珍惜時(shí)間演講稿匯編[15篇]
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的珍惜時(shí)間演講稿,希望能夠幫助到大家。
珍惜時(shí)間演講稿1
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間,它是人們生活中的過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他悄悄地走了,沒(méi)有留下任何痕跡。人們經(jīng)常在他去世后逐漸意識(shí)到,剩下的時(shí)間很少。正是這樣,古人嘆了口氣:年輕人不努力工作,老人很難過(guò)。
時(shí)間流逝無(wú)影無(wú)綜,去得快,來(lái)得快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō):盛年不回來(lái),一天不早。及時(shí)鼓勵(lì),歲月不待人。人生短短幾十秋,要想在這么短的時(shí)間內(nèi)取得成功,登上人生的巔峰,就不容易了。正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間是極其重要的。每個(gè)成功人士背后往往都有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
以前,我根本不在乎時(shí)間。媽媽總是教我珍惜時(shí)間,她說(shuō):一寸時(shí)間一寸金,一寸金難買一寸時(shí)間。時(shí)間很寶貴,你現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)。但我總是把它當(dāng)作耳風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,很快就消失了。做作業(yè)的時(shí)候可以忙。東看西看,一邊哼歌一邊做作業(yè),字寫龍飛鳳舞。有時(shí)候朋友來(lái)找我,我推作業(yè),一會(huì)兒就沒(méi)人影了,玩夠了才回來(lái)做作業(yè)。然而,一件突如其來(lái)的事情改變了我對(duì)時(shí)間的看法。
有一天,我讀了書中的文章《寶貴的一分鐘》,我知道一分鐘的價(jià)值;時(shí)間就是財(cái)富。文中有句話說(shuō),激光一分鐘可以走1800萬(wàn)公里。最快的電子計(jì)算機(jī)每分鐘可以計(jì)算90億次。這些數(shù)據(jù)讓我驚訝地吐舌頭,反映了時(shí)間的珍貴。假如我們白白浪費(fèi)它,那不等于圖財(cái)致命嗎?光陰似箭,日月如梭。時(shí)光飛逝,浪費(fèi)每一分鐘,即使浪費(fèi)每一秒,也是不可挽回的.。所以要和時(shí)間賽跑,不要讓它白白溜走。看完這篇文章,我立刻想起了那句名言——只要合理安排時(shí)間,就等于珍惜時(shí)間。我決定馬上改正缺點(diǎn)。每天早上6點(diǎn)起床,開(kāi)始讀書。到你到達(dá)學(xué)校時(shí),你應(yīng)該立即背書。你應(yīng)該每天放學(xué)后做作業(yè)。你不能心不在焉。當(dāng)你的朋友來(lái)玩的時(shí)候,我告訴他們我應(yīng)該在玩之前完成,晚上多讀課外書。不論做什么事,都應(yīng)合理安排時(shí)間
只要我學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間,雖然珍惜一分鐘是有用的,你認(rèn)為,一分鐘真的不能做任何事情,但10小時(shí)有10分鐘,100小時(shí)有100分鐘,珍惜100分鐘可以做多少事情!
所以珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,也不要成為時(shí)間的主人。我希望學(xué)生們將來(lái)能成為一個(gè)成功的人。謝謝!我的演講結(jié)束了!
珍惜時(shí)間演講稿2
今天我學(xué)了《時(shí)光老人的禮物》這首詩(shī),詩(shī)里主要講了時(shí)光老人把美好的春天以及一年的`大好時(shí)光送給了我們,不要像懶惰的人和糊涂的人那樣把時(shí)間白白浪費(fèi)掉,我們紅領(lǐng)巾決不浪費(fèi)時(shí)間。
我還知道了我們少年兒童應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,因?yàn)槲覀內(nèi)松嵌虝旱。不?yīng)該把這珍貴的時(shí)間用到去打游戲機(jī)、追追逃逃上。應(yīng)該盡量把時(shí)間用到學(xué)習(xí)中去,有些同學(xué)說(shuō)自己還在13歲,還小,以后長(zhǎng)大了再讀也不遲。還有些同學(xué)說(shuō):“我要好好讀書,將來(lái)長(zhǎng)大了上大學(xué)報(bào)效祖國(guó),不負(fù)爸爸媽媽的希望!闭f(shuō)時(shí)倒是一片真心,可是做起來(lái)卻跟說(shuō)的相反。俗話說(shuō)的好:“花有再開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。”我現(xiàn)在應(yīng)該把握住少年這美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,將來(lái)長(zhǎng)大上大學(xué)好好報(bào)效祖國(guó)!
