班會(huì)演講稿15篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的班會(huì)演講稿,希望能夠幫助到大家。
班會(huì)演講稿1
大家好:
很榮幸這次班會(huì)輪到我來主持。
下面先來了解一下上周的情況:……
下面我們請(qǐng)上周值周組長來讀一下量化分的增減情況。……
上一周大家都表現(xiàn)得不錯(cuò),但還是有一小部分人須努力,本周警告的人可要加油了。
另外,就是學(xué)生導(dǎo)師的事情,各課科代表要及時(shí)通知老師,還用再讀一下嗎?
還有一件事情,我們要成立一個(gè)欺負(fù)干預(yù)小組,成員2名男生2名女生,具備的基本條件要樂于助人,善于勸解他人,給大家兩分鐘時(shí)間討論一下。
想要參與選舉的同學(xué)請(qǐng)站一下……
男生:孫文韜,劉浩以超過半數(shù)的`選票入選;女生:李倩,徐靜茹入選。
最后到了今天令大家比較開心的事了——我們討論一下加分的問題。究竟哪些是為班級(jí)服務(wù)以及應(yīng)加多少分。給大家5分鐘討論一下。
班會(huì)演講稿2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
看完《最美孝心少年》,我的內(nèi)心很感動(dòng),不是因?yàn)榭吹剿麄兪侨绾蔚男㈨,他們是如何的盡力的贍養(yǎng)這些殘缺的家庭,而是因?yàn)檫@些舉動(dòng)讓我想起了家里的'長輩。我也應(yīng)該盡孝嗎?
我還記得印象最深刻的少女,——李佳。第一眼,我就覺得她應(yīng)該在學(xué)校無憂無慮,笑著長大。在這個(gè)年齡,她應(yīng)該擁有屬于她的一切,這些都是被母親體內(nèi)無情而殘酷的疾病奪走的。為了成功配型骨髓,她盡最大努力增肥,為了讓母親的病情好轉(zhuǎn)。看到這里,我的眼里閃著淚光,想著這個(gè)年紀(jì)的女孩子都愛漂亮,都是跟風(fēng)的。沒有人會(huì)像李佳那樣放棄自己的幻想生活。
于是我改變了主意。如果遇到這種情況,也許我會(huì)哭,會(huì)措手不及。但是李佳堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,用自己微薄的力量救了媽媽。但父母離異,母親為了不給家里帶來麻煩,選擇了這個(gè)結(jié)局,而父親卻不愿意放棄母親,陪她走到生命的盡頭。這讓我想起了我的父母。雖然我的家庭很幸福,但是和他們相比,我缺少“孝順”這個(gè)詞。即使家庭和睦完美,對(duì)長輩總有一種獨(dú)特的孝心。
也許從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該從身邊的小事做起。給爺爺婆婆喝水按摩放松一下就可以了。父母回家后,給他們講笑話讓他們開心,以此來緩解一天工作后的疲勞。其實(shí)影響我的不僅僅是李佳的孝順。有許多青少年在他們這個(gè)年齡承擔(dān)了太多的責(zé)任。我們是青少年,要有所謂的責(zé)任和孝心。
通過這個(gè)節(jié)目,我明白了“孝”,知道了怎么做。不一定要轟轟烈烈,但一定要有意義。也許這就是這個(gè)節(jié)目的故事。
班會(huì)演講稿3
大家好,其實(shí)很久前我就期望開這個(gè)班會(huì)了!但是因?yàn)閺倪\(yùn)動(dòng)會(huì)開始就一向很忙,心理劇,運(yùn)動(dòng)會(huì),音樂劇,五四匯報(bào)表演以及作為校大藝團(tuán)合唱團(tuán)男高音部長,協(xié)助組織并參與了一些演出的后臺(tái)工作,如與密歇根大學(xué)的交流表演,王添翼演唱會(huì),《生如夏花》話劇表演等等,我都是后臺(tái)工作人員!我宿舍的人就很清楚,從心理劇比賽那段時(shí)間開始,基本上每一天晚上我都是十一點(diǎn)才能回宿舍。就連我的生日都是在大活大禮堂后臺(tái)度過的,生日聚會(huì)也是推到了第二天晚上!雖然有一些些的失落,但總的來說還是過得挺好的。
說這些主要就是想跟大家解釋一下,最近對(duì)班級(jí)關(guān)心的較少,對(duì)部分同學(xué)的工作沒有做到位,身為班長,我感到慚愧。在那里鄭重的給大家道個(gè)歉!對(duì)不起,我失職了!
下面先總結(jié)一下我們班上個(gè)學(xué)期掛了一半的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):上個(gè)學(xué)期我對(duì)大家過于信任,或許就像大家說的,大家都是大學(xué)生,明白自己啥時(shí)候該做什么,啥時(shí)候該玩,也或許是我太懶,不愿意管大家。總之上個(gè)學(xué)期的成績出來后,我很意外。53%的掛科率,全年級(jí)第一,為此班導(dǎo)學(xué)導(dǎo)還專門被寫了檢查報(bào)告!因?yàn)闅v屆以來的電信班級(jí)的成績都是很好的!成績問題大家心里都很清楚,我也不再多說。此刻簡單說一下我們班這個(gè)學(xué)期的問題:
1、出勤率不高。個(gè)性是高數(shù)大物課,因?yàn)槭侨齻(gè)班一齊上課,所以每次都總是有那么幾個(gè)人抱著僥幸心理,就算老師要點(diǎn)名,也提前叫人幫忙答到!
2、作業(yè)問題。雖然就大物交作業(yè)的狀況來看,在一齊上大物課的三個(gè)班級(jí)中,我們班的作業(yè)是交得最齊的,但是我明白有存在抄作業(yè)的現(xiàn)象!其他科目也是!
3、群眾榮譽(yù)感問題。就拿上次的院籃球比賽來說:很多人都不聞不問,只有打球的人忙死忙活的,累個(gè)半死!而女生給我的感覺就是,打籃球時(shí)男生的事兒,挨不著我們半毛錢關(guān)系,也沒有人去給他們加油。而團(tuán)日活動(dòng)每次都有那么幾個(gè)人不去,他們認(rèn)為這些都是沒有好處的。其實(shí)不然,每個(gè)活動(dòng),只要你認(rèn)真投入其中,就必然會(huì)有所收獲!
4、時(shí)間觀念問題,更準(zhǔn)確的`講就是生活習(xí)慣問題,本學(xué)期前一段時(shí)間要出操還好一點(diǎn),不出操了之后,很多人第一節(jié)課就老是遲到,甚至早上一二節(jié)沒課的,第三節(jié)課也會(huì)遲到,這只能說明一個(gè)問題:就是大家的生活習(xí)慣不好。更有甚者,睡過頭了,醒來一看已經(jīng)快到上課時(shí)間了,來不及了,就不去上課了。這是不好的。
5、是電腦游戲問題。不是說不讓大家玩,但是大家得限制自己玩游戲的時(shí)間,的有自己做事的原則。個(gè)性是此刻快要考試了的這段時(shí)間,多抽點(diǎn)時(shí)間看看書吧。上個(gè)學(xué)期的成績大家也都心知肚明,掛科是絕對(duì)沒有好處的!還是那句老話:不要掛科!
