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合作共贏的演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的合作共贏的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
合作共贏的演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
合作——簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平淡無(wú)奇的兩個(gè)字,說(shuō)起來(lái)不足為奇,但真正能做到它的人卻堪稱鳳毛麟角。
你可能會(huì)說(shuō):“合作,誰(shuí)不會(huì)?”那些人之所以能這么堂而皇之地把這兩個(gè)字說(shuō)得如此理直氣壯,那是因?yàn)樗麖膩?lái)都不曾明白合作這兩個(gè)字背后所蘊(yùn)含的真實(shí)含義。在美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,在溫馨的家庭生活的時(shí)候,在復(fù)雜的社會(huì)交際的時(shí)候,每個(gè)人都需要合作,因?yàn),僅僅依靠我們個(gè)人的力量,是永遠(yuǎn)達(dá)不到真正的目標(biāo),也抵達(dá)不了我們內(nèi)心中真實(shí)想要去到的地方,我們每個(gè)人生活在這個(gè)豐富多彩的世界,沒(méi)有任何人能夠你行我素到達(dá)天堂,或多或少都需要和別人并肩前行。
而我們和你所信任的同伴一齊努力,一齊為同一個(gè)目標(biāo)費(fèi)盡心思,一齊為同一個(gè)蘋果歡呼雀躍的那個(gè)無(wú)悔的過(guò)程,才能夠叫做合作。而真正的合作是什么?是大腹便便的商人一齊探討的學(xué)問(wèn)?是氣宇軒昂的公司大老板一齊分紅的利益?還是大人們一齊合謀后為一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事兒而勾心斗角?這些都不是真正意義上的合作,最多只能叫合謀。
真正的合作具有高深莫測(cè)的意義,于每個(gè)人而言,都是一段成長(zhǎng)的.歷程。
在這個(gè)過(guò)程中,我們能夠?qū)W會(huì)很多書本上見不到的東西。
小學(xué)時(shí)候的我,因?yàn)樾愿窆缕,?nèi)向,所以一向獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不愿意和人多交流,自然,在心里對(duì)合作這個(gè)詞沒(méi)有了解。我甚至是想:我一輩子都不需要合作!只要缺乏本事的人才會(huì)和別人合作。
直到那一天,英語(yǔ)教師的一番話點(diǎn)醒了我。在走廊上,她鄭重地按上我的肩膀,對(duì)我說(shuō)了這樣一番話:“小英,你太孤僻了,不要把自我封閉在一個(gè)沒(méi)有聲音和色彩的世界里好嗎?多多嘗試與別人合作,一齊分享成功的歡樂(lè),這樣,對(duì)你的人生才更有意義?”
此后,每節(jié)英語(yǔ)課英語(yǔ)教師都會(huì)讓我們小組之間進(jìn)行合作,六個(gè)人一齊圍繞著桌子先預(yù)習(xí)課文,標(biāo)注難點(diǎn),英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)能夠幫忙基礎(chǔ)差的同學(xué)一齊提高,剛開始,我對(duì)這樣的做法十分不理解,甚至充滿埋怨。每次當(dāng)教師喊“轉(zhuǎn)過(guò)頭去小組合租學(xué)習(xí)”的時(shí)候,我都不情愿。
可此刻不一樣了,因?yàn)榻處煹哪欠捄蛬寢寣?duì)我的語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我的心有了一種異樣的感覺,那是一種職責(zé)感,也是嘗試一種新生活的勇氣。
我開始對(duì)我的組員露出微笑,耐心地對(duì)他們說(shuō):“我們先標(biāo)注一些難點(diǎn)句子,大家一齊合作,一齊讀幾遍吧!贝蠹毅躲兜赝,好一會(huì)兒才說(shuō)好。我們六個(gè)人抱著英語(yǔ)書,低著頭認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái),一遍又一遍,一點(diǎn)兒不覺得乏味,相反,內(nèi)心都充斥著驕傲和愉悅——全班沒(méi)有哪一組像我們這么認(rèn)真地合作預(yù)習(xí)課文。
看著組員們對(duì)我露出的感激的微笑,我的心里有著前所未有的安寧和幸福。
我真正學(xué)會(huì)了合作的意義——包容,諒解,互相幫忙,共同提高。
每節(jié)英語(yǔ)課,我們小組都認(rèn)真地合作著,超單詞的抄單詞,勾畫重點(diǎn)的勾畫重點(diǎn),大家彼此分工合作,各司其職,沒(méi)有絲毫抱怨和煩惱,這樣的學(xué)習(xí)生活,異常愉快,學(xué)習(xí)效果也顯著。一個(gè)月后的期中考,我們小組的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)!
我明白,這都是合作的功勞。琳琳對(duì)我說(shuō):“組長(zhǎng),這次有一個(gè)手抄報(bào)比賽,咱們一齊合作參加一次吧。”我微微一笑,爽朗地開口道:“好啊。大家一齊努力!
只要我明白了合作的完美與奧秘,明白我的成長(zhǎng)路上有伙伴的陪伴,再大的困難我都愿意去挑戰(zhàn)和嘗試。
合作共贏的演講稿2
親愛的老師、同學(xué):
大家好!
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。合作永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的需要。
文壇巨匠魯迅在談及天才時(shí)說(shuō):“天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生,長(zhǎng)育出來(lái)的,所以沒(méi)有這種民眾,就沒(méi)有天才!蔽矣X得這句話說(shuō)得很對(duì),如果有人自己為很有才氣,單槍匹馬可以闖天下,而不注意與社會(huì)、與他人的合作,勢(shì)必會(huì)鬧得“人仰馬翻”。真正有頭腦的人會(huì)懂得,一件事要成功,就必須考慮多方面因素,借鑒各種事例,與各種各樣的人合作,與各種各樣的環(huán)境合作。如果在競(jìng)爭(zhēng)中合作,那競(jìng)爭(zhēng)就少了一些殘酷,多了一些感動(dòng)!吧窖蜻^(guò)獨(dú)木橋”中兩只山羊?qū)⒏?jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)化為合作,雙雙獲勝。合作能讓自己少付出一些代價(jià),多收獲一份成功。
唐玄宗時(shí),郭子儀和李光弼曾同是朔方節(jié)度使安思順的屬下部將。兩人之間有矛盾,平時(shí)互不講話。后來(lái)安祿山叛亂,郭子儀升任朔方節(jié)度使,統(tǒng)兵抵御。李光弼就成了郭子儀的'部將;实勖罟觾x率部出征,李光弼擔(dān)心郭子儀會(huì)利用手中權(quán)力尋機(jī)報(bào)復(fù)。李光弼硬著頭皮對(duì)郭子儀說(shuō):“我過(guò)去得罪您,是我的不是,今后不管處置我,我無(wú)怨言,只希望高抬貴手放過(guò)我妻兒……”沒(méi)等李光弼說(shuō)完,郭子儀緊緊抱住李光弼,滿眼流淚地說(shuō):“國(guó)家危急,百姓遭殃,正需要我們同心協(xié)力,眼下正需要你這樣人才,此時(shí),怎能計(jì)較個(gè)人恩怨?”從此,郭李同心,將帥協(xié)力,在平息安史叛亂中,戰(zhàn)功卓越著?涤袨樗f(shuō)的“人道以合群為義,以合群為強(qiáng)”。闡述的大概就是這個(gè)道理吧!
