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陽(yáng)光校園演講稿

時(shí)間:2023-10-10 07:36:02 演講稿 我要投稿

陽(yáng)光校園演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的陽(yáng)光校園演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

陽(yáng)光校園演講稿

陽(yáng)光校園演講稿1

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我是xxx中隊(duì)的xxx,我演講的題目是:“熱愛(ài)祖國(guó),做個(gè)有道德的人”。

  有位詩(shī)人曾飽含深情地訴說(shuō):“我是你河邊上破舊的老水車(chē),數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌;我是你額上熏黑的礦燈,照你在歷史的隧洞里蝸行摸索;我是干癟的稻穗;是失修的路基;是淤灘上的泊船把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊——祖國(guó)啊!”。

  十一歲的我也想對(duì)祖國(guó)母親說(shuō):“我是你簇新的理想,剛從神話(huà)的蛛網(wǎng)里掙脫;我是你雪被下古蓮的胚芽,我是你掛著眼淚的笑窩,我是新刷出的雪白的起跑線(xiàn),是緋紅的黎明正在噴薄——祖國(guó)啊!”

  為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉!因?yàn)樽鎳?guó),我們有了家,有了快樂(lè),我們學(xué)到了知識(shí),得到了收獲。我熱愛(ài)我的祖國(guó),為自己是中華兒女而驕傲。

  而道德,同樣是一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的詞語(yǔ),是我們行為重要的前提,我們青少年熱愛(ài)祖國(guó)怎能缺少道德!作為一名小學(xué)生,熱愛(ài)祖國(guó),我們就要從熱愛(ài)家鄉(xiāng)、學(xué)校、班級(jí)、家庭做起;服務(wù)人民,我們要從服務(wù)父母、老師、同學(xué)和長(zhǎng)輩做起;崇高科學(xué),我們要從刻苦努力學(xué)習(xí)、發(fā)憤成才做起;辛勤勞動(dòng),我們要從主動(dòng)做家務(wù)事,積極打掃學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生做起;團(tuán)結(jié)互助,我們要從學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)相處,關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人做起;誠(chéng)實(shí)守信,我們要從不撒謊不騙人,不弄虛作假,說(shuō)話(huà)算數(shù)做起;遵紀(jì)守法,我們要從遵守校紀(jì)班規(guī)做起;艱苦奮斗,我們要從勤儉節(jié)約,不同他人攀比,珍惜每一分錢(qián)、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起。

  我是你十億分之一,是你九百六十萬(wàn)平方的總和。你以傷痕累累的乳房,喂養(yǎng)了迷惘的我,深思的我,沸騰的`我,那就從我的血肉之軀上,去取得你的富饒,你的榮光,你的自由——祖國(guó)啊!我親愛(ài)的祖國(guó),我將以實(shí)際行動(dòng),做一個(gè)有道德的中國(guó)人!

陽(yáng)光校園演講稿2

  圭塘河邊,有我們美麗的校園——新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。那彎彎的迎春花枝條垂下來(lái),在風(fēng)中搖擺著金黃的“花枝”,高大的玉蘭樹(shù)盛開(kāi)出潔白的花朵,銀杏樹(shù)在秋天披上金色的頭巾。一排排樟樹(shù)看守著足球場(chǎng),威嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)守護(hù)著我們,我是多么喜歡我們的校園。在校園里,我們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)玩耍,一天天長(zhǎng)大,也認(rèn)識(shí)了更多好朋友,在這里發(fā)生了許多令我難忘的事情。

  三年前發(fā)生的一件事情讓我記憶猶新。

  一次課間休息,我和班里的一個(gè)同學(xué)正在操場(chǎng)玩游戲,突然,一個(gè)哥哥從身后把我倆撞到了,結(jié)果我們?nèi)齻(gè)人像“漢堡”一樣疊在一起,我壓在最下面,臉蛋與凹凸不平的地面來(lái)了個(gè)親密接觸,嘴唇和鼻子的皮磨掉了一些,血流了出來(lái),兩顆門(mén)牙也松了。摸著嘴上的血,我嚇得哇哇大哭。那個(gè)哥哥站在旁邊看著我驚慌失措,這一幕被正在值日的一個(gè)高年級(jí)的姐姐看見(jiàn)了,她大步流星地跑到我的身邊,把我從地上扶起來(lái),一邊查看我的傷情,一邊微笑著不停地安慰我,還從自己的口袋里掏出一張潔白的衛(wèi)生紙幫我擦拭淚水和流出的血,這對(duì)于剛上小學(xué),才融入一個(gè)陌生大家庭的我來(lái)說(shuō),姐姐的.友善之舉和媽媽的懷抱一樣溫暖,她讓我感受到了愛(ài)。

  后來(lái)我和姐姐成為了好朋友,姐姐是我的榜樣,不管在學(xué)校,還是在校外,我都會(huì)像她一樣友善待人,每次看到比我小的同學(xué)我都會(huì)多看幾眼,看他們需不需要我的幫助,我希望我也能像姐姐一樣,成為一個(gè)讓人溫暖,給人關(guān)愛(ài)的人。

  慢慢的,我身邊的小伙伴越來(lái)越多,他們對(duì)我贊不絕口,每天心情美美的我很像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在校園里和伙伴們愉快地玩耍。

