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高中生熱愛勞動(dòng)演講稿

時(shí)間:2024-02-05 07:53:53 演講稿 我要投稿
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高中生熱愛勞動(dòng)演講稿范例【14篇】

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的高中生熱愛勞動(dòng)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中生熱愛勞動(dòng)演講稿范例【14篇】

高中生熱愛勞動(dòng)演講稿1

復(fù)興中學(xué)的各位老師、同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的主題是熱愛勞動(dòng)。

  高爾基曾經(jīng)說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。而現(xiàn)在,很多人更是因?yàn)闊o休止的工作學(xué)習(xí)而忽略勞動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的壓迫,很多人廢寢忘食,不用雙手勞動(dòng),甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動(dòng)。熱愛勞動(dòng)不但僅是一種義務(wù),更是一種美德。

  從古至今,不計(jì)其數(shù)的名人作家書寫了很多歌頌勞動(dòng)人民的詩歌、文章,而又有多少人會(huì)認(rèn)真地去體會(huì)呢?現(xiàn)在的小孩“衣來伸手,飯來張口!比徊幻靼,我們吃的糧食,穿的衣物,哪樣不是勞動(dòng)人民每天天不亮就起身勞動(dòng)換來的?如今社會(huì)競爭激烈,大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時(shí)間勞動(dòng)。我們現(xiàn)在的一切,可都是古時(shí)候的人們一直勞動(dòng)到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化,以勞動(dòng)創(chuàng)造生活,而不只是埋頭苦干。

  勞動(dòng)也對人們有益,它有時(shí)能強(qiáng)身健體,如果讓小孩從小就熱愛勞動(dòng)的話,那他將來一定是一個(gè)勤勞能干,吃苦耐勞的人,能在一定程度上鍛煉自身的意志,以至于在以后面臨到挫折的時(shí)候能堅(jiān)持不懈,選擇直面困境。因此說,幫忙做家務(wù)活,不但能減輕父母的負(fù)擔(dān),而且還鍛煉了自身的身體。只有在真正勞動(dòng)時(shí),才能覺悟到勞動(dòng)的真諦。當(dāng)今社會(huì)也主張勞逸結(jié)合,不能過于“假勤奮”要抽出多余的時(shí)間來勞動(dòng),對人們的生理和心理都有較大的正面影響。熱愛勞動(dòng)是一種不錯(cuò)的習(xí)慣,小朋友都應(yīng)該從小養(yǎng)成。

  總而言之,勞動(dòng)有益我們身心,鍛煉我們意志,充實(shí)我們生活,使我們的生活更加豐富多彩,讓我們?nèi)轿话l(fā)展,學(xué)會(huì)以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛勞動(dòng),使個(gè)人不斷往各方面發(fā)展,為社會(huì)與國家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛勞動(dòng),那,每個(gè)人都將會(huì)勤勞能干,社會(huì)上出現(xiàn)了很多助人為樂的英雄,人們能用自身的雙手勞動(dòng),獲得有意義的'財(cái)富,使自身豐衣足食,國家將長治久安,穩(wěn)定有序。這不只是一個(gè)幻想,更是一個(gè)愿望。

  讓自身熱愛勞動(dòng)吧,不要將責(zé)任推給機(jī)器人,我們的智慧與能力,是機(jī)器超越不了的!讓大家熱愛勞動(dòng)吧,不要忘記因勞動(dòng)帶來的成就,帶動(dòng)更多的人一起,以勤勞的雙手,創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家。

高中生熱愛勞動(dòng)演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,很高興能夠有這次演講的機(jī)會(huì),我今天要演講的主題是:《熱愛勞動(dòng),從小事做起》。

  勤勞勇敢、自強(qiáng)不息是我們中華民族的的優(yōu)良傳統(tǒng),勤勞就是說的熱愛勞動(dòng),正因?yàn)橛心敲炊嗟娜藷釔蹌趧?dòng),我們才能夠一步步地發(fā)展到今天這個(gè)繁榮的社會(huì);

  正因?yàn)闊釔蹌趧?dòng),我們國家才會(huì)樹立起一座座的鋼鐵高樓;

  正因?yàn)闊釔蹌趧?dòng),我們才能夠建設(shè)起那么多偉大的工程;

  正因?yàn)闊釔蹌趧?dòng),我們才能夠養(yǎng)活十多億的人口……熱愛勞動(dòng)是我們創(chuàng)造財(cái)富的不斷源泉,是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的素質(zhì)!

