小學(xué)生演講稿范例【10篇】
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到演講稿，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
普通大眾：
大家好！
地球，人類的母親，生命的搖籃，是如此美麗，壯麗，可親。我們?cè)?jīng)多么美麗地裝扮我們的地球母親。但現(xiàn)在，我們?yōu)榱俗约旱?利益?zhèn)α怂�。值得嗎�?/p>
在過去的兩千年里，地球?yàn)槲覀兲峁┝硕嗌儋Y源？那是數(shù)不清的！我們使用了兩千年的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源，現(xiàn)在正面臨枯竭�，F(xiàn)在該怎么辦？如果我們不節(jié)約資源，我們的子孫后代的生活將是不可想象的。我建議：
1少用機(jī)動(dòng)車輛，盡量以環(huán)保的方式出現(xiàn)；
2.節(jié)約資源。地球的資源是有限的，要節(jié)約資源，不要亂扔垃圾，放入垃圾箱回收利用；不要頻繁使用一次性物品，減少“白色污染”；
3節(jié)約用水。減少水污染，不向河流等水域排放污水；
動(dòng)物是我們的朋友。不捕獵或吃野生動(dòng)物，但要保護(hù)它們；
愛護(hù)花草樹木。不亂砍伐樹木，積極參加植樹活動(dòng)；注意衛(wèi)生，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙，不吵鬧。
俗話說“看以前的國(guó)家和家，勤快被奢侈打敗�！北Ｗo(hù)環(huán)境不僅保護(hù)生命，也保護(hù)我們的藍(lán)天、大地和白云。地球，我們美麗善良的母親，我們美麗的家園，讓我一起守護(hù)她！
祝大家身體健康，事業(yè)順利！
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇2
守信是中華人民傳統(tǒng)的美德，也是我們做人基本的要求。有了信任，人與人之間才能和睦相處。也只有守信，才能讓大家彼此信任。
有一次，媽媽去學(xué)校接我回家，路上有一個(gè)賣包子的小店鋪，媽媽準(zhǔn)備給我買幾個(gè)包子當(dāng)晚飯，正要交錢時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我們沒有帶錢。媽媽很著急，對(duì)買包子的人說： 對(duì)不起，我忘記帶錢了，能不能先把包子拿回去，回家取了錢以后，再送錢來。 賣包子的.人同意了，媽媽很高興，趕緊帶我回家了。
但是我們回家后因?yàn)樘Γ跃屯浵氯ソo錢了。第二天是星期六，媽媽突然想起昨天買包子后沒有給那個(gè)叔叔錢，趕緊給了我一塊錢讓我下去給那個(gè)叔叔錢，然后道個(gè)歉。我趕快跑到了賣包子的小店，把錢給了賣包子的叔叔，把事情告訴了他，并跟他道了歉。那個(gè)叔叔很高興，他還夸我和媽媽很守信用呢！
我們每一個(gè)人都要做一個(gè)守信用的人，說到做到，實(shí)事求是。
小學(xué)生演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們，
大家好！今天我要演講的是《拾起你的尊嚴(yán)》。
我聽說過這樣的一個(gè)故事：
七十多年前，一位挪威青年飄洋來到法國(guó)報(bào)考學(xué)校，主考官?zèng)]有選中他，身無分文的他走到一個(gè)繁華的大街，拉起了他的'小提琴，一位無賴走到他面前，把錢扔到了他的腳下，青年男子幫他拾起來，與無賴周旋，最后維護(hù)了自己的尊嚴(yán)的故事。
其實(shí)我的旁邊還有一個(gè)真實(shí)故事，我有一個(gè)朋友，家里很窮，我們班很多同學(xué)很歧視她，我們班的一位富有同學(xué)給她扔了10塊錢，而她卻說：不代表我沒有錢就沒尊嚴(yán)！那一刻深深震撼了我，是啊！尊嚴(yán)對(duì)一個(gè)人多么重要，只要你拾起了那10塊錢，就代表了你一生中最重要的東西沒了—尊嚴(yán)。
拾起你的尊嚴(yán)！當(dāng)我們生活的低俗時(shí)，往往會(huì)招來蔑視。不如我們機(jī)智面對(duì)，用巧妙地語言，維護(hù)自己的尊嚴(yán)！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇4
記得自然課上，老師曾做過這樣一個(gè)調(diào)查：我們身邊有哪些浪費(fèi)現(xiàn)象?想不到，小小的校園中竟存在著如此之多的浪費(fèi)現(xiàn)象。同學(xué)們，讓我們回想一下自己身上是否存在這種現(xiàn)象：干值日時(shí)，洗抹布，涮拖把，不必要得把水龍頭開得很大，還一邊干活一邊聊天。學(xué)習(xí)時(shí)，演算紙只用一點(diǎn)，或沒用就被我們隨手丟掉。午飯時(shí)，有不愛吃的飯菜便倒掉。課下，有的同學(xué)亂扔粉筆頭……把可用的資源變成了垃圾，并且污染了環(huán)境。
我想，如果每個(gè)同學(xué)都能節(jié)約用電，珍惜水源，我們的校園就會(huì)變得更加美麗和諧。
有人說過：垃圾是放錯(cuò)地方的資源。如果每個(gè)人都付出一分努力，物盡其用，正確利用資源，其效果是不言而喻的，就會(huì)既節(jié)約了資源，又保證了環(huán)境的整潔。21世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、衛(wèi)生的生活環(huán)境……那么，我們這群新世紀(jì)的少年，就義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新環(huán)境吧!
