- 相關(guān)推薦
把學(xué)習(xí)進(jìn)行到底演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在我們平凡的日常里，能夠利用到演講稿的場合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的把學(xué)習(xí)進(jìn)行到底演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
把學(xué)習(xí)進(jìn)行到底演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《堅定信念，超越自己》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬�！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的.人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅定信念，超越自己，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！
誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個奴隸。
把學(xué)習(xí)進(jìn)行到底演講稿2
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是《努力學(xué)習(xí)》。
常言道，“一分耕耘，一分收獲�！庇辛诵燎诘膭趧�，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。是的，勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
愛因斯坦以前說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選取勤奮”;卡萊爾更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的.潛力�！�
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動，怎樣會學(xué)懂知識，掌握知識，又怎樣會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實(shí)，才會成果豐碩，人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！本褪沁@個道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會出類拔萃。做一名愛學(xué)習(xí)的學(xué)生吧，讓我們的童年更閃亮!
謝謝大家!
把學(xué)習(xí)進(jìn)行到底演講稿3
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
今天，我國旗下講話的題目是：刻苦學(xué)習(xí)，時不我待。
同學(xué)們，小學(xué)階段是人生求學(xué)的黃金時期，科學(xué)知識的把握，良好素質(zhì)的養(yǎng)成不僅關(guān)乎個人的前途命運(yùn)，也和一個國家、一個民族的希望緊緊相連。刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研對于我們每個人都至關(guān)重要。著名作家冰心說過“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！泵\(yùn)從不垂青無準(zhǔn)備的頭腦。求學(xué)的道路從來都沒有坦途，總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，成長的道路上也會有各種各樣的困惑，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。唯有積極思考、刻苦勤奮才能留下堅實(shí)的成長足跡。
同學(xué)們，新的生活燃燒新的激情，它如奮進(jìn)的號角，激勵著我們高歌猛進(jìn)。同學(xué)們，讓我們行動起來，肩負(fù)起時代賦予我們的歷史使命，用青春承載夢想，用奮斗成就未來，在今后的學(xué)習(xí)生活中，描繪出壯美恢弘的青春畫卷，奏響雄渾激昂的青春樂章!在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的九月，我們以全新的姿態(tài)相聚在一起。相聚是為了圓夢，圓一個成人、成才的夢;相聚是為了奮進(jìn)，是休整后的'新的征程的出發(fā);相聚是為了創(chuàng)造，創(chuàng)造出無愧于時代的明天。新的起點(diǎn)，新的征程，需要我們付出更大的努力、更多的熱情。
把學(xué)習(xí)進(jìn)行到底演講稿4
尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在初中學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上，強(qiáng)敵百出，困難重重，要生存，強(qiáng)攻是不可能的，要有策略，講究方法，以下是我在學(xué)習(xí)中的一些體會：
初中的學(xué)習(xí)，首先要做到最基本的三點(diǎn)：課前預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)能夠說是為后面兩項做個鋪墊，做好了預(yù)習(xí)工作，課堂上的資料就容易理解多了；而在課堂上要認(rèn)真聽講，才能獲得更多知識，還要記錄好筆記，以便復(fù)習(xí)；在課后則要復(fù)習(xí)之前教過的知識、資料，把學(xué)到的東西加以鞏固。
在文科方面要多讀，多背，多寫。多去看，去讀一些文章，擴(kuò)大自己知識面，從中獲得一些寫作技巧，培養(yǎng)自己的寫作本事，還要多去進(jìn)行嘗試性的寫作。在理科方面，有許許多多的公式定理，這些都要牢記好，另外還要多做題，訓(xùn)練自己運(yùn)用公式定理的本事。
此外，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)有疑問，敢于提出質(zhì)疑，這才會有提高。當(dāng)然了，不是有了疑問就能提高了，總不能把疑問直接扔一邊不管了，既然有了疑問，就應(yīng)把它解決了，或向他人請教。解決了一個又一個的疑問，意味自己也就進(jìn)了一個又一個的.步子。