  或許說到這里,有很多的同學(xué)對我的這個(gè)觀點(diǎn)有不同的看法,覺得我們現(xiàn)在還是學(xué)生,最主要的事情是學(xué)習(xí),勞動(dòng)并不是現(xiàn)在的我們需要考慮的事情。對于這樣的觀點(diǎn),我可以很肯定的說這是狹隘的,是片面的,熱愛勞動(dòng),并不是要求我們?nèi)プ龆嗝粗伢w力的活,是要我們?nèi)?chuàng)造多少的價(jià)值,不是要我們?nèi)シN田,不是要我們?nèi)叽蠼,而是希望我們每一個(gè)同學(xué)都能夠去做一些自己力所能及的事情,在大家需要?jiǎng)趧?dòng)幫助的時(shí)候,自己能夠積極向前,而不是退縮一旁裝作沒看見,也不是希望同學(xué)們在家里人需要你幫忙的時(shí)候推脫不去做。在校園里面打掃校園衛(wèi)生是勞動(dòng),上完課之后看到黑板臟了,自己及時(shí)去擦掉這也是勞動(dòng),看到別人在抬水的時(shí)候,自己去協(xié)助一些還是勞動(dòng),在家里面父母在做飯的時(shí)候,自己去洗碗或者拖地照樣是勞動(dòng)。勞動(dòng)并不區(qū)分意義的`輕重,只是看程度的大小罷了,但是無論大小,他們都是勞動(dòng),就隱藏在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我們作為學(xué)生為什么也需要?jiǎng)趧?dòng)呢?是因?yàn)樗械拿篮枚际莿趧?dòng)創(chuàng)造出來的,就連能夠幫助我們勞動(dòng)的機(jī)器他不照樣也是勞動(dòng)者制造出來的嗎?我們只有先去勞動(dòng)了,才能夠幫助我們創(chuàng)造更好地生活,創(chuàng)造更加美麗的未來,我們身為高中生需要?jiǎng)趧?dòng),是因?yàn)閯趧?dòng)并不是一蹴而就的,它也有一定的技巧,就像現(xiàn)在許多的同學(xué)幾乎沒有勞動(dòng)過,讓你去買些蔥回來,可能你都分不清蔥和蒜的區(qū)別,這就是缺乏勞動(dòng)的危害了。我們只有多去勞動(dòng),才能夠從具體的勞動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的生活經(jīng)驗(yàn),才能夠讓我們遇到事情的時(shí)候更好地解決事情。

  作為一名學(xué)生,我們最主要的事情是學(xué)習(xí)這不假,但是必要的勞動(dòng)同樣不可或缺,就讓我們先從身邊的小事開始吧。

高中生熱愛勞動(dòng)演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,很高興能有這次演講的機(jī)會(huì),我今天要演講的主題是:《熱愛勞動(dòng),從小事做起》。

  勤勞勇敢、自強(qiáng)不息是我們中華民族的的優(yōu)良傳統(tǒng),勤勞就是說的熱愛勞動(dòng),正因?yàn)橛心嵌嗟娜藷釔蹌趧?dòng),我們才能一步步地發(fā)展到今天這個(gè)繁榮的社會(huì);正因?yàn)闊釔蹌趧?dòng),我們國家才會(huì)樹立起一座座的鋼鐵高樓;正因?yàn)闊釔蹌趧?dòng),我們才能建設(shè)起那多偉大的工程;正因?yàn)闊釔蹌趧?dòng),我們才能養(yǎng)活十多億的人口……熱愛勞動(dòng)是我們創(chuàng)造財(cái)富的不斷源泉,是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的素質(zhì)!

  或許說到這里,有很多的同學(xué)對我的這個(gè)觀點(diǎn)有不同的看法,覺得我們現(xiàn)在還是學(xué)生,最主要的事情是學(xué)習(xí),勞動(dòng)并不是現(xiàn)在的我們需要考慮的事情。對于這樣的觀點(diǎn),我可以很肯定的說這是狹隘的,是片面的,熱愛勞動(dòng),并不是要求我們?nèi)プ龆嗝粗伢w力的活,是要我們?nèi)?chuàng)造多少的價(jià)值,不是要我們?nèi)シN田,不是要我們?nèi)叽蠼郑窍M覀兠恳粋(gè)同學(xué)都能去做一些自身力所能及的事情,在大家需要?jiǎng)趧?dòng)幫助的時(shí)候,自身能積極向前,而不是退縮一旁裝作沒看見,也不是希望同學(xué)們在家里人需要你幫忙的時(shí)候推脫不去做。在校園里面打掃校園衛(wèi)生是勞動(dòng),上完課之后看到黑板臟了,自身及時(shí)去擦掉這也是勞動(dòng),看到別人在抬水的時(shí)候,自身去協(xié)助一些還是勞動(dòng),在家里面父母在做飯的時(shí)候,自身去洗碗或者拖地照樣是勞動(dòng)。勞動(dòng)并不區(qū)分意義的`輕重,只是看程度的大小罷了,但無論大小,他們都是勞動(dòng),就隱藏在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我們作為學(xué)生為什么也需要?jiǎng)趧?dòng)呢?是因?yàn)樗械拿篮枚际莿趧?dòng)創(chuàng)造出來的,就連能幫助我們勞動(dòng)的機(jī)器他不照樣也是勞動(dòng)者制造出來的嗎?我們只有先去勞動(dòng)了,才能幫助我們創(chuàng)造更好地生活,創(chuàng)造更加美麗的未來,我們身為高中生需要?jiǎng)趧?dòng),是因?yàn)閯趧?dòng)并不是一蹴而就的,它也有一定的技巧,就像現(xiàn)在很多的同學(xué)幾乎沒有勞動(dòng)過,讓你去買些蔥回來,可能你都分不清蔥和蒜的區(qū)別,這就是缺乏勞動(dòng)的危害了。我們只有多去勞動(dòng),才能從具體的勞動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的生活經(jīng)驗(yàn),才能讓我們遇到事情的時(shí)候更好地解決事情。

  作為一名學(xué)生,我們最主要的事情是學(xué)習(xí)這不假,但必要的勞動(dòng)同樣不可或缺,就讓我們先從身邊的小事開始吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中生熱愛勞動(dòng)演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有同學(xué)說,別給我們喝雞湯了,不用你講,我道理都懂,但平時(shí)學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了,我們哪有時(shí)間勞動(dòng)?那么,親愛的同學(xué)們,有誰規(guī)定,學(xué)習(xí)的姿態(tài),只有伏案苦讀這一種?

