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陽光校園好伙伴演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的陽光校園好伙伴演講稿,希望能夠幫助到大家。
陽光校園好伙伴演講稿1
伴隨著新世紀的鐘聲,又一個三月,輕輕的從我們身邊走過,給我們留下春的溫暖,給我們留下風的和煦,給我們留下愛的溫馨,更給我們留下一曲世紀新歌。
為這首新歌譜下第一個音符的便是我們敬愛的孫校長。記得那是一個清晨,我早早的來到學校做值日。蒙蒙的晨霧中,我發(fā)現(xiàn)一個身影在前面的甬路上晃動,突然,他彎下腰去,從地上撿起什么,然后走向垃圾箱。我走過去一看,那人竟是我們的孫校長,而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙!我驚呆了,這就是我們的校長,而他似乎并未想到這些,只顧朝前走去。我突然覺得他那躍動的身軀就像一個跳動的音符,他身后的一串腳印構(gòu)成了一首美妙的旋律,那是春風之歌,那是奉獻之歌,那是文明之歌,那是榜樣之歌,他正引導著我們?nèi)ビ哟禾斓牡絹怼?/p>
回到班上,我把這件事告訴了大家,大家紛紛表示要以孫校長為榜樣,做一個愛班,愛校,愛他人的文明少年。于是,在暖暖的春風中,在明媚的陽光中,一個個幼小的身影在人們的眼前閃現(xiàn),一個個亮麗的音符在人們的耳畔奏響,一曲曲動人的旋律在校園的上空回旋。你
看,教室里,一盆盆鮮花競相開放,一股股香氣沁人心脾,這是調(diào)皮大王姚東洋改過的心聲;操場上,一盆盆清水嘩嘩作響,一棵棵小樹舒枝展葉,那是謝寧和王本超的功勞;你再看,路燈下,一個胖乎乎的小男孩,蹬著石頭,翹著腳尖,伸著小手,把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一(1)班的楊坤雨;馬路邊,兩個小姑娘把一堆還帶著自己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中,他們是五(1)班的吉靜和李月芳。你聽,起風了,是誰在把教室的窗戶一扇扇關好?不用問,一看那機靈的.身影便知道是六(2)班的王楠在主動檢查各班的門窗;你再聽,敬老院里,是誰在為老人們放聲歌唱?也不用問,一聽那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春曉在為老人們送來歡聲笑語……不用再舉更多的例子了,從班內(nèi)到班外,從校內(nèi)到校外,從晨光熹微到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,一聲聲悅耳的童音在證明,一陣陣朗朗的書聲在證明,一個個勤奮的身影在證明,整齊劃一的體操動作在證明,氣勢恢宏的健身鞭也在證明,玉師附小的800多名師生正在用愛心吟誦著一首首感人的詩篇,正在用行動譜寫著一曲曲文明的樂章,正在用真情演奏出一支時代的強音!
這正是:世紀春風暖心窩,
校園內(nèi)外好春色。
師生共育文明花,
香滿乾坤譜新歌。
陽光校園好伙伴演講稿2
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候,當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
校園,我曾經(jīng)享受過多少喜、怒、哀、樂;傾聽過多少個季節(jié)最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井,在我多少彷徨無助的時候,她是陪我一起狂奔的伙伴……
春天,鮮花盛開,爭奇斗艷。一個個苞蕾含苞等放。大家
不約而同地探出頭腦,欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼,增添了一絲絲的涼意;秋天,落葉已顯金黃一片,秋風掠過,一片片落葉飄舞著,落在干凈的地上,一棵棵樹上的果實,一顆接一顆的落下來;冬天,樹上已是光禿禿的,大家仍然在操場上盡情地玩耍,給校園充滿了歡樂。
校園擁有一個充滿歡笑的籃球場,讓人在那盡情地投籃,盡情地發(fā)泄。接著,就是幾個乒乓球臺?矗捍蠹揖劬珪裨诒荣惸!緊張的氣氛,專注的眼神,認真的'態(tài)度,比賽正有條不紊進行著。隔壁就是幾棟教學樓。上課時,同學們,開動腦筋,認真聽老師講課;下課了,大家放松放松,回顧上節(jié)課老師所講的內(nèi)容……
校園陪伴了我們多少個春秋!她,仍然是我們歡樂的源泉;她,是我們知心的好伙伴。
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么. 走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活. 課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….
