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介紹班級演講稿(精選15篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的介紹班級演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
介紹班級演講稿 1
尊敬的各位班級老師、同學(xué):
大家好!
我叫陳xx,是葛沽實驗小學(xué)五年三班的同學(xué)。今天站在這里競選大隊長,我很激動,也很緊張。因為我知道擔(dān)任大隊長是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。
從一年級開始,我一直擔(dān)任班長。班級老師經(jīng)常告誡我:當(dāng)班干部,要腳踏實地、以身作則。因此我處處嚴(yán)格要求自己,無論班上的大事小情,我都認(rèn)真對待,從來沒有一絲松懈。這幾年來,我先后被評為區(qū)級三好學(xué)生、區(qū)級孝敬標(biāo)兵、市級文明學(xué)生。今天,參加大隊長的競選,我相信自己能夠承擔(dān)起這份責(zé)任,成為大隊輔導(dǎo)員的小助手。
平時,我喜歡唱歌、寫作、繪畫,還利用業(yè)余時間學(xué)會了游泳。在媽媽的影響下,我逐漸成為一名小國學(xué)迷,背了不少唐宋詩詞。借助這些活動,我開闊了眼界,提高了認(rèn)識和審美能力。
一位外國學(xué)者說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有一定的才華,你就應(yīng)該爭取擔(dān)當(dāng)這個或那個職務(wù)。”這段話鼓舞我大膽報了名,參加這次競選活動。
如果有幸當(dāng)選,我將以良好的'精神狀態(tài),積極的工作態(tài)度,想方設(shè)法幫助大隊輔導(dǎo)員搞好少先隊的各項活動,豐富校園生活。
如果我落選了,也不會灰心,仍然會是學(xué)校各項文體活動的積極支持者。
謝謝!請隊員們、同學(xué)們相信我!支持我!
介紹班級演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好,我們二年級二班是一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧的集體。你們一走進(jìn)我們教室,就會立刻發(fā)現(xiàn)那里不僅僅有四十五張可愛的小臉蛋,四十五個天真的微笑和四十五雙期待的眼睛,更可以體會到我們心中蘊(yùn)藏著的,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于四十五度的熱情。班級里的每個小朋友都有一顆善良的心,愿意幫助身邊每一個人,一個個孩子就像一只只螢火蟲,努力地綻放出自己微弱的光亮為別人照亮前進(jìn)的方向。
請聽,這是我們二二班的班歌螢火蟲,請看這是我們二二班富有自己特色的班名、班訓(xùn)、班風(fēng)以及班規(guī)。我們的班訓(xùn)是我努力,我進(jìn)步,我自信,我成功。我們的班風(fēng)是和諧溫馨,快樂分享。班規(guī)是剛開學(xué)時,在老師的幫助下,由學(xué)生自己制定出來的,對于自己制定的班規(guī),同學(xué)們遵守起來也格外自覺。我們的班級總目標(biāo)是誠實、守信、責(zé)任、明理、感恩。
這是我們左墻的心靈相約欄目,是同學(xué)和老師之間的心靈對話,傾訴師生間的喜怒哀樂,從而拉攏師生間成為他們的好朋友。這是我們的成長足跡和展示欄兩個板塊,展示學(xué)生的優(yōu)秀作品,主要是培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做生活的有心人。
這是后面墻上的衛(wèi)生角以及黑板報,黑板報的主題是陽光生活,它讓學(xué)生了解更多的名人,讀書的好處,開闊了學(xué)生視野,豐富他們的知識,他激勵著二二班每一個人努力學(xué)習(xí),快樂生活。這是我們的班級小書庫品書臺,里面的書全都是課外讀物,都是同學(xué)們自己捐的。品書臺全天開放,我們充分利用課外時間,保證大家每天的讀書時間不少于一小時,我們把每周四、五的午間活動作為閱讀時間,大家可以講故事,誦讀自己喜歡的古詩文。
這是教室前面的班級管理欄,深受大家關(guān)注,這里記載著學(xué)生日常學(xué)習(xí)的生活表現(xiàn):如認(rèn)字、聽寫情況統(tǒng)計,表揚(yáng)與批評本,以及每月評分記載單等,并以此為班級每月都要評選優(yōu)秀學(xué)生與進(jìn)步學(xué)生,并頒發(fā)獎品以示鼓勵,同學(xué)們的努力在這兒得到同學(xué)與老師的肯定,同學(xué)們的付出在這兒得到體現(xiàn),因此,同學(xué)們能夠規(guī)范的.管理自己。請看這是光榮榜,也是同學(xué)們最感興趣的欄目,設(shè)有每周之星,藝術(shù)特長,好人好事欄,展示同學(xué)們自己評選出來的學(xué)習(xí)之星,勞動之星,文明之星等,將其照片貼出,每周更換一次,使每個同學(xué)都有表現(xiàn)自己的機(jī)會,為同學(xué)們的個性發(fā)展?fàn)I造了良好的文化氛圍,讓孩子們都有了積極向上努力進(jìn)取的欲望,同學(xué)們你追我趕,極力地展示著自己的閃光點(diǎn),他們都希望自己的照片貼到專欄上。
班級就是我們的第二個家,良好的班級環(huán)境文化建設(shè)使我們更加團(tuán)結(jié),上進(jìn),這就是我們溫暖的家,我們將在這里開心地學(xué)習(xí)快樂地成長,謝謝大家。
介紹班級演講稿 3
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是通信101班的團(tuán)支書xx,很榮幸能作為這次交流會中為數(shù)不多的10級班級來和大家進(jìn)行經(jīng)驗交流。希望通過本次交流會,讓大家有所啟迪,對大家今后的學(xué)業(yè)和生活有所幫助。
今天,我將從以下5個方面進(jìn)行交流:班級介紹,班級建設(shè),學(xué)習(xí)概況,活動開展及獲獎榮譽(yù)。
相逢是首歌,我們是跳躍的音符。20xx年9月,我們相聚在民院,相聚在通信101班,從此33顆心緊緊維系在了一起,休戚與共,共同譜寫著班級的贊歌。
通信101班班委共9人,在他們的帶領(lǐng)下,通信101班蓬勃發(fā)展,大步向前。
按照學(xué)院團(tuán)委的統(tǒng)一要求,我們班級的博客于20xx年4月正式開通,由本班的宣傳委員主管。這里,是我們班同學(xué)展示自己文學(xué)才華的舞臺,是我們彼此間分享心情的小天地,是公示一些重要通知的張貼版,在這里記錄著我們每次活動的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留著每個班級同學(xué)成長的足跡,另外,我們也會發(fā)布一些對大家學(xué)習(xí)有幫助的文章,通過這些交流,讓每名同學(xué)都參與到班級的活動中,增加班級凝聚力。本班博客對外開放,也歡迎大家來訪!
