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課前演講稿

時間:2024-10-31 15:33:39 演講稿 我要投稿

課前演講稿【通用】

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的課前演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

課前演講稿【通用】

課前演講稿1

  成長,每個人都必須經(jīng)歷的旅程,是人生這篇獨特文章中一個引人注目的過渡段;是一段非凡的經(jīng)歷。我相信,它如同一首充滿起伏的詩歌。

  詩的開頭,飽含情調(diào)、富有情趣,隨著年齡的增長,擁有不少經(jīng)歷的我回眸過去,發(fā)現(xiàn)兒時那些事已漸漸淡忘,但關(guān)于兒時的經(jīng)歷卻記憶猶新。正因為有了這些經(jīng)歷,才會從中吸取教訓,一步一步地成長起來。每個人,都是在無數(shù)次教訓中成長起來的。成長快樂的過程是要用心去感受的,感受思想等各方面的成熟。當你遇到同一件事,有了與過去不同的看法,有了更深遠、更敏銳的思維時,你就能感受到前所未有的愉悅。在收獲喜悅的同時,也在享受著成長的快樂。每當你路過游樂園,看著那充滿夢幻的旋轉(zhuǎn)木馬,是否還會憧憬?人都要不斷成長,而童年,只是這漫長道路上一個夾雜著美好、天真的回憶。

  詩中,有曲折坎坷的色調(diào)。年齡在不斷增長,學業(yè)在不斷增高,學習難度在不斷增大,煩惱也越來越多。各種壓力都隨之而來。成長,意味著無憂無慮的童年生活即將結(jié)束,意味著需要承擔的責任更多了。由于父母“望子成龍”心切,對孩子要求嚴格,巴不得孩子“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。這使得很多人壓力倍增,不想成長,想一直過著童年快樂的生活。其實,家長們永遠不會知道,我們心中都有著一個關(guān)于成長的秘密。我們只想擁有一個瘋狂而有意義的青春,只想在成長的道路上畫上絢麗的一筆。我們曾渴望有一個屬于自己的小世界,有自己的'計劃,而不是做一個學習的機器或被各種壓力掩埋。我認為,成長一直都是一個美妙的過程,盡管一路上少不了誤解和艱辛,但只要有一顆純真和善的心,一切都會迎刃而解。

  成長,這個神奇的詞匯,雖然沒有成功那樣耀眼,卻比成功更加獨特。成長就像一顆橄欖,先是苦澀,后來才甜美,只要慢慢品味,總能嘗到無盡的幸福。成長之路的終點,就是成功的開端。只有經(jīng)歷過種種困難,才能真正獲得成功。

課前演講稿2

  人,存活在這個世界上,就應(yīng)該去創(chuàng)新,去嘗試,去拼搏。膽小怕事的人只會碌碌終生,敢于拼搏的人就會取得成功。失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷失敗,才能卷土重來。只有勇敢的人才會站起來,重新去挑戰(zhàn);而那些怯弱的人永遠只能留在原地。

  運動會之際,人人推辭,不敢嘗試的80米跨欄,似乎是命中注定,要我去挑戰(zhàn)。雖然我是猶豫不決,但是還是接受了挑戰(zhàn)。運動會來臨,我的訓練似乎已經(jīng)是有點成效了。以前從來沒有懷疑過自己的我似乎還不夠自信。眼前的欄架似乎是熱聲刊刻的象征,剛在比賽之前,我披這衣服去嘗試欄架的高度,可出乎意料的是,我竟然撞上了欄架,身體失去了平衡,狠狠地摔到在了地上,周圍的人都大吃一驚。可我是疼痛難忍,到了比賽場地,我更是憂心忡忡,心中矛盾極了,勇敢接受還是選擇逃避,這仿佛是不可抉擇的,我還是毅然接受了。我們來到了比賽場地,看見那不可逾越的欄架,我顯露出了緊張的神色,雖然腳上的血不住的往外留,可我已是毫無察覺。女同學的比賽開始了,我的眼中出現(xiàn)的是一個個摔倒站起來的背影,她們就是我心中的英雄,她們不怕失敗,堅持不懈,不半途而廢的精神聲聲震撼了我。

