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班會(huì)演講稿

時(shí)間：2022-02-11 09:27:56 演講稿我要投稿

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班會(huì)演講稿

　　演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿�，F(xiàn)如今，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的班會(huì)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

班會(huì)演講稿

班會(huì)演講稿1

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　水是生命之源，地球之所以擁有生命就是因?yàn)樗鼡碛兴�。人缺了水就不能生存，花草�?shù)木沒(méi)有水的.滋潤(rùn)就會(huì)枯萎，動(dòng)物離開(kāi)了水就會(huì)死亡。

　　我們生活中離不開(kāi)水，我們?cè)缟贤砩舷茨標(biāo)⒀佬枰�，外婆做飯洗米洗菜需要水，媽媽洗衣服也離不開(kāi)水，生活中很多地方都離不開(kāi)水。農(nóng)田離不開(kāi)水，農(nóng)民伯伯種的蔬菜離開(kāi)了水就會(huì)干枯，我們就吃不到新鮮的蔬菜了。禾苗離開(kāi)了水會(huì)干枯，我們就吃不到大米。公園里的花草樹(shù)木離開(kāi)了水也會(huì)枯萎，我們就看不到美麗的花朵。我家水池里的魚(yú)兒離不開(kāi)水，它們離開(kāi)了水就會(huì)死亡。動(dòng)物園里的動(dòng)物也離不開(kāi)水，它們離開(kāi)了水也會(huì)死亡。

　　電視上說(shuō)很多地方都出現(xiàn)了干旱，農(nóng)田受災(zāi)就沒(méi)有收成，人，牲口都出現(xiàn)了飲水困難。所以我們要節(jié)約用水，我們從小事做起，珍惜每一滴水。

班會(huì)演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　轉(zhuǎn)眼間，魯迅先生已逝世六十余年了。

　　作為二十一世紀(jì)年輕的一代，我們有什么理由讓這樣的一位偉人寂寞呢?然而事實(shí)上，先生是越來(lái)越寂寞了。

　　記得朋友問(wèn)過(guò)我：“你的偶像是誰(shuí)?”在他閃爍的眼光中，我看出他是在等我說(shuō)出某“星”的'名字。然而當(dāng)我平靜地說(shuō)出是魯迅先生時(shí)，他竟?jié)M臉驚奇，狐疑地大笑起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我是氣憤的，幾天后，不禁覺(jué)得有些悲哀了。

　　難道先生的思想和精神已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)了?已經(jīng)不值得我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚(yáng)了?已經(jīng)只是文學(xué)意義上的一筆可輕輕帶過(guò)?已經(jīng)作為文化遺產(chǎn)而被束之高閣了?

　　在這和煦的春風(fēng)中，靜靜地翻著先生的文集，心中不禁涌起一陣莫名的感動(dòng)。是的，只要有先生的書(shū)在，就一定有人讀;只要有人去讀，先生的思想就會(huì)代代相傳，不被泯滅。

　　我們將帶著一顆不沾染世俗習(xí)氣的心，去與他進(jìn)行靈魂深處的對(duì)話。

班會(huì)演講稿3

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　母親節(jié)是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘，而母親節(jié)是每年五月的第二個(gè)星期天，起源于美國(guó)。母親通常在這一天收到禮物，康乃馨被認(rèn)為是母親的花，而中國(guó)的母親花是萱草，也被稱為沒(méi)有悲傷的女孩。

　　媽媽很棒，我很開(kāi)心。這個(gè)世界上我有兩個(gè)偉大的母親。一個(gè)是給我生命，養(yǎng)育我成長(zhǎng)的母親，一個(gè)是給我力量，給我精神支持的'婆婆。我媽十月懷胎，隨著第一聲啼哭，一個(gè)小小的我來(lái)到了天地間。媽媽是我喊出的第一句話。她在我心中是如此神圣。她住在農(nóng)村，養(yǎng)了四個(gè)女兒，是中國(guó)數(shù)百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員。她總是把她的摯愛(ài)獻(xiàn)給她的女兒們。媽媽很勤勞。從我記事那天起，我媽就忙了一整天。為了女兒能吃飽穿暖安心上學(xué)，她每天黎明前起床做飯。我們上學(xué)，爸爸上班，家里所有的負(fù)擔(dān)都是她一個(gè)人承擔(dān)。當(dāng)我抱怨菜不好，菜老土的時(shí)候，你總是勸我讓我吃，你毫無(wú)怨言的為我們買單。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝！