  “晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!北粺o數(shù)的中國人開辟了精神家園的陶淵明,在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩,滋養(yǎng)著一代又一代國人的靈魂。有同學(xué)可能會(huì)說,校園不是田園,我怎么能夠欣賞得到大自然的美。那么我想問,值日時(shí),清掃路旁的落花時(shí),你可曾留意過笤帚的細(xì)紋在泥土上留下的痕跡,落紅的凋零又可曾讓你讓你有過生命的觸動(dòng)?

  生活的詩意無處不在,而這種詩意,也完全可以在勞動(dòng)中得來,你看這個(gè)“勞”,多像是一個(gè)人和土地親近,和花草對話的樣子?用力的.姿態(tài),原本是美麗的樣子,你再看著個(gè)“動(dòng)”,天上有白云,人在白云下勞動(dòng),人和自然多么和諧融洽!

  退一步講,在校園里宿舍教室,都是你的領(lǐng)地,也是其他同學(xué)的天地,試想一下你的下鋪,不喜歡洗腳,也不愿意換洗衣服,你所在的空間,散發(fā)出異味時(shí),你是選擇關(guān)閉呼吸,還是期望,勞駕他動(dòng)一動(dòng)?試想一下,你的同桌,隨手將擦鼻涕的紙,扔在你的腳底下,你作何感想?試想一下,值日的同學(xué),不愿意清掃教室里的垃圾,教室的玻璃整日蒙塵,校園里垃圾遍地,其時(shí)你想做怎樣的選擇?

  是的,你說的沒錯(cuò),除了自己勞動(dòng)之外,條件允許,你還可以請專門的人為你服務(wù),那么帶給你清潔體驗(yàn)的他們,你就沒有資格再看輕他們的存在;你還可以選擇人工智能為你服務(wù),只是,倘若研發(fā)人工智能的人不曾注意到人們有這種需求,他那天才的靈感又從哪里迸發(fā)?你不曾注意到靈感往往來源于你和這個(gè)世界親密的接觸中,那么你學(xué)習(xí)的意義又在哪里?

  再退一步來講,回到家中,我們是希望和家人團(tuán)坐,一起包個(gè)餃子聊聊天,感受“家人在旁,燈火”可親的溫馨,然后帶上家人的心意繼續(xù)伏案,還是希望未來的自己,變成一個(gè)笤帚倒了都不扶的巨嬰?倘若如此,當(dāng)我們的父母垂垂老矣,我們又能否給予他們一絲溫暖?世界上,總有一些東西,是高科技替代不了的。

  “時(shí)間永遠(yuǎn)分叉,通向無數(shù)的未來!庇H愛的同學(xué)們,勞動(dòng)是一詞匯,但是它更是行動(dòng);這個(gè)行動(dòng)里,有我們對生命的思考,有我們對世界的審美,勞動(dòng)的我們很美,勞動(dòng)的我們能讓世界變得更美,未來,有更好的世界在前面等待著我們,我們要享用時(shí)代的福利,更要用自己智慧的結(jié)晶,勞動(dòng)的汗水,為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩!

  謝謝大家!

高中生熱愛勞動(dòng)演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有同學(xué)說,別給我們喝雞湯了,不用你講,我道理都懂,但平時(shí)學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了,我們哪有時(shí)間勞動(dòng)?那,親愛的同學(xué)們,有誰規(guī)定,學(xué)習(xí)的姿態(tài),只有伏案苦讀這一種?

  “晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!北粺o數(shù)的中國人開辟了精神家園的陶淵明,在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩,滋養(yǎng)著一代又一代國人的靈魂。有同學(xué)可能會(huì)說,校園不是田園,我怎么能欣賞得到大自然的美。那我想問,值日時(shí),清掃路旁的落花時(shí),你可曾留意過笤帚的細(xì)紋在泥土上留下的痕跡,落紅的凋零又可曾讓你讓你有過生命的觸動(dòng)?

  生活的詩意無處不在,而這種詩意,也完全可以在勞動(dòng)中得來,你看這個(gè)“勞”,多像是一個(gè)人和土地親近,和花草對話的樣子?用力的姿態(tài),原本是美麗的樣子,你再看著個(gè)“動(dòng)”,天上有白云,人在白云下勞動(dòng),人和自然多么和諧融洽!

  退一步講,在校園里宿舍教室,都是你的領(lǐng)地,也是其他同學(xué)的天地,試想一下你的.下鋪,不喜歡洗腳,也不愿意換洗衣服,你所在的空間,散發(fā)出異味時(shí),你是選擇關(guān)閉呼吸,還是期望,勞駕他動(dòng)一動(dòng)?試想一下,你的同桌,隨手將擦鼻涕的紙,扔在你的腳底下,你作何感想?試想一下,值日的同學(xué),不愿意清掃教室里的垃圾,教室的玻璃整日蒙塵,校園里垃圾遍地,其時(shí)你想做怎樣的選擇?