  “我要成為一個勇敢之人,我必須接受這項挑戰(zhàn)!蔽业男闹忻俺鲞@樣的想法。我一下子信心十足,我本來就是班里數(shù)一數(shù)二的體育健將,而且還是班里的體育委員,那我就更加應(yīng)該捍衛(wèi)班級的`榮譽。比賽開始了,我做吃了起跑的姿勢,我的眼中已顧不著那吶喊助威之聲。“預(yù)備,開始!”裁判的槍聲震耳欲聾,可我已是毫不在乎,我一下子沖了起跑線,就像離弦的箭,第一個欄架出現(xiàn)了,可我好象有如神助,飛躍而過,時間之音在我心中流淌。第二個,第三個……我已是遙遙領(lǐng)先,在我身后之人似乎已經(jīng)是毫無信心,我沖過終點,我以接近5米的優(yōu)勢贏了。

  勇敢,是有回報的,我成了80米欄的冠軍。不過,那已是過眼云煙,我已毫不在乎了。我的目標是今后,我一定要讓勇敢走進我的人生字典里,為它而去拼搏!

  人生就是這樣,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!

課前演講稿3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  在很久以前,有一個少年想要明白人的尊嚴究竟是什么,于是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會對他另眼相看,少年聽后,扭頭就走。

  相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴就是要尊重自己、愛護自己,同時,還要讓別人也尊重自己。自尊是健康人格的基石,是一種對自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛護自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護自己作為一個人的尊嚴,不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。悲觀嘆息不能使我們前進一步,而自強不息卻可以改善我們的不足。在我們大家身邊,自信自強的例子有許許多多。

  前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前,都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“doit(我能行)”的大報紙。佛雷基說:“哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個字,便會產(chǎn)生一種奇妙的力量!睆亩驍κ。大家熟悉霍金吧,這也是一個映像深刻的人物。他從小體弱多病,面臨絕癥而樹立了良好的信心,憑著這一點自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。

  當然,也有許多就差一點信心而與成功擦肩而過的事例。1951年,英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的假說,并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實性,在這些壓力下,她動搖了,想了想,一個普通醫(yī)生怎么能有這么大的`研究呢?便公開否認了自己的假說。后來,另外兩位科學家在這個領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來。

  成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過,這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。

  在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會,自信使我們的人身更有價值。我們應(yīng)該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言:作一個腳踏實地、自尊自愛、自信自強的中學生吧!

  謝謝大家!

課前演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx,今天課前的三分鐘里,我將向大家進行一場短暫的演講,我演講的題目是《做一個自信的人》。

  擁有自信,對我們來說很重要。現(xiàn)在我們還是小學生,就要從這個年紀去建立自信,做事自信,做人自信,學習自信。其實我知道我們班級有一些同學是不自信的,從他們?nèi)粘I畹男袨榕e止就可以看出來,我經(jīng)常看到有同學總是勾著背,低著頭,面對同學和老師,特別的自卑,我想有可能是因為自己的成績不好,也有可能是因為自己的性格問題,但是我想跟這些同學講,希望你們不要這樣不自信,我們在同一班級,這么的有緣分,不要自卑,要自信,我們作為一個集體,應(yīng)該團結(jié)起來,那么希望你不要不自信,而是去選擇做個自信的人。我覺得成績不好,這不是什么問題,成績差可以在以后的學習上跟上去,性格膽小,可以多跟同學相處交流,相信慢慢的就會變得活潑樂觀起來的。