陽(yáng)光校園演講稿3

  陽(yáng)光

  一束陽(yáng)光悄無(wú)聲息地穿透枝椏,在地上印出斑駁的光影;暖風(fēng)懶洋洋地吹著,在操場(chǎng)上恣意輕舞,舒適得讓人生出一種倦庸感。我輕輕踏上落葉編制成的地毯,細(xì)細(xì)聽(tīng)著腳下傳來(lái)的窸窸窣窣的響聲,這是大自然鳴奏出來(lái)的最好樂(lè)章。大地很熱情,我也不再拘謹(jǐn)了,迎著微風(fēng)一蹦一跳地踩在光影上。那落葉似乎也有生命,隨著我的跳動(dòng)變換著音調(diào)。人與自然共奏了一首交響樂(lè)。耳畔是一片籃球進(jìn)框的歡呼聲。

  校園

  如果說(shuō)莘莘學(xué)子是一張白紙,那校園生活就是一塊調(diào)色板,在白紙上渲染出我們多姿的青春;如果說(shuō)莘莘學(xué)子是一錦素帕,那校園生活就是一根絢麗的絲線(xiàn),在素帕上勾勒出我們美好的年華。校園是我們第二個(gè)家,我們的單純,我們的天真,在這里恣意綻放。

  我們的校園很普通,除了空氣比城市里的校園好之外,好像也沒(méi)什么特別之處了?删褪沁@么一個(gè)普通的校園,承載著我的夢(mèng)想,成為了我的夢(mèng)棲息的地方,一磚一瓦,都不簡(jiǎn)單。我們似乎過(guò)了奔跑追逐的年齡,不會(huì)再像小時(shí)候那樣在操場(chǎng)上瘋跑了,頂多就是倚在墻壁或欄桿上曬曬太陽(yáng)、聊聊八卦,稍微活潑一點(diǎn)的.,就在走廊上推搡嬉鬧。我呢,則喜歡靠窗倚著,心朝太陽(yáng)的方向,微瞇著眼,感受這暖暖的舒適。上課鈴一響,大家便陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,翻開(kāi)融入了太陽(yáng)味道的課本,瑯瑯書(shū)聲被風(fēng)兒傳遞到了校園的每一個(gè)角落里。

陽(yáng)光校園演講稿4

尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自鳳陽(yáng)縣職業(yè)教育中心15計(jì)算機(jī)1班的xxx,我演講的題目是《青春無(wú)悔,陽(yáng)光成長(zhǎng)》。

  我們滿(mǎn)載父母的期盼與自己對(duì)于未來(lái)的向往,來(lái)到鳳陽(yáng)縣職業(yè)教育中心開(kāi)始繼續(xù)求知的道路。在這里的一年多時(shí)間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識(shí),深深地感到了“知識(shí)就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風(fēng)可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。

  同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)撐樓,天涯海角,我們都要一一前往!

  我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

  逐夢(mèng)就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,而拼搏過(guò)后的成功,就是火,就殊,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。懷著對(duì)未來(lái)的希冀,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)生活的熱愛(ài),在本學(xué)期所剩不多的寶貴時(shí)間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿(mǎn)懷信心地做最有力地沖刺,來(lái)迎接本學(xué)期最大的收獲。沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。

  成長(zhǎng),在堅(jiān)持中,在奮斗中,在無(wú)悔的青春中!

  當(dāng)我離開(kāi)學(xué)校,踏上工作崗位時(shí),我期望可以用收獲的知識(shí)、優(yōu)異的成績(jī)以及在學(xué)校學(xué)得的.專(zhuān)業(yè)技能來(lái)憶念過(guò)去的歲月,為過(guò)去的學(xué)習(xí)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。同時(shí),學(xué)得的專(zhuān)業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強(qiáng)健的翅膀,任我在未來(lái)工作的競(jìng)爭(zhēng)中振翅高飛、披荊斬棘。

  年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽(yáng)光的成長(zhǎng),成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景,也祝愿我們的學(xué)校能因?yàn)榇蠹业拿利惗兊酶虞x煌!

  我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!

陽(yáng)光校園演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,是xxx小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生,我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  文明是什么?文明是早上見(jiàn)到老師來(lái)時(shí)簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候:“老師早上好!”文明是踏入校園看見(jiàn)地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時(shí)你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來(lái),我們中華就有著“文明古國(guó),禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明,懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它是架人以人之間友誼的橋梁,在這開(kāi)滿(mǎn)先花的三月文明禮儀無(wú)處不在,校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香,而這芳香正是來(lái)自校園里的你我他。

  少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),是初生的太陽(yáng)?葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們?cè)缭鐏?lái)到校門(mén)口,微笑的迎之后到校的每一位老師,每一個(gè)同學(xué)。校長(zhǎng),早上好。老師,早上好。同學(xué)你好,多么甜美的微笑,多么親切的問(wèn)候。一聲聲,一句句。洋溢著正個(gè)校園。在看看校園里,二一班的.同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛(wèi)生。哎,那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒。噢,是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)。:“小同學(xué),你好,請(qǐng)把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?”說(shuō)完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里。:“謝謝你,你真是一個(gè)好孩子!