我們努力著! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華. 我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn). 我們在學習中成長著. 我們在成長中學習著. 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....
陽光校園好伙伴演講稿3
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨帶著清新開始了新的一天。
隨著早起的人們,我信步走進校園,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧里,瑯瑯的讀書聲從教室傳來,每個人臉上都洋溢著笑容,整個校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。
漫步校園,花兒的芬芳與濕潤泥土的氣息撲鼻而來,小草上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。同學們,你一群,我一群地坐在花壇邊聲情并茂地讀書,津津有味地講故事,連那些小草紅花也聽得著迷入神,好一派和諧的景色啊!課堂上,同學們正聚精會神地聽老師講課,有時瑯瑯的讀書聲從各個教室里飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。有時還有快樂的歡笑聲在教室里回蕩,這樣的課堂氣氛,能不啟發(fā)同學們積極的學習興趣嗎?看,我們班的藍樹同學正仔細的盯著書中的內(nèi)容,細細的品讀著,有時開心的笑著;有時眉頭緊蹙,好像要哭的.樣子;有時又深深地嘆氣,令人捉摸不透。好像已經(jīng)與書中的世界融為了一體,書中的每一件事,每一句話都牽動著他的喜怒哀樂,使他沉溺其中每。讀完一篇后,他輕輕的合上書本,閉上眼睛陷入了沉思中,似是在回味書中的那片世界。
下課了,操場上迎來同學們嬉鬧的歡笑聲,有追逐玩耍的,有跳繩、跳皮筋、扔沙包......好像絲毫都沒有感到初冬的寒冷都還沉浸在秋天的涼爽里。瞧!那邊有幾個同學在打乒乓球.他們各個談笑風聲、神采飛揚。跳繩的同學中,有的人被絆倒了,一屁股坐到了地上,旁邊的同學不禁笑了起來。打乒乓球的人怎么那么高興?原來他們不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了個“空球”,結(jié)果球被對手奪走,于是又引起了歡笑。打籃球的人中,有的投到了“九霄云外”,于是又引起了一陣笑聲??
在校園的另一邊學校鼓號隊的成員們正在練習操鼓,她們英姿颯爽的身姿,邁著整齊的步伐,打著整齊的鼓點一步步地前進著,那悅耳震撼的鼓聲傳遍了整個校園。我們班的幾個同學正在逸夫樓下的那棵榕樹下跳繩,只見那綠色的繩子被甩的上下翻飛,同學們在長繩里穿梭,正在八字跳呢!向前甩動的繩子發(fā)出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音,就像樂隊在演奏著優(yōu)美的樂曲呢?,幾個女生的辮子一上一下,一個接連一個,那動作輕快、敏捷,個個都是跳繩的小能手。還有另一群同學正在踢毽子呢,她們踢得可厲害了,一下子就能連續(xù)踢了幾十個,五彩的毽子黃色的球拍在輕巧地飛舞,就像一朵花瓣纖細的秋菊在飛騰,又好像一只長著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學
崇拜得贊嘆不已。有的同學還講怎樣踢毽子的小訣竅,有幾個同學還情不自禁地跳起來,嘴邊還不停地說:“哇!我終于學會踢毽子了”,看她們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。這不是給我們校園增添了燦爛的陽光和勃勃生機的活力嗎!