珍惜時(shí)間演講稿3
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
人生天地間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。
朱自清先生在《匆匆》一文中說(shuō):洗手的時(shí)候,日子從盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;凝視的時(shí)候,日子從凝視的眼睛里過(guò)去。是的,時(shí)間就像一眨眼,轉(zhuǎn)瞬即逝。所以要珍惜時(shí)間。
人們很難關(guān)注時(shí)間的價(jià)值。人們總是認(rèn)為現(xiàn)代生活水平和醫(yī)療水平的快速發(fā)展并不罕見(jiàn)。因此,人們總是在今天的復(fù)明日工作,覺(jué)得什么時(shí)候做都太晚了。然而,即使你能活到80多歲,拋開(kāi)天真、年輕、衰老、晚上睡覺(jué),剩下的時(shí)間還能做你想做的事嗎?答案是,當(dāng)然不是。然而,只要我們珍惜時(shí)間,認(rèn)真做事,就會(huì)事半功倍。宋代作家歐陽(yáng)修從小家境貧寒。為了學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,他甚至騎馬、睡在枕頭上、上廁所,最終成為唐宋八大家庭之一。司馬遷深入監(jiān)獄,深受宮刑折磨,卻以不舍晝夜的精神完成了被后人稱為史家絕唱,無(wú)韻離騷的《史記》。
自然界的`時(shí)間只是日出日落,四季交替,但由于人們對(duì)工作的態(tài)度不同,時(shí)間表明,除了一個(gè)非常奇怪的相對(duì)性:當(dāng)你覺(jué)得時(shí)間像閃電一樣飛過(guò)時(shí),你大多很忙;當(dāng)你覺(jué)得時(shí)間像蝸牛一樣爬行時(shí),你大多是閑著的。所以,感受寶貴時(shí)間的前提是我們都很忙。生命的意義在于在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造非凡的行為。
然而,珍惜時(shí)間是反映生命意義的基本因素。即使一個(gè)人健康美麗,有良好的條件和外界機(jī)會(huì),不懂得珍惜時(shí)間,成功也會(huì)從你身邊溜走。所以富蘭克林說(shuō):你熱愛(ài)生活嗎?所以不要浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是一切的材料。每一分鐘都不愿放棄的人,即使天賦不如別人聰明;身體不如別人健康,最終也能有所成就。雙耳失聰可以在鋼琴史上創(chuàng)造神話;雙臂都沒(méi)有,可以用腳寫出漂亮的書法;失明的眼睛可以用筆感染成千上萬(wàn)的殘疾人……
朋友們,現(xiàn)在醒來(lái)還來(lái)得及,不要等到一切都浪費(fèi)了才知道如何珍惜時(shí)間,那么你就會(huì)后悔!
我的演講完畢。
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。 相信很多同學(xué)都猜過(guò)這樣一則謎語(yǔ):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”對(duì),是“時(shí)間”。不知不覺(jué),從開(kāi)學(xué)至今,多少個(gè)日日夜夜已經(jīng)從我們的手中溜走,轉(zhuǎn)眼下周就要期末考試了。親愛(ài)的同學(xué)們,我想問(wèn)一問(wèn):本學(xué)期應(yīng)該掌握的知識(shí)你掌握了嗎?對(duì)于考試你是否已經(jīng)胸有成竹了嗎?
常言道:“一分耕耘,一分收獲。”未來(lái)的成功之路需要勤勞的汗水來(lái)鋪就。在緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段里,每天24小時(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里,如何利用時(shí)間,我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專心致志的學(xué)習(xí),回家后抓緊時(shí)間復(fù)習(xí);有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中......
時(shí)間是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝嗇的。它給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績(jī)與成功的喜悅;卻給懶惰,散漫的同學(xué)留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們都成為時(shí)間偏愛(ài)的人,成為惜時(shí)如金的人,在這有限的'時(shí)間里,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī),度過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè)的暑假。
那么,我們應(yīng)該怎么做呢?首先,要抓緊時(shí)間,善于合理地支配時(shí)間。一天的在校學(xué)習(xí)是挺累的。放學(xué)以后,參加一些文體娛樂(lè)活動(dòng)也是必要的。但是,打球把“學(xué)習(xí)”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒(méi)了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺(jué),課余那么多寶貴時(shí)間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數(shù)。定計(jì)劃并不難,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,合理支配時(shí)間,要有毅力!其次,還要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人,都是會(huì)擠時(shí)間的!皶r(shí)間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣:就是再忙,今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù),絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。
同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí);只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來(lái)。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧!我的講話完了,謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿5
尊敬的老師和學(xué)生:
大家好!