  此外,教室里,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見(jiàn)。記的我以前在樓道口看到這樣一件事:一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來(lái),能夠看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過(guò)女同學(xué)的身高,她盡量躲避人,還嘴里一向說(shuō):“讓讓?zhuān)闊┮幌,借過(guò)!彪m然,許多人都讓了女同學(xué),可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著,沒(méi)聽(tīng)到女同學(xué)的聲音。“砰”,男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿(mǎn)了一地,“對(duì)不起,對(duì)不起,我們不是故意的!边呎f(shuō)還邊點(diǎn)頭!迸瑢W(xué)看了看他們,甜甜的一笑,說(shuō):“不礙事,沒(méi)關(guān)系。”而后,大家一齊撿起作業(yè)本。相互微笑著離開(kāi)了。

  是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產(chǎn)生了美;一聲“對(duì)不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒(méi)關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng),滋潤(rùn)著他人的心田。

  文明是風(fēng),它能夠吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開(kāi)滿(mǎn)鮮花的三月,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀(jì),新時(shí)代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開(kāi)放吧!我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

陽(yáng)光校園演講稿6

  哈密市第二中學(xué)“陽(yáng)光校園 我們是好伙伴”主題演講比賽決賽在同學(xué)們的陣陣掌聲中完美落下帷幕。

  為更好地創(chuàng)建文明校園,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng),給19屆學(xué)生提供展示自我才華和魅力的舞臺(tái),20xx年3月31日下午5點(diǎn)55分,由校團(tuán)委主辦的“陽(yáng)光校園 我們是好伙伴”主題演講比賽決賽在尚志樓五樓階梯教室隆重舉行。19屆年級(jí)主任陳麗琴老師,宿管科科長(zhǎng)黨玉華老師,校團(tuán)委老師及19屆各班學(xué)生代表一起觀(guān)看了此次比賽。

  此次決賽由學(xué)生會(huì)主席吳曉璇同學(xué)主持。高一年級(jí)主任陳麗琴老師,宿管科科長(zhǎng)黨玉華老師,18屆語(yǔ)文組朱文娜老師擔(dān)任評(píng)委。優(yōu)秀學(xué)生代表——19屆團(tuán)總支劉俊忻、宣傳部副部長(zhǎng)張文怡擔(dān)任記分員。九位選手歷經(jīng)初賽選拔成功晉級(jí)。他們準(zhǔn)備充分,精神飽滿(mǎn),激情昂揚(yáng),圍繞“陽(yáng)光校園我們是好伙伴”這一主題,引經(jīng)據(jù)典,旁征博引,并聯(lián)系高中生學(xué)習(xí)生活實(shí)際,娓娓道來(lái),內(nèi)容充實(shí)。

  選手們有的成熟穩(wěn)重,有的活潑幽默,有的激情澎湃,有的溫婉細(xì)膩。感情真摯、言之有物的演講引發(fā)了同學(xué)們的共鳴,他們自信且富有激情,用優(yōu)美的音色和抑揚(yáng)頓挫的演講向我們展示了二中學(xué)子的風(fēng)采,激烈的角逐背后留下更多的是慷慨激昂的每一個(gè)片段。

  接著,參賽選手演講完畢,由20xx年哈密地區(qū)“五好小公民”主題演講比賽中代表二中參賽并榮獲一等獎(jiǎng)的18屆學(xué)生雷婷婷做了友情展示,她的.演講更是語(yǔ)音純正,舉止大方,感情真摯,感染了我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人。

  最后,在主持人揭曉本次比賽的獲獎(jiǎng)名單后,19屆年級(jí)主任陳麗琴老師、宿管科科長(zhǎng)黨玉華老師為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。

  此次活動(dòng)的成功舉辦,豐富了學(xué)生的課余生活,繁榮了校園文化,選拔涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的演講人才。尤其能讓高一學(xué)生更加珍惜校園生活,更快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的高素質(zhì)二中學(xué)生,為未來(lái)美好人生奠基。

陽(yáng)光校園演講稿7

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天國(guó)旗下演講的主題是“愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)”。同學(xué)們,當(dāng)你們步入綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園,當(dāng)你們跨進(jìn)寬敞明亮、窗明幾凈的教室,一種家的感覺(jué)油然而生。這是我們成長(zhǎng)于斯,成才于斯的福地,我們要在這里度過(guò)六年美好的時(shí)光,這里的一草一木都值得我們?nèi)?ài)護(hù),去珍惜。但我們的身邊經(jīng)常發(fā)生一些損壞公物的不文明的行為,雪白的墻壁被腳印染黑了,一只凳子的底座忽然沒(méi)了影,課桌呢,被水筆畫(huà)成了大花臉,玻璃也不知什么時(shí)候多出了幾條“花紋”,水池里的水早已裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。這些不良現(xiàn)象,仍存在我們的身邊。因此我要在這里向同學(xué)們大聲疾呼:損壞公物,事事可恥,愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)!同學(xué)們,損壞公物造成了人力財(cái)力物力的極大浪費(fèi)。以修理課桌為例,學(xué)校每年要花費(fèi)幾萬(wàn)塊錢(qián)。我們每損壞一盞燈,一個(gè)水龍頭,一塊玻璃,一扇門(mén),就意味著工人師傅要付出艱辛的勞動(dòng),學(xué)校要付出一筆不小的開(kāi)支。因此,我們要愛(ài)護(hù)公物,形成節(jié)儉的良好風(fēng)氣。