校園-----我們成長的好伙伴,你的陽光和美麗陪伴著我們成長,施于我們希望帶給了我們快樂!我愛你我美麗的校園。
陽光校園好伙伴演講稿4
“一年之計在于春”,新的學期開始了,一段新的校園生活也開始了。
“一日之計在于晨”。早上,同學們陸續(xù)來到教室,紛紛打開書讀了起來。被朗朗的讀書聲包圍的我,心中充滿了幸福感。窗外的小鳥不再嘰嘰喳喳,而是站在樹枝上,側(cè)耳傾聽我們的讀書聲,小樹輕輕地搖晃著身體,似乎為我們鼓掌。一切仿佛靜止了,只有校園中的一陣陣悅耳的讀書聲。
“叮鈴鈴……”伴著柔和的下課鈴聲,作文三十分鐘的.大課間開始了。同學們來到操場各干各的各項運動。你聽,那飛舞的毽子和著誰的銀鈴般的笑聲?同學們,笑著、叫著。不一會兒,三十分鐘就悄悄溜走了。送別它的那是一陣上課鈴。
“鈴鈴鈴……”上課了,同學們拿出本節(jié)課用書,端坐地在椅子上,文藝委員提一首響亮、悅耳的歌,迎接老師的到來。課堂上,同學們踴躍回答老師所提的問題。課堂的四十分鐘,雖然短暫,但樂趣無窮。
上午的時光一轉(zhuǎn)眼不見了,該吃中飯了。同學們雖然很餓,但是他們還是遵守紀律。同學們吃飯,從不挑食,幾下子就把飯吃完。
“鐺鐺鐺……”放學啦!同學們沒有一涌而出,而是靜靜的排著路隊,跟著老師出了校門;丶业穆飞,大家有說有笑,一路上歡聲和笑語伴著我們,直至到家門口,才依依不舍的道別,揮手說再見。
這就是我們豐富多彩的校園生活,這就是我們的陽光校園!
陽光校園好伙伴演講稿5
各位評委、親愛的同學們:
大家好!
20xx年已經(jīng)悄然無息地過了一大半了,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,也是我們積累知識閱歷的新家園。
也許中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學已經(jīng)過去,隨之逝去的'還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,志當存高遠,我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
陽光校園好伙伴演講稿6
清晨,背著書包蹦蹦跳跳的我踏進校園,高大的樟樹向我招手,花兒向我微笑,陽光灑在身上暖暖的。一天愉快的學習就開始了。
我所在的學校是青山橋中小,我們在這座美麗的校園里快樂健康的學習著。一進入校園,左手邊就是我們雄偉的教學樓了。走進教學樓,一樓是一、二年級的小朋友,他們非;顫、可愛,墻上掛著許多名人名言,這些名言時刻都在提醒著我們要好好學習;沿著樓梯上去就到了二樓,這層是三、四年級的同學學習的地方,時常可以聽到他們整齊的讀書聲;三樓是五、六年級的大哥哥、大姐姐們了,他們勤學好問、積極向上、謙虛有禮。
走出教學樓,映入眼簾的是我們的操場,它由一個水泥球坪地和一個塑膠操場組成。操場上鋪滿了小草,遠遠望去就像一個巨大的綠色地毯,大課間時同學們可以在這里玩耍,操場是小伙伴們玩耍、嬉戲的地方。操場上有單、雙杠,乒乓球臺……應有盡有,一下課,同學們便涌到了操場上,有的在沙坑里堆寶塔,有的在乒乓球臺打乒乓球,有的在玩雙杠和單杠,有的跳繩,還有的在玩捉迷藏的.游戲……操場上充滿了歡聲笑語。
我們在這美麗校園里學習,增長知識。學校是我們快樂的天堂,是我們獲取知識的海洋。我們的校園也正是因為有了我們,有了我們勤奮的學習,朗朗的讀書聲,有了我們留下的汗水,走過的足跡,我們的校園才更加的美麗!校園是一個神圣的殿堂,老師一把金鑰匙,來開啟我們心靈的窗戶,引領我們走進知識的海洋,我愛我們的校園。
陽光校園好伙伴演講稿7
我愛我的校園,它是我們的成長的樂園,是我們吸取知識的圣地,也是我們第二個溫暖而幸福的家。校園,它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
清晨,第一縷陽光照射在我們的校園,給我們上學鋪上了一條“金光之道”。同學們哼著《鄉(xiāng)間的小路》,跟著小鳥兒、小花兒踏入清晨美好的一天。
