，可是時間不允許我一一地加以列舉。
孩子們，生活在實(shí)驗小學(xué)這個溫馨的大家庭中你們是幸福的，因為在這里，同學(xué)之間建立起親密無間的厚誼，師生之間建立起難以割舍的深情。你們一定會記得老師一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細(xì)心的噓寒問暖，他們從早忙到晚，心里想的、嘴里念的、眼里關(guān)注的全是你們這些可愛的孩子們。也許有時候老師會嚴(yán)厲地批評你們，但是你們一定能夠理解老師的.一片苦心：他們深情地愛著你們，惟恐你做不好人，成不了才，因此他們必須對你們嚴(yán)格要求，也只有這樣，你們才能懂得做人的規(guī)矩和道理，才能正確地對待學(xué)習(xí)，才能成為品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才！你們要堅信：老師對你們的愛是無私的，更是無價的！當(dāng)你們將來都能很好地立足于社會時，老師必將是為你高興和驕傲的人！我提議讓我們用最熱烈的掌聲，向為你們的成長付出全部愛心的老師們，表示衷心的感謝！
有人說：“世上有兩種情是你永遠(yuǎn)報答不完的，一種是父母對你的愛，一種是老師對你的愛�！蓖瑢W(xué)們，再過三天就是教師節(jié)了，老師們并不需要絢麗的鮮花，也不需要贊美的語言，更不需要昂貴的禮物，只需要你們的規(guī)范做人，勤奮學(xué)習(xí)的實(shí)際行動。課堂上你專心致志地聽講是感恩，下課后你有禮貌地問好是感恩，接受老師的批評教育，知錯就改同樣是感恩。當(dāng)然，創(chuàng)造性地自主學(xué)習(xí)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真地完成作業(yè)，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。同學(xué)們，新學(xué)年，讓我們感恩老師，學(xué)會回報，做得更好！
最后，再次祝全體老師：節(jié)日快樂！工作順利！身體健康！
祝全體同學(xué)們：享受學(xué)習(xí)！快樂成長！
小學(xué)生演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四年二班的xx，我給大家演講的題目是《我眼中的杜甫》。
同學(xué)們，大詩人杜甫的名字，我想你們應(yīng)該都很熟悉吧，杜甫詩唐朝著名的大詩人、杜甫和李白是好朋友，人們稱他們?yōu)椤袄疃拧�，杜甫還被世人尊稱為“詩圣”，那么杜甫為什么在文學(xué)史上有如此到的地位呢？這與他的經(jīng)歷是分不開的。
在杜甫生活的時代，是唐朝最黑暗的時期，尤其是安史之亂時，百姓們的生活苦不堪言，各地的`官史殘暴無情的壓迫、呂削百姓，在這水火照熱之中，杜甫毅然選擇了站了出來，用手中的筆揭露了樁樁事件，將對老百姓的同情與理解灌輸?shù)矫恳痪湓娋渲小妒纠簟分小袄艉粢缓闻�，婦啼一何苦！”安史的無情，冷酷使杜甫生氣，但他也無奈、他也無能為力啊！只能“獨(dú)與老翁別�！�
在安史攻長安時，杜甫用自己的痛恨心理寫在了一首膾炙人口的《春望》，這首詩使我感受到了，杜甫是一個憂國憂民的詩人，現(xiàn)在讓我們讀一遍杜甫寫的《春望》：
“ 國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪”
在這些大風(fēng)破屋，大雨淋漓，長夜無眠的情況下，杜甫依然頑強(qiáng)的生活下來了�！鞍驳脧V廈千萬間， 大庇天下寒士俱歡顏。”這句名句我一直牢記心間。
今天我們再讀杜甫那沉甸甸沉郁頓挫的詩句，敬佩之情油然而生，杜甫那無謂懼百折不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
讀了《弟子規(guī)》使我受益匪淺。其中有些道理很簡單，但是我就是沒有用在現(xiàn)實(shí)生活中。因為在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得。《弟子規(guī)》增長了我的智慧，震撼了我的心靈。通過對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會：
第一：做人要學(xué)會感恩。對一個人而言，應(yīng)該報答的最大恩情是對父母的養(yǎng)育之恩，所以《弟子規(guī)》的第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上�！案改负�，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶”“父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承�！毕胍幌脒@些都是我們做兒女的.孝順父母的基本要求，但我卻有很多沒有做到。
第二：待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛。隨然我從小就讀這樣的名言警句，但我卻沒有意識到謙虛是一種品質(zhì)，而每次被老師或家長夸獎一句就驕傲，得意的不得了。
第三：要有自己的人生目標(biāo)。想我都沒有人生目標(biāo)，所以我才不會努力去辦好每一件事。
所以，以后我要按《弟子規(guī)》里的規(guī)矩認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真去感悟，認(rèn)真去實(shí)踐。
我每天詳細(xì)閱讀《弟子規(guī)》卻發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中有許多缺點(diǎn)。
《弟子規(guī)》中說：“列典籍，有定處，讀看畢，還原處�！� “雖有急，卷束齊，有缺壞，就補(bǔ)之�！笨墒俏移蜁鲗�，我的書桌上放著練習(xí)本，練習(xí)冊，漫畫書……所有和學(xué)習(xí)有關(guān)，無關(guān)的書全都放在書桌上，東一本，西一本，我的書桌成了“舊書攤”，要想找一本急用的書，有時比登天還難。現(xiàn)在我得好好收拾收拾，保持一個良好的讀書環(huán)境。
