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追夢(mèng)演講稿

時(shí)間:2021-12-16 20:01:23 演講稿 我要投稿

追夢(mèng)演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的追夢(mèng)演講稿,希望能夠幫助到大家。

追夢(mèng)演講稿

追夢(mèng)演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  冰心有一段話很有激勵(lì)人的力量:“愛(ài)在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一經(jīng)長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可流,卻覺(jué)得幸福。” 在這花香彌漫的一經(jīng)長(zhǎng)途上,我想開(kāi)始我的演講“追夢(mèng)青春 建功中專(zhuān)”。

  “十年磨一劍,霜刃未曾試!眲倓傋叱龃髮W(xué)校門(mén)的我們,帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的'憧憬,帶著年輕人無(wú)比的朝氣,敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),我跨入了江蘇省金壇中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。

  身為金壇中專(zhuān)的新教師,我切身的感受到金壇中專(zhuān)是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),為年輕教師的茁壯成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對(duì)年輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,而且開(kāi)展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類(lèi)教研活動(dòng),促進(jìn)我們年輕教師早日成材。“問(wèn)渠哪得清如許 為有源頭活水來(lái)!闭沁@種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長(zhǎng),為金壇中專(zhuān)的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,金壇中專(zhuān)必將生生不息,充滿生機(jī)。

  身為金壇中專(zhuān)的新教師,在今后的工作中,我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取,愛(ài)崗敬業(yè),厚德愛(ài)生,以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為金壇中專(zhuān)的蒸蒸日上添磚加瓦。

  青春是美好的,青春更是短暫的!傲w子年少正得路,有如扶桑初日升!薄熬灰(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。”我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。

  老師們,讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝、紅顏憔悴,我們將共守希望之明燈,共樹(shù)萬(wàn)世之師表,共鑄不朽之師魂!

  謝謝大家!

  演講人:

  日期:

追夢(mèng)演講稿2

  天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的可能,無(wú)數(shù)的希望,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

  人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下,猶未能也。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。

  心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的.一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話:

  世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng),這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車(chē)頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗鼊?dòng)起來(lái)了。

  其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父,一個(gè)人無(wú)論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),我才能離成功更近。

  古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對(duì)著大海演講,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專(zhuān)心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門(mén),不能會(huì)客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí),他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺,破釜沉舟,勇往直?

  大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離

  成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái) ,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

  記得十歲時(shí),別人這樣問(wèn)我:你長(zhǎng)大后要做什么?

  我對(duì)別人講:我長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家!

  二十歲時(shí),別人這樣問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么?

  我對(duì)別人講:我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能夠跌倒后爬起來(lái)向前走的人!

  十年寒窗苦讀只是為了等待今朝的金榜題名時(shí)。然而,當(dāng)心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了圣賢書(shū)時(shí),難道真的就能為了第二年的天空而充滿自信與干勁嗎?

  是啊!在權(quán)衡了一年的苦難與一輩子的后悔以后,心中不禁長(zhǎng)嘆奮斗便騰飛!思想,有的時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)不是那么的聽(tīng)話。其實(shí),偶爾覺(jué)得,再一次的選擇并不那么的輕松,反而很壓抑,就像自己看者朋友一個(gè)個(gè)奔向夢(mèng)想的身影,心頭卻只是麻木了,麻木得忘記了祝賀和祝福,甚至忘記了自己的存在與選擇的前進(jìn)的方向。心里卻飄來(lái)了幾朵惆悵的云。就好象一桌盛筵,所有的菜都上來(lái)了,熱氣撲面而來(lái),但惟獨(dú)沒(méi)有米飯,但對(duì)于此時(shí)饑腸轆轆的自己而言,面對(duì)一桌盛筵已失去了胃口,難道只因?yàn)闆](méi)有那一碗可有可無(wú)的米飯嗎?

  但無(wú)論怎樣,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我明白,我不會(huì)讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,那么只有微笑著大步走出去,不能在這一刻還有掙扎。走出去,給自己看,給別人看,告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己,站出來(lái)的,不是一個(gè)被憂傷壓倒的靈魂!

  無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!

追夢(mèng)演講稿3

  憶往昔風(fēng)雨曲折

  付出汗水

  品味淚水

  披星戴月銘心間

  一年一度秋風(fēng)勁

  多少追求

  多少夢(mèng)想

  起航追夢(mèng)在今朝 一首《采桑子》送給所有從高考走出,邁入大學(xué)的朋友. 還沒(méi)好好的感受,高中的緊張與忙碌;再回首時(shí),黑色六月已離我們遠(yuǎn)去.帶著一絲懵懂和夢(mèng)想,我跨入了大學(xué)的校門(mén).漫步在校園,感受著幽靜與書(shū)香.當(dāng)夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,是夢(mèng)想的光輝.

  大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想起程的地方.在這里,有浩如煙海的書(shū)籍,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞.在這里,你可以乘著夢(mèng)想高飛!有人說(shuō),夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅.而我說(shuō),夢(mèng)想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡! 步入了大學(xué),似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒(méi)有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中.但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒(méi)有一絲軌跡,卻是魚(yú)兒歡躍鳥(niǎo)兒高飛的天堂.大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o(wú)所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn).既已有了夢(mèng)想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值.我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來(lái)的絕望姿態(tài).從遠(yuǎn)古走到今天,從蒙昧邁向文明,千萬(wàn)年的滄海桑田,千萬(wàn)年的風(fēng)風(fēng)雨雨,千萬(wàn)年的追夢(mèng)不。畨(mèng)想,是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力.歷史的車(chē)輪一直在隨著人類(lèi)的夢(mèng)想向前滾動(dòng).

