期末復(fù)習(xí)動員演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在社會,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的期末復(fù)習(xí)動員演講稿,歡迎大家分享。
期末復(fù)習(xí)動員演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是四年級四班的XXX。今天我在國旗下講話的主題是:期末復(fù)習(xí)總動員。
時(shí)間過得真快,一眨眼,一個學(xué)期即將結(jié)束,從今天算起,距離期末考試已不到4周時(shí)間。就像農(nóng)民伯伯春天播種,經(jīng)過辛勤勞作,到了秋天,他們收獲了勞動的成果,收獲了豐收的喜悅。同學(xué)們,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我們又想收獲些什么呢?我們最想收獲的當(dāng)然是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。通過期末的檢測,我們就可以了解到這一個學(xué)期以來自己的學(xué)習(xí)成果,看看通過自己的努力能夠取得怎樣的成績。那剩下的短短幾個星期的復(fù)習(xí)時(shí)間,我們要好好珍惜,抓緊時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績。為此,我想在這里對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)倡議:
第一、定好目標(biāo),再接再厲。
視角決定高度,目標(biāo)指引航向。要想讓自己期末取得優(yōu)異成績,我們首先要有明確的目標(biāo),而且目標(biāo)要高遠(yuǎn)。目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動力,才能在后幾周的復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間,端正態(tài)度,提高效率。當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,切不可盲目樂觀,好高騖遠(yuǎn),也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實(shí)力在班級比較靠后一點(diǎn),那你合適的目標(biāo)應(yīng)該是進(jìn)入中等,并在復(fù)習(xí)過程中,保證時(shí)間,重視基礎(chǔ),平時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時(shí)確保基礎(chǔ)題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的學(xué)生,這次考試,就要志存高遠(yuǎn),力爭上游,并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭,盡快構(gòu)建知識的網(wǎng)絡(luò),把握規(guī)律,靈活運(yùn)用。同學(xué)們,我們辛苦了一學(xué)期,耕耘了半年,很快就到了該我們收獲的`時(shí)候了。只要我們定好目標(biāo),珍惜時(shí)間,抓好后幾周的復(fù)習(xí),一定能考出自己真實(shí)的水平,取得以滿意的成績。
第二、端正態(tài)度,重視方法。
學(xué)習(xí)是快樂的,更是艱苦的。我們要想有滿意的成績,就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí),去考試。為此,我提議同學(xué)們堅(jiān)持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一個知識點(diǎn)。
有了好態(tài)度,還要有好的方法。科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。我認(rèn)為,復(fù)習(xí)過程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有三點(diǎn):
一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯誤,書本中基礎(chǔ)的知識最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、公式去應(yīng)對無限變化的練習(xí)題和試題;
二是重視糾錯,不犯重復(fù)性錯誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;
三是重視規(guī)范,書寫要規(guī)范,答題要規(guī)范。
在考試過程中,好的方法更重要。學(xué)會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從七個方面入手應(yīng)對考試:
1、瀏覽全卷,初步分清試題的難易程度;
2、合理安排時(shí)間,前緊后松;
3、卷面整潔,取得心理印象分;
4、基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分;
5、中檔題:一絲不茍少失分;
6、難題:堅(jiān)定信心多得分;
7、仔細(xì)檢查,審慎修改,避免漏題。
這些考試的技巧,我們在平時(shí)的練習(xí)中就要有針對性的去做,考前指導(dǎo),我們的老師都會精心安排,悉心指導(dǎo),我們要認(rèn)真聆聽,積極備考
第三、靜心復(fù)習(xí),遵章守紀(jì)
天氣越來越熱,復(fù)習(xí)又很枯燥,很多同學(xué)在復(fù)習(xí)過程中容易產(chǎn)生急躁情緒,有的甚至出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)問題,這樣就會影響復(fù)習(xí)效果。所以大家在復(fù)習(xí)過程中一定要時(shí)刻提醒自己,靜下心來。具體可以這樣做:一是制定出自己每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對照計(jì)劃,有條理的做事;二是每天晚上都要抽出一點(diǎn)時(shí)間總結(jié)、反思自己一天的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),及時(shí)調(diào)整;三是遇到問題時(shí),多與老師和同學(xué)交流,使自己隨時(shí)保持一種積極向上,樂觀豁達(dá)的心境。
期末復(fù)習(xí)的號角已經(jīng)吹響,相信同學(xué)們都是志存高遠(yuǎn)的勇士,那就趕快行動起來吧,用你的全部精力和智慧,向著你的目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧。
預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中考出自己真實(shí)的理想的成績!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)動員演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)早晨的第一縷陽光灑向大地,我們又迎來了新的一天,新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因?yàn)橄轮芪覀兙鸵M(jìn)行期末考試了。其實(shí)從上個星期開始,我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃開始復(fù)習(xí)了。今天,我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問題。今天,我想和大家說的是關(guān)于“自信心”的問題。
有這樣一句格言:“對自己說,我行!”這雖是一句樸實(shí)無華的格言,但對一些人來說,要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。那么,是什么妨礙了你的自信,壓抑了你的'勇氣呢?我想,有這么幾點(diǎn)可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。
一、避免使用否定自己的語言
“我不行!薄拔沂莻沒用的人!薄拔液鼙。”你是不是會時(shí)常說出這樣的話?如果是的話,要知道,你是在進(jìn)行一種負(fù)面的自我暗示,使自己的情緒充滿失敗感。也許你會說這是為了體現(xiàn)一種謙虛,但是,“累積暗示效果”會使你產(chǎn)生自卑。也會讓聽到你說話的人,認(rèn)為你真的是個沒用的人。所以,我們一定要避免使用否定自己的語言,要自信而理直氣壯地說:“我行!”