下面為大家介紹一下我們班的學(xué)習(xí)概況,學(xué)習(xí)方面,我們堅信腳踏實地,勤能補(bǔ)拙,大一學(xué)年,我班平均績點(diǎn)為2.97,名列全院第一,優(yōu)秀率達(dá)到26.46%,有6名同學(xué)位列專業(yè)前10名。大學(xué)英語四級首次過級率58.08%。1人獲得國家獎學(xué)金,3人獲得國家勵志獎學(xué)金。獎金總額占專業(yè)獎學(xué)金總金額的47.5%。大二學(xué)年:班級平均績點(diǎn)為2.79,名列全院第一,有8名同學(xué)位列專業(yè)前10名。
通過這幅圖大家可以清楚的看到,我們班以高于90的總績點(diǎn)遙遙領(lǐng)先于學(xué)院其他班級。
好成績來源于大家的努力,從大一開始,我們班就開展了一些特色學(xué)習(xí)活動,這些活動對提高大家的成績有很大的幫助。
一、“我當(dāng)小老師”活動:
根據(jù)每學(xué)期科目,我們會開展各種小老師活動,如高數(shù)小老師,線代小老師,由學(xué)得好的同學(xué)負(fù)責(zé)給全班上課,幫助大家學(xué)習(xí)理解每門科目。經(jīng)過這樣的活動,使我們班同學(xué)的成績大有提升,多門科目實現(xiàn)了“零掛科”,并帶動了很多學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。
二、英語辯論賽:
說到英語辯論賽,大家可能會說,這個活動每個班級都會辦,但我們班的英語辯論賽與眾不同,每次辯論賽我們都會細(xì)心策劃,讓每名同學(xué)都參與進(jìn)來,鍛煉口語和語言表達(dá)能力,每學(xué)期都會在賽制、評分制度等方面有創(chuàng)新,比如,今年的英語辯論賽,我們是以法庭律師辯護(hù)的形式來進(jìn)行辯論,這個活動還受到過校長和雙語教學(xué)研究中心主任李曉梅老師的好評。同時,我們班被選為全校英語辯論賽示范班級。
大學(xué)生生活豐富多彩,我們不僅在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)秀的成績,在班級活動方面,我們也開展的有聲有色。班級同學(xué)在活動上一直積極參與并有自己獨(dú)特的想法與建議;顒拥拈_展不僅讓我們忘記枯燥的學(xué)習(xí)生活,也讓我們班集體的凝聚力得到進(jìn)一步提升,下面,伴隨著輕松地音樂,來為大家放一段視頻,展示一下我們班開展過的活動。
這是我們班開展的給力新學(xué)期主題班會,通過總結(jié)自己上學(xué)期的得失,為新學(xué)期設(shè)立目標(biāo)和計劃,讓大家對自己的未來有一個充分的準(zhǔn)備。
這是我們班參加拔河比賽的照片,我們展示了團(tuán)結(jié)的力量。
兄弟一心,其利斷金:籃球賽場上,我們團(tuán)結(jié)一心,為班級,為學(xué)院爭榮譽(yù)。
這是在我們學(xué)院的英語技能大賽上,我班同學(xué)通過辛苦的排練,贏得了大家的'掌聲和歡笑。
氣勢磅礴,永爭第一:在紅歌會上,我班有多名同學(xué)參加了朗誦,伴舞的,唱歌等多個環(huán)節(jié),我們多才多藝!
在金石灘校區(qū)開展的民族風(fēng)情展示周活動中,我們班同學(xué)在民族舞展示、唱歌等環(huán)節(jié)積極參與,展示了多姿多彩的民族風(fēng)情。
志愿服務(wù)活動是班級同學(xué)最熱衷參與的活動之一,每年的3.5學(xué)雷鋒日和5.4青年節(jié)同學(xué)們都會精心策劃一些公益活動,這已經(jīng)成為我們班的一項傳統(tǒng)。通過這些活動,增加了大家得社會責(zé)任感,這對于我們當(dāng)代大學(xué)生來說是最重要的。
過去一年半的時間里,班級取得了眾多榮譽(yù)獎項,這是三十三人共同的努力,共同的結(jié)晶,這些獎項是對我們班級最大的肯定。入學(xué)一年內(nèi),我們班獲得了優(yōu)秀團(tuán)支部和校級優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班稱號,這是對我們最大的肯定。另外,我們還在運(yùn)動會,文藝晚會上獲得過多項獎項。
在個人獎項中,我們也不落后,獲得國家級獎項5人次,獲得省級獎項6人次,獲得市級獎項4人次,獲得校級獎項40多人次,這對于入學(xué)一年半的我們來說,已實屬不易。下面為大家列舉幾個獎項:李齊齊同學(xué)在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽中曾獲得省級一等獎,在大連市數(shù)學(xué)競賽中曾獲一等獎,全國大學(xué)生數(shù)模競賽中獲省級三等獎;陳猛同學(xué)曾獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽國家二等獎;張謙同學(xué)曾獲全國數(shù)學(xué)建模比賽二等獎,數(shù)學(xué)建模遼寧省一等獎,金石杯辯論賽冠軍,郭爽同學(xué)曾獲大學(xué)生藝術(shù)展演遼寧省一等獎等。
展望未來:
新的一年,我們也制定了班級的發(fā)展計劃,短期目標(biāo)是要繼續(xù)奪得優(yōu)秀團(tuán)支部和優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班稱號,長期目標(biāo)是奪得遼寧省優(yōu)秀班集體稱號,這需要我們33個人的共同努力,對我們的班委來說也需要付出更多。
在這里,對金石灘的學(xué)弟學(xué)妹們說幾句話:一年之計在于春,走出金石灘的我們無限懷念這夢開始的地方,金石灘給予了你們最舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,所以也希望大一的你們可以把握這美好的一年,充實自己的頭腦,鍛煉自己的能力,為自己的未來做準(zhǔn)備,不要書到用時方恨少。大學(xué)四載,非常美好,但韶華易逝,樹立明確的目標(biāo),抓牢自己的夢想并為之不懈奮斗,讓民院這片熱土,成就屬于你的傳奇!借此機(jī)會,也代表通信101班全體同學(xué)感謝金石灘領(lǐng)導(dǎo)一年來得厚愛與支持,祝金石灘校區(qū)蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)佳績!