  曾幾何時(shí),我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢(mèng),我們已跨越38萬(wàn)公里的地月距離.在難以度量和把握的時(shí)間長(zhǎng)河里,夢(mèng)想是一條隧道,拉近了此時(shí)與未來(lái)的距離. 有這樣一個(gè)故事,有人曾問(wèn)三個(gè)砌墻的工人:"你們?cè)谧鍪裁?"第一個(gè)人說(shuō):"砌墻."第二個(gè)人說(shuō):"賺工資."第三個(gè)人說(shuō):"建筑世界上最具特色的房子."后來(lái),第三個(gè)人成了有名的建筑師.這,就是夢(mèng)想的力量.請(qǐng)堅(jiān)信,如果我們能夢(mèng)想到,就能做到.所以,我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨礪,在磨礪中成功.縱然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗.你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí),奮斗的本身就是快樂(lè),就是種享受.這已足夠補(bǔ)償一切,我們的存在便有了意義. 總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈.有位哲人說(shuō)過(guò),若想要享受成功,就得先學(xué)會(huì)如何去接受失。'確,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富,好好把握生活賜予的荊棘,透過(guò)淚水,你會(huì)看到最美的彩虹!

  總覺(jué)得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣?xùn)|西,讓你一直去追尋.人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋.蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足.學(xué)無(wú)止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我必將會(huì)超過(guò)今天! 水除非夠深,否則很難看出水的藍(lán);夢(mèng)想除非深刻到讓你相信,否則很難成真.夢(mèng),是用一生來(lái)追尋的.在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由. 深呼吸,起航,追夢(mèng).

追夢(mèng)演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  看完動(dòng)畫(huà)片《戰(zhàn)鴿總動(dòng)員》,我完全被那只小鴿子折服,我愿意與它一道追逐夢(mèng)想!

  鴿子小沃十分瘦弱,卻一直夢(mèng)想當(dāng)一名戰(zhàn)鴿,為戰(zhàn)亂中的國(guó)家作出貢獻(xiàn)。而對(duì)方的禿鷹強(qiáng)大無(wú)比,幾隊(duì)?wèi)?zhàn)鴿對(duì)他來(lái)說(shuō)根本微不足道。因?yàn)榧表毘鋵?shí)作戰(zhàn)軍隊(duì),小沃很意外地當(dāng)上了戰(zhàn)鴿,從此飛向了它的追夢(mèng)之旅……

  派到前線戰(zhàn)斗的一隊(duì)?wèi)?zhàn)鴿又輸了,這一隊(duì)沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的戰(zhàn)鴿慌忙上陣,誰(shuí)都知道是兇多吉少。當(dāng)小沃領(lǐng)取了情報(bào)準(zhǔn)備送回時(shí),禿鷹對(duì)它緊追不舍,小沃情急之下躲進(jìn)了路邊的房子,與禿鷹展開(kāi)了搏斗。

  禿鷹與小沃的距離越來(lái)越近,仿佛一伸手就能把小沃抓住。強(qiáng)大與弱小此時(shí)此刻顯得那么對(duì)比強(qiáng)烈。小沃屏住呼吸,沖了過(guò)去,拼命扇動(dòng)著翅膀,兩顆小眼珠緊緊地盯著前方,它只有一個(gè)信念:想盡辦法,戰(zhàn)勝它!它仿佛真的成了一個(gè)只受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的戰(zhàn)鴿,面對(duì)禿鷹的冷笑毫不退縮,它猛一提速,沖向前面那如剪刀般一張一合的東西,機(jī)靈地在合上前飛了過(guò)去。禿鷹上當(dāng)了,它笨重的身子飛過(guò)時(shí),大“剪刀”正好一合,哈,一撮尾毛飄到了地上……

  禿鷹被治服啦!弱小者用計(jì)謀戰(zhàn)勝了貌似強(qiáng)大的敵人!小沃像得勝的'大將軍,而禿鷹垂下了腦袋,成了吃敗仗的“小兵蛋子”。小沃真是好樣的!它雖然十分瘦弱,它雖然普通,卻有著追尋夢(mèng)想的信念,也因此敢于面對(duì)一切的困難,憑借智慧讓自己反敗為勝,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為一只英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)鴿!

  我是一個(gè)愛(ài)喜歡在心中放飛夢(mèng)想的孩子,我追夢(mèng)的路上也曾碰到過(guò)挫折,然而有小沃相伴,我就不覺(jué)得孤單。動(dòng)畫(huà)片就是這樣總伴隨著我成長(zhǎng),它不僅帶給我輕松和歡笑,更讓我的心靈感動(dòng)與震顫。

追夢(mèng)演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  獅子看到一只鹿,就立刻去追,結(jié)果鹿也沒(méi)追上,反而把到嘴的兔子也弄沒(méi)了。你也許會(huì)說(shuō),多傻的獅子,那么貪心,活該。可回過(guò)頭來(lái)想一想,難道我們應(yīng)該滿足于像兔子這樣的一時(shí)之利,自得其樂(lè)而對(duì)身邊走過(guò)的鹿熟視無(wú)睹嗎?不,我們應(yīng)該大膽去追逐自己想要,夢(mèng)寐以求的,不應(yīng)過(guò)于貪圖身邊暫時(shí)的安逸。認(rèn)清自己的夢(mèng)想就該大膽去追,不管過(guò)程是否艱難,不管路程是否遙遠(yuǎn)。