  自信是一種很好的心態(tài),對于我們的`成長是有很大的作用的。我在很小的時候也特別的不自信,做什么事情都覺得自己很差,甚至有些事情,還沒有做,就已經(jīng)開始懷疑自己會做的不好,所以我有很長的一段時間是特別的自卑的,這讓我跟外界的人不親近,很難交到朋友。而我的改變,是在讀幼兒園的時候,我遇到一個特別好的老師,他察覺到我這種狀態(tài),就努力的去幫助我改變,在小朋友們玩游戲的時候,我一般都是縮在角落里的,而老師會鼓勵我去勇敢的去接觸其他小朋友,并且跟其他小朋友說帶上我?v使這樣,我在前期的時候,也依舊不自信,總是不敢,還是后來慢慢的跟大家接觸,才慢慢的變得自信起來。當我體會到與他人相處的趣味后,我開始主動交往,勇敢的踏出那一步,不再覺得自己做什么都不好了。那么我也希望以后,不自信的同學可以勇敢的踏出一只腳走進我們這個集體中來,讓自己變得自信起來,做個自信的人。

  我相信,當你變得自信的時候,你一定會看到自己很多的有點,而不會抓著自己的缺點不放。當你自信起來,周圍的人和事,都會主動向你傾斜的,生活也會變得更明亮的。在這希望大家跟我一起去做個有自信的人吧,擁有更好的自己。

  謝謝大家!

課前演講稿5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  在我們現(xiàn)實生活中,每個人都會有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進,迎難而上。對于我們學生來說,應(yīng)該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢?

  這就引出來我今天要講的主題“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個道理,當你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的缺乏。

  我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可防止的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗—成功,在失敗在成功,最終創(chuàng)造了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績,實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

  我們剛剛進行了考試,由于各個學生的根底不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有到達自己的目標。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學?荚嚭玫耐瑢W會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的`是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數(shù)的上下只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的缺乏之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。

  在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以后的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀頂峰,力爭做到:課前要認真預(yù)習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,一定能考出優(yōu)異的成績。

  勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能到達自己理想的此岸。

  請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

  謝謝大家!

課前演講稿6

尊敬的領(lǐng)導:

  大家好,我是xxxx,出生與20xx年xx月xx日,是一個熱心,樂于助人,熱愛班級體的xxx?偸峭涣俗詭资巧傧汝爢T,總是給自己胸前的這條紅領(lǐng)巾爭光加彩。

  這是一個陽光明媚的早晨,我和三個小伙伴們在一起玩。突然聽見田地里有哭的聲音,便趕了過去,原來是有一個小孩在哭,地上還有很多血。我們便問“你怎么了,怎么流血了?”那個小孩哭哭啼啼并指著旁邊的石頭說:“我剛剛在田地里跑,不小心摔在那塊石頭上了”。我說:“你的家人在哪里?—彭澤辰,你媽媽找你回家吃飯”我有一個朋友過來找我說道。我和他說一會就回去了。這時小孩答復道“在村頭那家玩撲克呢!”“走!”我說。在路上時我聽見朋友們說“怎們不管好小孩?”這時我只是希望快點找到他的家長。我們大概走了半個小時的困難路程,終于找到其家長。那位家長首先感謝了我們,然后背著小孩去醫(yī)院了。我們露出開心的笑容。

  雖然我們找到孩子的家長只是一件小事但卻幫了家長一個大忙。每當我?guī)椭藙e人心里總是暖暖的。啊!這就是助人為樂,樂在其中的感覺。

  這一周是我們最快樂的一周,因為這周是我們班值周,同學們都懷著喜悅的心情走向自己的`崗位。我是在學校門口監(jiān)視路隊、車隊的。這是一個榮耀、偉大的任務(wù),所以我打起萬分精神昂首挺胸面帶微笑守護在自己崗位上。突然有一輛自行車壞了,上面有個小朋友吃驚的說:“哎呀’’。我馬上快步走過去說到:“怎們了小朋友?’’“車子壞了”他說到。我讓他來旁邊等著,我給他修自行車。這是一種非常糟糕的情況:他的鏈條繞在車軸上了,需要把它拉出來,然后才能往上安。時間一分一秒的過去,離我們值周生回班的時間越來越短了,我焦急的給他修著車子—哦!我的手指被夾了流了點血,不過我還是努力的修著。經(jīng)過我的不懈努力,終于替他修好車子了。他面帶微笑對我說:“謝謝你,你們值周生真好”。此時此刻,這句話是最溫暖的、最甜蜜的。雖然這只是簡單的話語卻包含了我的辛苦汗水。這件事在我心中留下了火花一樣的光輝。

