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大學課前演講稿

時間:2022-03-07 09:58:48 演講稿 我要投稿

大學課前演講稿15篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿對我們的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的大學課前演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學課前演講稿15篇

大學課前演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有時,一分鐘很長,有時,卻又很短。心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話:“有時候一分鐘很長,有時候又很短!睈垡蛩固瓜鄬φ搧斫忉尵褪牵喊咽址旁跐L燙的壁爐上一分鐘就像一小時那么久;和美女在一起一小時,你卻會覺得只有一分鐘那么短。

  客觀的時間并不會因為我們的主觀感受而變長或者變短,一分鐘就是一分鐘。然而,我們卻可以根據(jù)我們心理的的變化,來感受時間的快慢。心理研究發(fā)現(xiàn),同樣是一分鐘,在不同的情況,那種感覺是不一樣的'。

  當我們做自己不愿做的事情時,每一分鐘都覺得是漫長的煎熬!當我們做自己喜歡的事情時,就忽略了時間的流逝,回過神來才發(fā)現(xiàn),時間過得那么的快!

  上一節(jié)乏味的課時,一分鐘很長;聽一節(jié)有趣的課時,一分鐘很短。閑著無聊時,一分鐘很長;急需時間時,一分鐘很短。

  假如,我的演講足夠精彩,那么在坐的各位將覺得是美的享受,一分鐘很短?墒,如果我的演講乏味無趣,短短的幾分鐘,對大家來說,也許就是漫長的煎熬。

  時間轉(zhuǎn)眼消失,剎那即逝,不管是漫長的一分鐘,還是短暫的一分鐘,我們或是煎熬,或是喜悅,或是痛苦,或是幸福。喜悅、幸福過后,我們微微一笑,繼續(xù)前行;痛苦、煎熬過后,我們不斷地反思、汲取教訓,不斷地完善自己。正是這些長短不一的每一分鐘,構(gòu)成了我們絢麗多彩的生活!

  謝謝大家!

大學課前演講稿2

  大家好,我今天給大家講一個故事叫:一面鏡子

  一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。

  一個深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”

  “是的,我的樂器和鏡子是我的'兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常?窟@個自娛自樂,可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。

  盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時候我都帶著它!卑籽』颊叩男囊幌伦颖徽鸷沉耍阂粋盲人尚且如此熱愛生活,而我他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。

  他堅強地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。想把

大學課前演講稿3

  同學們,今天我的演講主題是文明。

  道聲文明,微不足道,卻傳遞著一個偉大的信息:文明。

  文明,這個詞大家都不陌生,從人類伊始,不管是東方的盤古開天地女媧造人的神話,還是西方夏娃亞當諾亞方舟的傳說,或是人類從原始的荒蠻到今天的文明,始終都不曾廢止的,就是凝聚千百代人的智慧,創(chuàng)造文明,踏著文明的圣光,將歷史的足跡向未來延伸。

  一個文明的國家,該是政治穩(wěn)定、人民幸福;一個文明的民族,當是自強不息、銳意進;這個國家的每一寸土地,應(yīng)該都充斥著前進的力量,這個民族的每一公民,應(yīng)該都洋溢著奉獻的激情。

  莎士比亞說“明天是未知的,它取決于你為他留下什么!倍覀儯梢粤粝碌,會很多,這種留下,不需要我們有多么感天動地的付出,不需要我們有多么義無返顧的付出,亦不需要我們有多么轟轟烈烈的犧牲,我們只需要,把我們的愛心分出一些,分一些來關(guān)心我們身邊的每一個人,把我們的愛撒在每一個黑暗的角落。當面對同學陷入困境需要幫助時給他以掌心的溫度,照亮他前進的方向;當面對師長、父輩時,請傳達你忠心的感謝,感謝他教給你知識,教會你做人;當清晨你和你的鄰居一起出門時,請記得說聲早上好;當路人有人遇到麻煩時,記得送上你的真心微笑和你熱情的關(guān)懷。

  把我們的愛心分出一些,分一些來關(guān)注周圍的世界,關(guān)注我們生活的校園,我們將會看到更多。當學校的建設(shè)需要我們時,不要吝嗇那一點時間,不要貪婪手中的書本,請站起來,投身于其中;當街上有一個空的易拉罐盒,請不要把它當足球踢,撿起來丟進垃圾筒里也只是舉手之勞;當看見不懂事的小朋友在攀折城市綠化道上的花木時,請上前去告訴他植物和我們一樣,也有生命;當看見有人在街邊的建筑物上亂涂鴉時、損壞公益設(shè)施時,請制止他,或者輕輕擦掉,用你無聲的`語言告訴愛護公物是每一個公民義不容辭的責任!