一進入學校。母校仿佛對我們說還有一幅美麗的圖畫引入眼簾;墻邊的小吊蘭郁郁蔥蔥,里面還藏著一些深粉色的像雛菊一樣的小花,好像對我們說:“我不怕冷,不怕嚴寒,你們也要像我一樣堅持來上學哦!”松軟的塑膠鋪成的操場像寬闊的草地,白色的紋痕是散漫的“牛羊”,隨意地“吃草”、“打滾”, 紅色的紋痕便是那開放的、不知名的“小野花”,一團一團,一簇一簇。操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園。操場的四周都種著小柳樹,每逢夏天的時候,你就會看見同學們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲。
冬天已到,花壇里那嬌嫩的花朵早已被凜冽的.寒風“折磨”得抬不起頭來,綠柳也成了“禿老頭”,但校園并沒有失去光彩?,神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。紅旗依然耀眼,狂風吹不去它那鮮紅的色彩,大雨淋不走它那高大的身軀,像一位邊防戰(zhàn)士,守衛(wèi)著學校。那大門的松柏,依然蔥郁翠綠,它不怕寒冬的威脅,一年四季如一。
忽然,廣播里傳來了一陣清脆悅耳的音樂,原來是晨讀鈴聲響了,同學們紛紛走進教室。不一會,教室里傳來了一陣朗朗的讀書聲:書香飄滿整個校園:有的朗讀博學哲理的散文,有的背誦朗朗上口的詩歌,也有的感慨凄涼唯美的古詩……
上課了。同學們打開課本,認真聽老師細細地講讀,專心做起筆記來,積極回答老師提出的問題,熱烈地和其他同學進行討論。整潔美觀的作業(yè)上,打上一個個像波浪一樣的紅勾,最后再打上一個漂漂亮亮的優(yōu)加。
每逢星期一第二節(jié)課下課,全校師生便來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌,瞻仰國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮,高唱國歌。有時會跳起歡樂的課間操,跑起步來,既鍛煉身體有十分好玩有趣。
啊,我可愛的學校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛我的校園,它是我活動的天地,快樂的源泉,是我和同學共同成長的地方,我愛它!
陽光校園好伙伴演講稿8
尊敬的各位領導、評委,親愛的同學們:
大家好! 我是來自邵東三中的李怡,今天我演講的題目是“陽光校園,我們是好伙伴”。
當我走過那無憂無慮的童年,通過中考那殘酷的選拔考試之后,想到能夠走進那神奇而又秀美的讀論土地時,我是多么的興奮,同時也有些許的緊張,禁不住問自己“我能適應三中的生活嗎?”而就在邁進三中校門的時候,那優(yōu)美的校園環(huán)境,那隨處可見的由迎新志愿者組成的一道道流動的風景線,深深地感到著我,當志愿者接過我的'行李,親切地問我所在的班級的時候,我的擔憂早已蕩然無存,在他們的帶領下我輕松地辦好了一切手續(xù),很快就融入到了三中這個大家庭中。
而不知不覺間我就面臨高二的文理科的選擇,我所在的是理科班,而我擅長的卻又是文科,然而我不想離開那個已經(jīng)相處了整整一年的班集體。記得那天大雨剛停,天空還是灰蒙蒙的,我獨自走在校園的林蔭小道上,黯然神傷。班主任知道情況后,親切地對我說,“分科是為了你將來更好的學習和就業(yè),你現(xiàn)在只是換一個教室學習而已,你與本班同學的友誼還在,你還會結(jié)識更多的朋友。”我點了點頭,抬頭一看,天空不知什么時候已經(jīng)開始晴朗起來。
最終我選擇了文科,進入了一個全新的集體,一切都是新的,我卻總是懷舊,我想念以前的老師,同學,想念那張無論換多少次位置我都要拽著走的課桌,我依舊不愿意承認和接受這已經(jīng)改變了的一切。
然而一絲一絲的暖意悄悄地打開了我的心,是班主任賀老師為了工作熬壞的眼睛,是講臺下響起的陣陣掌聲,是校運會上全班同學的加油吶喊聲,是一張廉價卻足以暖心的創(chuàng)可貼,是班長的那一句開心就要大聲笑出來!
