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人生演講稿

時(shí)間:2023-11-16 11:26:48 演講稿 我要投稿

人生演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的人生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

人生演講稿

人生演講稿1

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天要講的題目是《我的人生規(guī)劃》。

  世界上最神圣的'職業(yè)是醫(yī)生,消除痛苦,拯救危機(jī),我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。

  夢(mèng)想不是幻想,努力工作也不是無所畏懼。為了滿足這個(gè)愿望,我現(xiàn)在只努力學(xué)習(xí),提高我的能力,奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)激烈,你趕我超級(jí),只在課堂上認(rèn)真聽,課后有意識(shí)地復(fù)習(xí),進(jìn)入一所好高中,然后參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高社會(huì)實(shí)踐能力,將與人打交道,解決緊急問題。

  醫(yī)生的職業(yè)與生物學(xué)有很大關(guān)系。即使你學(xué)好生物學(xué),你也應(yīng)該踏入這個(gè)職業(yè)的門檻。一個(gè)合格的醫(yī)生最重要的是要有一顆探索的心,學(xué)會(huì)做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的每一步都要一遍又一遍的仔細(xì)考慮。那種藥應(yīng)該加,那種不應(yīng)該加,每種藥的名字都要記住哪種藥和哪種藥不應(yīng)該加在一起,等等。

  這是一個(gè)公式

  成功100%=運(yùn)氣90%理想主義5%激情2%堅(jiān)韌意志2%控制力2%自省力2%平常心2%-浮躁1%-懶惰1%-貪婪1%-依賴1%-沒有同情心1%,F(xiàn)在我們需要這樣一個(gè)公式來激勵(lì)自己不斷努力,時(shí)不時(shí)地讓自己控制自己,走上真正的成功之路。我會(huì)盡我最大的努力,即使沒有,我也不會(huì)后悔。

人生演講稿2

各位同學(xué)們:

  大家好,人的習(xí)慣很容易養(yǎng)成,一旦形成習(xí)慣便很難改掉,但是好的習(xí)慣成就好的未來,在生命的路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學(xué)家培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。

  在生命的路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學(xué)家培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生!笔堑模瑳]有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。

  在日本,有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候,他下意識(shí)摳了一下鼻孔,這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個(gè)沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測(cè)員呢? 再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費(fèi);有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢(mèng)想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢(mèng)想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生!

  人生并不是非要夢(mèng)想成真才算成功,也許夢(mèng)想永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了,但是追尋夢(mèng)想的過程當(dāng)中,得到了更多,充實(shí)了原本的生命,完成了生命的意義。

  有個(gè)人,小時(shí)候,他夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家,立志長大后要做像愛因斯坦、牛頓、伽利略、達(dá)爾文………那樣的人,為人類做出杰出的貢獻(xiàn)。為此他拼命地學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),但長大后他發(fā)現(xiàn)真正偉大的科學(xué)家不僅僅要執(zhí)著,還要天賦,他想自己腦袋瓜不可能像愛因斯坦一樣“超時(shí)空轉(zhuǎn)移”,所以他放棄了科學(xué)家的夢(mèng)想。上小學(xué)時(shí),他喜歡畫軍艦,畫飛機(jī),自己動(dòng)手做航模,夢(mèng)想有一天能成為航母的總設(shè)計(jì)師,心想如果做不了總設(shè)計(jì)師就當(dāng)航母的總建造師,但隨著自我“黑五類”成分的清晰認(rèn)識(shí),這類夢(mèng)就想都不敢再想。后來他又迷上了無線電,成天拆著舊家電,認(rèn)真研讀完三大本清華大學(xué)《電子線路》,再后來因?yàn)樯洗髮W(xué)學(xué)的是“機(jī)械制造”,這個(gè)夢(mèng)想也就不了了之。

  大學(xué)里他狂熱地追逐做個(gè)“手風(fēng)琴演奏家”,但對(duì)藝術(shù)“刻苦鉆研”沒有讓他在藝術(shù)上有所成就,因?yàn)樗皩?shí)在”沒有藝術(shù)細(xì)胞。當(dāng)南斯拉夫的《橋》熱映時(shí),影片中那座宏偉的、優(yōu)美的、精致的橋,以及橋梁設(shè)計(jì)工程師為“熱愛”而悲壯獻(xiàn)身的精神給他留下了極為深刻的、難以磨滅的印象,他就想自己能當(dāng)橋梁設(shè)計(jì)師或者摩天大樓的.設(shè)計(jì)師多好。實(shí)際上大學(xué)后,他被分配到石油系統(tǒng)中工作,父親對(duì)他有一個(gè)期望,希望他能夠做一個(gè)合格的工程師。他想太小覷我了!要做也要做一個(gè)世界級(jí)的石油專家。

  工作多年后,隨著對(duì)石油價(jià)值與儲(chǔ)量的深入了解,他發(fā)現(xiàn)石油是個(gè)沒有前途的行業(yè),他再次拋棄了自己的專業(yè),投入到一個(gè)全新的領(lǐng)域,研究太陽能。終于太陽能做出來了,他又想讓人人用上太陽能,37歲時(shí),他毅然辭職,全力追尋他的太陽能夢(mèng)想……

  他不斷地夢(mèng)想,夢(mèng)想又不斷的破滅,一個(gè)夢(mèng)想還沒破滅,另一個(gè)夢(mèng)想毫不遲疑地跟上。有的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,有的夢(mèng)想也許永遠(yuǎn)都沒法實(shí)現(xiàn)。這樣的一生,你認(rèn)為成功嗎?如果你的人生正在經(jīng)歷這樣的過程,不斷的夢(mèng)想,又不斷地破滅,你感到焦躁嗎?你會(huì)無望嗎?已經(jīng)快到了不惑之年事業(yè)還沒有所謂的立,你是否還將繼續(xù)夢(mèng)想下去?