最后我做一下這個(gè)學(xué)期我的工作總結(jié):上個(gè)學(xué)期我自認(rèn)我的工作做得不好,可能是因?yàn)閯傔M(jìn)入大學(xué)不適應(yīng),還有就是自己的性格等多方面的原因。這個(gè)學(xué)期我個(gè)人感覺總體比上個(gè)學(xué)期好多了,做事更有條理,頭腦更清醒了。然后這個(gè)學(xué)期以來,感覺我們班的同學(xué)總體上說比上個(gè)學(xué)期好多了,可能是因?yàn)樯蟼(gè)學(xué)期掛科比較多的原因吧?傊还茉鯓,有進(jìn)步就是最棒的。期望大家在最后一個(gè)月里更加刻苦努力,預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績。
在我做班長這一年里,我明白我曾得罪過很多人,而且我這人就是眼直嘴快,口無遮攔想說什么說什么,從來不給別人留面子,有時(shí)也不思考別人的感受,傷到了很多人。期望大家不要跟我計(jì)較太多。呵呵!其實(shí)有些時(shí)候我正是把大家當(dāng)作自己的兄弟姐妹,才有啥說啥,所以大家不要見怪。另外,我做班長,我自身存在太多太多的問題,我是個(gè)很好的工作者但我不是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,所以造成班級(jí)此刻這個(gè)樣貌,我深感抱歉。下個(gè)學(xué)期我是再不能再做下去了,下個(gè)學(xué)期不管是誰做班長,都期望大家能齊心協(xié)力,事事多為班級(jí)想想,共同打造一個(gè)優(yōu)秀的電信班。最后,我期望我們每一個(gè)人都下來做一下自我反思,這一年我們學(xué)到了什么,得到了什么。我們大家還要在一齊共同度過三年,可千萬別像這第一年,像我一樣,渾渾噩噩的過下去了。最后祝大家天天都有好情緒。
班會(huì)演講稿4
敬愛的老師、叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是六組組長xxx,在我的眼里,六組是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、用心向上的小組。在短短的一個(gè)月里,我們六組組員互相幫忙、共同進(jìn)步,為班級(jí)的成長起到用心作用。下面,從我個(gè)人的角度和眼光對(duì)六組組員作一評(píng)價(jià)。第一位胡博程
任我班衛(wèi)生委員職務(wù),勤奮好學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé),是組里公認(rèn)的好學(xué)生,平日里性格溫和,樂于助人,與同學(xué)相處融洽,是六組同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
第二位xxx
任我班衛(wèi)生委員職務(wù),學(xué)習(xí)努力,為人和善,繪畫技藝高超,性格開朗,樂觀向上,是我組很優(yōu)秀的.一名組員。
第三位xxx
任我班電教委員,電腦操作潛力特強(qiáng),學(xué)習(xí)努力,各科成績均優(yōu)秀,活潑開朗,人性好,善與人溝通。
第四位xxx
任我班地理課代表,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,性格豪放,風(fēng)趣幽默,是我組的貪玩天使。
第五位xxx
任六組副組長,認(rèn)真負(fù)責(zé),管理潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,
作為我組另一名女組員,是本組長的得力助手。
第六位xxx
任我班副班長,認(rèn)真負(fù)責(zé),紀(jì)律嚴(yán)明,平時(shí)總監(jiān)督我的一舉一動(dòng),此人以身作則,用心表率,與大部分男生結(jié)為死黨,是老師的得力助手,就是有時(shí)書寫不規(guī)范。
第七位xxx
成績優(yōu)異,數(shù)學(xué)思維潛力強(qiáng),是我班認(rèn)真負(fù)責(zé)的數(shù)學(xué)課代表,人緣好,與同學(xué)和睦相處,是老師的好幫手。
第八位xxx
也就是我本人,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,性格開朗,熱愛班群眾,和同學(xué)打成一片,偶爾惹老師生氣,但大部分時(shí)間還是聽老師的話。
總之,我們六組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,頑強(qiáng)拼搏的小組,今后我們組會(huì)加倍努力,取得更好的成績,給老師和家長交一份滿意的答卷。
班會(huì)演講稿5
一、培養(yǎng)體榮譽(yù)感
軍訓(xùn)是集體活動(dòng),以班級(jí)為單位,所以要確立一榮俱榮、一損俱損的思想,積極樹立集體觀念,為鑄造一個(gè)良好的班集體開一個(gè)好頭。有些同學(xué)在隊(duì)伍里,不能夠和別的同學(xué)整齊劃一,有過多的小動(dòng)作,或者自己精力不集中動(dòng)作不到位,影響到集體形象。
我在隊(duì)伍旁邊看,整齊的隊(duì)伍中有一個(gè)同學(xué)的腳凸出了,我順著腳向上看,只到你的臉,你說我看到你時(shí),你給我的是什么印象?――這個(gè)學(xué)生可能能力較差,以后在學(xué)習(xí)上會(huì)不會(huì)也吃力啊?
我們要求教官下令休息時(shí)放松自己,可以隨意活動(dòng)一下身體,不下令不要隨意出手,低頭或做其他不和諧的動(dòng)作。還有隊(duì)伍中的小動(dòng)作,特別是影響他人的行為,如偷襲前邊的同學(xué),更是不應(yīng)該做的。
集體的力量是巨大的,齊心協(xié)力,眾志成城。我們每個(gè)人都會(huì)在一個(gè)好的集體力獲益。
二、提高交際能力
如何與陌生的老師、教官和同學(xué)交往?這是同學(xué)們關(guān)注的問題。
我們有的同學(xué)表現(xiàn)為心里是一把火,外表是一塊冰。我們每位同學(xué)一定在較長的時(shí)間里憧憬著嶄新的高中生活,理想中的高中生活一定是充滿神奇的色彩。如果你順其自然或冷漠對(duì)待,不是全身心的投入進(jìn)去,你很快就會(huì)感覺到競(jìng)爭帶來的壓力,我們應(yīng)該采取積極主動(dòng)的態(tài)度,創(chuàng)造機(jī)會(huì)和大家交往,盡快融入到集體中。
誰都喜歡他人熱情的關(guān)注,也只有通過給予別人熱情,才會(huì)換來他人的回應(yīng)。一份快樂與別人分享,是兩分快樂。你的快樂與大家分享,是大家的快樂。
三、培養(yǎng)耐挫能力
軍訓(xùn)過程中,當(dāng)大家都做得很到位,唯有自己做錯(cuò)讓教官指點(diǎn),你是不是懷疑自己的能力不及他人。其實(shí)不必憂心忡忡,面對(duì)挫折,應(yīng)積極應(yīng)對(duì),找到犯錯(cuò)的關(guān)鍵,及時(shí)改正。
人生不可能一帆風(fēng)順,有時(shí)候我們會(huì)碰得頭破血流,這都是正常的。關(guān)鍵是之后如何,是一蹶不振的消沉下去,還是重新爬起來繼續(xù)前行?一蹶不振者總是埋怨他人如何對(duì)不住自己。我接觸到的很多家長,抱怨小學(xué)或者初中老師態(tài)度和言辭對(duì)孩子造成如何的傷害,以至于孩子開始厭倦學(xué)習(xí)或者討厭學(xué)習(xí)那一門功課。我想有些老師做的固然很差,但如何讓孩子避免受到更深的傷害,這也是家長應(yīng)該對(duì)孩子加強(qiáng)的教育的內(nèi)容。我們自己也應(yīng)該調(diào)節(jié)好情緒,錯(cuò)一次,不代表你永遠(yuǎn)錯(cuò)下去;用自己的努力去證實(shí)自己的實(shí)力。
四、磨煉個(gè)體意志
誰喜歡在太陽下努力的站著?軍訓(xùn)是艱苦的,而個(gè)體的意志也正是在艱苦的環(huán)境中磨煉出來的。所以同學(xué)們不要抱怨教官的殘酷無情,而應(yīng)該感謝他們給我們磨練自己的機(jī)會(huì)?嘀凶鳂,你會(huì)在磨礪里迅速成長起來的。
當(dāng)我們咬著牙堅(jiān)持的時(shí)候,你要告訴自己:別人能做到的我一定能做到,我要比他們做得更好。一定要自信,一定要堅(jiān)持。良藥苦口利于病,這樣艱苦的訓(xùn)練定能磨煉我們的`意志力。
五、展現(xiàn)個(gè)人特點(diǎn)
軍訓(xùn)的時(shí)候肯定要進(jìn)行許多的活動(dòng),這為個(gè)人特點(diǎn)提供了展現(xiàn)空間。敢于展現(xiàn)自己是我們青年學(xué)生的特征,只有敢于表現(xiàn)自己,才能找出與別人的差距,才能不斷進(jìn)步。課堂上我們展現(xiàn)的是學(xué)習(xí)能力,可能沒有很多機(jī)會(huì)展現(xiàn)其他的特點(diǎn)。軍訓(xùn)與課業(yè)無關(guān),可以沒有心理壓力,軍訓(xùn)中大家都是新生,可以沒有顧忌,讓我們做好心理準(zhǔn)備,充分展現(xiàn)一個(gè)立體的自己!