而同樣令我為之動(dòng)容的還有《斑羚飛渡》中的故事。這篇文章描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!斑羚在危難中所表現(xiàn)出來(lái)的智慧、勇氣、自我犧牲和合作精神,讓我受到精神的震撼。合作猶如一道彩虹連接對(duì)岸的山峰。
獨(dú)木不成林,一花難成春。讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,讓合作之光照耀四方!
合作共贏的演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
今天,我演講的主題是“團(tuán)結(jié)合作”。
團(tuán)結(jié)合作是團(tuán)隊(duì)成功取勝的關(guān)鍵。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都需要團(tuán)結(jié)一心、互相支持、共同努力。只有這樣,我們才能更好地完成我們的工作,迎來(lái)成功的勝利。
團(tuán)結(jié)是我們團(tuán)隊(duì)的基本點(diǎn)。團(tuán)結(jié)是關(guān)鍵,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)給我們帶來(lái)了很多收獲。一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)能夠在工作中相互配合,相互鼓勵(lì),相互優(yōu)化,更有效地利用各自的力量。我們可以互相學(xué)習(xí),共享知識(shí),有效地解決問(wèn)題,更迅速地達(dá)到我們的目標(biāo)。
然而,不同的個(gè)性和角色可以導(dǎo)致沖突的出現(xiàn)。在這個(gè)時(shí)候,合作變得尤為重要。即使一個(gè)人可能擁有最先進(jìn)的技巧或知識(shí),但是如果他不會(huì)合作,那么團(tuán)隊(duì)就很難取得更高成就。因此,當(dāng)每個(gè)人都愿意彼此合作時(shí),我們可以為團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
合作還能使團(tuán)隊(duì)形成更強(qiáng)大的“群組效應(yīng)”。群組效應(yīng)指的是:整個(gè)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)比個(gè)人表現(xiàn)要好。這是因?yàn)楫?dāng)人們一起工作時(shí),他們互相促進(jìn),相互激勵(lì),共同努力,最終達(dá)到更好的成果。這種群組效應(yīng)可以讓團(tuán)隊(duì)突破各種障礙,實(shí)現(xiàn)和諧共贏。
團(tuán)結(jié)合作不僅帶來(lái)了豐碩的成果,還使我們團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都感到快樂(lè)和滿足。一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神好的團(tuán)隊(duì),工作效率高、工作態(tài)度積極、文化建設(shè)好,大家都在不斷學(xué)習(xí),在不斷成長(zhǎng),這樣的團(tuán)隊(duì)工作起來(lái)就是非常舒心、愉快和輕松的。
在團(tuán)結(jié)合作的基礎(chǔ)上,我們一定要尊重彼此,理解彼此,給彼此在不同角色和任務(wù)中展示自己的`機(jī)會(huì)。這樣才能建立起更好的團(tuán)隊(duì)氛圍,讓團(tuán)隊(duì)成員們因合作而進(jìn)步和領(lǐng)悟。
因此,團(tuán)結(jié)合作不僅是我們團(tuán)隊(duì)的一脈同氣,更是我們團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵,它將帶給我們各種收獲和成就。我們團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)就是要共同前行,合作共贏。相信,在我們共同努力的下,我們團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)任務(wù)一定會(huì)取得更優(yōu)秀的成果!謝謝大家!
合作共贏的演講稿4
今天早上很高興站在這里講一講關(guān)于合作的問(wèn)題。
我們先把時(shí)間退回到20分鐘前,那時(shí)候起床鈴剛剛想起,電燈亮了,照著從大家或利索或艱難的從被窩起來(lái),走到洗漱池前,擰開水籠頭開始洗漱。這是是一個(gè)很小的場(chǎng)景,是我們每一天的開始?墒怯袥](méi)有人追問(wèn)一下,是誰(shuí)在提供我們的水和電,我們電需要發(fā)電,傳輸,變壓,等等環(huán)節(jié)才在你們需要的時(shí)候讓起床的鐘聲響起,讓照明的電燈亮起。當(dāng)你站在燈下的時(shí)候,有無(wú)數(shù)人站在電線的那頭付出他們的努力,通力合作,讓你能夠在想用到電時(shí),能夠用到電。想用到水時(shí),可以用到水質(zhì)合格的水,推而廣之我們享受的吃穿住用行方方面面都是社會(huì)分工通力合作的結(jié)果。
我們?nèi)祟惡茉缫郧熬椭烂恳粋(gè)個(gè)體的能力時(shí)間精力都是有限的,只有通過(guò)分工合作提高生產(chǎn)的效率。人類發(fā)展的歷史就是一部分工合作不斷細(xì)化的歷史。
人類社會(huì)的初期,社會(huì)生產(chǎn)力十分低下,原始人群內(nèi)部只存在按性別和年齡劃分的自然分工合作,沒(méi)有社會(huì)分工。在生產(chǎn)力不斷發(fā)展的推動(dòng)下,出現(xiàn)了三次社會(huì)大分工合作,且每次大分工合作都極大的推動(dòng)著生產(chǎn)發(fā)展。近代以來(lái),自第一次工業(yè)運(yùn)動(dòng)以來(lái)爆發(fā)的生產(chǎn)力相當(dāng)于全人類幾千年歷史的總和,除了科學(xué)技術(shù)巨大進(jìn)步之外,分工合作不斷細(xì)化也是重要原因。
而我們生活的當(dāng)代,更是一個(gè)分工合作不斷強(qiáng)化的時(shí)代。改革開放三十年經(jīng)濟(jì)取得的巨大成就就是肯定市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),強(qiáng)化分工合作的結(jié)果,進(jìn)入WTO 意味著我們開放市場(chǎng)的同時(shí),也進(jìn)入世界市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)分工合作體系中扮演一個(gè)角色。
當(dāng)代社會(huì),我們必須依賴他人才生存。你現(xiàn)在的生活是大家通力合作的結(jié)果,而你將來(lái)要想謀求更好的生存與發(fā)展也必須選擇與人相處,通力合作。
可以想象以后讀完大學(xué),進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入一個(gè)小的集體,獲得一個(gè)小的分工角色,你得學(xué)會(huì)和同事合作,和你的上級(jí)合作,做好自己的小事,在合作中完成集體的大事,如果你成長(zhǎng)為一名領(lǐng)導(dǎo)者,你更要懂得如何和下屬合作,同上級(jí)合作,領(lǐng)導(dǎo)你的團(tuán)隊(duì)完成一個(gè)個(gè)任務(wù)。直到你們一步步成長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作完成一個(gè)企業(yè)的任務(wù),甚至于完成一個(gè)世界500強(qiáng)企業(yè)的階段目標(biāo),團(tuán)結(jié)合作完成一個(gè)單位的工作計(jì)劃,直至某一屆政府的五年規(guī)劃。合作都至關(guān)重要。
因此,除了知識(shí)的學(xué)習(xí)之外,培養(yǎng)合作的胸懷和能力也應(yīng)該是我們教育非常重要的目標(biāo)。而學(xué)校舉行的各種活動(dòng)應(yīng)該正是我們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),鍛煉合作能力的很重要的平臺(tái)。從每一期黑板報(bào)的創(chuàng)作到每一天的教室衛(wèi)生的打掃,從前一階段的班級(jí)文化建設(shè)到現(xiàn)在正在籌備的校園文化藝術(shù)節(jié),每一次活動(dòng)都應(yīng)該是我們集體合作的舞臺(tái),每一次的成果都應(yīng)該是團(tuán)結(jié)協(xié)助的結(jié)果。