  是的,你說的沒錯(cuò),除了自身勞動(dòng)之外,條件允許,你還可以請專門的人為你服務(wù),那帶給你清潔體驗(yàn)的他們,你就沒有資格再看輕他們的存在;你還可以選擇人工智能為你服務(wù),只是,倘若研發(fā)人工智能的人不曾注意到人們有這種需求,他那天才的靈感又從哪里迸發(fā)?你不曾注意到靈感往往來源于你和這個(gè)世界親密的接觸中,那你學(xué)習(xí)的意義又在哪里?

  再退一步來講,回到家中,我們是希望和家人團(tuán)坐,一起包個(gè)餃子聊聊天,感受“家人在旁,燈火”可親的溫馨,然后帶上家人的心意繼續(xù)伏案,還是希望未來的自身,變成一個(gè)笤帚倒了都不扶的巨嬰?倘若如此,當(dāng)我們的父母垂垂老矣,我們又能否給予他們一絲溫暖?世界上,總有一些東西,是高科技替代不了的。

  “時(shí)間永遠(yuǎn)分叉,通向無數(shù)的未來!庇H愛的同學(xué)們,勞動(dòng)是一詞匯,但它更是行動(dòng);這個(gè)行動(dòng)里,有我們對生命的思考,有我們對世界的審美,勞動(dòng)的我們很美,勞動(dòng)的我們能讓世界變得更美,未來,有更好的世界在前面等待著我們,我們要享用時(shí)代的福利,更要用自身智慧的結(jié)晶,勞動(dòng)的汗水,為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩!

  謝謝大家!

高中生熱愛勞動(dòng)演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  眾所周知,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉,熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),然而,如今,在我們的身邊,一些同學(xué)對于勞動(dòng)產(chǎn)生了異議。今天,我想倡議大家,重新理解勞動(dòng)的內(nèi)涵,樹立起“勞動(dòng)有益、勞動(dòng)光榮”的意識,從而尊重勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)。

  誠然,我們高中生理應(yīng)惜時(shí)如金,勤學(xué)不輟,然而這和參與力所能及的班級勞動(dòng)真的矛盾嗎?誠然,科技發(fā)展日新月異,人工智能的進(jìn)步一日千里,然而這和我們?nèi)祟,尤其是青少年鍛煉自己的?dòng)手能力真的對立嗎?誠然,有的勞動(dòng)讓人“勞其筋骨、餓其體膚”,一些經(jīng)濟(jì)上稍微寬裕的同學(xué)就覺得花錢雇人去做才好,這種觀點(diǎn)真的對嗎?

  對于以上觀點(diǎn),我的回答是否定的。

  從本源來說,勞動(dòng)是光榮而偉大的,是它使我們從猿猴進(jìn)化成現(xiàn)代人類!叭嗽诚嘁緞e”,不過才區(qū)區(qū)數(shù)十萬年,怎么就能忘本?更何況,古人即有“一屋不掃,何以掃天下”的認(rèn)識,《朱子治家格言》諄諄告誡我們青少年“黎明即起,灑掃庭除”為修身治家之起點(diǎn)。所以,勞動(dòng)帶給我們的不僅僅是強(qiáng)健的.體魄,更是健康的心靈。所以說,“四體不勤,五谷不分”要不得!我們要實(shí)現(xiàn)“修齊治平”的理想,絕不能僅僅只靠書本的理論知識,更要靠我們勤勞的雙手。

  從長遠(yuǎn)來看,勞動(dòng)讓我們更好地團(tuán)結(jié)同伴,體驗(yàn)生活,理解人生的意義。幸福都是奮斗出來的,我們更應(yīng)該擼起袖子加油干。我們xx中學(xué)的同學(xué)要為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”貢獻(xiàn)力量,又豈能僅僅在教室里坐而論道呢?在各種各樣的活動(dòng)中鍛煉自己的實(shí)際操作能力方是正途。

  晨光熹微,清掃階梯;晚霞滿天,共做清潔。觀看比賽,維持衛(wèi)生;班級活動(dòng),打掃戰(zhàn)場;公益活動(dòng),頻見身影……積極參與班級、學(xué)校和社會(huì)的各種勞動(dòng),在勞動(dòng)中鍛煉自己的動(dòng)手能力和協(xié)作能力,何樂而不為?無論人工智能發(fā)展多么迅猛,都不能取代人類鍛煉自身能力的訴求,不是嗎?無論經(jīng)濟(jì)多么寬裕,都不能把鍛煉自我,找尋生命意義的旅途“假手于人”,不是嗎?

  至于社會(huì)上,有些人鄙薄普通的勞動(dòng)者,揶揄調(diào)侃甚至歧視勞動(dòng)者,這更是錯(cuò)上加錯(cuò)的行為。如此帶著有色眼鏡看勞動(dòng),扭曲了自己的價(jià)值觀,遲早也貽害自己的家人和后代。

  最后,作為xx中學(xué)的普通一員,我真誠地希望大家樹立起“熱愛勞動(dòng),從我做起”的志向,早日成為“德智體美勞”全面發(fā)展的新時(shí)代勞動(dòng)者!