  也許有人已經(jīng)猜到這個(gè)人就是xx年之前的我,認(rèn)為我的成功是得于之后找到了屬于自己的“太陽能夢(mèng)想”。實(shí)際上,我個(gè)人認(rèn)為我之前所有的夢(mèng)想,無論是實(shí)現(xiàn)的還是沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都為下一個(gè)夢(mèng)想做了積淀。比如說認(rèn)真學(xué)習(xí)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、無線電的專業(yè)知識(shí)在后來的工作和創(chuàng)業(yè)過程中都一一用到;擺弄航模的也好還是拆拆舊家電也罷,甚至做太陽能,鍛煉了我的動(dòng)手能力,而這種能力在工作中顯得越來越重要了。藝術(shù)的熏陶也使我對(duì)企業(yè)宣傳游刃有余,皇明早期產(chǎn)品說明書,廣告語都是出自我的創(chuàng)意。對(duì)工程師夢(mèng)想的追尋,讓工程師執(zhí)著、務(wù)實(shí)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)滲入我的骨髓,形成血液。

  在樹立皇明企業(yè)文化時(shí),將“大膽設(shè)想小心求證”加入企業(yè)文化,相信這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),無論是在學(xué)術(shù)上還是在經(jīng)營當(dāng)中,抑或是在生產(chǎn)制造當(dāng)中,任何領(lǐng)域任何時(shí)候都不會(huì)過時(shí),F(xiàn)在集團(tuán)正在規(guī)劃和建造可再生能源國際交流中心、節(jié)能住宅,我在跟一群工程師、建筑師合作,共同在營造綠色家園,因?yàn)榻ㄖ䦷煹那榻Y(jié),使得我多了一份學(xué)習(xí)的熱情,憑空學(xué)了不少東西……

  現(xiàn)在回過頭來看,我的每一個(gè)夢(mèng)想都有價(jià)值,追夢(mèng)的過程中留下了自己青春的足跡,積累了很多東西,也成熟了。有的夢(mèng)想就算別的沒有積累,也增加了自己的抗打擊能力。而且很多夢(mèng)想,因?yàn)槲也粩嗟嘏ψ穼,在不?jīng)意之間,陰差陽錯(cuò)地被其他夢(mèng)想捎帶腳地實(shí)現(xiàn)了。例如我現(xiàn)在雖然還是一個(gè)科學(xué)家,但我不僅僅上了北大、清華等高等學(xué)府的講壇,被聘為許多學(xué)校的兼職教授,還組織了一批科學(xué)家團(tuán)隊(duì),算是圓了自己科學(xué)家的夢(mèng),這種思想雖有點(diǎn)淺薄,有點(diǎn)庸俗,但總是不經(jīng)意地就會(huì)在他腦海中跳出來。

  如果將一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)當(dāng)作結(jié)出一粒珍珠,那么有夢(mèng)的人,有的人結(jié)出一顆美麗的大珍珠,有的人結(jié)了一粒小珍珠,對(duì)那些一生當(dāng)中有許多美麗夢(mèng)想的人,就可能會(huì)結(jié)出一粒又一粒的珍珠,當(dāng)有一天其中一個(gè)夢(mèng)想成熟之后,這個(gè)夢(mèng)想還會(huì)像一根鏈子一樣,將那些散落的小珍珠,或者還沒有成型的珠子,串一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈。也許有的人一生當(dāng)中,什么夢(mèng)想都沒有真正實(shí)現(xiàn)過,僅是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)的過程,難說這樣的人生沒有價(jià)值?實(shí)際上,一個(gè)人無論是結(jié)出一粒大珍珠,還是串成璀璨的項(xiàng)鏈,抑或僅是一個(gè)過程,每種人生也因其有夢(mèng)想而變得美麗與精彩。

  人這一輩子,夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)是一回事,只要不懈地懷有這種夢(mèng)想去追尋,這個(gè)過程本身就非常具有價(jià)值,就是非常了不起的人生。

  同時(shí)我相信,大自然也罷,上蒼也罷,你真正追尋了,真正懷著這滿腔的熱情,懷著執(zhí)著、專注、追追尋了,即便沒有得到夢(mèng)想,中間那些副產(chǎn)品,在你經(jīng)意或不經(jīng)意當(dāng)中可能會(huì)更多,夢(mèng)海拾貝也是一種幸福。

人生演講稿3

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  做人要要品,善待珍惜身邊的人,用語方面盡量不傷害,哪怕遇到你不喜歡的人,你盡量迂回,找理由離開也不要肆意傷害,這樣不僅讓自己心情太壞,也讓場(chǎng)面更尷尬。珍惜現(xiàn)在身邊的一切。熱愛生命,每天吸收新的養(yǎng)料,每天要有不同的思維。多學(xué)會(huì)換位思考,為自己為別人,盡量找新的事物滿足對(duì)世界的.新奇感,神密感。要記得,每天保持一份樂觀的心態(tài),如果遇到煩心事,要學(xué)會(huì)哄自己開心,讓自己堅(jiān)強(qiáng)自信,所以你想保持良好的心態(tài),懷著感恩的心去看世界,用心去看世界,不計(jì)較得失,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊所有令人感動(dòng)的事情,心態(tài)決定狀態(tài),只有保持良好的心態(tài),才能讓自己心情愉快。