有的同學(xué)會(huì)問(wèn),我和同學(xué)一直在合作做各種事情,可是總會(huì)碰到這樣或那樣的問(wèn)題。有問(wèn)題很正常,在尋找問(wèn)題解決問(wèn)題的過(guò)程中我們才會(huì)獲得成長(zhǎng)。
怎樣才能有好的合作,我簡(jiǎn)單的談三點(diǎn):
1.相互尊重,各取所長(zhǎng)。
每個(gè)個(gè)體的人格都是平等的,你團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)的人格都也是平等的,相互尊重是好的合作的開始。而合作如果需要分工則需要按照每個(gè)人優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行合理分配,讓有特長(zhǎng)的人做擅長(zhǎng)的事。這樣的優(yōu)化組合,能讓每次合作都能夠事半功倍,取得圓滿的結(jié)果。
2. 各負(fù)其責(zé),共同擔(dān)當(dāng)。
與他人合作時(shí),意味著你與他人達(dá)成了契約,為一個(gè)共同的目標(biāo)組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),要時(shí)時(shí)刻刻有高度的責(zé)任感去完成你應(yīng)該完成的任務(wù),因?yàn)槟愕娜蝿?wù)影響著他人的工作,影響著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)進(jìn)度,只有每個(gè)人都負(fù)責(zé)任的圓滿的'完成了自己的任務(wù),那么團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)才可能圓滿的達(dá)成。
3.注意溝通,增進(jìn)了解。
有一種小說(shuō),里面有永遠(yuǎn)打不完的架,我們叫它武俠小說(shuō)。你們仔細(xì)分析一下為什么一直有誤會(huì)一直在打架,最大的原因是里面人物的溝通永遠(yuǎn)有問(wèn)題,永遠(yuǎn)不知道用合理的方式交流,永遠(yuǎn)在人家話沒(méi)說(shuō)完的時(shí)候,就已經(jīng)拔劍相向。所以他們永遠(yuǎn)有打不完的架,結(jié)不完的仇家。消除矛盾,解決問(wèn)題,成本最小的方式就是交流,效果最好的辦法就是溝通。合作沒(méi)矛盾的時(shí)候也要注意溝通保持交流用來(lái)統(tǒng)一目標(biāo),了解進(jìn)度。有矛盾的時(shí)候更要多多溝通坦誠(chéng)相見,用理性的溝通避免矛盾的激化,進(jìn)而找到矛盾問(wèn)題的根源,然后一起找到解決辦法。
當(dāng)然,這三點(diǎn),只是一個(gè)基本的原則,在合作完成某個(gè)任務(wù)的過(guò)程中,總會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的問(wèn)題,但只要以上面三點(diǎn)為基本原則,以團(tuán)隊(duì)任務(wù)集體目標(biāo)為最終目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,靈活理性的處理各種問(wèn)題,我相信最終都會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果。
我的演講完了,謝謝大家
合作共贏的演講稿5
尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)合作》。
一直以來(lái),團(tuán)結(jié)合作都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有在團(tuán)結(jié)合作的基礎(chǔ)上,我們才能共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。而在當(dāng)今社會(huì)中,我們更加需要團(tuán)結(jié)合作來(lái)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
眾所周知,我們生活在一個(gè)國(guó)際化的時(shí)代。隨著全球化的不斷加速,各種國(guó)際問(wèn)題也隨之而來(lái)。而只有團(tuán)結(jié)合作,才能更好地解決這些問(wèn)題。國(guó)家間的團(tuán)結(jié)合作有助于大力推進(jìn)全球化進(jìn)程,并實(shí)現(xiàn)各國(guó)間的更緊密聯(lián)系。在這個(gè)全球化的背景下,我們?cè)诮邮苁澜绺鲊?guó)影響的同時(shí),也要更加注重與其他國(guó)家的交流與合作,以創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和利益。
而在國(guó)內(nèi)方面,團(tuán)結(jié)合作也是非常重要的。在中國(guó)這個(gè)廣袤的土地上,各地資源和文化的差異很大,每一種文化都有著獨(dú)特的魅力和價(jià)值。而只有通過(guò)團(tuán)結(jié)合作,才能讓不同地區(qū)的`文化互相交流、互相吸收,在這個(gè)大家庭中實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。此外,團(tuán)結(jié)合作也對(duì)我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著極為重要的影響。只有在各方共同努力的支持下,我們才能不斷提高我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,力爭(zhēng)成為世界上領(lǐng)先的國(guó)家之一。
團(tuán)結(jié)合作的實(shí)踐需要從我們的日常起點(diǎn),也就是我們自己所生活的家庭、同學(xué)之間。在家庭中,親情的傳遞可以加強(qiáng)家庭團(tuán)結(jié),讓每一個(gè)家庭成員愿意在一起、共同進(jìn)步。在校內(nèi),班級(jí)的團(tuán)結(jié)可以一起迎接學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)、完成作業(yè)、參加活動(dòng)。班級(jí)合作更是全體師生的合作。合理互相配合,把彼此優(yōu)勢(shì)結(jié)合,克服困難,在共同努力下取得累累碩果。
在團(tuán)結(jié)合作中,我們也會(huì)遇到形形色色的問(wèn)題和困難。但是正是通過(guò)相互合作,我們才能找到最佳的解決方案,克服各種困難。只有共同努力,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
團(tuán)結(jié)合作不僅是一種優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們當(dāng)代人的責(zé)任和義務(wù)。我們要在平凡的日常生活中,努力去發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,讓它融入到我們工作、學(xué)習(xí)和生活的方方面面中。只有在這樣的基礎(chǔ)上,我們才能真正走向成功和幸福。
最后,我想說(shuō)的是,團(tuán)結(jié)合作是一種美德、一種責(zé)任,也是一種習(xí)慣。我們應(yīng)該積極發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,努力培養(yǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題的意識(shí),不斷提高自己的工作、學(xué)習(xí)和生活能力。同時(shí)也希望大家能夠多傳遞和弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)和合作的精神,為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家!