  演講稿二:大學課前5分鐘演講稿——退步原來是向前

  “手把青秧插滿田,低頭便見水中天,六根清凈方為道,退步原來是向前”這首禪詩在人生的哲理上闡釋了以退為進的道理,亦說明了謙沖為懷的宏大心胸。

  班上學生常常為了綠豆芝麻小事,吵得沸沸揚揚,有時甚至鬧得不可開交。因此我經(jīng)常會勸他們以退為進,不要斤斤計較,有時候其實吃虧就是占便宜,先哲曾經(jīng)告誡我們“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。

  其實在日常生活中,有許多“退后其實就是向前”的現(xiàn)象。例如扔石頭,手臂一定要往后拉一下,再往前扔,才會扔得遠;再如:立定跳遠,一定要先蹲下來,再往上跳,才會跳得遠。我們再仔細瞧瞧農(nóng)夫插秧的動作,他們是一排一排退后插的,動作看來是向后退,其實成就是向前推進的,因此我們就不難理解這首禪詩的意境了。

  有一句話“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,十年寒窗苦心鉆研,韜光養(yǎng)晦,潛心修持,專心致志,戮力奮發(fā),在艱辛寂寞的道路中,終于淬練出邁向高峰的能力與勇氣,諸如此例,不勝枚舉。

  越王句踐決心興越滅吳,勵精圖治,臥薪嘗膽,與越民同甘共苦,十年如一日,終于完成了十年前的愿望,復興自己的國家。

  舉凡古今中外,在專業(yè)領(lǐng)域上卓然有成的科學家、藝術(shù)家,乃至企業(yè)家,往往都是嘗盡了無數(shù)的辛酸和艱苦而造就的。

  美國大發(fā)明家愛迪生,在研究電燈的過程中,有過上千次失敗的紀錄,因失敗累積了無數(shù)的經(jīng)驗,終于獲得成功。王羲之刻苦自學的精神,在在令人動容;他精湛的書法藝術(shù),來自長久的、潛心的訓練,終于成就一代“書圣”。進德修業(yè),如果有謙沖、禮讓、自我要求的心,就會不斷的向前進步。其實以退為進的“退”,是一種謙沖、禮讓、自我要求的決心與毅力,不是退縮、膽怯、呆滯不進的鼠輩之類。

大學課前演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天的課前三分鐘是由我來進行演講,感謝老師及各位同學的支持。今天我選擇演講的話題是“珍惜大學的時間,努力學習”。

  同學們,我們經(jīng)過小學六年、初中三年、高中三年,才考上大學,好不容易進入了大學,我覺得我們必須珍惜在大學的時間,我們的大學也不過四年時間,其實一眨眼就過去了,很快的。如果我們不珍惜這個階段的學習,不去學習,那我們前面的十幾年的努力其實就有些浪費了,所以既然我們靠著努力完成了自己在初高中的理想,那我們從現(xiàn)在起,在這個大學里,也應(yīng)該珍惜時間,把大學過的豐富多彩,不要讓大學的時光就白白的浪費了。人生最忌諱的就是虛度光陰,要知道時間永遠都是往前進的,不會往后退,也不會給你退的機會,我們就只能向前走。再說了,回頭路也不會那么好走的,都要付出一定的代價,那何必呢?

  大學時光如此美好,當前大家應(yīng)該享受到了大學的美好了,明白大學的生活很是輕松,沒有老師每天管著,學習也是自主的,但我覺得正是因為這樣,我們才必須對自己負責,對人事負責,這是我們自己選擇的,不是他人強加的,是為了以后的生活能更好的而選擇的。我們的`大學才四年,實際上是沒有真正在學校待的時間是沒有四年的,畢竟我們還要去實習,這么說來,我們不得不去珍惜短暫的大學時光了。大學的我們,依舊要努力,是為了不辜負前面十幾年的努力,是為了完成自己的人生目標,也是為了不讓父母感到失望。父母對我們寄予了厚望,他們對我們有那么大的期盼,也都是希望我們的未來可以更好,所以自己辛苦賺錢,就是希望我們以后的生活能夠比他們好,他們也能放心。

  珍惜當前的時間,努力的把專業(yè)學好,努力的去過好這一階段的生活,這就是目前我們必須要做好的事情。我們在規(guī)劃長遠的目標時,也希望可以顧好眼前的生活,至少不要讓自己在以后后悔這時候的不努力和不珍惜。同學們,大學的我們是成長的了,那就希望以一個成年人的標準去做事,對自己做的事情要負責到底,不辜負大學的青春美好,F(xiàn)在我們努力了,未來我們就能少吃點苦,生活也會更甜一點。

  謝謝大家!

大學課前演講稿5

  還沒有來得及把你的背影存起,你就消失在我的視線中,那樣的輕飄飄。那時,你正奔向花季里的18歲。

  悲鳴的寒風呼喚這你的名字,暗淡的光線欲想勾勒出你清晰而帥氣的輪廓。

  這一個安靜的時刻我想起了你,是你讓我親眼看見了一個年輕生命的消失。此刻,我是在為你祭奠嗎?

  是的,我祭奠你青春里曇花一現(xiàn)的煙火,在把生命里的煙花綻放到最絢爛后就瞬間消失,我祭奠你青春所有美好如初的東西,哪怕是你討厭的缺點、

  手捧一本《花田半畝》,我看到田維姐姐面對死亡的那一份淡雅與安靜。雖然眼中的那些字讓我感覺到有死一般的孤獨,但那每個字里所透出的氣息卻是如此清香。書本里的插畫都是樸素簡介的荷花,我好似聞到了她的味道,光芒在閃爍但不耀眼。

  一個美麗女孩的遺留了一部50萬余字的《花田半畝》,她時時刻刻都用文字為自己的青春祭奠著,花田踏破了各個角落。于是,我想起了你,你什么都沒有留下就突然的與世長辭了。

  突然,我只能這么說。陽光明媚的時刻突然就變得漆黑一片,即使你是再堅強的男子漢也會恐懼的,只是你再也不會心有余悸。你那顆被堅韌的外殼包圍著的脆弱心是多么的不堪一擊。