再舉一個(gè)我們身邊的.例子：生活中時(shí)時(shí)處處要用到紙�？墒且�?yàn)榧埖妮p薄又廉價(jià)，有些同學(xué)常常把沒有用過或沒有用完的紙扔掉。造成了了紙張的極大浪費(fèi)，忽視了節(jié)約用紙的重要性。據(jù)調(diào)查，一棵粗樹只能造出3000張紙，請(qǐng)大家試想一下，如果咱們?nèi)Ｃ咳嗣刻炖速M(fèi)一張紙，一天就要浪費(fèi)1000張紙，三天就會(huì)浪費(fèi)掉一棵樹的價(jià)值，那么一個(gè)月，一年呢，浪費(fèi)的紙就會(huì)堆成一座小山，毀掉的那是一片森林啊!薄薄的一張紙?bào)w現(xiàn)出了校園浪費(fèi)的重要問題。樹木是地球的脈搏，綠色是生命的色彩，美麗的地球慷慨地贈(zèng)予我們的資源，我們應(yīng)該珍惜對(duì)待，古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！鼻趦�節(jié)約是我們中華的魂，是我們的傳統(tǒng)美德，讓節(jié)約成為我們校園中不變的主題，讓綠色成為校園中永恒的顏色吧!
優(yōu)美的環(huán)境需要保護(hù)，有限的資源需要珍惜。讓我們從節(jié)約一度電一滴水一張紙做起，攜手共創(chuàng)文明和諧的環(huán)境吧!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：大家好
我來自五年級(jí)班的鮑晨潔，一個(gè)充滿自信的女生。在班里我以一名優(yōu)秀班級(jí)干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，當(dāng)好老師的左膀右臂，分擔(dān)老師的壓力，更好的為同學(xué)們服務(wù)。老師支持同學(xué)的理解使我在為同學(xué)們服務(wù)方面更自信更能干。今天我很高興尊敬的老師、親愛的同學(xué)門能給我參加大隊(duì)干部競(jìng)選的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲业膶?shí)力得到了老師和同學(xué)們的肯定。我有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽(yù)，愿意為大家服務(wù)。我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，刻苦學(xué)習(xí)，努力使自己做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強(qiáng)，對(duì)社會(huì)有用的人才，立志為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。在老師的.教導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助支持下，我拿出干班長(zhǎng)時(shí)從中積累了的一些經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)為大家搞好服務(wù)。
最值得說的是我的性格，我寬容、豁達(dá)、熱心、愛幫助別人。這一點(diǎn)使得我不計(jì)較點(diǎn)滴的得失，總有一個(gè)好心情，也讓我能和同學(xué)、朋友搞好關(guān)系，少了矛盾，多了快樂。這也是競(jìng)爭(zhēng)大隊(duì)委所必備的。
我愛同學(xué)、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國(guó) ! 自信會(huì)一路伴隨著我前進(jìn)。請(qǐng)老師和同學(xué)們一如既往地支持我、信任我，投上您們神圣的一票吧 !