介紹班級演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是美術(shù)學(xué)院20xx級版畫班學(xué)生代表田xx。今天很榮幸能站在這里代表版畫同學(xué)一起分享版畫班一年以來的成長歷程。
時光荏苒,歲月如梭。在新奇與忙碌中我們脫去稚嫩,在喜悅與充實中我們收獲成長。下面我們從走進(jìn)版畫、班級特色、昨日風(fēng)采、今日拼搏、明日藍(lán)圖五個方面帶您走進(jìn)20xx級版畫班。
一、走進(jìn)版畫:
在過去的一年里:我班遵循著:勤奮、創(chuàng)新、務(wù)實、團(tuán)結(jié)的班訓(xùn),在“技高為師,德高為范”的班級主題引導(dǎo)下,共同努力,形成了勤奮,進(jìn)取,互助的班風(fēng):班級呈現(xiàn)了青春與激情同在,膽略與智慧并存的精神風(fēng)貌。
我班由來自祖國6個省及自治區(qū)的29名同學(xué)組成,目前有1名預(yù)備黨員、一名積極分子。其余均為團(tuán)員。全部遞交入黨申請書。目前在學(xué)生會、紅燭志愿者、愛心使者團(tuán)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心、分團(tuán)委。等一系列社團(tuán)和組織中均有我班同學(xué)擔(dān)任職務(wù)。
二、班級特色
1.班干部工作準(zhǔn)則:
思想上要明“理”:心裝集體 謙虛謹(jǐn)慎
工作上要明“責(zé)”:分工明確 認(rèn)真負(fù)責(zé)
行為上要明“策”:身先士卒 以身作則
2.班級管理特色
經(jīng)過一年的班級建設(shè)、我們將班委會工作總結(jié)為:“提出一個前提、明確一個中心、突出一個重點(diǎn)、抓住一個關(guān)鍵”
一個前提:以思想道德建設(shè)為前提
一個中心:以班級學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心
一個重點(diǎn):以班級文化建設(shè)為重點(diǎn)
一個關(guān)鍵:以團(tuán)支部建設(shè)為關(guān)鍵。
3.團(tuán)委特色建設(shè)
我班堅持黨、團(tuán)、班三位一體建設(shè)。班級緊扣時代主題,把握重大節(jié)日,通過五四“憶往昔,悼先輩”活動、迎七一“唱紅歌,頌黨恩”紅歌賽、“銘記一二九,祖國在我心”茶話會等活動增強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義情懷,使同學(xué)們在思想上積極向黨組織靠攏。
三、昨日風(fēng)采
特色活動篇:我班在20xx年11月舉辦神棍節(jié); 20xx年元旦“回家”活動,班委組織同學(xué)集體包水餃;20xx迎新年晚會。
學(xué)習(xí)互動篇:參觀雕塑公園; 山西磧口寫生。
課外活動篇:凈月譚一日游 ;KTV爭麥賽
成績展示:
我班分別榮獲:20xx年度重點(diǎn)建設(shè)班級體 ;20xx年五四先進(jìn)團(tuán)支部; 首屆環(huán)校越野賽最佳團(tuán)隊獎; 年級籃球爭霸賽冠軍 。
以及個人獎:吉林省視覺藝術(shù)大賽三等獎、軍訓(xùn)方陣檢閱隊團(tuán)嘉獎兩名。美術(shù)學(xué)院
四、今日拼搏
學(xué)習(xí)方面:本班同學(xué)繼承了版畫的優(yōu)秀傳統(tǒng)、穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營。結(jié)合班級管理思路,幫助各位同學(xué)在大二學(xué)年做好知識和技能儲備。
生活方面:我們致力于打造家一般的集體,使班級成為同學(xué)們心靈的港灣。為此我們班舉辦“心系一班,溫暖之家”主題活動月。通過開展“爸媽,我回家了”和“相聚是緣”茶話會等活動,打破同學(xué)間的隔閡,使大家真正敞開心扉,在班級中感受家的溫暖。
體育方面:本學(xué)期響應(yīng)學(xué)院的號召,積極參加各項體育活動。
五、明日藍(lán)圖
回首大一我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,在管理班級方面也出現(xiàn)了一些不足,我們在新的學(xué)年會揚(yáng)長避短,再接再厲。我們班委指定的詳細(xì)的四年計劃。
1.過渡大二,強(qiáng)調(diào)的是特色,學(xué)習(xí)上鞏固專業(yè)課前提下,開始注重英語四級方面,我們會邀請過了英語四級、六級的學(xué)長給我們傳授經(jīng)驗;顒臃矫,我們在明年5月份有次寫生,我們還要組織同學(xué)們參加愛心公益活動,寢室方面,會有更多的評比活動,調(diào)動大家的積極性,提高生活質(zhì)量。
2.創(chuàng)新大三,強(qiáng)調(diào)的是能力,學(xué)習(xí)[介紹班級的演講稿(共2篇)]上,我們要非常熟練的掌握版畫專業(yè)的技能,我們會適時舉辦專業(yè)交流會,交流心得。活動方面,班委會組織舉辦關(guān)于就業(yè)、實習(xí)講座。有助于同學(xué)們對未來有更清楚的認(rèn)識。宿舍方面,在搞好衛(wèi)生的前提下,爭取標(biāo)兵寢室的榮譽(yù)稱號
3.沖刺大四,強(qiáng)掉的是技巧,到了大四本科生活就告一段落了,可能有的同學(xué)會選擇繼續(xù)深造,有的同學(xué)則是步入社會,這一學(xué)年我們會針對不同選擇同學(xué)有不同的規(guī)劃,對于選擇繼續(xù)深造的同學(xué)就要更好的掌握專業(yè)技能,提高自身的文化修養(yǎng),對于選擇走上社會的同學(xué),我們組織有經(jīng)驗的前輩講解有關(guān)版畫今年的就業(yè)方向,使同學(xué)對就業(yè)有正確的選擇。
班級活動,精彩紛呈
新學(xué)期的`開始,新的班委會和團(tuán)支書制訂了新學(xué)年的班級活動表。豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
昨日我們憧憬大學(xué),今朝我們懷揣夢想。風(fēng)雨無阻,我們并肩潛行,坎坷旅途,我們攜手共進(jìn)。我們有理由相信我們能行,我們都是夢想的追逐著,我們已然在前進(jìn)的路上。
千里之行,始于足下:畢路藍(lán)縷,以啟山林。在這青春的歲月里,我們傾聽老師的教誨,務(wù)實奮進(jìn)的步伐。我們相信,在太陽升起的每個清晨和華燈初上的每個夜晚,我們追逐夢想的腳步會愈發(fā)鏗鏘有力。
介紹班級演講稿 5
尊敬的班級老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天要參加競選班長職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我之所以競選班長職務(wù),是因為我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是同學(xué)們的好朋友,班級老師的得力小幫手,我的領(lǐng)導(dǎo)能力也很好,可以帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我熱愛這個集體,責(zé)任心強(qiáng),對班級老師的'工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不拒絕。
如果班級老師與同學(xué)們認(rèn)為我能干好這項工作,請大家支持我,投我神圣的一票。如果競選成功,我會努力做好以下三點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己
2、關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)
3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫班級老師出主意,想辦法,多做事,讓同學(xué)們滿意,讓班主任放心。
如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續(xù)競選。
相信我,一定能成為這個班的領(lǐng)導(dǎo)者。
介紹班級演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好。ň炊Y)歡迎來到我們x年級六x班指導(dǎo)工作!