合作共贏的演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
地衣是由藻類和真菌構(gòu)成的。藻類能進(jìn)行光合作用,為真菌提供有機(jī)物,真菌吸收水和無(wú)機(jī)鹽,供給藻類的需要。在地衣中,真菌和藻類相互依賴,這便是自然界普遍的共生現(xiàn)象。共生的實(shí)質(zhì)乃是合作,合作意味著共同生活,共同面臨失敗和痛苦,共同為目標(biāo)而生活。
合作,是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)。一個(gè)人若缺乏合作精神,那么他就無(wú)法彌補(bǔ)自己的.缺點(diǎn),增強(qiáng)自己的優(yōu)點(diǎn),也就無(wú)法縱觀全局,了解不到動(dòng)態(tài)的信息。
在世界歷史的長(zhǎng)河中,不乏因合作而成功的例子,恩格斯和馬克思這一完美搭檔為人類點(diǎn)燃希望之燈,開辟了一條前所未有的新道路,新中國(guó)百萬(wàn)軍民同心協(xié)力共同度過(guò)最艱難時(shí)期,把中國(guó)人民帶入一個(gè)輝煌的時(shí)代;20世紀(jì)三四十年代,世界人民為和平而站在一起,歷經(jīng)苦難,最終打倒法西斯,把世界帶入一個(gè)和平時(shí)代。
合作,無(wú)需“力拔山兮氣蓋世”的強(qiáng)強(qiáng)相合,但合作也不是投機(jī)取巧,推卸任務(wù)的托詞。合作是集各家之長(zhǎng),補(bǔ)自家之短。它是一種有機(jī)組合,是為了避免浪費(fèi)時(shí)間,以最小的物質(zhì)消耗獲取最多利益的好的方法。因此合作中的任一方,都必須履行自己的義務(wù),充分體現(xiàn)合作人的責(zé)任心和主人翁的心態(tài)。
當(dāng)今世界格局,合作已是大勢(shì)所趨,經(jīng)濟(jì)多元化和競(jìng)爭(zhēng)激烈要求合作,中國(guó)正值國(guó)際環(huán)境和平的良好時(shí)機(jī),應(yīng)借入wto的東風(fēng),加強(qiáng)國(guó)際合作,使國(guó)內(nèi)資源合理配置,讓經(jīng)濟(jì)可持續(xù)的發(fā)展。
開展合作,勢(shì)在必行。無(wú)論是個(gè)人、群體還是民族、國(guó)家,惟有合作,發(fā)展才能更迅速,更持久。開啟合作的翅膀,藍(lán)天將越來(lái)越近。
陽(yáng)光的明媚,只有懂得合作的人,才能享有;微風(fēng)的和煦,只有懂得合作的人,才能感受;微笑的甜美,只有懂得合作的人,才能感悟;永恒的旋律,只有懂得合作的人,才能詮釋。
合作是金!
合作共贏的演講稿7
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我要跟大家討論的話題是《什么是合作》。
合作,顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。合作是人與人之間的交往不可缺少的一部分。我們?cè)谠S多時(shí)候都需要學(xué)會(huì)合作,那么合作是什么呢?合作是指互相配合,做某事或共同完成某項(xiàng)任務(wù),世界處處充滿合作。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:有個(gè)人和上帝討論天堂和地獄,那個(gè)人先來(lái)到了地獄,只見那里的人面容肌瘦,一個(gè)個(gè)骨瘦如柴,但是他們的桌上有許多美味的食物,那個(gè)人發(fā)現(xiàn):地獄中的每個(gè)人手上都有一把長(zhǎng)勺,他們總是把食物往自己嘴中送,但由于勺子太長(zhǎng),當(dāng)勺子放到嘴邊時(shí),食物已經(jīng)全撒光,所以他們只能無(wú)奈地挨餓,那個(gè)人又來(lái)到了天堂,天堂中的人同樣也有一把長(zhǎng)勺和一桌美餐,但是他們總是將自己勺子食物喂給對(duì)方,所以天堂中的每個(gè)人都容光煥發(fā),充滿生機(jī)?梢姾献鲗(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要。
在學(xué)習(xí)中,我們同樣也需要學(xué)會(huì)合作,我們應(yīng)該配合老師上好每節(jié)課,聽好每一個(gè)重點(diǎn)知識(shí),當(dāng)我們有不會(huì)的知識(shí)時(shí),應(yīng)即時(shí)與老師交流,這樣老師才會(huì)更好的知道我們的`問(wèn)題。這難道不是老師與學(xué)生之間的合作嗎?在同學(xué)與同學(xué)之間,更該把合作放在第一位,但并不是合作抄襲。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們兩個(gè)人交換,每個(gè)人還是只有一個(gè)蘋果。你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們兩個(gè)人交換,每人就有兩種思想。”當(dāng)我們?cè)谟懻搯?wèn)題時(shí),我們應(yīng)該互相大膽地將自己的方法說(shuō)出來(lái),這樣每人一種方法,再互相交換一下,便會(huì)有更多的方法。這難道不是同學(xué)與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)的合作嗎?
我們不僅要在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)合作,在生活上更會(huì)需要它。當(dāng)別人將路面清掃得干干凈凈時(shí),我們就應(yīng)該與清潔工合作,保持路面的干凈;當(dāng)我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí),我們要學(xué)會(huì)人與人之間的合作,不橫穿馬路,不闖紅燈,這樣不僅保護(hù)了自己的人身安全,也減少了車禍……許多時(shí)候,只有學(xué)會(huì)合作,人與人之間交往會(huì)更親密,更融洽,世界也會(huì)變得更美好?傊,不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時(shí)何地,都離不開與別人的合作。
如果我們不學(xué)會(huì)合作,世界也會(huì)變得更美好。
如果我們不學(xué)會(huì)合作,世界很可能會(huì)是另一番“相貌”:馬路上扔滿了垃圾;許多條生命會(huì)因?yàn)檐嚨湺鴨适?更多的人不遵守法律,不與法律合作,坑蒙拐騙的事件就會(huì)越來(lái)越多……
同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),但同時(shí)也是一個(gè)需要合作的社會(huì)。作為一個(gè)21世紀(jì)的人,只有學(xué)會(huì)與別人合作,才能取得更大的成功。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合作,讓世界更加美好。
合作共贏的演講稿8
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
一個(gè)和尚可以靠自己的能力喝水,兩個(gè)和尚一起努力多喝水。就算和尚多,沒(méi)有合作也喝不了水。
所以,合作才能雙贏!