二、追求成功,但不必苛求完美
對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,總是認(rèn)為自己還差那么一點(diǎn)點(diǎn),總是認(rèn)為自己去做一定不會做得十分理想,其實(shí),在別人眼里看來,這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了,但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見的,對每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。
三、要看到自己的長處
過于自信的人往往太看重自己的長處,太看重別人的短處,因而會滋長自傲;過于自卑的人又往往太看重自己的短處,太看重別人的長處,因而產(chǎn)生自棄自賤。其實(shí),每個人都有自己的長處和短處,如果只看到自己的短處,經(jīng)常用自己的短處比別人的長處,你就會經(jīng)常情緒低落。在知道自己的短處的同時(shí),還要記住自己的長處。每個人都有自己的優(yōu)勢,每個人都有值得驕傲的東西,要時(shí)時(shí)用來鼓勵自己,對自己有積極的評價(jià),就能產(chǎn)生自信。
四、試試看,你就行
大著膽子在課堂上說出你的想法,你會驚異地發(fā)現(xiàn),你也行。鼓起勇氣,到臺上獻(xiàn)出你的拿手戲,你會欣喜地聽見一片屬于你的掌聲。要相信自己的能力與價(jià)值,對一次發(fā)言,一次競賽,一次屬于你的機(jī)會,都要積極自信地去做,去嘗試,因?yàn)橹挥行袆硬攀沁_(dá)到成功的唯一途徑,退縮與回避只能帶來自責(zé)、懊悔與失敗。
同學(xué)們,讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。
期末復(fù)習(xí)動員演講稿3
各位同學(xué)、各位老師:
大家好!
春華秋實(shí),時(shí)間在機(jī)械的重復(fù)中走得很快。融思想性、知識性、教育性、趣味性、藝術(shù)性和娛樂性于一體的第二屆校園文化藝術(shù)周剛降下帷幕。新的一年已悄悄的來到。我們知道每個要求進(jìn)步的同學(xué)都希望自己在新的一年里有新的起色。然而這個過程并不是一帆風(fēng)順的,猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利,這些同學(xué)對生活節(jié)奏把握得很好,知道什么時(shí)候緊張什么時(shí)候放松,有張有弛。他們會為做作業(yè)而專心致志,會為漫步校園、活躍運(yùn)動場而感到生活充實(shí)。有人會迷了方向,因?yàn)檫@些同學(xué)學(xué)習(xí)上不能持之以恒,不善于把握時(shí)間,拖拖拉拉,毫無節(jié)奏,松垮懶散的現(xiàn)象使這些學(xué)生的生活變得紊亂無章。有人終拾夢果,有人空手而返。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢?
我們不妨來看看奧運(yùn)冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運(yùn)動健將葉喬波,先后共獲得過100多枚獎牌,她有句名言是:“用荊棘編織桂冠。”正是因?yàn)樗忍け榱饲G棘,所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢,在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中,有這樣三個鏡頭:
鏡頭一:7月流火,熱得人透不過氣。葉喬波練滑板,地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目,血乳酸能達(dá)到6至7個摩爾就算不錯,葉喬波卻常常超過15個。累得實(shí)在受不了,她便靠哭來平衡自己。
鏡頭二:葉喬波宿舍的訓(xùn)練計(jì)劃周表,每張上面都有一句警言:
“距冬奧會還有222天,明星不是喊出來的,而是腳踏實(shí)地練出來的!
“距冬奧會還有206天,成功屬于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。”
鏡頭三:速滑隊(duì)一位男隊(duì)員,某天有事起個大早。路過冰場時(shí),發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰,心里好生納悶:她今天不是出國比賽嗎?怎么還上冰?一問頓生感慨:8點(diǎn)多的飛機(jī),6點(diǎn)鐘還要練練,真是練瘋了!
我想,這三個鏡頭就足夠說明問題的,如果沒有比賽前的這些準(zhǔn)備工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢?她又怎么可能讓國歌一次次在冰壇上響起呢?
運(yùn)動員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗(yàn)、磨練意志、積累經(jīng)驗(yàn)。而作為學(xué)生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考。這次期末考試,對高一的同學(xué)來說是進(jìn)校后的第一次大范圍的考試,對高二同學(xué)來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試,通過考試與兄弟學(xué)校比較,發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢學(xué)科與薄弱環(huán)節(jié),為我們制定下一階段的教學(xué)策略提供信息;通過考試可以檢測我們同學(xué)前一階段的學(xué)習(xí)效率;通過考試可以較全面地考查我們的同學(xué)基礎(chǔ)知識是否扎實(shí)、能否靈活運(yùn)用知識、答題是否嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。
有位作家做過這樣的比喻:機(jī)遇猶如梯子兩邊的.側(cè)木,本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準(zhǔn)備吧,從現(xiàn)在開始。成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。
可是,到底該為期末考試做些什么樣的準(zhǔn)備工作呢? 我給同學(xué)們提四點(diǎn)建議。
第一,摒棄校園不文明行為,形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃厚、輿論導(dǎo)向正確、進(jìn)取意識強(qiáng)烈的班風(fēng),以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進(jìn)求真、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)的形成。
第二,要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。12年前,教授曾要求他的學(xué)生毫無順序地進(jìn)入了一個寬敞的大禮堂,并獨(dú)自找個座位坐下。反復(fù)幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排,有的學(xué)生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,10年后,教授對他們的調(diào)查結(jié)果顯示:愛坐前排的學(xué)生中,成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。教授曾對他的學(xué)生說過:“不是說一定要站在最前、永遠(yuǎn)第一,而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排!