終于我不再孤傲,我不再抗拒,我開始和其他同學一樣稱呼老師為老班,“賀爸爸”,我開始和周圍的同學交往,一起分享快樂,一起打敗憂傷,這一切都是那么自然而然。
我們同在校園這方的天空下,在最美的年紀邂逅了數(shù)千學子最美的青春。我們朝夕相處,共同求知,共同探討人生、理想、未來,共同指點江山,激揚文字!此時的我們跳動的是同樣的脈搏,涌動的是同樣的激情!我們是天之驕子,國之棟梁,我們風華正茂,充滿活力,我們勇于追求,敢于創(chuàng)造!我們正值青春,青春的魅力能使枯枝長出新葉,能使沙漠變成綠洲!這才是青春的美麗,青春的快樂,青春的本分!因為有你們,我的青春不再迷茫,在”求真、揚善、尚美”的校訓指引下,我們自由、幸福、健康的學習和成長,感謝三中,感謝我的好伙伴!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
陽光校園好伙伴演講稿9
從小時候起,看見鄰家的哥哥姐姐們背著書包,高高興興地去學校時,我就對校園充滿無限的幻想,希望能早一點入學,像他們一樣。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個八年級的學生了。我已在學校度過了八個春秋了,而我對學校并沒有厭倦之意,對學校充滿無限的愛戀。正值春天,站在走廊上,放眼望去,冬天里荒涼的草地里冒出了一棵棵小草,棵棵小草都傳遞著春的氣息,把我們一天的疲倦和煩惱消除干凈,讓我們重新有了充沛的精神,去投入到學習中。除了小草以外,各種各樣的花也毫不例外地綻放出了笑臉,盡情的曬著和煦的陽光,展現(xiàn)出她們最美的一面,把校園裝扮的無比美麗,充滿著盎然的生機,使我們心曠神怡的。
學校的可愛之處不僅僅是那些花草樹木所散發(fā)出來的清香,更在于同學之間,師生之間那一份份真摯和諧的無形的香氣—友情。
學校給予我們的不僅僅是身軀上的享受,還有精神上的'享受。在課堂上有著循循善誘的老師,他們就像春蠶一樣,無私的奉獻著,把知識一絲不茍的傳授給我們。他們帶領著我們,在知識的海洋里遨游,帶我們走過一個又一個奇妙的知識世界,找到了一個又一個通往成功殿堂的鑰匙,讓我們獲得無窮的快樂。在下課聽到的不僅僅是同學們的歡聲笑語,更多的則是同學們?nèi)宄扇河懻撜n后留下的疑難問題的聲音。越是難題同學們討論的越是激烈,他們各抒己見,發(fā)表著自己的看法,使再難的題目也在同學們的討論聲中一步步的解決。同學們互幫互助,共同學習,共同進步,在同學們的共同努力下,形成了良好的學習氛圍,讓我們在學校里茁壯成長。
不光學校的學習風氣好,我們學校還在德、智、體、美、勞多方面發(fā)展。我校在前不久剛剛舉行了春季運動會。在運動會上,每個班的同學都積極進取,為自己的班奪得一個又一個榮譽。每年十月份,我們學校都舉辦十月藝術周,同學們都拿出自己的作品,手工制品,參加比賽,學校的宣傳欄里,經(jīng)常能看見同學們的作品。我們學校在思想品德教育方面也十分到位。我們學校多次請法治副校長等人向我們宣傳法制教育,讓我們知法,懂法,不違法。這使我們有了法制觀念,也讓我們經(jīng)后走上社會,做一民合格的公民奠定了基礎。
有人說,學校是我們的第二個家。是啊,學校在我成長的過程中起著重要的任務。它讓我學會怎樣做人,怎樣學習,怎樣與別人相處……它讓我懂得的太多太多。這是憑借著自學和課本都傳授不了的知識,這樣的學校是多么的令人喜歡。
我們的學校有眾多可愛之處,它為我們的將來打下基礎,讓我們快樂的成長。這樣一所學校怎么不能讓人愛戀呢?
陽光校園好伙伴演講稿10
大家好,我是來自六(4)班的吳張炫燁。今天我演講的主題是:陽光校園·我們是好伙伴。說起校園啊,第一個想到的就是我們可親可敬的老師,接著是可愛的同學們,寬大的操場,多功能報告廳......所以更多人可能認為校園是一個溫暖的家,當然,我也可以說這個陪伴了我六年的校園是我的好伙伴,一個親密無間的好伙伴。在這六年的時光里,老師變了,同學變了,而唯一不變的是我對校園的熱情。我在這個校園里,第一次考了三百分,第一次競選了大隊干部,第一次站在主席臺主持,這里封存著許多我美好的回憶。也許我的這位朋友,為了準備了一本相冊,就等著我畢業(yè)的時候帶走呢!