  古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。學(xué)校是我家,人人都愛(ài)她。美麗和諧的校園,要我們大家共同來(lái)營(yíng)造,為了使我們的校園更加美麗,我們必須愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,愛(ài)護(hù)公物,我希望大家做到以下幾點(diǎn):

  一、愛(ài)護(hù)公物,從我做起。挪動(dòng)桌椅,小心翼翼;開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,輕手輕腳;花草樹(shù)木,切勿攀折。

  二、愛(ài)護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的課桌上亂涂亂畫(huà);不要讓扶手護(hù)欄滿(mǎn)身是傷。

  三、愛(ài)護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  四、愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)。希望同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒,共同養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的.好習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng);讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,使自己成為一個(gè)真正的愛(ài)護(hù)公物的文明人。

  謝謝大家。

陽(yáng)光校園演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):小河、游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的'多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹,F(xiàn)在天氣慢慢變熱,夏季也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此我代表學(xué)校強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不私自一個(gè)人或結(jié)伴下河游泳、玩耍,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

  從我做起,聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。同學(xué)們,生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)自己的生命。在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí),我們的生命將永遠(yuǎn)綻放光彩。

  謝謝大家!

陽(yáng)光校園演講稿9

  大家好!我是來(lái)自四(2)班的xx,今天我演講的題目是《陽(yáng)光校園,我們是好伙伴》。

  如果說(shuō),家是我們的港灣,有爸爸媽媽的倚靠,那么,校園就是我們的好伙伴,陪伴著我求知識(shí)、健體魄,也找到了眾多的小伙伴一同進(jìn)步和成長(zhǎng)。

  每天清晨,大人們上班,而我就和我的同學(xué)們背著書(shū)包,踏上了求學(xué)路。一路上,看那車(chē)流穿息驅(qū)散晨霧,驚起樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)兒四散飛去,開(kāi)始了我們又一天豐富的學(xué)習(xí)生活。鈴聲在耳畔響起,書(shū)聲在教室回蕩,在這菁菁校園里,陽(yáng)光與活力撲面襲來(lái),我感覺(jué)自己喜歡上了校園里的一切,看到它們,心中會(huì)充滿(mǎn)喜悅和陽(yáng)光。

  記得四年前來(lái)報(bào)名的那一天,爸爸媽媽牽著我的手,第一次踏進(jìn)了這座充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園,我對(duì)這里的一切都充滿(mǎn)著好奇與懵懂。之后日復(fù)一日的走進(jìn)走出,慢慢的開(kāi)始熟悉并喜歡上了這里,喜歡這里的教室,喜歡這里的操場(chǎng),喜歡這里的花草,還有這里的陽(yáng)光……

  如果你要問(wèn)我心目中最?lèi)?ài)的是什么,那么我會(huì)自豪地告訴你,當(dāng)然最?lèi)?ài)我們的四(2)喜羊羊中隊(duì)啦!在這里,看我們每一位同學(xué)都積極向上、努力進(jìn)取,為了班級(jí)的榮譽(yù),同學(xué)們總是同心合力,爭(zhēng)取讓集體更加優(yōu)秀!

  溫暖的集體需要大家共同呵護(hù)。善于觀(guān)察的'我們總是默默無(wú)聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn),爭(zhēng)先恐后地帶來(lái)所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助。我們?cè)谶@里感受到了集體的團(tuán)結(jié)友愛(ài),感到了集體的力量凝聚,更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖!

  如果說(shuō)我們的集體是一棵大樹(shù),那么我們班四十五位同學(xué)就是一片片樹(shù)葉,在老師的精心培養(yǎng)下,我們吸取著雨露精華,在陽(yáng)光照耀下茁壯成長(zhǎng)。讓我們這些由稚嫩無(wú)知的孩童,變成了一個(gè)擁有更多知識(shí)、懂得了更多道理的優(yōu)秀少先隊(duì)員。這離不開(kāi)老師們的辛苦教導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn),也離不開(kāi)我們有一個(gè)溫暖陽(yáng)光的班集體!

  我愛(ài)校園,我愛(ài)我們充滿(mǎn)活力的可愛(ài)班集體。我們決心要用集體的智慧和進(jìn)步的成績(jī)把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人;锇閭,我們一起攜手繼續(xù)在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園里快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

陽(yáng)光校園演講稿10

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  校園,我曾經(jīng)享受過(guò)多少喜、怒、哀、樂(lè);傾聽(tīng)過(guò)多少個(gè)季節(jié)最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井,在我多少彷徨無(wú)助的時(shí)候,她是陪我一起狂奔的伙伴……

  春天,鮮花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。一個(gè)個(gè)苞蕾含苞等放。大家

  不約而同地探出頭腦,欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹(shù),長(zhǎng)得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹(shù)下乘涼,增添了一絲絲的涼意;秋天,落葉已顯金黃一片,秋風(fēng)掠過(guò),一片片落葉飄舞著,落在干凈的地上,一棵棵樹(shù)上的果實(shí),一顆接一顆的落下來(lái);冬天,樹(shù)上已是光禿禿的,大家仍然在操場(chǎng)上盡情地玩耍,給校園充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