第三,學(xué)習(xí)要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:“沒有一天不動筆,如果我有時(shí)讓藝術(shù)神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加興奮。” 所以只有把想和做結(jié)合起來腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學(xué)有決心卻無恒心,他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。
第四,上課認(rèn)真聽講,提高聽課效益。因?yàn)槲覀兝蠋熓墙?jīng)過集體研究備課的,大家齊心協(xié)力,資源共享,充分發(fā)揮集體的力量,凝結(jié)著集體的智慧。
第五,不急不躁,一步一個腳印。因?yàn)榻虒W(xué)中我們常會發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)表現(xiàn)出"消化不良"癥, "喜新厭舊",喜歡做老師新發(fā)的題目,不注重做過的練習(xí)中有何問題,以及如何進(jìn)行彌補(bǔ),對教師批改后發(fā)回的練習(xí),不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結(jié)果是舍本求末,效率低下。
同學(xué)們,還記得元旦前學(xué)校燃放的節(jié)日煙火嗎? 當(dāng)煙火騰空而上,在天空散發(fā)出五彩繽紛的禮花的一瞬間,似乎散發(fā)著一種對同學(xué)們新年的希望,希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,用實(shí)際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷;也預(yù)示著新的一年我們的老師生活、事業(yè)蒸蒸日上,預(yù)示著富陽中學(xué)來年興旺發(fā)達(dá)。
期末復(fù)習(xí)動員演講稿4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期結(jié)束了。期末考試一天天臨近,你們都準(zhǔn)備好了嗎?在過去的時(shí)間里你們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將進(jìn)行期終考試,你們有什么想法嗎?
同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你游泳廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,你們才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍,擁有許許多多的機(jī)會。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的`旗幟,它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
同學(xué)們,讓自己在知識的海洋里盡情地遨游,充分展開自己的個性于才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。
祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
我的講話完了,謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)動員演講稿5
親愛的同學(xué)們:
時(shí)間過得真快,這個學(xué)期馬上就要結(jié)束了。下周一和周二,大家就要進(jìn)行語數(shù)的期末考試。一個學(xué)期來,同學(xué)們到底學(xué)得怎樣?能不能考出讓你自己滿足的成績,來向爸爸、媽媽和老師匯報(bào)呢?我想,認(rèn)認(rèn)真真搞好復(fù)習(xí)非常要害。下面,我就期末復(fù)習(xí)的問題,給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。
一、思想重視不輕心
期末考試是對你一個學(xué)期來所學(xué)學(xué)科和知識的一次大檢驗(yàn)。這次南京市將對三年級語數(shù)外進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研,白下區(qū)也將對有關(guān)年級進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研。我知道,我們每個同學(xué)都有當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的愿望,都想為爸爸、媽媽和老師爭光。而這次的考試已不僅僅關(guān)系到你自己了,更關(guān)系到我們學(xué)校。你為學(xué)校爭光,學(xué)校也會因你而榮。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),那么,取得好成績就有了保證。
二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)
離期末考試就剩一個禮拜,應(yīng)該說時(shí)間已經(jīng)非常緊張,但是,同學(xué)們只要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真做好每一道練習(xí),認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè),那么你的復(fù)習(xí)一定會有明顯的效果。請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一些電視,把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放,要聚精會神地投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要到了拿成績報(bào)告單時(shí)再后悔莫及。
三、全面復(fù)習(xí)不疏漏
一個學(xué)期中學(xué)的東西很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),要一個單元一個單元,一篇課文一篇課文有計(jì)劃地過,不要東復(fù)習(xí)一點(diǎn),西復(fù)習(xí)一點(diǎn),時(shí)間花了不少,但還是丟三落四。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,再找準(zhǔn)自己的.薄弱點(diǎn),抓住每門功課的要害點(diǎn),每個單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、練習(xí)。同時(shí),還要講究方法,每復(fù)習(xí)一個知識點(diǎn),就要真正把握,還要學(xué)會運(yùn)用到實(shí)際生活中,課內(nèi)外結(jié)合起來,要能舉一反三,注重復(fù)習(xí)的效果。
四、注重身體不生病
要想考出好的成績,首先要有好的身體。夏天,非凡輕易生病。請同學(xué)們課間不要做劇烈活動,不要亂吃冷飲和不干凈的東西,不要整天呆在房間不出來,復(fù)習(xí)累了適當(dāng)休息一下,抓緊白天的時(shí)間,晚上睡覺也不要太遲,一定要注重勞逸結(jié)合。
同學(xué)們,期末總復(fù)習(xí)的號角已經(jīng)吹響,時(shí)間非常緊張,任務(wù)非常繁重,要想考出好成績,只有下苦功,下硬功,下真功。俗話說,一分耕耘一分收獲。希望同學(xué)們樹立信心,立即行動起來。我相信,同學(xué)們一定會以優(yōu)異的成績,來向?qū)W校,向家長匯報(bào)的。
祝同學(xué)們?nèi)〉脠A滿成功!