我們班是一個健康、活潑、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧,把我們的教室變成了學(xué)習(xí)、成長的樂園。
首先,請允許我給大家介紹班主任寄語:以自信為要,做陽光的孩子;以自學(xué)為主,做善思的孩子;以自律為重,做文明的孩子;以自強(qiáng)為本,做進(jìn)取的孩子。在x老師的諄諄教導(dǎo)下,以前嬌生慣養(yǎng)的我們慢慢地學(xué)會鋪床疊被,學(xué)會梳頭洗衣,學(xué)會合理地安排作息時間,學(xué)會面對困難不退縮。已成長為了在學(xué)習(xí)上,在生活中自理自立的小能手了。
我們的班級目標(biāo)是:時時講安全,處處講文明,事事盡全力,人人求發(fā)展。我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。黎校長也給我們提出了“‘公德、責(zé)任、感恩’展示端莊紳士風(fēng)度,‘文雅大氣創(chuàng)造’彰顯謙恭淑女氣質(zhì)!钡哪繕(biāo),我們xx班的同學(xué)們都能遵章守紀(jì),做一個講文明懂禮貌的人,所有的男生都能按照紳士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,所有的女生都能按淑女的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,鞭策自己!我的介紹完畢,請老師們進(jìn)教室參觀、指導(dǎo)!
室內(nèi)布置
老師們,您們好!由我來為大家介紹我們的教室布置。
我們的教室是圍繞|“學(xué)園·樂園”這個主題總體布置的。清新、淡雅,彰顯了德學(xué)、樂學(xué)的班級風(fēng)貌。
老師們,請看教室x邊的“紅花榜”:造型圖體現(xiàn)了學(xué)校以方針“德”立校的,“六大特質(zhì)”和“五會”育人目標(biāo)。小組紅花榜呈現(xiàn)的是小組當(dāng)天的變現(xiàn)。分?jǐn)?shù)最高的小組獎3朵紅花,第二名獎2朵,第三名獎1朵,每周紅花最多的小組成員就是班級之星。我們班同學(xué)個個你追我趕,爭當(dāng)“班級之星”的勁頭可足啦!
老師們,請看教室x邊的'“佳作賞析”,展示的是同學(xué)們優(yōu)秀的繪畫作品。看,這一幅幅五彩繽紛的圖畫,每幅畫各具有它們獨(dú)特的風(fēng)格。我們畫出了我們的內(nèi)心世界,盡管我們畫得不是很完美,但是,未來的畫家可能就在這里。老師們,請看教室x邊的“數(shù)學(xué)樂園”,展示同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)和數(shù)學(xué)小常識。激發(fā)了我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,讓我們在生動、具體的情景中開展觀察、操作、猜想等活動,感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)給他們帶來的樂趣。
老師們,請看教室x邊的“習(xí)作園”,展示的是同學(xué)們優(yōu)秀習(xí)作。這里記錄了同學(xué)們的才華,同學(xué)們的成績,更記錄了同學(xué)們的勤奮與汗水。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,同學(xué)們以勤為徑,以苦作舟,將來一定會圓一個個作家夢。
老師們,請看教室x邊的“多彩生活”展示是同學(xué)們優(yōu)秀的手抄報作品。這些手抄報都是由同學(xué)們自己組稿、編輯、排版、插圖、書寫。小小的手抄報里,蘊(yùn)藏著一個大大的世界。
老師們,請看教室x邊的“書法天地”展示是同學(xué)們的書法作品。春天來了我們的書法小能手們,蘸著翰香的墨花,一筆一劃、認(rèn)認(rèn)真真地寫字,字寫好了,心也靜下來了,能更好的把心思用到學(xué)習(xí)上來。
老師們,請看教室x邊是“植物角”。同學(xué)們把自己喜歡的植物帶到教室,并向同學(xué)們講解植物的種植、維護(hù)的相關(guān)知識。學(xué)生分小組參觀、記錄,逐步學(xué)習(xí)觀察所種植物的生長變化情況。老師設(shè)立植物角意在鼓勵同學(xué)們熱愛生活,熱愛大自然,強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)意識。
老師們,請欣賞教室后邊黑板報。
其他的公示欄、小組動態(tài)評價欄等各班都有,我就不介紹了。請領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我們的班級文化建設(shè)提出寶貴的意見和建議,謝謝!