回憶過去,向往未來,我們和校園一直同在。校園是我的好伙伴,一個陽光快樂的好伙伴。在校園里,我們能聽到朗朗的讀書聲,歡樂的嬉戲聲,比賽時的加油聲,時時刻刻縈繞耳畔。這是一個充滿歡笑的地方,這是一個布滿陽光的地方。在未來,我們還將步入校園:初中三年,高中三年,大學四年,排除了讀研考博,仔細算算也有十年,在未來的十年中,又會有怎樣的光景,會擦出怎樣的火花呢?
當然,校園這位伙伴在更多的時候還是充當我的心理咨詢師,我們是無話不談的`好伙伴。在我傷心難過之時,我偶爾會去操場走走。清風撫過我的臉頰,好像在安慰我似的。我望著滿操場跑的小同學們,心情自然地就好了起來。當然,這只是一種方法,我稱它為“散步解悶法”。還有一種方法,就是“靜心解悶法”,這種方法就是中午的時候,趴在欄桿上,看著陽光靜悄悄地挪移,從葡萄架上移到了噴泉上,噴泉中的水被陽光照得發(fā)亮。在這么寧靜優(yōu)美的環(huán)境中,誰還能不感到心曠神怡呢?
其實,這個校園給我印象最深地地方就是校訓。我們的校訓是“善學篤行,修身致雅”。我曾經(jīng)站在校訓前捫心自問過,在這六年里,我有沒有做到善學,篤行,修身,致雅。在這八個大字中,蘊含著無數(shù)奧秘,無數(shù)道理,等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
可以說,正是有了校園的這一位好伙伴,才有了我豐富的小學時光。
謝謝大家聆聽我的演講。
陽光校園好伙伴演講稿11
校園,是一座繽紛多彩的花園――為祖國哺育出千千萬萬朵堅韌p向上的花朵;校園,也是一本韻味無窮的書――令千千萬萬的學子戀戀不舍。
“漠漠暗苔新雨地,微微涼露欲秋天”秋隨著那石板上淺淺的青苔,清晨葉片上蠢蠢欲動的露珠藏匿在校園的角落中。校園里沒了昔日的歡笑聲,卻是迎來了悠揚的――筆尖與試卷的共舞,微涼的秋風也時而來挑弄試卷的裙擺,多么可愛!
舞會結(jié)束,那歡笑聲趕走了先前的肅穆與寂靜;望向校門,它竟徐徐打開,一群群穿著校服的學生踏進這本韻味無窮的書。站在窗前的我們似乎能聽到他們說笑聲中的聲聲感嘆,不由得也隨著他們的目光看著這校園的每一處。
校園,讓我們成為團結(jié)友愛的集體,讓我們流連忘返,它的魅力無窮;連那些早已見識過世界上千千萬萬的美的學子依舊想――在這本韻味無窮的`書中忘我地遨游,在這座繽紛的花園中感受四季的‘洗禮’!
當我們踏出校園的大門,我們便搖身一變――作為社會的一員:“我們都生活在同一個穹頂下”。因此,我們也需要關愛身邊的每一個人。
就如大仲馬所說的:“人人為我,我為人人!被蛟S,我們一生中都不會體會到失去關愛的絕望與難以言喻的痛苦;但是,我們不能忘記依舊有許許多多的人正在被這絕望、痛苦所折磨著。
陽光校園好伙伴演講稿12
尊敬的xx:
人們都說校園里的友情最純真,如剛熬出的牛奶,香醇溫暖而值得回味。友情就像結(jié)實的繩索,把你拉出路途中的沼澤;友情就像喜慶的禮花,陪你一起享受成功的喜悅;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕時,鼓勵你擦干眼淚,重新站起。。。。。。
在友情路上跌倒并不可怕,可怕的是站不起來!
記得在小學時,老師讓我和我最好的朋友(班長)一起寫厚厚的日志,當時我和她明明分配好要每周交換一次,但我每次交到他的手上,就會連忙推脫,訴苦沒時間,我想還是幫她寫吧。結(jié)果反而變本加厲,整整一個學期的日志全部是我寫的。不僅如此,老師夸我們能定時完成日志時,她竟然毫不猶豫的說:"我可是認認真真,一筆一劃寫的。"聽后,我頓時覺得,沒寫就是沒寫,不用這么口是心非吧!誠實一點不好嗎!下課后,我和她說:"以后別這樣撒謊了,這樣你會讓人怎么想你的人品啊。"她居然毫不猶豫說:"這叫撒謊嗎!這叫見機行事!"我沉默了,不是她的話我無言以對,而是我感到心寒,我的朋友竟然不聽勸告。
下學期,我們又接受了這個"任務",這回我沒有替她分擔,可以感覺到她那時非常不情愿。到了政教處檢查日志的時候,發(fā)現(xiàn)正好缺了一個星期,當時交給政教處時在班長手里,老師生氣問我們誰沒寫時,班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時,我眼淚流了下來。心里想:怎么,是我錯了,還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓斥,竟然哽塞的解釋不了,我無緣無故地背上這個黑鍋,當了回替罪羊。悲哀!