  心態(tài)的好壞,在于平常的及時(shí)調(diào)整和修煉并形成習(xí)慣。人活在世上,凡事都要看開點(diǎn),看遠(yuǎn)點(diǎn),看淡點(diǎn),心胸要豁達(dá)些、大度些,相信,任何事情的發(fā)生必有利于我,且辦法總比困難多,也就沒有流不出的水和搬不動(dòng)的山,更沒有鉆不出的窟窿及結(jié)不成的緣。欲望無止境,欲望越高,一旦不能得到滿足,形成的反差就越大,心態(tài)就越容易失衡。心態(tài)表示一個(gè)人的精神狀態(tài),只要有良好的心態(tài),你才能每天保持飽滿的心情。心態(tài)好,運(yùn)氣就好。精神打起來,好運(yùn)自然來。記住做任何事情一定要有積極的心態(tài),一旦失去他,就跳出去,要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),有良好的心態(tài)工作就會(huì)有方向。

  人活的快樂,就必須要有一個(gè)好心態(tài)。人生路上,要學(xué)會(huì)善待他人,也要懂得善待自己。善待他人,可以讓人生走得更遠(yuǎn);善待自己,可以讓生命活得滋潤。無論是善待誰,其實(shí)都是溫暖在流轉(zhuǎn),都是愛在延宕,最終,施及別人,惠澤自身。在順境的時(shí)候,想著去善待他人。己順,示人以平和;己達(dá),示人以謙恭;己喜,示人以沉靜。即使沒有那么高的境界,至少可以做到不張狂,不招搖,不炫耀。善待,有時(shí)候,就是一個(gè)親切的姿態(tài),就是一種溫和的態(tài)度。心胸寬廣,不是指能裝得下幾個(gè)自己,而是指可以盛得下多少個(gè)他人。旋馬之地,接納他人無數(shù),一定是這個(gè)世界上最善良的心。

  處于逆境的時(shí)候,要懂得善待自己。既然現(xiàn)實(shí)無法改變,誰都會(huì)遭逢坎坷,生命這條長河,有些暗礁和險(xiǎn)灘,是繞不過去的。但無論發(fā)生什么,都要記住,如果這個(gè)世界沒人疼惜你,你要疼惜自己,沒有人看得上你,你要看得上自己。是的,若能懂得始終對(duì)自己好,生命就永遠(yuǎn)沒有失敗。善待,本質(zhì)上就是一種心疼。本質(zhì)決定一個(gè)人的品行,一個(gè)人,心疼了別人,也會(huì)被這個(gè)世界心疼。善待自己,就是要學(xué)會(huì)寬恕,不在過去的錯(cuò)誤中糾纏;就是要學(xué)會(huì)退一步,不在不能得的欲望中掙扎。你能寬恕多少,能退多少,實(shí)際上,就是善待了自己多少。善待自己,其實(shí),就是與自己和解,人生處世心態(tài)好,看淡塵世品行高。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

人生演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  有時(shí)候我會(huì)靜靜的想一想人生到底是什么,一個(gè)人赤條條的來到這個(gè)世界又赤手空拳的離開這個(gè)世界,化作塵土,沒入宇宙,一個(gè)人只不過是這個(gè)大千世界的匆匆過客而已,無論是貧窮還是富有。

  人即然來到這個(gè)世界,就要留下些什么,證明我們來過,努力學(xué)習(xí),朝著自己的理想去奮斗。其實(shí),一個(gè)人的一生掌握在你自己的手里,這一切都要看你自己怎么做。生活就在我們手中,大膽的朝前走,努力不一定成功,但是放棄一定會(huì)失敗。

  我們?cè)谀晟贂r(shí)的確應(yīng)該選擇好人生,這樣對(duì)眼前的學(xué)習(xí)才會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大的動(dòng)力。

  選擇人生不比選擇工作有三百六十行,人生道路的.選擇主要是兩條道路!打個(gè)比方,選擇人生好比買雞蛋,挑個(gè)新鮮的雞蛋,還是買個(gè)臭雞蛋。這就要看你自己的選擇了。

  歷史悠悠,幾度沉浮,夏桀商紂的殘暴遺臭萬年;文天祥為國捐軀流芳百世;呂布?xì)⒅鞅撑,認(rèn)賊作父,令人不齒;諸葛亮六出祁山,鞠躬盡瘁,死而后已,傳為佳話……

  人生的選擇只在一念之間,人生需要選擇,更需要正確的選擇。

人生演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、同行:

  大家上午好!

  師者,傳道授業(yè)解惑也。自古以來就有了對(duì)教師的評(píng)價(jià)。教師是園丁,是蠟燭,是太陽底下最光輝的事業(yè)!教師的無私奉獻(xiàn)精神不僅寫在教科書里,還寫到了我們的歌本里。

  教師只有熱愛學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛的'深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)待學(xué)生。正是因?yàn)樾闹杏辛诉@份愛,讓我義無返顧的選擇了教師這個(gè)職業(yè),我還將視它為自己的終身事業(yè)去奮斗。

  作為一名普通平凡的鄉(xiāng)村教師,心中時(shí)常沉重的想:一定要認(rèn)真努力,決不能誤人子弟!這一年來始終覺得很疲憊,是課業(yè)很重嗎?是中學(xué)到小學(xué)的心理落差,還是自己的適應(yīng)能力差了呢?不,不是,是心累呀!憂學(xué)生之懶學(xué),懼教學(xué)之不完美。

  教師之路,有苦有甜,讓我們?cè)谔柕恼丈湎律l(fā)魅力光芒,心懷學(xué)生,樹萬世之師表,無愧“教師”之稱號(hào),為教育事業(yè)奉獻(xiàn)今生吧!愛我所愛,選擇了教師這個(gè)職業(yè),就選擇了奉獻(xiàn);選擇了山區(qū),就選擇了無悔;為了祖國的教育事業(yè),為了孩子們的明天,我義無返顧,勇往直前,永不后悔!