介紹班級演講稿 7
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!很高興見到各位,也很榮幸站在這里。踏入這個新的班級,希望能和大家很好的相處。在歡聲笑語中度過每一天!接下來我向大家介紹一下自己。
我叫范米兒,大家都叫我大米飯。是一個十足的胖妞。我今年13歲了,屬兔的。想必大家應(yīng)該和我差不多大吧。我的性格大大咧咧,特別愛笑。笑起來小眼一瞇,那眼睛說是一條縫一點(diǎn)也不為過。你們別看我瘋瘋癲癲的,其實我也有溫柔的一面哦(雖然出現(xiàn)的不多,但也有哦。)其實我這個人是很好相處的,只要你愿意和我做朋友,我們就會慢慢的適應(yīng)對方,我一定會用一顆真心對待你們。我的'特長是做飯,看我這身材就是被我自己喂胖的。我是個馬大哈,干什么事都不會利利索索,這很讓我頭疼。
我有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)。希望大家能多多指教。在以后的日子里我們能成為好朋友!
介紹班級演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好,我們二年級二班是一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧的集體。你們一走進(jìn)我們教室,就會立刻發(fā)現(xiàn)那里不僅僅有四十五張可愛的小臉蛋,四十五個天真的微笑和四十五雙期待的眼睛,更可以體會到我們心中蘊(yùn)藏著的,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于四十五度的熱情。班級里的每個小朋友都有一顆善良的心,愿意幫助身邊每一個人,一個個孩子就像一只只螢火蟲,努力地綻放出自己微弱的光亮為別人照亮前進(jìn)的方向。
請聽,這是我們二二班的班歌螢火蟲,請看這是我們二二班富有自己特色的班名、班訓(xùn)、班風(fēng)以及班規(guī)。我們的班訓(xùn)是我努力,我進(jìn)步,我自信,我成功。我們的班風(fēng)是和諧溫馨,快樂分享。班規(guī)是剛開學(xué)時,在老師的幫助下,由學(xué)生自己制定出來的,對于自己制定的班規(guī),同學(xué)們遵守起來也格外自覺。我們的班級總目標(biāo)是誠實、守信、責(zé)任、明理、感恩。
這是我們左墻的心靈相約欄目,是同學(xué)和老師之間的心靈對話,傾訴師生間的喜怒哀樂,從而拉攏師生間成為他們的好朋友。這是我們的成長足跡和展示欄兩個板塊,展示學(xué)生的優(yōu)秀作品,主要是培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做生活的有心人。
這是后面墻上的衛(wèi)生角以及黑板報,黑板報的主題是陽光生活,它讓學(xué)生了解更多的名人,讀書的好處,開闊了學(xué)生視野,豐富他們的知識,他激勵著二二班每一個人努力學(xué)習(xí),快樂生活。這是我們的'班級小書庫品書臺,里面的書全都是課外讀物,都是同學(xué)們自己捐的。品書臺全天開放,我們充分利用課外時間,保證大家每天的讀書時間不少于一小時,我們把每周四、五的午間活動作為閱讀時間,大家可以講故事,誦讀自己喜歡的古詩文。
這是教室前面的班級管理欄,深受大家關(guān)注,這里記載著學(xué)生日常學(xué)習(xí)的生活表現(xiàn):如認(rèn)字、聽寫情況統(tǒng)計,表揚(yáng)與批評本,以及每月評分記載單等,并以此為班級每月都要評選優(yōu)秀學(xué)生與進(jìn)步學(xué)生,并頒發(fā)獎品以示鼓勵,同學(xué)們的努力在這兒得到同學(xué)與老師的肯定,同學(xué)們的付出在這兒得到體現(xiàn),因此,同學(xué)們能夠規(guī)范的管理自己。請看這是光榮榜,也是同學(xué)們最感興趣的欄目,設(shè)有每周之星,藝術(shù)特長,好人好事欄,展示同學(xué)們自己評選出來的學(xué)習(xí)之星,勞動之星,文明之星等,將其照片貼出,每周更換一次,使每個同學(xué)都有表現(xiàn)自己的機(jī)會,為同學(xué)們的個性發(fā)展?fàn)I造了良好的文化氛圍,讓孩子們都有了積極向上努力進(jìn)取的欲望,同學(xué)們你追我趕,極力地展示著自己的閃光點(diǎn),他們都希望自己的照片貼到專欄上。
班級就是我們的第二個家,良好的班級環(huán)境文化建設(shè)使我們更加團(tuán)結(jié),上進(jìn),這就是我們溫暖的家,我們將在這里開心地學(xué)習(xí)快樂地成長,謝謝大家。
介紹班級演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
在這生機(jī)勃發(fā)的美好時節(jié),我們迎來了首屆大學(xué)生創(chuàng)意文化節(jié)。值此,我代表xx大學(xué)生,向xx首屆大學(xué)生創(chuàng)意文化節(jié)啟動儀式隆重舉行表示最熱烈的祝賀!向關(guān)心、幫助我們大學(xué)生成長成才的各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示崇高的敬意!向為舉辦創(chuàng)意文化節(jié)辛勤工作的老師、同學(xué)表示誠摯的感謝! 創(chuàng)意開發(fā)智慧,創(chuàng)意增強(qiáng)靈感,創(chuàng)意創(chuàng)造價值,創(chuàng)意美化生活,更重要的創(chuàng)意展示青春魅力,激發(fā)我們挑戰(zhàn)自己,超越自己,走向成功! 首屆大學(xué)生創(chuàng)意文化節(jié),是我們大學(xué)生展示自我的大舞臺,這里有我們思想的翱翔、青春的旋律、激情的澎湃、靈感的'釋放、智慧的點(diǎn)燃、觀點(diǎn)的碰撞、創(chuàng)意的遐想、成果的展示、自信的增強(qiáng)、想象的豐富、收獲的喜悅、過程的享受、參與的快樂!還有我們厚積薄發(fā)、標(biāo)新立異、奇思巧想和創(chuàng)新創(chuàng)意活力的體現(xiàn)!本次文化節(jié)也是我們大學(xué)生創(chuàng)意的盛典,因為她不僅能啟迪我們的創(chuàng)意智慧、點(diǎn)燃我們創(chuàng)意激情、激發(fā)我們的創(chuàng)意思維、展示我們的創(chuàng)意成果、培養(yǎng)我們的創(chuàng)意能力,拓展我們的創(chuàng)意視野,還能培養(yǎng)我們的競爭意識、團(tuán)隊精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,是一個讓我們發(fā)揮想象、施展創(chuàng)意、張揚(yáng)個性的大舞臺! 作為創(chuàng)意文化節(jié)主體,我代表xx大學(xué)生莊嚴(yán)承諾:崇尚科學(xué)、尊重創(chuàng)造、立足原創(chuàng)、積極參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作、追求創(chuàng)新、激情創(chuàng)意、激發(fā)靈感、展示智慧、提升能力,立志成為高素質(zhì)創(chuàng)新人才,服務(wù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展! 滄海橫流,方顯英雄本色;千帆競發(fā),盡展學(xué)子風(fēng)采!用我們的創(chuàng)造,唱響火熱的青春;用我們的創(chuàng)新,跳出蓬旺的激情,用我們的創(chuàng)意,勾勒出美好的明天! 讓我們親歷創(chuàng)意音樂的激蕩!讓我們領(lǐng)略創(chuàng)意設(shè)計的奔放!讓我們享受創(chuàng)意策劃靈動!