  校園擁有一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的籃球場(chǎng),讓人在那盡情地投籃,盡情地發(fā)泄。接著,就是幾個(gè)乒乓球臺(tái)?矗捍蠹揖劬珪(huì)神在比賽呢!緊張的氣氛,專(zhuān)注的眼神,認(rèn)真的態(tài)度,比賽正有條不紊進(jìn)行著。隔壁就是幾棟教學(xué)樓。上課時(shí),同學(xué)們,開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真聽(tīng)老師講課;下課了,大家放松放松,回顧上節(jié)課老師所講的內(nèi)容……

  校園陪伴了我們多少個(gè)春秋!她,仍然是我們歡樂(lè)的源泉;她,是我們知心的好伙伴。

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么. 走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活. 課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著贊賞與希望的寄語(yǔ)…….

  我們努力著! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的.金色年華. 我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn). 我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著. 我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著. 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光.當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶.....

陽(yáng)光校園演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們揮手作別六年的小學(xué)時(shí)光,邁進(jìn)了中學(xué)的青春走廊。沐浴著清晨第一縷陽(yáng)光,我們漫步校園,開(kāi)始享受這充實(shí)而又美好的新的一天。聽(tīng)!書(shū)聲瑯瑯,早讀總是一天最富有朝氣的時(shí)光;看!同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)精神抖擻,在做著廣播體操;瞧!那打掃衛(wèi)生的伙伴們,正穿梭于校園的每一個(gè)角落。

  七彩的陽(yáng)光照耀著美麗的校園,美麗的校園里雀躍著許多陽(yáng)光、快樂(lè)的青春少年,那一個(gè)個(gè)青少年們都綻放著一張張笑臉,創(chuàng)造了一個(gè)溫暖和諧的大家庭,大家你幫我,我?guī)湍悖瑴嘏褠?ài)! 歡快的上課鈴聲響起,和藹可親的老師向我們走來(lái),她臉上始終都掛著淡淡的微笑,眼眸透露著些期許,帶我們走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的知識(shí)殿堂。巍峨的八達(dá)嶺長(zhǎng)城,宏偉的埃及金字塔,遠(yuǎn)古的恐龍遺骸,近代的燦爛科技,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,我們不斷充實(shí)著自己,領(lǐng)悟到了許許多多以前不了解的知識(shí);同時(shí),我們也深深感受著老師心靈深處那令人陶醉的.濃濃的愛(ài)意。

  課間,同學(xué)們一個(gè)個(gè)如鳥(niǎo)兒般雀躍嬉戲,那么的陽(yáng)光,充滿(mǎn)了朝氣。操場(chǎng)上,男同學(xué)們抱著籃球在陽(yáng)光中跳躍;一些喜歡安靜的同學(xué)則坐在一旁聊天。我們的校園生活就是這樣的迷人。

  在這七彩的校園里,我們已收獲了很多很多……

  在這里,我們學(xué)會(huì)了自信。老師告訴我們:"喜歡你自己,不要自傲和自卑,克服自卑最好的辦法是將某件事做到極好。"因此,我們積極進(jìn)取,堅(jiān)持做更好的自己!

  在這里,我們學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。生活中,我們照顧好自己的飲食起居,勤奮自主學(xué)習(xí),持之以恒地為著理想不斷努力奮斗。老師告訴我們:"自古英雄出少年,自強(qiáng)要從少年始。"

  在這里,我們學(xué)會(huì)了欣賞。同學(xué)之間,互相尊重,互相謙讓?zhuān)哉\(chéng)相待。老師告訴我們:"學(xué)會(huì)欣賞,善于發(fā)現(xiàn),勇于點(diǎn)贊,你的世界便會(huì)永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。"

  在這里,我們學(xué)會(huì)了尊重,同學(xué)之間,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,也明白了因?yàn)椴町,這個(gè)世界才如此豐富多彩;我們學(xué)會(huì)了合作,在合作中,我們一起成功,一起失敗,一起歡笑,一起前行;我們也學(xué)會(huì)了感恩,明白了感恩是一種人生智慧,擁有一顆感恩的心,我們就能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面,讓平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩!

  陽(yáng)光校園,陽(yáng)光的我們。在這片沃土上,我們生活無(wú)比幸福,學(xué)習(xí)無(wú)比快樂(lè);在這片沃土上,我們播撒了微笑,收獲了自信;在這片沃土上,我們播撒了真誠(chéng),收獲了信任;在這片沃土上,我們播撒了友善,收獲了和諧。我相信,在這片沃土上,我們一定會(huì)健康幸福地成長(zhǎng),為家鄉(xiāng)、為祖國(guó)成就更好的自己!