班會(huì)演講稿4

　　同學(xué)們，大家好！

　　XX年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)將每年12月4日設(shè)立國(guó)家憲法日的決定。

　　憲法日也叫“憲法宣傳日”。設(shè)立“國(guó)家憲法日”，是一個(gè)重要的儀式，傳遞的是依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的理念，對(duì)提高全體公民的`法治觀念具有重要的意義。

　　今年的12月4日，將是我國(guó)第一個(gè)憲法宣傳日，本周也是我校的法制宣傳周。希望同學(xué)們能夠積極主動(dòng)地學(xué)法、知法、用法、守法，依法規(guī)范自身行為、依法維護(hù)自身權(quán)益和國(guó)家利益。今天下午的班會(huì)我們給大家播放就是和法律有關(guān)的視頻。

班會(huì)演講稿5

　　感恩，這個(gè)詞，在我平常做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都問(wèn)心無(wú)愧。但是今天，我聽(tīng)了這次演講，我才知道我自己所做的一切都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

　　這次演講主要講的是：感恩父母、感恩同學(xué)們。再以一個(gè)個(gè)感人的故事來(lái)做證明。最后再讓一些有勇氣的人上臺(tái)對(duì)自己的家長(zhǎng)講一些話。

　　這又讓我想起我的父母：他們總是早早的起床，為我做飯，總是等到我都快睡著了他們才睡覺(jué)。在我生病的`時(shí)候，他們就不能安穩(wěn)的睡上一覺(jué)，不是給我倒水，就是給我推背忙個(gè)不停。到吃飯的時(shí)候，他們總是早早的盛好飯，放在桌上等我來(lái)吃。

　　這讓我想起了我的老師：我的老師她們?cè)趯W(xué)校待的時(shí)間比家里待的時(shí)間長(zhǎng)，待在我們身邊的時(shí)間比待在自己親人的時(shí)間要長(zhǎng)，我們不會(huì)的題目，老師總是一遍又一遍不厭其煩的為我們講解。他們總是第一個(gè)到校，最后一個(gè)離校的人。

　　不要以為這僅僅是一個(gè)演講會(huì)，它給我的人生帶來(lái)了很多很多、很多很多、很多很多……

班會(huì)演講稿6

　　清明節(jié)是一個(gè)的節(jié)日，四月五號(hào)是清明節(jié)，到了清明節(jié)那一天大家要掃墓。我們每年的今天都要回苑里祭拜祖先，我的祖母會(huì)準(zhǔn)備祭拜的東西，就是為了清明節(jié)這一個(gè)節(jié)日。

　　為了掃墓我們有準(zhǔn)備鐮刀、鮮花、水果等等，還有很多要祭拜祖先的東西，我們先除草打掃，我爸爸還有其他親戚都很賣力的。除草完了我們開(kāi)始在墓上放紙錢，做完了換拜拜的工作，到了燒紙錢的時(shí)候，因?yàn)榧堝X超多的'，我就很快的將紙錢放下去燒，直到紙錢燒完了。

　　終于祭拜完了，可是還有要去整理另一個(gè)墓，到了另一個(gè)墓地時(shí)，因?yàn)槟莻€(gè)地方比較好打掃，也因?yàn)槟莻€(gè)墓比較小，很快整理完了。墓的旁邊還有十字架標(biāo)志的墓，也有很多人拿鮮花來(lái)拜。

　　我們終于掃完了墓，這真是忙碌的一天。

班會(huì)演講稿7

各位老師、同學(xué)們：

　　上午好！在這秋風(fēng)送爽的日子里，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)呢？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！蔽覀兪亲鎳�(guó)的未來(lái)，兒童時(shí)代又是生命中的春天，少年兒童最重要的任務(wù)是－－讀書(shū)，讀書(shū)是一切成大事者的必經(jīng)之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。勤奮讀書(shū)是時(shí)代的要求，雖然不是每個(gè)勤奮者都能成功，但每一個(gè)成功者一定都是經(jīng)過(guò)勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