歲月總是在不經(jīng)意間溜走,很多時(shí)間不明白用在哪里,很多人嘆息時(shí)間去哪里,不明白時(shí)間在自己的手指間溜走。
當(dāng)我年輕的時(shí)候,我總是認(rèn)為有很多時(shí)間,很多人浪費(fèi)時(shí)間,明白時(shí)間過(guò)去了,但仍然看著它溜走,即使時(shí)間無(wú)論多么不情愿,但不在乎,但真的需要它,會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都不會(huì)去。
看著自己在時(shí)間的歲月里,沒(méi)有留下任何東西,只留下很多遺憾,嘆息為什么時(shí)間不長(zhǎng),不明白時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,但很多人沒(méi)有錯(cuò)過(guò)時(shí)間,永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
當(dāng)我們走過(guò)過(guò)去浪漫的時(shí)代,我們會(huì)覺(jué)得時(shí)間對(duì)我們很好,但當(dāng)時(shí)我們不明白時(shí)間是寶貴的,只明白時(shí)間是自然和無(wú)拘無(wú)束的,但不珍惜時(shí)間為我們流淚。
當(dāng)我不再?zèng)_動(dòng)和輕浮,當(dāng)我們能理解寶貴的時(shí)間,當(dāng)我們都懷念快樂(lè)的時(shí)光,當(dāng)我們不再是無(wú)知的青少年,當(dāng)我們沒(méi)有給父母任何回報(bào),當(dāng)我們的父母離開(kāi)我們,當(dāng)我們嘆息歲月催促老,當(dāng)一切都變得模糊,我們可以聽(tīng)到時(shí)間的嘆息。
當(dāng)我們真正理解時(shí)間去哪里時(shí),我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)的時(shí)間是無(wú)意中浪費(fèi)的,不要責(zé)怪時(shí)間給我們太少,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的,不會(huì)偏向任何人,時(shí)間是最公平的,只能責(zé)怪自己原來(lái)的輕浮不懂得珍惜時(shí)間,從無(wú)知到叛逆,從叛逆到成熟到理解,不幸的`是,當(dāng)理解時(shí)間是寶貴的,時(shí)間不能回明白祖先留下的名言是對(duì)的,一寸光陰一寸金,一寸金難買一寸光陰。
珍惜剩下的時(shí)間,不要讓我們留下任何遺憾,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)再給我們機(jī)會(huì)。
珍惜時(shí)間演講稿6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
這天,我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
上次在路上我看到了一棵柿子樹(shù)。現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,這棵柿子樹(shù)的葉子變成了金黃色,風(fēng)一吹就掉落下來(lái)。我記得在春天的時(shí)候,它長(zhǎng)得非常茂盛,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了翠綠色的葉子,呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)的樣子。很多小孩子都在樹(shù)下玩耍,但是此刻,它卻像一位年邁的老人,衰老不堪。我想,樹(shù)和人有很多相似之處,它們都有年輕和衰老的'時(shí)候,而且從年輕到衰老只需要一轉(zhuǎn)眼的功夫,時(shí)間真是飛逝啊。我深深地感到我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
回憶過(guò)去,我意識(shí)到自己沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。例如,以前我常常因?yàn)榭措娨暥鴽](méi)有完成作業(yè),這樣的事情發(fā)生得頻繁,我對(duì)此感到非常后悔。于是,我告訴自己要緊緊抓住時(shí)間,認(rèn)真地完成作業(yè),利用每一分每一秒去做一些有益的事情。一想到這點(diǎn),我的情緒變得非常好,上學(xué)學(xué)習(xí)的狀態(tài)也變得簡(jiǎn)單多了。以前寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常東張西望,總是無(wú)法專心,但現(xiàn)在,我全神貫注地寫作業(yè),不再分心。就像昨天一樣,除了學(xué)習(xí),我還看了一本關(guān)于歷史的課外書,我的生活變得比以前更充實(shí)了。我非常感激那棵柿子樹(shù),因?yàn)樗o了我珍惜時(shí)間的重要啟示。
有人把時(shí)間比作金錢,這說(shuō)出了它的珍重,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢,從而得以生存,是以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?墒侨松谑,難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,活得有價(jià)值!金錢失去,能夠由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。
有人說(shuō)時(shí)間就如同智慧,它無(wú)法用金錢購(gòu)買。要想擁有時(shí)間,我們需要付出努力、奮斗、思考和創(chuàng)造。然而,即使我們費(fèi)盡心思,仍然無(wú)法從時(shí)間的掌控中奪回自由。“花朵開(kāi)放時(shí)可以被采摘,不要等到花謝時(shí)才去折枝。”只有善于合理利用時(shí)間的人,才能獲得勝利!