合作可以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),集思廣益。俗話說(shuō)“三頭不如一頭”。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。如果利用合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,就可以不用加法計(jì)算結(jié)果,而是乘法。廉頗為趙國(guó)大將,攻城打野戰(zhàn),藺相如則用言語(yǔ)與秦王交戰(zhàn)。如果將軍們不和,他們會(huì)放棄合作,秦很快就會(huì)被摧毀。土豆優(yōu)酷是視頻的狹隘敵人。土豆致力于年輕素材的影視作品,優(yōu)酷則更注重嚴(yán)肅生活題材。之后兩個(gè)企業(yè)合作成為一個(gè)企業(yè),發(fā)展會(huì)更快,前景會(huì)更廣闊。只有各國(guó)相互合作,企業(yè)才能創(chuàng)造更美好的明天。
合作可以團(tuán)結(jié)一切力量,團(tuán)結(jié)一致。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,五國(guó)逼近秦,最后六國(guó)崩潰。為了讓六國(guó)相親相愛,團(tuán)結(jié)一致,聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗秦國(guó),至少保住一國(guó)的土地,保護(hù)其祠堂,秦國(guó)才會(huì)被孤立和統(tǒng)一。柜臺(tái)
觀現(xiàn)代社會(huì),“5·12”大地震,日本大地震,海地地震,國(guó)際上的.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都摒棄前嫌,用團(tuán)結(jié)一致的心,眾志成城,共同抵抗大自然給人類帶來(lái)的災(zāi)難。薩迪說(shuō):“蚊子如果一齊沖鋒,大象也會(huì)被征服”。合作若存在每個(gè)人心中,那集體就愈加堅(jiān)固,力量愈加雄厚。
合作雙贏,天下無(wú)敵。
孫權(quán)說(shuō)過(guò):“能用眾力,無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣”。施來(lái)登?施旺合作研究,提出細(xì)胞學(xué)說(shuō):沃森?克里克合作突破世界難題,提出DNA雙螺旋分子結(jié)構(gòu),震驚世界。合作的智慧不是一加一等于二那么簡(jiǎn)單,雙贏爆發(fā)的創(chuàng)造力生產(chǎn)力足以改變這個(gè)世界,讓世界為之嘆服。合作雙贏,就能天下無(wú)敵!
天上的繁星無(wú)數(shù),合作像一顆巨大而明亮的恒星,吸引光芒微弱的行星,才形成的皓如煙海的廣袤星云。
合作雙贏,人生精彩。
合作共贏的演講稿9
各位嘉賓;
女士們,先生們:
大家下午好!
和嘉賓表示衷心的感謝!在國(guó)際產(chǎn)業(yè)分工中仍有巨大的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,包括我們陜西在內(nèi)廣大中西部地區(qū)是此輪國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要目的地。
因此,今天借這個(gè)機(jī)會(huì)我想簡(jiǎn)單講一下當(dāng)前國(guó)際、國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的一些新趨勢(shì)、以及陜西——上海投資合作前景,并對(duì)xx市的招商引資工作提一些具體建議。
根據(jù)國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心最新調(diào)查顯示,大多數(shù)外資企業(yè)仍然選擇繼續(xù)向。
中國(guó)。
大陸進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,而且轉(zhuǎn)移的不是低端制造業(yè),而是區(qū)域研發(fā)中心和高端制造業(yè),以及為之服務(wù)的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。
外資企業(yè)之所以繼續(xù)看好。
中國(guó)。
首要原因在于。
中國(guó)。
巨大的國(guó)內(nèi)市場(chǎng);其次是。
中國(guó)。
中國(guó)。
仍然是世界產(chǎn)業(yè)分工鏈中重要的轉(zhuǎn)移目的地。各地在承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中應(yīng)及時(shí)把握這一新情況。
在外資加大對(duì)。
中國(guó)。
研發(fā)、制造和服務(wù)業(yè)的三大重點(diǎn)轉(zhuǎn)移背后,這些企業(yè)的市場(chǎng)本土化、研發(fā)本土化和制造本土化是三個(gè)值得我們注意的新趨勢(shì)和新動(dòng)向。這些本土化與過(guò)去外資將。
中國(guó)。
作為橋頭堡向世界市場(chǎng)進(jìn)軍不同,新一輪國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是完完全全奔著。
中國(guó)。
本土市場(chǎng),一切面向。
中國(guó)。
的本土消費(fèi)特點(diǎn)而來(lái)的。這對(duì)消費(fèi)市場(chǎng)不斷增長(zhǎng)的廣大中西部地區(qū)來(lái)說(shuō)是寶貴機(jī)遇。
我國(guó)國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移呈現(xiàn)出了與國(guó)際產(chǎn)業(yè)相互交織的特征。一方面,在新一輪的國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中,不少跨國(guó)公司跳過(guò)東南沿海地區(qū),直接進(jìn)入內(nèi)地;另一方面,長(zhǎng)三角、珠三角的產(chǎn)業(yè),除流向內(nèi)地外,也有一部分開始向越南、老撾等東南亞國(guó)家遷移。無(wú)論是國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,還是國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,都不再是單純的工廠遷移,而是越來(lái)越多地采取跨地域并購(gòu)、證券投資、風(fēng)險(xiǎn)投資、項(xiàng)目外包、產(chǎn)業(yè)鏈整體轉(zhuǎn)移等新興方式。
我國(guó)沿海地區(qū)傳統(tǒng)工業(yè)向中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移的`趨勢(shì)已十分明顯。當(dāng)前,面對(duì)外需持續(xù)萎縮、經(jīng)濟(jì)下行壓力增大等復(fù)雜多變的外部環(huán)境,上海產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級(jí)的任務(wù)非常重,一方面,上海迫切需要通過(guò)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移騰出更多的資源和空間發(fā)展高技術(shù)含量、高附加值的產(chǎn)業(yè);另一方面,上海地區(qū)的企業(yè)急需地對(duì)外擴(kuò)張和開展投資合作,通過(guò)與中西部地區(qū)的聯(lián)動(dòng)發(fā)展提升產(chǎn)業(yè)和企業(yè)在全國(guó)乃至國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。上海地區(qū)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移并不是簡(jiǎn)單地把劣勢(shì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)出,而是有著占領(lǐng)新市場(chǎng)、降低成本、獲取資源等多方面的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。
陜西在中西部地區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚,資源豐富,消費(fèi)市場(chǎng)潛力大,綜合承載能力強(qiáng)。就而言,它的自然資源相當(dāng)豐富,素有“南北植物薈萃、南北生物物種庫(kù)”之美譽(yù)。她的優(yōu)勢(shì)在于綠色的自然生態(tài)環(huán)境和具有獨(dú)特魅力的文化歷史底蘊(yùn)。