　　今日的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高。我門在知識(shí)的高峰上登的越高，望到的景色就越寬闊。每個(gè)人都有自己偉大的理想，為了完成這個(gè)理想，請(qǐng)各位利用有限的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，用鑰匙開(kāi)啟智慧的大門，在通向成功的道路上，灑下辛勤的汗水，留下偉大的足跡。

　　我們好像風(fēng)雨中的玫瑰，只有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)驟雨的考驗(yàn)，才能絢爛的綻放；我們好像是山峰上的雛鷹，如果害怕嘗試起飛，就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔；我們好像蝴蝶，若不經(jīng)歷破繭時(shí)的痛苦掙扎，又怎能成為美麗的蝴蝶……所以，天地萬(wàn)物都會(huì)經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨，只要你不肯放棄，總會(huì)有一天看見(jiàn)美麗的.彩虹。

　　我們不怕失敗，因?yàn)槲覀儾粫?huì)失敗，我堅(jiān)信，只要我們肯發(fā)奮努力，就一定會(huì)有更加精彩的明天！

　　其實(shí)，初中生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰�，未�?lái)人生中每一個(gè)今日仍要好好把握。今日是明天的奠基石，沒(méi)有今日牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認(rèn)真對(duì)待每一天，我們便不會(huì)對(duì)人生有絲毫的憒憾。今日的日子，是一根五色絲線，你的努力便是織機(jī)，你能把今天之線編織成明天美麗的錦緞，也能將它弄成一團(tuán)無(wú)序的亂麻，這完全靠你自己去把握。所以，同學(xué)們，讓我們播撒下希望的種子，辛勤耕耘。請(qǐng)把握每一個(gè)今日，走向新的明天。世界是我們的，21世紀(jì)是我們的世紀(jì)！讓我們刻苦求知識(shí)，潛心學(xué)文化，掌握本領(lǐng)，攜手并肩，共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天！

班會(huì)演講稿8

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　又是一個(gè)春風(fēng)洋溢的日子，又是一個(gè)勾起沉思的時(shí)刻。今天我們__小學(xué)全體師生，在這里舉行隆重集會(huì)，緬懷和紀(jì)念革命先烈!。

　　當(dāng)我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚在烈士紀(jì)念碑前，陽(yáng)光下紀(jì)念碑上巍然屹立的“永垂不朽”幾個(gè)大字正引領(lǐng)著我們眺望遠(yuǎn)方。它，提醒著我們不要忘了中華民族過(guò)去不屈不撓的'奮斗史，更提醒著我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活，攜手展望中華民族的美好未來(lái)!

　　“紅花無(wú)情笑東風(fēng)，青山有幸埋忠骨�！备锩攘覀�，你們?yōu)槿嗣竦睦娑�，你們的死重于泰山，你們與青山同在，你們與大地永存。你們永遠(yuǎn)是我們少先隊(duì)員心中一塊不朽的豐碑。

　　革命先烈們，你們安息吧，您們那不朽的靈魂，已融入我們的信念;你們那不滅的精神，激勵(lì)著一代又一代的少先隊(duì)員。

　　同學(xué)們，老師們，讓我們一起努力，把祖國(guó)母親建設(shè)的更加美麗。

班會(huì)演講稿9

　　當(dāng)我每天早上去學(xué)校的時(shí)候，我看到路上來(lái)往的車輛。從車尾看到這么多黑色氣體。我想：那么多車輛是怎么對(duì)我們的生活造成傷害的？我問(wèn)了父親一些問(wèn)題。爸爸告訴我，“二氧化碳是從車后面排放的，對(duì)自然和人類都是有害的'，但是路邊有很多樹(shù)可以吸收二氧化碳，要愛(ài)護(hù)樹(shù)木�！甭�(tīng)了父親的話，我松了口氣。決定以后愛(ài)護(hù)樹(shù)木，因?yàn)樗俏覀兊呐笥选?/p>

　　我們身邊經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象：隨地吐痰、亂扔紙屑、浪費(fèi)水、寵物主人讓寶寶在公共場(chǎng)所隨地大小便。它污染了我們的生活環(huán)境。