  沐浴陽(yáng)光,我們心潮澎湃;和著晨鐘,我們揚(yáng)帆起航!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

陽(yáng)光校園演講稿12

尊敬的各位老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我愛(ài)你,美麗的xx中學(xué)》。

  自三千年前,孔子門(mén)下“弟子三千”始,“謹(jǐn)庠序之教”蔚然成風(fēng)。三千年后的今天,海南島的西部邊陲,一顆新星冉冉升起。在這里,有風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲;在這里,人們刻苦勤奮、開(kāi)拓進(jìn)取;在這里,希望的種子生根發(fā)芽;在這里??我們不禁駐足,這可敬可愛(ài)的地方會(huì)是哪里?我們不禁興嘆,這美麗的洋浦中學(xué),這美麗的明日之星!

  蒙娜麗莎的面紗滑落的一剎那,人們愛(ài)上了她的微笑。亦如xx中學(xué)第一次張開(kāi)它的懷抱時(shí),我就愛(ài)上了它給予我的溫柔。最是你那一伸手的熱情,像冬日和煦的陽(yáng)光一般,讓我的青春為你燃燒。我愿意將我的情與愛(ài),奉獻(xiàn)在這片育人的圣土之中。

  每一種美的事物,都要經(jīng)過(guò)歲月的雕琢。我的學(xué)校xx中學(xué)也不例外。自創(chuàng)建之日起,篳路藍(lán)縷,致力于建設(shè)海南省一流學(xué)校,國(guó)家級(jí)示范性高中。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育今天,遵循“一切為了學(xué)生的終身發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)完整的現(xiàn)代中國(guó)人”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為本,形成了“勤思、文明、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的教風(fēng)和勤奮、守紀(jì)的學(xué)風(fēng)。年輕的xx中學(xué),在將近二十年的時(shí)間中以改革者的姿態(tài)銳意開(kāi)拓,以卓著的教育成績(jī)迅速崛起于海南西部大地,獲得了社會(huì)廣泛的贊譽(yù)。

  美的事物總要悉心呵護(hù)才得以繼續(xù)動(dòng)人。xx中學(xué)的今天,離不開(kāi)昨日許多善良的人的克己奉獻(xiàn)。人間有大美而不言,在洋浦中學(xué),有一群這樣的老師,他們“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,他們“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,他們是教育界的“雷鋒”,是我從教的榜樣。我的身邊就有這樣一位老師,我的師傅老師xx老師,十幾年如一日般盡職盡責(zé),雖然患有腰椎間盤(pán)突出,但是依然堅(jiān)守崗位,恪盡職守,認(rèn)真批每一位學(xué)生的作業(yè),認(rèn)真的為學(xué)生做輔導(dǎo)。有時(shí)候,我甚至驚詫?zhuān)腵身上所散發(fā)的工作熱忱,如剛剛參加工作的年輕小伙子!師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,師恩惠惠如煦風(fēng)和暢,潤(rùn)物無(wú)聲。在洋浦中學(xué),像這樣的老師還有很多,因?yàn)樗麄儯瑇x中學(xué)步步為營(yíng);因?yàn)樗麄,xx中學(xué)蒸蒸日上;因?yàn)樗麄,xx中學(xué)一天更比一天好!美麗的事物因?yàn)閾碛忻利惖娜硕陟谏x。他們,是xx中學(xué)最美麗的教師!

  清早睜開(kāi)眼,看到第一縷晨輝,我看到了一天的希望。撥開(kāi)晨霧,我看到了一張張年輕的笑容,他們淳樸、善良,他們明媚的雙眸中閃爍著對(duì)知識(shí)的渴求,“青青子衿,悠悠我心”,因?yàn)樗麄,我的生活有了支點(diǎn)。

  所有這一切,都是xx中學(xué)所給予我的。飲水思源,我愿回饋給洋中我最大的熱情。我雖不是詩(shī)人,但我愿用最誠(chéng)摯的聲音歌唱,這所我深深?lèi)?ài)著的,美麗的xx中學(xué)!

陽(yáng)光校園演講稿13

  如果你要問(wèn)我心目中什么是最陽(yáng)光的,那么我會(huì)自豪地告訴你,我們?nèi)?3)中隊(duì)是最陽(yáng)光的。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級(jí)增添色彩,大家都積極向上,相互團(tuán)結(jié)。為了班級(jí)的榮譽(yù),同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭(zhēng)取讓集體更加優(yōu)秀!

  溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀(guān)察的我們總默默無(wú)聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn),爭(zhēng)先恐后地帶來(lái)所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助。我們?cè)谶@里感到了集體的團(tuán)結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖!

  如果說(shuō)我們集體是一棵大樹(shù),那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹(shù)葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng)。讓我們這些調(diào)皮無(wú)知的孩子,變成了一個(gè)長(zhǎng)了許多知識(shí)、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊(duì)員。這歸功于老師的辛苦工作和無(wú)私奉獻(xiàn),也歸功于我有一個(gè)溫暖陽(yáng)光的班集體!演講稿

  我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們最高的水平,為班級(jí)爭(zhēng)得了勝利。

  雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

  我愛(ài)校園,我更愛(ài)我們可愛(ài)的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績(jī)把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人,同學(xué)們,繼續(xù)在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

  陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿初中生二

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。時(shí)光匆匆,歲月如梭,我們?cè)谶@小學(xué)的時(shí)光里,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,我們從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的'好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我們對(duì)學(xué)校的感情更深了,更濃了。

  當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂(lè)、溫馨。

  老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。三小就是我們的家。記得一年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)打鬧著玩,一不小心撞到了頭,疼得我哇哇大哭,老師聞聲趕來(lái),把我扶起來(lái),摸摸我的頭,說(shuō)“沒(méi)事,不哭,以后小心點(diǎn),不要再摔倒了!蔽液鴾I點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師的親情也是我們忘不掉的啊!我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在三小的成長(zhǎng)歲月變成我們永遠(yuǎn)難忘的記憶!