在時(shí)間的長(zhǎng)河中,有人在不斷努力奮斗,有人卻在虛度光陰;有人積極追求進(jìn)步,有人卻自暴自棄;有人將年華荒廢,有人勤奮不懈……有人滿懷熱血,一生充實(shí)豐盈;也有人蒼老早生,毫無(wú)所獲。時(shí)間喜歡那些有志向、敢于與它競(jìng)爭(zhēng)的人;而對(duì)于那些被任由擺布、隨波逐流、只想著眼前享樂(lè)的懦夫,時(shí)間則深惡痛絕!
同學(xué)們,在我們的人生旅程中,青少年時(shí)期是一段非常寶貴的時(shí)間。這個(gè)階段我們充滿了朝氣蓬勃的生命力和充沛的精力,記憶力也最為敏銳。我們應(yīng)該充分利用這個(gè)黃金時(shí)期,努力學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科的知識(shí),為應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
“莫等閑,放晴后,少年抬頭仰望天空。他深深感悟到時(shí)間的寶貴。珍惜每分每秒,同學(xué)們,這樣我們的生命就不會(huì)被歲月所消磨,我們將成為時(shí)間的舵手,青春永不落幕!
多謝大家!我的演講完畢!
珍惜時(shí)間演講稿7
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
在不知不覺(jué)中,半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過(guò)去吧。因?yàn)榍懊娴牡缆愤需要我們?nèi)バ羞M(jìn),未來(lái)的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來(lái)的時(shí)間,勤奮的學(xué)習(xí),這才是我們真正的希望之源。
學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的.知識(shí)掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報(bào)。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個(gè)聰明的人,還是愚蠢的人呢?
要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛(ài)惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛(ài)迪生如果不是堅(jiān)持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績(jī),也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。
因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的知識(shí)。
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運(yùn),用勤奮夢(mèng)想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。
我的講話完了,謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿8
教師們,同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
古往今來(lái),許多人都會(huì)感嘆時(shí)間的飛逝,說(shuō):“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。”的確,時(shí)間的流速無(wú)法估計(jì),也難以形容。樹(shù)木即使枯萎了,還會(huì)有再次綠意盎然的機(jī)會(huì);花朵凋謝了,也會(huì)再次綻放;燕子離去了,也會(huì)有回歸的時(shí)刻。然而,當(dāng)一個(gè)人的生命結(jié)束時(shí),當(dāng)他用完那有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了。正如所說(shuō):“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年!睍r(shí)間一去不復(fù)返。而這也提醒著我們,不要虛擲寶貴的光陰,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,充分利用每一分每一秒。就像朱自清所說(shuō)的:洗手的'時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;靜靜地時(shí),日子從凝視的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很匆忙,當(dāng)我伸出手去抓住它時(shí),它又從指間溜走;天黑時(shí),我躺在床上,它輕巧地從我身邊跨過(guò),從我的腳邊飛走了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛再見(jiàn)到太陽(yáng)時(shí),又溜走了一天。我掩面嘆息,但新的一天的影子又開(kāi)始在嘆息中閃過(guò)。這句話描繪出時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握消逝的瞬間!拔磥(lái)”、“此刻”、“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”悄悄地靠近;“此刻”快如飛箭般消失;“過(guò)去”永遠(yuǎn)地停止。在廣闊的宇宙空間中,人生只是短暫的閃光;在無(wú)盡的時(shí)間長(zhǎng)河中,人生只是微小的漣漪。教師們,同學(xué)們,讓我們共同珍惜生命中最珍貴的時(shí)光。
珍惜時(shí)間演講稿9
尊敬的xx:
世界上有許多東西都需要我們?nèi)フ湎,例如時(shí)間!