　　因此，為了讓我們的家更好，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境，看到不文明的現(xiàn)象，并主動(dòng)勸阻。我們應(yīng)該從生活的每一點(diǎn)開(kāi)始。在日常生活中，我們應(yīng)該節(jié)水節(jié)電，少用空調(diào)，多用節(jié)能燈。當(dāng)我們旅行時(shí)，如果距離短，我們可以步行，如果距離長(zhǎng)，我們可以坐公共汽車或地鐵。不要亂扔垃圾。

　　如果每個(gè)人都能從自己和小事做起。低碳生活，那么我們的家會(huì)更加美好和諧。

班會(huì)演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　我們要感恩的人有很多。我們要感恩父母，是他們給了我們生命，把我們養(yǎng)育成人;我們要感恩老師，是他們給予我們知識(shí)，教會(huì)我們做人;我們還要感恩朋友，是他們?cè)谖覀兎稿e(cuò)誤的時(shí)候提醒我們，在我們最困難的時(shí)候幫助我們。

　　要學(xué)會(huì)感恩父母。他們含辛茹苦把孩子拉扯大，愿意為自己的孩子奉獻(xiàn)一切，而我們有時(shí)候卻覺(jué)得是理所當(dāng)然。在外人幫助我們的時(shí)候，我們還會(huì)說(shuō)一聲“謝謝”。卻很少對(duì)自己的父母說(shuō)一句感謝的話。所以讓我們學(xué)會(huì)感謝父母，應(yīng)該多對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝”。

　　要學(xué)會(huì)感恩老師，是他們把自己的知識(shí)傾囊相授�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我們的`老師奉獻(xiàn)的太多太多，讓我們對(duì)他們說(shuō)：“老師，謝謝您!”

　　我們還要學(xué)會(huì)感恩所有人。時(shí)常懷有一顆感恩的心，會(huì)給別人帶來(lái)幸福和溫暖，也會(huì)讓別人感恩你。常懷感恩之心，這個(gè)世界在你眼里也許會(huì)更美好。

班會(huì)演講稿11

　　篇一：關(guān)于手機(jī)的演講稿

　　老師們，同學(xué)們，大家好！

　　最近我又回田家炳去了一趟，學(xué)了一周覺(jué)得還不錯(cuò)。不過(guò)還是跟不上，這周學(xué)的內(nèi)容基本上全部掌握，相信同學(xué)們也全部掌握了，但是我發(fā)現(xiàn)同學(xué)有絕大多數(shù)帶了手機(jī)到學(xué)校（包括成績(jī)好的），這是我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：中學(xué)生應(yīng)該把手機(jī)帶進(jìn)校園嗎？

　　這時(shí)我們來(lái)做個(gè)分析：分析一學(xué)生帶進(jìn)校園拿出來(lái)玩既影響學(xué)習(xí)又有不良后果產(chǎn)生，如被老師沒(méi)收很久沒(méi)有手機(jī)，又要買一個(gè)好麻煩又浪費(fèi)資金！分析二學(xué)生不帶手機(jī)進(jìn)入校園有既不沒(méi)收又不浪費(fèi)資金的好處甚至更多！分析三學(xué)生把手機(jī)帶入校園但是按照學(xué)校要求做，這樣沒(méi)收是絕對(duì)不可能的但是給小偷一個(gè)機(jī)會(huì)偷你的手機(jī)，這樣只受到了經(jīng)濟(jì)上的'流失。

　　我的個(gè)人觀點(diǎn)是很直接的：選擇第二個(gè)分析內(nèi)容，因?yàn)檫@使你沒(méi)有受到任何損失。包括用錢買不到的：自尊心等！

　　所以學(xué)生不應(yīng)該把手機(jī)帶入校園。

　　謝謝大家！

班會(huì)演講稿12

　　奔向浩瀚的大海，是小溪的夢(mèng)想；翱翔于藍(lán)天之下，是雛鷹的夢(mèng)想。小溪一路奔波，雖經(jīng)歷九曲回腸，飽受溝坎磕絆，但他始終一路歡歌前行，最終投入大海的懷抱；雛鷹仰望美麗的藍(lán)天，它勇敢地沖出父母的臂彎一飛沖天，任狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴，它昂起高傲的頭，終于把自己化為藍(lán)天中的一道風(fēng)景線。