應(yīng)該特別提到昨天為我們獻(xiàn)歌的兩位同學(xué),驚嘆他們才華的同時(shí),更感謝他們?yōu)槲覀儙淼目鞓泛兔赖南硎。我希望同學(xué)們以后會(huì)帶給我們更多的驚喜和快樂。也相信他們給我們大家留下了良好的印象,讓我們較早地記認(rèn)識(shí)他們。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班的XXX,今天我演講的題目是《校園禮儀》。
當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們,你們是否感到春天到了。春天是美好的,我們?cè)谶@美好春天的校園里該做些什么呢?
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候,你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
同學(xué)們,我們小學(xué)生要著裝得體,符合小學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,才不負(fù)于禮儀之邦這個(gè)美譽(yù)。上課認(rèn)真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!
我的演講完畢,謝謝大家!
社團(tuán)來電話,希望我月底返校參加畢業(yè)典禮時(shí),能出席他們的晚會(huì),要我做個(gè)lecture,講講我對(duì)大學(xué)生活的感受,分享下經(jīng)驗(yàn)。
我當(dāng)時(shí)就在想,分享經(jīng)驗(yàn),這不在笑話我嗎,我有什么經(jīng)驗(yàn),要是我有經(jīng)驗(yàn)的話,我當(dāng)初就不會(huì)那么失敗了,要是我有經(jīng)驗(yàn)的話我早把握住生活、學(xué)習(xí)、音樂、工作四不誤,讓它們共存不會(huì)沖突。
下午比較悠閑沒什么事,我就在組織點(diǎn)語言,想想到時(shí)講什么內(nèi)容好,可只有短短十分鐘,講我這幾年的縮影可能不夠,想來想去,覺得還是講點(diǎn)這幾年大學(xué)里叫喊得最熱的幾個(gè)話題寂寞,挫折失敗,交際問題,還有迷茫墮落。
首先寂寞第一時(shí)間給我刪除,要是講這個(gè)話題肯定會(huì)涉及到感情問題,我并不是感情方面的專家,講這個(gè)力不從心,欺騙觀眾也欺騙自己。
挫折失敗,有太多關(guān)于這方面的討論了,再談這話題會(huì)有聽覺疲勞,于是我想轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)改成希望與失望。大學(xué)中的我們,正在作青春之旅。今天之于我們,猶如一葉從昨天渡向明天的小舟,我們不能擱淺于昨天的天意,或停泊于昔日的欣喜。希望在明天熠熠閃光,別以為那是海市蜃樓,只要我們奮力劃動(dòng)理想和知識(shí)的雙槳去追求,希望之光便會(huì)照亮我們。沒有希望的生活會(huì)讓人失望,希望之后有失望會(huì)讓人萌生新的希望。大學(xué)生活不應(yīng)是一幅呆板的平面畫,而應(yīng)該成為一座立體的雕塑。
交際,怎么說呢,我之前認(rèn)為心地善良就能與人交心,現(xiàn)在我補(bǔ)充一下除此之外還必須還要學(xué)會(huì)在不同的場(chǎng)合帶上不同的面具去配合。
迷茫墮落,我覺得所謂墮落,就是做著連自己都覺得沒價(jià)值沒意義的事。所謂迷茫,就是沒有了解到大學(xué)時(shí)光的流失是最可怕的慢性病。
至于總結(jié),說成我們要理智處事要勤奮學(xué)習(xí)充實(shí)每一天做國家棟梁什么的,似乎非常老土。我想就兩句話講兩點(diǎn),學(xué)習(xí)與生活,這兩詞延伸出來就是學(xué)會(huì)一技之長,掌握核心競(jìng)爭力;學(xué)會(huì)帶上面具應(yīng)付不同場(chǎng)合,面具可變,但我們的人格不能變。
我想大概就這樣了,時(shí)間夠的話就多扯談點(diǎn)。
其實(shí)我很想講講我這幾年的生活,可一來時(shí)間可能不夠,二來多數(shù)都是涉及音樂尋夢(mèng)之路,觀眾沒有親身體會(huì)過的話講這些我怕很難引起共鳴,所以雖然可能會(huì)很普通平淡,最后我覺得還是該講些普遍的,每位大學(xué)生都切身體會(huì)過的事。
班會(huì)演講稿6
同學(xué)們:
大家好!
三一班《亮出我自己》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
出旗,奏樂,敬禮!
古希臘哲學(xué)家赫拉克利絲曾留給后人一句永恒的話語:“世上沒有兩片完全相同的樹葉。”每個(gè)人都是這個(gè)世界精彩的一部分!
我國古代偉大的詩人李白也曾說:“天生我材必有用”既然上天讓我們來到這個(gè)世界上,就要讓生命放射最美麗的光華。
下面進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):亮出我的精彩
第一個(gè)站到臺(tái)上亮出自己精彩的人是誰呢?讓我們以熱烈的掌聲歡迎他,它將為我們帶來,請(qǐng)您欣賞。
是!他人的位置固然美妙,而自己的位置也是其他任何人無法替代的呀!"亮出自己"是你最明智的選擇!
朋友,別人的風(fēng)景因然旖旎,自己的'風(fēng)景又何嘗不美麗呢?請(qǐng)留心自己吧,你就是一道獨(dú)特的風(fēng)景!
感謝同學(xué)們的精彩表演。俗話說,尺有所短,寸有所長。我們羨慕別人的同時(shí)也應(yīng)意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)該明白,每個(gè)人在世間,都有自己的位置,也有別人無法企及的優(yōu)越之處。
下面進(jìn)入第二環(huán)節(jié):優(yōu)點(diǎn)大轟炸
同學(xué)們,雖然我們有許多共同之處,但只要我們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的每個(gè)人的閃光點(diǎn),有的人聰明美麗;有的人強(qiáng)健敏捷;而有的人雖然學(xué)習(xí)成績平平,但興趣廣泛,課外知識(shí)面廣;有的人雖然默默無聞,但孝順父母,善良懂事;有的人關(guān)心集體,勞動(dòng)認(rèn)真;有的人對(duì)人坦誠、謙讓;有的人有高度的責(zé)任感和較強(qiáng)的做人準(zhǔn)則……請(qǐng)認(rèn)識(shí)自己,亮出自己吧!認(rèn)識(shí)了自己,才能掌握好人生的舵把,找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),亮出了自己,才能在五彩繽紛的人生舞臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)自我,找回自信,讓你擁有一個(gè)豐富多采的"真我"風(fēng)采!