  我的演講完畢!謝謝大家!

人生演講稿6

尊敬的各位評(píng)委、老師們:

  大家好,我演講的題目是《在平凡的崗位上大寫無悔的人生》。

  我們都很清楚,一個(gè)人身體可以承受的最大重量,可譚千秋老師卻寧愿張開雙臂,為了四名學(xué)生,讓沉重的水泥樓板,砸在自己的身上;我們都疼愛自己的孩子,可張紅梅老師,卻義無反顧的先救出了別人的孩子,在最后去救自己兒子的時(shí)侯和兒子一起被廢墟掩埋;我們都知道生命的寶貴,可汶川29歲的張米亞老師,為了把生的機(jī)會(huì)留給學(xué)生,用自己的生命扛住了倒塌的磚墻……

  太多這樣感人的故事,太多這樣催人淚下的場(chǎng)景,是什么給了他們這么大的勇氣和力量,從他們身上我們看到的是師德的博大和光芒。

  災(zāi)難是一面鏡子,在一瞬間就照出了人的靈魂。災(zāi)區(qū)的教師們用鮮血和生命詮釋了一個(gè)師者最真實(shí)的愛,其實(shí)他們同全國1200萬教師一樣,是那樣的普通,那樣的'平凡,但在災(zāi)難來臨的那一瞬間,他們用生命鑄就了師德的光輝,用愛大寫著平凡的生命。

  我自豪,自己也是人民教師;我們幸福,每天都在平安的工作。在我的身邊也有像他們一樣平凡而偉大的教師,用默默無聞?dòng)∽C著愛崗敬業(yè)。

  付海軍老師是我們學(xué)校的信息技術(shù)教師和遠(yuǎn)教專干,自從農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育實(shí)施以來,他的工作量之大超乎我們的想象,加班加點(diǎn)成了家常便飯,即使工作之余,也是隨叫隨到,他幾乎沒有完整度過一個(gè)周末和假期。電腦安裝、信號(hào)調(diào)試,機(jī)器維修、網(wǎng)絡(luò)管理、文件打印、表格制定、課件制作、等等等等,不管是我們學(xué)校的工作,還是對(duì)于同事的求助,以至于中心校、其他兄弟學(xué)校有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的工作,他都做到了事無巨細(xì),耐心細(xì)致。今年春天,他的家里新蓋房子,但是他從沒有請(qǐng)過一天假,從沒有因?yàn)榧依锏氖露⒄`過工作。他的工作讓老師滿意,讓校長放心。

  雖然這份工作并不是轟轟烈烈,但他付出了太多太多。當(dāng)我們?cè)谝黄鸸ぷ,忙得暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候,我曾經(jīng)問過海軍“你不覺得累嗎?”他說:“喜歡就不覺得累了!焙(jiǎn)單的語言、淳樸的思想,彰顯了我們一個(gè)平凡教師的責(zé)任心和對(duì)工作的熱愛。雖然這些都是平凡而瑣碎的工作,但是我堅(jiān)信,真正的偉大寓于平凡之中。工作著、快樂著、每天做最好的自己。

  詩人艾青說過:“為什么我的眼里常含著淚水,是因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉!”是的,生命因愛而精彩,讓生命充滿愛,讓我們繼續(xù)英雄教師的信念和精神,在平凡的崗位上大寫無悔的人生!

人生演講稿7

  大家好!

  莫利亞克說:“我們的人生隨我們花費(fèi)多少努力而具有多少價(jià)值!蔽阌怪靡,我們大家活在這個(gè)世界上都有自我的價(jià)值。

  一將功成萬骨枯,一個(gè)分子無數(shù)分母。成長中的每一天,我們都在渴望成功,渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,也許注定會(huì)失敗,你也不曾被浪費(fèi)。此刻社會(huì)上流行的心靈雞湯告訴我們一個(gè)道理,只要你堅(jiān)持,只要你玩命,是一定會(huì)成功的,萬一不成功,每個(gè)人對(duì)成功的標(biāo)準(zhǔn)不一樣,只要心有靈的滿足,那也算是一種成功。那么,我也常常會(huì)問我自我:什么是價(jià)值,我們的價(jià)值是如何體現(xiàn)出來的,如何實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值?