期末復(fù)習(xí)動員演講稿6
老師們、同學(xué)們:
早上好!
不知不覺中,期末又要來臨了,復(fù)習(xí)的任務(wù)加重起來了,期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,此時(shí)此刻,我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:
1、要有明確的個人目標(biāo)。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了沒有目標(biāo)的同齡人?梢姡松繕(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動。
目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的`強(qiáng)者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
我的講話完了,謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)動員演講稿7
親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,我們的一個學(xué)期即將結(jié)束了!今天是x月x日,再過十天的時(shí)間,我們就要迎來本學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候;期末考試的成績,更是我們升入高一年級的主要評價(jià)依據(jù)。此時(shí)此刻,針對目前緊張而有序的復(fù)習(xí),我想和同學(xué)們談一談自己的幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議。
首先,我們要珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。離期末考試僅僅剩下一個星期的時(shí)間了,應(yīng)該說,時(shí)間非常緊張。但是,同學(xué)們只要能夠在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道習(xí)題,仔仔細(xì)細(xì)地完成每一次作業(yè),那么,你的復(fù)習(xí)就一定會有明顯的效果。請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一會兒電視,把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的'事情放一放,全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績報(bào)告單才追悔莫及。
其次,我們要全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)的知識很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),要一個單元一個單元,一篇課文一篇課文有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。千萬不要東復(fù)習(xí)一點(diǎn),西復(fù)習(xí)一點(diǎn),時(shí)間花得不少,但還是丟三落四。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還要找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時(shí),我們還要講究復(fù)習(xí)方法,每復(fù)習(xí)一個知識點(diǎn),就要真正掌握,還要學(xué)會運(yùn)用,課內(nèi)外結(jié)合起來,要能夠舉一反三,注重復(fù)習(xí)的效果。
另外,復(fù)習(xí)期間,我們要注意身體,千萬不要生病。要想考出好的成績,首先要有好的身體。夏天,天氣熱,特別容易生病。請同學(xué)們課間不要做劇烈活動,不要亂喝冷飲,不要吃不干凈的東西;也不要整天呆在房間不出門,復(fù)習(xí)累了一定要適當(dāng)休息一下,抓緊白天的時(shí)間,晚上睡覺不要太遲,一定要注意勞逸結(jié)合,保證良好的身體狀況。
我還想說,對六年級的同學(xué)而言,這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試,你們緊張而充實(shí)的小學(xué)生活即將結(jié)束。推開記憶之窗,還記得,六年前,你們還一無所知,帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到我們鄭師附小的懷抱!多少個日日夜夜,多少個寒暑易節(jié),學(xué)校老師與大家相依相伴的時(shí)光甚至超過了你的父母、親人和朋友。我們敬愛的老師為了我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長,付出了許多心血。在你還不會寫作業(yè)的時(shí)候,老師幫你想辦法;當(dāng)你在生活、學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),老師們幫你出主意……回頭想一想,有太多的美好記憶留在心頭!在這小學(xué)生涯的最后一次考試中,真心希望六年級的每一個同學(xué)都能夠挺起胸膛,解決困難,變壓力為動力,為自己的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆!
最后,希望老師們、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)中!一分耕耘一分收獲,只要同學(xué)們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)動員演講稿8
考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績是對你一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。我們要做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):
1、 有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補(bǔ)不足:
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時(shí)測試找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課下,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個別輔導(dǎo),也可請學(xué)伴互助,把知識上的漏洞彌補(bǔ)上。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量:
課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn),敢于質(zhì)疑,敢于提問。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成,以提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3、加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),彌補(bǔ)課堂不足:
培養(yǎng)自己讀書的愛好,主動閱讀課外書,積極參加課外實(shí)踐活動,開闊眼界,增長知識。
復(fù)習(xí)、應(yīng)考期間還應(yīng)要保證水的`攝入量,切忌不能以喝飲料代替喝水。另外保持充足的睡眠,也有助于復(fù)習(xí)效率的提高,該學(xué)的時(shí)候?qū)W,該休息的時(shí)候休息。不要做激烈的運(yùn)動,平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險(xiǎn)的游戲,避免安全事故的發(fā)生。
同學(xué)們,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報(bào)。
期末復(fù)習(xí)動員演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,離期末考試只有短短幾天的時(shí)間。對于考試的意義,各位老師尤其是班主任老師做過多次的闡述,同學(xué)們也已心知肚明;但在具體的學(xué)習(xí)過程中,還存在著許多不足,例如:學(xué)習(xí)緊迫意識、復(fù)習(xí)目的性、學(xué)科學(xué)習(xí)效率、學(xué)科復(fù)習(xí)方法、對基本能力學(xué)科的重視程度等方面仍存在著許多問題,需要盡快提高警惕、強(qiáng)化認(rèn)識、落實(shí)于行動,F(xiàn)在,各學(xué)科都已進(jìn)入復(fù)習(xí)應(yīng)考階段,借此希望把一些學(xué)習(xí)建議與同學(xué)們交流一下。