剛才也有一些同學(xué)沒有來得及展示自己,現(xiàn)在我們就把機(jī)會(huì)留給他們。
指定三到五個(gè)未上臺(tái)亮相的同學(xué),請(qǐng)同學(xué)們夸夸他們。
接下來進(jìn)入第三環(huán)節(jié):激勵(lì)小語贈(zèng)同桌
自信不僅來自對(duì)自己的鼓勵(lì),別人的欣賞也能增加我們的自信,F(xiàn)在我們來玩一個(gè)小游戲:激勵(lì)小語贈(zèng)同桌。請(qǐng)為你的同桌設(shè)計(jì)一句鼓舞人心的話寫在卡片上,親手送給他。
請(qǐng)把做好的卡片送給你的同桌
得到別人的鼓勵(lì)你是不是更有自信了,所以我們今后要不斷的展示自己,亮出自己。
太陽亮出自己,給萬物帶來了光明,因而被萬物敬仰。
母親亮出自己,創(chuàng)造了嬰兒,母親受世人崇敬。
貝多芬亮出自己,他的精神隨《命運(yùn)》而不朽。
羅丹亮出自己,他的思想在《思想者》中永恒。
同學(xué)們,請(qǐng)亮出自己吧!
班會(huì)演講稿7
愛如陽光雨露,愛似春風(fēng)笑臉;愛是一種美德,愛更是一種力量。我們?cè)邳h的陽光下健康成長。
在這陽光明媚、春風(fēng)送暖的日子里,我們的校園朝氣蓬勃、書聲朗朗。你看,那一朵朵鮮花在陽光下微笑綻放;你聽,那一棵棵綠樹在春風(fēng)中快樂歌唱;還有我們,一個(gè)個(gè)翩翩少年,如無憂無慮的小鳥,穿梭在教室里、操場(chǎng)上,天天努力地學(xué)習(xí),天天健康地成長。
同學(xué)們,是誰給了我們這么美好的日子?又是誰讓我們?nèi)绱俗聣殉砷L?
我想大概是父母吧,可他們卻深情地給我講,劉胡蘭的'英勇和狼牙山五壯士的悲壯!然后說:“我們就是有再大的本領(lǐng),比起今天這偉大的時(shí)代,就如一滴水滴和浩瀚的海洋!”
我想大概是老師吧,可他卻默默地整理了一下我胸前的紅領(lǐng)巾,抬頭望著五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng),然后說:“讓我教你們一支歌吧,這支歌的名就叫,沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國!
哦,我明白了,給我們美好時(shí)代和幸福生活的,就是我們可敬可愛的中國共產(chǎn)黨,她如陽光雨露,照耀滋潤了我們,她似春風(fēng)笑臉,給我們幸福和力量!
可親可愛的黨啊!在您的淋浴下,我們作為祖國的未來,民族的希望,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。為了祖國美好的明天,為了您更加美麗堅(jiān)強(qiáng),我們一定會(huì)放飛理想,奮發(fā)圖強(qiáng)!
同學(xué)們!讓我們共同祝愿,我們的黨更加偉大,也讓我們共同自勉,努力學(xué)習(xí), 快樂成長!
班會(huì)演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业睦蠋煛?br/>
老師帶我們跨越時(shí)間的鴻溝,體味人類精神史上的一次次輝煌;老師教我們?cè)谇逵牡腵世界中聆聽古人的智慧之音;老師使我們感受到人性的偉大。老師的愛,叫做師生情,這種情使我們這些幼嫩新苗長成大樹;這種情使我們這些含苞開成烈艷的花朵;這種情使我們這些涓涓小溪匯成奔流,這種情使我的人生豪情萬丈;這種情讓我的生命之花充滿了燦爛的陽光。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我勇氣和希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了成功的大門里。
老師,我欽佩您那“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神;我崇拜您那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私品格。
班會(huì)演講稿9
老師同學(xué)們好!
我媽從小就教育我要誠實(shí)守信。我謹(jǐn)記母親的話,永遠(yuǎn)誠實(shí)守信。
有一次,父親讓我第二天早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,去樓底下散步。第二天早上5: 50起床穿衣。六點(diǎn)多,我看了一眼爸爸,他還在呼呼大睡!我嘆了口氣,對(duì)自己說:‘真的,說話根本不算數(shù)。“我最好自己去散步,”散步回來的時(shí)候已經(jīng)7點(diǎn)半了,父親懶洋洋的從床上爬起來。父親看了看表,又嘆了口氣。我趕緊帶著憤怒的表情對(duì)爸爸說:‘爸爸,你怎么能不守信用呢?‘你是大人了,說話算數(shù)總比我是孩子好!’父親聽了我的話,知道自己做錯(cuò)了。他臉紅了,說:‘親愛的女兒,對(duì)不起,我弄錯(cuò)了。我會(huì)守信,以后也守信。我說,‘好吧!不過,以后請(qǐng)記住‘講信用’這幾個(gè)字,說話算數(shù)。爸爸笑著點(diǎn)頭,我也開心地笑了。
還有一次,老師讓我們周末給大家做一件好事。周五下午放學(xué)回家,我想,做什么好事?我眉頭一皺,計(jì)上心來。對(duì)了,美化公園。想到這,我趕緊給表哥打電話,說:‘表哥,周六早上8點(diǎn)我們?nèi)ス珗@美化環(huán)境吧!每個(gè)人都從家里帶了一些花,我?guī)Я嗽录竞吞柣ū砀缧廊煌,說:‘好吧,我要四季梅子。我說,‘好吧,說話算數(shù)!瓦@樣,第二天早上,天氣卻不太好,突然下起了大雨。我猶豫要不要去。正在猶豫的時(shí)候,突然想起老師的一句話:人要守信,守信是美德。想到這里,我趕緊給表哥打了個(gè)電話,但是沒人接。我不得不一個(gè)人去約定的地方,但是我沒有看到我表哥來了。我不得不自己種花。我一手撐著傘,一手用小鏟子挖了個(gè)坑。我?guī)е鴤惴N花非常不方便。我干脆把傘放在一邊,掏空了雙手。不一會(huì)兒,我挖了幾個(gè)洞,然后我小心翼翼地把向日葵和季節(jié)放了進(jìn)去。我很快就種上了花。這時(shí),大雨也停了。花兒似乎在微風(fēng)中向我點(diǎn)頭致謝。我看著親手種下的花,別提有多開心了,一種幸福和自豪的感覺流淌在我的心里。雖然衣服濕透了,但我沒有抱怨,因?yàn)槲覟榇蠹易隽艘患檬,美化了環(huán)境,兌現(xiàn)了承諾。我覺得:半個(gè)月的時(shí)間,花兒就會(huì)開得很鮮艷,給人帶來美麗和芬芳,吸引成群的蜜蜂和蝴蝶邊唱邊跳,點(diǎn)綴著這個(gè)美麗干凈的東安公園,給東安居民增添了一道美麗的風(fēng)景線。
星期一在上學(xué)的路上,我遇見了我的表弟。他說,‘對(duì)不起,我看到大雨的時(shí)候沒有去公園找你,而是睡在家里。我站了起來。我說,‘沒關(guān)系,我種了所有的`花。過幾天你可以欣賞我種的花。以后不要食言!是的,我記得。你真的是一個(gè)值得信任的人,值得好好學(xué)習(xí)。他笑了笑,邊說邊豎起大拇指。聽了表哥的夸獎(jiǎng),我也甜甜地笑了。
誠實(shí)守信可以讓自己快樂的同時(shí)也給別人帶來快樂。誠實(shí)守信是一種美德,值得發(fā)揚(yáng)。
謝謝大家!