  “順手撿起一張紙,校園干凈靠大家’’是我的口號,每當我看見草坪上有紙屑,就會毫不猶豫的撿起。每當遇到打架事件,我總是沖上前去攔架,因為老師常常教誨我們:“我們是一個整體,同學之間要坦誠相待,所以我們不要因為一點小事而發(fā)起沖突”“與朋友交,言而有信”這句名言讓我們明白了一個道理,那就是:朋友,有好也有壞,與朋友相處,我們就應(yīng)該用最真誠、最端正的態(tài)度來對待。我在平時,和同學們不發(fā)生沖突,而且也很善待每個人,從不因為一點小事而和朋友鬧翻。所以,同學們都很喜歡和我做朋友,因此,我的朋友比別人的朋友多。

  我心里每天都保持著一個信念,那就是:助人為樂,快樂自己。這就是我,一個擁有美好品德、一心向善的學生。

課前演講稿7

  大家好!

  今天我演講的是《改變不了,就改變自己》。

  著名的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的.觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學會改變自己。

  柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很,山若不過來,我就過去!钡茏觽円黄瑖W然。

  這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

課前演講稿8

  自從聽說有人在薩文河畔散步時無意發(fā)現(xiàn)了金子后,這里便常有來自四面八方的淘金者。他們都想成為富翁,于是尋遍了整個河床,挖出很多大坑,希望借助他們找到更多的金子,的確,有一些人還是找到了,但更多的人卻一無所獲,只好掃興而歸,也有不甘心落空的,便駐扎在這里,繼續(xù)尋找。

  保羅就是其中一員。他在河床附近買了一塊沒人要的土地,一個人默默地工作。為了找金子,他已經(jīng)把所有的錢都押在這塊土地上了。他埋頭干了幾個月,直到土地全變成了坑坑洼洼,他失望了——他翻遍了整塊土地,卻連丁點金子都沒看見。六個月后,他連買面包的錢都沒有了。于是他準備離開這兒到別的地方去謀生。就在他即將離去的前一個晚上,天上下起了傾盆大雨,并且一下就是三天三夜。雨終于停下了,彼得走出小木屋,發(fā)現(xiàn)眼前的土地看上去好像和以前不一樣:坑坑洼洼已經(jīng)被大雨刷平整,松軟的土地上長出一層綠茸茸的小草!斑@里沒找到金子,”彼得忽有所悟地說,“但這土地很肥沃,我可以用來種花,并且拿到鎮(zhèn)上去賣給那些富人,他們一定會買些花來裝扮他們?nèi)A麗的客廳。如果真是這樣的話,那么我一定會賺許多錢。

  于是他留下來,彼得花了不少精力培養(yǎng)花苗,不久田里長出了美麗嬌艷的各色鮮花。五年后,彼得終于實現(xiàn)了他的夢想——成了一個富翁。

  “我是惟一一個找到真金的人!”他時常不無驕傲地告訴別人,“別人在這兒找不到金子便遠遠地離開,而我的‘金子’是在這塊土地里,只有勤勞的人才能采集到!