同學(xué)們,帷幕已經(jīng)拉開,青春早已飛揚(yáng)!積極行動吧!讓我們攜手同心,舞動青春的彩帶,放飛創(chuàng)意的鴻鵠,一起走向明!走向成功!走向輝煌! 預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)秀的成績!
真誠的祝愿我們的創(chuàng)意文化節(jié)取得圓滿成功!
介紹班級演講稿 10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是東風(fēng)小學(xué)三年一班的徐xx,今年10歲,瓜子臉,小短鼻,眼珠子特別有神,一張小薄嘴唇特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥的。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動,所以總是手腳不閑,我的缺點(diǎn)是課堂上愛搞小動作,上課總走神,不注意聽講。所以,老師叫我回答問題,我還滿有信心的站起來,百分之八十都能答對,害的老師又氣又笑。在學(xué)校里,我是老師的好幫手,雖說我不是班干部,但是我經(jīng)常參加一些有意義的`活動,為班級爭光:手抄報展啦,學(xué)校校風(fēng)校訓(xùn)征集活動啦……我與同學(xué)友好相處,因為我誠實守信,樂于助人,幽默,所以朋友特別多。
我在家是個孝順的好孩子。自己的事情自己做,不依賴家長。能主動幫家長干家務(wù),自己洗臉、洗腳、洗襪子,收拾房間。
我按時完成作業(yè),但有時不自覺,靠媽媽督促才能寫好作業(yè),考試時我都會,但就是打不了100分,因為我太馬虎啦!我愛看電視,也愛玩電腦游戲,但我很乖,到點(diǎn)就睡覺。
這就是我,一個普普通通的小男孩。只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
介紹班級演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
您們好|!歡迎來到我們二年級2班參觀。
我們班是新蕾班,是一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、和諧的班集體。大家用自己的雙手和智慧,把我們的教室變成了知識的殿堂、學(xué)習(xí)的樂園。首先我給大家介紹我們的班級信息。我們的班訓(xùn)是:文明團(tuán)結(jié)勤奮快樂
我們的班級格言是:只要升起就是太陽
我們的班主任寄語是:活潑快樂每一天腳踏實地每一步
這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的.集體照片《快樂一家》老師和學(xué)生在一起快樂地學(xué)習(xí)生活,我們多么幸福。
請看在我們教室左下角有班級文化陶冶平臺“小學(xué)生環(huán)保小常識”教育我們要保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。我們的衛(wèi)生角標(biāo)語是“潔凈”就是要讓大家保持我們校園環(huán)境的整潔干凈。教室前面的飲水角溫馨提示我們“節(jié)約用水”增強(qiáng)了同學(xué)們的節(jié)水意識。
介紹班級演講稿 12
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我叫xx,今天的升旗儀式由我為大家主持,擔(dān)任本周升旗儀的`是我們五年級一班。我們五年級一班是一個團(tuán)結(jié)勤奮的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭,在這個大家庭里有50名朝氣蓬勃的同學(xué),我們團(tuán)結(jié)互助,勤奮學(xué)習(xí);在這個大家庭中,涌現(xiàn)出了很多榜樣,他們的行動和表現(xiàn)鞭策著我們不斷進(jìn)步:文明之星—鄭凌霄、彭安東、閆坤、王秀美,他們關(guān)心集體,樂于助人;紀(jì)律之星—趙帥、鄭曉敏、王曉慧、王琳、張夢嬌,他們自覺自律,勤奮認(rèn)真;學(xué)習(xí)標(biāo)兵-魏欣月、張敏、謝云聰、田茹,他們主動學(xué)習(xí),善于思考,作業(yè)規(guī)范。運(yùn)動健將劉笑、田茹、崔丹丹,他們奮力拼博,勇創(chuàng)佳績;班長田茹,學(xué)習(xí)委員趙金龍,紀(jì)律委員趙帥,體育委員孫祥健,勞動委員張敏、衛(wèi)生委員靳志衡,他們聰明能干,管理有方,是老師的得力助手。
人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光!我們精神抖擻、豪情萬丈,力爭在各個方面取得更好的成績!
俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。本學(xué)年我們將努力做到:樹立一個信心:我能我行;創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序;培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自律;創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):勤奮認(rèn)真。
下面我宣布,東疏鎮(zhèn)第一小學(xué)第十五周升旗儀式現(xiàn)在開始!