  沒(méi)有華麗的歌詞,卻有打動(dòng)人心弦的深請(qǐng)吶喊;沒(méi)有流暢的伴奏,卻有對(duì)音樂(lè)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。歌曲里有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,更有對(duì)人生理想的不舍,旭日陽(yáng)剛,這對(duì)北漂的流浪歌手,用自己的行動(dòng)為我們?cè)忈屃藟?mèng)想的`可貴與追夢(mèng)的不舍。他們當(dāng)初本可以打點(diǎn)零工,掙錢(qián)養(yǎng)家,可對(duì)兒時(shí)音樂(lè)夢(mèng)想的不舍,讓他們走上賣(mài)唱的道路。不足20平米的小屋,一個(gè)月不到20xx元的賣(mài)唱所得,生活幾乎將他們逼上絕境,可他們依然不放棄。他們用發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音感染著我們,讓我們知道有夢(mèng)就該去追。如果他們滿足與于一時(shí)所得,又怎能張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀飛翔。

  《老男孩》這部網(wǎng)絡(luò)電影曾讓無(wú)數(shù)70后80后落淚,“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別,只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢(mèng)想的流逝,為了生活丟掉了夢(mèng)想,也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時(shí)的夢(mèng)想,參加音樂(lè)選修,在決賽中唱出自己的失落無(wú)奈和對(duì)理想的不舍,結(jié)果雖然沒(méi)有奪冠,但我們分明聽(tīng)到了他夢(mèng)想花開(kāi)的聲音。

  現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但它不能成為我們夢(mèng)想擱淺的理由,或許我們一無(wú)所獲,但至少我們回想我們當(dāng)初的選擇時(shí),也可以問(wèn)心無(wú)愧“我已盡力”,而不是看著別人的成功而懊惱抱怨:我當(dāng)初怎么就狠不下心去追自己的夢(mèng)?

  生活中的一時(shí)安逸往往會(huì)讓我們放棄對(duì)更大理想的追求。我們應(yīng)該看清楚,執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,雖然不是每一個(gè)夢(mèng)想的陽(yáng)光都能照亮現(xiàn)實(shí),也不是每一個(gè)理想都能找到歸宿。但要敢于追夢(mèng)勇于追夢(mèng),夢(mèng)想就會(huì)和經(jīng)典一樣永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色,反而更顯珍貴。

追夢(mèng)演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在每個(gè)人內(nèi)心深處,都蘊(yùn)藏著一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng),我們會(huì)不顧一切去尋找,去達(dá)到。每當(dāng)歌手的歌聲得到人們的贊揚(yáng),臉上都洋溢著幸福的笑容,然而,這個(gè)境界就是我夢(mèng)想中的境界。而達(dá)到這個(gè)境界的方法——努力學(xué)習(xí)。

  只有學(xué)習(xí)才可以改變我們的命運(yùn),在音樂(lè)的道路上也是,只有將來(lái)“前途無(wú)量”,才能帶到我們的夢(mèng)想。

  現(xiàn)在學(xué)習(xí)并不是在浪費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在學(xué)習(xí)進(jìn)一小步,在夢(mèng)想道路上就是一大步。每當(dāng)我感到艱辛?xí)r音樂(lè)總能幫助我放松心情,有時(shí)聽(tīng)到一首歌,感覺(jué)里邊的主人公就是自己一樣,歌詞完全淋漓盡致地寫(xiě)出了自己。而音樂(lè)對(duì)我的影響并不止這些,它使我哭,在我悲傷時(shí)可以讓我變得活潑開(kāi)朗。每當(dāng)聽(tīng)到“追夢(mèng)赤子心”這首歌完全激發(fā)了我對(duì)追音樂(lè)夢(mèng)的堅(jiān)持和努力!跋蚯芭,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能感到”……

  即使在追夢(mèng)過(guò)程中有再大的挫折,我也會(huì)重新再來(lái),我們都要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去迎接困難,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人的`人生是完美的。

  夢(mèng)想猶如星辰,在茫茫星辰中,我們也許會(huì)迷茫。不過(guò),我一定會(huì)找到屬于自己的星星,而真正屬于我的星星就是“音樂(lè)夢(mèng)”。小時(shí)候的夢(mèng)想就是希望可以買(mǎi)自己喜歡的東西。長(zhǎng)大的夢(mèng)想,難以捉摸,有的可能還不知道,有的卻不知道怎樣去堅(jiān)持,不過(guò)我們?cè)诖煺鄣哪サZ下回越發(fā)光芒。

  讓我們張開(kāi)翅膀,迎接夢(mèng)想!

  我的演講完畢,謝謝大家!

追夢(mèng)演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的青春,我的夢(mèng)想,在這黃金一般的歲月里,我緊緊捧起這些易逝的日子,好像流動(dòng)的浮蘇,銀白色的沙,細(xì)細(xì)潺潺的從指縫中流走!偶爾間,我端杯熱茶,坐在陽(yáng)臺(tái)上,感受著龍井清葉的起起伏伏,想著曾經(jīng)讀過(guò),體會(huì)過(guò)的關(guān)于茶葉的哲思,淡淡的清香,俯嗅一下,還夾雜著雨過(guò)天晴后青草的味道,看著遠(yuǎn)方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山,我好像一個(gè)思索者,任憑思緒飄飛,我很清楚的知道,這就是我的青春,是我追夢(mèng)的起點(diǎn)。

  揮手告別高中忙碌的兩點(diǎn)一線生活,當(dāng)我穿著高跟鞋踏入大學(xué)校園的一刻起,我昂起頭,深吸一口氣,告訴自己,天再高又怎樣,踮起腳尖,就能更接近陽(yáng)光,這就是我。一向自認(rèn)為清高的女孩,力圖在現(xiàn)代社會(huì)中做到出淤泥而不染,力圖微笑著擁抱每一天,也希望做個(gè)向日葵般溫柔的`女孩。