  我看見了你青春的歡笑,不知道歡笑的周圍有著無數(shù)的黑色的曼陀羅花。不知道你的歡笑里藏著徹夜未干的淚水。晶瑩剔透。

  我一直都想問問你,你挺直的身軀瞬間倒下去與冰冷的地面相撞會不會很痛,然而你還是啞口無言,連衣袖都沒有揮一揮,走了。什么都沒留下亦什么都沒帶走、

  你曾苦笑地說,命運很愛捉弄人。我問,你相信命運嗎?你答,相信,命運讓你死你就不得不死,連為自己的過去祭奠一下的時間也沒有。

  我撇了撇嘴說你是無可救藥的悲觀主義者。我沒有告訴你我的答案,我是不相信命運的,因為你一旦相信命運,就會被命運束縛,再也沒有任何的反生之地。然而你只是一味的淡笑,我盯著你看,卻怎么也找不到你笑里深藏的含義,可能就是你生命已被命運束縛,隨時都有可能遠去。

  遠去了。你的青春還沒有畫下完美的句號就離去了。你連回憶的時間都沒有,一年后,只好讓我用文字來回憶你的過去,祭奠你。

  你說你喜歡周杰倫的《世界末日》。

  天灰灰會不會讓我忘了你是誰

  夜越黑夢違背難追難回味

  我的世界將被摧毀

  也許事與愿違

  你常在我面前唱起,我以為你是喜歡這旋律,直到那天,你走了我最后一次進你的留言板留下最后的言語時,才意識到你是喜歡這歌詞的。唱出了你心聲的歌詞。

  夢違背了你的世界,你不該去擁有夢,我的世界末日就在你眼前,你事與愿違。

  這是我在你的留言板上看到你和自己說過的`話……

  如今,我早已經(jīng)把你的號碼刪掉了。那一連串數(shù)字也忘得一干二凈。

  忘了,就不愿去追憶。

  天堂的你們還好嗎?我認識的和不認識的,我深愛的和痛恨的朋友,你們還好嗎?

  回歸了大自然,回歸了生命的最初。留在世界的我們該不該用自己的方式來為自己的過去祭奠著、

  我正尋找一個夢在青春的路上走著,不曾忘記時期那平凡的紙和筆,去祭奠自己的青春。倘若腳步止了,我亦可以為自己留下青春的文字。

  心懷感恩的心來感恩生命。

  閉上眼睛,生活繼續(xù),夢繼續(xù)……

大學課前演講稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天輪到我來做這一個課前三分鐘的演講,我今天演講的主題是大學生要如何去規(guī)劃好自己的課余生活。我們的課余時間是非常的充足的,但現(xiàn)在很多的同學都會把時間花費在對我們自身的發(fā)展沒有幫助的事情上,比如看小說,比如打游戲,比如看電視劇。我并不是讓同學們不要去做這一類的事情,而是我們應(yīng)該要有一個規(guī)劃,要給自己留一些學習的時間,這樣我們才能夠在大學中學到一些東西,而不是等到大學畢業(yè)的時候還是什么都沒有學到的狀態(tài)。

  我們是應(yīng)該讓自己在大學中去學到一些東西的,這樣我們在畢業(yè)之后才會更好的找到適合自己的工作,才能夠在自己的工作崗位上有所發(fā)展。我們的課余時間是很多的,每天只要能夠花一小部分的時間在學習上,在豐富我們自己上,等到大學畢業(yè)的時候我們是一定會變得更加的優(yōu)秀的,所以我想我們是應(yīng)該要學會控制自己的行為的,規(guī)劃好自己的時間,這應(yīng)該是我們每一個大學生的必修課。我們不應(yīng)該在學校里面虛度時間,這對我們自己的發(fā)展是沒有一點幫助的`,還會害了我們自己。

  在你羨慕身邊的人都有所長、有著很不錯的能力的時候,你有沒有想過要去改變自己。其實我們每一個人都是能夠成為一個優(yōu)秀的人的,能夠有多優(yōu)秀就要看我們自己付出了多少了。所以我們應(yīng)該要規(guī)劃好自己的時間,規(guī)定好每一個時間段自己應(yīng)該要做的事情,這樣才能夠合理的去利用好自己的時間,讓自己能夠去學到一些東西。在大學中我們是能夠考很多的證書的,我們可以選擇自己感興趣的去報考,多拿一個證書自己畢業(yè)之后就會多一條職業(yè)發(fā)展的道路。所以其實我們是有很多的事情是可以做的。

  我們應(yīng)該要制定好一個計劃,安排好自己每一天的時間,安排好自己在這一個時間段之內(nèi)應(yīng)該要完成一個怎樣的目標,在完成之后再制定下一個目標。這樣一個目標一個目標的去完成,等到了大學畢業(yè)的時候你就會發(fā)現(xiàn)在這四年的時間中你是做了很多的事情的,而不是在以后回憶起自己的大學生活時除了打游戲還是打游戲。

  同學們,讓我們規(guī)劃好自己的課余時間吧,讓我們在大學中能夠去提高自己,能夠?qū)W到更多的技能。

  謝謝大家!