陽(yáng)光校園演講稿14

尊敬的xx:

  在青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),有一位熠熠閃光的校園之星,他取得了許多榮譽(yù):池州市首屆美德少年、最美青陽(yáng)人、優(yōu)秀學(xué)干、三好學(xué)生、校園之星??他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,sunny,clever and lovely是對(duì)他最好的概括。他是老爸媽眼中聽(tīng)話(huà)的好孩子,是同學(xué)們貼心的好朋友,更是老師得力的小助手,他就是王知航同學(xué),一個(gè)陽(yáng)光男孩。

  身為202班的班長(zhǎng),王知航在創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)中總是能夠起到模范帶頭作用,他從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物。每當(dāng)看到教室里或是校園里出現(xiàn)了紙屑,他便立刻彎下腰撿起來(lái),放到垃圾桶里。旁邊的同學(xué)問(wèn):"班長(zhǎng),你不嫌臟嗎?"他認(rèn)真地說(shuō):"手臟了沒(méi)關(guān)系,洗洗就干凈了,校園是我們生活學(xué)習(xí)的地方,我們要保持整潔美觀(guān)。"在他的榜樣示范引領(lǐng)下,同學(xué)們不再隨手亂扔紙屑,見(jiàn)到垃圾都紛紛主動(dòng)拾起。

  自從擔(dān)任班長(zhǎng)那天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任,班上中午在學(xué)校食堂就餐的同學(xué)有三四十人,怎么樣保持一個(gè)良好的就餐秩序呢,王知航主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):"我來(lái)為大家服務(wù)!"從此,每天午餐時(shí)間,他就幫助食堂阿姨維持打飯的秩序,待同學(xué)們都打上飯他才最后一個(gè)端起飯碗,常常飯菜都涼了。等到中餐過(guò)后,他便督促同學(xué)們遵守紀(jì)律,按時(shí)午睡。當(dāng)媽媽得知他因?yàn)樘焯於酱賱e人而自己卻不休息時(shí),心疼極了,要求他中午一定要午睡,他卻說(shuō):"媽媽?zhuān)也凰,我要和值日同學(xué)一起看著同學(xué)們午睡呢,他們中午不睡覺(jué),下午就沒(méi)精力上課了。媽媽?zhuān)惴判,我不累?

  就在不久前,王知航同學(xué)作為"最美青陽(yáng)人"參加了"青陽(yáng)縣最美青陽(yáng)人"表彰大會(huì),劉縣長(zhǎng)親自為他頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。當(dāng)記者采訪(fǎng)王知航時(shí),他微笑著告訴記者:"其實(shí),我也只是一個(gè)普通的'小學(xué)生,做著自己應(yīng)該做的一切,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,美德少年就在你我身邊,我只是其中最平凡的一個(gè)!"

  這就是我們的美德少年王知航同學(xué),他一點(diǎn)一滴從身邊的小事做起。彎下腰,撿紙片;停住腳,護(hù)小草;站出來(lái),問(wèn)聲好;伸出手,幫助人,他用自己的一言一行,為同學(xué)們做出了榜樣,他無(wú)愧于"美德少年"的稱(chēng)號(hào),我們相信,未來(lái)他會(huì)演繹更多的精彩。

  謝謝大家!

陽(yáng)光校園演講稿15

  親愛(ài)的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們 大家 晚上好!!!!

  今天我演講的題目是——用文明構(gòu)建陽(yáng)光校園!!

  陽(yáng)光是什么?我想大家對(duì)它并不陌生,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),陽(yáng)光就是一種感覺(jué),一種氛圍。古往今來(lái),它就一直是人類(lèi)孜孜以求的美好理想與境界。那么,對(duì)于我們這些莘莘學(xué)子而言,構(gòu)建陽(yáng)光校園是一個(gè)永恒的主題。而文明,作為一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,成為了構(gòu)建陽(yáng)光校園的關(guān)鍵因素,它不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),更是一個(gè)學(xué)校的代言。

  然而,在我們的需要中,有悖文明的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,相信在座的各位都曾見(jiàn)到過(guò)這樣的畫(huà)面。在“南凱廣場(chǎng)”被隨意丟棄的果皮紙屑成了一道刺眼的風(fēng)景!俺刹怕贰鄙希恍┎活櫵水悩拥哪抗,滿(mǎn)不在乎的將痰吐下,教學(xué)道路中,追逐打鬧的行為時(shí)有發(fā)生。在公共場(chǎng)所,一些完好的設(shè)施被人莫名破壞。還有,有些同學(xué)見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)竟視若無(wú)睹……面對(duì)這不文明的一幕幕,我們厭惡,痛心,但更重要的是,我們應(yīng)該警醒,生活在校園中的每一個(gè)人,不僅僅是校園文明的受益者,更應(yīng)該是校園文明的建設(shè)者。只有行動(dòng)起來(lái),摒棄不文明的行為,才能為我們的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)溫馨,舒適的環(huán)境。