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是“孝敬父母,尊重師長(zhǎng)”。
《弟子規(guī)》中有一段話是這樣說的，跟老師一起讀，“諫不入，悅復(fù)諫，號(hào)泣隨，撻無怨；親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床。”它的意思是：父母親有過錯(cuò)的時(shí)候，應(yīng)勸其改過向善，勸導(dǎo)時(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇。如果父母不聽規(guī)勸，要耐心等待，到父母情緒高興的時(shí)候，再繼續(xù)勸導(dǎo)；如果父母仍然不接受，甚至生氣，此時(shí)我們雖難過得痛哭流涕，也要懇求父母改過，縱然遭遇到責(zé)打，也無怨無悔。父母親生病時(shí)，子女應(yīng)當(dāng)盡心盡力的照顧，一旦病情沉重時(shí)，更要晝夜服侍，不可以隨便離開。這段話告訴了我們，要有感恩之心，在各個(gè)方面孝敬父母師長(zhǎng)，多做孝敬父母、尊重師長(zhǎng)的事。
大家都知道我們國(guó)家歷史上的唐朝，有一個(gè)皇帝是唐太宗李世民。李世民年幼的時(shí)候，就隨著他的父親李淵到處打仗。有一次父親李淵做了一個(gè)決策，就是連夜去攻打一個(gè)城池。但兒子李世民卻跟父親說：這樣做的話我們有可能遭遇埋伏，從而失敗。但是父親李淵沒有采納。李世民說了三次，他的父親還是不采納。眼看軍隊(duì)就要出發(fā)了，這個(gè)時(shí)候，李世民在父親的帳篷外面嚎啕大哭，哭得非常傷心。李淵在帳篷里頭突然聽到外面有很大的哭聲，就走出去一看究竟，發(fā)現(xiàn)他的兒子在那里哭泣，于是李淵就前去尋問原因。李世民誠(chéng)懇地說他
希望能阻止父親的這一項(xiàng)軍事行動(dòng)，但是父親不能采納，所以他非常的傷心。李淵看到兒子這么傷心，其所分析的道理又這么的中肯，于是就及時(shí)停止這項(xiàng)軍事行動(dòng)，從而避免了一次失敗。 唐太宗李世民以自己的誠(chéng)懇和執(zhí)著打動(dòng)了自己的父親，真正做到了“諫不入，悅復(fù)諫，號(hào)泣隨，撻無怨”，孝敬并尊重自己的`父親，把父親從錯(cuò)誤的道路上拉了回來，也成就了自己的一番偉業(yè)。
古人云“百善孝為先”，孝敬父母是我們做人的本分；父母情，情深似海；父母恩，恩重如山。她是有情世界一切眾生與生俱來的本性，是世界上最圣潔、最廣博、最深厚的愛；她是一個(gè)弱小的新生命降臨世間時(shí)所得到的第一件最珍貴的饋贈(zèng)。人類由此而產(chǎn)生的第一個(gè)善念，那就是孝心，此孝心經(jīng)過不斷地培養(yǎng)、成長(zhǎng)、擴(kuò)展，就會(huì)產(chǎn)生許多的美好情感，最后形成了一個(gè)人的良好的道德品質(zhì)。
可惜，面對(duì)父母的涌泉之恩，我們少數(shù)同學(xué)卻不愿意滴水相報(bào)。十月懷胎的辛勞加十多年養(yǎng)育的恩德，都換不來父母生病時(shí)子女的“藥先嘗，晝夜侍，不離床”甚至是最簡(jiǎn)單的一聲問候。作為一名小學(xué)生、一個(gè)大孩子，孝敬父母，并不是要為我們父母做多少事情。重要的是，對(duì)父母懷著一顆感恩的心。更重要的是要刻苦學(xué)習(xí)，取得理想的成績(jī)，不要辜負(fù)父母的期望。 同樣道理，我們?cè)谛⒕锤改傅耐瑫r(shí)，必須尊敬老師。老師每天不辭勞苦的教我們學(xué)知識(shí)、學(xué)文化,是老師把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,成為人才。 老師如同蠟燭一樣，燃燒自己，照亮了我們，帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂，引導(dǎo)著我們走向美好的未來。有句古話說的好，一日為師，終身為父。所以我們要尊敬老師，理解老師！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是我們老師們最喜歡的一句格言。老師，就像燃燒的蠟燭，用知識(shí)之光照亮學(xué)生的心靈，直到生命的終結(jié)。無論哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)民族的人們都有尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。