一、學(xué)習(xí)要有持之以恒的精神
戰(zhàn)爭時(shí)期,攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的.學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神,才能取得期末考試的全面勝利。
在此特別提醒同學(xué)們提高警惕、以忘我的學(xué)習(xí)狀態(tài)、持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。
二、重視學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定與實(shí)施
增強(qiáng)計(jì)劃性、學(xué)習(xí)無不勝。學(xué)習(xí)計(jì)劃包括學(xué)期計(jì)劃和階段計(jì)劃,現(xiàn)階段需要同學(xué)們做好的是總體復(fù)習(xí)計(jì)劃和周學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定一定要與老師的教學(xué)計(jì)劃相聯(lián)系、不沖突;要突出周計(jì)劃的實(shí)效性,從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算,尤其重視老師支配以外時(shí)間的安排;每周對計(jì)劃的完成情況進(jìn)行簡單的檢查分析,不求百分之百完成計(jì)劃,但求通過計(jì)劃的實(shí)施明確自己多了哪些學(xué)習(xí)收獲。
三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效
1、回顧學(xué)習(xí):要注意回歸教材,精讀課本,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識;要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提問自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,弄清“會什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點(diǎn)突破。
2、上課保持旺盛的精力,重視整課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。要學(xué)會聽課,善于歸納、歸類,善于把握規(guī)律,重視解題技巧學(xué)習(xí)和老師的解題方法指導(dǎo);要重落實(shí),強(qiáng)化記憶與動手訓(xùn)練,精記筆記,當(dāng)天問題當(dāng)天解決,即多讀、多思、多問、多練;應(yīng)重視自習(xí)課的利用,抓差補(bǔ)弱,強(qiáng)化記憶性強(qiáng)的學(xué)科和基本能力學(xué)科學(xué)習(xí)。
3、在平時(shí)的復(fù)習(xí)中,應(yīng)注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范地答題習(xí)慣,良好習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地避免考試中的主觀失分。
4、復(fù)習(xí)階段,更應(yīng)加強(qiáng)與任科老師的交流,尤其是應(yīng)主動請教老師幫助解決薄弱學(xué)科知識或?qū)W科中的薄弱環(huán)節(jié)。
同學(xué)們,備戰(zhàn)期末考試,靠得是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩(wěn)定自己的情緒,以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習(xí)努力去應(yīng)對考試;要堅(jiān)信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績。
期末復(fù)習(xí)動員演講稿10
同學(xué)們:
時(shí)間過得非常的快,轉(zhuǎn)眼間,緊張的期末復(fù)習(xí)考試已經(jīng)到來,這周星期六,畢業(yè)班的同學(xué)就要進(jìn)行畢業(yè)會考,下周星期四和星期五,一至五年級的同學(xué)也要進(jìn)行期末考試了。其實(shí)從上個星期五開始,一至五年級的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了語數(shù)的期末復(fù)習(xí),我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃開始復(fù)習(xí)了。這個星期,應(yīng)該可以說是最后的沖刺階段。今天,我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問題。因?yàn)檫@些你們的班主任老師還有科任老師會給你們詳細(xì)而有針對性的指導(dǎo)今天,我想和大家說的是關(guān)于“自信心”的問題。
同學(xué)們,在我們的生活中,你有時(shí)會不會這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他!薄斑@件事我無論如何也干不了。”“哎呀,我不是這塊料!薄拔覍@件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實(shí)不起來,也快樂不起來。
有這樣一句格言:“對自己說,我行!”也許有的同學(xué)對這話并不以為然,覺得語意太平實(shí)了。記得小時(shí)侯有一次,我去參加一個講故事比賽,前面的同學(xué)發(fā)揮特別好,博得陣陣掌聲,我不由得有些膽怯,害怕自己講砸,這時(shí),我的班主任走近我的身邊說:“別緊張,你行!”“我行?!”我頓時(shí)來了勇氣,大步走上講臺。果然,我一舉成功,全場響起熱烈的掌聲,令我興奮,令我陶醉。“對自己說,我行!”這句話真是太重要了,太奇妙了,我好象一下悟出了它的`內(nèi)在含義。我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
“對自己說,我行!”這雖是一句樸實(shí)無華的格言,但對一些人來說,要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。
同學(xué)們,讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們都能在期末考試中取得理想的成績。
最后,讓我們一起大聲對自己說:“我行!”
期末復(fù)習(xí)動員演講稿11
同學(xué)們:
大家晚上好!
本學(xué)期的期末臨近,按照市區(qū)教育局教研室工作安排,我們將在7月7、8、9、舉行全市期末考試,為了提高期末復(fù)習(xí)效果,善始善終地完成本學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),同學(xué)們能在期末考試中取得滿意的成績,在此我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求。
一、端正思想,充分認(rèn)識期末考試的重要性。
期末考試是對每位同學(xué)在這一個學(xué)期以來所學(xué)的知識的一個總結(jié),也是對每位老師的教學(xué)成果的檢測。離期末考試只有兩周左右的時(shí)間了,時(shí)間對于我們來說相當(dāng)緊迫,希望全體同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。 同學(xué)們要明確是為改變命運(yùn)而讀書,不是給老師、家長讀書,你要感恩父母給你學(xué)習(xí)機(jī)會,感恩老師傳你知識,感恩朋友給你的友愛。要排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時(shí)學(xué)習(xí)就發(fā)憤,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績定向上!“記得有一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!蓖瑢W(xué)們必須強(qiáng)化四種態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!