　　夢(mèng)想如朝陽(yáng)般美麗，讓我們對(duì)生活充滿希望；夢(mèng)想如鮮花般燦爛，讓我們的人生更有質(zhì)感。夢(mèng)想如海上的燈光，忽遠(yuǎn)忽近，飄忽不定，但始終召喚我們前行。夢(mèng)想又如同在迷失方向的暗夜里，我們舉頭仰望便可看見(jiàn)的北極星，它的存在讓我們有了寄托，有了方向，有了繼續(xù)前行的.信心和勇氣。

　　讓我們心存夢(mèng)想，不怕失敗與痛苦，不怕憂愁與孤寂，不計(jì)較暫時(shí)的榮辱得失，始終滿懷信心與希望一路高歌前進(jìn)，在拼搏奮斗中享受痛苦與快樂(lè)。

　　有夢(mèng)想的生命，注定激情澎湃；有夢(mèng)想的人生，注定因拼搏而精彩。

班會(huì)演講稿13

　　來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校讓我對(duì)這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境感到陌生…

　　今天是教師節(jié)，也是初一。

　　記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候看到兩個(gè)老師都是男的'，第一反應(yīng)就是兇！但是過(guò)了一段時(shí)間，我覺(jué)得他們很溫柔。如果有一天讓我離開(kāi)這個(gè)班，我會(huì)舍不得離開(kāi)。

　　紅蘋(píng)果是一棵果樹(shù)，它吹出的泡泡是一輪五顏六色的小太陽(yáng)。蔡老師，我想告訴你，你是一個(gè)魔術(shù)師，你舉起了一個(gè)神秘的夢(mèng)…

　　在一個(gè)不到70平米的教室里，有一棵常青樹(shù)一直矗立著……這棵樹(shù)就是你，老師！每當(dāng)上課的時(shí)候，只有你站得筆直，無(wú)私地為我們播下知識(shí)的種子。把手一揮，無(wú)數(shù)的源頭均勻地分布到我們這里。

　　也許時(shí)間可以改變生活，也許時(shí)間可以洗掉鉛，但它永遠(yuǎn)不會(huì)改變?nèi)祟愓滟F的感情。“愛(ài)，激情，親愛(ài)的老師，我想為你獻(xiàn)上一首歌……”這是我小時(shí)候唱的歌，今天想唱給親愛(ài)的老師聽(tīng)！

　　老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！

班會(huì)演講稿14

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　秋天，一個(gè)充滿希望的季節(jié)，這希望不僅來(lái)自于秋天的收獲，更來(lái)自于一個(gè)關(guān)注民族精神境界活動(dòng)的開(kāi)展今天，我們將隆重迎來(lái)育才小學(xué)國(guó)際部第三屆語(yǔ)文節(jié)的開(kāi)幕，在此讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝本屆語(yǔ)文節(jié)取得圓滿成功!

　　我國(guó)語(yǔ)文特級(jí)教師于漪曾說(shuō)我是一個(gè)中國(guó)人，就要把語(yǔ)文學(xué)好。漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，是世界上最優(yōu)美的文字，是我們民族的根。它代表并傳承著華夏五千年的歷史與文明，與我們每一個(gè)華夏兒女息息相關(guān)。

　　走進(jìn)語(yǔ)言的世界，有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得無(wú)比神奇。在那些美妙的詞句之間徜徉，便看到五光十色的`世界。在這斑斕的世界中我們認(rèn)識(shí)美丑善惡，體會(huì)人間百味;我們也會(huì)在閱讀領(lǐng)悟中慢慢長(zhǎng)大，成熟。今天看到大家即將在讀書(shū)節(jié)豐富的活動(dòng)中快樂(lè)地展示自己，我也不由地想站在你們中間，一起去分享那份收獲。

　　在此，我想真誠(chéng)地祝愿每一位同學(xué)在語(yǔ)文的天空中，在閱讀的世界里像鮮花一樣綻放美麗!