班會(huì)演講稿10
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
昨天看了央視的節(jié)目《最美麗的孝順青年》,深深的感動(dòng)了我!
中國古往今來,“孝”字都是用象形文字來解釋的,就是小孩背著老人。俗話說,“一切美德以孝為先”,“孝”最重要!
每個(gè)人都有生你養(yǎng)你的父母。最孝順的人是自己的`父母。父母給我們生命,為我們擔(dān)憂。然而,當(dāng)家庭陷入困境時(shí),你還愛你的父母嗎?你還孝順?biāo)麄儐幔?/p>
節(jié)目中給我印象最深的是最小的孩子曹,他只有八歲,那時(shí)候我們還沒長大,他已經(jīng)給父親捐獻(xiàn)了骨髓!他爸爸得了白血病,家里很難過,他爸爸要做手術(shù),但是找不到匹配的骨髓!彭彭知道只有他自己的骨髓才能救他的父親。他對(duì)媽媽說了一句很感人的話:“媽媽,我們什么時(shí)候去醫(yī)院?”這個(gè)8歲的孩子,面對(duì)著一根像釘子一樣粗的針,一滴眼淚都沒流。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的手術(shù),他爸爸得救了!他怕他爸沒胃口吃,就自己做飯,讓我很感動(dòng)!這么小的孩子就這么懂事!
這個(gè)故事深深打動(dòng)了我,同時(shí)也讓我反思。我這么大的時(shí)候,為了玩具和父母吵過架,總是發(fā)脾氣,聽不懂父母的話!這讓我現(xiàn)在很慚愧!
我覺得“孝”應(yīng)該永遠(yuǎn)流淌在每一個(gè)中國人的血液里,留在每一個(gè)孩子的心里!讓我們把這些故事傳遞給更多的人!
所有的美德都是孝為先,孝順父母,愛家人,從自己做起!讓孝傳播的更廣!
班會(huì)演講稿11
“誠信廉潔”作為我國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì),尤其當(dāng)代青年大學(xué)生——祖國栽培的重點(diǎn)對(duì)象,具備“誠信廉潔”的品質(zhì)顯得更為重要。
本次班會(huì)主題《大學(xué)生誠信廉潔教育》讓我領(lǐng)會(huì)到了濃濃的誠信廉潔氛圍,同時(shí)班會(huì)上同學(xué)們通過歌曲、演講、朗誦、小品等各種形式對(duì)于誠信廉潔的注釋,讓我明白了誠信廉潔的重要性,“誠信廉潔”的品質(zhì)不僅關(guān)系到我們個(gè)人的發(fā)展,也關(guān)系到我們社會(huì)的未來的發(fā)展。
談起廉潔教育,可能很多人都會(huì)認(rèn)為這只是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求。事實(shí)上,這種理解是片面的。廉潔教育絕對(duì)不僅僅包括反腐倡廉,其內(nèi)涵和外延都是非常廣泛的。廉潔教育不是一種約束,而是一種道德規(guī)勸。勿以惡小而為之,培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣應(yīng)該從娃娃就抓起。而作為中國共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的大學(xué)驕子更是有必要樹立良好的道德意識(shí)。因此,把廉潔教育深入開展到學(xué)校是非常重要的。
誠信是指誠實(shí)、守信。誠實(shí),是指言行跟內(nèi)心思想一致,不說假話,不做明知不對(duì)的事情。守信,就是講信用,不失信,“言必信,行必果”!吨芤住酚小熬舆M(jìn)德修業(yè),忠信,所以進(jìn)德也,修辭立其誠,所以居業(yè)也!笨鬃釉f“自古皆有死,民無信不立!惫湃岁P(guān)于“誠信”的上述代表性觀點(diǎn),在今天仍具有現(xiàn)實(shí)意義和借鑒價(jià)值。
誠實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\待人,別人才會(huì)同樣以誠相待。古語說“一諾千金”,無論是在日常生活中,還是在企業(yè)經(jīng)營中,誠信都是最基本的準(zhǔn)則。但是,遺憾的是現(xiàn)在我們經(jīng)?梢钥吹揭恍┤艘娎x,為了追求眼前的`利益而置誠信與不顧。因此,我們青少年也應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的誠信意識(shí),從小事做起,做一個(gè)堂堂正正的人。
“誠信”是處理個(gè)人與社會(huì),個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本行為規(guī)范,是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,要求全社會(huì)各個(gè)單元都要堅(jiān)持以誠為本,以誠立信。黨和國家強(qiáng)調(diào)依法治國與以德治國并重,具體落實(shí)到高等學(xué)校就是要堅(jiān)持依法辦學(xué)與以德治校并舉。
我們呼喚建立規(guī)范、科學(xué)、操作性強(qiáng)的大學(xué)生誠信度評(píng)價(jià)體系。因此,我們要時(shí)時(shí)以一名優(yōu)秀研究生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,讓美好的思想融入靈魂,讓文明的行為成為一種習(xí)慣,為周圍的人樹立好的榜樣,以此期待大學(xué)校園和諧氛圍的不斷形成。當(dāng)一所所大學(xué)成為一面面鮮艷的旗幟,在中華大地上處處飄揚(yáng),呈現(xiàn)一派勃勃生機(jī)之時(shí),民族的振興、國家的繁榮指日可待。
班會(huì)演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水?墒峭瑢W(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,因?yàn)槿祟悓?duì)自然無止境的索取,使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的`白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。
想念,是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺悟?
也許有人會(huì)說我只在這高談闊論,也許有人會(huì)說環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來一個(gè)式子:大自然綠色環(huán)保人你自己看完后,你還會(huì)覺得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認(rèn)識(shí)它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。
同學(xué)們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
班會(huì)演講稿13
同學(xué)們:
讓我們用熱烈的掌聲歡送X班的上學(xué)期吧。
第一次熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們光榮的X班。我們通過半年的卓越努力,在師生的共同奮斗下,我們圓滿完成了學(xué)校給我們的任務(wù),出色完成了班級(jí)制訂的奮斗目標(biāo),我們班級(jí)的挑戰(zhàn)目標(biāo)是整體推進(jìn),突出亮點(diǎn),讓亮點(diǎn)更亮,是平行班的榜樣,為重點(diǎn)班的力量,與名校辦較量。這些我們都做到了,我們成為了優(yōu)秀班集體,同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛、同學(xué)們的勤學(xué)好問、同學(xué)們的規(guī)范水平、同學(xué)們的通情達(dá)理、同學(xué)們的班級(jí)意識(shí)、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛、同學(xué)們的讀書氛圍、同學(xué)們的進(jìn)步幅度同學(xué)們的積極向上等等,都成為了X團(tuán)隊(duì)永恒的美麗風(fēng)景。我們一起創(chuàng)造了不朽的歷史。我們有四個(gè)學(xué)科,獲得同層次第一名,有一個(gè)學(xué)科的成績達(dá)到名校班的水平,讓我們?cè)俅螢槲覀冞@個(gè)充滿活力的集體鼓掌吧!這個(gè)集體一定會(huì)鼓舞我們披荊斬棘,勇往直前,去奪取更大的勝利。
第二次熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們X班的每一個(gè)同學(xué)自己。我們很多同學(xué)圓滿完成了自己制訂的奮斗目標(biāo)和挑戰(zhàn)目標(biāo),有X名同學(xué)取得了巨大的進(jìn)步,進(jìn)步總名次分值達(dá)X之多,
前一百名達(dá)X人之多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于X個(gè)加強(qiáng)班的平均數(shù),前X名中占據(jù)了X人,X%同學(xué)進(jìn)入了前X名。下面按名次順序列舉取得進(jìn)步的同學(xué):XXX、XXX、XXX......