  謝謝大家!

高中生熱愛勞動(dòng)演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  眾所周知,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉,熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),然而,如今,在我們的身邊,一些同學(xué)對于勞動(dòng)產(chǎn)生了異議。今天,我想倡議大家,重新理解勞動(dòng)的內(nèi)涵,樹立起“勞動(dòng)有益、勞動(dòng)光榮”的意識,從而尊重勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)。

  誠然,我們高中生理應(yīng)惜時(shí)如金,勤學(xué)不輟,然而這和參與力所能及的班級勞動(dòng)真的矛盾嗎?誠然,科技發(fā)展日新月異,人工智能的進(jìn)步一日千里,然而這和我們?nèi)祟悾绕涫乔嗌倌赍憻捵陨淼膭?dòng)手能力真的對立嗎?誠然,有的勞動(dòng)讓人“勞其筋骨、餓其體膚”,一些經(jīng)濟(jì)上稍微寬裕的同學(xué)就覺得花錢雇人去做才好,這種觀點(diǎn)真的對嗎?

  對于以上觀點(diǎn),我的.回答是否定的。

  從本源來說,勞動(dòng)是光榮而偉大的,是它使我們從猿猴進(jìn)化成現(xiàn)代人類!叭嗽诚嘁緞e”,不過才區(qū)區(qū)數(shù)十萬年,怎么就能忘本?更何況,古人即有“一屋不掃,何以掃天下”的認(rèn)識,《朱子治家格言》諄諄告誡我們青少年“黎明即起,灑掃庭除”為修身治家之起點(diǎn)。因此,勞動(dòng)帶給我們的不但僅是強(qiáng)健的體魄,更是健康的心靈。因此說,“四體不勤,五谷不分”要不得!我們要實(shí)現(xiàn)“修齊治平”的理想,絕不能僅僅只靠書本的理論知識,更要靠我們勤勞的雙手。

  從長遠(yuǎn)來看,勞動(dòng)讓我們更好地團(tuán)結(jié)同伴,體驗(yàn)生活,理解人生的意義。幸福都是奮斗出來的,我們更應(yīng)該擼起袖子加油干。我們xx中學(xué)的同學(xué)要為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”貢獻(xiàn)力量,又豈能僅僅在教室里坐而論道呢?在各種各樣的活動(dòng)中鍛煉自身的實(shí)際操作能力方是正途。

  晨光熹微,清掃階梯;晚霞滿天,共做清潔。觀看比賽,維持衛(wèi)生;班級活動(dòng),打掃戰(zhàn)場;公益活動(dòng),頻見身影……積極參與班級、學(xué)校和社會(huì)的各種勞動(dòng),在勞動(dòng)中鍛煉自身的動(dòng)手能力和協(xié)作能力,何樂而不為?無論人工智能發(fā)展多么迅猛,都不能取代人類鍛煉自身能力的訴求,不是嗎?無論經(jīng)濟(jì)多么寬裕,都不能把鍛煉自我,找尋生命意義的旅途“假手于人”,不是嗎?

  至于社會(huì)上,有些人鄙薄普通的勞動(dòng)者,揶揄調(diào)侃甚至歧視勞動(dòng)者,這更是錯(cuò)上加錯(cuò)的行為。如此帶著有色眼鏡看勞動(dòng),扭曲了自身的價(jià)值觀,遲早也貽害自身的家人和后代。

  最后,作為xx中學(xué)的普通一員,我真誠地希望大家樹立起“熱愛勞動(dòng),從我做起”的志向,早日成為“德智體美勞”全面發(fā)展的新時(shí)代勞動(dòng)者!

  謝謝大家!

高中生熱愛勞動(dòng)演講稿8

親愛的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天我想要演講的主題是熱愛勞動(dòng),我們現(xiàn)在的美好的生活都是離不開勞動(dòng)人員辛勤的勞動(dòng),所以我們不僅僅要熱愛勞動(dòng),更要尊重別人的勞動(dòng)成果,不管是現(xiàn)在還是未來,美好的生活和未來都是離不開我們辛勤的勞動(dòng)的,勤勞一直都是我們中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng),所以我們也要從現(xiàn)在開始,從自己做起,熱愛勞動(dòng),尊重勞動(dòng)成果。