《弟子規(guī)》中還說：“出必告，反必面�！钡俏页鋈ネ鎱s常常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩，沒有告訴媽媽，我回到家里媽媽狠狠地說了我一頓，我讀過《弟子規(guī)》以后，我知道自己做的不對，我出門時要和媽媽打招呼，回家時也要跟媽媽說一聲。這樣媽媽就不用擔(dān)心了。
我讀完了《弟子規(guī)》，了解了自己的缺點(diǎn)，在以后的日常生活中，我一定要改掉缺點(diǎn)，做一個完美的好孩子。
啟蒙經(jīng)典之一《弟子規(guī)》，相信大家都不陌生吧，有的甚至都讀上百遍，可以倒背如流了。記得第一次深刻了解《弟子規(guī)》時是在父母大學(xué)網(wǎng)的有獎知識答題時。為了更好的參加活動，每天都更加認(rèn)真去讀《弟子規(guī)》并且很好用心地去理解書中的第字每句，每讀一遍，自己對《弟子規(guī)》又加深了一遍理解，總之每多讀一遍，收獲都會多一點(diǎn)。
《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一，是古代圣賢的智慧結(jié)晶，它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn)，是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》，真正了解《弟子規(guī)》中的含義，它將會使你受益匪淺。人生在世，品行不是天生的，它須在幼小的時候開始培養(yǎng)。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后，它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法，不但要認(rèn)真學(xué)，還要實(shí)踐，這樣才能真正地讀好書，成為有用之才。
小學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是"學(xué)憲法講憲法"。憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護(hù)。1991年制定通過了未成年人保護(hù)法，對未成年人的健康成長的保障進(jìn)行了完善。憲法的意義在于它是國家的根本大法，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則，具有至高無上的權(quán)威和法律效力，在中國特色社會主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定，與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本大法。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護(hù)。
學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法，要把握和深刻領(lǐng)會憲法的精神實(shí)質(zhì)。我們學(xué)習(xí)憲法，要全面掌握憲法的基本內(nèi)容，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握我國的國體、政體和基本社會制度，準(zhǔn)確把握國家的根本任務(wù)，準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù)，準(zhǔn)確把握國家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等，并將憲法各項規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體，深刻認(rèn)識憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力，是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性，是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志，是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ)，從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺性和堅定性。
"國的家住在心里，家的國以和矗立。"我們的國家因為和平，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧，而作為一名教書育人的教師，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因為我愛我的國家,而憲法是國家的根本大法。依法治國是社會主義法治的`核心內(nèi)容,憲法是社會和諧安定的法律保障,其核心價值在于實(shí)現(xiàn)并維護(hù)社會的公平正義。憲法的解釋結(jié)果具有唯一性,這并不意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的;相反,憲法內(nèi)容是會隨著時代發(fā)展而變遷。憲法根植心中的方式不是機(jī)械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,出于對憲法中公平、正義、自由、民主等精神內(nèi)核的向往,出于對憲法權(quán)威性的敬仰,出于對個人民主權(quán)利的追求,出于對國家、社會制度的疑惑,出于對憲政的民主程度的期待。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法，還要把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。
讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量!
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