二、認(rèn)真準(zhǔn)備,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃。
時(shí)間對每個人來說是平等的,上課時(shí)間、課余時(shí)間對每位同學(xué)來說都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的,所以,我們希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用晚自習(xí)時(shí)間及早讀時(shí)間,根據(jù)每個學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),安排一個切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。什么時(shí)間該復(fù)習(xí)哪一個科目哪個知識點(diǎn),要達(dá)到什么目標(biāo),都要心中有數(shù),“不打無準(zhǔn)備之仗”,誰早準(zhǔn)備,誰就擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán);誰擁有的時(shí)間多,誰就擁有考試的成功;思想上和行動上都要跟得上。要做到“兩眼一睜,立即起身”、“上課鈴一響,立即進(jìn)課堂;學(xué)習(xí)不是一朝一夕一蹴而就的事情,必須付出艱苦的勞動,你不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望。
三、復(fù)習(xí)一定要講究效率。
大家都知道:速度×?xí)r間=距離,這個公式大家都很熟悉吧。我們付出的時(shí)間一樣,進(jìn)步的距離不等,原因就在于速度。這速度就是效率。速度快,距離也就大。那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢?首先我們在課堂上,把注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識消化,課外練習(xí)要及時(shí)認(rèn)真的完成,做課外練習(xí)的時(shí)候也要因人而異,特別是基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對同一類型的題目要反復(fù)練習(xí),保證下次碰見類似題目能夠準(zhǔn)確做答;而理解能力較好的同學(xué)對同一類型的`題目可以只做1、2題,領(lǐng)會題目中的精髓,掌握訣竅學(xué)會舉一反三。從而節(jié)省時(shí)間,提高效率。
四、重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ);A(chǔ)不牢,地動山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。重視錯誤,重視總結(jié)。狠抓易錯點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會、練準(zhǔn)為止,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法熟爛于心。
五、講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
除了思想上的重視外,要想取得一個好成績更需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法會使你收到事半功倍的效果。我們要意識到復(fù)習(xí)課和新課的不同,新課重在理解,復(fù)習(xí)課重在鞏固,在復(fù)習(xí)階段我們可以利用目標(biāo)復(fù)習(xí)法。
1、建立“課目標(biāo)”。一節(jié)復(fù)習(xí)課開始時(shí)要為自己訂好目標(biāo),這節(jié)課我要掌握住那些知識,甚至具體到我要背過幾個單詞,做會幾道數(shù)學(xué)題,并在下課之前進(jìn)行自我目標(biāo)檢測:這節(jié)課我的預(yù)定目標(biāo)完成了嗎?如果沒有完成我用什么辦法來彌補(bǔ)?
2、建立“日目標(biāo)”。除了上課之外我一天之內(nèi)利用早晚的時(shí)間要完成哪些任務(wù)。
3、建立“周目標(biāo)”。一周下來我要實(shí)現(xiàn)那些目標(biāo)。在目標(biāo)學(xué)習(xí)法中要注意兩點(diǎn):
。1)目標(biāo)不要定得太大,要切合自己的實(shí)際。
。2)既定目標(biāo)要堅(jiān)決完成,不能半途而廢,力爭做到當(dāng)日的任務(wù)當(dāng)日完成。
六、學(xué)習(xí)要持之以恒
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”。最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種精神,他向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。
七、認(rèn)真遵守紀(jì)律
同學(xué)們,在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。誠信考試,誠實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績,亮出真實(shí)的你吧!希望大家能共同遵守河?xùn)|二中各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻崩緊“紀(jì)律”這根弦,才不至于誤入岐途,自悔前程!應(yīng)該相信:一分汗水、一分收獲,我真誠祝愿大家在期末考試開始的時(shí)候,帶著成功的信心走進(jìn)考場,以自己扎實(shí)的學(xué)識和誠實(shí)的態(tài)度,考出好成績!
同學(xué)們,時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的高一轉(zhuǎn)瞬即逝。推開記憶之窗,同學(xué)們曾記得新學(xué)期開始時(shí),你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到河?xùn)|二中的懷抱。300多日日夜夜,陰晴圓缺,寒暑易節(jié),師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的父母、家人和朋友。一學(xué)年,你們或許有過歡暢的笑,或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合,運(yùn)動場上拼搏的身影,集體活動時(shí)的眾志成城。我相信,晚自習(xí)的燈下奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。
讓我們堅(jiān)定信心,繼續(xù)前進(jìn)吧!無論前進(jìn)的路途多么崎嶇難行,無論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去,勝利最終會屬于刻苦、勤奮、堅(jiān)持、聰明的人。最后,祝同學(xué)們在期末考試中考出自己的水平,取得理想的成績。謝謝!
期末復(fù)習(xí)動員演講稿12
老師們、同學(xué)們:
大家好!
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求供大家參考:
首先:同學(xué)們要充分認(rèn)識本次期末考試的重要性。
期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們評價(jià)同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試是由xx市統(tǒng)一制卷,由縣教育局統(tǒng)一組考,而我校自20xx年x月創(chuàng)辦以來,經(jīng)歷了縣統(tǒng)一抽考的三次重大考試中,綜合分均居全縣第一名。我們是再續(xù)輝煌,還是……關(guān)健在于我們在座的同學(xué)們,請問,你們有不有信心再續(xù)輝煌?