大學課前演講稿7

  華夏的史冊有著失落的一頁。

  微風細雨,泣音慕慕。殘夜夢影,冉冉燭光。夢的深處,誰人悵惘神傷?挑燈前往,是“自古紅顏為禍水”的哀愁嗟嘆;厮,回溯。掬起手中夢的清泉,揮舞一根心靈的火把,去照亮屈膝在歷史陰暗角落里的伊影……

  夢泉流淌,流往春秋的烽火塵亂。昔日的溪水依舊清澈,依舊靈動。只是溪邊少了一位浣紗的越女在低吟深唱。無從知曉,西施有著怎樣的嬌容,竟可在舉手投足間沉沒了一代霸主和整個吳國。當勾踐復國的戰(zhàn)火燃遍吳國,當伍子胥挖下雙眼后的預言全部兌現(xiàn),那是夫差“縱虎歸山”的愚蠢,是近小人,遠賢臣的昏庸。這一切亦是必然?蔀楹,那一直陪伴在夫差左右不離不棄的紅顏,在所謂文人的歲月謳歌里,不成知己卻成喪國的根源?不得而知…

  從天滑落的晶瑩是黯然已久的淚滴,殘落地上,打碎的不是長夜的寂靜,而是“沉魚”嬌嬈的容顏。

  泉水流出春秋的戰(zhàn)火,塵亂在落地之時凝聚成一首《秦殤》。垓下還是荒涼的垓下,烏江還是咆哮的烏江。只是玫瑰叢中多了一方埋葬冰艷的孤冢。凄婉的曲調(diào),深情的淚眼,隨著沉寂千年的硝煙不復存在。當日的四面楚歌,唱的是狂傲自負的霸王。十面埋伏,圍的是一個不聽諫言的昏主。但軍帳里柔美的舞步,交融著沁人的月華,在項羽眼中匯成一個個動人的音符,奏出的是虞姬千百年來不曾變更的真愛。虞姬用自刎來演繹這曲本應(yīng)名為“至死不渝”的悲歌?蔀楹危浪椎哪贻唴s將它碾成“紅顏禍水”的凄律?不得而知……

  玫瑰凋零的火紅并非三月的煙火,那是虞姬泣血的雙眸掉落的傷,搖曳風中,凌亂成一張雋永秀美的圖。

  淚別秦殤,泉水又浮成一場名為“開元頹落”的潮降。馬蹄飛揚的塵土已在歲月的流逝中化作一層沉重的赤紗,湮沒了貴妃甜美的笑靨。曾經(jīng)嫣紅似桃的雙唇在盛唐的哀歌中崩裂成片片落桑,飄飄蕩蕩。這是“玉環(huán)”輕解的羅裳,沒有絢麗,沒有華彩,有的只是一聲無奈的輕嘆。難道她不能有愛嗎?雖然她愛上的是君王,就該將那安史的塵亂,盛唐的衰亡獨自承受嗎?她只是追求一份至情,即使痛苦,即使孤獨,她也勇敢地去愛了。可為何,世人不去指責那懦弱腐朽的.君主將相,而是將她流傳成千古禍水的疊影。不得而知……

  當夢泉遠離開故土,流成愛琴海上洶涌的浪潮,希臘戰(zhàn)船正全速進發(fā),特洛伊城下“為愛而戰(zhàn)”的十年堅守拉開序幕,這是帕里斯對海倫深愛的信仰。即使終被木馬屠城,即使結(jié)局注定悲慘,但這份信仰已在史頁中沉淀為永恒的愛典?蔀楹,西方文明里的高貴王子能毅然為愛挺起高昂的頭顱?我已明知……

  自古男重女卑,自古紅顏禍水,華夏文明有著悲哀的一頁。多少次,所謂英明的將領(lǐng)在戰(zhàn)亂的時候?qū)⒃找瓜喟樽约旱钠捩獢貧槭场6嗌俅,無能的君主在風口浪尖處用女子的生命換取自己一時的茍延。堂堂七尺男兒身,可動天,可撼地,卻將所有的苦因推往手無縛雞之力的女子身上,那是無能者的無恥,是封建世俗的丑陋,是對女性的褻瀆!“紅顏禍水”,中華史冊上又有哪一個名字可以擔起這背后的冤屈?誰也不能!

  我感慨。

  在摒棄丑陋后,那一張張容顏依舊嬌艷,那一雙雙澈眼仍然瀲滟,她們在我腦海中鮮活成華夏文明的斑斕光亮,如詩如畫,醉人心弦…

  我敬畏。

  紅顏不是禍水!

大學課前演講稿8

  春有春的溫柔,夏有夏的奔放,冬有冬的凜冽,可人們眼中的秋又是怎樣的別具一番風味呢?沒有春的盎然,沒有夏的熱情,沒有冬的恬靜,然而我心中的秋卻獨有韻味。

  知從何時起,風兒開始抖動她微弱的雙臂輕撫過人們的臉頰;秋又調(diào)皮的拿起畫筆,為大自然添上一抹詩意……不經(jīng)意間,秋吹起清脆悠揚的竹笛,隨著你的思緒,慢慢遠洋……

  秋,是金秋。樹葉早已無法找回夏日時濃密碧綠的盛裝,泛黃的扇葉隱隱現(xiàn)出金色的脈絡(luò),好似曾經(jīng)輝煌的映證。帶著一絲絲,一縷縷金色的光暈,葉,在婉轉(zhuǎn)的竹笛聲中,在風兒盡情揮發(fā)的舞蹈中眷戀但無悔地落下。繼而,隨著秋腳步的加快,秋葉為大地紡織出了一件金裝!奥浼t不是無情物,,化作春泥更護花”花開花落,不可避免,秋葉卻帶著一份奉獻的精神坦然面對。大自然,將花敗的時節(jié)放在秋季,使之多了一份神秘與寂寞。

  秋,是靜秋。校園中,只有那朗朗的讀書聲在四方飄蕩,整齊而令人陶醉。我們并非愿意沉浸在書堆之中,只是今秋夾雜著一絲寒意與成熟。沒有花紅柳綠咄咄逼你的眼,沒有蒙蒙細雨悄悄濕潤你的衣襟,沒有清脆婉轉(zhuǎn)的鳴叫使你沉醉。也許有人會說,秋季凄神寒骨,令人心寒。但我卻獨愛秋,愛她清晨中迷霧未散的星空;愛她朝陽中寒氣彌漫的風緒;愛她正午時分陽光普照的亮麗……

  然而,我更喜歡落日時分霞光中流露出的'令人神往的秋韻!