陜西是一片充滿古老魅力和現(xiàn)代活力的熱土,和上海開展產(chǎn)業(yè)投資合作的前景非常廣闊。隨著國(guó)家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深入實(shí)施、關(guān)中——天水經(jīng)濟(jì)區(qū)的加速推進(jìn),陜西的后發(fā)優(yōu)勢(shì)與以上海為龍頭的長(zhǎng)三角地區(qū)的產(chǎn)業(yè)互補(bǔ)性將日益顯現(xiàn)。希望這次滬陜承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移合作項(xiàng)目對(duì)接會(huì)能成為陜西和上海共謀發(fā)展,共創(chuàng)大業(yè)的新起點(diǎn)、新契機(jī)。
是。自xx年成立以來(lái),我們秉承“,”的宗旨,以為中心,積極搭建平臺(tái),與全國(guó)很多地方的政府和工業(yè)園區(qū)都建立了良好的合作關(guān)系。
鑒于這幾年來(lái)我們積累的一些行業(yè)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)xx市的招商引資工作,在此,我提以下幾條具體建議:
1、設(shè)立承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)。
2、通過(guò)政府財(cái)稅工具,降低出口型內(nèi)遷企業(yè)物流成本。
適當(dāng)補(bǔ)貼,以降低其遷移成本(這樣還可抑制企業(yè)向陜西和以外的低成本地區(qū)轉(zhuǎn)移)。利用擴(kuò)大內(nèi)需投資,建立和完善與沿海的高效物流。
網(wǎng)
絡(luò)。
3、出臺(tái)鼓勵(lì)跨省區(qū)、跨市區(qū)的產(chǎn)業(yè)園區(qū)合作共建的政策。
把東部產(chǎn)業(yè)園區(qū)的資金、技術(shù)、管理和招商等優(yōu)勢(shì),與土地、勞動(dòng)力和優(yōu)惠政策等優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)東部一部分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)集群中的核心企業(yè)與相互配套的企業(yè),整體遷移到當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)園區(qū);基礎(chǔ)設(shè)施投入和園區(qū)管理共同參與;共建土地收益和稅收按照雙方的股本和協(xié)議分成。建議有關(guān)部門研究制定產(chǎn)業(yè)園區(qū)合作共建涉及的具體政策。
政府經(jīng)濟(jì)政策、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)、商品供需動(dòng)態(tài)、和外部經(jīng)濟(jì)合作主要意向以及備選項(xiàng)目等重要信息,幫助待轉(zhuǎn)移企業(yè)科學(xué)決策;二是設(shè)立產(chǎn)業(yè)對(duì)接及轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),定期不定期就產(chǎn)業(yè)合作發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)接、共同投資開發(fā)、重大項(xiàng)目推進(jìn)等加強(qiáng)協(xié)調(diào)與溝通,以使得產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與承接的周期更短、成本更小、效果更好。
各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位嘉賓新一輪國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移以及國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的黃金周期并不長(zhǎng)也就三五年的時(shí)間。因此我們應(yīng)審時(shí)度勢(shì)抓住機(jī)遇制定適合自身的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和承接策略力爭(zhēng)從承接此輪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中爭(zhēng)取的收益。真心希望我們促進(jìn)會(huì)今后能在推進(jìn)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和密切陜滬投資合作中發(fā)揮更大的作用。
最后,預(yù)祝本次會(huì)議取得圓滿成功,謝謝大家!
合作共贏的演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)和尚可以根據(jù)自己的能力喝水。兩個(gè)和尚一起工作,喝更多的水。三個(gè)和尚即使人多也不能不合作喝水。
所以,合作才能雙贏!
合作能發(fā)揮各自長(zhǎng)處,集思廣益。俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。
人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,缺點(diǎn)與短處,倘若用合作的方式,取長(zhǎng)補(bǔ)短,那么結(jié)果的計(jì)算不是用加法,而是用乘法來(lái)計(jì)算。廉頗身為趙將,攻城野戰(zhàn),藺相如舌戰(zhàn)秦王,倘若將相不和,一文一武,放棄合作,秦國(guó)必將速滅之。土豆優(yōu)酷本是xx的窄路冤家,土豆致力于年輕素材的影視作品,優(yōu)酷則更注重于正兒八經(jīng)的題材,后用兩企合作,并為一企,發(fā)展才更加迅速,前景才更加廣闊。
只有國(guó)家與國(guó)家、企業(yè)與企業(yè)合作,才能創(chuàng)造更美好的明天。
合作能團(tuán)結(jié)每一份力量,眾志成城。毛主席曾說(shuō)過(guò):“人是要有幫助的,荷花雖好,也要綠葉扶持,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢要有三個(gè)幫”。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,五國(guó)賄賂秦國(guó),六國(guó)最終滅亡。向使六國(guó)各愛其人,團(tuán)結(jié)一心,一致反秦,至少能守一方國(guó)土,保其宗廟,秦被孤立合縱也就不攻自破。反觀現(xiàn)代社會(huì),“5·12”大xx,日本大xx,海地xx,國(guó)際上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都摒棄前嫌,用團(tuán)結(jié)一致的心,眾志成城,共同抵抗大自然給人類帶來(lái)的'災(zāi)難。
薩迪說(shuō):“蚊子如果一齊沖鋒,大象也會(huì)被征服”。合作若存在每個(gè)人心中,那集體就愈加堅(jiān)固,力量愈加雄厚。
合作雙贏,天下無(wú)敵。
孫權(quán)說(shuō)過(guò):“能用眾力,無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣”。施來(lái)登?
施萬(wàn)合作研究,提出細(xì)胞理論:沃森·克里克合作突破世界難題,提出dna雙螺旋分子結(jié)構(gòu),震驚世界。
合作的智慧不是一加一等于二那么簡(jiǎn)單。創(chuàng)造生產(chǎn)力的雙贏爆發(fā)足以改變世界,讓世界欽佩。合作雙贏,就能天下無(wú)敵!
天上的繁星無(wú)數(shù),合作像一顆巨大而明亮的恒星,吸引光芒微弱的行星,才形成的皓如煙海的廣袤星云。
合作共贏的演講稿11
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
讀完《知榮辱,樹新風(fēng)》這本書以后,我對(duì)“一根筷子易折斷,一捆筷子折不斷。”、“二人同心,其利斷金。”這兩句話有了更深刻的理解。
我以往看到過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:一場(chǎng)突如其來(lái)的大火襲擊了一個(gè)蘊(yùn)藏著千百個(gè)小生靈的螞蟻窩。此時(shí)的螞蟻并沒(méi)有驚慌,而是迅速聚攏,抱成了一個(gè)黑團(tuán),滾出火場(chǎng)。最外層的螞蟻用自我弱小的生命開拓了一條求生之路,使它們的家族得以繁衍生息!假如沒(méi)有抱成團(tuán)的智慧,假如沒(méi)有團(tuán)結(jié)的力量,我想螞蟻家族必須會(huì)全軍覆滅。
由此我想到了我們的班團(tuán)體,團(tuán)結(jié)讓它擰成一股繩。異常是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員快要跑不動(dòng)時(shí),我們會(huì)為他大聲加油;當(dāng)運(yùn)動(dòng)員滿頭大汗、筋疲力盡時(shí),我們會(huì)無(wú)微不至地關(guān)懷他。在接力賽跑中,我們大家更是個(gè)個(gè)都想為班級(jí)盡自我最大的努力,不甘落后,奮力拼搏,這就是團(tuán)結(jié)精神在時(shí)時(shí)鼓舞我們。團(tuán)結(jié)讓每一個(gè)團(tuán)體充滿了力量和生機(jī)!