第二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們!離期末考試只有x天的時(shí)間了,時(shí)間對于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對每個人來說是平等的,上課時(shí)間、晚自習(xí)時(shí)間、課外時(shí)間對每位同學(xué)來說都是一樣的。誰能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和應(yīng)用,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
第三、在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
第四、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的`發(fā)生。
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量?硷L(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說是對這些同學(xué)的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。對促進(jìn)我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的作用。
最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!
謝謝!
期末復(fù)習(xí)動員演講稿13
同學(xué)們,離期末考試只有三個周的時(shí)間。對于考試的意義,各位老師尤其是班主任做過多次的闡述,同學(xué)們也已心知肚明;但在具體的學(xué)習(xí)過程中,還存在著許多不足,例如:學(xué)習(xí)緊迫意識、復(fù)習(xí)目的性、學(xué)科學(xué)習(xí)效率、學(xué)科復(fù)習(xí)方法、對一些科目的重視程度不夠等方面仍存在著許多問題,需要盡快提高警惕、強(qiáng)化認(rèn)識、落實(shí)于行動,F(xiàn)在,各學(xué)科都已進(jìn)入復(fù)習(xí)應(yīng)考階段,借此希望把一些學(xué)習(xí)建議與同學(xué)們交流一下。
愛因斯坦有個成功的公式:A=X+Y+Z,A代表成功,X代表艱辛的勞動,Y代表正確方法,Z代表少說廢話,這個公式指明了事業(yè)成功的三要素。因此對于學(xué)業(yè)來說,成功也要具備三要素:學(xué)習(xí)成功=刻苦努力+學(xué)習(xí)方法+心理智力因素。
一、學(xué)習(xí)要有持之以恒的精神
我們本學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神,才能取得期末考試的全面勝利。
這個時(shí)候的一絲松懈都將導(dǎo)致全盤崩潰,一個科目拉下就將導(dǎo)致滿盤皆輸,在此特別提醒同學(xué)們提高警惕、以忘我的學(xué)習(xí)狀態(tài)、持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。
二、重視學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定與實(shí)施
增強(qiáng)計(jì)劃性、學(xué)習(xí)無不勝。現(xiàn)階段需要同學(xué)們做好的是總體復(fù)習(xí)計(jì)劃和周學(xué)習(xí)計(jì)劃。要突出周計(jì)劃的實(shí)效性,從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算,尤其重視課外時(shí)間的安排;每周對計(jì)劃的完成情況進(jìn)行簡單的檢查分析,通過計(jì)劃的實(shí)施落實(shí),明確自己多了哪些學(xué)習(xí)收獲。
三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效
1、回顧學(xué)習(xí):德國教育學(xué)家第斯多惠曾說過,必須時(shí)常回復(fù)到所學(xué)的東西上而加以復(fù)習(xí);牢固地記住所學(xué)會的東西,比貪學(xué)新東西而又很快忘掉好得多。對我們而言,要注意回歸教材,精讀課本,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識;要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提問自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,弄清“會什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點(diǎn)突破。
2、上課保持旺盛的精力,重視整課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。要學(xué)會聽課,善于歸納、歸類,善于把握規(guī)律,重視解題技巧學(xué)習(xí)和老師的解題方法指導(dǎo);要重落實(shí),強(qiáng)化記憶與動手訓(xùn)練,精記筆記,當(dāng)天問題當(dāng)天解決,即多讀、多思、多問、多練;應(yīng)重視抓差補(bǔ)弱,強(qiáng)化記憶性強(qiáng)的學(xué)科和基本能力學(xué)科學(xué)習(xí)。
3、在平時(shí)的復(fù)習(xí)中,應(yīng)注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范地答題習(xí)慣,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,將最大限度地避免考試中的主觀失分。
4、復(fù)習(xí)階段,更應(yīng)加強(qiáng)與任科老師的交流,尤其是應(yīng)主動請教老師幫助解決薄弱學(xué)科知識或?qū)W科中的薄弱環(huán)節(jié)。
5、應(yīng)重視專題訓(xùn)練和模擬檢測訓(xùn)練。1按時(shí)、獨(dú)立完成并注意規(guī)范,2通過訓(xùn)練易發(fā)現(xiàn)知識漏洞和題型盲點(diǎn),利于盡快強(qiáng)化補(bǔ)救,3訓(xùn)練中要重視技巧、方法的滲透,從而形成良好的思維習(xí)慣、應(yīng)試技巧和應(yīng)變能力,這是同學(xué)們大考中發(fā)揮自己的潛能之所在。
四、做到“兩自”、 “兩用”
“兩自”:“自查學(xué)習(xí)情況”;“自覺主動復(fù)習(xí)”。每個同學(xué)要對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個自我的檢查,明確自己哪些科目學(xué)習(xí)得比較好,哪些科目相對來說存在一些困難;了解自己哪些知識點(diǎn)掌握得比較好,哪些知識點(diǎn)還不能靈活運(yùn)用,這樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候就有的放矢,把主要精力集中在困難的科目或不明白的知識點(diǎn),這樣復(fù)習(xí)就比較容易收到效果。同學(xué)們還要自覺地進(jìn)行復(fù)習(xí),不恥下問,把這個學(xué)期的知識點(diǎn)好好梳理,使知識的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化。