  我忙碌的經(jīng)營(yíng)著自己的大學(xué)生活,清楚的知道,我應(yīng)該在什么合適的場(chǎng)合,用什么合適的方式,說(shuō)合適的話,做合適的事,豐富多彩的新生活,給了我更堅(jiān)定自己追夢(mèng)的勇氣,就像沒(méi)有傘的孩子,更要學(xué)會(huì)奔跑一樣,我能做到的完美,就會(huì)盡力去拼搏,我沒(méi)有什么不一樣,唯一的本錢(qián)就是青春,正是因?yàn)閴?mèng)想讓我與眾不同,我相信奮斗會(huì)讓我改變命運(yùn),它就如同我手中的掌紋一樣,無(wú)論有多曲折,終究掌握在自己手中,我學(xué)著去忍耐,去品嘗孤獨(dú),我就是這么一直認(rèn)為:你不勇敢,沒(méi)有人替你堅(jiān)強(qiáng)!

  我?guī)е卸鞯男膯⒊,學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)父母,愛(ài)朋友,愛(ài)他人……父母把襁褓中的我托起,付出的是一生的擔(dān)憂和辛勞,我沒(méi)有足夠的信心,告訴他們,我不再需要他們的關(guān)心,在外面久了,我不得不承認(rèn),對(duì)家有種病態(tài)的依賴(lài),不是家里有什么奢侈的生活,只因?yàn)榧依镉嘘P(guān)注你的,在乎你的目光!我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覜](méi)有能力參與你們的上半生,但是我要讓你們的下半生幸福!

  我朋友是這樣一類(lèi)人,陪我哭,陪我笑,陪我走過(guò)困難,教會(huì)我為人處世的人,我能自豪的告訴所有人:我的朋友會(huì)是我一生的財(cái)富,每逢節(jié)假日,來(lái)自五湖四海的問(wèn)候,像每一顆希望的種子,點(diǎn)燃我對(duì)生命的熱愛(ài),夜深人靜,我會(huì)聽(tīng)著輕柔的音樂(lè),翻開(kāi)以前的筆記,回味那些曾經(jīng)有他們的多彩世界,我知道他們會(huì)像我關(guān)注他們一樣,也默默地在意著我。

  在我該擁有,也在等待的命運(yùn)中,走來(lái)了他,一個(gè)愿意陪我承擔(dān)風(fēng)雨,品嘗我內(nèi)心孤寂,與千萬(wàn)人用遇到的人,一個(gè)不在乎別人目光,愿意擁抱我,愿意讓我相信我一生的賭不會(huì)輸?shù)娜,一個(gè)會(huì)心疼我疲憊為我的不開(kāi)心流眼淚的人,現(xiàn)在我只能說(shuō),有些美好是值得回憶的,有些情感是值得珍惜的,我不會(huì)輕易用過(guò)去來(lái)衡量,現(xiàn)在的生活是幸運(yùn)還是不幸,我只堅(jiān)信,每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的,只要你有耐心,只要你肯等待,只要那懂得珍惜,朋友們,在未來(lái)的角落里,一定有一個(gè)屬于你的他,同樣在等待著你挽起他的手……

  追夢(mèng)的路,是我青春的路,我是董悅!不是在生活中等待風(fēng)暴過(guò)去,而是學(xué)著在風(fēng)雨中翩翩起舞的女孩,我就是我,不做第二個(gè)誰(shuí),只做第一個(gè)我!哦耶!加油!

  我的演講完畢,謝謝大家!

追夢(mèng)演講稿8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,是我的一個(gè)姐姐告訴我的。故事是這樣的。大學(xué)學(xué)新聞的韓姐去一個(gè)村子做社會(huì)實(shí)踐。

  村里有一戶人家,母親因意外麻煩癱瘓,父親殘疾。他們的孩子,——,弟弟妹妹,在檢查垃圾的時(shí)候照顧他們的父母。當(dāng)家人得到韓的捐贈(zèng)時(shí),他們不敢抬頭看韓的妹妹,也不敢碰她的手。正是這些可怕的行為讓韓杰談起了她的第一次社會(huì)實(shí)踐,激動(dòng)得流下了眼淚。

  她對(duì)我說(shuō):‘另外,后來(lái)看到更多窮人的時(shí)候,通過(guò)接觸他們,和他們交談,我才真正體會(huì)到‘殘忍’這個(gè)詞。那些人其實(shí)是知道的,就像提前把自己樹(shù)立起來(lái)一樣,都把自己當(dāng)成了劣等人。老實(shí)說(shuō),我們比他們強(qiáng)多了。

  耶!

  學(xué)生可能已經(jīng)自卑、失落、頹廢了。但是只要想想——當(dāng)我們每天一瓶牛奶,一日三餐都很美味的時(shí)候;當(dāng)我們可以無(wú)憂無(wú)慮,任性妄為,活在自己的世界里打造藍(lán)圖的時(shí)候。當(dāng)我們有信心追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)幸福生活的時(shí)候。當(dāng)我們穿著干凈的衣服,昂著頭走在街上。當(dāng)我們?cè)谏缃黄脚_(tái)曬美食,曬美景,曬自拍的時(shí)候。當(dāng)我們用智能手機(jī)和4G流量看美劇和動(dòng)畫(huà)片,有錢(qián)買(mǎi)周邊的時(shí)候。那些可憐的同齡人,他們?cè)诟墒裁?他們(cè)谙胧裁矗?/p>