  世界靜了,靜到令人感到窒息。天色漸漸暗了下來,樹縫間還殘留著一些暗淡的光輝。墨黃一樣的葉片安詳?shù)妮斒焖谥︻^。太陽靜靜隱藏住了他們的身影,落日的余暉便灑滿了天空。風兒還不忘輕輕地搖曳著樹枝,甜甜的輕哼著美妙的催眠之曲。在鄉(xiāng)村的小路上,淡金色的余暉斜斜地灑在兩三方。墻外路旁的燈光隱隱約約的照射在小路上,交織著,好似一幅恬靜的圖畫。那邊石階上,一位白裙少女獨具情調(diào)的拿起畫板,手中的畫筆如魚得水般的游動著。不禁一驚:竟有人,與我一般被這秋韻所打動?不知不覺中已來到她的身旁,她抬起了頭,四目相對,便只是淺淺的一笑。誰忍心,用言語打破這一寧靜美妙的畫面?借著微弱的星光與月光,想要勾勒出此景談何容易。然而因為那顆已融入秋韻的心,此景便在想象之中。

  偶爾夜伴風聲傳遞過來,拂動額前幾縷秀發(fā),再眨眼觀摩淡淡的星空,置身于僻靜的空間,身旁一位志同道合之人,可謂是難得的愜意!就這樣靜靜的獨享,卻心滿意足,別有一番滋味。夏時的夜來得很晚,酣然入睡時,星光依然跳動在那最接近天堂的地方;然而,秋季的夜卻降臨的早了些,繁星皓月早已進入了夢鄉(xiāng),便寂靜得聽不見他們傍晚時分竊竊私語的聲音了。白裙少女站起身,儼然成為了這美景之中的另一處風光。她微笑著走到我面前,遞入手中的,竟是那幅秋韻之景。更讓我驚喜的,便是畫中那陶醉于“秋韻”的人,不便是我嗎?四目相對,卻多了一份情感,似乎已是知己,無言卻有意。是啊,又有多少人享受過,陶醉過這秋之韻呢?

  望著她遠去的背影,心中既不舍又愉快。走進房間,便拿出了心儀的筆記本,將這一秋韻盡收筆下。但我卻無法做的如那白裙少女一般活靈活現(xiàn),此情此景,是無法有為文字敘述的。透過窗外朦朧的暮色,那白裙少女似乎還在盡情的作畫,那么專注,那么陶醉……

大學課前演講稿9

  我在一次全校集會上聽輔導員老師講過一段話。這段話一直在給我鼓勵、給我?guī)椭刮覍θ、事有了積極的理解。這段話是這樣說的——“活在感恩的世界里:感激斥責你的人,因為他助長了你的智慧;感激絆倒你的人,因為他強化了你的能力;感激遺棄你的人,因為他教導了你應(yīng)該自立;感激欺騙你的人,因為他增進了你的見識;感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志……”

  展開一張寫滿詩意的紙,提起一支懷有情感的筆,寫下我的情懷。心,早已與那紙融為一體,語言的漿液化作了我的思想,我的靈魂,我的一顆——熱忱的——感恩的心。

  在我的腦海里給至今仍然清晰的記著一幕:那是一個風和日麗的下午,老師把我們帶到遠程教育室上課。我們在那里一待就是一下午。為了把一個問題弄明白,老師不辭辛勞一遍又一遍的反復的講解,直到我全部聽懂為至,課后我們看到老師疲憊的身影都忍不住潸(shān)然淚下。

  記得寒假的一天,我的一位老師給我們排舞,因為剛下過雪,老師騎著摩托車滑倒了,她被狠狠地甩了出去,當時她的臉上、身上全是傷痕,血珠不斷向外滲。老師是一個非常愛美的人,可就在當時,她為了不影響舞蹈的進度,為了不讓我們等待,她全然不顧及自己的傷口,咬著牙,忍著痛繼續(xù)為我們排練,看著她臉上那塊令人觸目驚心的'傷口,我們所有的同學都心疼地哭了起來……至今,老師的臉上仍有一塊淡淡的疤痕,但這絲毫不影響她的美麗。因為在我們的心中,她永遠是最美麗的人。

  “桃李芬芳滿天下,萬紫千紅又一春!被仨^去,實在有太多的“對不起”讓我無從逃避,唯有默默留下嘆息的痕跡。因為有了老師的陪伴,我的人生道路從此多了一份愛,一份關(guān)懷,同時也多了一顆熱忱,感恩的心。

  粉塵飄落撒云鬢,講臺之下誰知辛?親愛的老師,您是我最感念的人。每天,三尺講臺總有你高大的背影,不管是嚴寒刺骨還是汗流浹背,不管是聲音沙啞還是感染風寒,你從不浪費我們的一分一秒。然而,我們對不起您,上課時,有的同學總會在開小差,甚至說悄悄話,不但不尊重您的勞動成果,還接二連三的惹你生氣。不過每次,你都懷著一顆寬容的心,原諒了我們,我們心存感激與懺悔;面對你親切的笑容,親切的話語,我們感謝您!感謝您——我的知己 !

  朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;學習上,我們相互勉勵……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼。啊,我親愛的同學,還記得我們曾經(jīng)在運動場上,撒下的汗水嗎?那是我們友誼的結(jié)晶,無論成與敗,那都是一段永恒的回憶,埋藏在我們內(nèi)心深處,像一團烈火,永不熄滅;還記得第一次在講臺上向新老師作的自我介紹嗎?那時的心情是多么的緊張、興奮。還記得班級講壇上最初的膽小而后卻慷慨激昂的演講嗎?感謝老師對我們的一次又一次的鼓勵,支持。因為老師,我們的求學旅途不再寂寞、孤獨,即使落淚,身旁也會多了一雙溫暖的肩膀,鼓勵的眼神。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫著一幅幅美麗的圖卷,那是白云對哺育它的藍天的感恩。老師的“寫字就是做人”“讀書就是做學問”的教導至今在我的耳畔回響!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”,花瓣把美麗獻給泥土,饋贈泥土對它的養(yǎng)育之恩。因為感恩,才會有這個多彩的世界;因為感恩,才讓我們懂得的生命的真諦!

  感謝老師,教給了我們知識,讓我們從幼稚走向成熟。

大學課前演講稿10

各位同學、老師:

  早上好!

  很榮幸我是我們班第一個做課前三分鐘演講的人,我的普通話不是很標準,還望各位同學、老師海涵!我演講的題目是——我們是90后

  90后的我們活潑可愛,意志堅定,聰明好學,我們是祖國的未來,我們是展翅飛翔的雛鷹,因為我們有著一個響亮的.稱號—90后

  我們不屈不撓,意志堅定。面對困難,我們從來沒有害怕和退縮。我們堅信:只要有堅定的信念,任何困難都阻擋不了我們前進的步伐!

  90后的我們聰明好學。但有時候也犯糊涂。我們活潑但也頑皮。

  90后的我們熱愛祖國。不容許自己的祖國受到傷害,例如:釣-島事件。黃巖島事件。

  90后的我們在祖國母親的呵護下健康成長,茁壯成長。我們也會努力學習,長大后為祖國的建設(shè),奉獻出自己一份微薄的力量!讓別的國家不敢小瞧咱們中國。

  90后的我們當中大多數(shù)是,獨生子女,但是我們并不是嬌生慣養(yǎng)。我們也常常幫父母做一些力所能及的事情。

  金無足赤,人無完人.每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我們90后也不例外。90后的我們愛看上網(wǎng)。許多90后甚至迷戀上了它,學習成績下降,造成了嚴重的后果。他們享受著優(yōu)越的物質(zhì)條件,但他們的內(nèi)心卻是空虛寂寞的,他們不懂得珍惜生命,感恩社會,卻整天沉迷在游戲中無法自拔,浪費大好青春。

  我們90后是幸福的,是快樂的,是時代的健兒,是祖國未來的希望。在這樣一個先進的時代,我們應(yīng)該更加努力,奮發(fā)向上,為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦

  從古至今釣-島都是中國的。

  我的演講完畢,謝謝大家的收聽!

大學課前演講稿11

  親愛的老師,同學們:

  大家晚上好

  大家好,在演講之前,我想先說幾句題外話來引出今天我所講的話題,曾經(jīng)看過這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無悔。

  時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年,鳥兒長大了,會離開溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開了父母的呵護,開始了自己的盛會旅程。在這漫漫長途中,有成功的喜悅,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動的淚光,一路走來,留下一絲欣慰,一種感動;仡櫷,愿我們無怨無悔,展望未來,讓我們信心十足,面對兩個月后的高三,面對明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢想而奮斗,在這追夢的途中,也許很少有陽光明媚,風和日麗,更多的是狂風與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜,這時不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來,抹掉淚水,繼續(xù)上路。

  既然選擇了遠方,就不怕風雨兼程,在這追夢的炎炎烈日里,如雨的汗水記錄著我們必勝的決心,徹夜長明的`燈光見證著我們無悔的誓言。只要我們拼搏過、奮斗過,經(jīng)歷過高三與高考的煉獄,那結(jié)果如何,真的無所謂。算上今天距高考還有377天,一切皆有可能,讓我們努力奮斗這最后的377天,成就自己高中的夢想,織就自己無悔的青春。

  因為年輕,我們敢愛敢恨,無怨無悔。因為年輕我們充滿活力,百折不撓。因為年輕我們志存高遠,追求卓越,也正是因為年輕讓我們選擇無悔。

  當歲月的年輪無情地碾過20xx年的6月7日與6月8日,當高中生涯最后一次鈴聲清脆地敲響,當拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當背著腫脹的書包離開陪伴了自己三年的B9,當駐足 * 中門口,驀然回首,當這結(jié)束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時,我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無悔。

大學課前演講稿12

  尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們

  大家,晚上好!