巨大的進(jìn)步雄辯地說明:心態(tài)決定命運(yùn),態(tài)度決定高度,態(tài)度決定行動(dòng),心動(dòng)更要行動(dòng),行動(dòng)決定結(jié)果,細(xì)節(jié)決定成敗,現(xiàn)在決定將來;有激情,一切皆有可能,沒有什麼不可以改變,唯一不變的'就是我們超強(qiáng)的自信不懈的努力和出色的規(guī)范程度。我相信那10多個(gè)暫時(shí)退步的同學(xué)一定會(huì)迎頭趕上,創(chuàng)造新的輝煌,我們有充足的理由相信這些同學(xué)一定能趕上來,成為我們新的驕傲。用輝煌二字來形容同學(xué)們的進(jìn)步一點(diǎn)也不為過。這個(gè)成績說明我們的汗水我們的心血沒有白流,說明嚴(yán)格按照行為規(guī)范零失誤和學(xué)習(xí)行為規(guī)范化的指導(dǎo)方針去行動(dòng),把平凡的事情做經(jīng)典,把簡單的事情做徹底,認(rèn)真仔細(xì),勤學(xué)好問,踏實(shí)肯干,就一定能夠取得我們想要取得的進(jìn)步。我們用自己的奮斗,為自己,為父母,為學(xué)校,為老師交上了一份合格的答卷。這份答卷一定會(huì)鼓舞我們X班的每一個(gè)同學(xué)再接再厲,竭盡全力,超越自己,取得更大的進(jìn)步,創(chuàng)造新的輝煌。
第三次掌聲獻(xiàn)給我們的老師吧。為了把你們培育成材,老師們付出了巨大的勞動(dòng)。老師們也是人,也都有頭疼腦熱的時(shí)候,請(qǐng)同學(xué)們想一想,我們的老師多麼敬業(yè)呀:我們的老師風(fēng)雨無阻,始終和同學(xué)們?cè)谝黄,從來沒有無故缺過一節(jié)課。我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以自豪地說,我始終和同學(xué)們?cè)谝黄,摸爬滾打,朝夕與共,我對(duì)得起19班的每一個(gè)同學(xué),對(duì)得起我們這個(gè)班集體,我做好了導(dǎo)演配角觀眾的角色,實(shí)踐了我第一次給同學(xué)們立下的軍令狀:嚴(yán)字當(dāng)頭,學(xué)習(xí)第一,追求卓越,讓每個(gè)X班的同學(xué)都有一個(gè)精彩的人生;讓平凡的教室灑滿陽光,讓你們心中都有一片燦爛的陽光,用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心,用師者的愛心去鑄造每個(gè)學(xué)生的輝煌;捧出一顆心,獻(xiàn)出全部情,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中。為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù),哪怕前面是地雷陣,哪怕前面是荊棘路,我都將一往無前,鞠躬盡瘁,死而后已。這個(gè)誓言還將會(huì)伴隨你們,直到走到理想的大學(xué)殿堂。這也是我代表老師們發(fā)出的戰(zhàn)斗宣言。老師們一定會(huì)燃燒自己的生命,把同學(xué)們帶往更遠(yuǎn)的天空,領(lǐng)略更加瑰麗的風(fēng)景!讓我們從老師身上吸取前進(jìn)的核動(dòng)力吧,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一定會(huì)飛的更高飛的更遠(yuǎn),海闊無邊天做岸,山登絕頂我為峰。
三次掌聲,三個(gè)巨大的生命之泉,三次掌聲,三個(gè)穩(wěn)固的生命支架,三次掌聲,三個(gè)源源不斷的核動(dòng)力。同學(xué)們自己我們的X班我們的老師將三位一體,形成無堅(jiān)不摧的戰(zhàn)斗力,去摧毀前進(jìn)道路上的一個(gè)又一個(gè)堡壘,去奪取一個(gè)又個(gè)的勝利。X班的同學(xué)們,你們是最棒的,你們已經(jīng)創(chuàng)造了歷史,你們還將創(chuàng)造新的歷史。新的學(xué)期,新的航程,新的任務(wù),新的生活,新的學(xué)習(xí),過去無論怎樣輝煌都已經(jīng)成為過去,嶄新的歷史一頁已經(jīng)翻開,高二的一切都還是空白,新的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫。過去已經(jīng)過去,未來從現(xiàn)在開始。讓我們忘掉過去的一切,重新書寫歷史的新篇章吧!我相信我們X班的同學(xué)絕對(duì)能夠創(chuàng)造新的輝煌,用我們卓越的表現(xiàn)創(chuàng)造嶄新的歷史。
在興奮之余,我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到:我們的絕對(duì)高分還少,我們的前X名、前X名應(yīng)該有更多同學(xué)進(jìn)入,還有暫時(shí)落后的同學(xué),還有很多的弱科等待我們?nèi)浹a(bǔ),我們的缺陷和漏洞還需要我們下大力去彌補(bǔ),我們的很多行為還需要很好地矯正,可以說我們只是萬里長征走完了第一步,人生的幸福和快樂就在于征服一個(gè)又一個(gè)高峰。同學(xué)們,我們應(yīng)該為上學(xué)期感到快樂和幸福,但是那已經(jīng)成為了過去,從現(xiàn)在開始的高二階段是你生命路途中打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,也是會(huì)出現(xiàn)兩極分化的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)尚未成功,同學(xué)仍須努力,燃燒生命,竭盡全力,努力打好基礎(chǔ),驕傲的擠入第一集團(tuán)中,我們有這個(gè)實(shí)力也有這個(gè)希望。同學(xué)們一定會(huì)基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ),努力努力再努力,讓我們的高二階段更加輝煌,更加快樂,更加幸福。
一個(gè)嶄新的新學(xué)期又在迎你們而來了,這是你們生命中的一個(gè)新起點(diǎn),一個(gè)比高一還重要的驛站,如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們,請(qǐng)大聲回答我,回答所有關(guān)心你的人:
——你的奮斗目標(biāo)和挑戰(zhàn)目標(biāo)準(zhǔn)備好了嗎?
——你的沖天的信心澎湃的激情準(zhǔn)備好了嗎?
——你的積極上進(jìn)拼搏努力準(zhǔn)備好了嗎?
——你的感恩你的交流準(zhǔn)備好了嗎?
——你的習(xí)慣你的興趣準(zhǔn)備好了嗎?
——你的服從你的嚴(yán)格準(zhǔn)備好了嗎?