  不斷嘗試方可實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,少一些“一日看盡長安花”的浮躁,多一份”長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的豪情。

  不斷堅(jiān)持方可實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,少一些“將軍白發(fā)征夫淚”的抱怨,多一份“蠟炬成灰淚始干”的作為。

  在泰國有一句諺語:“生命的價(jià)值在于使用生命!痹谌松@出戲里,我只是所有人人生中的龍?zhí)祝沂俏易晕胰松闹鹘。在我失敗之時(shí),我一個(gè)人也能繼續(xù)唱下去,去實(shí)現(xiàn)我的人生的價(jià)值。人生價(jià)值無需轟轟烈烈的做什么大事,只需要適合于自我的`工作場(chǎng)所,盡善盡美做出自我的事情,結(jié)出豐碩的果。無悔吾心。

  一個(gè)人,不去嘗試,不去努力,不去堅(jiān)持,他有什么資格說自我能夠?qū)崿F(xiàn)人生價(jià)值。但你不一樣,做過夢(mèng),發(fā)過瘋,哭過,笑過,奮斗過,愛過,恨過,也后悔過,蕓蕓眾生中那么普通的一個(gè)你,卻拼盡全力去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  20xx年我在博客中寫下《有夢(mèng)想的孩子》:“我是帶著夢(mèng)想來讀書的,也許我此刻并不明白未來的自我想要什么生活,可不能夠?qū)崿F(xiàn)人生的價(jià)值,但總有一個(gè)完美的憧憬……”

  啊,朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過,留下了什么呢?你有想過怎樣去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值嗎?

  謝謝大家!

人生演講稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:書寫人生新篇章。

  告別輕松、愉悅的假期生活,再回到拼搏奮斗的學(xué)校,我的人生再次揭開新的篇章,我該如何書寫這新的篇章呢?我想我應(yīng)該這樣做:

  第一、要有清晰的目標(biāo)來指引。

  俗話說的好,有目標(biāo)的生活叫航行,沒有目標(biāo)的生活叫流浪,而我的目標(biāo)就是考上軍校。我知道,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上充滿了坎坷和磨難。但我不怕,我要努力!我要奮斗!我要考上軍校!

  所以,在平時(shí),我就要遵規(guī)守紀(jì),不說臟話,不打架,我在課堂上,要認(rèn)真聽講,不強(qiáng)詞奪理,虛心聽從老師教誨,我要尊敬師長,見到老師或長輩要主動(dòng)問好,做一個(gè)文明守紀(jì)的濟(jì)中人。

  第二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  "自我反省,自我完善,自我發(fā)展,"這是學(xué)校為我們制定的"三自管理"。身邊的每一個(gè)人都是自己的鏡子,當(dāng)老師要批評(píng)他們時(shí),我們就要想自己是否犯有同樣的.錯(cuò)誤;當(dāng)老師表揚(yáng)他們時(shí),我們就要想自己為什么沒有做到跟他們一樣好。每天迎著朝陽想一想,今天我該怎樣努力;踏著夕陽問一問,今天我收獲了多少,這樣不斷地反省自身,我們就會(huì)變得更加優(yōu)秀。

  第三、做的自己。

  我們不論做任何事,都要盡自己的努力做到,哪怕是件微不足道的小事,也要考慮全面,把事情做完、做好,做到極致。同時(shí)對(duì)自己一定要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,請(qǐng)相信,此時(shí)的苦澀一定會(huì)換來那時(shí)的幸福!

  我們所有人都是新世紀(jì)的希望,新世紀(jì)的驕傲,我們要為國家做出貢獻(xiàn),成為祖國的棟梁。所以,同學(xué)們,我們必須努力拼搏,開拓進(jìn)取,認(rèn)真書寫自己燦爛輝煌的新篇章!

  謝謝大家!

人生演講稿9

  對(duì)于冠軍,不同的人有不同的理解,在競(jìng)技場(chǎng)上,有些冠軍的概念是可以量化的,比如田徑場(chǎng)上的第一、第二有著公開透明的尺度,但到了跳水、體操比賽中,技術(shù)與風(fēng)格又是很難用量化尺度衡量的。在杜維明看來,自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)界的冠軍,亦有不同的衡量標(biāo)準(zhǔn),這種差異如同冠軍之于人生的意義。“我們要了解冠軍有兩個(gè)角度:一個(gè)是成功,你能夠達(dá)到最高點(diǎn),達(dá)到登峰造極;另外一個(gè)是意義,對(duì)于人生意義的追求,如果冠軍目標(biāo)只在成功,我們了解到冠軍除了光輝燦爛的一面也有陰暗的一面也有反面教材。比如說為了成功不擇手段,當(dāng)然我們了解到有很多冠軍拿了金牌以后又撤回了,因?yàn)橛胁缓锨椴缓侠淼男袨,所以冠軍必須在成功的后面還要追求人生的意義!

  杜維明以印度精神領(lǐng)袖甘地的例子來詮釋精神之于人類發(fā)展的意義,也同時(shí)說明了:“在人類文明發(fā)展過程中真正影響人類最深刻的是精神領(lǐng)域的冠軍!庇眠@個(gè)觀點(diǎn)去重新解釋奧運(yùn)冠軍的涵義,杜維明說:“我非常贊成在奧運(yùn)的精神中要更快、更高、更強(qiáng),但另外也希望在這個(gè)基礎(chǔ)上要體現(xiàn)真、善、美的價(jià)值,所謂真正的冠軍他的價(jià)值是內(nèi)在的,不是外來的.。因?yàn)樗麅?nèi)部有足夠的資源,所以他永遠(yuǎn)是在奮進(jìn)的過程,中國的老傳統(tǒng)有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念就是人類最高的價(jià)值,可以在最平凡的日常生活中體現(xiàn)!