出旗,奏出旗曲。
升國旗,奏國歌,全體少先隊員敬禮。
(升完旗后)禮畢,請教導(dǎo)處方主任講話,大家掌聲歡迎。
升旗儀式結(jié)束,請各班按先后順序,由班長帶領(lǐng)依次回班。
介紹班級演講稿 13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!20xx年xxx月一個集體"橫空出世",這個嶄新的集體以其獨(dú)特的班級文化,以其如陽光般干凈耀眼的富有感染力的班級風(fēng)范,以其令人贊嘆的巧妙的想象力,迅速為全校所知,為全校所愛,成為五中一抹亮麗的朝霞。這個集體就叫高一四班,我們的高一四班,我們癡愛至深的高一四班! "海闊憑魚躍,天高任鳥飛",而那笨重的駱駝似乎只能在土地上緩緩前行。但,面對風(fēng)沙漫天的千里戈壁,輕靈的魚兒束手無策,敏捷的鳥兒也望而卻步。惟有駱駝,惟有駱駝一步一個腳印地冒著風(fēng)云多變的險惡天氣穿過茫茫大漠。我們,高一四班的我們,活得就像戈壁中的駱駝--堅韌,勤奮,拼搏不息。沒有落日般的瑰麗,沒有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅毅與穩(wěn)重。沒有大海般的浩瀚,沒有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。我們,雖沒有過于常人的聰明才智,但我們卻有著一顆堅韌執(zhí)著,激情昂揚(yáng)的心。你看那上課時,緊盯黑板的一雙雙眼睛,敏銳皎潔閃著我們渴求知識的光芒;你看那下課后,簇?fù)碇蠋煹囊浑p雙眼睛,清透明亮閃著我們孜孜不倦追求真理的光芒。對于學(xué)習(xí),我們,從不懈怠;對于真理,我們,永不止步。
一根羽毛,或許太過平常,但組合起來,卻是孔雀艷麗的彩屏。一粒砂土,或許太過渺小,但堆積起來,卻是大山的脊梁。在高一四班,你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心自己擁有的只是一個"我"字,因為在你進(jìn)入四班,成為四班人的.那一瞬間起,你的那一個"我"字就已被其余的xxx個"我"字緊緊包圍,這一個個"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撐,最終幻化成兩個親切溫暖的字:我們!我們在學(xué)習(xí)上取長補(bǔ)短,互幫互助,決不讓一個人掉隊。正是憑著這樣的信念,我們成立了一個個學(xué)習(xí)小組。我們在每天放學(xué)后,都會有一位在某一科有所擅長的同學(xué)充當(dāng)小老師,給這科學(xué)得不好的一些同學(xué)補(bǔ)課,臺上的老師拿著事先自己精心準(zhǔn)備的講義,有模有樣的認(rèn)真講解,臺下的同學(xué)聚精會神地聽講記筆記?恐瑢W(xué)們共同的不懈努力,我們的學(xué)習(xí)小組已經(jīng)步入正軌,小有成效了。這個奮斗的過程很辛苦,但我們不卻孤獨(dú),我們一起為個自的夢,為我們共同的夢努力! "恰恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。"我們正是這樣的一群風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的青年!我們用蓬勃的朝氣享受生活,我們用燦爛的笑容感染他人!走進(jìn)四班,你也許還帶著疑惑和探尋,但任誰再從四班走出去的時候,都會贊一聲:"這個班真陽光,真有人情味兒!"
"求索不止,推陳出新"是四班人的座右銘。我們厭惡陳腐,我們決絕平庸!獨(dú)創(chuàng)的水粉畫板報,精美絕倫,那就是我們對創(chuàng)新最完美的詮釋;文化墻上一顆顆燦爛的星星,熠熠生輝,那就是我們對四班最深沉的愛!四班如浩淼大海,匯集了xxx條歡暢淋漓,奔流不息的河水;四班如蒼茫宇宙,閃爍著50顆燦爛奪目,彼此映照的明星。我們?yōu)樗陌喽鴬^進(jìn),四班因我們而光輝絢爛!
謝謝大家!
介紹班級演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好,我們二班級二班是一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧的集體。你們一走進(jìn)我們教室,就會馬上發(fā)現(xiàn)那里不僅僅有四十五張可愛的小臉蛋,四十五個天真的微笑和四十五雙期待的眼睛,更可以體會到我們心中蘊(yùn)藏著的,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于四十五度的熱忱。班級里的每個小伴侶都有一顆和善的心,愿意幫助身邊每一個人,一個個孩子就像一只只螢火蟲,努力地綻放出自己微弱的光亮為別人照亮前進(jìn)的方向。 請聽,這是我們二二班的`班歌螢火蟲,請看這是我們二二班富有自己特色的班名、班訓(xùn)、班風(fēng)以及班規(guī)。我們的班訓(xùn)是我努力,我進(jìn)步,我自信,我成功。我們的班風(fēng)是和諧溫馨,快樂共享。班規(guī)是剛開學(xué)時,在老師的幫助下,由學(xué)生自己制定出來的,對于自己制定的班規(guī),同學(xué)們遵守起來也格外自覺。我們的班級總目標(biāo)是誠懇、守信、責(zé)任、明理、感恩。
這是我們左墻的心靈相約欄目,是同學(xué)和老師之間的心靈對話,傾訴師生間的喜怒哀樂,從而拉攏師生間成為他們的好伴侶。這是我們的成長足跡和展現(xiàn)欄兩個板塊,展現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)秀作品,主要是培育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做生活的有心人。
這是后面墻上的衛(wèi)生角以及黑板報,黑板報的主題是陽光生活,它讓學(xué)生了解更多的名人,讀書的好處,開闊了學(xué)生視野,豐富他們的知識,他激勵著二二班每一個人努力學(xué)習(xí),快樂生活。這是我們的班級小書庫品書臺,里面的書全都是課外讀物,都是同學(xué)們自己捐的。品書臺全天開放,我們充分利用課外時間,保證大家每日的讀書時間不少于一小時,我們把每周四、五的午間活動作為閱讀時間,大家可以講故事,誦讀自己喜歡的古詩文。 這是教室前面的班級管理欄,深受大家關(guān)注,這里記載著學(xué)生日常學(xué)習(xí)的生活表現(xiàn):如認(rèn)字、聽寫情況統(tǒng)計,表揚(yáng)與批判本,以及每月評分記載單等,并以此為班級每月都要評比優(yōu)秀學(xué)生與進(jìn)步學(xué)生,并頒發(fā)獎品以示激勵,同學(xué)們的努力在這兒得到同學(xué)與老師的肯定,同學(xué)們的付出在這兒得到體現(xiàn),因此,同學(xué)們能夠規(guī)范的管理自己。請看這是光榮榜,也是同學(xué)們最感愛好的欄目,設(shè)有每周之星,藝術(shù)特長,好人好事欄,展現(xiàn)同學(xué)們自己評比出來的學(xué)習(xí)之星,勞動之星,文明之星等,將其照片貼出,每周更換一次,使每個同學(xué)都有表現(xiàn)自己的機(jī)會,為同學(xué)們的個性進(jìn)展?fàn)I造了良好的文化氛圍,讓孩子們都有了樂觀向上努力進(jìn)取的欲望,同學(xué)們你追我趕,極力地展現(xiàn)著自己的閃光點(diǎn),他們都希望自己的照片貼到專欄上。