  他們連一盒冒煙的紙巾都買(mǎi)不起。他們?cè)诤L(fēng)中用腳在地上奔跑,鼻涕隨便淌下來(lái)。他的臉又干又紅,頭發(fā)像鳥(niǎo)巢一樣凌亂。如果他們遇到一個(gè)漂亮的城市孩子,這個(gè)城市孩子可能還會(huì)偷偷嘲笑他的丑陋,他的'土壤,他的文化缺失。他沒(méi)有Mac,不懂英雄聯(lián)盟,認(rèn)不出小清新和非主流的區(qū)別。

  然后這個(gè)可憐的孩子站在陌生人面前,低著頭,眼神躲閃著不確定和痛苦的自我否定。那是他們家遺傳下來(lái)的卑微氣質(zhì),他不僅沒(méi)有機(jī)會(huì)知道有趣的事情,他們也不可能隨意做什么變態(tài)的夢(mèng)。他們只知道自己可以承擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)。

  所以——

  我有一個(gè)夢(mèng)想,在這個(gè)夢(mèng)想中,所有的孩子都有追求夢(mèng)想的權(quán)利,而不是在無(wú)邊的未來(lái)里的無(wú)助和絕望。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)用我的力量去幫助那些孩子去夢(mèng)想,去尋找未來(lái)的自由世界。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,社會(huì)正義會(huì)全面徹底。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,有錢(qián)人可以用自己的改變養(yǎng)活一個(gè)貧窮的家庭。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是那些孩子真的是孩子,可以有孩子般的幻想,而不是過(guò)早的變成年輕人。

  生活在社會(huì)底層的人,他們的悲傷往往不是來(lái)自貧窮,而是社會(huì)在邊緣化他們。有時(shí)候覺(jué)得被社會(huì)拋棄,甚至找不到自己的價(jià)值。但是我們可以看到夢(mèng)想的曙光。這是一位白發(fā)黑發(fā)的老人。她不能走路。她依然拿起礦泉水瓶,努力活下去。不僅如此,她還攢錢(qián)捐款。

  所以現(xiàn)在每次看到年輕人自殺或者自殘,我都覺(jué)得我們這里的每一個(gè)人都沒(méi)有那么傻。他們度過(guò)了如此卑微的一生。如果生活條件好,我們有什么資格放棄自己什么都不做?

  我最后的夢(mèng)想是我和我的同學(xué)都能享受生活,珍惜生命,努力工作。

追夢(mèng)演講稿9

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  每個(gè)人的心中,都有一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想,我們會(huì)拼命去追求,去實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)一個(gè)歌手的唱功受到人們的稱(chēng)贊時(shí),他的臉上都會(huì)洋溢著幸福的微笑。但是,這個(gè)境界是我夢(mèng)寐以求的境界。達(dá)到這個(gè)水平的方法就是好好學(xué)習(xí)。

  只有學(xué)習(xí)才能改變我們的命運(yùn),音樂(lè)也一樣。只有“有希望的未來(lái)”才能帶給我們夢(mèng)想。

  現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是浪費(fèi)時(shí)間。學(xué)習(xí)的'一小步,就是夢(mèng)想之路的一大步。每當(dāng)我覺(jué)得辛苦的時(shí)候,音樂(lè)總能幫助我放松。有時(shí)候聽(tīng)到一首歌,感覺(jué)里面的主人公就跟自己一樣,歌詞完全表達(dá)了自己。音樂(lè)對(duì)我的影響不止這些。它讓我哭,讓我難過(guò)的時(shí)候活潑開(kāi)朗。每次聽(tīng)到《追尋夢(mèng)想》這首歌,就完全激發(fā)了我追尋音樂(lè)夢(mèng)想的堅(jiān)持和努力。“向前奔跑,面對(duì)冰冷的目光和嘲諷,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能感受到生命的浩瀚”。

  即使在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中遇到了很大的挫折,我也會(huì)再來(lái)。我們必須堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對(duì)困難,因?yàn)闆](méi)有人的生活是完美的。

  夢(mèng)就像星星。在茫茫星空中,我們可能會(huì)迷茫。但是,我一定會(huì)找到屬于自己的明星,真正屬于我的明星是“音樂(lè)夢(mèng)”。小時(shí)候我的夢(mèng)想是買(mǎi)自己喜歡的東西。長(zhǎng)大的夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)。有些人可能還不知道,有些人不知道如何堅(jiān)持。但是,經(jīng)過(guò)挫折的磨練,我們會(huì)越來(lái)越閃耀。

  讓我們展開(kāi)翅膀,迎接夢(mèng)想!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

追夢(mèng)演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  有時(shí)候在別人看來(lái),夢(mèng)想是一個(gè)高尚的詞匯,有許多名人都有他們偉大的中國(guó)夢(mèng),魯迅先生希望自己可以喚醒中國(guó)人的思想,周恩來(lái)總理從小就抱著為中華而崛起的夢(mèng)想而讀書(shū),等等,他們的夢(mèng)想很偉大但是我的夢(mèng)夢(mèng)想很平凡,我的中國(guó)夢(mèng)就是當(dāng)一名普通的人民教師。