  冠軍,并不只在萬眾矚目的賽場(chǎng)上;冠軍,也在你我生動(dòng)生活的每一天中!叭绻覀兊娜松蛔非蟪晒,那并沒有意義,這個(gè)成功將來就會(huì)異化。假如追求意義而不成功,還是可以堂堂正正做人,而且自己可以心安理得繼續(xù)做一個(gè)最平凡的人,在他內(nèi)在的資源分布的時(shí)候,他對(duì)他自己,對(duì)了解他的人說他就是冠軍!”杜維明說。

人生演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生活中,我們經(jīng)歷過無數(shù)次失敗,而換來的也許只有那一次的成功。但我們?nèi)詾橹d奮,為之驕傲。

  當(dāng)你拿著一道數(shù)學(xué)題不知所措時(shí)當(dāng)草稿紙已被撕得漫天飛舞時(shí)當(dāng)語法讓你頭昏腦脹時(shí)……你是否想過放棄?是否決定再讓自己在失敗的陰影里度過?而這一次又一次的失敗是否給你帶來了傷害?還是激發(fā)了你的.上進(jìn)新和求知心? 我想無論如何你都是一個(gè)收獲者,因?yàn)橹灰阋恍孪虢忾_這個(gè)困住你很久的節(jié),終有一天,你就一定會(huì)領(lǐng)略到成功所帶來的驕傲和自豪感。

  成功后的喜悅是無法用語言形容的。只有自己慢慢回味這條漫長而充滿艱辛的道路,才能夠領(lǐng)略到它的來之不易。

  人生中的成功是不計(jì)其數(shù)的,當(dāng)然,成功越多,失敗也就越多,而當(dāng)我們真正回過頭來想時(shí),也根本不把這些獎(jiǎng)狀,功勛放在第一位了。而是把遭遇的挫折累計(jì)起來,從中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

人生演講稿11

  大家好!

  人的一生有著特別的“四季”,它記錄了我們的一生,其中有歡樂,也有坎坷,是我們長大的標(biāo)志。

  “春”,它是溫暖,幸福的象征,它最可以代表我們的童年時(shí)期,從哇哇落地的那一刻,愛就體現(xiàn)了出來。愛是幸福的標(biāo)志,饑餓時(shí),愛體現(xiàn)在母乳里,吮著它,香甜甜;上了幼兒園,愛體現(xiàn)在父母一聲聲輕輕的呼喚里,聽著它,心暖暖;上了小學(xué),愛體現(xiàn)在母親一針一針的毛衣里,穿著它,暖和和。童年到處充滿了愛,充滿了幸福,有了它,何處不溫暖。

  “夏”,充滿了火熱,是失敗的.象征,它最可以代表我們的少年時(shí)期。失敗是每個(gè)人都要接受的,是必然的,一次考試的失敗,做一件事的失敗,經(jīng)歷后,“別灰心”,失敗乃成功之母,是失敗讓我們懂得了成功,可以說經(jīng)歷了失敗,就等于經(jīng)歷了成功。

  “秋”,充滿了憂傷與悲涼,蘊(yùn)含了濃濃的思鄉(xiāng)情,秋天就相當(dāng)于人生中的成年時(shí)刻,因?yàn)榇藭r(shí)的我們?cè)缫淹獬龉ぷ,漂泊天涯了。九月九日,在這特別的節(jié)日里,人們給遠(yuǎn)在它方的家鄉(xiāng)插了幾株茱萸,難怪有著“每逢佳節(jié)倍思親”這樣的千古名句。秋季,令我們學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜身邊每一件事情,讓過去更值得回憶。

  “冬”,充滿了艱辛與挫折,是人生一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)的真諦,這就相當(dāng)于我們的一整個(gè)人生。人生處處有磨難,有了磨難,才懂得努力,以致于成功。因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。經(jīng)歷挫折別灰心,“彩虹”就在之后。努力吧!為未來奮斗。

  我愛四季,我更愛一生中的四個(gè)季節(jié)。

  謝謝。

人生演講稿12

  理想點(diǎn)亮人生托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路明燈,沒有理想就等于沒有堅(jiān)定地方向,沒有方向,沒有生活。每個(gè)人都曾有過夢(mèng),有過美好的夢(mèng)想,夢(mèng)想著得到天上的星星,夢(mèng)想著長大后成為一名了不起的人。

  夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船,他讓我們小小的身體里充滿了力量,他讓我們有勇氣面對(duì)痛苦與憂傷。夢(mèng)想,有時(shí)讓人感到虛無,似乎深不可測(cè),但卻又近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞,我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。我們正當(dāng)年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對(duì)我們來講都是充滿挑戰(zhàn)的,我們不甘平凡,就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。小學(xué)時(shí),我想成為一名家長老師滿意的好學(xué)生。

  上初中了,我又有了更高的目標(biāo)。別人常說生命很美,美在可以期待,而現(xiàn)在的我們更加幸福,因?yàn)槲覀儞碛袨樽约簤?mèng)想打拼的激情與令人艷羨的青春。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上,我們會(huì)碰到很多好事兒,也會(huì)碰到很多壞事,無論是學(xué)習(xí)還是生活,今天以前,他們都過去了。明天,他們還會(huì)跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是,我們誰也不怕壞事兒!因?yàn)槲覀兙邆淞藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣。真正的成長,其實(shí)就是在時(shí)光中蹉跎。經(jīng)歷過失敗與挫折,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來你真的長大了、成熟了。

  解決問題的唯一辦法就是直接面對(duì)問題,看起來很難,但走過去,回頭看,其實(shí)也不是很難。遇到困難首先一定要勇敢面對(duì),要敢于藐視困難,然后要找到解決困難的辦法。

  從此,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候就常常會(huì)想到這件事,每當(dāng)我想到這件事就信心百倍地去面對(duì)困難,我想,只要我們努力了,動(dòng)腦筋了,就沒有克服不了的困難!當(dāng)我們用自己的雙手開辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),前方,是一片海闊天空!在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!理想點(diǎn)亮人生演講稿:理想的力量義