班團(tuán)體是這樣,我們同學(xué)之間更應(yīng)當(dāng)以團(tuán)結(jié)互助為榮。在這方面圖婭給我們做出了很好的榜樣!圖婭是內(nèi)蒙古一所小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,她不僅僅勤奮好學(xué),把漢語(yǔ)說(shuō)得十分流利,還有一顆金子般赤誠(chéng)閃亮的心。她熱心幫忙即將失學(xué)的李麗走出困境,解除了李麗輟學(xué)的后顧之憂。在長(zhǎng)期真誠(chéng)的交往中,兩人還建立起了深厚的友誼,互相鼓勵(lì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同前進(jìn)。
圖婭的故事,使我懂得了:僅有當(dāng)你給你的朋友以真誠(chéng)的幫忙時(shí),你的'精神才會(huì)變得豐富起來(lái),你才會(huì)和“善良”、“愛心”離得更近,你才會(huì)張開那對(duì)天使的翅膀,飛向愛的天堂。付出的同時(shí)也是一種回報(bào),真誠(chéng)的付出會(huì)讓你收獲意想不到的歡樂(lè)。
看來(lái),團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼!看來(lái),真誠(chéng)就是力量,這力量是絲,這力量是線!真誠(chéng)、團(tuán)結(jié),這力量比鋼鐵還硬,比絲線更韌!讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份真誠(chéng)的愛心,讓這繽紛的世界變得更加完美!團(tuán)結(jié)互助,真誠(chéng)待人。
合作共贏的演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
時(shí)代讓競(jìng)爭(zhēng)成為一個(gè)沉重的話題,但我們可以用雙贏的智慧削去競(jìng)爭(zhēng)的鋒芒,微笑競(jìng)爭(zhēng),攜手同行。
海爾集團(tuán)“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的承諾,群雄逐鹿的中國(guó)。
家電握手的峰會(huì),讓我們明白,競(jìng)爭(zhēng)不一定是弱肉強(qiáng)食,帶著淋漓的鮮血。運(yùn)用雙贏的智慧,微笑著競(jìng)爭(zhēng),攜手同行,競(jìng)爭(zhēng)可以如一條小溪,涓涓而來(lái)去。
己的實(shí)力,最好誰(shuí)都不要受傷!
杰克的話中滲透著雙贏的智慧。雙贏小到個(gè)人領(lǐng)域,就是用美德為競(jìng)爭(zhēng)鑲邊著色,讓折射的陽(yáng)光照亮攜手同行的路程,讓競(jìng)爭(zhēng)在微笑中把心靈放松,在合作中共同進(jìn)步,在人與人關(guān)愛和睦,誠(chéng)實(shí)守信中描繪出一幅和諧的生動(dòng)圖景。經(jīng)濟(jì)全球化把世界各國(guó)緊密聯(lián)系到了一個(gè)地球村中。競(jìng)爭(zhēng)不可避免,合作亦是時(shí)代的呼喚!
市場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線,中國(guó)的唐裝,博大精深的儒家文化也活躍在法國(guó)炫目的舞臺(tái)上。聆聽遠(yuǎn)古駝鈴聲聲,羅馬貴族穿上錦絲的歡笑,喜看中法互辦文化年,“以我之美,美人之美,美美與共,美美大同”。雙方在競(jìng)爭(zhēng)中摻入了合作的油彩,讓雙贏成為畫幅上最為亮麗的'一筆。
我們明白,合作可以成為競(jìng)爭(zhēng)的主旋律,和諧已成為時(shí)代的最強(qiáng)音。在真誠(chéng)的微笑中,互相幫助,互相提高,讓別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)我們的短處,讓我們的長(zhǎng)處“承托”別人的短處,讓彼此都獲益處,讓彼此攜手同行。
女排勝利,而在轉(zhuǎn)播時(shí)拒絕將鏡頭對(duì)準(zhǔn)女排姑娘微笑的面龐。競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)著時(shí)代的特點(diǎn),雙贏更是代表著一個(gè)民族的高度!
謝謝大家!
合作共贏的演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
面對(duì)挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng),勇敢的人選擇面對(duì)。有勇無(wú)謀的人選擇單打獨(dú)斗,而聰明智慧的人選擇合作共贏。
什么是合作?合作是幾個(gè)人或者幾個(gè)團(tuán)體擁有相同的利益,面對(duì)同樣的困難和挑戰(zhàn),互幫互助,共進(jìn)共退。成功的合作往往是一加一大于二的。當(dāng)今社會(huì),平均每年有接近一千萬(wàn)的高考考生,每年有六百萬(wàn)的大學(xué)生依靠網(wǎng)絡(luò)求職。人和人在競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校和學(xué)校在競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)和企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,十分殘酷。這就顯得合作尤為重要,合作能讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中擁有更多實(shí)力,成功更是離不開合作。
所謂敵人的敵人是自己的朋友,選擇合作的對(duì)象當(dāng)然首選和自己利益相同的'人。三國(guó)時(shí)期,曹操挾天子以令諸侯,號(hào)稱擁有八十萬(wàn)大軍,揮兵南下打算收復(fù)長(zhǎng)江以南。而劉備勢(shì)單力薄,無(wú)法與之抗衡,江東孫權(quán)也僅有水軍二十萬(wàn),且投降派居多。諸葛亮提議,和孫權(quán)合作。雖然合作后兵力依然不及曹操一半,但憑借諸葛亮和周瑜集智,又有天時(shí)地利的優(yōu)勢(shì),劉備部隊(duì)在后面截殺逃跑的曹軍。劉備孫權(quán)打贏了赤壁之戰(zhàn),成功證明了一加一大于二的道理。
合作在今天也有新的實(shí)例,先要說(shuō)說(shuō)鯰魚效應(yīng)。沙丁魚,是一種生性安靜,追求平穩(wěn)的魚。鯰魚,吃小魚為食,生性好動(dòng)。據(jù)說(shuō),挪威人喜歡吃沙丁魚,可是沙丁魚在出了漁港后不能活很久,而死的沙丁魚肉質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上活的沙丁魚,這就讓沙丁魚的