就說一下偉大的科學(xué)家居里夫人尊敬老師的故事——1930年，居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新的物質(zhì)——鐳，這一發(fā)現(xiàn)驚動(dòng)了全世界。居里夫人因此成了世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)金的女科學(xué)家。從此,她享有盛譽(yù)，贏得了人們的敬仰。當(dāng)居里夫人載譽(yù)歸國(guó)的時(shí)候，許多著名人物都簇?fù)碓谒闹車�，為她舉辦歡迎典禮。當(dāng)?shù)涠Y儀式將要開始的時(shí)候，居里夫人忽然從主席臺(tái)上跑下來，穿過人群，來到一位坐輪椅的老年婦女面前,深情地親吻了這位老人的面頰，并親自推著她走上了主席臺(tái)，對(duì)場(chǎng)下疑惑的人們解釋道：這位老人就是自己小時(shí)候的老師。在場(chǎng)的人們都被這動(dòng)人的情景所感動(dòng)，典禮現(xiàn)場(chǎng)響起熱烈的掌聲。當(dāng)居里夫
人成為一個(gè)偉大的科學(xué)家之后,她仍舊沒有忘記曾經(jīng)傳授給她知識(shí)的小學(xué)老師，這是一種多么偉大的情懷。
希望今天的演講同學(xué)們真正懂得“孝敬父母，尊重師長(zhǎng)”，使同學(xué)們成為在學(xué)校是一個(gè)尊師愛友的學(xué)生；在家里，做一個(gè)孝順的好孩子。我也真誠(chéng)的祝愿各位親愛的同學(xué)們：尊敬師長(zhǎng)，成績(jī)節(jié)節(jié)高；孝敬父母，親情日日濃。
最后跟老師再讀一邊《弟子規(guī)》中的這段話——“諫不入，悅復(fù)諫，號(hào)泣隨，撻無怨；親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床�！�
祝同學(xué)們期中考試取得優(yōu)異的好成績(jī)，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我是四年三班的xx，今天，我演講的題目是《書海揚(yáng)帆，伴我成長(zhǎng)》。
在這揚(yáng)春三月的季節(jié)，學(xué)校舉辦了“讀書節(jié)”活動(dòng)，濃濃的書香飄滿校園。他像一陣旋風(fēng)，將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。高爾基說得好：“書是人類進(jìn)步的階梯�！迸c好書相伴是一件特別幸福的事。一本經(jīng)典的好書，就是一個(gè)完整的世界，這個(gè)世界里有教室的窗口看不見的山和海，有學(xué)校的.操場(chǎng)望不見的云和天，有黑板上繪不出的顏色，有課本里翻不出的畫面。通過書本，我得到了知識(shí)，開拓了視野，結(jié)識(shí)了朋友，我還認(rèn)識(shí)了古今中外的不少著名人物。我還常常和同學(xué)聊天，聊看過的書。
我愛讀書，從書中我學(xué)到了很多的知識(shí)。讀《十萬個(gè)為什么》，讓我知道了飛機(jī)為什么能在天上飛?燈泡為什么會(huì)發(fā)光?煙火為什么五顏六色?讀《海底兩萬里》，讓我領(lǐng)略了美麗而又充滿危險(xiǎn)的海底世界。
我愛讀書，從書中我認(rèn)識(shí)了很多值得我尊敬的人。讀《名人故事》，讓我認(rèn)識(shí)了中國(guó)古代偉大的思想家孔子，兵家之祖孫武，古希臘著名學(xué)者阿基米德……
我愛讀書，讀書讓我懂得了做人的道理，讓我分清美與丑，明辨是與非。
歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！�
同學(xué)們，讀書吧。擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天。
我的演講完了，謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
誰不希望生活能夠風(fēng)平浪靜;誰不希望生活能夠一帆風(fēng)順;誰不希望生活能夠晴空萬里;誰不希望生活能夠無由無慮。
可是，正因?yàn)槲覀兓钤谶@世上，所以挫折也總是伴隨著我們�；蛟S有人會(huì)說：”如果我可以不經(jīng)歷挫折，那該多好�！罢娴氖沁@樣嗎?