  理想點(diǎn)亮人生托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈,沒有理想就等于沒有堅(jiān)定地方向,沒有方向,沒有生活。”每個(gè)人都曾有過夢(mèng),有過美好的夢(mèng)想,夢(mèng)想著得到天上的星星,夢(mèng)想著長大后成為一名了不起的人。

  夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船,他讓我們小小的身體里充滿了力量,他讓我們有勇氣面對(duì)痛苦與憂傷。夢(mèng)想,有時(shí)讓人感到虛無,似乎深不可測(cè),但卻又近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞,我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。我們正當(dāng)年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對(duì)我們來講都是充滿挑戰(zhàn)的,我們不甘平凡,就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的`聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。小學(xué)時(shí),我想成為一名家長老師滿意的好學(xué)生。

  上初中了,我又有了更高的目標(biāo)。別人常說生命很美,美在可以期待,而現(xiàn)在的我們更加幸福,因?yàn)槲覀儞碛袨樽约簤?mèng)想打拼的激情與令人艷羨的青春。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上,我們會(huì)碰到很多好事兒,也會(huì)碰到很多壞事,無論是學(xué)習(xí)還是生活,今天以前,他們都過去了。明天,他們還會(huì)跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是,我們誰也不怕壞事兒!因?yàn)槲覀兙邆淞藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣。真正的成長,其實(shí)就是在時(shí)光中蹉跎。經(jīng)歷過失敗與挫折,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來你真的長大了、成熟了。

  解決問題的唯一辦法就是直接面對(duì)問題,看起來很難,但走過去,回頭看,其實(shí)也不是很難。遇到困難首先一定要勇敢面對(duì),要敢于藐視困難,然后要找到解決困難的辦法。

  從此,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候就常常會(huì)想到這件事,每當(dāng)我想到這件事就信心百倍地去面對(duì)困難,我想,只要我們努力了,動(dòng)腦筋了,就沒有克服不了的困難!當(dāng)我們用自己的雙手開辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),前方,是一片海闊天空!在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!

人生演講稿13

  人生似一杯茶,淳香而深厚;人生似一條大海,連綿流長;人生似在大海上航行的船,充滿激情與挑戰(zhàn)。

  可無論人生是如何,我們都應(yīng)好好活著,讓我們更精彩。

  不要因?yàn)橐淮问,便失去了信心;也不要因(yàn)橐淮纬晒Γ万湴磷詽M。對(duì)待人生正確態(tài)度就是不驕不餒,即使有一番輝煌成就,也應(yīng)時(shí)刻謙虛。

  要知道成功與失敗往往只差一點(diǎn)點(diǎn),只要每天多走一步就是卓越的開始,只要每天創(chuàng)新一點(diǎn)就是領(lǐng)先的開端,只要每天多做一點(diǎn)就是成功的積累。

  人生,就該多一些挑戰(zhàn),那才是有意義的。生活是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過。讓我們用自己的智慧去挑戰(zhàn)人生,這人生便多幾分懾人的魅力。

  現(xiàn)在我們?yōu)榱艘院蟮拿篮萌松鼞?yīng)該努力學(xué)習(xí)。不管你有多么聰明,你又有多么愚蠢,只要你有學(xué)好每一科的心,你就能獲得成功。

  其實(shí)我有一個(gè)大理想,想成為一名主持人。我現(xiàn)在該為這個(gè)理想做好行動(dòng)了,我還是比較靦腆,老師每天都讓去辦公室背英語課文,我只去了一兩次。其實(shí)已經(jīng)背得滾瓜爛熟,就缺一份進(jìn)辦公室的勇氣。

  一次,向朋友傾訴,她說:沒有天生的勇氣,只有不斷培養(yǎng)出的信心。如果一直都是這樣的性格,離這個(gè)目標(biāo)會(huì)很遠(yuǎn)。

  我深思良久,決定為理想邁出一步,先從進(jìn)老師辦公室開始,鍛煉我的勇氣。

  要成功就要努力,要努力就不要放棄,要放棄就一定不會(huì)成功。僅此而已。我會(huì)一步一步向著我的.人生目標(biāo)走去。

  我不能成為一個(gè)完美的人,但我愿永遠(yuǎn)追求完美。我不愿落為人后,但我永遠(yuǎn)會(huì)笨鳥先飛。

  今天的我也許不夠精彩,但明天我會(huì)讓自己更精彩。

  人生也許有太多機(jī)遇,有時(shí)擦肩而過不再重來,不應(yīng)猶豫,該牢牢把握。抓住一次機(jī)會(huì),也許就找到了開啟人生輝煌的鑰匙;而錯(cuò)過了,就是一輩子的遺憾。

  抓住每個(gè)可以幫助自己更上一層樓的機(jī)會(huì),不放過任何使自己成功的可能。

  人生寧可如剎那流星,留下輝煌;也不碌碌無為,平庸一生。

  生命之燈,因熱情而點(diǎn)燃;生命之舟,因拼搏而前進(jìn)。

  人生就像一杯苦茶,只會(huì)苦一陣子,不會(huì)苦一輩子。所以我要為今后的生活而奮斗!