價(jià)格上漲。后來(lái)找到了一個(gè)有效的辦法,能讓沙丁魚活久。一名漁夫把以魚為生的鯰魚放進(jìn)裝滿沙丁魚的桶里,沙丁魚看到鯰魚很害怕,不停亂跑,這樣缺氧的問(wèn)題就解決了。而鯰魚自己也有了食物。
這個(gè)故事在本田公司得到了應(yīng)用,本田先生發(fā)現(xiàn)自己公司游手好閑,不思進(jìn)取的人居多。他從鯰魚效應(yīng)中得到啟發(fā)。本田先生先從銷售部入手,他把松和公司的武太郎挖來(lái),武太郎就是這條“鯰魚”。武太郎憑借自己豐富的市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí),調(diào)動(dòng)了員工的積極性,活力增強(qiáng),銷售額提高。而后銷售部又成為其他部門的“鯰魚”整個(gè)公司一下就活了起來(lái),而武太郎,本田先生也成為了受益者。
合作,已經(jīng)成為當(dāng)今的主流,F(xiàn)在不是趙子龍以一敵百的時(shí)代,沒(méi)有合作難以立足。唯有合作才能共贏。
合作共贏的演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
孟子云:“天時(shí)不如地利,地利不如人和!薄逗鬂h書》曰:“共輿而馳,同舟而濟(jì),輿傾舟覆,患實(shí)共之!鼻Ч朋鹧哉咽局粋(gè)永恒的真理:合作共贏,和諧共生。
二胡的內(nèi)弦、外弦并無(wú)主次之分,無(wú)論讓哪一根弦單獨(dú)演奏,音色皆單調(diào)乏味,只有各具音色的兩根弦相互協(xié)作,才能演奏出和美的樂(lè)章。感人肺腑的二胡旋律啟迪我們:合作共贏,和諧共生。
動(dòng)物界也存在“合作共贏,和諧共生”的現(xiàn)象。兩種動(dòng)物都以和對(duì)方合作作為自己生存的前提,以和對(duì)方和諧相處作為自己生存的基礎(chǔ),并以此締結(jié)并創(chuàng)造“雙贏”的局面。比如,海葵和螃蟹:?皆隗π奋|體上以增加獵食的機(jī)會(huì),而螃蟹也因此不勞而獲,分享?膽(zhàn)果。事實(shí)上,“合作共贏,和諧共生”是生物圈中普遍存在的現(xiàn)象,是簡(jiǎn)單生物進(jìn)化為復(fù)雜生物的基本規(guī)律。反觀那些總是憑借著自己強(qiáng)悍的力量以消滅對(duì)方為手段來(lái)獲得生存的動(dòng)物,比如恐龍,早已“灰飛煙滅”了。
有一個(gè)著名的電腦游戲,叫“囚犯的困境”,是一個(gè)叫艾克賽羅德的政治學(xué)學(xué)者設(shè)計(jì)的。這個(gè)游戲的規(guī)則是:囚犯之間如果合作,便可得到3分;對(duì)立只能得1分;如果有一人和別人合作之后反戈一擊則可得5分,而另一人只能得0分。
以一般的思維,最聰明的獲勝之道當(dāng)然是先騙人合作,然后再反咬一口;最笨的就是那個(gè)輕易相信對(duì)方的“傻瓜”,因?yàn)榧词惯\(yùn)氣好,也只能得到3分,而得0分的概率相當(dāng)大。
事實(shí)上,游戲一開始,“最聰明的”的.確是贏家,“最笨的”的確是輸家。然而,時(shí)間一長(zhǎng),艾克賽羅德發(fā)現(xiàn),輸家卻是以背叛為手段的那個(gè)“最聰明的”,贏家卻是以合作為手段甚至肯原諒別人背叛自己的那個(gè)“傻瓜”。為什么?道理很簡(jiǎn)單:有過(guò)背叛劣跡的,再無(wú)人肯跟他合作,于是乎,在他最初一兩次得手之后,只能得到可憐的1分;而寬容的合作者總能得到3分,并且由于他不會(huì)背叛,其他人都愿意與他長(zhǎng)期合作,保持和諧的關(guān)系,因?yàn)椤肮糙A共生”總比你死我活要愜意得多。
合作共贏的演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
江河大都拐來(lái)拐去,是因?yàn)橐蟮赝讌f(xié)。有一則寓言:狂風(fēng)到來(lái)時(shí),挺拔的楊樹寧折不彎,最終被連根帶走。柔弱的嫩草卻隨風(fēng)擺動(dòng),反而相安無(wú)事。
妥協(xié)是否是必要的?答案是肯定的。
妥協(xié)是生活中的潤(rùn)滑劑,在家庭生活中,爭(zhēng)吵在所難免,妥協(xié)可以使我們換位思考,使家庭更加和睦。妥協(xié)是一種以退為進(jìn)的手段,一味地錙銖必較,睚眥必報(bào),只會(huì)造成隔閡與矛盾,能夠在恰當(dāng)?shù)姆秶Y讓三分,以退為進(jìn),則可以收到相互理解,合作共贏的結(jié)果。
但妥協(xié)并不是屈從和無(wú)原則的附和。我們?cè)谕讌f(xié)的同時(shí)不能忽視自己的本心與堅(jiān)持。
有位著名的建筑設(shè)計(jì)師里斯托,他建作了一個(gè)恢弘大氣的大廳,卻只用一根柱子作為支撐,他有絕對(duì)的自信一根柱子足矣。但當(dāng)政府來(lái)檢驗(yàn)的時(shí)候,對(duì)只有一根柱子抱有極大的疑惑,命令他多加幾根柱子,以保證安全。里斯托無(wú)法違背政府的命令,在那根柱子的周圍又加了四根柱子。多年以后,當(dāng)這座大廳按例維修時(shí),人們驚訝的'發(fā)現(xiàn),后加的四根柱子并沒(méi)有接觸到天花板。正如里斯托所做的一般,雖然加上了四根柱子,但他的核心理念依舊得到了貫徹。為了遵從自己的準(zhǔn)則,他改變了設(shè)計(jì)的外表,迎合了政府的心意,可他的堅(jiān)持依然存留,在虛假的表象之外,貫注了堅(jiān)持的榮耀佇立在那,即使百年,光芒不減,反而更加閃耀。
古人云:“上善若水!彼⒉灰砸环N姿態(tài)滋潤(rùn)萬(wàn)物,它以靈活的形式改變,卻始終孜孜不倦地盡著自己哺育自然的職責(zé)。雖然做出了妥協(xié),可它依舊堅(jiān)持,不,它更加完美地提升了堅(jiān)持的價(jià)值。
我們都渴望堅(jiān)持己見,而使他人能夠妥協(xié)于自己,但往往事與愿違,而最為明智的便是自己主動(dòng)做出改變,同時(shí),睿智的人們便會(huì)想方設(shè)法使自己的堅(jiān)持融入改變之中,因此,改變會(huì)愈發(fā)促使堅(jiān)持釋放智慧的光芒。
成功源于堅(jiān)持不懈,而堅(jiān)持必將付出相應(yīng)的代價(jià),代價(jià)的產(chǎn)生便是因?yàn)橥讌f(xié)和改變。記得有這么一句話:“人生就像在蹺蹺板上行走,左端站著我們的思想,右端站著別人的建議,而人生的意義在于不斷移動(dòng)去尋找平衡的位點(diǎn)!蓖讌f(xié)改變就猶如尋找位點(diǎn)的過(guò)程,而堅(jiān)持就是努力保持平衡的狀態(tài)。所以我們要堅(jiān)持,也要學(xué)會(huì)妥協(xié)與改變。
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