  我喜歡當(dāng)老師,因?yàn)槲矣性S多老師都對(duì)我很好,他們很愛(ài)我們,老師會(huì)教我們?cè)S多東西,讓我們充實(shí)自己,老師是辛勤的園丁。我很喜歡我的數(shù)學(xué)老師,記得以前我的數(shù)學(xué)成績(jī)特別差,每次作業(yè)都會(huì)錯(cuò)許多,那時(shí)作業(yè)本發(fā)下來(lái)都不敢拿回家給爸爸媽媽看,怕爸爸媽媽不開(kāi)心。可是好像自己對(duì)數(shù)學(xué)就是沒(méi)有多大的興趣,后來(lái),記得有一次數(shù)學(xué)期中考試我考得很差,這時(shí)數(shù)學(xué)老師他叫我拿著考卷去辦公室,我那時(shí)心里很害怕,會(huì)說(shuō)我笨,心跳加速的來(lái)到老師辦公室。很奇怪老師面帶微笑的,把我考卷拿過(guò)去,分析了一下,說(shuō)我太粗心了,好多會(huì)做的都算錯(cuò)了,然后叫我在辦公室里在算了一遍,就坐在他的位置上,我把所有計(jì)算題都算了一遍,然后給老師看,結(jié)果都是對(duì)的。老師說(shuō)還是很不錯(cuò)的,下次考試的時(shí)候要細(xì)心,然后又細(xì)心的教了我?guī)讉(gè)我不會(huì)做得題目,直到我把每一題都會(huì)了之后老師才讓我回到教室,而且還對(duì)我說(shuō)我很聰明,叫我好好學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)會(huì)上升的,聽(tīng)了老師的話我很感動(dòng)。

  從那以后我學(xué)習(xí)的積極性也不斷提高,學(xué)習(xí)成績(jī)也變好了,爸爸媽媽都很開(kāi)心,老師也會(huì)經(jīng)常用欣慰的目光看著我,這使我很開(kāi)心。是老師的細(xì)心和耐心改變了我,感謝老師,雖然當(dāng)一名普通的人民教師很平凡,但是我感覺(jué)老師的生活是平凡而不平庸,老師辛辛苦苦培養(yǎng)那么多的學(xué)生,每一個(gè)學(xué)生都會(huì)受到老師很大的影響,影響有好有壞,我想一個(gè)不好的老師對(duì)學(xué)生帶來(lái)的'陰影是長(zhǎng)久的,而一個(gè)好老師對(duì)學(xué)生的影響也是一生的。

  我的中國(guó)夢(mèng)很簡(jiǎn)單,也不偉大,就是當(dāng)一位平平凡凡的人民教師,當(dāng)一個(gè)學(xué)生喜歡的,能夠給學(xué)生帶來(lái)正面影響的老師。能讓學(xué)生喜歡的老師。

追夢(mèng)演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “夢(mèng)想,不是做夢(mèng),不是空想,而是展翅翱翔!”

  我有一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一名偵探。我知道,這是一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),但是,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我一直在夢(mèng),一直在想,我曾無(wú)數(shù)次想象我穿著偵探服,瞇著眼睛查看現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡,一揮手,便乘車(chē)而去,揚(yáng)起滿地塵土,將犯人捉拿歸案。

  小時(shí)候這樣想,因?yàn)橛X(jué)得有趣;童年時(shí)這樣想,因?yàn)橛X(jué)得瀟灑;少年時(shí)這樣想,因?yàn)橛辛苏x感,有了社會(huì)責(zé)任感。

  夢(mèng),在不同時(shí)間,不同地點(diǎn),有不同的奪目光彩。

  “我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,開(kāi)出自己的花,吐出自己的.香,哪怕用盡生命的力量,也心甘情愿!”

  依米花簡(jiǎn)單的夢(mèng)想?yún)s很難實(shí)現(xiàn)。它只有一條根,生長(zhǎng)在非洲戈壁灘上,需要五年來(lái)積蓄養(yǎng)分,第六年春天,才能綻放自己小小的、獨(dú)特的四色花,隨后,只有兩天便結(jié)束了自己的生命。

  為了一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng),付出那么多的努力,值得嗎?每個(gè)人的答案是不一樣的。

  夢(mèng),在不同人心中,在不同事中,有不同的輕重分量。

  “夢(mèng)想,并不值錢(qián),但當(dāng)它助你實(shí)現(xiàn)事業(yè),它就會(huì)迅速升值!

  羅爾斯小時(shí)候很頑劣,經(jīng)常與伙伴逃課。他的校長(zhǎng)知道他們這群孩子很迷信,便對(duì)羅爾斯說(shuō):“一看你修長(zhǎng)的小指,我就知道你將來(lái)肯定是紐約的州長(zhǎng)。”羅爾斯吃驚了,因?yàn)槌怂哪棠,從?lái)沒(méi)有一個(gè)人這樣鼓勵(lì)過(guò)他。從此,他便把成為紐約州長(zhǎng)當(dāng)做自己的夢(mèng)想,處處以周長(zhǎng)的身份嚴(yán)格要求自己。在他53歲那年,他終于成了紐約的州長(zhǎng)。

  如果一開(kāi)始羅爾斯沒(méi)有把成為紐約州長(zhǎng)當(dāng)做自己的夢(mèng)想,并嚴(yán)格要求自己,他會(huì)成為州長(zhǎng)嗎?肯定不會(huì)。

  夢(mèng),在不同作用時(shí),在不同情況時(shí),有不同的獨(dú)特意義。

  沒(méi)有成功又怎樣,反正夢(mèng)想就是用來(lái)追的。追夢(mèng)路上,總有黎明。

追夢(mèng)演講稿12

  人生如夢(mèng),夢(mèng)如人生;象征青春的號(hào)角即將吹響,F(xiàn)在作為90后,我們正處于青春期,生活需要我們用青春去爭(zhēng)取。

  人生如逆水行舟。不進(jìn)則退。漫長(zhǎng)的一生,有些平庸,浪費(fèi)了華少;有的腳踏實(shí)地,很努力。人生如詩(shī),奮斗是那句話的結(jié)尾,用鏗鏘的節(jié)奏詮釋友情;人生如歌,奮斗是旋律的悠揚(yáng),用起伏填滿空虛。我們不能選擇自己的出身,但我們可以選擇自己的.未來(lái)。命運(yùn)的韁繩掌握在我們自己手中,關(guān)鍵在于你如何控制它們。