想來(lái),我現(xiàn)如今已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,時(shí)間過(guò)得多么快呀!一眨眼我便從一個(gè)年幼無(wú)知的小孩變成了懵懵懂懂的小學(xué)生!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這個(gè)道理,幾乎人人都懂,卻還是有人寧愿把時(shí)間都浪費(fèi)在一些不該浪費(fèi)的地方,我現(xiàn)在回想起以前,猛地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)浪費(fèi)了太多的時(shí)間了,但現(xiàn)在想挽回已經(jīng)來(lái)不及,難道就眼睜睜看著自己一直這樣浪費(fèi)時(shí)間嗎?不,我不會(huì)這樣做!浪費(fèi)時(shí)間是可恥的,既然從前已經(jīng)無(wú)力回天,那為何不從現(xiàn)在做起?
以前每次星期三放學(xué),我們那天的作業(yè)十分少,我便一到放學(xué)就和幾個(gè)同學(xué)約在一起玩,以至于回去很晚。現(xiàn)在,我想了想,與其把時(shí)間浪費(fèi)在這些無(wú)聊的事情上,那還不如多花點(diǎn)心思、時(shí)間在學(xué)習(xí)上,現(xiàn)在我想到以前的自己都覺(jué)得好傻,為什么會(huì)那么浪費(fèi)時(shí)間呢?現(xiàn)在我不只是星期三了,只要是一有空就窩到書房里去看書了,大家看著我的變化,都慢慢覺(jué)得我是變成了一個(gè)書呆子。
以前周末的.時(shí)候,我也是時(shí)不時(shí)都跑出去玩,現(xiàn)在也是,但跟以前的目的不一樣了,以前只是貪玩,想著的永遠(yuǎn)都是今天怎樣才能玩得開(kāi)心,玩得盡興!現(xiàn)在不同了,我都是想著上次看的那本書看到多少頁(yè)了?今天那本書看來(lái)之后我又該看哪一本呢?現(xiàn)在的我?guī)缀醢阉械木Χ蓟ㄔ趯W(xué)習(xí)上了!雖然這么說(shuō),但我也不是沒(méi)有放松過(guò)。
現(xiàn)如今的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了該怎么合理安排自己的時(shí)間,有時(shí)該放松的時(shí)候我還是會(huì)放松一下,偶爾去公園溜冰,再說(shuō),對(duì)于我來(lái)說(shuō),看書的時(shí)候就是在休息,就是再放松,就是一種享受!我早上也會(huì)利用一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行晨跑,學(xué)習(xí)搞上去了,體育可不能落下,鍛煉身體也是必要的。
我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)它,把它用在有價(jià)值的地方!
謝謝大家!
此致
敬禮!
珍惜時(shí)間演講稿10
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。
詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值;蛟S有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?墒侨松谑,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。
“花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!
閑散而過(guò),終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開(kāi)不!
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!
機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕促時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!
我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!
陽(yáng)修從小家境貧寒,為了能學(xué)習(xí)惜時(shí)如金,連騎在馬上,睡在枕上和上廁所的時(shí)間都不放過(guò),終于成為唐宋八大家之一。司馬遷深處監(jiān)獄之中,深受宮刑的折磨,但卻以不舍晝夜的精神完成被后人稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。
自然界的.時(shí)間只不過(guò)是周而復(fù)始的日出日落,四季交替,但是因?yàn)槿藗冏鍪碌膽B(tài)度不同,時(shí)間顯示除了一種十分奇特的相對(duì)性:當(dāng)你感覺(jué)時(shí)間像閃電一樣飛過(guò),那么多半你是在忙忙碌碌;當(dāng)你覺(jué)得時(shí)間像蝸牛一樣爬行的時(shí)候,那么多半你是在游手好閑,碌碌無(wú)為。所以說(shuō),感受時(shí)間珍貴的前提是我們都在不停的忙碌。生命的意義就在于能在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出不平凡的作為。
然而,珍惜時(shí)間就是體現(xiàn)生命意義的基本因素。就算一個(gè)人再健康,美麗,有著良好的自身?xiàng)l件與外界的機(jī)遇,不懂得珍惜時(shí)間,成功也會(huì)從你的身邊溜走。所以富蘭克林才說(shuō):“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成一切的材料!狈址置朊攵疾簧岬姆艞壍娜,即使天資沒(méi)有別人聰穎;身體也沒(méi)有別人健康,最終也能有所成就。雙耳失聰,卻可以創(chuàng)造鋼琴史上的神話;兩臂皆無(wú),可以用腳寫出漂亮的書法;眼睛失明,可以用筆感染成千上萬(wàn)的殘疾人……
朋友們,現(xiàn)在醒悟還來(lái)得及,不要等到萬(wàn)事已成蹉跎才懂得珍惜時(shí)間,那時(shí)你就會(huì)追悔莫及!