  很榮幸今天能在這里給大家做報告,可能今晚有很多人并不是為了來聽報告,而是為了來看一看優(yōu)秀大學生都長成什么樣子,我對比了一下,還好,出了我長得慘不忍睹之外,其他各位還都對得起觀眾?吹轿疫@身行頭也許大家能夠猜出我是來自哪個學院了吧?沒錯,我是來自航學院09航海技術(shù)三班的劉偉曉,F(xiàn)在擔任班長一職。很多人都會問,怎么09級的還在呀?開學以來也有很多人問過我,每次我都會笑著回答,現(xiàn)在09級的在校生都是大熊貓,為什么這么說呢,因為人數(shù)少,物以稀為貴嘛。當然,我認為今天來聽報告的也都是熊貓,同樣都是國寶,你們說是嗎?很多人都知道,航海學院是半軍事化管理,每天五點多跑操,所以我每天都要訂鬧鐘,也有很多人不解,大學嗎,就應(yīng)該睡到自然醒,起初我也是起床困難戶,但是后來我明白了,每天叫我起床的不是鬧鐘,而是夢想。

  什么是夢想呢?那就是選擇你喜歡的,并喜歡你選擇的。當然,我不是說大學怎樣去談戀愛,對于大學里的愛情,我想不必多說,大家也都明白。我想說的是我們的學習,既然你選擇了你現(xiàn)在的專業(yè),那么你就應(yīng)該用你的熱情通過你的努力去點燃你的夢想,如果你沒有熱情,現(xiàn)在我可以幫你們加把火。可能很多新生還不了解咱們學校對于學習優(yōu)異同學的獎勵政策吧,就拿我來說吧,大學兩年里,四個學期,每個學期綜合考評都是第一, ,第一名意味著什么呢?那就是一等獎學金,一等獎學金是300元,四個一等獎學金,也就是1200元,我是來自農(nóng)村的,所以我明白,這1200元可以讓辛勞半輩子的父母少出多少苦力,我并非在自夸,也并非在標榜,我只是想告訴大家,像我長得這么對不起觀眾的都可以,你們只要通過努力同樣也可以,甚至做得更好,所以我有理由相信,明年的這個舞臺上肯定會有你們。一份耕耘未必會有一份收獲,但一百份耕耘一定會有一份收獲。我始終認為:一個人的成長關(guān)鍵在于自己的努力,當然也離不開所處的成長環(huán)境,我十分珍惜學校為我們提供的優(yōu)良環(huán)境,十分感恩我們的老師,這多彩的校園不正是我們夢想起飛的地方嗎?

  在大學里學習分兩種,我剛才說的是第一種,第二種是能力的提高和知識的擴展。很多人可能都聽過這么一句話,高調(diào)做事,低調(diào)做人。當然高調(diào)做事的前提是你要有這個能力,要有足夠的知識儲備,這樣才能高調(diào)的把事情做漂亮了。低調(diào)做人可不是整天宅在宿舍里睡覺,玩游戲,看泡沫劇,而是建立良好的人際關(guān)系。無論是高調(diào)做事還是低調(diào)做人,最主要的是要自信。

  今天我也滿懷著自信,作為十佳大學生站在這里與大家共同交流學習。記得在競選學生院長助理的時候,薈萃了來自各系院的精英,我被安排在最后演講,我并沒有被前面同學的優(yōu)秀表現(xiàn)所影響,最后憑借著滿懷的自信競選成功,且在擔任學生院長助理的兩年里,我也成長了很多,學會了很多,懂得怎樣去發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,并通過協(xié)調(diào)去解決問題,做好一個橋梁的作用,及時的上傳下達,協(xié)助老師更好的`服務(wù)于同學們。現(xiàn)在我也很感謝這份自信,因為它讓我明白自信是成功的第一秘訣!

  朋友們總笑我是一匹野馬,我在心里很感激這樣一句評價,因為真的很感謝他們能這樣去理解我。然而我希望,自己不僅僅是一匹野馬,更希望是一匹有責任,有理想的千里馬。所以我也在為此奮斗著。榮耀與掌聲只是對過去的肯定,今晚,我想用自己的親身經(jīng)歷告訴大家:在濱職這片熱土上,只要你相信努力,相信奮斗,相信天道酬勤,你就一定能收獲希望,收獲明天。

  富蘭克林有句名言,是這樣說的,浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺。今天,我希望沒有浪費大家的時間,相信大家也能從我的報告里有所收益,但我更希望大家不要虛度光陰,因為那等于慢性自殺。路就在我們腳下,既然選擇了遠方,就應(yīng)該風雨兼程,人生好比一次遠航,舵手便是自己,舵掌好了,漩渦,暗礁又何足道哉?青春是美好的,奮斗著的青春更是絢麗多姿的。朋友們,讓青春載著夢想飛揚,讓人生揚起風帆勇敢的遠航吧!

  謝謝大家

大學課前演講稿13

  不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。

  春秋戰(zhàn)國時代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來!

  那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃. 果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。

  一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。

  我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

  結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。

  拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。”

  把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上??

  溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

  630年,來自歐洲的殖民者在美洲經(jīng)歷了一場恐慌:在如今美國田納西地區(qū)東部,人們發(fā)現(xiàn)大量的蟬仿佛一夜之間從地底冒出,每公頃數(shù)百萬只蟬、一棵樹下約4萬個孔,這實在讓人害怕。幾個星期過后,蟬兒銷聲匿跡。不過,令人詫異的是,17年之后,這段歷史又重新上演了一次;而再過了17年,“沒有

  改寫的.劇本”重被搬出;直到XX年,正好是23次。由此得出一項結(jié)論,那里的蟬生命周期就是17年。

  這一現(xiàn)象引起了科學家的注意,多年來大量的實際觀測數(shù)據(jù)表明,蟬的生命周期大都為質(zhì)數(shù)。比如,科學家發(fā)現(xiàn),在北美洲北部地區(qū)其周期為17年,而在北美洲南部地區(qū)都是13年,亞洲的蟬周期為5年、3年。為什么是17、13、5、3等質(zhì)數(shù),而不是偶數(shù)呢?