  我們?nèi)?)班就有很多學習勤奮刻苦的孩子,比如鄒碩、陳卓鈺、聶婧楠、劉精苗這些同學,課間總能看到他們安靜閱讀、鉆研題目的身影。還有樸信安、李嘉樂、郭恬昊同學在學習上非常主動,常常會給自己定一個具體可行的目標,利用課余時間完成額外的學習任務(wù),不懂就及時問老師,有錯誤也會在第一時間更正,并經(jīng)常和老師探討。還有胡梓雋、李馨怡同學,他們在學習上遇到困難,一定會堅持不懈,直到完全弄懂。像這樣學習努力的'孩子三2班還有很多,如曾詩培、張惟楚等等,希望涌現(xiàn)更多勤學、肯鉆研的同學。

  有時候通往成功的路不是只有一條,換個方法也能到達,但是,不管選擇哪一條路,都必須勤奮努力地走下去。成功不是偶然得來的,而是勤奮努力的結(jié)果。勤奮是一生的事業(yè),是通往成功的必經(jīng)之路。

課前演講稿9

各位老師、各位同學:

  大家好!

  前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸!

  王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的`自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

  我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。

  與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!

  謝謝大家!

課前演講稿10

敬愛的領(lǐng)導們,老師們,親愛的同學們:

  大家下午好

  今天我演講的話題是”孝敬父母感恩報恩”,在演講之前呢!我先問大家一個問題?大家說好不好?大家說:好。同學們,在你們踏入家門的第一步想到的人是誰呢?(大家說:媽媽。)

  對了,媽媽,一個無比親切的稱呼,母愛,一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上,惟有母親對孩子的`愛是最真摯,最無私的花兒感謝小草,小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹,大樹的遮風擋雨帶來小草油油生長。大樹感謝土壤,肥沃的土壤讓大樹茁壯成長。人要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩親人,感恩全世界。雖然我的父母相貌并不出眾,沒有崇高的職業(yè),但是他們對我的關(guān)心,對我的愛護。并不是三言兩語就講的清楚的

  記得8歲那年,在一個異常漆黑寒冷的冬夜。我突然發(fā)高燒了。爸

  爸媽媽見了,急匆匆的幫我穿好衣裳,把我背著向醫(yī)院走去,路那樣長,又那樣難走。爸爸媽媽仍然堅持著,到了醫(yī)院,爸爸媽媽氣喘吁吁的對醫(yī)生說:救救我的女兒。第二天早晨,我才脫離危險,我睜開眼睛一看,爸爸媽媽竟然為了照顧我,一夜都沒有睡覺,我情不自禁的流下了眼淚。以后,我學習更加努力了,因為我要用我的成績回報父母,父母為我付出的一切一切我將百倍的向他們回報。

  我的演講完畢,謝謝大家。

課前演講稿11

同學們:

  大家好!

  新學期第一節(jié)課我們從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞里,一個老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒,一只小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因為沒有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。

  這個故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個念頭:與行動相比,有時候,幻想或想象其實是一件再舒服不過的事——它沒有風險,無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學習一門外語,于是跑到書店買了一大堆復習資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時的學習時間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實可行,不過,當熱情漸漸冷卻后,你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。

  幾年前,一位頗有名氣的`畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn),場景又極生動,形象,畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對事件的各種細節(jié)已了然于胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽。一年以后,有人無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時間畫這幅畫。

  生活中,有許多這樣的人,他們對人生有著種。種設(shè)想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實際行動來實現(xiàn)它,這樣一來,即使構(gòu)想出再有價值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。

  老鼠沒有行動,是因為恐懼,我們沒有行動,是因為什么呢?不要找任何借口來回答這個問題,任何借口都是蒼白無力的。

  我們應(yīng)該隨時告誡自己:下定決心做某件事的時候,一定要立即行動。我們每一個人都應(yīng)該牢牢記住,上天不會因為你美好的想法而送你一個美好的前程。那么,為什么還不行動。

課前演講稿12

  機遇在手并不代表著你就會成功,它只不過是人生道路上的一條捷徑。正如你到山頂去看日出,有一條捷徑可以讓你省時省力;但是,你不要忘了捷徑往往就靠在懸崖的邊上,下面是萬丈深淵。捷徑雖快,但是風險也大,同樣要付出努力去走過它。這就是說,把握了機遇還需要不斷地努力,不能驕傲。只有這樣,你才不會半路掉進深淵,才不會浪費你的機遇。