如果沒有挫折，我們的人生就會(huì)變得枯燥無味;如果沒有挫折，成功的價(jià)值就大大降低;如果沒有挫折，人的生命就會(huì)變得很脆弱;如果沒有挫折，人們就不會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是什么;如果沒有挫折，當(dāng)人們談到成功時(shí)，又怎么會(huì)感慨道：”談何容易“呢。
我喜歡一個(gè)人端著一杯散發(fā)著淡淡香味的茶，坐在陽臺(tái)上，拿著一本書細(xì)品，細(xì)品茶的甘淳，細(xì)品書的情感，也細(xì)品書中人物所遇到的挫折。
面對(duì)挫折，需要的是我們勇敢的面對(duì)。
保爾·柯察金面對(duì)疾病的纏繞，仍不放棄為國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的力量;貝多芬面對(duì)失聰這一沉重的打擊，仍能堅(jiān)持創(chuàng)作出一曲又一曲不朽的`作品;愛迪生經(jīng)過不斷的實(shí)驗(yàn)，面對(duì)著幾十次的失敗，仍堅(jiān)持自己的實(shí)驗(yàn)，最后成功發(fā)明了電燈。
所以說，成功是需要有挫折的激動(dòng)，而生活也需要有挫折的激勵(lì)。
我們生活在這大千世界里，如果沒有了挫折，人們就不會(huì)懂得珍惜自己擁有的一切。如果生活中沒有挫折，人們就不會(huì)懂得生命的寶貴，如果沒有經(jīng)歷生老病死，人們就不會(huì)去珍惜生命，只會(huì)任意踩踏生命。如果生活中沒有挫折，人們就不會(huì)進(jìn)取，就不會(huì)懂得成功的價(jià)值，沒有進(jìn)取，人生就缺乏了生命力，生活只會(huì)變得枯燥無味。
所以，生活中需要挫折，沒有挫折就不會(huì)有五彩繽紛的人生，不經(jīng)歷挫折，生命就會(huì)黯然失色，而成功也會(huì)失去它原有的光彩。
生活需要挫折的點(diǎn)綴，才會(huì)有成功的光輝。
小學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做優(yōu)秀的小學(xué)生》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)�？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)，成為世界有史以來十大文豪之一�？梢�，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦，不用功，考試常常得不到高分；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個(gè)好的，科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這些習(xí)慣不但不能提高效率，而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；“好習(xí)慣，益終身；”這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。先說“樂學(xué)”，就是愉快地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事去做。怎樣使學(xué)習(xí)變成快樂，關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)習(xí)能像刷牙，吃飯，做游戲一樣，我們每天都離不開它。因此，我們可以從以下幾點(diǎn)做起：
1、養(yǎng)成早讀的.習(xí)慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文，背名篇；
2、養(yǎng)成專習(xí)聽講的習(xí)慣，在課上要專習(xí)地聽老師講，聽同學(xué)講，還要勇于發(fā)表自己的意見；
3、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，作業(yè)要獨(dú)立思考完成，只有通過自己的努力而完成的作業(yè)，才能享受到你學(xué)習(xí)成功的快樂；
4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，每天都要對(duì)未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好；
5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣，學(xué)習(xí)只有靠問，才能成為學(xué)問。
一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天將有新的收獲，那就將感到快樂無比。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇10
同學(xué)們，在我開演講之前，先問大家一個(gè)問題，你們今天環(huán)保了嗎?唉，隨著科技的飛速發(fā)展，地球的環(huán)境日趨惡化。罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?不是科技，是我們，人類。
問問大家的爺爺奶奶，問問他們的環(huán)境是怎樣的`，他們一定會(huì)給你一個(gè)這樣的答案：那時(shí)候綠樹成蔭，夏天沒有這么熱，冬天沒有這么暖和，到處都是麻雀在嘰喳，到處都是鮮花在綻放，到處都是小河清澈見底。儼然一個(gè)人間天堂.現(xiàn)在看看,夏天溫度爆表,冬天暖氣超標(biāo),馬路邊上成排成排的綠化帶,被并肩而立的一個(gè)個(gè)店鋪代替,只是象征性的栽兩棵樹就完事兒,全然沒有了昔日的容光煥發(fā).現(xiàn)在,路邊的野花被農(nóng)藥殺死,美名其曰說是維護(hù)市容,難道又一星半點(diǎn)的一花點(diǎn)綴,外賓會(huì)將你一兩句嗎?以前,麻雀躲在馬路上嬉戲,可是現(xiàn)在呢?再看看小河,以往的清澈甘甜不復(fù)存在。
取而代之的是臭氣熏天的臭水溝,世界變成什么樣子了讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)我們的地球母親吧。
我的演講結(jié)束了，謝謝。
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