  我們現(xiàn)在吃的一粒米一顆飯都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動(dòng)的成果,如果沒有他們的辛勤的勞動(dòng),我們是不可能可以吃到這么多的米飯的,我們的生活也不會(huì)如此的飽和,我們就可能連飯都沒有吃的,我們現(xiàn)在住的房子也是建筑工人們一磚一瓦的建起來的,在太陽很大的時(shí)候,他們頂著太陽暴曬的炎熱,在用心的完成他們的工作,用心的勞動(dòng),沒有任何的怨言只為了我們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)的環(huán)境,我們現(xiàn)在身上穿的衣服,用的學(xué)習(xí)用品,坐的教室,不管是我們身上的什么東西,生活當(dāng)中的吃穿住行都離不開所有的工作人員的勞動(dòng),所以我們作為一個(gè)學(xué)生,也要從小就養(yǎng)成一個(gè)好的品質(zhì),有一個(gè)好的品德比自己的成績再好都要重要,所以我們也要去認(rèn)真的改變自己的態(tài)度,我們以后的生活是離不開我們的勞動(dòng)的,世界的美好和生活的美好都是離不開勞動(dòng)的,就像我們家人每天認(rèn)真辛苦的工作也不是一樣的,他們也是在用自己的.方式去勞動(dòng),去自己的努力在為自己的未來和生活而打拼,我們現(xiàn)在之所以能夠有如此優(yōu)越的生活方式和學(xué)習(xí)環(huán)境,都是離不開他們辛苦的勞動(dòng)的,所以我們也要懂的勞動(dòng)的不易,勞動(dòng)的辛苦,不管是什么樣的事情,我們都需要去尊重別人的勞動(dòng)成果,可能我們覺得沒什么的東西卻是別人刻苦的勞動(dòng)所得到的,所以我們也要去認(rèn)真的學(xué)習(xí),在以后的日子里,用自己的知識去更好的勞動(dòng),勞動(dòng)的方式有很多,只要我們愿意去努力,我們就可以擁有自己的生活和未來,我們也會(huì)愿意去未來自己所期待的而付出自己的勞動(dòng)。

  同學(xué)們,今天我站在這里就是想告訴你們,我們要熱愛勞動(dòng),不管是對于自己還是別人的勞動(dòng)成果都要足夠的去尊重,在以后的日子里,除了更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)之外,我也希望我們都可以在生活當(dāng)中盡自己的力量去參與到勞動(dòng)當(dāng)中。

  謝謝大家,希望此次的演講可以帶給你們或多或少的感悟,這也就是我最為開心的事情。

高中生熱愛勞動(dòng)演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我給大家演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  你們參加了哪些勞動(dòng)呢?勞動(dòng)快樂嗎?我認(rèn)為,勞動(dòng)最光榮!因?yàn)閯趧?dòng)改造了世界,改變了人類社會(huì)。勞動(dòng)是人類社會(huì)進(jìn)步的源泉。我們今天的一切物質(zhì)文明和精神文明,哪一項(xiàng)不是人類辛勤勞動(dòng)的成果和結(jié)晶呢?

  大家都明白這樣的道理:人要想生存下來,就要吃飯、穿衣、要有房子居住;另外,人們要生活中除了物質(zhì)需求以外,還有精神方面的需要,比如讀書、看報(bào)、聽音樂、看電影、吃的、用的……生活中許多不可缺少的東西。它們從哪來的呢?當(dāng)然不是從天上掉下來的`,必須通過人類大量的勞動(dòng)才能創(chuàng)造出來。因此,人人都要參加勞動(dòng),熱愛勞動(dòng),這也是最起碼的做人道德要求。

  在我們的生活中有許多平凡勞動(dòng)者,他在自己的崗位上默默地勞動(dòng)著,奉獻(xiàn)著。雖然他的卑微渺小,可是社會(huì)離不開他們,社會(huì)必須需要他。

  清潔工人就是最好的例子,他們有的在萬車行駛的馬路上掃地,這可是件十分危險(xiǎn)的事。有的則在有異味的廁所里洗廁所……他們年復(fù)一年日復(fù)一日、風(fēng)里、雨里、烈熱、嚴(yán)寒他們默默地為人民服務(wù)。我們感謝清潔工人的勞動(dòng),他們臟了自己,干凈了大家。

  建設(shè)工人也是一個(gè)例子,他們夜以繼日地辛勤勞動(dòng),建成了一棟棟樓房。在繁忙的勞動(dòng)中,有的工人會(huì)受傷,甚至有死去的危險(xiǎn)。可以說他們是冒著生命危險(xiǎn)來為人們建設(shè)樓房的。我們住在舒服的樓房里,能不感謝建設(shè)工人的勞動(dòng)嗎?

  有的說,勞動(dòng)是成人的事。錯(cuò)了,凡是消費(fèi)者都應(yīng)有所勞動(dòng),我們學(xué)生也應(yīng)該做一些我們力所能及的勞動(dòng)。比如掃地、排擦桌椅、洗衣服、做飯等等,既然我們能做到,為什么我們不想做呢?要知道不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活啊!

  勞動(dòng)是最光榮的!不勞動(dòng),厭惡勞動(dòng)者最可恥!讓我們行動(dòng)起來,加入勞動(dòng)隊(duì)伍,做一個(gè)愛勞動(dòng)的高中生吧。

高中生熱愛勞動(dòng)演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。同學(xué)們曾經(jīng)學(xué)唱過這樣一首兒歌,太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來,要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。正像歌里所唱的那樣,我們的幸福生活從哪里來呢,全靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。

  直至今日,各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活正是這千千萬萬普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

  勞動(dòng)一詞是什么意思呢?它是指人類創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的過程。以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,這是對所有勞動(dòng)者的充分肯定和鼓勵(lì)。

  勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙,是每個(gè)公民的根。凡是了解歷史的人都知道,在人猿到人的轉(zhuǎn)變中,勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動(dòng)的作用是無可替代的。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史。是勞動(dòng),創(chuàng)造了歷史;是勞動(dòng),改變了世界。偉大的發(fā)明家愛迪生說過:世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到?v觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時(shí)的勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成事。沒有勞動(dòng),就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒有勞動(dòng),人類將變得一無是處。勞動(dòng)是一切有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)。勞動(dòng)是光榮的',通過勞動(dòng)人類從盤錯(cuò)交織的古樹走向陸地,從愚昧無知的遠(yuǎn)古走向信息發(fā)達(dá)、光電閃爍的現(xiàn)代文明,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類語言,勞動(dòng)拓展了人類思維,勞動(dòng)改造了人類的生存空間。

  勞動(dòng)何以為榮?勞動(dòng)何以崇高?正是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。天道酬勤。我們中華民族就是憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。奮進(jìn)的中國,不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,更要向世界展示中華民族的精神面貌。

  愛迪生曾說過:世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。所以,讓我們靠自己的雙手勞動(dòng)起來,用勞動(dòng)來感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠。

  謝謝大家!