事后,我發(fā)誓我再也不相信友情了,這種友情不需要。此后,我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了。
上了初中,有了嶄新的開始,不同的`老師,不同的班級,不同的同學。可是孤單一直在我的身邊打轉(zhuǎn)。 終于有一天,我認識了她們,她們的真誠,她們的品質(zhì),她們的關愛感動了我,打開了我剛剛關閉的門。我開始快樂,我開始不再孤單,因為,我有朋友。每當我快樂時,她們和我分享;當我迷惑時,她們替我分擔。我們一起哭,一起笑。
"不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替親密的友情。"
是!有了友情的橋梁世界才會美好!
陽光校園好伙伴演講稿13
母校是什么?什么是母校?
母校如同我們的家,它是慰籍心靈的港灣,是心靈的創(chuàng)口貼,是冬日溫暖的陽光。
我從小學升入初中已經(jīng)三年了,在這三年當中我學到了許多知識和認識了許多新同學,但是在這三年中,也讓我結(jié)識了一個全新的伙伴,那就是這所學校。
剛到這所學校時,我感到了興奮和陌生,興奮的是新的挑戰(zhàn),陌生的是面對新的環(huán)境和同學以及老師,當我在學校的校門時,一切問題都迎刃而解了,因為這里的同學們都非常熱情,我很快就交到了許多新的朋友,另外和我一起轉(zhuǎn)來的還有我的小學同學。讓我漸漸地容入了這個大家庭,我的住校生活也是在這里開始的,讓我從這里學會了獨立自立,讓我懂得了許多,但在這其中也少不了,我們宿舍的人對我的關懷和幫助,在這當中我獲得了友誼。
時光匆匆,不知不覺,我們已經(jīng)不是打鬧在一起的小朋友,而是全力備考的中學生,早以不是玩過家家的小孩兒,我們已經(jīng)長大了,告別了童年,即將走向我們的青春,日月匆匆,到了明天,明天又變成了今天,而每個今天之后都有無窮無盡的'明天,但時間就這樣的流失了,我們要抓緊每一分,每一秒,把握好那不停奔跑的時間。
我即將畢業(yè),離開這所陪伴我三年初中生活的學校,家,我們進入了緊張的復習階段,有時,我們一天見老師的時間,比見父母的時間還要多幾倍,好像初三是注定要我們經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與磨練,才會給我們成功的方向。我將要離開了!
母校是草原,那我愿變成一顆平凡的小草,母校是高山,那我愿變成一粒細小塵。我愿永遠守護您!
陽光校園好伙伴演講稿14
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆,歲月如梭,我們在這小學的時光里,我們有過歡笑,有過淚水,我們從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對學校的感情更深了,更濃了。
當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。三小就是我們的家。
記得一年級的時候,我和同學打鬧著玩,一不小心撞到了頭,疼得我哇哇大哭,老師聞聲趕來,把我扶起來,摸摸我的頭,說“沒事,不哭,以后小心點,不要再摔倒了。”我含著淚點了點頭,老師的親情也是我們忘不掉的。
我愛我的'校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在三小的成長歲月變成我們永遠難忘的記憶!
陽光校園好伙伴演講稿15
親愛的老師同學們:大家好!
如果你要問我心中什么是最陽光,我會自豪地告訴你,我們五(2)中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩。為了班級的榮譽,同學們總是齊心協(xié)力,爭取讓集體更加優(yōu)秀!
溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的`我們總是為班級作貢獻,爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難,其他同學會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!
如果說我們集體是一棵大樹,那么我們班四十位同學就是一片片樹葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調(diào)皮無知的孩子,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻,也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!
我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人,同學們繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!
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