班級就是我們的第二個家,良好的班級環(huán)境文化建設(shè)使我們更加團(tuán)結(jié),上進(jìn),這就是我們平坦的家,我們將在這里快樂地學(xué)習(xí)快樂地成長,感謝大家。
介紹班級演講稿 15
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
本班共有44名學(xué)生,經(jīng)過一段時間的觀察了解,發(fā)現(xiàn)本班整體學(xué)習(xí)成績一般,學(xué)生成績優(yōu)秀的很少,基礎(chǔ)特別差的有一定人數(shù)。學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)不是很好,尤其學(xué)習(xí)的依賴性較強(qiáng),主動學(xué)習(xí)的學(xué)生不多,擁有打破沙鍋問到底的 學(xué)習(xí)品質(zhì)的人幾乎沒有。很多學(xué)生不懂聽課的方法,不知道看書的方法,沒有什么學(xué)習(xí)方法。面對這種情況,既要加強(qiáng)正面引導(dǎo),又要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅好學(xué),而且會學(xué);不僅學(xué)習(xí)好,而且各個方面全面發(fā)展。真正成為新時代的驕 子。為此 我班結(jié)合學(xué)校特色定位、年級學(xué)習(xí)要求及本班特點(diǎn),制定了本班的班名:“陽光”班級。其含義是陽光下放飛的青春,既青春是一曲不甘向命運(yùn)做出屈服的動人樂章,聞著陽光的香味放飛青春的夢想;班訓(xùn):新、行、省、信;“新”:即“日日新”之意(希望學(xué)生每日有新面貌,每日有新收獲,每日有新進(jìn)步??),這是 對學(xué)生的總目標(biāo)。“行”:要取得“新”,必須有行動的落實,踏踏實實,認(rèn)認(rèn)真真參與每天的學(xué)習(xí)!笆 保焊嬲]學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行自我檢查與反省,勇于反思,才能進(jìn)步,惟有如此才能做到“日日新”。 “信”:是信心,相信自己,信心是進(jìn)步的動力;“信”是誠實,實事求是,誠實是進(jìn)步的保障;“信”是守信,說到做到,守信是進(jìn)步的前提。
班級口號:助人為樂,學(xué)習(xí)為樂,參與為樂,競爭為樂。
助人為樂是營造溫馨的班集體的基礎(chǔ);學(xué)習(xí)為樂是因為學(xué)習(xí)是一個學(xué)生最主要的任務(wù);參與為樂是因為班級的發(fā)展需要每一個學(xué)生共同的努力;競爭為樂是提高成績的關(guān)鍵所在。
在平時的日常工作中,我們以如何落實四個樂(班風(fēng))為工作重點(diǎn),開展一系列的活動:
助人為樂;我們班至開學(xué)以來一直開展“一幫一”活動,成績較差的學(xué)生都有一個師傅,徒弟一定要把師傅對他所做的事進(jìn)行記錄,比如:一月7號,師傅出了幾道數(shù)學(xué)題給我做并講解給我聽等等。然后一個月我讓這些徒弟把本子交給我,再結(jié)合自己平時的觀察,學(xué)出這個月的最佳師傅給予獎勵。而且我在家長會上也鼓動家長,讓家長找一個有空的周末來學(xué)校,請孩子的師傅和他自己的孩子吃一頓牛排或肯德基之類的東西,這樣以來,我們師傅們的工作積極性就會越高。
我班有好幾個家長都這樣做了。還有我們平時也根據(jù)學(xué)校的主題系列活動,引導(dǎo)學(xué)生愛同學(xué)、愛班級;結(jié)合班級實際設(shè)立助人記錄本,結(jié)合班級的系列競賽進(jìn)行加分獎勵,鼓勵全體學(xué)生樂意助人,使學(xué)生把助人當(dāng)作生活的一部分,并逐步養(yǎng)成一種習(xí)慣,形成一種文化。
學(xué)習(xí)為樂:首先讓全體學(xué)生一起討論:如何快樂學(xué)習(xí)?在情緒低落時如何調(diào)整自己的心態(tài),快樂學(xué)習(xí)?如何在自己不太喜歡的課程中快樂學(xué)習(xí)?如何在課堂中既學(xué)得扎 實又覺得輕松?讓每個學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中獲得快樂,讓每個學(xué)生都能主動學(xué)習(xí),。
參與為樂:設(shè)立班級活動參與表,每一次活動(出黑板報活動,運(yùn)動會、文化節(jié)等)盡量都讓全體學(xué)生共同參與,并進(jìn)行量化記分,學(xué)期結(jié)束進(jìn)行評比。通過參與既讓學(xué)生感受到了活動的快樂,也讓學(xué)生感受到班級所取得的成績也有我的一份功勞。我平時還把學(xué)生參加一些活動的照片,文化節(jié)學(xué)科競賽學(xué)生獲獎名單等等東西放在班級博客上,讓家長一起來分享我們的'快樂。不管是班風(fēng)、口號,還是奮斗的目標(biāo)都來自于學(xué)生的智慧。這既是一次參與的過程,也是獲得成功的過程,當(dāng)學(xué)生看到自己的努力變?yōu)榱爽F(xiàn)實,這種快樂應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的,應(yīng)該是長久的。
競爭為樂:每個學(xué)生長大后必須進(jìn)入競爭的社會,班級的很多榮譽(yù)也是通過競爭而得來的,因此,我們努力讓全體學(xué)生都感受到競爭的氛圍。平時的一系列競爭都給予量化,我們有學(xué)習(xí)加分表,有光榮榜,有班級學(xué)習(xí)明星。通過競爭讓讓學(xué)生感受到競爭的過程既是努力付出的過程,也是一個感受快樂的過程。 以上是我們七(8)班在創(chuàng)建班級特色文化的過程中所做或?qū)⒁龅模泻芏鄡?nèi)容或想法不夠完善,不夠成熟,但我將和我們班的全體學(xué)生和任課老師會繼續(xù)共同努力的。
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