我的演講完畢。
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是:“時(shí)間,需要珍惜!
散文家朱自清在《匆匆》里寫過(guò):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……”是啊,這里的生物都是那么的美妙,似乎是無(wú)限循環(huán)的,但美妙終究是短暫的,隨著時(shí)間飛逝,青青草坪,也會(huì)變成汪洋湖海。
人也是一樣,一定要在年少時(shí)惜時(shí)奮進(jìn),趁著自己還是山花爛漫時(shí),珍惜時(shí)間。
陳柱說(shuō):“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”文家筆下的“今日復(fù)今日,今日何其少!卞X福也說(shuō)過(guò)“明日復(fù)明日,明日何其多!睗h樂(lè)府的長(zhǎng)歌行中“少壯不努力,老大徒傷悲!边記得以前背過(guò)的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边有岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切!倍紕裾]世人要惜時(shí)奮進(jìn)。
如果你說(shuō)自己要珍惜時(shí)間,但沒(méi)辦法,你何不看看匡衡鑿壁偷光?如果你身邊有人說(shuō)自己老了,已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)了,那何不聽(tīng)聽(tīng)秉燭而讀。珍惜時(shí)間有很多機(jī)會(huì),時(shí)間流逝得飛快,但你要見(jiàn)縫插針,當(dāng)別人看電視時(shí),你學(xué)習(xí)當(dāng)別人玩耍時(shí),你學(xué)習(xí),當(dāng)別人在睡覺(jué)時(shí)你學(xué)習(xí),那你一定會(huì)成功。
當(dāng)然,珍惜時(shí)間不只是只有一種。
有一個(gè)博士曾經(jīng)試圖造一架時(shí)光機(jī),當(dāng)記者上門問(wèn)他為什么要建造時(shí),他只回了一句:“我要回到童年,那個(gè)和父母一起在玩?鞓(lè)的時(shí)光!边@告訴我們,一定要珍惜與父母在一起的時(shí)光。
我們還要珍惜童年,有一年考試題目是快樂(lè)的'___,我們班有一位同學(xué)寫的是快樂(lè)的童年,當(dāng)看到這篇作文時(shí)我不禁想到童年的快樂(lè),要離我遠(yuǎn)去了,不禁后悔,為什么沒(méi)有珍惜?但是,我們絕不能有這種后悔,在最后幾年好好惜時(shí)!
同學(xué)們,努力請(qǐng)從今日開(kāi)始,我們一定要惜時(shí)奮進(jìn)!
珍惜時(shí)間演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
魯迅先生曾說(shuō)過(guò):浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性xxxx,浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命。這恰恰說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。
時(shí)間對(duì)于不同的人有不同的理解。懶惰的人是時(shí)間的奴隸,他們好逸惡勞,缺少時(shí)間觀念,覺(jué)得時(shí)間是揮之即來(lái),呼之即去;勤奮的人是時(shí)間的主人,他們覺(jué)得時(shí)間是取之不竭的無(wú)形財(cái)富,充分利用時(shí)間一步步的走向成功。
每一次上學(xué)的時(shí)候,我總喜歡和書本上寫的那樣與時(shí)間賽跑。規(guī)定好每五秒鐘到達(dá)指定的地方,用最快的'速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是謀財(cái)害命,在一天里只有24個(gè)小時(shí),日出東升,月掛枝頭的時(shí)候,這又算沒(méi)有了一日。但時(shí)間也是非常古怪的事物,就算你珍惜它,它也會(huì)離去;即使你合理的掌控它,你也留不住它。所以我們要像擠海綿里的水一樣,擠出更多的時(shí)間,這樣才能更充分的利用每一份時(shí)光,即使它終將離去,你也無(wú)怨無(wú)悔。
時(shí)間是最平凡但也是最寶貴的,金錢收買不到它,地位也留不住它。在生命中有限的時(shí)光里,讓我們好好珍惜這大好年華吧!