高中生熱愛勞動(dòng)演講稿11

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人們常說,勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。然而勞動(dòng)也是辛苦的,要付出心血和汗水,甚至還得獻(xiàn)出生命。因此我認(rèn)為,任何人的勞動(dòng)成果都應(yīng)受到稱贊,任何人的勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重。

  勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。從某種意義上說,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了歷史,創(chuàng)造了物質(zhì)文明和精神文明。幾千年來,中國人民用自己勤勞的雙手和豐富的.智慧,辛勤勞作,艱苦奮斗,創(chuàng)造發(fā)明,改造自然,對全人類、對整個(gè)世界作出了無比巨大的貢獻(xiàn)。

  有耕耘就有收獲,有勞動(dòng)就有成果,這種成果是勞動(dòng)的結(jié)晶。任何一種勞動(dòng),都能創(chuàng)造財(cái)富,對人類都有貢獻(xiàn)。所以,任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重,勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。

  勞動(dòng)是沒有高低貴賤之分的,做工是勞動(dòng),務(wù)農(nóng)是勞動(dòng),教書育人是勞動(dòng),保護(hù)美化環(huán)境也是勞動(dòng)。比如,當(dāng)太陽還未升起,人們還在夢鄉(xiāng)的時(shí)候,那些被稱為”大地美容師”的清潔工人,早已忙碌起來,他們投入到清掃街道、鏟除垃圾的勞動(dòng)中了。

  當(dāng)人們呼吸著新鮮空氣走在清潔的馬路上,心情無比舒暢時(shí),而他們已悄然隱去。人們應(yīng)該意識到,是這些”美容師”付出了辛勤的勞動(dòng),美化了我們的環(huán)境和生活。還有那些建筑工人,冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一石蓋成大樓;油漆工人,滿身油污,使墻壁增彩生輝。那些雄偉的高樓大廈,那整潔的內(nèi)外墻壁,是多么壯觀美麗。

  還有那些雕刻家在公園、路旁經(jīng)一刀一石雕琢修飾的栩栩如生的塑像,無不給人以美的享受。所有這一切不都是這些勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這些用心血、汗水換來的成果,受到尊重是理所當(dāng)然的。

  然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂扔垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛護(hù)公共財(cái)物,不愛惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。

  讓我們不斷提高覺悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣,愛惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)吧!

  謝謝大家!

高中生熱愛勞動(dòng)演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,熱勞動(dòng)是一種美德,我們的生活當(dāng)中要經(jīng)常勞動(dòng),我們可以幫助老師,幫助同學(xué),幫助父母去做一些事情,這樣也是對勞動(dòng)的一種熱愛,我認(rèn)為勞動(dòng)不限于在什么地里,不限于在什么場合,最重要的是要有這么一棵心態(tài),一定要重視我們再生活當(dāng)中有很多事情都可以去做,勞動(dòng)是我們傳統(tǒng)的美德,每個(gè)人應(yīng)該有這樣的精神,作為一名學(xué)生,我們更加如此,很多時(shí)候都應(yīng)該對這一塊重視起來。

  同學(xué)們,我們在生活當(dāng)中可以幫助長輩做一些事情,可以幫父母干活,在家里主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,洗碗什么的,這些都是一些小事情,比起父母親在外面賺錢養(yǎng)家,要輕松多了,這真的是我們力所能及的事情,其實(shí)很簡單的事情,我們只需要在家里面主動(dòng)起來去做這樣的事情就好了,作為一名學(xué)生,應(yīng)該有這樣的精神,應(yīng)該讓自身主動(dòng)起來,不管是什么時(shí)候都能讓自身有一顆勞動(dòng)的心,這種精神是非常寶貴的,是值得我們學(xué)習(xí)的,以后的生活當(dāng)中一定要有這樣的狀態(tài),保留一個(gè)好的精神,做一個(gè)各方面素質(zhì)高的學(xué)生。

  其實(shí)在我們生活當(dāng)中,到處都可以見到這樣的同學(xué),他們是值得我們學(xué)習(xí)的,平時(shí)主動(dòng)的幫助老師做事情,平時(shí)也主動(dòng)地幫助同學(xué),這種情況經(jīng)常能看到,在我們班上就有這么一類同學(xué)主動(dòng)的去干活,平時(shí)有什么事情都非常積極的主動(dòng),這是非常棒的,是我們值得去學(xué)習(xí)的,有些事情本來就是要用自身的實(shí)際行動(dòng)去證明,不管是做什么事情,只要邁出了第一步,后面的就很容易了,我們作為一名學(xué)生,應(yīng)該有這樣的心態(tài),好好的去成長,自身用一顆穩(wěn)定的心態(tài)去做好自身的事情,以后的學(xué)習(xí)肯定會(huì)有更多的東西,等著去完成,我們要積極主動(dòng)勞動(dòng)是可貴的,這種精神值得我們推崇,作為一名學(xué)生,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都清楚自身的'位置在哪里,力所能及的去做自身可以做的事情,我們才能成長起來,熱愛勞動(dòng),熱愛生活,從自身做起。