人生演講稿14

各位同學(xué):

  大家好。

  今天我們探討一個(gè)非常宏大的課題,也是一個(gè)非常重要的課題。關(guān)于人生觀的問題。

  思維是人類進(jìn)化的結(jié)果,是人類的特長,從某種意義上說,人類所有的幸福和痛苦也來源于此。因?yàn)樽詮挠辛怂季S,我們?nèi)祟惥陀雍闷妫酉矚g追問。其中有些問題自古以來,我們的祖先就困惑不已苦苦追問,至今仍然是我們苦苦探索的.謎團(tuán)。比如關(guān)于“我從何處來,又到哪里去了”,“人為什么活著,該怎樣活著,什么樣的人生才是有意義的”。不僅一代代哲人對(duì)此困惑,我們這些凡夫俗子也常常難免感慨。尤其在我們面對(duì)挫折,遭受苦難,面臨艱難抉擇的時(shí)候,當(dāng)然也常常在我們喝醉或酒醒的時(shí)候追問這個(gè)問題。常常是我們?cè)阶穯栐嚼Щ蟆?/p>

  而上述問題就是人生觀的問題,每個(gè)人成長到一定年齡必然會(huì)思索這個(gè)問題,最起碼會(huì)偶爾思索這個(gè)問題。

  我想到了大家這個(gè)年齡,這個(gè)問題會(huì)經(jīng)常打擾你的思維,或者在潛移默化中,你其實(shí)已經(jīng)有了對(duì)人生的某些看法。

  謝謝。

人生演講稿15

尊敬的校長、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高二(15)班的鄧,|。今天我國旗下講話的題目是:書香飄逸校園 ,經(jīng)典浸潤人生。

  明天4月23日,是“世界閱讀日”。 聯(lián)合國教科文組織從1995年起,將4月23日定為“世界閱讀日”,目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

  4月23日已經(jīng)是全球各國愛書的人們的節(jié)日。這一天,西班牙的人們會(huì)手持玫瑰翻閱書籍,墨西哥將舉辦國際圖書博覽會(huì),韓國將發(fā)行世界讀書日特別版郵票,我國香港特區(qū)則鼓勵(lì)市民一同參與“全城閱讀10分鐘”活動(dòng)。

  而大部分國人“不知讀書日,閑時(shí)不讀書”。本月18日,第十一次國民閱讀調(diào)查結(jié)果公布:國民圖書閱讀率54.9%,每年人均紙質(zhì)圖書的閱讀量為4.39本,人均每天讀書時(shí)長為15.38分鐘。對(duì)比一下其他國家,美國人人均閱讀量為21本,日本人40本,俄羅斯人56本,以色列人則高達(dá)64本,也就是說,每人每月平均閱讀5.3本,比中國人人均一年的讀書量還要多。這不能不引起我們的思考。

  中華民族自古有著耕讀傳家的傳統(tǒng)。據(jù)說倉頡造字時(shí),天地鬼神都為之呼喊哭泣,說明文字所具有的強(qiáng)大震撼力量。博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之,千百年來是中華民族薪火相傳的寶貴精神,是中國文化不墜其志的智慧武庫。

  于謙寫道:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親! 翻開書卷,心香與書香共繾綣,它是歷史沙漏里不會(huì)枯竭的豐滿沙粒,是歲月綠洲中盛開不敗的'百花爭(zhēng)艷,是海德格爾所說的,永遠(yuǎn)懷著鄉(xiāng)愁的沖動(dòng)到處尋找家園。在書中,我可以感受司湯達(dá)的深刻,杰克·倫敦的激情,雨果的憂郁;可以體會(huì)李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸; 可以隨李敖一起快意恩仇,和金庸一同倚劍天涯;也可以品味梁實(shí)秋的隨意,錢鐘書的睿智、朱自清的平和。讀書,能讓人少幾分“卷帷望月空長嘆”的煩惱糾結(jié),多一分“一蓑煙雨任平生”的淡定從容;它能讓人放慢原本急匆匆的步伐,撇掉內(nèi)心的喧囂和浮躁;它能滋潤心靈、塑造人格、熏陶氣質(zhì)。

  黃庭堅(jiān)說:“士大夫三日不讀書,則義理不交于胸中,對(duì)鏡覺面目可憎,向人亦言語無味!贝_然,不讀書,無以言;不讀書,無以思;不讀書,更無以行。閱讀,是我們?cè)谂c祖先對(duì)話,在跟心靈對(duì)話,在向未來發(fā)問。即如學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替;學(xué)詩可以情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀;學(xué)倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。一個(gè)人是這樣,一個(gè)民族、一個(gè)國家,也是如此。

  有人說,一個(gè)人終其一生是否留下遺憾,要問自己三個(gè)問題:一是身后是否留下精神財(cái)富,二是是否曾經(jīng)挑戰(zhàn)過自己的人生極限,三是是否具有向權(quán)威挑戰(zhàn)的魄力和能力。而要回答這三個(gè)問題,必須通過閱讀、通過思考來實(shí)現(xiàn)。唯此方能找到我們的生存法則和生命真諦,找到我們的文化使命和文明擔(dān)當(dāng)。正是沿著這樣的問與答,中華民族有了“以有刑至無刑”法治觀念,“觀乎天文以察時(shí)變,觀乎人文以化成天下”的自然法則,“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的家國情懷……正是這些,直接或間接地成為中國思想文化發(fā)展的潛在動(dòng)力,形成了中國現(xiàn)代文化的核心內(nèi)容。

  同學(xué)們,在溫馨的校園中,氤氳的書香隨風(fēng)而來,細(xì)細(xì)品酌,入心而化,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,提升我們的品位和素養(yǎng)。愿我們的校園書香四溢,愿你成為精神明亮的文化東中人!

  我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!

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