  既中然如此,如何為構(gòu)建陽(yáng)光校園而作一個(gè)文明的人呢?其實(shí)只要做到兩個(gè)方面。即自然環(huán)境中的文明和人文環(huán)境中的文明。

  首先創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是構(gòu)建陽(yáng)光校園中不可或缺的一環(huán),試想,如果我們?cè)趯W(xué)校中的所見(jiàn)所聞,所感,無(wú)不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中充滿(mǎn)著溫馨陽(yáng)光的氣息,綠色的草坪上閃動(dòng)著蓬勃,昂揚(yáng)的活力。靜謐激昂的火花。所以讓我們懷著一顆虔誠(chéng)而友善的心,對(duì)待每一棵樹(shù),每一株草,每一塊磚,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。將他們視作最親密的朋友,用文明的行動(dòng)維持它們干凈的本貌。

  接下來(lái),就要談?wù)勎拿鞯娜宋沫h(huán)境了。陽(yáng)光的人文環(huán)境是集體智慧和努力的結(jié)晶。它具有一種巨大無(wú)聲的力量,以最微妙,最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處j,喚醒潛藏于內(nèi)心的真情和關(guān)愛(ài),放飛美麗的心靈。好的人文環(huán)境如同春風(fēng)化雨,在無(wú)聲無(wú)息中引導(dǎo)每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為理想而努力拼搏。文明是路上相遇親切問(wèn)候的一句“你好”,是麻煩別人是禮貌的一句“請(qǐng)”,是分別是的“再見(jiàn)”,是受到幫助時(shí)的“謝謝”,是不小心撞到別人似的“對(duì)不起”。文明,是尊師重道,互敬互愛(ài);是謙虛禮貌,舉止端莊;是相互信任,坦誠(chéng)相待,是以一顆真誠(chéng)的心去換取另一顆真誠(chéng)的心,是心與心之間碰撞出的心之相映的感動(dòng)。

  四月,是花開(kāi)的季節(jié),也是我們這些青年學(xué)子盡情釋放的季節(jié),當(dāng)我們走進(jìn)這一片溫馨的樂(lè)土,當(dāng)我們一起在只是的海洋中遨游,當(dāng)我們用火熱的青春編織美麗的夢(mèng)想時(shí),請(qǐng)將我們的歲月用文明滋養(yǎng)。

  同學(xué)們,只要我們攜起手來(lái),共作文明菏澤學(xué)院人,陽(yáng)光的校園將在我們手中成就!!!

  親愛(ài)的同學(xué),我們天南地北相聚于此,相信我們會(huì)結(jié)下深厚的友誼,用我們的努力為我們的學(xué)校付出。 最后我希望:everyone has a colourful future and dreams come ture.

  thank you !!!!

  陽(yáng)光校園,溫暖我心演講稿

  六年前,媽媽牽著我的手,將一個(gè)無(wú)知懵懂的幼稚小孩送進(jìn)了學(xué)校。映入我眼簾的是籠罩在陽(yáng)光下的美麗校園,天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,調(diào)皮的'云寶寶對(duì)著我仿佛在開(kāi)心地笑;青青的小樹(shù)林唱起了歡快的歌,柔軟的沙石地在陽(yáng)光的照射下,泛起了點(diǎn)點(diǎn)金黃;高高飄揚(yáng)的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著陽(yáng)光的校園里,我的心快樂(lè)而充滿(mǎn)溫暖。

  年輕可愛(ài)的老師在陽(yáng)光下迎接我們的到來(lái),她含著笑,引領(lǐng)著我們走進(jìn)了一個(gè)豐富、璀璨的知識(shí)殿堂。

  在學(xué)校里不僅讓我知道了萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉壯觀(guān),讓我領(lǐng)略到北大荒熱鬧的秋天和滿(mǎn)地的金黃,而且還讓我深深體味了老師們心靈里那一層濃濃的愛(ài)意。

  六年來(lái),我從小學(xué)到了中學(xué),陽(yáng)光的校園帶給了我無(wú)數(shù)美麗的回憶。課間,我和我的伙伴們喜歡在操場(chǎng)上嬉戲、追逐。陽(yáng)光灑在我們的額頭上、眼睛里,隨著我們的奔跑而歡快舞動(dòng),宛如一個(gè)個(gè)小精靈,將我們的快樂(lè)帶到了校園的每一個(gè)角落。

  我最喜歡的是校園里的讀書(shū)節(jié)。在美麗的操場(chǎng)上,圖書(shū)一排排整齊地?cái)[開(kāi),站在陽(yáng)光下,我和同學(xué)們進(jìn)入了格林兄弟的童話(huà)天地,還和愛(ài)麗絲一起遨游在夢(mèng)幻仙境中,但最讓我愛(ài)不釋手的總是那一本本作文書(shū)。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個(gè)個(gè)精彩的片斷,讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來(lái),我也能妙筆生花,寫(xiě)出一樣精彩的文章。我堅(jiān)信,有了陽(yáng)光校園,我一定會(huì)夢(mèng)想成真。

  陽(yáng)光校園,溫暖我心!

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