“兩用”:“用心聽好課,掌握學(xué)習(xí)方法”;“用功課后復(fù)習(xí)”。復(fù)習(xí)的時(shí)間比較短,課堂的學(xué)習(xí)內(nèi)容肯定比平常的要多,同學(xué)們一定要認(rèn)真聽老師的復(fù)習(xí),我們在學(xué)習(xí)時(shí)也要用心,只要掌握好方法,學(xué)習(xí)就會事半功倍。復(fù)習(xí)課相對新課來說,可能有的同學(xué)會覺得比較悶,課堂上有很多的時(shí)間是講解分析練習(xí)題的,或者是做練習(xí)的,可能會覺得沒有什么意思,學(xué)來學(xué)去都是這些內(nèi)容,于是就沒有心思聽課,或者是影響了別的同學(xué)聽課。可是,上復(fù)習(xí)課時(shí),教師所講的內(nèi)容是最基礎(chǔ)的.、最重要的、最難的、最容易出錯的,這些知識是一定要掌握的,我們一定要認(rèn)識到因?yàn)榛A(chǔ),所以重要;因?yàn)槭请y點(diǎn),所以重要;因?yàn)槿菀壮鲥e,所以重要。這么重要的知識,你怎么能夠漏聽呢?或者說,你有沒有想過班里可能有些同學(xué)還沒有掌握這些知識,可能他們很需要老師的幫助,你有沒有影響到別人聽課呢?或者說,你有沒有想過,只要你認(rèn)真聽一聽,你會有新的發(fā)現(xiàn),學(xué)到新的知識,你的成績會有更大的提高呢?請同學(xué)們仔細(xì)地想想自己,你在上復(fù)習(xí)課時(shí)是怎么做的呢?或者說在今后的復(fù)習(xí)課上你有準(zhǔn)備怎么做呢?如果你想要在這次考試中獲得優(yōu)異的成績,那從現(xiàn)在起,請用心聽課。
“用功課后復(fù)習(xí)”。復(fù)習(xí)階段,學(xué)習(xí)不能只靠在學(xué)校的一點(diǎn)時(shí)間,更多是要在課后,在家里的時(shí)間用功學(xué)習(xí),這樣才能獲得優(yōu)異成績。
同學(xué)們,備戰(zhàn)期末考試,靠的是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。老師相信,通過大家的共同努力,我們一定能奉上一份滿意的禮物,取得優(yōu)異的成績,同學(xué)們,你們能行嗎?老師相信大家一定行!
最后預(yù)祝我們八年級全體同學(xué)在期末全市統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績。
期末復(fù)習(xí)動員演講稿14
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的主題是“迎接期末考試”。
今天是這個學(xué)期的最后一次升旗儀式了,等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的春節(jié)。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。
期末考試是對一個學(xué)期以來老師教和學(xué)生學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是老師們評價(jià)同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的`目的。
同學(xué)們!離考試只有幾天的時(shí)間了,時(shí)間對于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情做好,把不該做的事放棄,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。要在老師的幫助下,加大復(fù)習(xí)的力度,梳理知識,訓(xùn)練能力,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。特別是原來基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
最后,預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中取得理想成績。
謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)動員演講稿15
親愛的同學(xué)們:大家早上好!
時(shí)光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼一個緊張、忙碌而又充實(shí)的學(xué)期即將結(jié)束。還有不足兩周的時(shí)間就要進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時(shí)間,俗話說,"臨陣磨槍,不快也光",因此,請同學(xué)們抓緊時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí),能深刻領(lǐng)會有關(guān)內(nèi)容,考出好成績。
一、正確認(rèn)識,高度重視。
期 末考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn),更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗(yàn),也是同學(xué)們對老師 辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但老師希望大 家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
從某種意義來說,期末考試對于我們來說,既是一個終點(diǎn)又是一個新的起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功,特別是六年級畢業(yè)班的同學(xué)們,這將是你小學(xué)階段的最后一場考試,人生能有幾回搏,相信通過辛勤的6年耕耘之后,定能結(jié)出豐碩的果實(shí),為小學(xué)時(shí)代劃上一個圓滿的句號。老師更加相信,不光是六年級的大哥哥大姐姐,我們每一位同學(xué)都會以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。
一 個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并 全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教,及時(shí)解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、 務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說一個用"分鐘"計(jì) 算時(shí)間的人,比一個用"小時(shí)"計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'時(shí)間,爭取多記解幾道習(xí)題,多背幾個單詞,多背幾篇課文,只有保持"擠"的恒心,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實(shí),把有限的時(shí)間變成無限的力量!
同 學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握 緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌!老師深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿 意的答卷。
最后,祝全體學(xué)生這次期末考試中取得圓滿成功!謝謝大家!
【期末復(fù)習(xí)動員演講稿】相關(guān)文章:
期末復(fù)習(xí)動員口號04-14
關(guān)于期末復(fù)習(xí)動員的口號10-11
期末復(fù)習(xí)動員口號7篇04-15
期末復(fù)習(xí)動員口號(7篇)10-14
期末復(fù)習(xí)動員主題班會教案08-30
期末復(fù)習(xí)動員演講稿04-15
期末復(fù)習(xí)廣播稿08-10