正所謂學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問。最終，我們還要懂得學(xué)以致用，不要把學(xué)的這些荒廢了，不然學(xué)習(xí)還有什么意義。學(xué)習(xí)要有干勁，有樂趣地去學(xué)。期望每個人都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，在初中的戰(zhàn)場上，我們是對手，也是戰(zhàn)友，共同在競爭中提高。
把學(xué)習(xí)進(jìn)行到底演講稿5
各位同學(xué)：
上午好！
在聊天中我們常聽到這樣的話：平平淡淡是最真，而且還認(rèn)為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢。同學(xué)們，這不是生活這是一種逃避。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰的而不是無憂無慮地生存。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國，大學(xué)生既被社會過高的.期待，也過高地期待著社會，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計自己，也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為，但是不知道從何做起因而隨波逐流留下了只是平淡的回憶。
我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定就這么平淡過？不是的！更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。并不是每個人生下來就能唱能跳的，他們也是通過努力和毅力達(dá)到的。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。
所以，我們不要太在乎現(xiàn)狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。謝謝大家！
把學(xué)習(xí)進(jìn)行到底演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好！
“業(yè)精于勤荒于嬉”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，這是古人總結(jié)了無數(shù)成功經(jīng)驗(yàn)后，說出了這些有力量的話，對于學(xué)生們在端正學(xué)習(xí)態(tài)度和提高學(xué)習(xí)能力上起到了很大的作用。我向同學(xué)們提出“樂學(xué)·勤學(xué)·善學(xué)”這三方面上的學(xué)習(xí)感受。
樂學(xué)是一種積極態(tài)度。
我們都知道，興趣是學(xué)習(xí)的最好老師。但興趣并不是與生俱來的，而是需要在學(xué)習(xí)過程的.培養(yǎng)。無論針對哪一門學(xué)科，都應(yīng)該培養(yǎng)興趣，這樣可以使你享受這門學(xué)科的學(xué)習(xí)快樂。培養(yǎng)興趣的方法有很多。但首先，一定要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，應(yīng)該意識到學(xué)習(xí)是每一個人自己的事，它并不是一件艱苦的任務(wù)需要我們?nèi)ネ瓿�，而是一段艱辛的旅程，只有努力的走下去，才能領(lǐng)略到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的絕妙風(fēng)景。接下來，可以通過與同學(xué)老師交流，了解學(xué)科背景，擴(kuò)大閱讀等多種方式培養(yǎng)興趣。
勤學(xué)是一種務(wù)實(shí)精神。
古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在通往知識殿堂的道路上，勤奮是你唯一的寶劍，助你一路上披荊斬棘。勤學(xué)要有充沛的精力作為前提，學(xué)習(xí)是需要全身心的投入。至于努力與否，每個人都有自己衡量的標(biāo)準(zhǔn)，只有自己清楚自己是否真正竭盡全力了。同時要注重學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。同時，勤學(xué)并不意味著要比誰花的時間多。學(xué)習(xí)需要的是平時的積累，而非一天兩天的突擊。也許一次兩次并不會影響什么，但長久下去，必然造成學(xué)習(xí)效果的大幅下降。所以要合理安排有限的時間，充分利用每分每秒，最大限度的提高學(xué)習(xí)效率。
善學(xué)是一種探索能力。
說到善學(xué)，自然會想到“敏而好學(xué)，不恥下問”的教導(dǎo)。平時學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)，從預(yù)習(xí)，到聽課，再到完成作業(yè)，復(fù)習(xí)等。這些環(huán)節(jié)緊密相連，不可分割。我認(rèn)為其中最主要的是聽課，上課時集中精力，全神貫注，盡量掌握老師所講的重點(diǎn)和難點(diǎn)，這樣在課后花的時間就不會太多。當(dāng)然，其他各個環(huán)節(jié)也同樣的重要。同時，要養(yǎng)成制定長短期學(xué)習(xí)計劃和階段性總結(jié)的習(xí)慣，這對于提高學(xué)習(xí)效果有很大的幫助。
總而言之，不管前方的道路如何，抓住有限的學(xué)習(xí)時間，全力拼搏，把學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，勝利是屬于有計劃，有準(zhǔn)備者的。只要我們在思想上、心理上、知識上作好充分準(zhǔn)備，持之以恒，惜時如金，九年級同學(xué)就一定能在學(xué)業(yè)考試、七八年級同學(xué)在期末中取得理想的成績。最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，“笑傲江湖”。
謝謝大家！
【把學(xué)習(xí)進(jìn)行到底演講稿】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)演講稿07-16
學(xué)習(xí)的演講稿01-25
學(xué)習(xí)演講稿02-15
自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得09-19
學(xué)習(xí)的演講稿范文05-18
快樂學(xué)習(xí)演講稿06-06