  英國(guó)物理學(xué)家斯蒂芬霍金是當(dāng)今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他21歲被診斷出肌肉萎縮癥,被醫(yī)生判只有兩年的生命。但他始終對(duì)生活持樂(lè)觀和冷靜的態(tài)度,他以非凡的胸懷取得的卓越成就不僅奇跡般地延續(xù)了他的一生,還贏得了學(xué)術(shù)界的一致認(rèn)可和尊重。

  霍金的故事告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該是自己命運(yùn)的主人,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),有自己的夢(mèng)想,為之全力以赴。

  上帝給了我們所有人平等。在青春的道路上,面對(duì)生活的艱辛,面對(duì)疾病的困擾,霍金在奮斗中勇敢拼搏,求生存,求發(fā)展。這是一個(gè)明智的選擇。相反,即使有上天的恩賜,一味的放縱和揮霍青春也是難以想象的。

  方仲永自幼天資聰穎,受到同縣人的高度贊揚(yáng),因此被譽(yù)為神童。贊美和邀請(qǐng)鋪天蓋地。父親看到有利可圖,每天都很辛苦,在鄰居之間徘徊,求小利。以至于一個(gè)擁有神童智慧的人最終會(huì)‘從人群中消失’。

  一個(gè)人的成功有先天的因素,更多的在于后天的努力。只有不懈努力,才能為未來(lái)創(chuàng)造燦爛的藍(lán)天。

  我相信,不管未來(lái)的路有多坎坷,只要抓住今天,遲早會(huì)嘗到人生的甜頭。與其在一月浪費(fèi)一年,不如抓住人生的每一分鐘。只有珍惜今天,才會(huì)有更好的明天,只有把握今天,才會(huì)有更輝煌的明天!生活,朋友,你還在等什么?奮斗!

追夢(mèng)演講稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,同時(shí)也付出了代價(jià)。每個(gè)人都必須有夢(mèng)想,而他也必須為了自己的夢(mèng)想而前進(jìn),讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),讓自己的夢(mèng)想不再是虛實(shí)。

  理想是花,播下種子,需要我們用汗水去澆灌;理想是樹(shù),種下小苗,需要我們用愛(ài)心去呵護(hù)。總有一天,花兒會(huì)開(kāi)放,樹(shù)會(huì)成長(zhǎng)。

  電影里的這個(gè)孩子,就是這樣 ......

  這個(gè)小男孩叫李小天,他的父親是買(mǎi)砂鍋飯的,也只能靠這個(gè)維持一下生活。李小天從小沒(méi)有了媽媽?zhuān)荒芎桶职窒嘁罏槊。小天每次做?mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)媽媽?zhuān)瑩ё∽约海f(shuō):小天我愛(ài)你!”在小天的想象中,媽媽是一只飛鳥(niǎo),在天空中給他鼓勵(lì)。而小天的鄰居是一位年輕的阿姨,從小天看到阿姨的第一天起,他就想讓阿姨當(dāng)他的媽媽。

  小天的跑步很好,班中的馬曉比小天跑得快,常常笑話小天,更過(guò)分的是,馬曉還帶動(dòng)班里的同學(xué)一起嘲笑小天。小天的夢(mèng)想就是跑步,他的鐵哥們刑風(fēng)就差一步就進(jìn)了國(guó)家隊(duì),可是在那一時(shí),因?yàn)榧依锏囊稽c(diǎn)小事情,給耽誤了。刑風(fēng)一直支持小天,為了小天的夢(mèng)想,他一直鍛煉小天,讓小天跑在一分鐘內(nèi)?墒切√斓陌职指静恢佬√斓'理想是什么,所以就逼著小天學(xué)習(xí),直到有一天,刑風(fēng)告訴了小天的爸爸,他的爸爸在那一時(shí)才明白,小天的夢(mèng)想是跑步。

  小天憑著想媽媽的意志,憑著跑步這個(gè)理想,跑了第一名,他的鄰居阿姨也來(lái)為小天慶祝。穿上了比較像小天夢(mèng)里那只飛鳥(niǎo)的衣服,為小天加油!最后,讓小天喊她了一聲親切的“媽媽”喊得小天心里甜滋滋的!

  理想是生命的源泉;理想鄉(xiāng)是前進(jìn)的動(dòng)力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生就有目標(biāo);有了奮斗的目標(biāo),人生就有價(jià)值。為之,你會(huì)拼搏努力,堅(jiān)持到底。然而,人生如果沒(méi)有夢(mèng)想,就注定會(huì)普普通通,忙碌終身。我們要敢于去夢(mèng)想,不要懷疑自己的能力,每個(gè)人身上都蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的能力。只要它們熟睡著,等待夢(mèng)想去喚醒它們。世界上沒(méi)有做不到的事情,只有想不到的事情。想別人不敢想的事,做別人不敢做的,總有一天,美麗的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)!

追夢(mèng)演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  夢(mèng)是美好的,是神奇的,每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。失去了夢(mèng)想,就像自由的鳥(niǎo)兒失去了所依賴(lài)的翅膀;夜幕中的航船失去了岸邊的燈塔;采食的蜜蜂失去了甜蜜的花朵……生活沒(méi)有目標(biāo)。追夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的,快樂(lè)的,有些成功了,而有些卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,無(wú)論如何,追夢(mèng)者,最美!