  劉備死后,劉禪即位為帝,就是三國時期的蜀后主。當時,蜀與魏、吳鼎足而立,基業(yè)顯赫。神機妙算的“臥龍先生”諸葛亮為他出謀劃策,鞠躬盡瘁,死而后已;趙云、魏延等能征善戰(zhàn)的`大將為他開疆拓土,這是百年難遇的機遇。但是劉禪最終為魏所虜,被后世嘲為“扶不起的阿斗”。一個擁有百年難遇的機遇的人,不能成就一番事業(yè),反而家國不保,這是為什么呢?

  劉禪先天“性駑”,才疏學淺,對于這樣一個人,自己貪于尋歡作樂,不去把握難得一遇的機遇,這怎么能夠成功?

  假如我們不把主要精力放在自身的磨煉上,而是把希望寄托于機遇上,不要說機遇并不是隨時就能到來,即使來了,我們也只能眼巴巴地望著它溜走。更嚴重的是,這條機遇所帶來的捷徑,也會隨之變成充滿風險的山間陡徑,一不小心就會摔得粉身碎骨。

課前演講稿13

  大家好!

  今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

  的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學會改變自己。

  柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山,弟—子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去!钡堋觽円黄瑖W然。

  這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

  小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風!

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

  是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的.想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

課前演講稿14

尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》

  在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因為它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

  人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇。我們應(yīng)該堅信付出就會有回報的真諦,同時既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機,并以此當成新的開始。

  在我的記憶里,曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運的挑戰(zhàn),堅持不懈的創(chuàng)作,終于,他的努力得到了人們由衷的.贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到,沒錯,他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅強的意志和信念。我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!

  同學們,讓我們揚起自信的風帆,越過波濤洶涌的大海,撫平微風蕩漾的漣漪。你會發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生,以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙,當自信為他披上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

課前演講稿15

  民國年間,軍閥韓復渠斗大的字不識一升。但他在任山東省主席時,卻愛冒充斯文,到處發(fā)表"講演"。他在齊魯大學的一次演講,就是一篇難得的奇文:

  諸位、各位、在齊位:今天是什么天氣,今天就是演講的天氣。來賓十分茂盛,敝人也實在感冒。今天來的人不少咧,看樣子大體有8/5啦,來到的不說,沒來的把手舉起來!很好,都來了!

  今天兄弟召集大家來訓一訓,兄弟有說得不對的,大家應(yīng)該相互原諒。你們是文化人,都是大學生、中學生、留洋生。你們這些烏合之眾是科學科的,化學化的,都懂得七八國英文,兄弟我是大老粗,連中國的英文都不懂。你們大家都是筆桿子里爬出來的,我是炮筒子里鉆出來的。今天來這里講話,真使我蓬蓽生輝,感恩戴德。其實,我沒有資格給你們講話,講起來嘛,就像對牛彈琴,也可以說是鶴立雞群了。

  今天,不準備多講,先講三個綱目。蔣委員長的新生活運動,兄弟我舉雙手贊成。就一條,行人靠右走,著實不妥。大家想想,行人都靠右走,那左邊留給誰呢?還有件事,兄弟我想不通。外國人在北京東交民巷都建立了大使館,就缺我們中國的.。我們中國為什么不在那兒建個大使館呢?說來說去,中國人真是太軟弱了。第三個綱目,學生籃球賽,肯定是總務(wù)長貪污了。那學校為什么會那么窮酸?十來個人穿著褲衩搶一個球,像什么樣?多不雅觀。明天到我公館領(lǐng)筆錢,多買幾個球,一人發(fā)一個,省得再你爭我搶的。

  今天這里沒有外人,也沒有壞人,所以我想告訴大家三個機密:第一個機密暫時不能告訴大家,第二個機密的內(nèi)容跟第一個機密一個樣,第三個機密前面兩點已經(jīng)講了,今天的演講就到這里,謝謝諸位。

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