謝謝。
珍惜時(shí)間演講稿13
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
時(shí)間是人生的珍貴財(cái)富,當(dāng)我們失去了時(shí)間,就好像失去了生命的一部分。有些人將時(shí)間視作日歷上被撕去的一頁(yè),最終只剩下一個(gè)生銹的日歷夾,仿佛對(duì)時(shí)間毫無(wú)價(jià)值。然而,人活著的意義在于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。為什么有些人的人生更有價(jià)值,而有些人的人生卻顯得平淡無(wú)奇呢?我們需要仔細(xì)觀察他們的一生,看看他們都做了些什么。有些人不斷追求有意義的事情,并在學(xué)習(xí)和工作中體現(xiàn)出自己的價(jià)值,他們?cè)绞亲龅枚、做得好,他們的人生價(jià)值也就越大;相反,那些不停地浪費(fèi)時(shí)間的人,他們的人生價(jià)值將會(huì)非常有限。
時(shí)光如梭,不知不覺(jué)我們已經(jīng)來(lái)到了最令人向往的年齡——17—18歲,這是我們盡情展現(xiàn)青春活力、毫不保留地釋放自我光芒的黃金時(shí)刻。正值我們從少年轉(zhuǎn)變?yōu)榍嗄、從孩子蛻變成大人的關(guān)鍵時(shí)期,我們擁有比孩子們更多的成熟思考和理念,同時(shí)又保留著成年人所缺乏的童真和調(diào)皮。我們應(yīng)該珍惜青春,珍惜逝去如流水般的日子!
然而,也有一些同學(xué)沒(méi)有意識(shí)到青春的寶貴,他們經(jīng)常抱怨“太累了,真不想再活了”,總是無(wú)盡地感嘆“時(shí)間過(guò)得好慢!”。
現(xiàn)如今,校園中出現(xiàn)了頻繁的打架斗毆和自殺事件,這表明同學(xué)們對(duì)生命非常輕視。當(dāng)有人在校園里傳播“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊,十二個(gè)小時(shí)就夠了,八個(gè)小時(shí)睡覺(jué),四個(gè)小時(shí)吃飯,這不是很好嗎?”之類的.言論并將其奉為經(jīng)典時(shí),可以看出學(xué)生們的時(shí)間觀念存在很大問(wèn)題。
我們現(xiàn)在正處在黃金年齡的階段,應(yīng)該充滿活力和熱情地享受生活,然而卻感到了生活的乏味和時(shí)間的拖沓。這真是一件令人不安的事情。
“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來(lái)只能“白了少年頭,空悲切!爆F(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些,待到體會(huì)到時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了不致將來(lái)后悔,現(xiàn)在請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
把握時(shí)間就是把握生命,年輕只有一次,失去了就再也沒(méi)有。時(shí)間永遠(yuǎn)不停流逝,我認(rèn)為無(wú)論我們?cè)谙胧裁、做什么,都?yīng)該對(duì)得起眼前絢麗多彩的青春,不應(yīng)該浪費(fèi)任何一分鐘,不管是白天還是黑夜,每一刻都寶貴而且瞬息萬(wàn)變。讓我們珍愛(ài)青春,共同期待明天會(huì)更美好!
燕子去了,時(shí)間是如此珍貴,我們必須懂得珍惜。它像花兒開(kāi)放一樣,有再次盛放的時(shí)刻;它像樹(shù)木凋零一樣,有再次繁茂的時(shí)刻。然而,時(shí)間卻像東流長(zhǎng)江一樣不可逆轉(zhuǎn)地流逝,永遠(yuǎn)無(wú)法回頭。時(shí)間對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是一種寶貴的財(cái)富,它是所有財(cái)富的基礎(chǔ)。就像時(shí)間對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)也是一種財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)的結(jié)果……居里夫人曾經(jīng)感嘆:“我只遺憾一件事,日子過(guò)得太快,時(shí)間太短暫。一個(gè)人不能用過(guò)去的成就來(lái)衡量自己,只能看到未來(lái)要做什么!比绻o予居里夫人更多的時(shí)間,她必將創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的成果,為人類創(chuàng)造更多的財(cái)富。
珍惜時(shí)間演講稿14
尊敬的老師和學(xué)生:
古人常把時(shí)間比作流水,是的,時(shí)間是長(zhǎng)翅膀的,如果我們不抓住它,它就會(huì)飛走。
時(shí)間對(duì)我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)是如此重要。∧膫(gè)成功的人浪費(fèi)了時(shí)間,他們都在爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄冎廊绾握湎r(shí)間的.深刻意義。古今中外都有成就。都珍惜時(shí)間。
只有珍惜時(shí)間的人才能在無(wú)盡的知識(shí)海洋中獲得更多的營(yíng)養(yǎng)。然而,有人說(shuō)錢是萬(wàn)能的。也許他們永遠(yuǎn)不會(huì)知道錢買不到時(shí)間。也有很多人努力好好利用時(shí)間。例如,中國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰時(shí)刻苦學(xué)習(xí),閱讀了數(shù)千本中外相關(guān)資料。通宵達(dá)旦的學(xué)習(xí)終于成為世界著名的數(shù)學(xué)家。這表明,只要你珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),你就能取得巨大的成就。
珍惜時(shí)間是每一分鐘的努力,把時(shí)間花在有用的方面,不要花時(shí)間為一些無(wú)用的事情,如果浪費(fèi)時(shí)間,那么我們的生活就沒(méi)有意義,只有那些珍惜時(shí)間,把時(shí)間花在人民的利益上,比彩虹更美麗!