  我相信大家都是可以做到的,此刻我的心也是非常的暢快,我認(rèn)為大家都能站在這里聽我講這么一番話,是非常不容易的,也是證明大家有這樣的想法,我覺得可以去嘗試一下,平時(shí)主動(dòng)一點(diǎn),幫助老師,幫助家長做一些事情,在家里面幫父母掃衛(wèi)生,洗碗這樣的小事,在學(xué)校,老師讓我們做事情的時(shí)候,我們積極主動(dòng)一點(diǎn),成為一名熱愛勞動(dòng)的學(xué)生,讓我們行動(dòng)起來吧!

高中生熱愛勞動(dòng)演講稿13

親愛的老師,同學(xué)們:

  你們好!今天我想要演講的主題是熱愛勞動(dòng),我們現(xiàn)在的美好的生活都是離不開勞動(dòng)人員辛勤的勞動(dòng),所以我們不僅僅要熱愛勞動(dòng),更要尊重別人的勞動(dòng)成果,不管是現(xiàn)在還是未來,美好的生活和未來都是離不開我們辛勤的勞動(dòng)的,勤勞一直都是我們中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng),所以我們也要從現(xiàn)在開始,從自己做起,熱愛勞動(dòng),尊重勞動(dòng)成果。

  我們現(xiàn)在吃的一粒米一顆飯都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動(dòng)的成果,如果沒有他們的辛勤的勞動(dòng),我們是不可能可以吃到這么多的米飯的,我們的生活也不會(huì)如此的飽和,我們就可能連飯都沒有吃的,我們現(xiàn)在住的房子也是建筑工人們一磚一瓦的建起來的,在太陽很大的時(shí)候,他們頂著太陽暴曬的炎熱。

  在用心的完成他們的工作,用心的勞動(dòng),沒有任何的怨言只為了我們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)的環(huán)境,我們現(xiàn)在身上穿的衣服,用的學(xué)習(xí)用品,坐的教室,不管是我們身上的什么東西,生活當(dāng)中的吃穿住行都離不開所有的工作人員的勞動(dòng),所以我們作為一個(gè)學(xué)生,也要從小就養(yǎng)成一個(gè)好的品質(zhì),有一個(gè)好的品德比自己的成績再好都要重要,所以我們也要去認(rèn)真的改變自己的態(tài)度,我們以后的生活是離不開我們的勞動(dòng)的。

  世界的美好和生活的美好都是離不開勞動(dòng)的.,就像我們家人每天認(rèn)真辛苦的工作也不是一樣的,他們也是在用自己的方式去勞動(dòng),去自己的努力在為自己的未來和生活而打拼,我們現(xiàn)在之所以能夠有如此優(yōu)越的生活方式和學(xué)習(xí)環(huán)境,都是離不開他們辛苦的勞動(dòng)的,所以我們也要懂的勞動(dòng)的不易,勞動(dòng)的辛苦,不管是什么樣的事情,我們都需要去尊重別人的勞動(dòng)成果,可能我們覺得沒什么的東西卻是別人刻苦的勞動(dòng)所得到的,所以我們也要去認(rèn)真的學(xué)習(xí),在以后的日子里,用自己的知識去更好的勞動(dòng),勞動(dòng)的方式有很多,只要我們愿意去努力,我們就可以擁有自己的生活和未來,我們也會(huì)愿意去未來自己所期待的而付出自己的勞動(dòng)。

  同學(xué)們,今天我站在這里就是想告訴你們,我們要熱愛勞動(dòng),不管是對于自己還是別人的勞動(dòng)成果都要足夠的去尊重,在以后的日子里,除了更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)之外,我也希望我們都可以在生活當(dāng)中盡自己的力量去參與到勞動(dòng)當(dāng)中。

  謝謝大家,希望此次的演講可以帶給你們或多或少的感悟,這也就是我最為開心的事情。

高中生熱愛勞動(dòng)演講稿14

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)為我們創(chuàng)造食物,勞動(dòng)為我們創(chuàng)造幸福,因此我說,勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動(dòng)就沒有我們這個(gè)繽紛的世界。然而,勞動(dòng)也是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的都應(yīng)當(dāng)自覺的珍惜勞動(dòng)成果。

  勞動(dòng)是非常偉大的,勞動(dòng)是光榮而神圣的。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自身的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!

  勞動(dòng)是沒有高低貴賤之分的'。當(dāng)太陽還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來到自身的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自身的知識傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果,理所當(dāng)然受到尊重。

  然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現(xiàn),他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動(dòng)成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?

  點(diǎn)滴在于勤,勞動(dòng)最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提升自身的道德素養(yǎng),養(yǎng)成不錯(cuò)的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!只有尊重別人,別人才會(huì)尊重自身,因此,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

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