——你的頑強(qiáng)意志準(zhǔn)備好了嗎?
——你的方法你的效率準(zhǔn)備好了嗎?
從今天開始,大家就要完全進(jìn)入角色,搞好三天軍訓(xùn)和兩天學(xué)習(xí),徹底反思,找出問題,尋出對(duì)策,扔掉包袱,輕裝前進(jìn),積蓄動(dòng)力,勇往直前,堅(jiān)決做到自習(xí)零抬頭率,教室鴉雀無聲,堅(jiān)決驅(qū)除自己身上的一切毛病,堅(jiān)決做到拒絕三閑,一心向?qū)W,心靜如水,堅(jiān)決做到課堂如戰(zhàn)場(chǎng),緊張嚴(yán)肅,竭盡全力,堅(jiān)決做到同學(xué)如手足,團(tuán)結(jié)合作,互利互贏,堅(jiān)決做到考試如打仗,,先易后難,穩(wěn)準(zhǔn)很全,堅(jiān)決做到行為規(guī)范零失誤和學(xué)習(xí)行為規(guī)范化,玩就玩?zhèn)心跳,贏就贏個(gè)痛快,挑戰(zhàn)無處不在,生命因此精彩,新學(xué)年,新起點(diǎn),用汗水澆灌希望,新高度,新挑戰(zhàn),靠拼搏創(chuàng)造輝煌。
——好,只要大家做好充分的思想和心理的準(zhǔn)備,我相信你們:一定能夠創(chuàng)造新的輝煌,有沒有信心?
讓我們一起宣誓:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,我已經(jīng)創(chuàng)造了歷史,我還將用我卓越的表現(xiàn)創(chuàng)造新的歷史。
我發(fā)誓:熱愛集體,感恩老師,關(guān)心同學(xué);嚴(yán)于律己,寬以待人,自覺自制;學(xué)習(xí)第一,專心致志;認(rèn)真讀書,潛心思考,加強(qiáng)訓(xùn)練;舉止文明,愛護(hù)公物;走出過去,重新開始;斗志昂揚(yáng),激情滿懷;信心百倍,竭盡全力;做就做第一,爭就爭一流;不為失敗找理由,只為成功找辦法!讓我的X班,我的同學(xué),我的老師,我的父母因我的存在而感到幸福!讓我自己,我的同學(xué),我的X班級(jí)因?yàn)槲业呐Χx煌!
我發(fā)誓:我要從今天開始,珍惜每一天,做好每件事,從點(diǎn)滴做起,規(guī)范習(xí)慣,一心向?qū)W,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,自強(qiáng)不息,決不做班級(jí)的恥辱,決不跌出年級(jí)500名,我自信,我能行,壯志凌云,誓創(chuàng)第一,誓爭一流!我自信,踏平坎坷千條路;我自豪,跨越艱難萬重山。身經(jīng)百戰(zhàn)無懼色,狹路相逢我最強(qiáng),海闊無邊天做岸,山登絕頂我為峰。
好,讓我們啟動(dòng)核動(dòng)力,向浩淼宇宙踏向新的征程吧!
讓我們師生一起打造我們班級(jí)的明天,勇敢地開創(chuàng)我們的未來。希望屬于你們,屬于我們19班。就算是遇上困難,你們會(huì)告訴自己——我能行!面對(duì)失敗,你們會(huì)打出勝利的手勢(shì),瀟灑地對(duì)他說一聲“bye bye”;智慧屬于你們,空虛不再隨你,把握每一分每一秒,讓我們與未來來個(gè)美麗的約定吧:"我會(huì)用我自己的努力塑造嶄新的自我;我會(huì)用我良好的表現(xiàn)讓父母放心,讓老師滿意;我會(huì)珍惜每一天,努力每一天,書寫我嶄新的歷史,做最好的自己,做最棒的自己。讓成績說明一切,讓上進(jìn)充滿班級(jí),讓我們的青春在19班流光溢彩,讓19班成為我們生命中最值得回憶的生命驛站!奮斗六百天,讓青春的生命迸發(fā)出迷人的光彩吧!"
班會(huì)演講稿14
各位同學(xué):
大家好!
直面挫折,挑戰(zhàn)人生。
只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!└?duì)?/p>
生活不可能一帆風(fēng)順,生命不可能只有幸福。
在我們的生活中,挫折并不少見,它是智者的無價(jià)之寶,弱者的無底深淵。還記得《老人與!分心莻(gè)倔強(qiáng)的老漁夫嗎?他的信條是:“人不是生來被打敗的,你盡可以消滅他,但是卻不能打敗他。”現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”?南非前總統(tǒng)曼德拉用同樣的信念實(shí)現(xiàn)了理想。正因?yàn)橛辛朔N種挫折的磨礪,他們的生命才顯得格外熠熠生輝。
孟子有言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!笨梢姡煺凼清憻捯庵、增強(qiáng)能力的絕好機(jī)會(huì),關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌?duì)待它。
林肯的父親是個(gè)農(nóng)民,家境極為貧窮。林肯斷斷續(xù)續(xù)地接受正規(guī)教育的時(shí)間,加起來還不足1年。但林肯從小就養(yǎng)成了熱愛知識(shí)、追求學(xué)問、善良正直和不畏艱難的好品質(zhì)。他買不起紙和筆,就用木炭在木板上寫字,用小木棍在地上練字。他抓緊一切時(shí)間看書學(xué)習(xí),練習(xí)講演。林肯失過業(yè),做過工人,當(dāng)過律師。從29歲起,他開始競(jìng)選議員和總統(tǒng),前后嘗試過11次,失敗過9次。最后一次成功是在他51歲那年,他終于問鼎白宮,并取得了輝煌的業(yè)績,馬克思稱之為“全世界的.一位英雄”。
面對(duì)各種各樣的挫折,林肯沒有選擇放棄,他的鍥而不舍最終成就了一段非凡的歷史。
在命運(yùn)的驚濤駭浪里,生存還是毀滅,這是一個(gè)問題。大海里沒有礁石就激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折就成不了強(qiáng)者。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》。音樂大師貝多芬,雙耳失聰卻譜寫出美妙的樂章;文學(xué)巨匠彌爾頓,雙目失明中寫下不朽的詩篇;司馬遷忍辱負(fù)重接受宮刑,最終創(chuàng)作出堪稱“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;塞萬提斯在海盜窩里度過了悲苦罹難的一生,而當(dāng)《堂吉可德》問世的那一刻,世界破涕為笑!這樣的榜樣還有許許多多,他們的故事啟示著我們:要正確對(duì)待挫折,積極地面對(duì)人生。正如貝多芬的座右銘所言:“我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服!”
對(duì)于我們青年一代,挫折是必不可少的人生一課,只有跨過一道又一道坎,我們才能奔向成功的終點(diǎn)。我堅(jiān)信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。讓我們一起勇敢地接受挑戰(zhàn),向著美好的生活邁步前進(jìn)!