所以每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,抓住時(shí)間,不要讓它失去,一旦它離開(kāi),它就不會(huì)回來(lái),那時(shí)我們感到羞愧已經(jīng)太晚了。特別是我們的學(xué)生,浪費(fèi)時(shí)間,沒(méi)有陽(yáng)光明媚的未來(lái),所以我們必須珍惜時(shí)間,不要被時(shí)間拋棄。
這樣,我們才能獲得人生最大的獎(jiǎng)勵(lì)——幸福。
珍惜時(shí)間演講稿15
尊敬的老師和學(xué)生:
大家好!
人們常說(shuō):時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的。這句話經(jīng)常鼓勵(lì)我們,讓我們明白,只要我們?cè)趧e人休息時(shí)努力工作,我們就能做得更好,收獲更多!這樣,時(shí)間的存在似乎拉平了我們?nèi)伺c人之間的差距,讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì),愿意用自己的努力和努力改變生活,不斷前進(jìn)!這是一種非常積極的觀點(diǎn)。
然而,我們也知道,雖然時(shí)間是平等的,但同樣的東西能發(fā)揮什么作用取決于持有它的人如何使用它,F(xiàn)在,我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)學(xué)生都在xxx學(xué)校,和同學(xué)在一個(gè)老師,一個(gè)老師,甚至坐在相鄰的課堂上。但我們也知道,在這種情況下,似乎幾乎沒(méi)有太大的區(qū)別,仍然有兩個(gè)極端:成績(jī)差和成績(jī)好的學(xué)生!近乎一樣的環(huán)境,一樣的時(shí)間,怎么會(huì)有這么大的區(qū)別?
讓我們回憶一下這句話,時(shí)間是平等的。是的,它是平等的,而不是偏好的。為此,你可以從時(shí)間中得到你付出的.。正是因?yàn)闀r(shí)間的平等,才會(huì)有不同的結(jié)果。我們可以在成績(jī)上有差異!
優(yōu)秀的學(xué)生不一定天生優(yōu)秀,但他必須抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)!相反,成績(jī)差的學(xué)生并不聰明,但大多數(shù)學(xué)生沒(méi)有把精力和時(shí)間花在學(xué)習(xí)上!時(shí)間等等,所以它給了我們平等的回報(bào)。
在今天的生活中,并不是所有的努力都能得到回報(bào),但學(xué)習(xí)是不同的。我們的學(xué)習(xí)不是為了任何人,只是為了我們自己!我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)而成長(zhǎng),因?yàn)閷W(xué)習(xí)而變得有能力。我們花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間將成為我們自己的能力,并永遠(yuǎn)留在我們身上!這就是為什么我們要學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在都是學(xué)生,父母的孩子。我們無(wú)法在生活中創(chuàng)造我們想要的未來(lái)。正因?yàn)槿绱耍覀儾乓獙W(xué)習(xí),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)!時(shí)間是我們現(xiàn)在唯一的財(cái)富,學(xué)習(xí)是穩(wěn)賺不虧的事業(yè)。在這種情況下,我們?yōu)槭裁床煌顿Y?
親愛(ài)的同學(xué)們,我希望我們永遠(yuǎn)記住,時(shí)間是平等的,所以它不會(huì)留給你,也不會(huì)偏袒你。我們所能做的就是抓住時(shí)間,抓住每一分鐘,每一秒,全部投入到學(xué)習(xí)中,讓我們?yōu)樽蠲篮玫奈磥?lái)而奮斗!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
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