  進化論給了這個問題一個比較合理的答案。

  生物學家們認為,蟬最初可能具有各種不同的生命周期,如1、2、3、4、5、6、13、17年等。但對于不同生命周期的蟬而言,其遭遇天敵的幾率是不同的。如果蟬的生命周期是偶數(shù),如12年,那么它每次登陸地面的時候,都會不幸碰見那些生命周期為1年、2年、3年、4年、6年以及12年的天敵,使得種群生存受威脅,這些生命周期為偶數(shù)的蟬就會因為在生存競爭中處于劣勢而被淘汰掉。

  與此相反的是,生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬,則幸運多了,因為它們可以大大降低在地面與天敵遭遇的幾率,從而一代一代頑強地生存下來。在漫長的進化過程中,剩下大量這些3、5、13、17年等質(zhì)數(shù)周期的蟬就恰恰是“物競天擇,適者生存”的極好證明。

  對此理論,在XX年,德國馬普學會分子生理學研究所以及智利大學的科學家們通過實驗,給予了合理的證明。他們建立了一個“獵人-獵物”的數(shù)學模型———即將蟬比作“獵物”,其天敵比作“獵人”———用數(shù)論證明了蟬選擇質(zhì)數(shù)作為生命周期可以穩(wěn)定地保存種群數(shù)量。

  蟬的生命質(zhì)數(shù)現(xiàn)象,說到底是一種躲避天敵的策略,是進化過程中自然選擇導致的結(jié)果,是一種極為普通的生物現(xiàn)象。在漫長的流年歲月中,一代一代的蟬兒在“知了知了”的叫聲中逝去,它們不知道,神秘的大自然在為它們精確計算著各自的“天命”。這種“天命”運用到社會生活中,就是禪的哲學。 經(jīng)商也好、科研也好、學習也好,必須注重“新、奇、特”。千人齊擠獨木橋,必定會有大片落水者;萬人競上羊腸道,必定會有許多掉崖者。只有“新、奇、特”,才會像那些生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬一樣,在可能的情況下盡量減少“天敵”,才有可能更好地生存。

大學課前演講稿14

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!

  像往常一樣,課前三分鐘輪到我做勵志演講。我演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

  我曾經(jīng)看過這樣一段話:小鳥說:我飛過天空,但是天空中沒有我的蹤跡。泰戈爾說,天空中沒有我的蹤跡,但我已飛過。同樣的情況,有兩種不同的態(tài)度。相信后者的態(tài)度能贏得大家的認可。其實生活就是一面鏡子。如果你對他微笑,他也會對你微笑。如果你為此哭泣,你只會心情沮喪。

  有些人可能會抱怨上帝太不公平了。我努力了很多年,現(xiàn)在還是經(jīng)理助理。寒窗苦讀十二年,沒能考上理想的大學。但是,這些抱怨并不能改變現(xiàn)實,只能加重他們的煩惱。為什么不以積極樂觀的態(tài)度看待他們?

  相反,眾所周知,林肯先生24歲時遭遇商業(yè)失敗,26歲時愛人去世,27歲時精神崩潰。他中年時曾多次競選參議員和副總統(tǒng),但都以失敗告終。然而,面對如此多的打擊和磨難,他從未放棄夢想,而是以積極的生活態(tài)度回應(yīng)這些失望,最終成為美國第16任總統(tǒng)。正是這種積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)了自己的.理想。

  我相信,如果沒有積極樂觀的生活態(tài)度,沒有四肢骨折的桑蘭,沒有高位截肢的張海迪,沒有生活中光明與黑暗的海倫凱勒,他們也不會有輝煌的人生,不會贏得世界的尊重與贊譽。

  親愛的朋友們,雖然我們無法預測下一秒會發(fā)生什么,但我們相信,只要我們對生活抱著積極樂觀的態(tài)度,我們的生活就會永遠幸福。所以,即使有1000個哭的理由,也要給自己找10000個笑的理由,這樣我們的生活才會充滿更多的陽光和快樂。

大學課前演講稿15

同學們:

  俗話說:“笑一笑,十年少”。其實,微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。

  你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?

  原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑,對著一面隨身攜帶的小鏡子練習,并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。

  原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

  正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險,認為他推銷的保險有百利而無一害;

  正是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。

  的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。

  記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊等待,一個男的對著護士說:“你們這是怎么搞的.?醫(yī)生約了我上午9點整來,你自己看看都已經(jīng)9點40分了!蔽冶疽詾樽o士肯定會以牙還牙,然后兩人會大動干戈,誰知,護士卻微笑著對那個男的說:“先生,實在很抱歉,人太多了,我進去幫您看看,也催一下。請您稍等!边^了一會兒,只看見那個護土微笑著說:“先生,到您了,請進去!蔽也唤宸疬@個護士來,過了一會兒,那個男的出來了,他找到剛才一直對他微笑的護土,誠懇地說:“剛才實在對不起,請原諒!弊o士依舊微笑著說:“沒關(guān)系的!

  可見,微笑有時候還能化干戈為玉帛。

  每天你給別人一個真誠的微笑,別人也會給你一個微笑。

  微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;

  微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;

  微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那么,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。

  謝謝大家!

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