班會(huì)演講稿15
主題:緣分,珍惜,回憶,人生。
為什么要開這個(gè)班會(huì):
今日我們?cè)谶@里組織這樣一個(gè)可能是史無前例,后無來者的班會(huì)。為這個(gè)班會(huì)阿升、署航在一個(gè)星期之前就已經(jīng)開始籌劃了!我們希望的是,在這次班會(huì)中能把我們心里所想的、所得到的體會(huì)與各位分享,希望我們能有所共鳴,在以后的日子里讓我們這個(gè)班更加的融合,更加的團(tuán)結(jié),希望在以后的某一天我們都不會(huì)忘記,原來我們?cè)?jīng)有過這么的一個(gè)特殊日子。同時(shí)也希望在這個(gè)班會(huì)中各位共同探討的東西能對(duì)我們的人生有所影響影響,為自己所走的路有所幫助。接下來我首先要講的是:
緣分與珍惜
世界很大,我們都是來自不同的地方,廣東的、湖南的。。。我們今日卻坐在了一起,你不覺得這是很難得的嗎?靜下來想一想,以前初中、高中聚會(huì)的時(shí)候,我們都很容易地把所有的同學(xué)組織起來,因?yàn)槲覀兊拇蟛糠秩硕荚谕粋(gè)城市、同一條村。今日的我們是跨市的、跨省的、甚至跨國界的(哈哈,如果那兩國外教來做我們的同學(xué)的話),將來的我們又如何再相聚呢?
最近我都在想,以前我真的舍去了很多很多,同時(shí)也失去了很多。同學(xué)、老師,一起生活的、一起學(xué)習(xí)的、一起打過球的……讓自己最懊悔的是,我卻記不起一個(gè)名字,或者是一張笑臉。那時(shí)候不知道珍惜,不懂得去珍惜,現(xiàn)在回憶起來……
其實(shí)現(xiàn)在的我們很好,互相之間都不缺乏默契。在剛知道分班的結(jié)果的時(shí)候,我就很興奮地跟自己說,大二我們一定能相處得很好,可以搞很多的活動(dòng)、做很多的事情,讓我們每個(gè)人都會(huì)留下永不磨滅的記憶。但是,到今日,我卻發(fā)覺,我們都在默默地度過了大二的大部分時(shí)光。隔膜、隔膜,我們之間還存在著很多隔膜,其實(shí)我們并不缺乏交流,但是很缺乏了解。時(shí)光磨滅了自己所有的幻想。
我們都來自五湖四海,今日我們都生活、學(xué)習(xí)在這一個(gè)小小的地方,等那一天我們真的分道揚(yáng)鑣了,這是什么樣的一種感覺……如果在接下來的日子里,我們還在重復(fù)著過去,我們還是走在原路,都沒有去或者沒想過真正地珍惜我們剩下的、在一起的日子,然后在以后的那一天突然發(fā)覺,然來曾經(jīng)我們又在無意中失去了……時(shí)間的追趕,讓我們無法停下來喘息,十幾年的學(xué)業(yè)在這里也即將化為句號(hào)了。同學(xué)們,我們應(yīng)該……
一起!我們要一起,一起去面對(duì)、一起去感受。人在患難的時(shí)候會(huì)見真情,那當(dāng)我們一起去面對(duì)一些事情的時(shí)候,我們就更能了解我們也包括自己。我們要一起去笑、一起哭、一起感受快樂的、感受感動(dòng)的'時(shí)刻。生活為我們創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)讓我們?nèi)ジ惺堋<偃缥覀儧]有在一起去經(jīng)歷,那么如何去感受呢?
我覺得我們是可以做的更好的,讓我們?cè)谌松械哪且惶旎叵肫饋,哦!然來我們(cè)?jīng)有那么美好的一段時(shí)光,各位都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那時(shí)候再給每一個(gè)同學(xué)一個(gè)深深的擁抱。讓我們的記憶更加特別。
人生,我想,我們每個(gè)人多數(shù)都對(duì)自己人生進(jìn)行了一定的思考,也有自己獨(dú)到的看法。也有很多時(shí)候我們都有在幻想過,幻想過在某一天,我們會(huì)成為一個(gè)什么樣的人,在做什么樣的一件事情。但是卻很少人會(huì)把這樣的一種幻想變成真正可實(shí)現(xiàn)的東西去進(jìn)行,或者讓他夢(mèng)想化,找到自己人生正確的方向。我想把這樣的一種幻想稱為“潛意識(shí)夢(mèng)想”。
然而,很多時(shí)候我們卻找不到自己人生的目標(biāo)、方向。why?其實(shí)很多時(shí)候我們?cè)陉P(guān)心的是:這究竟該不該做,正不正確,怎么樣的一個(gè)效果。我們?cè)讵q豫、在躊躇。在這里我想問的是:我們對(duì)自己認(rèn)識(shí)了多少、對(duì)身邊的事物認(rèn)識(shí)有多少、對(duì)當(dāng)今的社會(huì)又認(rèn)識(shí)了多少。如果我們對(duì)這些一無所知,那又怎么說服自己去確定怎么樣的一個(gè)目標(biāo)、夢(mèng)想呢?當(dāng)自己還在猶豫自己的目標(biāo)正不正確的時(shí)候,是不是更應(yīng)該去多看看、多聽一聽、多走一走。然后再去完成出自己人生中的重大選擇。
選擇,人生無時(shí)無刻地在選擇中成長。我認(rèn)為選擇并沒有遲早之分,只有意識(shí)才有遲早之分。其實(shí)我們是有選擇的,無論在何時(shí)我們都有選擇從零開始的權(quán)利。我們可以選擇我們的現(xiàn)在,我們更可以選擇我們的未來。
其實(shí)更多的選擇來源于我們的意識(shí),只有意識(shí)到了才會(huì)去完成出選擇。當(dāng)那一天你意識(shí)到你所走的這條路的前面有一塊大石頭你就會(huì)選擇拐彎。當(dāng)你那一天意識(shí)到自己所用的一次性筷子,原來是對(duì)資源的一種浪費(fèi),你就會(huì)去買一雙不銹鋼筷子。很悲哀的是,大部分的時(shí)候我們卻沒有那樣的意識(shí),沒有意識(shí)到我們錯(cuò)在了哪里,或者意識(shí)到了更沒有逐步地改過自新。[[[當(dāng)你有意識(shí)節(jié)省,就會(huì)有所不同,十次浪費(fèi)里只要有了一次節(jié)省,這就是進(jìn)步和節(jié)約。]]]
在今日我們開始意識(shí)到了我們現(xiàn)在或?qū)淼囊恍〇|西,那我們是不是應(yīng)該做出選擇了呢?或者我們是不是應(yīng)該從現(xiàn)在開始進(jìn)行改變呢?當(dāng)我們意識(shí)到了,不用去擔(dān)心時(shí)間太晚,去抱怨太遲,如果從意識(shí)到改過只有一刻鐘的話,那這就從來都不會(huì)遲。其實(shí)很多時(shí)候我們還在抱怨的時(shí)候,我們已經(jīng)失去了很多。
在今日,您對(duì)自己或者對(duì)他人抱怨過;總是在抱怨過去或者現(xiàn)在;在抱怨過后又得到了什么。其實(shí)我們沒有理由去抱怨,也沒有時(shí)間去抱怨,抱怨只是一種浪費(fèi),只會(huì)會(huì)自己更加墮落,只會(huì)讓寶貴的時(shí)間因此而浪費(fèi),抱怨只會(huì)讓失敗再持續(xù)地延遲。抱怨只能讓你停止不前,遇到困難遇到麻煩不要只是抱怨痛苦無奈,那樣困難還是困難,我們要做的是解決,哪怕一丁點(diǎn)的前進(jìn)。
在今日我們是不是應(yīng)該去為自己尋找一個(gè)方向、尋找一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)是人生奮斗的原動(dòng)力,沒有那一種力量比人類的潛能更偉大。
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