  我的爸爸是一位普通的教師,算來(lái),他已經(jīng)教了十幾年學(xué)了。這年暑假,學(xué)校布置了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們調(diào)查其他人的夢(mèng)想,我調(diào)查了爸爸,問(wèn)他的夢(mèng)想是什么,他回答說(shuō):“一家人生活幸福美滿,老人健康長(zhǎng)壽!边@讓我感到很吃驚,原以為文化水平很高的爸爸會(huì)有什么遠(yuǎn)大,宏偉的'夢(mèng)想,可事實(shí)上他的夢(mèng)想是這么樸素,平凡,這讓我對(duì)爸爸產(chǎn)生了幾分敬意!

  爸爸為這個(gè)目標(biāo)奮斗著。上周末一到家,屁股還沒(méi)坐熱,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽傷感的說(shuō):“快去看他爺爺吧,他爺爺昨天摔倒了,可能是因?yàn)檠獕禾土税?”這時(shí),爸爸剛才還欣喜紅潤(rùn)的臉立刻變得憂愁滿面,臉上似乎又多了幾道深深的皺紋。

  檢查結(jié)果出來(lái)了,爺爺是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而摔倒的。是啊,爺爺家里的生活并不富裕,經(jīng)常吃一些剩飯,每次都是湊合著吃飽不餓算了,爺爺每天早上還要去地里干活,一天幾乎都是吃?xún)深D飯。記得一個(gè)夏天的中午,我跟著爺爺睡在地上的涼席上,他脫了上衣,我第一次看清他的身體,很瘦,都成皮包骨了,骨頭一根一根支棱出來(lái),這不是營(yíng)養(yǎng)不足才怪呢!爸爸采取了措施,決定每天下午去奶牛場(chǎng)打純牛奶給爺爺喝,可爺爺還是一副不舍的樣子,唉!爺爺是時(shí)候該為自己考慮了啊!

  這只是爸爸追夢(mèng)歷程中的一件小事,但在我的心中,只要是勇敢的追逐自己夢(mèng)想的人,永遠(yuǎn)是最美的!

追夢(mèng)演講稿15

同學(xué)們、老師們,新年好!

  今天,我代表**班國(guó)旗下講話的主題是:做一個(gè)追夢(mèng)少年!

  有一篇文章這樣寫(xiě)到:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。這篇文章叫《少年中國(guó)說(shuō)》,一百年前,風(fēng)雨如晦的歲月,梁?jiǎn)⒊瑠^筆疾書(shū),寫(xiě)下了酣暢淋漓的文字,熱切的呼喚少年中國(guó),中國(guó)少年。

  有一首歌這樣唱到:讓青春吹動(dòng)了你的長(zhǎng)發(fā),讓它牽引你的夢(mèng);讓青春嬌艷的花朵,綻開(kāi)了深藏的紅顏。這首歌叫《追夢(mèng)人》。少年是擁有夢(mèng)想的花季,少年是中國(guó)夢(mèng)的寄托者,“無(wú)跡方知流光逝,有夢(mèng)不覺(jué)人生憾”。在我們生命的歷程中,總會(huì)產(chǎn)生各種各樣的夢(mèng)想。正是一個(gè)個(gè)烙印著每個(gè)人的成長(zhǎng)足跡,折射著時(shí)代國(guó)情的鮮活夢(mèng)想,組成了我們共同的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),經(jīng)歷了中華民族屈辱、磨難的洗禮,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)仁人志士的舍命抗?fàn),?jīng)歷了幾代中華兒女的上下求索。

  有一個(gè)人這樣做到:二十世紀(jì)三十年代,面臨國(guó)家山河破碎,他只身遠(yuǎn)赴美國(guó)求學(xué)。十幾年后,他,加州理工大學(xué)畢業(yè)后成為麻省理工的教授和名聞遐邇的科學(xué)家。有一位美國(guó)海軍官員說(shuō),他一個(gè)人能抵得上五個(gè)師的兵力,寧可打死他也不能讓他回中國(guó)。新中國(guó)誕生后,他以決絕的魄力和家國(guó)情懷,作出了一個(gè)驚人的決定,回到一窮二白、百?gòu)U待興的中國(guó)。五年歸國(guó)路途艱,十年兩彈成偉業(yè)。這個(gè)人就是偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森。錢(qián)老一生的豐功偉績(jī),和對(duì)祖國(guó)的義無(wú)反顧是對(duì)中國(guó)夢(mèng)最好的詮釋。

  同學(xué)們!中國(guó)夢(mèng)就是華夏兒女的`責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。有夢(mèng)同行的人是幸福的,這樣的人生是溫暖的。當(dāng)夢(mèng)想成為生活的必需時(shí),我們就一定能讓夢(mèng)想的光芒照亮現(xiàn)實(shí)。

  同學(xué)們!“空談只會(huì)誤國(guó),實(shí)干才能興邦”。我們既要仰望天空,又要腳踏實(shí)地。一塊磚沒(méi)有什么用,一堆磚也沒(méi)有什么用,如果你心中沒(méi)有一個(gè)造房子的夢(mèng)想,擁有天下所有的磚頭也是一堆廢物;但如果只有造房子的夢(mèng)想,而沒(méi)有磚頭,夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  人世間的一切幸福,都要靠辛勤的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。我們不僅要有夢(mèng),更要有追夢(mèng)的勇氣和行動(dòng);讓我們努力“為中華之崛起而讀書(shū)”,讓我們無(wú)愧于時(shí)代,無(wú)愧于青春,無(wú)愧于夢(mèng)想。讓我們扛起,屬于我們這個(gè)時(shí)代的中國(guó)夢(mèng),與民族復(fù)興一路同行!

  最后,祝老師們、同學(xué)們,在新的一年里,生活喜樂(lè)羊羊、夢(mèng)想成真。

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